读书会主持词

时间:2023-02-20 14:47:57 主持词 我要投稿

读书会主持词通用15篇

  主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当今社会中,主持词的实用频率越来越高,相信许多人会觉得主持词很难写吧,以下是小编精心整理的读书会主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书会主持词通用15篇

读书会主持词1

  尊敬的各位领导、来宾,老师们、同学们:

  大家上午好!

  在这草长莺飞、万物复苏的季节,由于对书的热爱,我们相聚在一起。我们共同迎来了第18个“世界读书日”和以“释放读书热情,提升阅读品味”为主题的XX学院第xx届读书节。

  出席本届读书节开幕式的领导和来宾有:XXXXXXX

  让我们以热烈的.掌声对各位领导和来宾的莅临表示热烈欢迎和衷心地感谢!对参加和关注支持本届读书节的广大师生致以亲切的问候!

  我宣布,XX学院第xx届读书会,现在开幕!

读书会主持词2

  开头音乐:上课铃

  老师:同学们,古人云“读书破万卷,下笔如有神”“书犹药也,善读之可以医愚”。可见,在古代,已经有人对读书作了深刻的认识。所以,读书,读好书,对于我们来讲,是非常重要的。同学们你们知道读书有哪些好处吗?

  生1:读书是一个终身的学习过程,通过读书,我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野,还能提高自身素质。

  生2:书籍是人类智慧的结晶,我们在读一本好书的时候,会发现书中的智慧,并且在无形之中将其吸收,化作自己的智慧,这便是读好书的好处一增长智慧。

  生3:读书能帮我们开拓视野,我们不再局限于小小生活中的一隅,可以无拘无束地畅游古今中外,学识遍布四海,随着读书范围的扩大,也会练就出广博的心胸与远大的理想和信念。

  生4:读书可以提高我们的层次和综合素质,通过阅读,不仅可以学会解决实际生活中问题的方法,也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息,让气质更加出众。

  老师:同学们,读书的好处真多啊,知识犹如浩瀚的海洋,一个人一生不可能把所有的书都读完,更何况书还有好书和坏书之分,这就决定了我们读书要有选择。那我们应该怎样选择适合我们读得书籍呢?

  生5:我认为选择合适的书籍可以分为两种类型,一是选择中国本土的书籍,二是选择外国作家的书籍,两种类型都需要。而且作为扩展阅读的书,应该选择内容健康积极向上一些的。

  生6:最好选择经典的,可供反复阅读的书籍。中国本土的书籍,如果是文言文的,对于小学生来说有点难,我们可以多选择一些白话文和一些古诗类的,诗类的可以选择诗经、唐诗、宋词、元曲这四本,最好是带有注释的。

  生2:然后选择完经典的古诗类的书籍后,可以选择四大名著。西游记、水浒、三国演义、红楼梦。小学生可以选择西游记,四大名著是中国的国宝,我们可以多看看。

  生1:除了比较难的古典小说外,一些优秀的近代或者现在作家写的小说,也可以看,比如冰心的一些作品,还有林海音的一些作品,现在的作家可以参看历届的茅盾文学奖,获奖的作品都非常优秀,很值得我们阅读。

  老师:同学们说的真棒!那选择了好书之后谁知道我们应该怎样读书呢? 生5:读书有两个要素:第一要精,第二要博。”

  生6:我们都知道以前朱熹提出了“读书三到”即“心到、眼到、口到”,而胡适在这“三到”之外,再增了一个“手到”。何谓手到?胡适说,“就是要劳动劳动你的贵手。读书单靠眼到,口到,心到,还不够的;必须还得自己动动手,才有所得”。

  生3:最重要核心的一条你要知道你读者本书的目的.是什么,知道什么是你需要的,你的目标不是纯粹的读书而是想通过这本书得到什么,这就是“读书未必要读完”的意思。

  生4:在读书的过程中,遇到有趣的、有疑问的、重要的等等地方就记录下来。以备份查阅。

  老师:听说咱们学校开展了“影响我的一本书“20xx届读书节好书推荐活动, 活动中同学们会把自己喜欢读的书和阅读感受分享给大家,咱们一起去听一听吧。

  生:好啊,好啊。

  生2:老师、同学们你们看!一年级的同学 要给大家推荐《 》,我们一起听听吧。

  生3:一年级的弟弟妹妹们真厉害!小小年纪就可以把这么优秀的书读完后分享给我们,相信二年级的同学也会有很好的书推荐给大家!

  生5:老师,这位同学不愧是好读书的同学,分享的书让我受益匪浅,下面请三年级的 给大家推荐《 》让我们仔细聆听。

  生:看!四年级的同学丁俊哲要给大家推荐《 》我们一起听听吧。

  生:书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识,五年级的同学 给大家推荐《 》我们一起听听吧。

  生:作为六年级的哥哥姐姐会给我们推荐什么书呢?看!他来了!

