学校活动主持稿
在当今社会生活中，越来越多地方需要用到主持稿，主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。你写主持稿时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的学校活动主持稿，希望对大家有所帮助。
学校活动主持稿1
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!时当春光融融，眼尽草木菁菁。清明节至，日丽风清，松柏凝翠，春潮涌动。
又是一年清明时。看，英雄的光芒辉映着彩云;疏星的回归演奏着怀念的哀歌，是先烈们，换得江山如画的一派鲜红;是先烈们，把动荡的岁月谱写成一曲嘹亮的军歌。
今天，我乡总校组织全乡中小学师生怀着无比崇敬的心情，高举红旗，徒步来到大胡庄八十二革命烈士陵园，缅怀先烈的丰功伟绩，学习先烈的革命精神，献上花环，表达我们的哀思，告慰先烈的在天之灵。
忆往昔，诉不尽我们对先烈的'无限怀念;看今朝，唱不完我们前进的高歌，爱我中华，报效祖国;展未来，我们信心百倍，振兴中华，圆梦中国。
下面我宣布，祭扫仪式现在开始!
第一项：默哀
“青山绿水长留生前浩气，苍松翠柏堪慰逝后英灵”首先。请集体悼念革命先烈，全体默哀(哀乐)。礼毕
第二项：聆听烈士英勇战斗事迹
大胡庄八十二英烈用鲜血书写的壮丽诗篇，成为中国抗日战争史上又一个革命英雄主义、爱国主义的英雄集体，生命捍卫的丰碑永远矗立在我们的心头，下面进行仪式第二项：聆听烈士英勇战斗事迹(播放录音)。
第三项，少先队员们向烈士纪念碑敬献花圈
一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花圈。下面进行仪式第三项，由茭陵中心小学的少先队员们向烈士纪念碑敬献花圈
第四项：师生代表发言
首先有请茭陵中心小学沈盼盼老师代表全乡教师发言
先辈们，寄托了你们祈盼的幼鸟，羽翼已日渐丰满。他们将把重担挑上逐渐成熟的肩膀，下面请茭陵中心小学的五(1)班学生代表胡凯瑜同学发言。
下面进行仪式第五项，让我们用热烈的掌声有请，请茭陵乡人民政府讲话。
第六项：少先队员宣誓
我们是光荣的少先队员，是祖国的希望，民族的希望，是未来祖国的建设者和接班人。在英烈们不朽的灵墓前，面对鲜红的队旗，我们庄严宣誓。请全体少先队员跟我一起举起右手，握紧拳头，宣誓：(我说一句，你们大声说一句)
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!——宣誓人：×××
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”同学们，让我们铭记这庄严的时刻，让我们铭记这郑重的承诺。
第七项：绕碑一周，敬献白花
少年兴则国兴，少年强则国强。无限的悲哀，化作坚定的信念，美好的心愿，编织成洁白的花环，让我们继承先烈遗志，发扬先烈的革命精神，我们要强健体魄，刻苦学习，奋发向上，我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天，振兴中国，圆梦中华。接下来进行仪式最后一项，请全体人员绕纪念碑一周，敬献白花。
结束语：
让我们记住这神圣的时刻!我宣布，扫墓仪式到此结束，请各班代表按原来队伍，集合有秩序地返校。
学校活动主持稿2
A：尊敬的领导，
B：敬爱的老师
A：亲爱的学哥学姐们：
B：20xx级3班的`全体同学们：
合：大家上午好!
A：我是20xx级3班学生xxx
B：我是20xx级3班学生xxx
A：五月，繁花似锦，绿荫如海。
B：五月，热情洋溢，生机盎然。
A：在这个如诗如画的春季里，朝气蓬勃的我们可爱的20xx级3班的新同学来到了XX学习。
B：亲爱的同学们，为了彰显学校专业办学的特色，丰富同学们的课余生活，展示师生健康活泼、积极向上的精神风貌;也为了营造校领导与学生面对面，倾听学生的心声，学生感恩教师，其乐融融的氛围，为了让我们早日融入学校这个温暖的大家庭，今天在这里特意举办了这场别开生面的师生才艺展示活动。
A：首先我代表全体新生欢迎各位领导和老师的到来，并感谢您对我们学业的关心与支持。
B：在这里我宣布：20xx级3班师生才艺展示正式开始。
学校活动主持稿3
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！很荣幸今天由我们六年级数学组来主持本次教研活动，首先请允许我代表六年级组的全体数学老师对各位的到来表示最热烈的欢迎！（鼓掌）我们的进步离不开教研室领导以及学校领导和同事们的关心和支持，我们的点滴进步，记录着我们各位老师的艰辛付出，今天就让我们借此机会，畅所欲言，畅谈出我们心里的疑问，畅谈出我们心中的困惑，同时也希望这次教研活动真正成为我们“共同进步、共同提高”的平台。
课堂展示是高效课堂环节中的中枢，展示的优劣是检验课堂是否真正有实效的手段之一，它是学生自主学习、合作交流、讨论质疑的外显，是综合能力的张扬。如果说自主、合作、探究是一只苍鹰，那么展示则是苍鹰的翅膀。这次教研活动的主题是《学生课堂展示内容的有效性》，也希望在坐的各位能把你精彩的一面展示给大家。本次活动主要有以下几个环节：
一、本年级组阐述在学生课堂展示内容有效性方面所取得的心得体会。
