小鸟的作文300字6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小鸟的作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小鸟的作文300字 篇1
我们家的动物可真多呀！有小狗，小兔……呵！现在又来了一位新成员——相思鸟。
相思鸟可真漂亮呀！尖尖的嘴巴是桔红色的，黑黑的眼睛周围是黄色的，下巴呈橙黄色，好似带了一根橙色的小围巾！长长的'尾巴上还带有一丝一丝黄色，红色的羽毛。我想，大概没有哪只鸟比小鸟更美丽了吧。
相思鸟还非常聪明呢！每天，小鸟都会唱一些悦耳动听的歌，而且每一首都与众不同。小鸟不仅会“唱”，还会“学”！有时，爸爸会不经意地吹几声口哨，小鸟就歪着头听，过会儿，又用嘹亮的声音来“回应”爸爸，当然，小鸟“吹口哨”的声音比爸爸的好听得多，但是调儿却一模一样。家里的洗衣机总会发出“轰！轰！”的怪声音，小鸟也学着叫，后来，衣服洗好了，可小鸟还意犹未尽地继续练小鸟的嗓子，妈妈感觉奇怪，最后，还是我指出来，是小鸟！
相思鸟还会听得懂“人话”。每当妈妈赞扬鸟儿优美的歌声时，小鸟就会挺着身儿，叫几声，好像在说：“主人，过奖了！过奖了！”
这就是我家的小鸟，一只既漂亮又聪明的小鸟！
小鸟的作文300字 篇2
我家养了一只鹦鹉叫“灵儿”。
灵儿是去年国庆节时妈妈给我买的，一买回来，它就在笼子里活蹦乱跳的，非常灵活，所以我给它取名叫“灵儿”。
灵儿有着一身翠绿的羽毛，像绿色的外套，不过腹部是黄色的，像件衬衫呢！它的脸也是黄色的.，上面有黄色和黑色的点点，看着就像戴着一个面具似的。
灵儿是我孤单时的“开心果”。以前爸爸妈妈上班时，我一个人做完作业后很无聊。可现在不同了，现在我做完作业后可以和灵儿玩。
灵儿是个“好吃鬼”。别说它吃饭时狼吞虎咽，吃得一粒不剩，只要它觉得能吃的，它都吃。有一次，我拿了一个玩具放在笼子里，它啄了啄，觉得能吃，不管三七二十一，一口咬下去，我吓坏了，立马把玩具拿出来，一怕灵儿吃坏了肚子，二怕弄坏了玩具。哎！真是名不虚传的“好吃鬼”！
灵儿还是我们家的“表演者”。我无聊的时候，拍两下掌，它就开始表演。先飞一飞，然后转一下，再抓住栏杆，站在上面唱一首歌，最后翻个跟头，表演结束了。还有很多种表演法，这只是其中一种呢！如果你想看表演，欢迎来我家。
怎么样？你喜欢灵儿吗？喜欢就来看看吧！
小鸟的作文300字 篇3
细雨蒙蒙，一只小鸟静静地躺在乱石路上……
“姐，看呀，这儿有一只小鸟！”妹妹天真的声音。
“哦，真可惜！它已经死了。”姐姐陷入了沉思。她发现小鸟的背上似乎有一处小小的弹孔的痕迹。
“好可怜哦！姐姐怎么办呢？”妹妹没有察觉姐姐一脸的疑惑。
一会儿，姐姐神秘的与妹妹耳语几句，妹妹便蹦着跳着回家了。
“奶奶，借用一下小铲子，好吗？”
妹妹死死的拽住奶奶的衣角哀求地说。
“干什么去呀？”奶奶起了疑心，想：这孩子又要玩什么花样？平常也没个样儿，是不是又要挖别人的菜玩“过家家”？
“奶奶，有只鸟儿死了，好可怜，我们要把它埋起来，为他举行葬礼。”
“啊？不行，它又不是人，再说埋动物可不吉利！”最迷信的'奶奶说道。
姐姐也从外面跑进屋，
“奶奶呀，动物是人类的好朋友啊！”姐妹俩一起出去了。
“好，好！奶奶说不过你们，去吧！”
姐妹俩想找一片干净的地方，终于在提边的草地旁停下脚步。
她们扒开土，挖出一个坑来。那坑跟小鸟的身体差不多大，她们把鸟儿轻轻地摊放在坑里，扶正鸟儿的头，展开他的翅膀，理顺它那美丽的羽毛。呀！多么美丽的小鸟！
