幼师自我鉴定

时间:2022-06-23 21:00:26 自我鉴定 我要投稿

有关幼师自我鉴定锦集五篇

  自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的幼师自我鉴定5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关幼师自我鉴定锦集五篇

幼师自我鉴定 篇1

  时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼就快要中专毕业了,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。

  我收获了很多很多,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。

  我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协…我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路:

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学习上:如果考上中专是我人生的一个新的'转折点,那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确,就是学习门类繁多庞杂法律知识,学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。

  我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代,我国的中等

  职业教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机和机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的宝藏。那时,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。

  认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

幼师自我鉴定 篇2

  不见习不知道,见习了才知道,对一个幼师学生来说,见习是多么重要。在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在见习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也激发了我的学习的热情,很多东西我还要向书本学习,还要向教师们学习,还要在实践中学习。

  刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候,环境不一样,心态也是很不一样的。我佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们乱成一团,不听讲课,我用了老师的那些方法,慢慢的,他们开始接受我喜欢我,这使我内心充满喜悦,也使我真正地喜欢上了孩子们,喜欢上了幼师这个职业。

  我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在见习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的`学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是忙碌的,也是充实的,更是充满快乐的。为了更快地提高自己,我坚持每一天都做好总结,对一天的工作细细地反思,既思工作的得失,也思书本与实践的结合,思指导教师的方法。

  见习时间虽然很短,却非常地有意义,这期间我收获了很多。我坚信,我以后一定能做一个合格的糼儿教师。

幼师自我鉴定 篇3

  我喜欢幼儿园工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通教师,可是我很开心,每天都过得很充实。现在我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。在刚刚进入幼儿园时候,那时候工作很轻松,所以没有充实……

  自我评价我喜欢幼儿园工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通教师,可是我很开心,每天都过得很充实。现在我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。

  在刚刚进入幼儿园时候,那时候工作很轻松,所以没有充实感觉了。后来,幼儿园来了一位年轻园长。在她带领下现在我们整个幼儿园都变与众不同,不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣说我在冰心幼儿园工作。

  本人在思想上积极要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦,有很好亲和力,有耐性、爱心、细心;有较强实践能力,集体观念强,具有良好团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐,喜欢充实感觉,因为觉得这样每一天都会很有意义。在学校工作中,我努力做好自己工作,配合保育老师认真做好保教工作,和同事之间配合默契。认真积极配合年级组各项工作。我现在带是中班,从小班到中班孩子们成长一点一滴我都看在眼里,有时候也会偷偷开心,因为孩子们都长大了。有时候说话也会让我哭笑不得。前两天我们班“马宝”午睡起来后,兴高采烈问我:“何老师,你喜不喜欢“钟”啊?”我说:“我啊!我喜欢可爱钟”。马宝说:“那我就那一块大石头,放在你身上。”我很疑惑不解问:“为什么啊?”这时候马宝笑眯眯说:“何老师,你不说你喜欢“重”吗?”这时我才恍然大悟,不禁笑了起来。我真想永远和他们在一起。

  我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。两年幼教工作,使我自身素质和政治觉悟都提高了。在今后工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实理论作为指导,更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般教材以及网络带给我们丰富信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到乐趣——那就是童年乐趣。

  1、责任感:热爱幼教事业,对工作表现出浓厚兴趣,有强烈求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

  2、和幼儿相处能力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿喜爱和尊敬。

  3、教育艺术:以细致观察,敏锐感受,准确判断和丰富经验为基础,灵活地运用教育方法、技巧进行新颖、独特、有效教育。

  4、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学理论,能在实践中灵活地运用。有广阔知识视野、较强表达能力、丰富工作经验、熟练工作能力。

  5、工作能力:能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。

  6、工作效率:能迅速完成工作,突出表现在以很快速度完成某些活动上。

  7、首创性和独立性:有丰富创造力和想象力,经常想出机智巧妙办法解决问题,有很好见解和较系统计划,不依赖领导、同事,能自己寻找解决困难办法。

  8、人际关系:具有组织、应变、协调和交往能力,和领导、同事关系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能广泛地争取社会各界对幼教工作支持。

  9、总结、表达能力:有较强口述和笔述技巧,能有效地向同事和领导提出建议,对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象语言,内容丰富,有吸引力。