二、本年级组阐述对本课题所存在的困惑。
三、大家对本课题的不同见解与看法。
四、请领导对我们进行指导、释疑。
第一环节：首先请xx老师把我们六年级组在学生课堂展示内容方面所取的`心得体会做一说明，大家欢迎。（鼓掌）
第二环节：请xx老师把我们六年级组在学生课堂展示内容方面所取的心得体会做一说明，大家欢迎。xxx鼓掌xxx
第二环节：请xx老师把我组存在的困惑做一说明，大家欢迎。xxx鼓掌xxx
第三环节：请大家对本课题阐述自己不同的见解和看法。首先我们从五年级开始四年级三年级二年级一年级学前班xxx鼓掌xxx
听了各位教师的发言，真是仁者见仁、智者见智。相信趁着今天教研的东风，我们的高效课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花，一天更比一天好。
第四环节：请领导对我们进行指导、释疑。xxx鼓掌xxx
领导谈。
让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。xxx鼓掌xxx
今天我们既分享了各位同事在课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的不断深入，只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩！
最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。
学校活动主持稿4
尊敬的各位领导，老师们：
早上好！今天，我们xxx片区（即xxx、xxx、xxx、xxx、xxx）五所学校首次开展联合教研活动。首先，欢迎大家的到来！
今天，我们的研讨活动主题为“高效识字教学课堂探索”。接下来，请允许我简单介绍一下本次活动的安排：
8：25—8：55：由xxx小学卓xxx老师及xxx小学曾xxx老师分别对《识字七》的教学进行说课。
8：55——10；30同课异构课堂展示活动；由xxx小学的杨xxx老师和xxx小学的张xxx老师分别执教《识字7》，由于场地限制，在听完杨老师上的《识字七》后，请移步到一（3）班听张xxx老师的课。
10：40—11：20互动评课，点评。
马上就要开始今天的教研活动。为了营造良好的研讨氛围，研讨活动期间，请将通讯设备做消音处理，调为振动、静音状态。
下面先由卓xxx老师、老师分别说课。
谢谢两位老师。
接下来，将由杨xxx老师、张xxx老师分别为我们作课。
评课：刚才杨xxx老师、张xxx两位老师很用心地给我们上了公开课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。两位老师辛苦了！这两节课代表两个语文科组合作的集体智慧；代表学校追求真实课堂的做法。刚才大家都听得很投入，相信大家听后一定感受很深，下面让我们一起交流交流，谈谈自己观课后的感受。
今天下午的活动分成四个环节进行。首先是请三位老师“同课异讲”所做课为人教版九年级下册的《乡愁》，其次请三位老师就自己的教学设计和教学感受进行自评;第三个环节是互动环节，请在座的各位老师评课。最后请市教育局骨干教师讲师团的专家进行总评。如果有时间，哪位老师若有问题，可以向专家当面垂询。我们的活动将逐项进行。
下面请大家进行听课观课，为了保证活动良好的效果,请和我一起做个游戏:伸出你的左手,再用右手掏出手机,请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。
环节一：课堂教学展示
1、首先请清丰县来自巩营乡一中的巩持栋老师作课，大家欢迎。请老师对学生进行测试。
感谢学生的参与，请学生离场。
听巩持冻老师的课，我想到了北大附中语文特级教师程翔的课，我想到了清华附中语文特级教师韩军的课，我懂得了什么才是真正的朗读，那是真情与文字碰撞所迸发出来的火花。这样一读，什么愁出不来呢?这样扎实的语文功底的确令我汗颜。下面
2、请来自县实验中学的罗洪智老师为大家做课。
请贾瑞芳老师对学生进行测试。
感谢学生的参与，请学生离场。听罗老师的课，我想到了清华附小的语文特级教师窦桂梅的课，我想到了清华附中语文特级教师赵谦祥的课。我想起了苏霍姆林斯基的话：“有激情的课堂教学，能够使学生带着一种高涨的激动的`情绪从事学习和思考，对面前展示的内容感到惊奇甚至震惊，学生在学习中感受到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐”罗老师的激情点燃学生的情绪，照亮学生的心灵。3、濮阳市教学名师杨建刚老师为大家做课。
请贾瑞芳老师对学生进行测试。
感谢学生的参与，请学生离场。
听老师的课，我哪位特级教师也没想到，因为他的课完成了“见山是山，见水是水，进入文本;见山非山见水非水，跳出文本;见山还是山，见水还是水。再度进入文本”的三个穿越，已达到炉火纯青、独孤求败的境界，杨老师也让我见识了什么是真正的创设情景。
环节二：自评请三位老师就自己的教学设计和教学感受
进行自评刚才三位老师很用心地给我们上了三节精彩的课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对三位老师的表示感谢。首先请巩持栋老师，请罗洪智老师，有请杨建刚老师
再次感谢三位老师!