  老师:同学们,书籍是人类的营养品,生活中没有书籍,就好像天空中没有阳光,学校在四五月份将举行一些列读书活动。除了今天的“好书推荐”演讲比赛外,学校还会举行自制书签、“美文诵读” 普通话大赛、“感恩”征文比赛、《快乐从书中来》课本剧、情景剧展评、“我爱读书”剪报手抄报展评、五马换六羊” 图书置换活动等等。在家庭中我们会举行糖果变书籍”、“香烟变书籍、家长与孩子“共读一本书”活动。希望同学们能在繁忙的学习后静下心来阅读一些好书,在享受快乐学习的同时,享受精神的快乐,为创建“和谐的书香校园”做自己的一番贡献。

  老师:同学们,让我们行动起来,

  齐读:向知识进军,用书籍点燃智慧的明灯!

读书会主持词3

  主持人 :你想聪明吗?群众回答:看书吧

  主持人2:你想明理吗?群众回答:看书吧

  主持人合:你想具有优雅的举止和谈吐吗?群众回答:看书吧

  合:同学们,让我们一齐走进五(6)班的读书交流会。下方,宣布五(6)班读书交流会正式开始。

  主持人 :尊敬的各位领导老师

  主持人2:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  小组诗歌朗诵

  主持人 :俗话说,“腹有诗书气自华。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”下方请听我们班各小组的诗歌朗诵。

  有请第一组:

  主持人3:(背诵的真好,那我们第二组是不是一样棒啊?)

  主持人3:(朗诵的真整齐啊,我们下一组怎样样?)

  主持人3:(背诵的真响亮!那第四组了,是不是比他们棒啊?)

  主持人3:(背诵得真流利,我们下一组呢?

  主持人3:(第五组表现的真好,那第六组如何呢?

  主持人3:(真不错,下一组是否更好呢?

  主持人3:(十分棒,我们最后一组怎样样,有请?)

  主持人 :最后一组背诵的好不好啊!我告诉大家一个小秘密哦

  主持人2:什么啊,快点告诉大家。

  主持人 :我们班有好多同学都能背古代的名人词作,他们朗诵的很好哦

  主持人2:那赶快请出他们啊。

  主持人 :好,有请庄信辉

  主持人2:真了不起,下方有请刘恩旭。

  读书状况汇报

  主持人 :刘恩旭朗诵的太棒了。下方有请严子颖同学给大家朗诵一首长诗。

  主持人 :多谢严子颖同学。其实我们班同学不仅仅诗歌背诵的好,更是读了好多书。下方有请朱婉亭谈谈我们班级的读书状况。

  读书经验交流

  主持人2:多谢朱宛亭的介绍,下方有请我们班级的读书状元邓倩昕给大家介绍一下她的读书经验。有请

  主持人 :十分感谢读书状元的体会,下方请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。

  (多谢延仟秋的精彩发言,有请周秉锋同学)

  主持人 :多谢我们各位读书博士的介绍。下方给给大家介绍一下我们班的才女同学。

  主持人2:最近,在学校广播,班级博客,教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。

  主持人 :想明白她是谁啊,下方请她给大家谈谈她的读书体会,有请袁欣悦同学——

  主持人2:多谢欣悦同学的精彩汇报。大家听了这么多的介绍,你们想不想看我们自我班级的读书笔记啊。(想)

  (投影读书笔记)

  中华经典诵读

  主持人 :“好书千年常如新。”

  主持2:“伟大思想古今有,载入书中成不朽。

  主持合:“让我们搭上“时光的'航船——中华经典”。去聆听千年前中国伟大的思想家谆谆教诲吧。

  (群众背诵《弟子规》)

  相关领导讲话

  主持2:

  主持人 :十分高兴我们的校长,在百忙之中抽空来参加我们班级的读书交流会,下方请校长给大家讲话,大家鼓掌欢迎。

  主持人合:书,不只带来快乐,还会带来启迪。让我们走进书香世界,领略大师的智慧,感悟大千世界的美妙,让心灵在书海中感受真善美,让心灵在馨香的书中翱翔与升华。五(6)班首届读书交流会到此结束,十分感谢大家的参与!再会!

