六一联欢会主持词

时间:2022-04-04 11:30:33 主持词 我要投稿

六一联欢会主持词5篇

  主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当今社会生活中,主持人参与的事情越来越多,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?以下是小编精心整理的六一联欢会主持词5篇,欢迎大家分享。

六一联欢会主持词5篇

六一联欢会主持词 篇1

  一、开场白

  合:尊敬的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!

  男:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

  女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

  男:奶奶说,六月是孩子们的节日,

  女:爷爷说,六月里充满了欢声笑语

  男:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

  女:老师说,六月的阳光灿烂无比

  男:我们说,六月是我们茁壮成长的季节

  女:今天,让我们欢聚在美丽的校园,

  合:共同拥抱美丽的六月,一起庆祝自己的节日!

  首先让我们以热烈的掌声欢迎X院长为我们致节日辞!

  二、X院长致节日辞

  三、大班艺术团节目《漂亮女孩》

  首先,请欣赏大班艺术团给我们带来的动感舞蹈《漂亮女孩》

  四、小主持特色班节目:诗朗诵《我骄傲,我是中国娃》

  男:最爱喝的水是黄河水,

  女:最爱说的话是中国话,

  男:最爱写的'字是方块字,

  男:祖国的强大让我们华夏子孙无比自豪,

  女:幸福的生活使我们充满自信,

  合:现在我们可以骄傲的向全世界大声的说,我是中国娃。

  合:请欣赏主持班为我们带来的诗朗诵《我骄傲,我是中国娃》

  五、大三班节目:大合唱《萤火虫》

  男:六一的花是香香的,

  女:六一的歌是甜甜的,

  男:六一的小朋友是美美的,

  女:六一的节日是喜洋洋的。

  合:请欣赏大三班带来的大合唱《萤火虫》。

  六、大四班节目:诗风古韵育新苗

  男:中国是一个具有五千年文明历史的古国,古诗词是中华民族珍贵的文化遗产。

  女:诵读经典吟唱古诗词,是渗透中华传统文化的一个重要途径。

  男:大四班的老师和小朋友巧妙地将诗歌吟唱表演结合在一起,别有一番韵味。

  合:请欣赏大四班小朋友表演的诗风古韵育新苗。

  七、大一班节目:开心贝贝组合《埃及娃娃》

  男:今天是全世界小朋友的节日,

  女:看,埃及的小朋友也来和我们欢度节日啦。

  合:请欣赏大一班的开心贝贝组合带来的舞蹈《埃及娃娃》。

  八、大二班节目:诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》、韵律舞《亲子啦啦》

  男:主持人男:5.12汶川地震,4.14玉树地震,让我们失去了太多的亲人

  女:面对灾难,中国人不会退缩

  男:面对灾难,中国人不会放弃

  女:虽然空间让我们有了距离,但我们的心却彼此相连

  合:请听诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》

  九、大一班节目:诗朗诵《“六一”的太阳》、集体表演唱《欢庆“六一”》

  男:“六一”的太阳,为什么这样辉煌?

  女:“六一”的小朋友,为什么这样欢畅?

  男:你知道,我知道,大家都知道

  合:全世界儿童的节日

  就在今朝

  请欣赏大一班的表演《“六一”的太阳》

  十、结束语

  男:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目

  女:在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

  男:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿我们拥有一个美好的童年!

  女:祝愿所有的小朋友们节日快乐,好好学习,天天向上!

  合:“我的六一,我快乐”庆六一活动,到此结束。谢谢大家!

六一联欢会主持词 篇2

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们大家—————上午好

  佳:童年像是一首欢快的儿歌

  清:童年像是一支优美的'舞蹈

  佳:童年更像是一轮初升的太阳

  清:今天,我们送走五月让人陶醉的芬芳

  佳:今天,我们迎来六月更加美好的时光

  清:今天,我们高兴地披上节日的盛装

  合:今天,我们迎来了小朋友们自己的节日——六一国际儿童节

  佳:在这欢乐的'日子里,让我们共同祝愿全体小朋友们

  合:节日快乐!

