环保主题班会主持词

时间:2022-06-11 14:23:01 主持词 我要投稿

环保主题班会主持词

  上学期间,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。那么,主题班会都有哪些类型的呢?以下是小编收集整理的环保主题班会主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

环保主题班会主持词

环保主题班会主持词1

  合:老师同学们大家好!“绿色环保低碳生活”主题班会现在开始。

  甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。你们知道什么是低碳生活吗?乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

  甲:地球上的人口越来越多,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。

  乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

  甲:不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊,的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是,你真的`理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?

  乙:曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计表明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供人类使用200年。

  甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题,因此我们更要保护我们的地球,保护我们的家园。

  合:为了呵护我们赖以生存的地球,我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。

  乙:我们大家要了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

  甲:了解大自然,做环保小卫士。

  合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

  乙:保护我们的地球,保护我们的家园,是需要每个人的努力的。

  甲:从1972年联合国斯德哥尔摩会议确定6〃5世界环境日至今已经40年过去了,

  乙:面对充满环境危机的地球,人们啊,你难道还没有保护环境的重大责任感吗?

  甲:环境保护对我们来说并不是一个新问题,作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环境保护工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。

  乙:当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够随手关上呢?

  甲:当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?乙:当购物时能否自觉不使用塑料袋呢?……

  甲:这些小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!

  乙:如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染,绿色环保低碳生活需要人人参与!

  甲:曾几何时,我们惯于以自然的主人自居,砍伐森林,滥耕土地,直到江河泛滥,沙暴遮天,我们才知道,保护自然,其实就是保护我们自己。

  乙;我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。甲:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?

  1、第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为( D )A地球日B节水日C爱鸟日D世界环境日

  4。噪声的来源主要

  有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音,其声级为( C )分贝。

  A 60B 90 C 120 D 140

  5。一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在( D )状态下排放的一氧化碳量较多。

  A高速行驶B中速行驶C加速行驶D开着发动机停车等候

  6。青海可可西里国家级自然保护区主要的保护对象是。( C )

  A。大象B。老虎C。藏羚羊D。金丝猴

  7。重点城市空气质量周报,目前主要有污染指数、首要污染物、空气质量级别三项内容。当污染指数在( C )之间时,空气质量为3级,属轻度污染。

  A 50以下B 50~100 C 101~200D201~300

  乙:同学们,相信你们已经了解了不少知识。现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

  甲:请珍惜我们家园的每一片绿色吧,因为它们是捍卫地球的阵地,是保护地球母亲的卫士。

  乙:发展是人类的主题,环境在经济发展中遭到破坏,环境问题也必须努力去解决。

  甲:好在人类已把环境问题列为世界难题,好在人们已经觉醒,不再贪得无厌地问地球母亲索取。

  乙:我们寄希望于人类的良知,勇气和智慧,我们寄希望于未来。

  甲:只要全人类团结一心,保护环境,我们所居住的这颗古老的星球,才会青春永驻。

  合:保护环境,人人有责!“绿色环保低碳生活”主题班会到此结束,谢谢大家!

环保主题班会主持词2

甲:亲爱的老师同学们:

  乙:大家好!

  甲:不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊,的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是,你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?

  乙:曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计表明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供人类使用200年;曾经,物资、能源的浪费多么猖獗,现在,“节约光荣,浪费可耻”成了新一代的口头禅;曾经,“发展第一”,环境问题被忽视的情况时常发生,现在,可持续发展,与大自然和谐相处成了的课题。不难看出,环境问题在不断被人们重视。

  甲:尽管如此,环境问题仍然严峻,节能减排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根气候大会上,这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。在生活中,开着大排量汽车,购买含氟空调、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空调开着低温还一边裹着被子,日光灯彻夜长明,水龙头滴水声日夜不息......这些影响环境的现象屡见不鲜。

  乙:如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过:“不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与!

  甲:现在我宣布,“低碳生活在身边”主题班会(合)现在开始!

