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孝的作文300字

时间：2023-04-25 10:55:45 作文我要投稿

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【必备】孝的作文300字9篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的孝的作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【必备】孝的作文300字9篇

孝的作文300字篇1

　　世上有两件事不能等：一是孝顺，二是行善。如何才能孝顺父母呢？我们应该要做到以下几点：尊重父母、做好本分、体贴父母和理解父母。

　　尊重父母，首先，我们一定要听父母的话，父母说话时，我们一定要用心聆听。受到父母的教育时，应当恭敬地聆听，接受父母的意见。

　　然后，做好本分。要努力读书，“少壮不努力，老大徒伤悲”。这句诗句告诉我们，年少时不努力读书，到了老的时候，后悔都来不及了。《孝经》云：身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。身体的.发肤是父母给我们的，我们不能让我们的身体受到伤害，让父母担心，所以我们要爱惜我们的身体。当父母不在我们身边时，我们要学会独立自主，减少父母对我们的担心。

　　其次，要体贴父母。父母工作辛苦，我们可以为他们做家务，减少他们的负担。每当父母赚到钱时，我们不应该乱花钱，养成节俭的习惯。

　　最后，要理解父母。当父母下班时，我们可以为父母按摩。我们要理解父母的辛苦。除了帮父母按摩外，还可以帮父母做饭，培养负责心，也怀有感恩的心。

　　百善孝为先——是中国的古谚。这是指我们一定要做一个孝顺父母的好孩子，事亲至孝。

孝的作文300字篇2

　　中国自古就是礼仪之邦，悠悠五千载文化，孝道是一成不变的文化行为。无论从春秋《孟子》所记的“人人亲其亲，长其长，而天下平”，还是到清代李毓秀《弟子规中》的“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒，父母教。须敬听。父母责，须顺承。”无不体现了孝道的源远流传。而在《百孝经》中“天地重孝孝当先，一个孝字全家安。孝顺能生孝顺子，孝顺子弟必明贤。“更是体现了淋漓尽致。

　　然而，何为孝道呢？东汉许慎的《说文解字》的解释：“善事父母者，从老省、从子，子承老也”。他认为：“孝”字是由“老”字省去右下角的形体，和“子”字组合而成的.一个会意字。老在上，子在下。辈分关系不言而喻。

　　如今，每日面对这花花绿绿车水马龙的现代都市，不少人已经忽略了对家中老人的关怀，越来越多的留守老人出现了。他们每日孤身一人，单独在家，唯有每月与儿女寥寥无几的通话已及过年时的重逢。大多数时间他们都沉浸在孤独与对儿女的思念之中。一旦他们远逝，才开始后悔。与其这样，到不如每天抽出些许时间给他们打通电话。不要让后悔发生在自己身上。

孝的作文300字篇3

　　孝是中华民族的传统美德，人们从古时候就懂得孝敬父母。比如黄香温席所讲的就是一个叫黄香的孩子孝敬父母的故事。冬天被窝很冷，黄香为了让父亲睡得舒服，便在每天睡觉前钻进父亲的被窝里把被窝捂热了再让父亲睡觉。

　　我们现在所说的`孝，不仅仅是在外拼搏，赚钱回来给老人过上好的生活，我认为，孝更重要的一面是对父母的关爱，和颜悦色。

　　我还是一个小学生，不能像大人一样外出打拼，但我也会做一些力所能及的事情来表达我的孝心。

　　去年我妈妈的脚受伤了，需要每天晚上用足浴桶泡脚才能缓解一下疼痛。有次，我无意间看到妈妈提水时把眉头都皱紧了，水桶一摇一晃的，好像快要倒出来了。

　　我连忙跑过去接下妈妈手里的桶，对妈妈说：“妈妈，你的脚不好，我来为你提水。”我拎着水桶，虽然也是一摇一晃的，但我觉得无比安心。

　　家里还有位大家长——爸爸也是个大忙人，每天工作回家都是十分疲惫不堪。我常常在爸爸坐在沙发上的时候，跑到他身后帮他捶背，他笑着说，虽然我的手艺比不上专业大师，但是很舒服。

　　什么是孝顺?这个问题也许无法用言语来回答，而是需要我们用行动去表达我们对家长的关爱!

孝的作文300字篇4

　　孝敬父母是中华民族的传统美德，《弟子规》中也讲过，小朋友们都做到了吗?

