【推荐】主持会议主持词集锦6篇
主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，那么你知道主持词如何写吗？以下是小编整理的主持会议主持词6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
主持会议主持词 篇1
同志们：
现在开会。
这次会议是经市委同意召开的，会议的主要任务就是贯彻落实全省组织系统“树形象”活动电视电话会议精神及市委“两风”会议及市委工作会议精神，对全市组织系统继续深化和拓展“树形象”活动进行安排和部署。今天会议的内容有四项，
一是传达中纪委书记吴官正同志在全国巡视工作座谈会上的讲话及省市“两风”建设会议精神，二是宣读组工干部行为准则;三是典型发言，四是请部长做重要讲话。
下面进行会议第一项，请市委组织部副部长同志传达中纪委书记吴官正同志在全国巡视工作座谈会上的讲话及省市“两风”建设会议精神。
下面进行会议第二项，请市委组织部副部长同志宣读组工干部行为准则。
下面进行会议第三项，请各地做典型发言。
下面，进行会议第四项，请市委常委、组织部长做重要讲话。
这次会议，历时半天，现在就要结束了。会议的时间虽短，但内容丰富，效果突出，使大家深受启发和教育。尤其是部长的重要讲话，充分肯定了“树形象”活动开展以来，特别是上半年全市组工干部在形象和各项工作中取得的新成效，深刻剖析了“树形象”活动中存在的主要问题，全面部署了下步工作任务，为做好当前及今后一个时期全市“树形象”活动工作指明了方向。对部长的讲话，大家要认真学习、悉心领会，迅速传达贯彻，狠抓工作落实。
下面，就如何贯彻落实好这次会议精神，我强调以下几点意见。
第一，要迅速行动，抓好传达贯彻。会后，各地要马上把这次会议的主要精神，特别是部长的讲话精神，向县(市)区委的主要领导进行汇报;要召开专题常委会议，就围绕工作大局，开展好“树形象”活动进行认真研究，拿出具体的贯彻落实意见;要在近期内召开专门会议，向基层党委和组工干部集中传达这次电视电话会议的主要精神，并就做好下步的“树形象”活动进行安排部署。各地要建立健全“树形象”活动的领导组织，落实好主管领导和常委部长抓“树形象”活动的责任。要经常听取活动开展情况的汇报，对活动进行经常性的检查和指导，把树形象活动从组织部门的单兵作战上升为县(市)区委的行为，整体推进。各地要统筹考虑，合理安排，处理好开展“树形象”活动与推进各项工作的关系。
第二，要结合实际，研究推进措施。各地要按照部长提出的要求，结合实际，逐项制定推进“树形象”活动的'具体措施，明确标准和时限。在落实“两风”建设的根本要求上，认真搞好“五查找五解决”，做好查摆和整改，并做好“回头看”工作;在落实组工干部行为规范的根本要求上，要严格践行“五项承诺”、遵守“十条禁令”，用严格的规章来约束组工干部;在创建“四型”组工干部队伍、落实自身建设的根本要求上，要开展好“一个讨论、强化五种意识、弘扬四种风气”活动，进一步整顿组工干部的思想和作风。要通过县(市)区委组织部和组工干部的共同努力，把这三项工作落实到实处，确保“树形象”活动的取得实效。
第三，要完善机制，搞好督促检查。各地要在健全完善组工干部的学习培训制度、日常管理制度、激励制约制度上进一步加大力度，建立起“树形象”活动的长效机制。要在严格执行好部里提出的“五项承诺”、“十条禁令”的同时，结合本单位实际，向社会和广大群众做出本单位的承诺。要对基层“树形象”活动要搞好督查指导，并对本单位“树形象”活动进行自查，发现问题，及时解决。市委组织部将在年底前对各地“树形象”活动的开展情况进行检查和抽查，对工作开展得好的单位要给予表彰奖励，对工作较沉、开展不力的单位要给予通报批评。
各地要在8月 日前把这次会议的贯彻落实情况报送组织部办公室。
散会。
主持会议主持词 篇2
老师们：
今天，我们在这里举行我校青年教师成长座谈会。但发言的不仅是青年教师，还有骨干教师和教研组长，希望对大家的教育教学生活和今后的方向有所启发。
今天会议的议程为：
一、青年教师代表郭成俊发言
二、张灿雨主任集合自己的经历提几点建议
三、黄振伟老师夸夸我们组的年轻人
四、学校李校长对我校青年教师工作提出希望和要求
五、张圣文副校长就周四迎接外来参观团活动安排一下工作。
现在会议进行第一项，请老师代表郭成俊老师发言。
老师们，以上两位教师代表的发言道出了我们青年教师的心声，青年教师是我校的中流砥柱，是我校未来发展的'希望。
现在，会议进行第二项，请张灿雨主任结合自己的经历说说成长为骨干教师的经验。 老师们，以上张主任在“——”张主任的建议，朴实而无华、明确而具体。
