队会主持词

时间:2022-03-13 09:50:27 主持词 我要投稿

队会主持词4篇

  主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。我们眼下的社会,司仪等是很多场合都需要的角色,相信许多人会觉得主持词很难写吧,以下是小编为大家收集的队会主持词4篇,欢迎阅读与收藏。

队会主持词4篇

队会主持词 篇1

  一、活动目的:

  1.让学生知道父母的爱,感受父母的亲情,体验家庭的无私和伟大,也就是让学生知道为什么要感恩父母。

  2.让学生学会理解、尊重、关爱父母,与父母和睦相处,从现在开始,从点滴做起,用实际行动回报父母。

  二、活动准备:

  1.为班会准备相关资料,收集相关文章、小品、电视纪录片、歌曲,自己制作视频、课件,主持人准备连载词。

  2.学生们利用周末观察来了解他们的父母在白天做了什么。

  3.开展“爸爸妈妈给孩子写信”活动。

  4.邀请一些家长参加班会。

  三.活动流程:

  (一)创设情境,导入主题

  (音乐《母亲》在班会正式开始前轻柔播放,两位主持人进入音乐。)

  A :有人给你带了新书包,有人冒雨给你送了花伞。

  B :有人给你一包你喜欢的三种新鲜馅料,有人给你擦委屈的眼泪。

  A :这个人是妈妈!

  B :这个人是妈妈。

  这个人给了我生命和一个家。

  B :不管走多远,

  不管你在做什么。

  为什么我们任何时候都离不开妈妈?

  那是因为自从我们来到这个世界,

  我父母给了我们无私的爱!

  所以我们应该感谢我们的父母。

  结论:我现在宣布沈阳大学新民师范小学二年级二班“感恩家长”主题班会!

  (二)感受善良和亲情

  A:最初的感受,理解家庭

  (1)真实故事《地震中的母亲》

  在生活中,我父亲总是给我们遮风挡雨。

  b:妈妈总是牵着我们的手;

  答:父母的爱是冬天的火。

  父母的爱是黑暗中的一束光。

  组合:父母的爱是危机时刻支撑我们生活的晴空!

  答:请听一个真实的故事——《地震中的母亲》(多媒体图片辅助)。

  (2)感受听完的感觉,畅所欲言

  答:听完这个故事,学生们有什么感受?

  b:同学们,这是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母爱。面对如此伟大无私的爱,我们心中充满了对这位母亲的爱(

  ),那么让我们都站起来,用团队仪式来表达对这位母亲的敬意。

  (学生言论自由重在让学生感受母爱的.伟大)

  B:深刻感知和感受家庭

  (1)场景再现,触动情感。

  答:在我们身边,有很多父母和地震中的母亲一样。

  b:新民市梁山镇就有这样的家庭。现在让我们一起走进这个家庭。

  请看纪录片《我的父亲、母亲》。

  (2)联系自己谈谈经验。(老师指导,深入体验)

  老师:看完短片,谁能告诉我们这是一个怎样的家庭?

  老师:父母是做什么的?从这些我们可以看出父母是什么样的人。

  老师:孩子怎么做?从这些可以看出孩子是个什么样的人?

  老师:这时,如果你对片中的人物说一句话,你最想说什么?

  b:这只是一个普通家庭的父母,我们的父母也和他们一样,默默的为我们付出。

  答:同学们,在我们的生活中,父母为我们做了很多事情,也为我们付出了很多。

  有人能谈谈你父母最感人的事吗?你为父母做了什么?

  (收集生活中美好感人的细节,学生讲述自己的家庭故事来感受家庭感情。)

  (三)分清是非,自我反思

  答:同学们,世界上所有的父母都一样。父母总是无私无悔地给孩子。大多数孩子都能理解、欣赏、回报父母。

  b:但是,也有一些孩子不懂事,不讲道理。他们的工作让父母感到无助和悲伤。

  a:请看屏幕,看看下面的同学做的对不对。如果没有,你觉得应该怎么做?

  b:大家都很有眼光。我想这些事情不会再发生在我们身上了。

  (2家长代表发言)

  b:同学们,我爸妈说了我心里最真诚的话。我们还在等什么?让我们离开座位,给他们一个充满爱意的拥抱。

  答:“爸爸妈妈,我爱你!”

  (6)情感升华,对一切感恩

  学生们,除了他们的父母之外,还有很多人关心我们。

  答:老师、同学、朋友等等,他们都在我们身边支持我们,鼓励我们!

  无论是父母的养育,老师的教导,他人的服务,还是大自然的馈赠.人自从有了自己的生活,就一直沉浸在恩泽的海洋里。那就让我们感谢每一个让你成长的人!

