实用的六年级的作文300字四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的六年级的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
哼着小曲儿走在回家的路上，突然间乌云密布大雨便倾盆铺泄而来，我也不得不加快了脚步。路上的行人无一不急着回家。
咦，为什么感觉鼻子里有一股粘稠的`液体，伸手一摸，一瞧流鼻血了。现在正是雨天，又是傍晚了谁会帮一下我呢。但是，还是看且试一试吧。我用那无助的眼神望向群众，好像没有一个人注意到我。唉，还是跑回家吧。我奔跑在人群之中，那么的匆忙。
突然，一位阿姨拦住了我，刚开始我还不知道他要干什么？后来一看这位阿姨从包里面掏东西，我知道了。他一定是注意到我流鼻血了。她递给了我一张面巾纸，让我赶快回家去。我便赶紧捂住鼻子往家跑去。
可是还没有到家，那两张面巾纸已经湿透了，这可怎么办是好呢。不管了，还是赶快往家走吧。想着，有一位老人随身带着些卫生纸便递给了我一些，我匆忙的说声：谢谢。
到家后，我将这个故事写在我的日记里。最后两行评语：世间虽然冷酷，但温暖却是无处不在的。
六年级的作文300字 篇2
从前，在日本大阪一个家庭，有一个爸爸，一个妈妈，和两个还没上幼稚园的男孩。
爸爸要养活妻子和两个孩子，工作很忙，常常早出晚归，不到吃饭的时候一般不会回到家。
一天，爸爸刚进家门就看见了他的.两个孩子用犹豫的眼神看着他，哥哥说：“爸……爸爸，您工作一个小时赚多少钱那？”爸爸也不知道孩子们葫芦里买的什么药，就说：“呃……大概六千日元左右吧。”话音刚落，弟弟便怯怯地说：“嗯……爸爸，您能不能借我们两千日元哪?”爸爸虽然不知道他们在搞什么名堂，但还是给了他们两千日元。接到两千日元后，兄弟二人便欢天喜，又蹦又跳的，还去给妈妈说，让爸爸丈二和尚——摸不着头脑，这时，孩子们兴奋地的说：“爸爸，我们现在已经有六千日元了，您明天能不能早一个小时回家呀？？！！”
以后，爸爸再也不会来那么晚啦，因为，那一个小时已经被他的孩子们“买”走啦。当然，不是用钱，而是用他们的“童心”。
六年级的作文300字 篇3
今天，就是作文班的最后一天了，抱着依依不舍的心情，在脑海里回想这四天的课程，每一位用心指导的，以及每一张和蔼可亲的同学面孔……
怀着期待的心情，踏着轻盈的步伐，来到教室报到。看着每一位同学，有熟悉，也有陌生，更激起我高亢的情绪，想认识每一位同学。在四天当中，每一个老师都使我印象深刻。看得出老师们的用心，用自己最真切的那份心，让我们了解到作文的趣味。例如：味觉摹写、旅行文章、诗词吟唱、新闻报导……等等。将我们 带入了文字的世界，了解古人创作的心境。
更重要的'是，我知道在这生活周围，各样的人、事、物都有值得学习的地方。含苞待放的花儿，枝头唱歌的鸟儿，坚韧不懈的草儿，开阔了我的视野，也打开了眼中那扇心灵之窗，用那无怨无悔的纯净的心，启发了我对作文的高昂兴致。
接近尾声，时间已所剩不多，然而更应珍惜这仅余的光阴。我用双眼将教室中的每一个同学，每一样事物都扫过一遍。将这唯一一次的作文班，用锁牢牢地保存于记忆中。看见未来这光明璀璨的文学之路，我正一步步地前进……。
老师评语：首尾呼应，结构齐全。夹议夹叙，深情的感触，亦有理性的剖析，的确是佳作！
六年级的作文300字 篇4
21世纪的科技发展飞速。20年后的学校也要焕然一新，宛如仙境一般。
当你来到学校，映入眼帘的是几座教学楼，它们是多么的美丽，多么的雄伟，多么的有气势，它们是由高级塑料制成的。它们如钢铁一般坚硬，重量却只有泡沫那样轻。它们有防火、防震、防水等安全功能。
走进教室，满屋的气势象变色龙一样五花八门。上课，墙变成蓝色的，大家看了就不会紧张了，要是教室光线不好，它就变成白色，而不会影响同学们的学习。下课，墙又变成绿色的，让大家换换环境。
那课桌，也有很多特点。有监视器，假如有人考试作弊，课桌就会把谁的姓名大声的说出来，让作弊的人受到教训。
校园的花、草、树、木都是叫一个太阳能的机器人看管的。
操场是不可少的`，好比国家的鸟巢体育场一样雄浑。
多么美好，多么有气势，多么壮观，多么绿色，多么科技!同学们，未来的校园是无限美好的，让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧!
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