现在会议进行第三项，请黄振伟老师夸夸我们组的年轻人。
老师们 “千里之行，始于足下”，让我们从一点一滴中走向明天。
现在会议进行第四项，有请朱校长对我校青年教师工作提出希望和要求
老师们，今天的青年教师座谈会开得很成功。在以上会议中，
一、青年教师代表郭成俊发言
二、张灿雨主任集合自己的经历提几点建议
三、黄振伟老师夸夸我们组的年轻人
四、学校李校长对我校青年教师工作提出希望和要求
可以说，今天的会议开得很成功。老师们，今年是我校继续深化课堂改革的一年。“学校的发展决定于老师们的辛勤工作特别是广大青年教师的积极奉献”!希望在座的各位教师，积极学习、努力工作、率先垂范、勇挑重担，为学校的建设和发展再立新功!同时也祝愿各位老师身体健康、生活幸福、工作顺利、成绩优异!
座谈会到此结束，谢谢大家!
主持会议主持词 篇3
1、通过选举办法（草案）。
2、通过总监票人、监票人建议名单（草案）。
3、选举主席、副主席和常务委员。
下面逐项进行。
1、通过选举办法（草案）
请工作人员宣读大会选举办法（草案）。（待宣读完毕）各位委员有什么意见请发表，（稍候）如果大家没有意见，现在进行表决，同意本次选举办法（草案）的请举手，（稍候观察）手放下，不同意的请举手，（稍候观察）有或没有，弃权的请举手，（稍候观察）有或没有。一致通过。
2、通过总监票人、监票人建议名单（草案）
请工作人员宣读总监票人、监票人建议名单（草案）。
根据《选举办法》的规定，本次选举大会设总监票人1名，监票人4名，其建议名单由大会主席团提出，现提交全体会议审议通过。各位委员有什么意见请发表，（稍候）如果没有意见，现在进行表决。同意的请举手，（稍候观察）手放下，不同意的请举手，（稍候观察）有或没有，弃权的请举手，（稍候观察）有或没有，一致通过。
3、选举主席、副主席和常务委员
本次会议选举八届委员会主席1名，副主席3名，常务委员19名（不含正副主席）。经过充分的酝酿、协商讨论，经第三次主席团会议审议通过，并报请县委批准，现提交大会进行选举。
请工作人员清点人数和领取分发选票，（待发选票后）各位委员有没有未领到选票，未领到选票的请举手，（稍候观察）有或没有，多领到选票的请举手，（稍候观察）有或没有。
关于填写选票方法和注意事项的说明：
（1）政协××县第八届委员会应选主席一名、副主席三名、常务委员十九名（不含主席、副主席），是等额选举。
（2）同意候选人的，在其上面空格内划“○”，不同意的划“×”，需另选他人的必须在不同意的候选人上面空格内划“×”，然后在另选人栏内写上要选的对象姓名，并在姓名上面空格划“○”。弃权的不划任何符号。
（3）每张选票所选人数，少于或等于选票规定的应选名额为有效票，超过规定应选名额为废票。
各位委员开始填写选票，如有错漏，请立即改正。（选票填写好后请检查一下，也可以相互检查）
本次选举大会设投票箱五个，选举时三种选票同一票箱投票，分别计票。投票的顺序是：首先总监票人、监票人投票，接着大会主席台上的.委员投票，然后分别由第一组、第二组、第三组、第四组顺序投票。
现在请总监票人、监票人检查票箱。（待检查完毕）票箱检查完毕，符合规定。请总监票人把票箱锁好。
请总监票人、监票人投票。（待投票完毕后）
请总监票人、监票人各就各位。（待就位完毕）
请大会主席团成员投票。（待投票完毕后）
请第一组的委员投票。（待投票完毕后）
请第二组的委员投票。（待投票完毕后）
请第三组的委员投票。（待投票完毕后）
请第四组的委员投票。（待投票完毕后）
请总监票人、监票人和大会工作人员清点票数。
票数清点完毕。根据总监票人报告，刚才实发选票张，收回选票张，符合《选举办法》的规定，本次大会选举有效。
请工作人员计票。
（召开第四次主席团会议，通报选举结果，确认县政协八届委员会主席、副主席、常务委员当选名单）
各位委员，现在继续开会。列席会议的同志请进场。继续开会。
主持会议主持词 篇4
老师们、同学们：
大家下午好！
伴随着春天的脚步，我们满怀收获的喜悦送走了令人难以忘怀的20xx——20xx学年的第一学期，更以崭新的面貌百倍的精神迎来了属于我们的春学段工作。
过去的20xx—20xx学年第一学期全校师生紧密团结，同心同德，强管理研教学推自主学习，教育教学教研取得了一项又一项成绩，实现了一个又一个突破。为总结经验，激励先进，赶超先进，继续营造良好的育人氛围，争取更加辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。今天下午师生齐聚在这里隆重举行第一学期总结表彰暨春学段开学典礼大会。
今天的大会有七项议程：（下面依次进行）