  1.感谢那些生下你的人,因为他们让你体验生活。

  2.感谢养育你的人,因为他们让你不断成长。

  3.感谢那些帮助过你的人,因为他们帮助你度过了难关。

  4.感谢那些关心你的人,因为他们给了你温暖。

  5.感谢那些鼓励你的人,因为他们给了你力量。

  6.感谢那些教育你的人,因为他们开化了你的无知。

  7.感谢绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。

  8.感谢那些欺骗你的人,因为他们提升了你的智慧。

  9.感谢鄙视你的人,因为他们觉醒了

队会主持词 篇2

  活动过程:

  甲:尊敬的老师,

  乙: 亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  甲:当我们沐浴在幸福的阳光下时,您是否想过还有无数人民在黑暗中生活。

  乙:当我们坐在明亮的教室时,您是否想过还有多少孩子那渴望读书的双眼。

  甲:当我们健健康康的奔跑在路上时,您是否想过还有多少人想跑却不能跑?

  乙:是的,这个世界需要关爱,只有有了关爱才能更加和谐。

  甲:如果人人都献出一份爱,这个世界将会更加美好。这就是红十字会的宗旨。

  乙:一百多年前,浩浩荡荡的红十字运动,引领了世界光明的未来

  甲:如今我们沐浴着温暖的阳光└惺茏藕焓字博爱与奉献的精神。

  合:让我们做奉献爱心、传递爱心、播种爱心的使者。

  乙:我宣布五(3)中队“红十字救护中队活动”现在开始!

  甲:首先请欣赏歌曲《爱因为在心中》,表演者:胡雪婷、周雯婧。有请。

  乙:同学们你们认为她们唱得好吗?……接下来徐宇毅和徐锴要为大家带来一段相声,请大家先鼓掌后欣赏。有请。

  甲: 我们班的同学可谓多才多艺,下面请欣赏小品《防盗记》,表演者:孙钰欣等。有请。

  乙:我们班的一些小能手出了手抄报,来看一看吧。

  甲:知识竞猜活动能反映同学们的'知识面和快速反应能力,今天我们班的刘星宇等同学也准备了几道竞猜题目,希望同学们能积极参与。有请。

  乙:接下来请大家欣赏由乐淇等同学为大家编排的小品。有请。

  甲:诗歌朗诵《爱,校园在呼唤》能让同学更加懂得奉献爱心,关心他人,请欣赏朱灵慧和干雨暄的表演。

  乙:在这次的红十字救护主题活动中,我们学到了好多知识,让我们来看看遇到紧急情况时,苏欣纯和王亭苏等同学的表现如何?有请。

  甲:同学们的表演尽管还很稚嫩,但我们都能看出他们是很用心的。接下来孙心宇等同学为大家带来的相声表演。

  甲:随着音乐的响起,我们的中队活动已接近尾声。

  乙:同学们,你们觉得中队活动精彩吗?

  甲:观摩了中队会你们有收获吗?

  乙:来谈一谈吧!(主持人随机点同学回答)

  甲: 同学们说的真精彩!

  乙:现在,我宣布五(3)中队“红十字救护中队活动”到此结束!

  合:再见!

队会主持词 篇3

  尊敬的各位领导、 亲爱的少先队员们:

  大家好!

  在这硕果飘香的季节, 在这豪情满怀的十月 我们又迎来了这个特殊的日子,中国少年先锋队建队日。

  这是我们自己的`节日,1949年10月13日,中国少年先锋队正式成立了。64年后的今天,我们的少先队员聚在一起,我们师生欢聚一堂,我们怎能不心情激动,今天怀着激动地心情,开展这次活动,我们感到无比的荣幸与自豪。(背景音乐:运动员进行曲)

  现在我宣布,纪念少先队建队64周年主题活动暨新队员入队仪式现在开始。 活动第一项:升国旗、奏国歌 请全体肃立、少先队员行队礼。 活动第二项:请五一班优秀少先队员进行国旗下讲话。

  活动第三项:举行新队员入队仪式。

  1、出大队旗!奏乐、敬礼!(音乐停时)礼毕!

  2、唱队歌!(放队歌音乐)请新队员上场(报名报到一个,上来一个)

  3、(授予队员标志)(稍停,等全场队员都拿到红领巾)请一中队的联谊中队六中队的优秀少先队员为新队员佩带红领巾。(老队员上场) 佩带完红领巾后,请老队员归队

  4全体立正,请新队员举起右拳跟我宣誓(大队长站在大队旗下)

  我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人()。

  请新队员归队

  5、下面请大队辅导员徐老师讲话。

  全体起立,呼号

  辅导员呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗!