  10、理论学习和研究能力:刻苦钻研、不断学习,有较强理论学习和研究能力,努力进取,认真研究,能写出较高水平论文。

  时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏进幼儿园一路走到今天,与共同工作领导、同事建立了良好关系。在一个新工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神重要性。每一个人身上都有她闪光点,都是可以虚心学习榜样。只有在领导正确指导下,同事间相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。

  在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强事业心、责任感和良好师德。服从领导安排,认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好环境。为幼儿园建设出一份力。

  工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新教学方法,以《规程》与《刚要》为指导,尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,也进步自身专业素质。

  由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有一定难度。但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园联系工作,做到与家长多沟通,多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况,同一对幼儿要求。使幼儿通过一学期学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到家长肯定与支持。

  小班幼儿年龄小,生活自理有待进步,身体素质也不稳定,这更需要教师悉心照顾,在抓好教学同时注重保育工作。消息交替,及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、优美环境。预防疾病产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。

  一个学期结束了,让我深有体会是无论哪一方面工作,都要努力、专心往做。下了苦功才能出成效。要有好收获,就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此,我们要做到关爱幼儿,呵护幼儿健康成长,让他们早日成为祖国栋梁。

幼师自我鉴定 篇4

  回顾本学期的工作计划,我从六个方面进行一下小节:

  一、作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。有这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的xx-x,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。不能冷落任何一个幼儿。

  让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受你,就会以主动的态度接受你的教育。

  二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“xx(二)班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散。

  三、由于孩子们年龄小,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园呢?我们每次都会和家长沟通交流,解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的开始是成功的一半”。在这一学期里,孩子们的变化很大,从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会书本上的知识,更重要的是他(她)们变的自信、有想法。他们会发现问题、提出问题、解决问题,渐渐喜欢探索一些新鲜事物。我们班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。也愿意做一些小手工。

  四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的.,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还阿对面交流的机会比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长及时解孩子在园的一些情况,做到家园共育。

  五、在日常工作中,有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后,特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态就会自然调整过来,继续把精力投入到工作中去。

  六、在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长。

幼师自我鉴定 篇5

  一年的工作也是结束了,为了让我能够在通过教学有更好的表现,确实是应该要好好的反思自己,就是希望能够在我的奋斗与努力改掉自身的不足,在工作上做更多的奋进与努力。

  在思想上,一直以来我都是以教师的规章制度来管理自己,完全铭记我身为一名教师,并且在学生的面前也是付出全部地做到优秀,做到不犯错。在平时的时光中,也是有百分百的去学习各项的政治思想内容,在思想上端正自我,在工作岗位上也有更好的认识。对于学校对每一位教师要求,我更是好好的研读,从中去更好的`明白自己下阶段需要作出的努力,也是希望能够通过自己的不懈奋斗让自己变得优秀起来,也是能够真正的为学生做更好的榜样。

  在工作能力上,不管是任何的时候,我都是有认真的去工作进行研究,努力地思考自己的人生,并且在个人的不懈奋斗之下更好的明白自己的问题,这样便是能够促成我自己更好的发展。在工作上,我也是有好好的思考自己的未来,也是想要让自己对个人的状况有更好的认知,并且给学生带来更好的教学。很多的时候我也是有向身边的人去学习,去请教,希望自己能够给学生带来更好的教导,让他们在学校有更好的发展。

  在我自己的优势上,我对待小朋友还是非常的有耐心,不管是任何的事情我都可以做到较好的对待,基本上是没有生过气,也是给小朋友们留下较为温柔的印象。也正是比较的温柔,所以收获了小朋友们的喜爱,他们更愿意与我更加的亲近。在不足方面,便是我还在一些的突发时间上的反应不够迅速,甚至在对于每一位小朋友的关注上,会比较的欠缺,所以还是会让小朋友相互出现一些的矛盾。当然在教导方式上,我也是非常地不好,确实是在较多的情况下都没有让小朋友们真正的引起重视,所以我还需要去努力的方面还是非常多的。

  在这份工作中,我感受到了极大的成长,也是在自己的不懈努力下为小朋友们带来了较好的教育。当然为了更好的在教学的岗位上做好自己的工作,我也是需要认真的反思自己,争取为期待的人生,为小朋友的发展去做更好的奋斗。在这份工作上,我也是需要做出努力认真的去反思自己,争取在接下来的人生中做更好的发展与变化。在新的一年的工作开启之后,我便是会在工作上加油,改变成最好的自己。

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