  甲:世间万物,巧妙组合,组成生命之网。

  乙:茫茫宇宙,星光灿烂,最美丽的却是我们的家园。

  甲:请欣赏这样一首歌,《梯田》。

  乙:在梯田中,说的却是人类的成长里,的连着悲伤的那一面那是一种自作自受的可悲。

  当我们在7年后的20xx年看着整个地球一片乌烟瘴气,各种灾难像赶集一样纷至沓来的时候,人类在大自然的愤怒面前,显得如此卑微,如此可怜。

  甲:这是词人周杰伦用他并不华丽的辞藻,描述最辉煌灿烂的一笔,作为歌迷,为这首歌,向他致敬!

  乙:妈妈曾问我,在金色的童年里,你记忆最深的是什么?我说,是童年的那条美丽的温瑞塘河,粼粼的波光似乎还在我眼前闪耀。可是,现在的塘河却少了那份独特的韵味,少了孩子们在河中嬉戏的场景。塘河怎么了?请欣赏群诵《塘河叹》。

  甲:是啊,塘河怎么了,我们怎么了?我们要让塘河活起来,让她重返青春,让她重展笑颜!

  曾几何时,我们惯于以自然的主人自居,砍伐森林,滥耕土地,直到江河泛滥,沙暴遮天,我们才知道,保护自然,其实就是保护我们自己。

  乙:下面,我们一起欣赏小品《减排班会》,像一面镜子一样,逼真地照出人们对于自然的态度,很值得我们深思。

  甲:美丽的环境,需要人们去创造,去保护。可是在我们身边,常会发现令人叹息的一幕:脚踏草坪,手扔垃圾,甚而至于污染河流,危害环境。

  乙:可喜的是天真纯洁的孩子们,经常会从善如流,知错就改。但也有些孩子,在大人的无知下,不懂得怎样保护环境,保护自己的健康。

  甲:请欣赏情景小品《你会抽烟吗》

  甲:下面我们大家一起玩一个游戏吧!游戏的`名字叫《就得听我的》。(游戏规则在班会时说。)

  乙:一位学者曾经说过:没有绿色植物,就没有人类。

  甲:世间万物,生命之网。我们要尊重自然,热爱自然。无知加贪婪,比利斧锋利,冷漠加自私,比沙漠更荒凉。

  乙:当你面对肆意破坏环境的邪恶行为时,也应该像护林员那样勇敢无畏。当你展望祖国大地,你可否感受到扑面而来的改革春风?你可否感受到新世纪的宏大气势?

  甲:从1972年联合国斯德哥尔摩会议确定6·5世界环境日至今已经39年过去了,

  乙:面对充满环境危机的地球,人们啊,你难道还没有保护环境的重大责任感吗?

  甲:朋友,你见过沙尘暴的景象吗?大风一起,飞沙走石,遮天蔽日,转瞬间白昼如同黑夜一样。

  乙:那么,沙尘暴源何而来?这是人类滥垦乱伐、掠夺性开发导致生态平衡,遭到严重破坏的结果。

  甲:请珍惜我们家园的每一片绿色吧,因为它们是捍卫地球的阵地,是保护地球母亲的卫士。

  乙:发展是人类的主题,环境在经济发展中遭到破坏,环境问题也必须在经济发展中努力去解决。

  甲:好在人类已把环境问题列为世界难题,好在人们已经觉醒,不再贪得无厌地问地球母亲索取。

  乙:我们寄希望于人类的良知,勇气和智慧,我们寄希望于未来。

  甲:只要全人类团结一心,众志成城,保护环境,我们所居住的这颗古老的星球,一定会重放异彩,青春永驻。

  乙:下面在《明天会更好》的旋律中,我们的班会也即将结束。

  甲:下面我宣布,“低碳生活在身边”主题班会(合)到此结束!

环保主题班会主持词3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我们班会的主题是:“保护环境”。春天来了,大地泛出绿色。绿色,带来生机,带来生命,带来希望!