环节三：互动环节，听课教师评课
俗话说“当局者迷，旁观者清”，参加活动的各位老师，都是中学语文教育教学方面的行家里手，都是各学校的骨干教师。下面我们请大家自由发言，就刚才三位老师的课，发表自己的观点、想法以及建议。我希望大家都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。
刚才大家各抒己见，讲得很实在、很中肯。我们再次以掌声感谢刚才几位上台发言的老师。
环节四：专家点评
我们的进步需要专家的引领和指导，下面请大家用热烈的掌声欢迎中学语文学科专家贾瑞芳老师和韩素静老师作精彩点评。先请负责测试的专家贾老师点评
请市教育专家韩老师老师进行总评。
让我们再次感谢两位专家的精彩点评!她们的点评让我们获得了许多启示。我相信大家和我一样肯定也会有不少的启发。
学校活动主持稿5
读一本好书，就像看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康；
读一本好书，就像品一杯香浓的咖啡，能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情；
读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风、受益匪浅。
为了促进我校教师专业化成长和发展，丰富教师的文化底蕴，提高教师的人文素养，学校特意举办了这次读书活动。
接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行。
“读书伴我成长”演讲比赛现在开始。
A:尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们
合:大家上午好！
A：在这春夏交替的美好日子里，我校第xx届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐！
B：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山;走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了;走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。
A：书籍，是人类宝贵的精神财富，
B：阅读，与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书激情，共建书香校园”第xx届读书节启动仪式
合：现在开始！
男：尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
女：XX小学“读书，让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。
男：首先，请允许我代表我校全体师生，向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
女：孩童时期我们亲近蒙学经典，在中华美德的滋养下，让金色的童年更加阳光灿烂。
男：少年稚气我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家上午好！
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：阅读，与我们相伴一生。
合：现在，我们宣布：xx市第二实验小学“我读书、我快乐、我成长”第xx届校园读书节开幕式现在开始！
(合)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！
(男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
(女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
(男)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
(女)它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
(男)今天我们在这里隆重集会，共同开启XX小学20xx年“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动启动仪式，
(女)同时也是XX小学创建“阅读特色品牌学校”活动启动仪式。
(男)：下面我们以热烈的掌声有请xxx校长为活动致词。
(xxx校长致辞)
(女)：书中有光明，可以烛照我们的内心;
(男)：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;
(女)：书中有睿智的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。
乙：亲爱的老师、同学们。
合：大家下午好。
甲：轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。
乙：芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。
甲：在这美好的时光里。
乙：在这文墨飘香的氛围中。
合：我们无比喜悦地迎来了XX小学首届读书节的成功召开。
甲：拭去二月的风尘。
乙：迎来三月的阳光。
甲：伴着春天的气息。
乙：披着美丽的'霞光。
甲：三月，一个充满生机的月份又来到了我们的身旁！
乙：三月，让美丽的书香飘满校园，伴我们阳光成长！
甲：为提高师生的文化素养，提升校园文化品位，学校决定开展“阳光悦读行动”。
乙：“阳光悦读行动”的目的就是让老师们、同学们读健康向上的书籍，在书籍中获得快乐，爱上读书，用愉快的心情读书，促进师生阳光健康成长。
甲：XX小学“阳光悦读行动”启动仪式现在开始！
男1：尊敬的各位领导：
女1：尊敬的各位老师：
男2：亲爱的各位家长：