读书会主持词4

  甲:书是人类进步的阶梯。

  乙:书是人类最好的朋友。

  甲从古代《四书》《五经》,唐诗宋词到现在的小说、散文、无不是通过书的方式呈现的。

  乙可以说,书给了我们一个心灵的加油站,灵魂的栖息地,通过书,人类的文明得以代代相传,经久不息。

  甲让我们与书相伴,以名言为侣,开启本次读书汇报会第一章,格言串串烧

  (班级每位学生一人一句背诵读书格言,要求感情充沛,语言规范)

  甲:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

  乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。

  甲:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

  乙:中华文明五千载,华光四射垂青史。

  甲女:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。

  乙:让我们乘着诗歌的翅膀,飞向美好的未来。

  甲女:让我们在诗歌的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。

  乙:中国是诗歌的国度,徜徉在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。

  甲女:中国是诗人的国度,我们与中国文学史上的众多名流巨匠有个约会。在我们中国革命的`峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东,同样,在我们中华古诗词的瑰宝中,毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东,诗人毛泽东。请欣赏周傲涵为我们朗诵毛泽东的一首著名的词——《沁园春·雪》。

  男(乙):同学们,你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗?一曲《满江红》之所以千年传诵不衰,不仅仅有“莫等闲白了少年头,空悲切”这样的好句,更因为我们从这首感情激扬,气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。有请王铎翰为我们朗诵岳飞的一首著名的词——《满江红》。女(乙):春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味,细品诗人写情愁。请欣赏朗诵的《虞美人》。

  男(甲):诵读“大江东去”,我们激情荡漾,神游“故国英雄”,我们真情流淌,想起“三苏父子”,我们豪情满怀。请欣赏李世豪的配乐朗诵《赤壁怀古》。

  高子月诗朗诵《祖国,我亲爱的祖国》

  李一新《我星星的约会》

  乙金波的诗《带雨的花》丙独白:《雪花的快乐》的韵律比较和谐,富于音乐美,如诗人运用反复的手法连用三个“飞扬”就不乏轻快的韵律。其次,《雪花的快乐》也富于绘画美,不仅那“清幽的住处”、恬静的“花园”等构建出了一幅幽雅秀丽的画面,重复出现的“飞扬,飞扬,飞扬”亦织出一幅深邃的灵魂图画。在用词上,作者把对理想的追求的主观感情与客观的自然景象交融互渗,从而化实景为虚境,创造出了一个优美的意境,显示了他飞动飘逸的艺术风格。

  甲王子涵诗朗诵《雪花的快乐》

  朱安琪董丽童刘佳怡闫丹阳诗朗诵

  丙:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

  潘放:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈。

  丙:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”告诉我们如何学习。

  潘放:“香九龄,能温习,融四岁,能让梨告诉我们如何做人。

  合:高尔基说——

  全班:书籍是人类进步的阶梯。

  合:杜甫说——

  全班:读书破万卷,下笔如有神。

  合:周恩来说——

  全班:为中华之崛起而读书。

  丙:书就是一把金钥匙,帮我们打开知识之门,开阔我们的视野;潘放:书就是一叶扁舟,载着我们在知识的海洋中遨游;

  合:书就是良师益友,告诉我们一个个人生道理。

  丙:读书的好处真是说不完,你们本学期一定有许多读书感悟和收获吧,进入读书汇报会第三章《读书感悟大家谈》

  X同学上台

  丙:在书香四溢的校园里,在书香飘飘的家庭中,

  张新策:我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露,

  连:我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏,

  张沁人的书香浸润着我们成长的历程。

  连可以说,书籍是我们最亲密的伙伴。

  张接下来有请班级的几位小书迷为我们推荐他最喜欢的一本书进入第四章《好书大家读》环节

  结束语:

  连书中有光明,可以烛照我们的内心;

  张书中有天籁之音,可以使我们回到大自然的怀抱;

  连书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续

  张小朋友们,让我们捧起书本,与好书相伴,与经典为友,

  连让书香永驻我们的家,永远溢满我们的校园,

  张让读书成为习惯,让读书成为乐趣!

  合愿好书陪伴着我们健康快乐地成长!今天的读书汇报会到此结束,让我们期待明天更精彩的内容。

读书会主持词5

  杨:从迈进汝小的那一天,老师就关注我们成长

  孙:从迈进汝小的那一天,我们便在书海中徜徉

  任:六年来,汝小给了我们温暖的阳光

  吕:六年来,书籍给了我们丰富的营养

  杨:尊敬的老师

  孙:亲爱的同学们

  任:在这充满生机的季节里

  吕:在这阳光灿烂的校园中

  合:请欣赏我们精心准备的读书秀。

  杨:请听张钰组朗诵的《书》

  孙:成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,一般为四字。多积累我们就会出口成章。现在请欣赏张鹏然组带来的成语接龙

  任:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这两句名言道出了宋代文人范仲淹旷达的胸襟和远大的政治抱负。请听刘安迪为我们背诵《岳阳楼记》

  吕:有些书,可以常读常新,百看不厌《水浒传》就是,这是一坛酒,从明代至今一直飘散着它特有的香醇。请看任紫钰组带来的《武松打虎》表演者:孙皓然、丁仪博

  《三国演义》这部书里绘声绘色的描绘了近200人的形象:足智多谋的诸葛亮、疑心重重的曹操丞相、忠厚朴实的鲁肃、有勇有谋的黄盖和周瑜让我们记忆犹新。请欣赏王明组表演的《草船借箭》

