班会主持词

时间:2022-06-22 22:13:22 主持词 我要投稿

班会主持词汇编8篇

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在如今这个时代,司仪等是很多场合都需要的角色,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是小编为大家整理的班会主持词8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班会主持词汇编8篇

班会主持词 篇1

  同学们好,很高兴能在开学的第一次班会上和大家一起分享《开学第一课》。今年是建党95周年和长征胜利80周年,今年的《开学第一课》是以“接过前辈的旗帜”为主题,围绕长征精神,讲述红军故事。现在有请今天的第一位同学缪恩南给大家讲讲红军的故事,有请恩南!

  “红军不怕远征难,万水千山只等闲”伟大的红军战士步行两万五千里,走遍大半个中国,经历无数次的'艰难险阻,最终克服了种种困难。翻雪山,过草地,飞夺泸定桥,巧渡金山江……凭着解放全中国这个伟大的信念,红军战士完成了不可能完成的任务。《开学第一课》大家是不是都有看?好,现在我请来了第二位同学郭子尚来考考大家,掌声有请!

  红军长征路上的艰辛是我们这些生活在前辈们浴血奋战创造的美好生活下的孩子们所不能体会的。我们无法想象吃野菜、啃树皮坚持抗战的日子。他们为了革命,不顾生命危险,坚持长征,勇往直前,保卫祖国。下面有请孙岳鸿图和大家一起分享秦华礼老先生和耿将军的故事。

  这就是我们光荣的红军战士,让人敬佩的革命先烈,让我们记住他们的英雄事迹。随着中国的解放,祖国发生了惊天动地的改变。尤其是航天事业的发展。有请黄科朝同学给大家讲讲航天员王亚平的航天精神。

  回顾昔日征程,珍惜今日幸福,长征精神伴我成长。让我们大家一起努力学习,扛过红军手中的钢枪,沿着烈士们的足迹,共同托起明天的太阳!

  今天我们的班会圆满结束,谢谢大家!

班会主持词 篇2

  开始

  女:敬爱的老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!(鞠躬)

  女:我是主持人吴林瑄

  男:我是主持人李思齐

  女:缤纷的书海,七彩的世界,在我们眼前展现。

  男:浓浓的书香伴着春日的暖风吹遍了校园。

  女:在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音。

  男:在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。

  女:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。

  男:有趣的故事,就像清晨的`一缕缕阳光滋润我们的心田。

  女:倾听一个好故事,可以使你视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于我们小学生来说,这是一件多么幸福的事啊。

  合:让我们漫游其间,流连忘返。一年二班讲故事班会,现在开始。

  结束:

  女:故事像一段旋律,奏响人生的乐章。

  男:故事像一场春雨,滋润干涸的心田。

  女:故事像一米阳光,驱散心灵的阴霾。

  男:故事像一缕清泉,洗涤心灵的尘埃

  男:这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。

  女:我们只能将它悄悄地藏在心间,留待下一个欢乐时刻的到来。

  男:尊敬的老师,

  女:亲爱的同学们,讲故事班会,到此结束。

  合:Bye-bye!(挥手)

班会主持词 篇3

  一、活动准备

  在校园内走一圈,认真观察花园、厕所、操场、草地及本班的教室、办公楼,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

  二、活动过程:

  甲:尊敬的老师,亲爱的同学们(合)大家下午好!

  乙:校园是圣洁的地方,是文明的摇篮。

  甲:如果说校园是涓涓流淌的小溪,那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花;

  乙: 如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空,那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的云彩;

  甲:如果说校园是一座色彩缤纷的大花园,那么我们就是这座大花园中一朵朵芳香扑鼻的小花儿

  乙:开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。

  合:五( )班《校园环境我维护》主题班会现在开始!

  甲:亲爱的同学们,我们来到学校学习、生活近五年了。

  乙:当我们漫步于校园的小路,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。

  甲:清新的空气,美丽的校园,让我们陶醉其中。

  乙:同学们,学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。对于你熟悉的校 园,你最喜欢校园的哪里呢?为什么?