一、教务处xxx主任作上学期教学工作总结及本学期教学安排
著名教育家叶圣陶先生曾说过：“生活中有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。”因此，大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。
二、政教处xxx主任作上学期政教工作总结及本学期政教安排
同学们，遵规守纪是我们每个同学应具有的良好品质和美德，一言一行，代表个人素质，细节方能彰显魅力。一个成功者有这样一句话借鉴给大家“自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。”
三、副校长xxx宣读表彰决定
老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在本学期，振作精神，奋起直追，争创佳绩。
四、为获奖学生代表颁奖
五、学生代表发言
谢谢xxx同学的精彩的发言，在xxxx学习的日子里，你们与学校共成长、同发展，你们各方面的表现一直很优秀。希望你们勤奋耕耘，充实愉快的度过美好的初中学习生活。同时希望全体同学积极行动起来，制定好切实可行的学习计划，向好的习惯要成绩，不断挖掘自身潜力，不断超越。
有人曾给过一个形象的.比喻：5＋2＝0。这个算式一针见血地指出了双休日的重要性：如果学生不能合理利用好双休日，那么在校五天的所接受的教育效果将在短短两天内大打折扣。所以希望，大家在双休日里都有一个学习的计划安排。
六、在xxx有着这样一支优秀教师团队，他们以“严谨、细致、实效”来诠释自己的学科教学，教学实绩突出，学生成绩始终位居前列，让我们用热烈的掌声对他们表示敬意和感谢。首先请这支教师团队的代表xx班班主任xxx老师发言，让我们用热烈掌声欢迎铁门二中优秀教师团队的代表xx班班主任xxx老师发言
感谢x老师、x老师的精彩发言！在我们学校，还有很多像x老师、x老师
一样扎实工作的老师，你们是学校宝贵的财富！我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢！
老师们，同学们：在xxxx这块神奇的土地上，我们的老师用汗水去播种希望，我们的学生用苦读去收获理想；正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样，一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为xx人，我们有责任行动起来，为美好的明天而奋斗！
七、大会进行最后一项，让我们以热烈的掌声欢迎xxx校长讲话！
老师们、同学们，刚才，xxx校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会董校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。我坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造xxxx的辉煌，让追求卓越的脚步永不停息；让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的二中精神不断发扬光大。
同学们，你们是民族的希望，国家的未来。老师们、家长们可以说在你们的身上寄予了太多的希望。第一学期只是对前段时间的学习总结，有优点，也有不足。同学们，让我们坚定信心，按照学校提出的要求，带着家长、老师期望，鼓起勇气，勇挑重担！带着欢笑奔跑在学习的大道上，奔赴梦想的彼岸。
今天的会议到此结束，请按退场的顺序依次有序退场。上楼不要拥挤。
主持会议主持词 篇5
一、 会议开始；（强调纪律，手机会议模式）
二、 学习黄总在0825会上的讲话；（电子档投影）
1、根据通知精神，各部门要组织学习黄总在0825会议上的讲话，领会其讲话精神，把董事长的经营管理理念深入贯彻到工作中去。现在我们一起来学习一下。请看屏幕。约20分钟。
2、屏幕上红色的字体，是我根据我自己的理解，为董事长讲话的精髓，是我们行政部各岗位在工作中应该注意的地方。现小结如下 ：
（1）了解公司的组织架构，领悟坚雄股份的文化精髓，在总的文化纲领指导下努力学习工作，“打造现代化农场：一是高效健康种养业；二是乡村旅游业；三是沿湖综合养殖业。”相信坚雄会在短短十年内，在坚雄人的共同努力下，“我们一家一家来打造”实现她的社会价值，实现她的目标。完成“坚雄使命：和谐自然 共创财富 利国利民”