  学生回答:时刻准备着。

  全体立正,退旗!奏乐、敬礼!(音乐停时)礼毕!队日仪式暨新队员入队仪式到此结束。退场!

队会主持词 篇4

  活动过程:

  一、整理队伍

  1、中队长:全体立正,各小队整队,清点人数。

  2、小队长:报告中队长,第x小队原有x人,实到x人,报告完毕。

  3、中队长:接受你的报告,请归队。

  4、中队长:报告辅导员,五(4)中队原有58人,实到58人,报告完毕,请指示。

  5、辅导员:接受你的报告。活动按中队委的计划进行,祝活动圆满成功。

  二、活动开始

  中队长:五(4)中队“讲安全 共建有序校园”主题队会现在开始。

  1、全体立正:出旗——敬礼——礼毕。

  2、全体唱队歌。

  女:我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全牵挂着亲人、老师的心。

  男:安全第一是家长老师们常挂在嘴边的话。

  女:让我们将安全常记心中,热爱生活,珍惜生命。

  男:你们看,碧蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

  女:你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。

  男:清晨,当朝霞映红我们的双颊,当树上的鸟儿唤醒我们的梦想。

  女:当我迈着轻快的步伐来到学校,新的一天开始了。(两女生快乐的进入学校)

  男:但是,这样的美好,却存在着缺憾,请听资料汇报

  女:听到上面这一个个触目惊心的数,给大家留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。

  男:是啊,这些安全事故就是因为我们安全意识的淡薄,悄然地在我们身边发生了。女:那么接下来就请欣赏小品《 》。

  男:小品里同学的行为就像一个个定时炸弹,随时会爆炸。那现实生活里,在我们的校园里,你还发现什么安全隐患呢?

  男:在我们的课间十分钟里,说说笑,聊聊天,挪挪身,动一动,可本是让同学们自由放松的快乐时光,却经常引发安全问题。

  女:接下来请欣赏快板《 》

  女:同学们,安全是快乐之本,是你的生命得以延续的保障。

  男:也许你不以为然,也许你一时疏忽,都有可能给你带来一生的遗憾。下面请欣赏诗朗诵。

  女:我们身上寄托着亲人的期盼和祖国的希望,因此,我们要珍爱生命。

  男:作为学生,我们更多的时光都是在校园里度过的,我们在安全方面应该怎么做呢?请我们班的安全委员来告诉大家吧。

  女:生命是一曲乐章,奏响在时间的河流里。

  男:生命是一泓清泉,流淌在亲人的心田。

  女:大家还记得我们班的安全歌吗?下面就让我们一起来朗诵

  男:看来大家记得可真牢。

  女:是啊,只有人人都做到守纪律,讲安全,才能创建一个有序的'校园环境。

  男:我们才能拉开生命的风帆,徜徉在知识的海洋中。

  女:请欣赏女生合唱《让我们荡起双桨》。

  男:呀,好悦耳的歌声啊,希望校园里响起的永远都是同学们欢乐的笑声和动听的歌声。

  女:那我们更要时刻讲安全,掌握必要的安全知识,珍爱自己的生命。下面就让我们进行一个安全知识问答,看看谁知道得最多,掌握得最好。

  男:其实只要每个同学多留心,多注意,安全就会时时跟随我们。我们也就能健康快乐成长,让我们高喊起我们的口号

  (全体齐喊:平安校园,我能行)

  男:下面让我们用最热烈的掌声有请我们的辅导员讲话,掌声欢迎。

  2、辅导员讲话:、

  男:: 全体队员立正,准备呼号。

  4.中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗! 全体队员:时刻准备着!

  5.中队长:五(四)中队的“讲安全,共建文明校园”主题队会活动圆满结束。

  退旗,敬礼!

  安全委员讲的

  注意在校时的用电安全。放学后值日生要切断教室电源,如发生断电情况,要报告老师请电工修理,不要自作主张去进行线路维修;打扫卫生要注意安全和保护电器,切忌用湿布去抹电线和日光灯管、电扇上的灰尘,如果有必要进行彻底清扫,也要在切断电源的情况下进行。

  注意体育运动时的安全。在运动之前要做好准备活动,并能正确使用体育器械,饭后不宜立即参加剧烈运动,患病的同学也不宜参加运动或剧烈的运动。

  注意课间活动中的安全。课间不要在教室、门口、楼梯、走廊内急跑、追逐打闹和做恶作剧,不要做有危险的活动和游戏;上下楼梯精力要集中,一律靠右行走,不跑跳,不追逐打闹,不前推后拥;在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆,或从走廊向楼下扔任何东西。

  注意上、放学时的安全。要按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备;放学时要以班为单位站队下楼、随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留;出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情;需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,在电话通知家长后在指定地点静静等候。

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