女2：亲爱的各位同学：
合4：大家下午好！
男1：同学们，你们想变聪明吗？(全校回答：想)请你看书吧！
女1：你们想明事理吗？(全校回答：想)请你看书吧！
男2：你们想具有优雅的举止和文明的言谈吗？(全校回答：想)也请你看书吧！
合4：同学们，那就让我们一起走进书香世界吧！
男1：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
女1：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
男2：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之路。
女2：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
男1：每天清晨，我们徜徉在美文书海里。
女1：每个午诵，我们浸润在经典诵读中。
男2：今天我们欢聚一堂，隆重举行“书香溢满校园，经典滋润心田”读书汇报展示活动。
学校活动主持稿6
1、主持人致比赛开幕词
师：各位家长、亲爱的小朋友们
幼1：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，叔叔、阿姨们
合：大家下午好！
师：你来我来大家来，欢天喜地展才华。今天参加幼儿园器乐比赛演出的有县直各幼儿园的小朋友，在这里欢迎他们的到来。在六一国际儿童节到来之际，幼儿园举办器乐比赛，目的是以艺术熏陶的方式，开发幼儿对音乐的天赋，这对儿童的健康成长有着极大的帮助。在这里，首先要感谢县委对幼儿园器乐比赛的关爱和大力支持，其次，要感谢家长们百忙中抽出时间来观看比赛。因为小朋友有你的参与，会感到无比的自豪。
我县庆祝六一儿童节器乐比赛文艺演出现在开始！
2、汇演节目串连词
虽然外面是炎热夏季，但幼儿园室内却是春意盎然。因为幼儿园的一群小天使将用手中的乐器，演奏出春天的旋律。将春姑娘带回，来为我们播撒希望的种子！你听悦耳的器乐声响起了，看呀，中（1）班的第一个快乐小天使蹦蹦跳跳，带着小笛子，向我们走来啦！大家掌声欢迎！一幼中1班XX小朋友为我们带来的笛子独奏“春天在哪里”。
（小朋友出场）
小朋友们！刚才中一班XX小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗？（不服气），好，有志气，这不，看，有一位小朋友正摩拳擦掌准备挑战上一位参赛者了。（好）下面，请欣赏一幼大1班表演的.电子琴独奏“找朋友”！掌声欢迎！
（小朋友出场）
听完刚才大1班XXX小朋友的精彩独奏后，大家是不是觉得很精彩呢，现在让大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子；有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵，对生活充满着憧憬！下面，请欣赏2幼中2班XX小朋友带来的诗歌配乐朗诵《月亮》，掌声欢迎！
（小朋友出场）
年龄虽小却毫不逊色，一举一动皆自信飞扬。小朋友们，是不是觉得精彩的节目才看了三个，不是很过瘾呢，好，我们接下来欣赏我县三幼XX小朋友的器乐表演“花开美又美”。
（小朋友出场）
孩子们表演的多神气！多认真！家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！下面我们接着欣赏三幼小朋友带来钢琴独奏“爱丽丝”
（小朋友出场）
好，节目到这里就告一个段落，接下来是评委评分时间，请听评委点评。
本次幼儿园器乐比赛冠军得主是来自一幼大1班XXX小朋友。她表演的节目是电子琴独奏“找朋友”。亚军是来自一幼中1班XX小朋友的笛子独奏“春天在哪里”，季军是来自三幼的中1班XX小朋友，他表演的节目是器乐表演“花开美又美”。大家掌声有请三位比赛获胜者上台领奖。
（小朋友出场上台领奖）
结束语:在欢声笑语中，我县庆六一幼儿园器乐比赛文艺演出到此结束，比赛最后，祝小朋友们学习进步，节日快乐。也祝天下儿童健康成长，幸福开心！得奖的小朋友不要骄傲，没有得奖的小朋友，要继续努力，争取下次做的更好！
让爸爸妈妈为你而自豪！
学校活动主持稿7
[女]：尊敬的各位领导
[男]：尊敬的各位同仁
[合]：大家上午好!
[女]：六月的**，阳光灿烂，青山碧水，繁花盛开。
[男]: 六月的**，风和日丽，蓝天白云，气象万千。
[女]：在这个美好的时刻，***的干部职工欢聚一堂，共同欢渡这春的节日，共同赏游家乡这大好河山。
[男]:近年来，***在这届领导班子的正确领导下，在全*干部职工的共同的努力下，开拓创新，锐意改革，取得了突出的成绩，**的经济和社会发展出现了前所未有新局面 。
[女]：今天，我*开展的这一春游活动，得到了**的高度重视，在百忙之余，他不忘丰富全体干部职工的业余文化生活，他强调，开展这一活动目的就是要放松一下干部职工紧张的心情，游览一下大自然的美景，增加干部职工彼此的交流，加深了解，增近友谊。
[合]：***春游联欢会现在正式开始!
[男] 第一项活动 找宝 大家到我指定的区域进行寻宝，本次共藏了50张宝劵，请全体成员每人寻找1张。找宝活动现在开始…… {找完后} 请全体人员安组回到指定位置。
[女]：现在进行第二项活动 绑腿跑 每组派出3男2女，组成男女男女男的阵型，往返跑40米，第一名积4分;第二名积3分;第三名积2分;第四名积1分。现在请运动员入场……
1组得 分 2组得 分 3组得 分 4组得 分
[男]：下面开展对宝活动，请拿到1-10号宝劵的同志上来领奖
[女]：1号宝劵的内容是…….
2号宝劵的内容是……
[男]：现在进行第三项活动，踩气球 每组选派一男一女两名同志，每人腿上绑10个气球，分成男女各一组，互相踩，在1分钟内看哪个组剩的气球多，分出名次。第一名积4分;第二名积3分;第三名积2分;第四名积1分。请各组运动员入场……
1组得 分 2组得 分 3组得 分 4组得 分
[女]：下面开展对宝活动，请拿到11-20号宝劵的同志上来领奖
[男]：11号宝劵的内容是…….