  杨:孔子是我国古代最伟大的思想家,儒家学派的创始人。

  孙:《论语》记载了孔子及其个别弟子的思想、言论和行事,内容相当丰富。

  任:有人说“半部《论语》治天下。”

  吕:半章《论语》可以振兴中国。”下面是接龙背诵《论语》栾正源组展示

  杨:在于丹老师的心目中,孔子只有温度,没有色彩。在我们眼中孔子是什么样的.呢?请听吕士哲和陈悦朋带来的我们也来讲《论语》

  孙:中国是诗歌的国度,置身在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。

  任:中国是诗人的国度,我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。

  吕:这里有游历天下笑傲红尘的李白,眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。

  现在请欣赏翟佳佳组为大家带来的古诗大家背

  杨:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”宛如一曲优雅动听的轻音乐,拨动着读者的心弦。请让我们在诗人徐志摩的离愁和爱恋中分享康桥的美丽和生活的美好。请听江雨潮组诗朗诵《再别康桥》

  孙:人们常说:一千人读哈姆雷特有一千个不同的理解。人们对白居易的《长恨歌》的主题思想历来争论不休,我们这个年龄的人会对这首诗有什么见解呢?请听黄鑫然组带来的读后感《人生若只如初见》

  任:读书让我们增长知识,生活让我们产生灵感,请欣赏孙皓然的自创诗《我们在阅读中成长》读过《红楼梦》的人都会对泼辣张狂的王熙凤记忆犹新,请欣赏任紫钰组的课本剧《凤辣子初见林黛玉》(机动)

  杨:在我们的生活中,有些东西会给我们带来遗憾,而好书给我们留下的是永久的温暖。

  孙:在我们的记忆中,有些东西会随着光阴而流逝,然而书带给我们的感动却永恒不变。

  任:今天,我们与好书结友

  吕:明天,我们与好书为伴

  杨:今天,我们牵手国学

  孙:明天,我们握手经典

  任:同学们:热爱书吧,这是知识的泉源!

  吕:同学们:热爱书吧,这是力量的源泉!

  合:读书秀此结束,请查老师总结。

读书会主持词6

  读书会主持词

  (王)冰心曾经说过,读书好,多读书,读好书;富兰克林曾经说过读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

  (乐)今天,让我们走进同读一本好书,共享读书快乐的读书活动。

  (王)在中国的文学宝库中,有这样四部脍炙人口的书,分别是(幻灯出示)——《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,被人们称为四大古典名著。

  (乐)这当中,《西游记》是最受我们孩子喜欢的。说起它,几乎是无人不知,无人不晓,它被拍成了电视剧,制成了卡通片,绘成了连环画。各种版本的书在同学们手中传来传去,我们完全沉浸在书中描绘的神魔世界中。

  (和)这节课就让我们一起再到《西游记》中走一回,比一比,谁对《西游记》了解得多,谁对西游的王国更熟悉。

  (乐)先四人小组交流10分钟,了解一下《西游记》的艺术魅力。

  (王)好,同学们,现在我们进入作者链接,有请

  等同学讲述《西游记》作者的故事。

  (乐)西游记以鲜活典型的形象、丰富奇特的想象、曲折生动的情节、诙谐幽默的语言为特点,现在我们进入片段朗读,听 等同学朗读《西游记》中精彩的部分。

  (王)听了同学们的朗读你有什么感受?你们手里都有一本《西游记》,你读了之后,轻轻地合上书本,如果让你谈谈读书感想,你最想说的是什么?别急,让我们先听 等同学的精彩赏析。

  (乐)人物是小说的灵魂。在这部神魔小说中,吴承恩塑造了一系列生动的形象。主人公是唐僧师徒,唐僧是凡夫俗子,而孙悟空、猪八戒、沙僧都是神性、人性、动物性的和谐统一。这四人中,留给你印象最深的是谁?他有什么特点?你能否根据书中情节加以说明?让我们欢迎 等同学的人物简评。

  (王)读了《西游记》你肯定深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历一定给你留下了深刻的印象。让我们聆听 等同学的读书感言。

  (和)这一节课和同学们一同走进了《西游记》,它把我们带进了一个奇妙绚丽的神话天地,其实,我们现在对《西游记》的认识还只是浅显的,随着我们年龄的增长,阅读能力的提高,对《西游记》的感悟会越来越深刻,毕竟它是我们民族文化中的一朵奇葩,有着永恒的生命力,它的异常丰富的内涵有待于我们不断去开掘。

  (放映)鸟欲高飞先振翅、人求上进先读书

  (放映)欢迎大家共同来到“XXXX”《杰克韦尔奇自传》读书分享大会。

  那么首先我要问候一下各位管理层的精英

  “各位年轻有为的领导,大家下午好!(好,很好,非常好)“ “谢谢,非常感谢大家的完美配合。“

  (放映)莎士比亚说:生活里没有书籍就好像天空没有阳光, (放映)智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀,