（2）以“我是坚雄人”而骄傲，充分领会坚雄的人才管理理念，相信“天生我才必有用”永远是真理。我们要在工作中不断地学习，努力提升自己，因为“坚雄是所学校”。人生是一个不断学习的过程。我们在不断的提升、不断的学习、不断的调整自己，规划自己的人生，这样才会成为坚雄的中坚力量。
（3）在工作中，我们要权衡大小，处理好公司与个人的利益关系，一事当前要以制度为先，不要先考虑方便自己。只有加强自律、“脚踏实地”、“用心去服务”，我们的工作才会得到同事、社会的认可，公司的形象才会在我们个人得以彰显；如果我们每个人都这样去做，坚雄的品牌才会在社上响亮，我们每个人才会生活得阳光。
（4）工作中，我们还要与同事和谐相处，处理好个人与个人的关系，真诚对待同事，及时沟通，多理解，多帮助。首先要做好自己的每一件事，然后还要加强协作。“事不关已，高高挂起”的那种冷漠的处事处世态度不会得到认可，也不是坚雄的人际关系；只认为自己的事重要，无视公司制度规范，不管同事的工作要求，这也是损人也必害已的工作方式。要相信团队的力量，最大限度减小内耗。
（5）工作中，我们要不断的规范自己的行为，坚守自己的.岗位，清楚自己的职责。同时也要在工作中锻炼自己，要高要求、高标准对待自己的工作，从自身素质方面来提高工作效率；严格工作纪律，不能无视操作规程，不能置制度于工作这外。坚决贯彻坚雄的制度理念：“制度就在于执行”提高坚雄的执行力，服从是每个下属的本职，讲价还价才会耽误更多的时间。
（6）廉洁自律，不断提高个人休养，坚持实施坚雄的品牌战略不放松。从每个员工自身做起，从部门做起，从团队做起，到公司的整个形象建设。从每天做起，从每周做起，从每月做起，到每年一如既往。我相信，坚雄的愿景会实现，坚雄的使命会完成，坚雄的精神会发扬，坚雄的经营会蒸蒸日上。
会后，大家可从群里下载黄总的讲话稿，详细学习，做好笔记备查；特别对于黄总提到的下半年的工作安排，我们要尽职尽职，不折不扣地完成自己的本职工作。
下面我们对照黄总的讲话具体学习公司相关规章制度：
三、 对照讲话精神，学习公司执行标准；（电子档投影）
1、 《岗位说明书》和《岗位职责》；
2、 《车辆管理制度》《食堂管理制度》、《办公用品管理制度》、《请假管理制度》、《办公区安全管理制度》、《汇报管理制度》、《环境卫生管理制度》、《会议管理制度》。
公司刚成立不久，羽翼正日益丰满，有大家的倾心付出，今后的工作还需要我们每一个人的努力，共同打造我们行政部的形象，共同创造行政部的业绩。
下面欢迎总助熊建新同志讲话。
四、 总助熊建新发言；
五、 签订《安全责任书》。
主持会议主持词 篇6
各位老师：
大家下午好！
从前面几位班主任的介绍中，我又学到了很多宝贵经验。记得教育家魏书生曾经说过：“做教师而不当班主任，那真是失去了增长能力的机会，吃了大亏。”是啊，班主任工作苦中有乐，神圣而崇高，但我觉得，做班主任完全是源于一种心中的责任，一种问心无愧的责任感。至于我管理班级，没有太多经验，今天主要从以下几个方面，谈一谈我做班主任的一些体会：
一、班主任要提高自身的师德修养。
我在工作中一直把陶行知先生的 “千教万教教人求真，千学万学学做真人”作为我的座右铭。短短十六个字，却道出了教育的本质意义。其精髓在于一个“真”字。“千教万教，教人求真”，是教师的思想情操；所谓有什么样的班主任，就会有什么样的学生。教人求真，学做真人，还须从教师求真做起。因此，作为一名班主任在传道授业上特别需要具有求真务实的精神，在铸魂育人上特别需要具有真诚坦荡的情怀，在为人处事上特别需要具有言行一致、表里如一的品德。
一个品德优秀、求真务实的班主任往往会对学生的整个人生产生深远的影响。班主任理应严格要求自己，恪守教师的职业道德规范，做到面对外面的物质诱惑不动心，保持一颗纯洁的心灵；对待学生一视同仁，不因学生成绩好差或家长有无钱权作为评价标准。只有做到了这些，才能在家长面前挺直腰板，在学生面前守住尊严。
“千学万学，学做真人”，则是学生的人生追求。我认为，成人比成材更重要。班主任要引导学生求真知，学真本领，养真道德，说真话，办真事，追求真理，做一个诚实、正直的人。在日常工作中，我始终要求每一位学生都做一个诚实的人，不撒谎，犯了错要能勇于承认，考试不准作弊。我在班上多次强调：“为迟到找借口比迟到本身更可恨：为偷懒找借口比不做作业更可耻；考试作弊得来的高分比考零分还要让人瞧不起。”因此每次处理犯错误的学生时，我的第一句话就是“实话实说。”对于说了实话的同学我会从轻处理，而对于撒谎的同学则严肃处理。
二、以身作则，做学生的表率