12号宝劵的内容是……
【女】现在进行第四项活动，肢体语言 每组选派2名同志，一名根据主持人提示用肢体表演，另一人根据表演者的动作猜内容，现时2分钟，在规定时间内按猜对多少计分。第一名积4分;第二名积3分;第三名积2分;第四名积1分。现在请运动员入场……
1组得 分 2组得 分 3组得 分 4组得 分
【男】现在进行第五项活动，猜物品 每组选派2名同志，一名根据主持人提示用语言外的动作表演物品特性，表演者只可以说对、不对或者跳过，违规一次扣除一个猜对的.。所有题目都是日用品，另一人根据表演者的动作猜物品，必须全对上题干才算正确，猜的一方也可以喊跳过，现时2分钟，在规定时间内按猜对多少计分。第一名积4分;第二名积3分;第三名积2分;第四名积1分。现在请运动员入场……
1组得 分 2组得 分 3组得 分 4组得 分
[女]：下面开展对宝活动，请拿到21-30号宝劵的同志上来领奖
[男]：21号宝劵的内容是…….
22号宝劵的内容是……
【女】现在进行第六项活动，打锅球 防守方每组上场10名同志，进攻方上场6名同志，采取1组打2组、2组打3组、3组打4组、4组打1组的模式，现时3分钟，防守方不得接进攻方的球，在规定时间内按锅内剩人多少计分。第一名积4分;第二名积3分;第三名积2分;第四名积1分。现在请运动员入场……
1组得 分 2组得 分 3组得 分 4组得 分
[男]：下面开展对宝活动，请拿到31-40号宝劵的同志上来领奖
[女]：31号宝劵的内容是…….
32号宝劵的内容是……
【男】现在进行第七项活动，吊瓶接力每组上场2男2女4名同志，进行吊瓶接力，按完成速度计分。第一名积4分;第二名积3分;第三名积2分;第四名积1分。现在请运动员入场……
1组得 分 2组得 分 3组得 分 4组得 分
【女】现在进行第八项活动，运水 每组上场10名同志，要求拿两个矿泉水瓶进行运水接力赛，现时3分钟，在规定时间内按运水多少计分。第一名积4分;第二名积3分;第三名积2分;第四名积1分。现在请运动员入场……
1组得 分 2组得 分 3组得 分 4组得 分
[男]：下面开展对宝活动，请拿到41-50号宝劵的同志上来领奖
[女]：41号宝劵的内容是…….
42号宝劵的内容是……
【男】现在进行第九项活动，拔河 每组上场10名同志，组组之间抽签选择对手，胜的双方争夺1、2名，负的双方争夺3、4名。采取3局2胜制。第一名积4分;第二名积3分;第三名积2分;第四名积1分。现在请运动员入场……
1组得 分 2组得 分 3组得 分 4组得 分
【女】现在进行第十项活动，排球赛 按排球比赛规则，4个组进行循环赛、采取1局定胜负制。按积分和小分排名次。第一名积4分;第二名积3分;第三名积2分;第四名积1分。现在请运动员入场…… 1组得 分 2组得 分 3组得 分 4组得 分
【男】根据比赛结果，获得第一名的是 组，请上来领奖。 请回到本组位置。
【女】获得第二名的是 组，请上来领奖。
请回到本组位置。
【男】获得第三名的是 组，请上来领奖。
请回到本组位置。
【女】获得第四名的是 组，请上来领奖。
请回到本组位置。
【男】活动到此已进入尾声
【女】让我们在欢乐中度过了美好的时光
【男】欢乐的时光总是短暂
【女】美好的记忆却终生难忘
【合】***春游联欢会到此结束。让我们举起酒杯，共进午餐。
学校活动主持稿8
各位领导、各位老师：
大家好！
在这样一个春意盎然的季节，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，应该是一件愉快而有意义的事情。
数学教学主要是数学思维活动的教学训练，学生的思维能力，是提高学生的智力水平，提高学生的创新素质的重要一环，也是小学数学教学的重要目标之一。课堂是对学生进行思维训练的主阵地，所以，要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。为实现这一目标，我们将本学期数学研讨的主题确定为：如何提高小学数学课堂中学生思维训练的有效性。
我们首先要感谢xx，为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《乘除的灵活运用》。以前，也有听过xx很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于xx对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就先请xx来进行说课和反思。
xx将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的.阐述。品味了xx的课，大家肯定会有很多感触，我们本着共同进步、共同提高的原则，希望大家围绕主题畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。
谢谢各位老师真诚而精彩的交流，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。再次感谢xx为我们奉献了一节精彩的数学课。
学校活动主持稿9
各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
男：好一派欢庆鼓舞的场面，鼓声隆隆，声震长空，敲出了我们山阳中学师生的冲天豪气！红旗飘飘，猎猎雄风，舞出了我们山阳中学师生的满腔热情！
女：这铿锵激昂的鼓点把一所百年老校的文化底蕴和新时代的校园精神充分的表现出来，这种精气神就是我们师生工作学习的`真实呈现。
男：一批批的山阳学子就是在这样美丽厚重的校园里受到滋养熏陶和感染，就是在这里扬帆远航开启了自己成功的人生。
女：这里是我们开创人生的舞台，我们增长了知识，积淀了文化，濡染了艺术，彰显了雅趣。
男：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
女：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校跨越式发展的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
男：在这个舞台上，我们不仅是观赏者，更是表演者和收获者。是校园托举了我们，我们也应该点缀校园，让校园更加和谐美丽。
女：今天就让我们借着校园文化艺术节的精彩大幕，荡涤我们的心灵，文明我们的言行，放飞我们的梦想，展示我们的精彩吧。
学校活动主持稿10
(合)：各位老师、各位同学，大家好!