  (放映)读书、学习,是洲际传媒一直在打造的重要的企业文化,读书能够帮助大家不断成长和进步,书籍不仅是我们的良师益友, (放映)书籍更是人类进步的阶梯。

  (放映)我们今天要读的这本书叫做《杰克韦尔奇自传》,大家已经读了一个月多月的时间,想必大家已经对作者和内容都有了详尽的了解和深入的`理解,期待今天大家的精彩分享。

  (放映)读书真的会使人心明眼亮,此时此刻,我们本次读书会的倡导人—张总,一定有很多话想对大家说,下面,就让我们以热烈的掌声有请张总上台发言

  (放音乐)(鼓掌)

  感谢张总的精彩讲话

  (放映)下面就让我们一起来学习这本《杰克韦尔奇自传》。

  同时呢也请大家注意:将手机调到静音或者关机,要注意每个人的讲话时间为3分钟,请大家讲重点、要点,讲得简洁、精炼。

  那么经过昨天下午对上台号码的激烈的抢号,形成了今天的发言顺序,那么有一个很帅的主管在一开始就勇敢的抢走了第一个发言位子,(放映)这个人就是商务四部主管张宁,下面,掌声有请张宁上台分享,掌声鼓励!

  顺序:

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

  后:

  (放映)听了大家的分享,我真是感慨万千,仅仅一本书,给我们带来的收获却是如此之大。

  (放映)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,知识永远取之不尽,用之不竭,只有勤于学习的人才能收获财富。

  书中自有颜如玉、书中自有黄金屋,只有勤于读书的人才能够发现书中的财富。

  (放映)那么此时,xx总也一定有很多感受想要和大家一起分享,就让我们再一次以热烈的掌声有请XX总为今天的读书会做总结发言!

  谢谢,谢谢xx总。再一次掌声送给张总也送给你们自己!

  结尾:

  (放映)最后呢,希望大家能够每天多读书、多学习,用知识丰富你的头脑、影响你的团队、做好你的工作、精彩你的人生,将学到的知识很好的与实际工作相结合,帮助自己在工作上取得更大的进步,帮助公司取得更大的成功。

  XXXX《杰克韦尔奇自传》读书分享大会到此结束,谢谢大家!

读书会主持词7

各位领导、来宾、家长和小朋友们:

  大家上午好!

  “好雨知时节,当春乃发生”。一场淋漓的春雨洗去城市的浮华,一本好书能净化人们的'心灵。在这万物复苏的季节里,由XX区妇联主办,XX街承办XX区“小小亲子读书会”暨“好爸好妈好孩子”主题活动推进会在XX如期举行。该主题活动旨在为丰富我区儿童的精神生活,引导家长及儿童亲近书本、喜爱读书、学会读书,同时推广科学教子理念,推动家庭教育进学校、进社区、进机关、进企业,营造家长与孩子共学习同成长,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。

  下面向大家介绍此次到会的领导及嘉宾:

  区政协副主席

  市妇联儿童部长

  区妇联主席

  街工委书记

  今天我们还特别邀请到XX区政协法社委、共青团、妇联、青联界别的领导和委员们。让我们对以上给予活动大力支持和关怀的领导及嘉宾们表示热烈的欢迎!

读书会主持词8

  甲:亲爱的老师同学们,大家晚上好。戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”

  乙:是啊,历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

  甲:同学们,每当你完成了老师留的作业的时候,你一定会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。

  乙:的确,读书给我们带来了无限的快乐。读书让我们学到了更多的知识。读一本好书让我们受益,读一本好书让我们成长。书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。那同学们你们现在正在读什么好书呢?让我们一起走进书的世界。领略书的真谛。请允许我代表所有老师和同学们宣布五年级读书推荐会现在开始。

  甲:下面有情501班的肖紫茜和黄安逸同学给我们带来的书籍。掌声欢迎。

  乙:是啊,小小的寓言却蕴含着深刻的道理,同学们,不要犹豫了,赶紧行动起来,一起去看书吧。下面请欣赏502班楼舒雨和梁诗颖同学给我们带来的童话故事。

  甲:一则看似短小的童话却告诉了我们无穷的道理,我相信同学们还看过更多的童话故事。比如:《安徒生童话》、《格林童话》等。同学们抽点时间看看书吧。下面让我们一走进新闻频道,观看新闻联播,看看他们给我们带来了什么。有请503班潘亮宇同学上场。

  乙:看看吧多有趣的新闻联播啊,真希望能多看点这样的新闻,对我们的好处可不少啊,诶,肖紫茜,你觉得现在的房子漂亮吗?那你在房子里有发生了哪些精彩的故事呢?下面让我们一起去看看汤姆叔叔的小屋里发生了什么呢?有请504班同学给我们介绍。掌声欢迎。

  甲:真是太精彩的介绍啊,大家再次把掌声送给他们。陈永天,你喜欢小动物吗?那同学们,你们喜欢小动物吗?想必大家都对小动物情有独钟哦。那接下来我们一起去看看那只可爱的小猫是怎样的。下面有请505班曾鑫超和蔡志宇同学。掌声欢迎。

  乙:这样的小猫真是会更我们增添很多乐趣啊。那同学赶紧去买来看看吧,肖紫茜,你的童年感觉怎么样啊?