  清:同时也祝愿敬爱的老师

  合:身体健康,工作顺利

  佳:让我们对老师说一声

  合:您们辛苦了!(主持人鞠躬)

  佳:今天我们全体师生共聚一堂,欢庆这个快乐又美好的节日

  清:下面我宣布,演出现在开始。

  结束语————

  佳:优美的歌声唱了又唱

  清:曼妙的舞蹈跳了又跳

  佳:动人的琴声悠扬绵长

  清:欢乐的世界有你有我

  佳:今天我们沉浸在欢乐的海洋

  清:来吧,同学们,我们的明天从这里起航

  合:张开双臂,共创新的辉煌

  合:演出到此结束,谢谢大家,再见!

六一联欢会主持词 篇3

  甲:尊敬的各位老师。

  乙:亲爱的同学们。

  合:大家下午好!

  甲:有人说,童年是快乐的儿歌,是鲜艳的花朵。

  乙:也有人说,童年是初升的太阳,是无畏的拼搏。

  甲:在这特殊的一年,我不想说告别,但童年真的正离我们而去。

  乙:在这特殊的一天,我不想说告别,但明天我们真的将各奔东西。

  甲:让我们再次回首六年的时光,它是多么的短暂。

  乙:20xx多个日日夜夜仿佛就在昨天。

  甲:小学时代,只留给我们十几天的时间。

  乙:让我们共同畅想属于童年里的最后一个节日。

  甲:祝大家,六一快乐!

  乙:看,六一的鲜花绚丽多彩;

  甲:瞧,六一的阳光灿烂夺目;

  乙:听,六一的旋律多么动听。

  合:育才小学六(2)班庆六一文艺演出现在开始!

  首先,请大家欣赏XXX,表演者XXX

  甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的历程。

  乙:虽然我们无法停止成长的脚步,但是我们可以留住童年的记忆。

  甲:让我们永远记住育才小学,我们成长的摇篮,梦起源的.地方。

  乙:让我们永远记住六(2)班,我们人生的起点,欢乐的海洋。

  甲:最后,让我们一起歌唱《感恩的心》,告别我们童年时代。

  乙:一首首动听的歌曲,唱出了我们童年的心声;

  甲:一曲曲优美的舞蹈,展示了我们童年的风采;

  乙:一颗颗感恩的心,感谢老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。

  合:六一文艺演出到此结束,谢谢大家!

六一联欢会主持词 篇4

  男:亲爱的老师

  女:亲爱的小朋友们

  合:大家——上—午—好!

  男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

  女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  女: 六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——

  合:六一儿童节!

  女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。

  合:我们宣布----XX学校XX班六一联欢会现在开始!

  男:首先欢迎 陈老师致辞。

  (1)

  男:爸爸说,六月是孩子的节日,

  女:妈妈说,六月是花儿的世界,

  男:老师说,六月是儿童的春天,

  女:我们说,六月是成长的摇篮。

  男:请欣赏XX同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.

  (2)

  男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。

  女:是啊,下面请欣赏XX同学的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有XX同学的葫芦丝演奏。

  男:大家掌声有请!

  (3)

  男:谢谢两位同学带来的精彩表演。

  女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!

  男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!

  女:下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱,第一首是XX同学的《merry christmas》

  男:第二首是XX同学的《what’s your name》,第三首是XX同学的《you and me》

  合:大家掌声欢迎!

  (4)

  男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子

  女:她们对学习、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。

  男:你看,她们来了!

  女:请欣赏XX同学表演的舞蹈——《不怕不怕》

  (5)

  男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!

  女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!

  男:我们的生活欢歌笑语。

  女:我们的学习多姿多彩。

  男:请欣赏XX同学的'书法作品

  女:有请!