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天，我们xx班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年!
主持甲：年年岁岁花相似
主持乙：岁岁年年人不同
主持丙：回首20xx年，我们骄傲自豪!
主持丁：展望20xx年，我们斗志昂扬!
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
主持乙：是啊，xx的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙：让我们用歌声寄托对xx班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
主持乙：xx班20xx年元旦联欢会
(合)现在开始!
主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏王xx、刘xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙：每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请王xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎
主持丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》
主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请任xx给我们带来《童话》。
主持丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请xx朗诵《热爱生命》
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》
主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》
主持甲：是你想太多，我总这样说。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
主持甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。
主持乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。
主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!
主持甲：节目进行到现在，我们一直以说、学、斗、唱为主，都是表演者在演，梓鑫，你看我们是不是要换个方式，让在座的`每位同学都能积极地参与呀?
主持丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!
主持甲：大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。
主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。
主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
主持甲：让我们明年再相会，xx班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
(合)：各位老师，各位同学，再见!
学校活动主持稿11
尊敬的各位家长：
大家上午好!
非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长学校经验交流会。请允许我代表高二年级全体科任老师以及全体同学，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
出席今天的家长经验交流会由高二年级马金燕主任，优秀毕业生家长申晶老师。
非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长学校经验交流会。
因为朋友们的到来使我们的学校蓬荜生辉, 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的.红红火火，在此，请允许我代表高二年级全体科任老师以及全体同学真诚的对各位家长朋友们说：“谢谢!谢谢大家的支持!” !
一个共同的目标把我们联系在一起，为了把我们的孩子培养成功成才，为了把我们的学生送进一流名牌大学我们不遗余力!在即将过去的一个学期中，我们一起努力着，付出着，收获着;在逝去的这四个月的日子里，我们共同经历了欣喜，忧虑，忙碌，感慨。
望子成龙，望女成凤是我们每一位家长的心愿。怎么样把孩子教育得更好，也是家长们最关心的。在教育子女方面，我相信每个家长都有自己独到的见解，都有值得我们学习借鉴的地方。他山之石，可以攻玉。今天我们非常荣幸地邀请到了我校20xx届杰出的毕业生张天义同学的妈妈申晶老师为大家做经验交流报告。之后由高二年级马金燕主任介绍我校尖子生培养工作。
张天义同学20xx年以纯文化分700分的优异成绩被香港大学录取，并获得28万教学金。取得了历史性好成绩!张天义同学的成功除了自身的努力，学校的教育之外，很重要的是“成功的家教”。申晶老师是对孩子的教育“匠心独具，尽心尽力”。她为更好地与孩子交流沟通，自学考取国家心理咨询师。申老师以一个优秀的妈妈成就了一个优秀而成功的孩子。下面我们就请申老师为大家做经验报告!
大家掌声欢迎!
家长朋友们，孩子对于您来说是家庭的100%，作为老师的我们更希望让我们的学生德、智、体、美、劳全面发展!为了我们共同的愿望，让我们携起手来，去精心栽培，在花开的季节守望成长，共同聆听花开的声音，共同享受花开的幸福，为孩子们成长撑起一片美丽睛朗的天空!
今天的活动到此结束，希望大家满载而归!谢谢大家!
学校活动主持稿12
女1：十年的风雨沧桑，十年的扬帆竞航
男2：十年的春华秋实，十年的灿烂辉煌
男1：因为有领导的关心和支持，棠外的非凡岁月，才峥嵘如歌。
女1：因为有校友们的足迹相伴，棠外的十年征途，才风雨如磐。
男2：因为有老师们的辛勤耕耘，棠外的十载春秋，才成绩斐然。
女2：因为有同学们的青春澎湃，棠外的十年历史，才洋溢着满园桃李的芬芳!
男1：让我们为棠外十年喝彩
女2：让我们为棠外十年欢歌
男合：接下来，请欣赏棠中外语学校庆祝建校十周年的文艺演出。
节目1序曲《棠湖花开》
男2：棠外，十年是一个时间的节点，讲述一个美好的故事。
女2：棠外，十年是一个崭新的起点，开启一段美丽的篇章。
女1：下面请欣赏序曲《棠湖花开》
节目2祝福·欢庆板块
男1：在如歌的岁月里，我们洒下了多少汗水，收获了多少喜悦!
女1：在如歌的岁月里，我们成就了无数梦想，收获了累累硕果!