  三位同学们回答

  甲:当我们背着书包走进校门,就成了汉丰第一中心小学的一名学生,你们认为谁是 学校的主人呢?(我们)

  乙:大家作为校园的小主人,应该好好珍惜、爱护校园,我们要做一名校园美容师, 让我们的'校园变得更加漂亮、更加整洁。请欣赏诗歌《美丽校园是我家》

  甲:绿色是活跃的音符,他在校园中欢快地跳跃着,让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧!

  乙:美丽的环境需要大家营造,文明的习惯靠大家一点一滴养成,但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。

  请看由×××、×××等四人合演的小 品:《一张餐巾纸引发的思考》

  情景:由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:

  A、有的视而不见。(a同学表演)

  B、有的当球踢着玩。(b同学表演)

  C、有的只议论了几句扬长而去。(c同学表演)

  D、有的把它捡入垃圾桶。(d同学表演)

  (表演者留下来采访)

  甲:你们的表演很精彩,我想借此机会采访一下,你们认为小品中你饰演的那位 同学当时是怎样想的呢?

  a同学:有这种行为的同学想:反正不是我仍的,谁扔的谁捡。

  b同学:有这种行为的同学可能根本就不关心保护环境的事,只顾着玩。

  c同学:有这种行为的同学已经有了保护环境的意识,但没有真正行动起来。

  d同学:我当时想:不管是谁扔的,都破坏了这个地方环境,我应该把纸捡起来,让环境依旧整洁。

  乙:下面也请同学们发表一下自己的看法:(随机选两三个同学说)

  甲:同学们都说的很棒,接下来请同学们说说对校园的调查结果:在我们校园还存在着哪些破坏环境的不文明行为呢?我们应该怎么做?(请三位同学们回答)

  甲:刚才听了大家的发言我们想说: 多一次弯腰,少一次乱抛,便可让校园多一份清洁;

  乙:多一个注意,少一次践踏,便可让校园多一份绿意;

  甲:多一些爱护,少一次乱摘,便可让校园多一份芬芳。

  合:只要人人都献出一份力,我们的校园将会更加美丽。请欣赏歌曲:《校园多美好》

  甲:作为校园美容师,那我们应该怎样做好校园美容师呢?我们来为绿化校园环境想一些金点子吧!

  乙:我认为同学们不是不爱护环境,只要给大家多一点提示,效果会更好。 比如贴上一句:校园是我家,节约靠大家。谁还有警示语?(请同学们说一些环保警示语)

  乙:亲爱的同学们,我们是汉丰第一小学的小主人,我们是校园美容师、

  甲:我倡议:让我们共同携手,投入到“美化校园”活动中,从身边的小事做起, 用实际行动向学校证明,我们自觉遵守校纪校规,懂得珍惜学校的一草一木,爱护自己的家园,我们是文明的学生!

  甲:(1)、不随地吐痰,不乱丢纸屑、杂物、垃圾。

  乙:(2、自觉遵守各项行为规范,维护校园的各种秩序。

  甲:(3)、语言文明,不讲脏话;举止得体,使用文明礼貌用语;尊敬师长, 主动向老师问好。

  乙:(4)、团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。

  甲:(5)、不在教室内大声喧哗,在走廊内追逐打闹。

  乙:(6)、爱护公物,不在课桌上乱刻、乱写、乱画。

  甲:(7)、节约用水用电,爱惜每一粒粮食。

  乙:(8)、爱护花草树木,不践踏草坪,不踩折花草,不破坏校园措施。

  合:我们的口号是:维护校园环境,共建和谐校园。

  甲:请同学们一起在《校园环境我维护》倡议书上签上自己的姓名吧!(同学们签名)

  甲:学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。

  乙:同学之间互帮互助,是我的责任;

  甲:保护每一株花草树木,是我的义务;

  乙:校园环境我维护,是我不变的承诺。

  合:美丽的校园,我的家。美丽的校园,我爱您。 合:《校园环境我维护》班会活动到此结束!