  甲:我的童年啊很快乐,经常和同龄人一起去玩泥巴,抓泥鳅等等,现在回想起来,真是太幸福了。

  乙:是啊,我们每个人都有一个快乐的童年,那现在让我们一起去看看高尔基叔叔的童年是怎么样的呢?下面有请506班同学给我们带来《童年》

  甲:读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。

  乙:辛勤的作家,把他们的亲身经历,把他们实践的结果,把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落,把那些曾经只属于他们自己的`故事展示给我们大家,传授给爱读书、爱学习的人们。 合:爱书吧!它是人类知识的源泉。

  甲:虽然今天我们的年级读书会开得很短很短,虽然我们手头和身边的书籍还很有限,

  乙:虽然我们还很年少,能够读懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完。最后送给大家一句话,这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部知识都属于你!”

  合:同学们,今天的年级读书会到此结束。让我们立即行动起来,向知识进军,用书籍点燃智慧的明灯,这,就是我们的心声!谢谢大家。

读书会主持词9

  (合)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!

  (男)五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  (女)源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  (男)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

  (女)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  (男)那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

  (女)那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

  (男)今天我们在这里隆重集会,共同开启桃花源小学20xx年“书香伴我成长,阅读成就未来”读书活动启动仪式,

  (女)同时也是桃花源小学创建“阅读特色品牌学校”活动启动仪式。

  (男):下面我们以热烈的掌声有请xxx校长为活动致词。

  (xxx校长致辞)

  (女):书中有光明,可以烛照我们的内心;

  (男):书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;

  (女):书中有睿智的心的跳荡,情怀的`流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达。

  (男):非常感谢xxx校长为我们致辞,下面有请少先队大队部xxx主任宣读本次读书活动的倡议书。

  (xxx主任宣读读书活动倡议书)

  (女):让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,

  (男):让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。

  (合):让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!

  (女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的经典诵读。

  (三年级一班经典诵读表演)

  (男):正是由于老师和学生的坚持,三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;

  (女)正是由于大家的辛苦付出,才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银

  (男)让我们把口号变成实际行动,去书海中畅游,让读书成为一种时尚,让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的xxx同学作为学生代表发言。

  (学生代表发言)

  男:书香润泽童年,阅读丰富人生。老师们,同学们,桃花源小学“书香伴我成长,阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色学校”活动已经拉开帷幕,大家行动起来吧!

  (合):让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。衷心祝愿全体老师和同学在各项读书活动中都有收获,预祝读书活动取得圆满成功!

读书会主持词10

尊敬的各位来宾,亲爱的书友们:

  大家下午好!欢迎大家来到本期读书会的活动现场,本次活动的主题是“遇见读书,遇见最好的自己”。首先感谢县文化艺术中心对本次活动的大力支持,感谢读书嘉宾们对本次活动的倾心相助,感谢在场的所有义工和志愿者们。在这个岁末寒冬的季节里,本次活动因为有你们的加入而更显勃勃生机,温暖如春。让我们把最热烈的掌声送给为本次活动成功举行付出努力的所有工作人员。

  “遇见”,这是一个有温度的词汇,人的一生总是向往“遇见”,渴望“遇见”。“遇见”总是令人心驰神往,心旌摇动;“遇见”总是让人终身难忘,痴心不改。可以这样说,大到天地自然,社会人生,小到我们的每一天,生命的每一次经历都是一次“遇见”。纸和笔的相遇就有了文字;热与冷的相遇就有了雨露;春与秋的相遇就有了岁月;天与地的相遇,就有了永恒;而人和人的相遇就有了生命。“一见钟情”是才子与佳人的.相遇;“开卷有益”是读者与书籍的相遇;“笑傲江湖”是义士与侠客的相遇。而当我们在平常的日子里遇见读书,我们自由幸福地徜徉在知识的海洋,沉浸在书香的世界,从此,寂寞无聊的时光就拥有了新的意义,在淡淡的墨香中就会遇见最好的自己,发现最好的自己。

  下面有请我们今天的第一位分享嘉宾,她是一位来自汉阴中学的青年语文教师,王珏,我们掌声有请!

读书会主持词11

  第一部分:

  【女】老师同学们,大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。

  【男】在这充满生机的季节里,五年三班读书会又一次拉开了序幕。

  【女】你猜她是谁?她是我们的奶奶,她的。生命填充了整整一个世纪,毋庸置疑,她的思想她的作品将影响几代人。

  【男】这个奶奶的名字叫谢婉莹,笔名冰心。读她的诗、她的散文,犹如行云流水、酣畅淋漓,从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。

  【男女】不信,你听()

  第二部分:

  【女】:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”

  【男】“万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”

  【女】这就是博大、无私的母爱!

