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朋友的信作文300字4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的朋友的信作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
朋友的信作文300字 篇1
灾区小朋友：
你们好！
地震来了，你们怕吗？风雨来了，你们冷吗？我们鼎屏小学的同学们时时刻刻都在想念着你们，给灾区小朋友的信作文。最近，我们校园里举行了捐款活动，同学们有的捐200元，有的捐50元，还有的将自己集钱罐里的钱全部都捐了呢!我捐了10元，虽然钱少，但是这包含着我的一颗爱心！
灾区小朋友，告诉你们一个好消息，我爸爸妈妈单位上也在捐款，有好多的钱呀！够你们用了，希望你们吃好，穿好，每天的心情都好!
灾区小朋友，我十分同情你们，这场大地震，使你们的生活变得十分困难，有的`甚至父母都埋在了废墟中。我希望你们要坚强，早日摆脱这些让人心烦的事情，重新返回校园。
祝：好好学习，天天向上！
***
20xx年5月22日
朋友的信作文300字 篇2
远方的朋友们：
你好！
我叫王xx，今年11岁，是道县三小小学五级的一名学生。在班级里，我聪明、活泼，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定会改正过来的。
你们生活的地方贫困，所以你们是穷人的孩子早当家，我们城里的孩子都是衣来伸手，饭来张口；你们在危房里读书，学习环境这么差，你们都能够这么努力地读书，而我们城里的孩子，学习的环境这么好，却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间，比起你们来，我们真是太惭愧了，你们的条件虽然差，但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚，向着理想飞去；而我们虽然条件好，但是我们没有吃过苦头，不知道不好好学习的后果，只能在狭窄的`一片蓝天里飞。我想在这个手牵手的活动中我们可以交好朋友！
朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。
祝你：
学习进步身体健康！
远方的朋友：王xx
20xx年2月25日
朋友的信作文300字 篇3
山区小朋友：
你好！
最近你的身体好吗？有开心的事吗？有谁给你带来烦恼吗？
听妈妈说，你们那里的山路崎岖难行，特别是雨后，更是泥泞，一不小心就会摔交。但是，困难没有吓倒你们，你们仍然顽强地向学校蹒跚前行，从不掉队。你们的校舍低矮、简陋，有的甚至是残破不堪；你们的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本……相比之下，让我感觉到我是如此的幸福。同时，也让我觉得缺少了点什么。缺什么呢？我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的。我会珍惜眼前的所有，更加努力地学习！
朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的.朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！
为了我们祖国的将来，让我们一同创造美好未来！让我们一起把努力转成动力，把动力转成能力，把能力转成智慧，让我们成为一颗颗闪烁的明星，照着祖国的江河山川吧！
朋友的信作文300字 篇4
首先，请让我先介绍一下我自己。我今年12岁了，在西湖小学上5年级，我叫赖晓滢。在班里担任数学课代表的职务，我的学习还不错，也乐于助人。我最喜欢看书了只要作业一做完就捧着一本书，津津有味地看着，有些我已经看完了的书还可以送给你呢！
你知道我为什么要给你写信吗？你肯定不知道。是因为我们开展了一个和远方的小学生“手拉手”的活动，让在祖国东西南北的小学生彼此建立关系，成为好朋友！如果我们成为了好朋友，我会经常来看望你，邀请你来杭州做客，带你去游西湖，看一看西湖的'美丽景色。如果你生活有困难也可以告诉我，我可以帮助你。如果你有不顺心的事你也可以写信告诉我。如果你同意就给我回信吧！
好了，就先说到这里吧。
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