卫校毕业生自我鉴定

时间:2024-01-05 07:02:16 自我鉴定 我要投稿

卫校毕业生自我鉴定汇总[13篇]

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,因此我们是时候回头做好总结。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的卫校毕业生自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

卫校毕业生自我鉴定汇总[13篇]

  卫校毕业生自我鉴定 篇1

  难忘而珍贵的卫校生活,至今就要挥手离别了,在这几年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有了思绪。我的学习成绩固然不是很优秀,但我在学习的进程中却学会了很多。

  在考进卫校的时候,本来想对自己轻松一下,但看到四周的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习一样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。学习的诀窍,做事情都要勤于思考,碰到不懂的题目能勤于发问。在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生友谊。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中进步自己的综合能力,我相信我自己能够适应现今社会剧烈的竞争环境。特别是经过在icu,内科,儿科,妇产科,眼科等科的学习以后,让我的知识和操纵转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深入的熟悉,对专业的知识和专业技术操纵则更为熟练、灵活。

  学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上白衣天使这一神圣的使命。这三年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,进步了本身综合素质,更重要的是教会了我怎样做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为现今社会所需的复合型人才。我酷爱白衣天使这一神圣的事业,看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地康复,心,莫名地幸福。他们布满欣慰而暖和的笑脸是我最大的幸福,我愿为这一光荣的事业奉献我的一份真情,并在实践中不断学习进步。

  我分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。熟练把握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。能熟练把握新生儿急救技能,善于新生儿急危重症护理,早产儿极地体重儿的护理。熟练把握新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的.操纵。

  我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热忱,将耐心、仔细、热情、责任心贯串于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的应用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、脚踏实地。练就了扎实的基本功,成了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。除具体的护理工作外,能积极协助护长做好病房管理及护理质量的管理工作。

  现代护理质量观念是全方位、全进程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因此丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可使护理职员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定进步,

  三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收获,为我划平人生的线起着相当重要的作用。

  卫校毕业生自我鉴定 篇2

  在考进XX卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会学习的方法和做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问。

  在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为二十一世纪的'学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在内科、儿科、妇产科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

  卫校毕业生自我鉴定 篇3

  四年的卫校生活是我人生这条线上的一形,是闪闪发光的一形,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  三年的中专护理学习生活的结束,使我这个从小有“白衣天使”梦想的姑娘对实际的护理工作有了心的向往。学习中我认真刻苦,在这个毕业之时,我的护理毕业生自我鉴定是这样的:

  中专护理自我鉴定:珍贵的中专三年生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的.路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的课外知识。

  卫校毕业生自我鉴定 篇4

亲爱的领导:

  我是一名卫校的毕业生,很荣幸有机会向您展示我的自我鉴定。在我大学四年的学习和实践中,我已经逐渐培养了一种刻苦努力、勇于担当的精神,并取得了一定的成绩和经验。

  首先,在学术方面,我在医学知识的学习上保持了积极进取的态度,取得了优秀的学习成绩。我努力掌握了临床基本技能,并通过实习对自己的理论知识进行了实践和检验。在实习中,我表现出对患者负责的态度,严格遵守职业道德和法律法规,努力提高自己的综合素质。

  其次,在实践方面,我参与过多次社会实践活动,如义工活动、健康宣教等。通过这些实践,我学会了与他人合作、沟通与协调,培养了自己的团队意识和组织能力。同时,我也通过这些实践活动感受到了自己对他人的`关怀和责任感,愿意为社会做出贡献。

  最后,在个人素质方面,我具备了较强的自律性和学习能力。我善于自主学习,能够主动获取新的知识,不断提高自己的专业水平。我对工作有较高的热情和责任心,具备良好的时间管理能力和高效的工作能力。

  总之,作为一名卫校毕业生,我始终坚持以学习为先,努力奋进,追求卓越。我相信我的知识、技能和经验能够为今后的工作带来积极的影响。同时,我也会不断努力提升自己,不断追求进步。感谢您的指导和关注。

此致

敬礼

  卫校毕业生自我鉴定 篇5

  虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中学到了很多的知识,收获也不小。首先是我端正了学习态度。在我进入卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。要学会理解和掌握,在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上学校给我们的课余时间也不少,所以我可以再趁放学时间多练习一下,把每一项操作都练习的很熟练。

  在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的`同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。在休息时我也会充分利用时间,合理安排时间,多看书,把理论知识牢记在心,每次老师或病人问些关于书本上的知识我都能够回答的很好。给病人留下好的印象,同时也得到他们的好评。

  xx年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的态度,积极向临床上级护士学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念。“尽力做好每一件事”是我个人的基本原则。

  我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医学卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

  xx年进入xx卫校就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性,但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅要有扎实的护理理论知识,还要有熟练的操作技能,应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习,不断奋斗目标,不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识,担任班干、社团干部和舍长时工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班集体活动,也荣获奖励;可其中我也迷糊过,踏上过错误的路,但是我一直都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动力。