小鸟的作文300字 篇4
我是一只小鸟，生活在高大挺拔的大树上。
我每天在森林里歌唱、游玩，一年四季都有很多人和动物到我的树底下玩。他们在树荫下散步，我在窝里轻快地唱着小曲，直到夜晚，动物和人们都回家了，我的歌声才停止一会儿。可是好景不长，突然有一天，我的生活发生了翻天覆地的变化。人们把我的'窝搬下来，把我昔日的“家”用锯子锯断，搬到卡车上，继续砍旁边的树。不一会儿，我的身边只剩下一排排光秃秃的木桩。我仔细一看，原来一群伐木工人，他们要把这些树做成家具、一次性筷子和牙签。眼看着我身边的同伴越来越少，人们和动物们再也不来这儿玩耍散步了，一年四季都没有来过。我失去了我的家，再也不能愉快地歌唱了。我的朋友们相继离开了我，邻居鸟奶奶对我说：“我要搬走了，找一个有很多树木的地方。”这下，我一个朋友都没有了，只有我孤零零地在待这荒无人烟的地方伤心不已，如同一把剑刺穿了心一样伤心、难过。
我想对可恶的人类说：“你们砍树做东西是需要，可一下子砍那么多树，你们想过住在树上的动物们有多恨你们吗？”我想：你们不仅毁了我的家，而且破坏了自然环境，大自然一定会惩罚你们的！
小鸟的作文300字 篇5
要是我是一只小鸟，我会飞遍祖国各地，欣赏祖国的大好河山；我还会飞遍世界各地，领略异域的好山好水与风土人情。同时，我还要当好自然界里小鸟的角色。
要是我是一只小鸟，我会在森林里安家，一生都不遗余力地帮助树伯伯捉害虫，还要天天为它们唱歌，让小树快快成材，长成参天大树。
要是我是一只小鸟，我会飞到学校里，和同学们一起认真学习。下课时为他（她）们歌唱，让大家在快乐的气氛中学习和成长。同学们上舞蹈课，我就在一旁为他（她）们伴唱；同学们上音乐课时，我就在琴键上跳来跳去地“弹”为他（她）们伴奏。
要是我是一只小鸟，我会组织森林里所有的动物朋友们，和大家一起讨论人类破坏环境的问题，然后给人类写一封长长的信，让人类要保护环境，节约用水，节约用纸。这样，撒哈拉沙漠也就会在地球上消失，变成一个巨大的.绿洲，困扰人类的沙尘瀑问题也就解决了。而且，我们的动物朋友们就再也不用因为噪音太大、水受污染、空气不清新而到处搬家了。
同学们，你们是不是也想成为什么动物？是小鸟、老虎、猴子、大象，或是已经消失了的恐龙、白狼？我相信，大家一定会比我更富有想象。
小鸟的作文300字 篇6
一天，阳光明媚，力力正准备上学时，看见爷爷提着一个鸟笼在遛鸟，于是他跑上前去，问爷爷：爷爷，您为什么用鸟笼把小鸟关起来？爷爷得意洋洋地说：这你就不懂了吧，这是一件两全其美的事，我既可以听到鸟儿美妙的歌声，又可以防止它飞走。我好像知道怎么回事了。说完力力就飞快地奔向学校了。
课堂上，老师正在讲保护小鸟的话题，老师说：小鸟是我们的好朋友，它们可以帮我们干很多有利的.事情。力力恍然大悟：原来爷爷做得是错误的。
放学了，爷爷在家里看电视，力力找了一个借口，说：爷爷，我的橡皮丢了，您帮我再买一块吧！爷爷听完就去了超市，力力借着这个机会，打开鸟笼放飞了小鸟。小鸟在空中转了几圈，又叽叽喳喳地唱了几句，好像在说：谢谢你把我放回大自然。
爷爷回来后，发现小鸟不见了，力力说：爷爷，我把小鸟放飞了，送给您一台收音机，它也可以放音乐，小鸟是我们的好朋友，我们要保护它们。爷爷笑着说：我以后一定会好好保护小鸟的。
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