  (6)

  男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。

  女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。

  男:我们美丽的珠媚园,也成了花儿的世界。

  女:花儿的世界是我们的校园。

  男:大家一定记得XX小朋友在课堂上的精彩朗读

  女:今天,他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》

  男:大家掌声欢迎!

  (7)

  男:中国的传统文化博大精深。

  女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。

  男:下面,请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。

  女:有请XX同学!

  (8)

  男:看来,咱们班真是人才济济。

  女:瞧,又来了一群爱唱歌的小朋友!

  男:这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!

  女:请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。

  (9)

  男:大家知道20xx年的奥运会在哪儿举行的吗?

  女:当然知道!在中国的北京!

  男:是啊,北京欢迎了全世界的体育健儿,他们奋力拼博,夺取了一块又一块的奖牌呢!

  女:下面就请欣赏歌曲连唱,XX同学的《北京欢迎你》,还有XX同学的《小熊种西瓜》和XX同学的《左手右手》

  (10)

  男:我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!

  女:那我们就赶紧把他们请上来吧!

  男:请欣赏XX同学的拉丁舞表演《牛仔舞》

  女:大家掌声欢迎!

  (11)

  男:小朋友们,你们一定知道大象是什么样子的吧。

  女:可是有的人眼睛要是看不见,他能知道是什么样的吗?

  男:那可就说不准了,还是让我们来听听XX同学的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!

  女:还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?XX同学也会为我们带来这个精彩的故事。

  男:有请他们!

  (12)

  男:爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。

  女:她们用歌声、用舞蹈,还有那动人的笑容,引领我们。

  男:她们带着让我们,来到春天,来到草原。

  女:请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。

  男:有请XX同学。

  女:掌声欢迎!

  男:今天,这里是你的舞台

  女:今天,这里是你的天地

  男:今天的歌声这样的动听

  女:今天的舞蹈这样的优美

  男:露出你灿烂的笑脸,

  女:留下最美好的回忆

  男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。

  女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们!

  男:可是快乐的时光总是如此短暂,

  女:XX学校XX班六一联欢会----

  合:到此结束!

  合:最后祝大家:身体健康,学习进步,天天快乐!

六一联欢会主持词 篇5

  甲:尊敬的各位领导

  乙:各位来宾

  丙:亲爱的老师们

  丁:同学们

  合:大家好!

  甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

  乙:伴着花儿的芬芳,披起节日的盛装;

  丙:相约六一,共叙梦想

  丁:让我们共同拥抱这一快乐的时光。

  甲:六月,是童年的.摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  丙:六月,是一首幸福的歌,让我们用心去歌唱

  丁:走进了六月,让童心飞扬,让快乐伴我们成长

  甲:首先,让我们以热烈的掌声有请县领导xxx致辞。

  甲:有一句诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

  乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

  丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

  丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

  甲:不管怎样,春天孕育着未来,

  乙:无论如何,少年憧憬着希望。

  丙:放飞我们对未来的憧憬和梦想

  丁:让童心伴着歌舞展翅飞翔。

  甲:下面,让我们共同宣布:

  合:xx县教育系统20xx年“童心飞扬,快乐成长”庆“六一”文艺联欢会现在开始!

  甲:一年一个六月,在时间的大海里,六月是一艘年轻的船,

  乙:一年一个六一,在成长的脚步下,六一留下我们快乐的印记

  丙:踏上六月的航船,让我们一起直挂云帆,

  丁:迈出快乐的脚步,让我们一起大步向前。

  甲:让我们共同用智慧的种子,

  乙:用稚嫩的双手,

  丙:用五彩的画笔

  合:描绘柏乡教育灿烂的明天。

  甲:下面我宣布:xx县教育系统20xx年“童心飞扬,快乐成长”庆“六一”文艺联欢会

  合:圆满结束!

  乙:祝全县所有的小朋友

  合:节日快乐!让我们明年再见!

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