班会主持词 篇4

  背景音乐响起,一起进入一个和谐的氛围

  乙:今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获中国少年永无止尽的梦想,少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦,

  {播放歌曲《梦想》(张靓颖),

  甲:尊敬的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  甲:伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。

  乙:梦想是个美好的字眼。

  甲:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  乙:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  甲:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  乙:让我们一起来观看cctv“我的梦中国梦“中的片段

  观后同学们畅所欲言

  伟:我最感动的就是失去双臂的'两位大哥哥,他们失去手臂的痛苦我们可想而知,他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力,他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说,在我脑袋里只有两个选择,一个要不赶紧死,要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活,并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了,也让我觉得他很不容易,他一步一步地挺了过来。我们更要好好学习,未来的祖国还要靠我们建设!

  林:在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息。

  鹏:韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸平安!

  乙:刚才我们大家谈的非常好,下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。

  同学发言:

  婷:我的梦想是游遍全世界

  琳:我的梦想是成为一名宇航员,自由地翱翔在宇宙之中

  仕:我的梦想是拥有一个属于自己的农场

  珊:我的梦想是考进大学,希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧

  龙:我的梦想是赚很多钱

  斌:我的梦想是做一名导演

  的梦想是全世界的人都幸福快乐

  悦:我的梦想是当一名演员

  彬:我的梦想是做一名警察

  伟:我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠,高举大力神杯

  …………

  老师:在与大家一起的日子里,我感受到了同学们的青春活力,美好的梦想伴随着我们快乐成长,我的梦想是“珍惜梦想,珍惜现在,跟大家一起成长……”

  二、实现理想,树立信心

  甲:每个人都有一个理想,刚才同学们畅所欲言,有的说长大后要成为演员,有的说要成为警察,有的要成为教师……)

  乙:如果我们从小有自己的梦想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。

  甲:真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:曾佩、胡凡、陈顺浒。

  乙:有了理想就有了希望,现在请听徐甜甜等人的《希望》。

  三、实现理想,坚定信心,不懈努力

  乙:同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

  甲:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  同学 ;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

  同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

  同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

  乙:是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

  甲:不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,XX年北京成功举办奥林匹克运动会,上海在XX年召开世博会,这正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

  乙:据我所知,我班董凯和邱琳同学就是这样的人才呢!

  甲:不错,请欣赏他们的小品:《面试》

  乙:真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

  〔同学们答:略。〕

班会主持词 篇5

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

  我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

  新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 20xx,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的`征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  人生哲理

  忠诚:是建筑人生大厦的基石。

  信任:是酿造友谊之蜜的花朵。

  理解:是沟通心灵闲的桥梁。

  勤奋:是事业成功的忠实伴侣。

  毅力:是开拓世界的利剑。

  理智:是抚御灾难的铜墙铁壁。

  追求:是充实生命的必然途径。

  天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。----列夫.托尔斯泰

  天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。----巴甫洛夫

  天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有天才。----莫泊桑

  天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才。----罗曼罗兰

  哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----鲁迅

  聪明在于学习,天才在于积累。----列宁

  如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。

  ----列夫 托尔斯泰

  天才就是无止境刻苦勤奋的能力。----卡莱尔

  学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。----别林斯基

  青少年时代,是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代,一定要好好学习,遇到问题,不论是什么名家讲的,要敢于问个为什么,敢问前人没有问过的问题。 ----别林斯基

班会主持词 篇6

  主持人(男):尊敬的各位老师!

  主持人(女):亲爱的各位同学!

  主持人(合):大家好!

  (主持人弯腰鞠躬)

  主持人(男):我是八(2)班的_________

  主持人(女):我是八(2)班的_________

  主持人(合):今天由我们为大家主持“感念师恩”主题班会!

  一、感受师恩

  主持人(男):老师是灵魂的工程师,为一个个莘莘学子的美好未来打好基础;

  主持人(女):老师是辛勤的园丁,悉心照顾着每一朵祖国的花朵,用汗水浇灌我们茁壮成长。您是天上最亮的北斗星,为迷茫的我们指明了前进的方向。

  主持人(男):看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我们却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

  主持人(女):听着您在讲台上所讲的每一个字,都是知识对我们的呼唤,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  主持人(男):老师,用自己的言行教我们懂得为何要有追求,应理想,该超越自己。

  主持人(女):老师,把最美的笑容留给这精彩的世界,编制了学生心中最懵懂的神话。

  主持人(男):是的,教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

  主持人(女):正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。尊师重教是我们中华民族的优秀品质,在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?