  但是,在工业高速发展的今天,绿色面临着污染;人们的生存环境,需要改善;地球,需要人类的保护!可喜的是,中央提出了绿色生态的建设,科学发展观倡导人与环境的和谐发展。

  我们,作为一名学生,对保护环境有着自己的追求,有着独到的.见解。

  下面,有请同学上台,发表高见,表达我们的心声。刚才,我们很高兴的听到×名同学的演讲,非常精辟、非常精彩!他们的演讲,讲到了保护环境的意义,讲到了环境与生命的关系,讲到了我们对环境的热爱,讲到了我们对保护环境的责任和义务。

  从中,我们高兴地看到:保护环境的意识已经在同学们中形成,保护环境的使命已经在同学们中树立,我们呼吁保护环境,我们是保护环境的使者。

  我知道,今天因为时间关系,还有很多同学没有上来发表自己的想法。但是,我相信,通过我们今天的这次班会,大家对环境会更加关心、更加热爱。让我们在今后的行动中,继续我们这次班会吧!谢谢大家!

环保主题班会主持词4

老师们,同学们:

  大家好!不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊,的确不错。我们经常把它们挂在嘴边。可是,有多少人理解它们真正含义?又有多少人把它深深扎根在心底啊?

  曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计表明,石油将在60年后枯竭,煤还可以供人类使用250年;曾经,物资、能源的浪费多么猖獗,现在,“节约光荣,浪费可耻”成了新一代的`口头禅;曾经,“发展第一”,环境问题被忽视的情况时常发生,现在,可持续发展,与大自然和谐相处成了最大的课题。不难看出,环境问题在不断被人们重视。

  尽管如此,环境问题仍然严峻,节能减排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根气候大会上,这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。在生活中,开着大排量汽车,购买含氟空调、冰箱,含磷洗衣粉,夏天一边把空调开着低温一边裹着被子,日光灯彻夜长明,水龙头的滴水声日夜不息。这些影响环境的'现象屡见不鲜。这些与我们主张所悖逆的的情形屡禁不止。

  如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过:“不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与!

环保主题班会主持词5

  男:尊敬的老师、

  女:亲爱的同学们,

  合:你们好!

  男:欢迎大家光临我们2年2班“共创绿色家园”主题班会,

  女:祝愿在这个春天明媚的下午,我们共同度过一段美好的时光!

  主持人男:无论你走到天涯天涯,

  主持人女:无论你穿过山山水水,

  合:终极——我们还会再次相会!

  合:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物,这是我们美丽的家园。

  男:因为我们拥有同一个地球,

  女:因为我们拥有共同的环境。

  男:一个地球就是一个家庭。

  女:一同生存,共济命运。

  合:2年2班《共创绿色家园》主题班会现在开始!

  男:首先,请听一组“公益广告词”。

  (从台下飘来公益广告词)(学生表演)

  1:“水是生命之源,请节约每一滴水,假如人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。”

  2:“请问,为什么要倡导使用无氟冰箱?”

  3:“是为了保护大气臭氧层,使人类免遭太多的紫外线辐射。”

  4:“是为了让我们的空气更洁净,让我们的生活更美好!”

  5:“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧!”

  6:小草正在生长,请不要打搅!

  7:爱比花红,情比绿浓!

  男:地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

  女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临很多全球性的环境问题。大家知道吗?请听一听第一小队给大家带来的一组环保新闻。

  1、学生:人满为患——地球仅有5。1亿平方公里面积,而现在地球人口已达65亿,每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计,地球难以承载100亿以上人口,假如20年内人口不能控制在72亿以内,未来世界将会出现人口“爆炸”。

  2、学生:热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加,导致地球的温室效应越来越严重,假如地球表面温度提高1度,那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化,从而使海平面上涨,将使很多地方成为海洋。

  3、学生:目前,世界上已鉴定的生物物种170多万种。主题队会前几年。地球上均匀每天至少有一种生物灭绝,从今天开始,将均匀每小时消失一种生物,到20xx年,估计有100万种生物从地球上消失。

  4、学生:前几年,一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死,解剖发现,它的肠里塞有1.5×22厘米的.塑料袋,这只世界上最大的海龟可能是噎死的。

  5、学生:航测表明,北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地,上海有一个五六千米的垃圾填埋场,原计划10年之后在上面种果树,可10年后的今天挖开一看,里面还是大量的没有化解的塑料,无法种植任何东西。

  小队长:从刚才的环保新闻中我们可以看出,我们身边的环境,我们的地球,我们的世界,在不断地遭受着侵害,在不断地忍受着人类的折磨。

  问:有谁知道我们的地球怎么会变成这样的呢?