女合：悠悠十年，风雨兼程，我们一路凯歌
男合：灿烂明天，扬帆奋进，我们再奏华章
女1：下面请欣赏“祝福·欢庆”
节目3奋进·历程板块
音、诗、画《棠外赋》
男1：十年前，迎着教育改革的春风，一所现代化的股份制学校应运而生。
△女1：十年后，凭着“敢为人先，永争一流”的棠外精神，一所集幼儿园、小学、初中、高中教育资源一体化的优势格局的集团式学校屹立在我们眼前。
女1.下面请欣赏“音、诗、画《棠外赋》”
节目4特别贡献奖颁奖仪式
男1：在全校教职工的辛勤努力下，我们棠外的教育事业，蒸蒸日上。在推进棠外教育事业发展的历程中，涌现了许多感人的事迹，涌现了许多优秀的人物——
女1：他们，以促进棠外教育教学事业发展为毕生追求、兢兢业业，任劳任怨，在各自的岗位上取得卓绝成就，为棠外教育教学发展做出了巨大贡献!
男2：下面是棠外特别贡献奖颁奖仪式。
女2：出现在频幕上的，是棠外特别贡献奖提名奖获得者的先进事迹。
男1：下面宣布：获得特别贡献奖提名奖的'是：邵培德、曾凡莉、蒲邵辉、孙晓晖、肖雪玲。有请获得特别贡献奖提名奖的老师们上台领奖。
女1：受棠中外语学校党总支书记、校长黄光成同志的委托，颁奖嘉宾代表学校，为获得特别贡献奖提名奖的老师颁奖。他们是
棠中外语学校党总支委员、常务副校长王天贵同志
棠中外语学校副校长闫守智同志
棠中外语学校党总支委员、副校长姚平同志
棠中外语学校副校长朱晓波同志
棠中外学校附属小学校长苏萍同志
有请颁奖嘉宾上台。
女2恭喜以上获奖的老师们，棠外感谢你们，棠外因你们而精彩!
男1下面宣布：获得特别贡献奖的是：王天贵、苏萍、陈建辉、王大钊、苏君。有请获得特别贡献奖的老师们上台领奖。
女1：受棠中外语学校教育集团董事长黄光成同志的委托，颁奖嘉宾代表董事会、监事会为获得特别贡献奖的老师颁奖。颁奖嘉宾是：
棠中外语学校董事、双流中学校长熊伟同志
棠中外语学校董事、棠湖中学校长刘凯同志
棠中外语学校董事长助理黄波同志
棠中外语学校监事会召集人、副校长杜宗平同志
女1恭喜以上获奖人员，棠外感谢你们!棠外因你们而辉煌!
男1：下面宣布获得卓越成就奖的是：黄光成校长。有请黄光成校长上台领奖。
有请卓越贡献奖的颁奖嘉宾——棠中外语学校高20xx届毕业生，现就读于北京大学的学生舒航，代表棠中外语学校历届校友和棠中外语学校全体师生员工向我们敬爱的黄光成校长，颁发——卓越成就奖。有请舒航同学。
女1：祝贺黄校长。因为有你，才有棠外;因为有你的睿智、有你的无私的奉献精神，才有了我们棠外辉煌的今天。我代表全校师生向你致敬!
节目5《飞鹰之歌》
男1：回眸昨天，“仁德志譞”的棠外，春风化雨，厚德载物。
女1：放眼当前，“勇争一流”的棠外，激流勇进，挥斥方遒。
男合：在教改的洪流中，阔步向前，锐意改革。
女合：在教改的春风中，努力奋进，勇往直前。
男2：下面请欣赏歌舞《飞鹰之歌》
节目6多元·欢乐板块
《啦啦操》《英语歌曲》《新民乐、书画、魔术》
男1：六会一长的育人目标，让每个学生绽放光彩。
女1：“仁德智譞”的校训，以爱育人，大爱中华!
男1：动感激情的啦啦操，一如年轻的棠外，凸显勃勃生机。
女1：特色英语教学，话剧、演讲、歌舞，形式多样，魅力无限。
男1：丰富多彩的社团文化，培养特长、张扬个性。
女1：青春在这里，在我们棠外，异彩纷呈，绚丽奔放。
男1：多元化的棠外，高歌猛进，孕育着无限的激情与希望。
下面请欣赏系列节目《啦啦操》《英语歌曲》《新民乐、书画、魔术》
节目7希冀·梦想板块
情景表演《梦》、舞蹈《梦想启航》
女1：十年前进的脚步!
男1：十年坚定的脚步!
女2：棠外啊：你一步一个脚印，从中国的改革大潮里走来
男2：棠外啊：你一步一个脚印，从中国西部走向全国，走向世界，
男1：棠外人以愚公移山的坚毅，以夸父逐日的执着
女2：永争一流，敢为人先，
合：棠外，一次次艰难的跋涉，一次次梦的飞翔，注定你——华丽地蜕变!
男2：下面请欣赏情景表演《梦》、舞蹈《梦想启航》
节目8歌舞《翱翔的翅膀》、《棠梦飞扬》
女2：棠外，你扛起教育改革的大旗
男2：在高峰之巅，朝着更高的山峰
合：向上!向上!再向上!
