五年级的作文300字

时间:2023-04-26 19:59:15 作文 我要投稿
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精选五年级的作文300字汇总9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的五年级的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选五年级的作文300字汇总9篇

五年级的作文300字 篇1

  一天,我去奶奶的菜园里采摘薄荷,突然我发现我的脚下有一个小东西在蠕动,于是,我仔细一看:原来是一条蚯蚓。不一会儿,我对它便有了浓厚的兴趣。

  我把蚯蚓顺手放在太阳下面。可没过多久我去看望它时,它却死掉了。因此,我断定蚯蚓是害怕阳光,于是,我上网查了查关于蚯蚓的资料。不出我所料:蚯蚓是一种生活在土壤里的环节动物。它能翻松土壤,对农作物有益。喜欢气候潮湿的`地方,害怕阳光,省称“蚓”。看了这些资料我对蚯蚓的兴趣更加浓厚了。于是我又走进菜园里抓了一条蚯蚓,这一次我拿了一把小刀朝蚯蚓的身子切去,我以为蚯蚓会活活地被我给切死。可它不仅没有死反而在地上欢快地跳起了“体操舞”,好像在对我说:“你切呀,你切呀,你就是切不死我。”看来我切不死它我就只能淹死它了,想着我倒了一杯水在水杯里,接着把蚯蚓放了进去,一开始它们还活蹦乱跳的,可好景不长,过了不久,它就失去了往日的风采。

  蚯蚓对植物有益,你们可不要像我一样去威胁它们的生存哦!

五年级的作文300字 篇2

  应该怎么正确的用今天,我和爸爸一起去拜年,经过大街小巷拜了许多次年。

  因此,我的压岁钱也不少。压岁钱可以买一些玩具、零食……,对我们来说,想买什么就买什么,但这只这既是娱乐,我们小孩子的压岁钱应该怎么正确使用呢?按道理讲压岁钱还应该这既是家长的,因为爸妈卖了几百块钱的.年货去拜年,但人家却只给了20元做压岁钱,真这既是不上算呀!

  所以我们应该把压岁钱还给爸妈。但如果爸妈把钱给了你,也不应该随便用,应该买一些学习用品,也可以买一些小礼物送给爸妈。如果同学要举行生日party,就可以把压岁钱留一些下来,买礼物给同学,这样不用爸妈的钱,他们会高兴的。压岁钱还可以买一些课外书看,丰富自己的课外知识。如果钱很多,就可以交学费。

  其实压岁钱这既是没什么,关键看你怎么用。要想正确使用,并也不什么难既可以锻炼自己,也可以丰富自己的修养。

五年级的作文300字 篇3

  走进我们的校园,就能够看到有两块大石头,上面用红色刻了实践、创新四个大字,石头的周围是绿草如茵的草坪,草坪上有许多五彩缤纷的花朵,红的似火、黄的似金……美丽极了!草坪的前方有几棵高大的松树,它们排着整整齐齐的`队伍,就像几位强壮的战士。草坪后面有一艘扬着红帆的渔船,它是用木头做的,里面有四块正方形木板,上面记载着上海如何是从一个小渔村发展到如今的国际大都市的。

  学校图书馆前面有一本用石头做的书,上面写着一句名言——读万卷书,行万里路。教育同学们要认真学习。

  学校里有六幢楼,有蓝图楼,是学校领导和校长办公的地方、七彩楼是上课外资料的、获智楼和智慧楼是上语、数、英三门功课的、雏鹰馆一楼是食堂,二楼是上体育课的、还有图书馆、操场、篮球场、网球场……

  我爱我的美丽校园,它是一个给我带来快乐和智慧的地方。

五年级的作文300字 篇4

  李丹指导教师 姚老师那年的冬天,天气很冷,爱的滋味作文。每个同学进入教室开始写字时,总是要把手伸进衣服的包里,让手感到温温的热后才缓缓地伸出来,拿笔写字。这天,天很冷。我在去上学的路上,总是把手放在衣兜里,不敢拿出来,生怕把手冻坏了。于是我便对爸爸说:“爸爸,给我买一双手套好吗?”爸爸说:“今天没带钱,明天再买好不好?”这时,我有一种想哭的感觉,但又哭不出来,眼泪迟迟落不下来。心想:爸爸真让人失望啊!·第二天一早,我发现爸爸一直没有在家。我没想太多,就背上书包向学校走去。