  底下学生举手回答:其实地球的污染来源于我们人类。

  小队长:对,请大家看大屏幕:环境污染的图片

  现请同学们讨论发言,这些图片到底是什么污染?

  女:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

  男:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。

  女:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

  男:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

  合:因为它们是绿色世界大敌,

  男:污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,哪一个不让我们痛心不已,这些甚至更多的污染,简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!

  女:接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许更能带给大家一些思考。

  男:请欣赏小品“最后一滴水”

  旁白:故事发生在未来某年某月的某一天,那时由于人类的过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了,只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈。(语气低沉,缓慢)

  节电):妈,您喝点水吧,要知道您已经三天三夜没喝水了!

  地球妈妈:不,我不渴,孩子,妈知道你们也已经好几天没水喝了,还是你们喝吧!

  节电、环保:妈,我们不渴,还是您喝吧。(眼看着杯子咽口水)

  节水:怎么办,怎么办,到现在一滴水也没有找到,妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢,真是急死我了!想想以前,我在学校里洗手不关水龙头,喝不完的水就倒掉,有时还拿水来和同学们打水仗,大量的水白白浪费,看看现在,想想过去,我真是后悔啊!(没精打采的回去)

  地球妈妈:唉(深深的叹一口气,当看到节水没精打采回来时)

  节电、环保:怎么样,有没有找到水?(心情急迫)

  节水:到处都找过了,没有啊。(心情低落)

  旁白:就在这时,家里断电了。

  地球妈妈:停电了,这是怎么回事?

  环保:我出去看一看。

  节电:不用去了,一定是人们不节约用电,导致了能源紧缺,才会断电的。

  地球妈妈:现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗?我就怕有这么一天,地球上的各种能源被耗尽,美丽的环境被破坏,所以希望你们能够节水、节能和环保,可,可,可你们——!

  节水、节电、环保:妈妈都是我们不对,假如早知道这样的话,我们一定会节约用水,节约用电的!(哭,喊着妈妈……)妈妈是我们对不起你。

  环保:水,水,妈妈水。(三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈)

  地球妈妈:天哪,难道,难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗?!

  旁白:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水,我们要不要节约用水?

  全体师生(包括演员):要!(大声回答!)

  男:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉

  女:原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌

  合:地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光

  全班讨论,畅所欲言

  “看过了图片,表演了小品,欣赏了舞蹈,你的心情怎样?能说说吗?(你要怎么保护环境”)

  1、在我们的校园中还有很多浪费资源,污染环境的现象。如在我们的操场上有很多垃圾;不及时关掉水龙头,这些不和谐的音符影响了我们校园的形象。我们应该把垃圾仍到垃圾箱,并且分类处理和回收。随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力。

  2、多植树造林,防止沙尘暴。过几天我门小队准备种一些小树

  3、利用周末,向全校师生和家长们发出倡议,让我们一起“节能、环保、共创绿色家园”。

  男:保护环境应该从身边的小事做起,注意身边的点点滴滴。

  女:我们决心要保护自己可爱的家园。

  男:哪怕大风大浪,

  女:哪怕困难重重,

  合:我们的环境保护行动决不停止。

  请欣赏诗朗诵:《行动起来,保护环境》

  1:这是一个严肃而沉重的话题,

  2:这也是一个严重而紧迫的呼吁,

  3:环境污染、大气污染、草场退化、森林消失……

  4:一切的一切,都在警告我们:生态在危机!

  1:难道我们没听见?被污染的江河在身边哭泣!

  2:难道我们没看见?被破坏的大自然已满目疮痍!