  (学生讲故事,预设《程门立雪》、《毛泽东尊师》的故事)

  主持人(女):古今中外,就有许许多多伟人,知名人士也都非常尊敬他们的老师,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。我们应该向他们学习。在这里,我想问一问:你平时关注过我们的老师吗?关系过我们的老师吗?

  主持人(男):其实,在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家讨论一下,说说你最感动的老师,最感动的事件。

  (同学讨论并发言。预设)

  主持人(女):是啊!通过大家细微的观察、回忆。大家不难发现,老师的工作其实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。

  主持人(男):下面请欣赏《我与你一起》,请放映员播放。

  主持人(女):是啊,头顶晨曦,沐浴着夜色为我们上早自习;课间,随处可见你们忙碌改作业的身影;傍晚,辛苦的是你伏案备课,呕心沥血的身影;夜深人静了,还在男女生宿舍奔走查寝。

  主持人(男):为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

  二、躬身反省

  主持人(男):记得毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。在座的绝大部分同学们平时也很尊敬老师。你以前有过那些不尊敬老师的'行为?

  (预设,

  三、尊敬老师

  主持人(女):同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师。我们又该怎样尊敬老师,感恩老师呢?

  (预设,

  主持人(男):我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

  主持人(女):我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  主持人(男):是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声。

  主持人(合):老师,您辛苦了!

  (全班合唱《感恩的心》,唱毕、班长指引大家请坐!)

  主持人(女):春风化雨,引万道清泉润祖国花朵

  主持人(男):润物无声,倾一腔热血铸人类灵魂

  主持人(女):春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

  主持人(男):年复一年,你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

  主持人(女):老师辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗童稚的心灵。

  主持人(男):老师忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

  主持人(女):接下来,请我们所有科任老师上台接受我们的元旦礼物!

  (事先预设制作,《感恩老师》音乐响起,送完后,集体鼓掌欢送老师)

班会主持词 篇7

  甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!又到了班会课时间了,今天的班会课由我和XX主持,希望同学们大力支持和配合我们。

  乙:在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。

  第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行横道线或斑马线)

  甲:第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底:(红绿灯)

  乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!

  合:芦台一小二年级四班《珍爱生命,重视交通安全》主题班会现在开始。

  甲:下面让我们先看一段小品《在路上》:

  (小品《在路上》的.故事情节)

班会主持词 篇8

  男:文明是什么?

  女:文明就是果皮纸屑不乱扔劳动,能吃苦不怕累不怕脏。请每小组推荐一个符合要求的同学上台并说明评选理由。……合:我们要以创文明之班为贵,以争文明之星为荣,当文明人、男:文明就是同学之间不打闹

  女:文明就是见到老师行个礼

  男:文明就是热爱劳动讲卫生

  女:文明就是尊重老师和同学

  男:文明就是上课一定守纪律

  合:文明是一股春风,吹拂在每个人的脸上,告诉人们生活中处处都要讲文明;文明是一种习惯,它在文明的人身上可以光彩熠熠;文明是一把火炬,照亮每个人的心,警告人们要文明的面对一切。

  男:今天,我们评选的'文明之星有:

  女:我劳动我光荣小明星、我是家庭小主人小明星、公益劳动小明星

  男:现在我们开始评选“我劳动我光荣”小明星:要求积极踊跃承担班级劳动任务,完成出色;懂得通过劳动为他人服务是一件快乐的事;勤俭节约,不铺张浪费。请每小组推荐一个符合要求的同学上台并说明评选理由。

  ……

  女:现在我们开始评选“我是家庭小主人”小明星:要求积极承担家务劳动并能够做好;独立生活能力强,不依赖父母。请每小组推荐一个符合要求的同学上台并说明评选理由。

  ……

  男:现在我们开始评选“公益劳动”小明星:要求积极参加公益做文明事,我们要将文明进行到底!

  合:今天的班会至此结束,谢谢大家

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