精选声音作文300字9篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的声音作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

声音作文300字 篇1
春天有暖风,夏天有凉风,秋天有清风,冬天有寒风。风,随时可见。但每个季节的风都是不同的,当然,每个人心中感受到的风自然也是各不相同的`。
有一个故事中,哥哥去世后妹妹把风当做哥哥,给自己力量;还有一个故事,一个人,他因为没有朋友,所以把风当作他的朋友。
风给许多人带来希望,但也给许多人带来毁灭,如:龙卷风,沙尘暴。风给别人带来很多东西,那给我们带来什么呢?也许你会说“清爽、清凉”,又或许你会说什么也没有。但是如果你仔细倾听风声,你会听到专属于你自己的一段美妙的乐曲。
请你仔细倾听风的声音,风犹如小提琴优美的琴声,它的旋律在风中舞动着;请你仔细倾听风的声音,风犹如电吉他摇滚的琴声,她的y阜在风中摇摆着。
风中有着专属于你自己的旋律,有专属于你自己的乐曲,有专属于你自己的音符。倾听风的声音,制作你的乐谱!
声音作文300字 篇2
是一个什么样的世界,小鸟在水中嬉戏,大象在帽子里酣睡?是魔法的世界。而创造这个世界的,就是魔法师。他们是造梦者,他们每一次的表演都是在与奇迹共舞。听了他们的'话,你会发现,这世上所有魔法的构成成分,无外乎深情与热爱。
《超级魔术师》巴斯&兰斯——无热爱,不精彩
学业受挫的巴斯来到一家名人养老的地方表演魔术。一天,他正在表演一个纸牌魔术,却被一个不速之客破坏了。他去质问那人,发现对方竟然是自己从小就崇拜的魔术大师兰斯。在巴斯一再的“纠缠”下,他们成为了朋友。
《摩登年代》欧大伟&丢丢
从小跟着父亲混马戏团的欧大伟是一位魔术师,技术平平的他为了谋生,换上了一身“大师”的行头。影片的前半部分,他讲的真话屈数可指。他一直带着魔术师的帽子,行着江湖骗子之实。
其实,大师派头是装的,大师的功夫是没有的!让他把海神之母像变没,是不可能的!所以后来的剧情都是围绕这怎么解决这个巨大的海神之母像展开。影片中最真的一句话,大约就是影片末尾欧大伟对丢丢说的那一句“不是爸爸了不起,是你们。让爸爸——有了一点点魔力。”
声音作文300字 篇3
声音是人与人交流的工具,没有了它,我们无法知道别人所思所想,世界也会变得悄然无声,这交流的工具不但我们有,森林里也有呢!
大雁回来了,小树变绿了,森林里的每一位成员都披上了绿色的外衣,这是在告诉我们,春天来了!百灵鸟唱着歌,大家一起欢迎着这个美丽的春天。
夏天,是知了去KTV唱歌熬夜的一个季节,知了们一起大声唱“啦啦啦,夏天好美丽,夏天好美丽……”这美妙的歌声驱走了森林里夏日的炎热。
凉爽的秋天到了,森林里的萤火虫提着耀眼的小灯笼哼着小曲翩翩起舞,一片片树叶互相击掌以约定明年的`再相聚。
冬天,河水结冰了,树叶纷纷落下,被雪压弯了,发出咯咯咯的响声,在告诉我们“冬天来了!”
声音不外不在,我们只要认真观察,仔细倾听,便会发现很多的乐趣。
声音作文300字 篇4
奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。
大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗哗声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家! 叮咚叮咚,咦,是谁弹奏出这么动人的`旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。 别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门。
这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。 大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了。
这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。
声音作文300字 篇5
我浑身好像充满了电一般,暖流在我的血液中产生了向上的压强。我快速地爬了起来,我又一次清楚地看到,你的眼中,尽是喜悦。带着你赐予的鼓励,我试图再一次尝试。你的信任是那江南朦胧的烟雨,小心地浇灌着我心中的栀子花。
或许是凡尘太快的奔腾,再度回眸时,你仍旧停留在伊始。岁月的`荏苒让我看到你隐于青丝间的根根华发。我明白,不管岁月如何向前,不管世事如何变迁,你对我的爱,不会断。你点点滴滴的爱形成爱的合力,让我心中的栀子花拔节。
泛舟湖上,不经意间,只听得啪一声,我知道那是花开的声音,那是栀子花开的声音。你的爱绵延,只是我心灵的旅程进入转战的期间。小憩在驿站,剥开一片片栀子花瓣,纯白的花白上书写着你对我的情意,那是栀子花开的声音——栀子花开呀开栀子花开呀开,像晶莹的浪花盛开在我的心海;栀子花开呀开栀子花开呀开,是淡淡的青青纯纯的爱
声音作文300字 篇6
有一天,在茂密的森林里传来了三种奇妙的声音,它们分别是嘲讽的笑声、求救的哭声和沉稳的`脚步声……
雨后的森林,空气格外清新,小动物们都出来散步了。它们有的在尽情地吮吸着树叶上的雨水,有的在顽皮地踩着水坑,还有的在欢快地打着水战……
小鸭今天开心极了,因为美味的虫子实在太多了,它可以吃个痛快了。忽然,它一不留神,脚下一滑,掉进一个对它来说是个“万丈深渊”的大洞里了。它害怕得直抖擞,它边哭边拼命地大喊:“救命啊,救命啊!”