  卫校毕业生自我鉴定 篇6

  我自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感,和工作责任心,坚持实事求是的原则。在校期间我一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动参加社会实践丰富了课余生活。是自己在各方面得到了相应的提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真求学上进接受能力强有较强的团队合作精神较强的社会适应能力的得到了充分的体现。。

  我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,将学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的'基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

  实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的提高,实事求是精益求精热爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美的健康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫生事业的发展奋斗终身尽我微薄的力量我将在以后的工作学习中更加努力不断充实自我完善自我做一名合格的医务人员。

  我在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在厚德博学,精益求精’八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师团结同学积极完成学校交给的各项任务在临床实习期间积极向临床各科上级老师学习医学知识为日后的学习工作打下坚实的基础我不断的完善自我充实自己提高自我在师友的教育和鼓励下我不断努力下打下了扎实的专业基础知识系统的掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅三年我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要河池卫校给了我知识的源泉使我步入了医学事业。在两年的时间里丰富了我医学的理论,从有到无,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  卫校毕业生自我鉴定 篇7

尊敬的领导:

  我是一名即将从卫校毕业的学生,非常荣幸能有机会向您介绍我的自我鉴定。在我即将结束的大学四年间,我积累了丰富的医学知识和实践经验,并在个人素质上有了显著提升。

  首先,在学术方面,我始终以认真负责的态度对待每一门课程。我注重理论知识的学习,也注重动手操作的实践能力的`培养。通过实践课程和实习,我已经掌握了一定的临床基本技能,并且能够熟练地使用医疗设备,处理一些常见病症。

  其次,在团队合作方面,我具备了较强的团队合作精神和沟通能力。我善于倾听他人的意见和建议,并能够与不同背景的人有效合作。在校期间,我参与了多个团队项目,通过团队合作完成了一系列任务,锻炼了自己的团队协作能力和组织能力。最后,我的个人素质也得到了较大的提升。我具备较好的抗压能力和自我调节能力。在面对困难和挑战时,我能够保持积极乐观的心态,不断寻找解决问题的方法和策略。同时,我也注重自身职业道德的培养,时刻以患者的需求为第一位,遵守医疗行业的规范和法律法规。

  总之,我深信我的学术能力、团队合作能力和个人素质能够使我在今后的工作中表现出色。我将不断提升自己的专业水平和职业素养,为社会健康事业作出更大的贡献。

  再次感谢您的关注和指导。

此致

敬礼

  卫校毕业生自我鉴定 篇8

尊敬的领导:

  非常荣幸有机会向您展示我的自我鉴定。我是一名即将从卫校毕业的学生,我的大学四年给了我很好的学习机会与实践平台。

  首先,在学术方面,我将学习视为自己的首要任务。我积极参与课堂学习,并取得了优秀的成绩。通过积累医学知识和专业技能,我已经具备了一定的'理论和实践基础。我始终保持学习的热情和好奇心,在不断学习中不断提高自己的专业能力。

  其次,在实践方面,我通过实习和社会实践活动积累了丰富的实践经验。在实习过程中,我始终坚持严谨的工作态度,保持高度责任心,对待每一位患者。通过实践活动,我不仅学到了专业知识,还学会了如何与患者和其他医护人员有效沟通,以及如何处理紧急情况。

  最后,在个人素质方面,我认为自己具备较强的团队合作能力和沟通能力。在大学期间,我参与了多个团队项目,通过团队合作完成了各种任务。我善于倾听他人的意见,并能有效地与团队成员进行沟通和协作。同时,我也具备较强的抗压能力和自我调节能力,能够在工作中保持高效率和积极的心态。

  总之,我深信自己的学术能力、实践经验和个人素质能够使我在今后的工作中做出出色表现。我将不断提高自己的专业水平和职业素养,为社会健康事业做出更大的贡献。

  再次感谢您的关注和指导。

此致

敬礼

  卫校毕业生自我鉴定 篇9

  珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.

  虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的'乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼. 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.

  通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.

  卫校毕业生自我鉴定 篇10

  作为一位白衣天使一直就是我的人生梦想,而珍贵的四年卫校生活已结束了,马上走上工作岗位之际,十分激动,感慨十分,现就对本人做个个人鉴定,从中继续做得好的方面改善不足的地方,也更就是为了看清将来要走的路。

  刚进卫校我首先就是我端正学习态度。卫校的学习不象初中那样就是填鸭式的,而就是老师把课讲完,然后自己往看,往理解。这个时候自习能力和自制能力就是很重要的。长时间自习以来我知道了要想学好只埋头苦学就是不行的,要学会方法,做事情的方法。古人云:授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就就是要学会渔,做甚么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了不错的学习关系,互帮互助,克服难关。