　　我平时就爱帮助父母做一些力所能及的事情，这应该就是孝敬父母吧。

　　瞧，小桌子有些脏了，我会主动去擦；母亲在厨房里忙得不亦乐乎，我会去帮母亲洗菜，端菜；爸爸每次下班回家，我看见他一副劳累的样子，忙迎上去帮他揉揉肩，捶捶背。看到爸爸高兴的样子，我心里也像吃了蜜一样甜。

　　记得春节前的大扫除，我也自告奋勇来参与，全家总动员，很有趣，也很热闹。我先拿起扫帚扫阳台，灰尘满脸，真是不好受，我又扫客厅，趴着身子，使劲地擦，没想到，一不小心把垃圾桶弄个底朝天，垃圾在风儿的`帮助下满屋飞，我就满屋子追，逗得爸妈笑开了花。原来打扫卫生也这么不容易呀，现在我开始小心翼翼地擦门窗了，生怕又出现什么事。在我们全家人的共同努力下，总算扫完了，我却累得气喘吁吁，大汗淋漓。但看着亮堂堂的屋子，我又觉得很开心，也体会到母亲每天的辛苦。

　　是啊，当父母真的不容易呀，我们应该力所能及为父母分担一些，同学们，像我一样行动起来吧!

孝的作文300字篇5

　　孝心无价

　　又是周末，我躺在床上，懒洋洋的看着电视，今日刚好是集，不明白妈妈会买什么好吃的呢这时妈妈走了进来，我跑下去：“妈妈，今日是集，你去不去赶集”谁知妈妈大声说在下头大声说：“还赶集你看看我和你爸爸忙的，你可倒好，就明白看电视，你快吃电视吧!下去把碗刷了，把衣服洗了。”我听后一肚子委屈，气冲冲的说：“我不，你们不去我自我去赶。”

　　到了集上，已经全然没了买东西的兴致，在那一遍遍的转着。

　　路边的小贩叫卖着，迎面走来一对父女，六七岁摸样的.女儿眼馋的望着买糖葫芦的人。父亲看了女儿一眼，在裤袋里摸索了一会儿，最终掏出两张皱皱巴巴的五毛钱，买了一串糖葫芦。女儿迫不及待的接过来，我以为她会立刻吃掉，奇怪的是，女儿闻了闻，突然举起糖葫芦：“爸爸，你先吃。”“我不爱吃。”“我必须要你吃嘛!”父亲拗可是女儿，弯身咬了一口含在嘴里，细细咀嚼着，女儿这才有滋有味的吃起来。父亲亲了一下女儿，黑红的脸堂上露出了笑容，搀着女儿往前走……

　　我愣住了，爱是深情的理解与互让。

　　我一脸羞愧的往回家的路上走着……

孝的作文300字篇6

　　1、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　2、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的.来龙去脉。

　　3、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

　　4、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切

　　5、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　6、详略安排不当，主次不够分明。

　　7、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　8、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　9、重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　10、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

孝的作文300字篇7

　　星期天的上午，天气很晴朗，奶奶正坐在院子里晒太阳，还有一只可爱的小花猫，它正在院子里的花从中扑来扑去。

　　正在这时，小光走了出来，他的手里还拿着一个红红的大苹果。奶奶看见了说：“小光想吃苹果了吗？你先等一下，奶奶给你削。”小光连连摇头说：“不是，不是，是给奶奶吃的。”奶奶说：“我的牙掉了，咬不动苹果，还是给小光自己吃吧。”小光想了一下，有办法了，然后，他跑回房子里。小光找到妈妈说：“妈妈，请你帮我把这个苹果榨成汁，好吗？”一会儿，小光又走了出来，他的手里拿着一杯苹果汁，说：“奶奶，现在可以了。”奶奶高兴的`说：“谢谢小光，我的乖孙子。”小光说：“不用谢。”

　　小花猫也在花从中看着小光，好像在说：“小光真是一个孝顺的好孩子。”

孝的作文300字篇8

　　今天，我们看了《最美孝心少年》后，我被里面最小的孩子——梁蓉感动了。

　　俗话说：“久病床前无孝子。”可是我觉得这句话是错的，小小的梁蓉就证明了这件事实。五岁，一个爱笑的小女孩，梁蓉，从小撑起了一个家。妈妈左半身残疾了，一条腿，一只脚可以动，而小小的她并没有因为妈妈的病而放弃妈妈，而是用稚嫩的肩膀撑起了一个家。梁蓉的.事迹被登上了报纸，被一位好心人看见后，帮助了这位小女孩。让这位小女孩上了幼儿园，妈妈每天都坚持送女儿去上学，而小女孩每天都要交代给邻居，让邻居帮助梁蓉照顾妈妈。冰箱里全都是药，为了分辨，细心的她在药上写了aoe，a表示早上吃的药，o表示中午吃的药，e就表示晚上吃的药。有一次，妈妈的病复发了，梁蓉就不上学了。在家里给妈妈煮土豆吃，妈妈硬让她上学。妈妈不小心把土豆掉到了地上，梁蓉捡起来后，自己抢着给吃了，妈妈看了以后，感动的哭了。

　　我和她却截然不同，我只不过在家里做一点家务而已。妈妈就特别开心，我从来没有帮妈妈做过一顿饭，只是衣来伸手，饭来张口。

　　百善孝为先。