车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”因此，班主任必须以身作则。现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。
每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。学生就是，你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有一点儿积极主动性，这时我就开始思索，怎样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢？从这以后，我进入班级首先环视一下教室，发现地上有纸再也不喊学生了，而是自己把它捡起来。这样持续了一段时间，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地班上越来越多的同学都养成了这种良好的习惯。
言教永远比不过身教，学生是看你的行动，不是听你的指挥。我想班主任凡要求学生做到的，自己首先要做到。可见榜样的力量是无究的，何况是自己的老师呢？
再比如，我平时要求学生守时、守信。要求学生早上7点半到校不要迟到，自己就无论如何必须守时，有时候时间晚了，我都是打车到校，也不迟到；你要求学生完成所应完成的任务或落实对别人的承诺，就无论如何信守自己的诺言。比如在小组奖励时，答应对表现最好的小组奖励布袋，跑了很多地方才买到。
三、要正确关爱学生。一个班级都是有优等生、中等生和后进生。我的做法是：
1、偏爱后进生
转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要善于发现他们的'闪光点。那怕它很小很小。如：一个调皮的孩子，随手将地上的粉笔捡起来放在讲桌上；一个学习成绩不佳的孩子在讲话中用了一个很贴切的词等等，班主任及时抓住这转瞬即逝的火花，激发孩子的自信心。法国教育家卢梭曾经说过：“赞扬学生微小的进步，要比嘲笑其显着的恶迹高明得多”。
2、 严爱优等生
优等生，谁都爱他们。也正应为如此，优等生的缺点往往容易被忽视。作为班主任对他们缺点不能姑息，坚持高标准、严要求，注意他们的发展趋向，引导他们不断进步。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心里要健康。为了防止优生产生骄傲的情绪，我始终提醒他们人外有人，天外有天的道理。只有严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。
3、博爱中等生
中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不想优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班集体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生班主任要激励他们，并多给他们提供展示自己的机会平台，促使他们向积极方面转化并不断进步。
四、与家长交往的艺术
家庭教育与学校教育越接近，产生的教育合力就越大，效果就越显着注。要使家长的教育配合学校教育，保持一致性，关键在于班主任与家长的联系，形成学校和家庭的德育工作统一战线。说来惭愧，在这一方面由于我性格的原因，做的不是很好。但通过这些年的亲身经历，明白到：
1、对于有教养的家庭，尽可能将学生的表现如实向家长反映，主动请他们提出教育的措施，认真倾听他们的意见，并适时提出自己的看法，和学生家长一起，共同做好对学生的教育工作。
2、对于溺爱型的家庭，交谈时，应先肯定学生的长处，然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情，肯定家长热爱子女的正确性，使对方在心理上能接纳你的意见，并采取正确的方式来教育子女。
3、对于放任不管型的家庭，班主任在家访时要多报喜，少报忧，使学生家长认识到孩子的发展前途，激发家长对孩子的爱心与期望心理，加强家长与子女间的感情，为学生的良好发展创造一个合适的环境。
还有一点更为重要，就是不要把对家长的不满牵扯到孩子身上。
班级管理工作是千头万绪的，工作方法也是千差万别的。在我班级中不尽人意的地方还有很多，还有很多问题，很多事情需要处理，我将在实践中不断地探索、总结出行之有效的方式方法，并学习在座的优秀班主任的经验，使自己的班级管理水平跃上新台阶。
最后，我将用“潜下心来教书，静下心来育人”作为自勉！
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