  学习护理单有理论就是不行的,还要有不错的.护理技术。因此在上实践课的时候我都会争取机会多操纵几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可很多。因此我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第四年就是我们到医院实习的时间,基本上一年都就是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操纵技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到不错的照顾,早日康复。

  我个人以为自己最大的缺点就就是喜欢一心两用乃至多用。急功近利,喜欢一口气学很多东西,但就是贪多嚼不烂,即便最后都能学会,也已弄得自己很疲惫。如今想一想,这样实在其实不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并把握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和题目后,我经常警戒自己,步进社会后也不能一心两用。

  通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的就是把握了护理操纵技术。思想变成熟了很多,性情更坚毅了。了解了很多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了本身素质,认清了本身的一些短处并尽力改正。

  卫校毕业生自我鉴定 篇11

尊敬的领导:

  我是一名即将从卫校毕业的学生,非常荣幸有机会向您介绍我的自我鉴定。在我即将结束的大学四年里,我努力学习并取得了一些成绩,在个人素质和社会实践中也得到了一定的提升。

  首先,在学术方面,我始终以专业知识的掌握为首要目标。我注重理论知识的学习,通过课程学习和实践实习,逐渐积累了丰富的医学知识和实践经验。我能熟练运用基本的临床技巧,并具备相关医疗设备的操作能力。

  其次,在实践方面,我参与了多次社会实践活动,并积极投身于志愿者服务。通过这些实践,我培养了与人交往的能力,并锻炼了自己的责任感和团队合作精神。在实践中,我注重与患者的沟通,始终以患者的需求为本,提供高质量的医疗服务。

  最后,在个人素质方面,我具备了较好的自律性和自我管理能力。我善于管理时间,能够高效地安排工作和学习。在面对困难和挑战时,我能够保持乐观和积极的'态度,善于解决问题。同时,我也具备良好的团队合作能力和沟通能力,在团队合作中能够有效地与他人协作。

  总之,我深信自己的学术能力、实践经验和个人素质能够使我在今后的工作中发挥出色。我将不断提升自己的专业技能和职业素养,为社会健康事业作出更大贡献。

  再次感谢您的关注和指导。

  卫校毕业生自我鉴定 篇12

  成为一名白衣天使一直以来都是我的梦想,因此在自己的长时间以来的学习当中,我也一直都在朝着自己的梦想去努力,我也在自己追寻梦想的道路上设定了很多的目标,当自己一个个的目标都慢慢的达到的时候,我也就离自己的梦想更加的接近了。现在我马上就要毕业了,在毕业之后,我也即将要实现自己的梦想,我就要进入到医院成为一名护士,一名白衣天使,通过自己的能力去帮助到那些病人,想想就充满了期待我,我在追梦的路上我也遇到了很多的挫折和难题,但我一直都没放弃,选择了一直坚持下去,现在看来,我的坚持也是正确的,我也实现了自己的梦想,自己的目标也在自己的努力之下实现了。

  在卫校生活和学习的这几年的时间,是我一直以来对自己的梦想最为接近的时候,我也知道自己以后的所要从事的工作是非常的严谨和细致的,因此在学习上面我也不允许自己有任何的失误和粗心的出现,我在学校严格的要求自己,不管是对于学习还是对于自己的生活,都非常的严格,要求自己不管是做什么都要控制好自己的一言一行,自己任何的举动在做之前都要考虑到后果,以及自己这样做是否正确,因此我也通过自己的努力和付出,得到了很好的回报,我现在不管是做什么都可以很好的辨别自己所做的事情的正确与错误,对于生活当中的错误的做法我也会及时的去改正,同时我也有了很好的能力去辨别生活中事情的'是非对错,经过几年的学习和成长,我的思想和心理都获得了不错的提升,我也不变得更加的成熟和懂事。

  在学习上,我对自己的专业知识也有了很好的了解和学习,我也在自己的护理的实践当中取得了不错的成绩,在实践的过程当中,也可以很好的完成自己的作业,不管是什么样的操作,我都可以熟练的去做好,因为我一直都觉得自己的现在所做的就是自己之后在工作上所应该要去做的,我也更加的谨慎和细致去做好,也得到了所有的导师一致的认可。

  通过这几年的学习,我也对护理的工作有了更多的了解和了解,我也相信自己之后在工作当中也会更加的认真和努力的,在工作的时候保持自己绝对的谨慎和细致,保证自己工作上的准确,我也会更好的健全自己,尽自己最大的可能去做好自己的工作,去为病人减轻疼痛,重获健康,我也会担任起自己所要尽的责任,相信未来自己将会更加的优秀。

  卫校毕业生自我鉴定 篇13

  三年的卫校生活,回想过去的点点滴滴,无不让人怀念,校园的生活总是那么的美好,同学之间总是那么的单纯。现在就以在校三年的时间做一份自我鉴定:

  虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的`方法.古人云:"授之以鱼不如授之以渔"我来这里的目的就是要学会"渔",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过三年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

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