  【男】这就是纯洁、浪漫的童真!

  【男女】这就是清澈惬意、生机盎然的大自然!请听()

  第三部分:

  【女】零碎的思想,随时随地的感情和回忆,不经意间汇成了《繁星》《春水》。

  【男】或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新,文笔清丽地跃然纸上,显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。

  【男女】请听()

  第四部分:

  【女】我想读《小桔灯》,我还想读《寄小读者》,我想从中读出孩子们最纯洁的心灵,最有资格接受天使的歌颂。

  【男】我读过了《寂寞》,我还读过了《再寄小读者》,我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美,读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。

  【男女】请听()

  第五部分:

  【女】勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友

  【男】奋发的种子爱跟土壤交朋友

  【女】刚强的矿石爱跟烈火交朋友

  【男】有为的孩子爱跟好书交朋友

  【男女】同学们,让我们拿起冰心奶奶的书,努力吸吮其中的营养,让我们在好书的陪伴下长大成人。请听()

  第六部分:

  【女】时间过半,同学们登场也过半。思绪悠扬,读书会的秩序依然是井然有序,现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻,超凡脱俗所感染。

  【男】好动的同学、走神的同学、讲话的同学,已然没有了往日的调皮与顽耍,脸上充满了宁静,这份宁静犹如穿越时空的利剑,在空中画出了一道美丽的弧线,让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。

  【女】让时间继续,让读书继续。

  【男】让精神继续,让知识继续。

  【男女】请听()

  第七部分:

  【女】好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

  【男】好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

  【女】好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理;

  【男】好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发奋向上。

  【男女】请听()

  第八部分:

  【女】言犹未尽,未尽之处留下了很多悬念与期望。

  【男】语重心长,短短的读书会教会了我们很多的畅想。

  【女】最后一位同学的朗诵,肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。

  【男】最后一位同学的表演,必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。

  【女】让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》

  【男】让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”“童真”“大自然”

  【男女】请听()

  结束语:

  【女】小荷才露尖尖角。五年三班的.读书会已经举办了多次。

  【男】早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与激情。

  【女】报幕的曾经忘过词儿,朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。

  【男】每一次的不经意都是我们童真的真情流露,每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻内涵。

  【女】读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。

  【男】辛勤的作家,把他们的亲身经历,把他们实践的结果,把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落,把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家,传授给爱读书、爱学习的人们。

  【男女】爱书吧!它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短,虽然我们手头和身边的书籍还很有限,虽然我们还很年少,能够读懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完。最后送给大家一句话,这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部知识都属于你!”同学们,今天的班级读书会到此结束。

读书会主持词12

同志们:

  经部长办公会研究,决定举办这次全市组织部长读书会。主要是学习贯彻最近全国全省关于组织工作的一系列部署要求和市委理论学习中心组读书会精神,总结上半年工作,展示成果,查找问题,进一步明确工作思路,加大创新力度,推动全市组织工作不断迈上新台阶。

  这次读书会集中安排2天时间,包括组织工作创新亮点成果展示、讨论交流等内容。具体安排是,今天上午对各区县、xx区的创新亮点成果进行集中展示点评,下午由各区县、xx区组织部长进行交流发言,明天上午由各科、处、室、中心负责人发言,明天下午先由市里各位副部长谈谈重点创新项目的有关情况,再请市委常委、组织部长YY同志讲话。这次读书会时间虽短,但主题突出、形式新颖、安排紧凑。希望大家严格遵守会议纪律,认真学习,积极讨论,齐心协力,共同把会议开好。

  根据日程安排,今天上午由各区县、xx区对今年以来的创新亮点成果进行集中展示,展示结束后,由市委组织部各部长、各科室主要负责人进行评比打分。会前,各区县、xx区高度重视,精心准备,遴选出了30余项创新亮点成果,专门制作成了展板。希望大家能够认真听、认真学,相互启发、相互借鉴,努力在推进改革创新方面实现新突破、新跨越。

  现在,请同志们到一楼大厅,观看展板,听取有关情况介绍,观看和介绍的次序按照以往惯例进行。

  (到一楼大厅后,先由A区XX部长介绍有关情况,依次为B区、C区、D县、xx区,中间可视情况休息5分钟左右)

  (在一楼大厅介绍结束后),现在,请市委组织部各位部长,各科、处、室、中心主要负责人,到二楼会议室,对各区县、xx区的.创新亮点成果进行评比打分。其他同志散会。

  (到二楼会议室工作人员发放评分表后),这次对区县、xx区创新亮点成果的评分,参照部里评选创新亮点工作的做法进行,评分最高分为10分,请同志们认真阅读一下评分参考,客观公正地评分。20分钟以内,请大家评完分,将评分表投放到票箱内,由工作人员统计得分情况。