可是,洞口的小动物们并没有向它伸出援手,它们不是哈哈大笑,就是捧腹大笑的。
不远处传来了沉稳的脚步声,那是大象伯伯的脚步声。大象伯伯走到洞口,严厉地训斥小动物们,“我们森林里的动物们要学会互相帮助,怎么可以这样取消别人呢?如果现在掉在下面的是你们,你们还笑得出来吗?”
听了大象伯伯的话,小动物们都惭愧地低下了头,它们和大象伯伯一起去河边取水,灌入大洞里,不久,小鸭子得救了,它激动地又哭又笑的,那样子别提多可爱了,连严肃的大象伯伯都忍不住笑了起来……
声音作文300字 篇7
生活中有许多种声音,我最喜欢风声、打雷、下雨的声音。
在下雨之前,一般会先刮风。风声就像有人在吹大号,“呜呜”的,我特别喜欢。如果是夏雨,那么会打闪电,闪电一般打的时候听不见声音,而之后就响起了雷声。雷的声音就像一个巨人在敲它的大鼓劲,“轰隆隆,轰隆隆”,比世界上任何一个鼓手敲的鼓都好听。打了几声雷之后,就是下雨了。夏天的雨一般都下得很大,“哗哗哗”,就像有无数个人在云头泼水一样。
生活中还有一种声音——我爸爸的鼾声。我爸爸的鼾声,有时很均匀,有时很大,“呼——噜——,呼——噜——”的',很响。
把生活中的所有的声音都按一定顺序排的话,一定会是一首非常好听的歌。这首歌可以叫《生活中的音乐》,在这首歌里,所有的声音都是一个个美妙的音符,动听极了。
声音作文300字 篇8
天气渐渐变凉了,说明秋天悄悄的来了。秋天的风,既像一位魔术师,又像一位画家。它更像是一把钥匙,带着收获和喜悦悄悄地把秋天的大门打开了。秋天的风是多么神奇啊!
秋天的雨,轻轻地滴落到了地上,打起了一个个小小的旋涡,爱玩水的小朋友们在水里跳来跳去,好快活呀!秋天的雨落到了池塘圆圆的荷叶上,发出了滴答滴答的响声,好像音乐家在演奏美妙的乐曲。秋天的`雨多么动听啊!
秋天的田野,好美呀!果园里,苹果、梨都熟了,小朋友们开心地爬上果树,把果子摘下来,咔嚓咔嚓地吃着、笑着。大人们在玉米地里忙碌的掰着玉米。秋天的田野里到处是人们欢快的笑声!
秋天的声音是丰富的,是多彩多姿的。我爱秋天,更爱秋天的声音。
声音作文300字 篇9
我记忆中最动听的声音,不是各种各样乐器的声音,不是老师表扬我的声音,而是同学们的声音。
晨读时,同学们的朗朗读书声,中间夹杂着的翻阅书本的声音,对我来说是最动听的声音,这声音犹如早起的鸟儿在叽叽喳喳地唱歌给我们听。
上课了,同学们的答题声清脆而洪亮,仿佛一首动听的乐曲。从中,我又感觉听到了一丝不安的吞吞吐吐的'声音,可能是害怕自己打错,得不到老师的表扬吧。
课后,随着下课铃的响起,同学们争先恐后地涌出了教室,男生在外面跑来跑去,时不时发出“嘿嘿”、“哈哈”的声音,这声音就像比赛赢得了奖牌后喜悦而激动的笑声。再看看女生,她们有的在门外跳绳。“一、二、三……”随着这个节奏,他们跳得越来越来劲儿。还有的女孩子在教室里像小老鼠一样叽叽喳喳,窃窃私语,互相说着自己的小心事。
放学了,同学们一边收拾着书包,一边聊着一天里在学校里的趣事,欢笑声久久地回荡在校园里……
这就是我记忆中最动听的声音——同学的声音。
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