  3:突然袭来的沙尘暴,无情的抽打着我们的身体;

  4:不期而至的酸雨,正在腐蚀着我们的笑容和美丽,

  1、2:再不要把大自然当作任意宰割的奴隶;让贪婪的索取随心所欲,

  3、4:也不要把大自然看成是沉默的上帝,他一旦发怒,就会带来无尽的悲剧!

  1、2:还是让我们和大自然友好吧,认真地思想"环境道德"的主题,

  3、4:还是让我们和大自然相爱吧,本来,我们人类,就是大自然母亲的儿女!

  1:听天说:还我蔚蓝,还我新鲜空气,

  2:听地说:还我翠绿,还我花香鸟语,

  1、2:人在说:是的,爱护地球爱护大自然,也就是关爱我们人类自己!

  3:听山说:还我森林,还我山泉小溪,

  4:听水说:还我清纯,还我青蛙小鱼,

  3、4:人在说:是的,保护环境,保护绿地,也就是保护我们生命的延续……

  1:啊,假如我们对环保不努力,灾难将会随时降临我们生存的大地。

  2:那么世界上最后一滴净水,将是人类自己悲哀的一串泪滴!

  3:啊,让我们来营造,美好的自然环境吧,

  4;用心血和汗水,把污染的源头冲洗,

  合:看,

  1:天更蓝了、

  2;地更绿了、

  3:水更清了,

  4;花更艳了,

  合:在这美丽的环境里,人心也变得更加美丽。

  女:我们知道“狮城”新加坡街道整洁,绿树成荫;日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识,只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。

  男:一颗颗爱心献给环保,

  女:一滴滴汗水换来捷报,

  男:你看——水清清,天蓝蓝,大地回春春光灿烂。

  女:你听——森林里笑声赞,大小动物喜开颜。

  男:我相信,不久的将来,我们的空气会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻、更健康。

  男:下面请同学们跟着主持人一起朗读环保警语。

  合:与自然重建和谐,与地球重修旧好。

  垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

  拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。

  不要旁观,请加入行动者的行列。

  人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。

  保护环境,保存希望。

  环保不分民族,生态没有国界。

  人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。

  我们这次主题班会即将结束,请我们的班主任老师发言

  班主任老师发言

  男:让我们行动起来吧!加入到环保大军中去。

  女:让我们担负起保护自然,保护地球的责任吧!

  合:让我们共创一个绿色的家园!

  全班合:让我们共创一个绿色的家园!

  合唱:“同一个地球”

  女:2年2班《共创绿色家园》主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与!再见!

环保主题班会主持词6

  1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿产。

  主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

  甲:离不开山岗,离不开森林。

  乙:离不开草原,离不开土地。

  甲:是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

  甲乙合:亲爱的同学们,让我们通过《环保从我做起》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。

  2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

  乙:绿是植物放射的生命之光。

  甲:绿色养育着山,有了绿色,山才有生机。

  乙:绿色养育着水,有了绿色,水才清澈。

  甲:绿色养育着动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……

  乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

  甲:在这绿色的祖国里,在这充满阳光的校园里,我们忍不住载歌载舞。请欣赏歌伴舞《阳光校园》。

  3、甲:作为地球上的`青少年,我们有义务让地球更健康、更美丽。

  乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?

  (让学生讨论,得出结论)

  ◆节约用水◆节约用电◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒绝使用含汞的干电池◆保护校园内的花草树木◆节约粮食

  4、通过欣赏童话剧让每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献,下面让我们进行有奖开心问答。

  5、经过紧张的开心问答之后,让我们欣赏《拉丁舞》

  6、甲:环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件,保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。

  乙:环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础,保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生命。

  甲:时代的发展,科学的进步,世人的环保意识日趋加强。爱护环境,爱护家园已逐步形成人们的行为观念。

  乙:天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境保护的警钟,环保观念一刻也不能放松。甲:我们要时刻牢记环保宗旨:“环境保护,功在当代、利在千秋”

  7、班主任总结班会情况,并提出要求。

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