  散会。

读书会主持词13

  A:尊敬的家长们

  B:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  A:今天,很高兴大家能够在百忙之中抽出时间来参加****的第一期读书会。

  B:读书会主要目的是为了让同学们相互交流读书心得,促进相互之间的友谊。

  A:本期读书会的主题是“友情”。

  B:友情一般是指人与人在长期交往中建立起来的一种特殊的情谊,互相拥有友情的人叫做“朋友”。

  A:友情,真正两个人在一起,两个人能够互相时刻想着对方,对方开心时为对方高兴,对方痛苦时为对方难过,是在你悲伤无助的时候,给你安慰与关怀;

  B:在你失望彷徨的时候,给你信心与力量;在你成功欢乐的时候,分享你的胜利和喜悦。

  A:在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月。

  B:朋友这个概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾画出不同的朋友轮廓。

  A:朋友是相互的,朋友在需要帮助的时候,你就要挺身而出,“为朋友两肋插刀”就在于朋友的.相互关心。

  B:给朋友以关心,给朋友以帮助,让朋友远离孤单,让朋友忘却忧郁,不让朋友郁闷。

  合:本期读书会正式开始!

  A:首先请欣赏**和**给大家带来的故事《蓝风筝》

  B:这是一个关于友情的故事,现在请大家对这个故事展开评论。

  A:听了关于友情的故事,下面我们来记住一个格言

  B:我们再来学一首古诗《赠汪伦》

  A:有请***妈妈给我们讲解。

  B:下面我们来分享一下我们这一星期在家读书的精华内容

  A:听了这么多关于友情的内容,最后让我们合唱一首歌《找朋友》

  B:我们大家一起来找朋友,让这期读书会在欢乐的歌声中结束。

  合:谢谢大家!下星期再见!

读书会主持词14

  (合)敬爱的老师,亲爱的同学们,大家午好!

  (男)书是人类进步的阶梯。

  (女)书是我们的`好朋友。

  (男)读一本好书让我们受益。

  (女)读一本好书让我们成长。

  (男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《XX》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。

  (合)这期的读书会由我们为大家主持,希望大家喜欢!

读书会主持词15

  目的:

  1、使学生明白读书的重要意义。

  2、使学生懂得正确的读书方法。

  3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。

  准备内容:

  1、诗歌

  2、名人名言

  3、勤奋读书的小故事

  活动过程:

  主持人A:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

  主持人B:奋发的种子爱跟土壤交朋友,

  主持人A:刚强的矿石爱跟烈火交朋友,

  主持人B:有为的孩子爱跟好书交朋友。

  主持人A、B:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发愤向上。请听诗朗诵《书》

  主持人A:这优美的诗句告诉我们和好书、好报交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。(同学发言)

  主持人B:这样的故事举不胜举,同学们由于和好书交了朋友,也受益匪浅,下面请同学们谈谈读书的体会。(同学交流)

  主持人A:读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的.朋友。请听诗朗诵《书是知识的海洋》

  主持人B:多么动听的诗句啊!同学们,你又了解哪些名人名言呢?(同学自由发言,每人说一句读书方面的名言)

  主持人A:世界上有各式各样数不清的书,每一本书都以它独到的魅力向我们展示着它的胸怀,有的书读一遍终生不忘,有的书读十遍仍不舍手,有的书读后想送给朋友保存,有的书却象离不开的伙伴一样伴随一生,这就是我们要提到的不说话的良师——工具书。(同学发言)

  主持人B:从语文书中我们学习了很多知识。它带我们游览了许多名山大川,了解了很多动物的习性,知道了很多战争年代发生的动人故事。

  主持人A:读书为了更好生活,读书是为了回报社会,然而社会和生活本身又是一本展示在我们面前的无字书,这本无字书的内容更生动、更复杂、更丰富,许多伟人在青少年时期就投身到社会“大课堂”中,受到艰苦磨练而深刻地认识了社会。

  主持人B:大文豪高尔基从小就在面包作坊和轮船上做帮工,接触了形形色色的人和事,使他懂得了许多的人生道理,而且还成为他以后写小说的素材,所以高尔基把自己年轻时这段生活经历称之为“我的大学”。

  主持人A:毛泽东同志上师范学校读书时,不光埋头书本,还抽出课余时间约同学外出长途跋涉,一路上了解了农民的疾苦、豪绅的恶劣,懂得了很多在书上学不到的道理,积累了很多的素材。

  主持人B:辛勤的作家,把他们的亲身经历,把他们实践的结果,把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落,把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家,传授给爱读书、爱学习的人们。

  主持人AB:爱书吧!它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短,虽然我们手头和身边的书籍还很有限,虽然我们还很年少,能够读懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完。最后我送给大家一句话,这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部知识都属于你!”同学们,今天的班级读书会到此结束。

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