  走到半路,就看到爸爸在我的'正前方,他手上拿着一双漂亮的手套,还不时用手弄一下鼻子。一看到爸爸给我买了手套,我高兴极了。可是,没过几天,爸爸就病倒了。原来,爸爸是到河里摸鱼来卖,才给我买的手套。这时候,我才真正知道了爱的滋味......。此时我的眼泪就像一个个淘气的小孩子一样跑了出来......·还有一次,我感冒了,爸爸把我送到了医院,所有的课都不能上了。我很伤心,就在这时肖肖来了,她对我说:“你拉下的课我来帮你补吧!”我高兴得真想马上跳起来,听着她的讲课,我不禁流出了热泪......·这就是爱的滋味。

五年级的作文300字 篇5

  生活中有两种美,一种是外貌美,而另一种则是精神的美。

  就拿一件小事说吧——一天我站在窗户前,望望那蓝天,心里不由得开了一朵花。我望着小区的人,突然眉头一皱……

  我发现一个急匆匆的'人跑着奔向门口,宝宝的钱包“不听话”地跳了出来。这时后面有个人捡到了——我想,宝宝是不是想拿走?那是别人的钱,怎能这样?

  只见宝宝打开了钱包看了一下,犹豫了不长时间,突然以飞快的速度追上了前面那个人,把钱包还给了宝宝。

  回想起那个情景,宝宝犹豫的那个眼神。我猜宝宝应该还是在想是自己拿走还是还给失主。但良心驱使宝宝必须这么做,是良心打败了人天生的贪。

  我认为这更是一种精神的美,是它让大家能互相信任,成为朋友。

  美就在我身边,只要大家去发现美、欣赏美、体验美,用美的精神感化世界,营造一个美的世界吧。

五年级的作文300字 篇6

  在这个充满了书香的暑假,我阅读了一本名叫《玛蒂尔达》的书。

  书中的主人公“玛蒂尔达”拥有一双神奇的眼睛,这双眼睛能发出像闪电一样的微波,这种微波能把离玛蒂尔达很远的东西,或是按照她的意愿移动。

  认识了玛蒂尔达后,我就非常希望拥有一双像她那样的神奇的眼睛,因为,我觉得如果拥有这样一双神奇的眼睛,不是就等同于又多了好几双手吗?而且,还是可以无限延长的手呢!假使有了这样一双眼睛,暂且放着行侠仗义不说,就是做作业应该也会快许多吧!?毕竟,两只手的速度还是不及四只“手”、八只“手”……的'速度快呀;还有,长大后,到了工作单位,就再也不怕时间不够,老板给的任务完不成啦,哈哈……

  不过,在结束了无穷无尽的幻想后,发现拥有神奇的眼睛还是有副作用的呀,即使把“身体抵制‘外来户’基因”这一因素暂且放着不考虑,单是一天到晚用眼睛还不得累趴下啊,再说,玛蒂尔达也是一天一天练出来的,在刚开始,她要移动某一样物体也是很辛苦呢。

  话虽如此,但是我每天早上一醒来还是有一个习惯,就是把全身力气都集中到眼睛。哈哈,不知道是否有一天,我真的能够练出一双神奇的眼睛呢?

五年级的作文300字 篇7

  我家养了一盆绿茸茸的文竹。

  文竹的竹竿跟一般的竹子相差不多,是一节一节的,只不过它又矮又细,像小人国里的小竹子。竹竿上有许多灰褐色的小刺,边缘的小刺,一排排的,但是不便整齐,好像在说:“只许观赏,不许乱摸。”

  文竹的竹竿是从竹节上一枝一枝长出来的,先是斜斜向上的。长到半空中,它就向四周寻找一个更大的空间。只要你稍微不注意的话,它就会张开那双舞爪在花盆里搭起一个茂盛的绿架子,非常有气派。

  文竹的叶子,它是一簇一簇的长在枝上。它们翠绿,真像国画大师笔下的一幅画,稀的、密的.,配得和谐,优美。这叶子是新绿的。给人以清新自如的感觉;夏天它会给人生机勃勃的感觉;秋天它给人回归自然的感觉;冬天它会给人苍劲挺拔的感觉。文竹的叶子一年四季都是绿的,文竹的叶子真美啊!

  我站在那里时,正在观察文竹接近泥土的一个部位时,突然一只小虫冒了出来,它很友好的对待文竹,似乎把文竹当成了好朋友一样,不会把文竹的叶子吃掉,还在上面嬉戏。

  一阵风从窗外拂过,文竹的叶子和竹竿,竹竿摇晃着跳起来了。那样子,既像松鼠游戏时上下摇着大尾巴,又像企鹅行走时笨乎乎的翅膀,真是可爱极了。

五年级的作文300字 篇8

  我爱夏天有人爱芳香四溢春天;有人爱硕果累累秋天;有人爱雪花飞舞冬天。如果要我来说我最喜欢季节,那可是非热情如火夏天莫属。

  夏天是炎热,太阳伯伯好像发了烧似,像一个大火球似,炙烤着大地。动物们可以说是“避暑有方”啊!鱼儿们把头露出水面,在水面上吐着水泡;狗躲在阴凉处,伸出舌头,发出“嘘嘘”声音,散发着自已身上热气;知了也使足经力,在大树上一个劲叫道“知了”“知了”。

  当然,夏天也是欢乐。炎炎夏曰,正是大家游泳大好时机,大家在游泳池里嬉水,玩耍。小朋友们三个一群两个一伙跳入水中,宛如一只只小鸭子似,在游泳池里游泳,打闹。我喜欢夏天,是因为我爱游泳,我爱吃冰淇淋。

  初夏时节,各色野花都开了,红,粉,黄,像绣在一块绿色大地毯上图案,成群蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花芯,辛勤飞来飞去。这也是我爱夏天一个原因。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”夏天荷花在池塘里竞相开放,让人觉得那么美丽,漂亮。绿油油荷叶让人觉得眼前焕然一新,使夏天显得更加生机勃勃。

  风儿带着微微暖意吹着,好像在说:“夏天真好,我爱夏天。”

五年级的作文300字 篇9

  我和一首歌的故事

  每当听到《送别》那低沉而悠长的歌声时,我就会想起儿时妈妈坐在我的床边,哼唱着这首歌,轻轻的抚摸着我。歌声伴着我进入甜美而幸福的梦乡。

  去年我开始学习长笛,有一天,老师教我《送别》,我一听,很兴奋,因为这首歌我再熟悉不过了,我凭直觉和苦练,终于把这首抒情的歌学会了,可是我和妈妈越听越不对,可谁也听不出是哪儿错了,妈妈让我去问老师,老师说“你节奏太快了。”于是我又闭门勤练,练了三七二十一天,练得非常纯熟。

  今年夏天,我拿这首曲子去考级。我站在台上,拿起笛子,优美的旋律从我的'嘴边缓缓地流出来,台下刹那间安静下来,宽敞的大厅里几乎只剩下我那优美的笛声和观众的呼吸声。优美的乐曲流过我的耳际,我仿佛看见了白色的长亭外,灰色的古道边,绿色的芳草连着天地……我吹完了,把笛子放在腿边,可我还沉浸在优雅的笛声中,直到台下的掌声把我从音乐世界拉回现实世界。我向观众行了一个礼,走下台去。

  《送别》对我而言,像妈妈的抚摸,像妈妈的怀抱,像妈妈的爱。当我受到挫折时,我就听听它,它像妈妈在说:“孩子,你要找回信心,相信自己,你一定能行!”

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