女合：用青春的激情拥抱时代!
男合：用好男儿的壮志开创未来!
合：带着希冀，带着梦想，乘风破浪，直冲云霄!
男1：下面请欣赏歌舞《翱翔的翅膀》、《棠梦飞扬》
节目9尾声
(《二十年再相会》旋律打开同时)
男1：十年，是一条蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇迹，留在我们的记忆里。
女1：十年，是一幅震撼人心的画卷。多少自豪，多少光荣，激励我们继续前行。
男2：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，
女2：熟悉的旋律，演绎时代的激情，
男1：回荡胸怀的，是我们棠外人永不变色的对中国教育事业的忠诚
女1：凝聚心头的，是我们棠外人永不更改的对学生对母校的爱的一片深情
男2：忆往昔，春华秋实十周年
女2：看今朝，再谱华丽新篇章。
男1：今天，我们迎着晨风，扬帆启航，放飞棠外希望
女1：明天，我们迎着朝阳，再踏征程!，成就棠外梦想
男女合：我们相约明天，相约永恒
(全部音乐完结时)
合：我们相约棠外，相约棠外更加美好的明天!!
男合：棠外的十周年校庆就到此结束了。
女合：最后再次感谢各位来宾的光临!祝大家
合：身体健康，学习进步，工作顺利，万事如意!。
学校活动主持稿13
各位老师、同志们：
今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝人民教师的盛大节日——第XX个教师节。主要目的回顾总结我镇过去一学年的教育工作，表彰我镇教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人，切实营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教职工进一步增强工作的责任感和使命感，开拓创新、争创一流，为XX新区建设做出新的更大贡献。参加今天会议的有：镇副科级以上领导、镇直部门负责人、机关科室负责人、各村支部书记和教职工代表。市教育局副局长、市政府督导室主任李同志，市教育局计财科科长王同志在百忙之中，莅临大会指导，让我们用热烈的掌声对李局长、王科长的'到来表示热烈的欢迎！
本次会议共有六项议程：一是少先队员献词；二是宣读表彰决定；三是大会颁奖；四是先进单位和个人代表发言；五是市教育局刘局长讲话；六是镇领导作重要讲话。今天的会议十分重要，参加的人员也很多，希望大家自觉关闭通信工具，不要来回走动，共同维护好会场纪律，确保会议效果。
下面，大会进行第一项：请中心小学少先队员代表献词。
下面，大会进行第二项：请李同志宣读《xx镇关于表彰20xx年度教育工作先进单位和个人的决定》。
下面，大会进行第三项：大会颁奖。
首先，请教书育人先进单位：xx中学、中心小学、成教中心校、中心幼儿园、xx、xx、xx小学、xx幼儿园负责人上台领奖；
下面，请优秀教师代表、优秀教育工作者代表：xx、xxx、xxx、xx上台领奖；
下面，请师德标兵代表、优秀青年教师代表、十佳班主任代表：xx、xxx、xxx、xx上台领奖。
下面，请xx中学校长李同志上台领取“20xx年中考升学奖”。
由于时间关系，其他受到表彰的同志的证书会后到镇教委统一领取。让我们再次以热烈的掌声，向受表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！
下面，会议进行第四项：大会发言。
首先，请教书育人先进单位代表、中学校长李同志发言，优秀教师代表刘老师做准备；
下面，请优秀教师代表谢老师发言。
下面，会议进行第五项：请市教育局计财科科长李同志讲话，大家欢迎！
下面，会议进行第六项：请镇党委书记李同志作重要讲话，大家欢迎！
同志们，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。希望今天受到表彰的先进单位和个人，戒骄戒躁，再接再厉，再创佳绩；希望全镇广大教育工作者以先进为榜样，解放思想，求真务实，忠于职守，无私奉献，为全镇经济社会跨越式发展和高铁新区建设贡献力量；同时，也希望全镇各部门一如既往地关心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，帮教育之所需，通力协作，为教育事业发展营造良好的外部环境。
老师们、同志们，新的学年已开始，让我们在市委、市政府和上级教育部门的指导下，认真贯彻落实科学发展观，扎根基层、无私奉献、勤奋工作、再创辉煌！
最后，祝全体教职员工节日愉快、工作顺利、事业有成、阖家欢乐！谢谢大家，散会！
学校活动主持稿14
男：尊敬的各位家长
女：领导和老师
男：亲爱的同学们
合：大家上午好！
女：火红的青春点燃梦想，激情的岁月放飞希望。
男：今天，我校全体学生和家长、全体新高三的老师齐聚在这里，隆重举行18岁成人礼暨20xx届新高三动员大会。
女：首先请允许我介绍出席本次活动的有关领导，他们是：
让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
男：今天的活动分以下几项议程：
一，奏唱国歌二，回首往昔三，成人心声四，教师寄语五，家长感言六，亲子交流七，梦想未来八，信心满怀九，校长嘱托十，成人宣誓十一，签字仪式十二，总结发言十三，过成人门十四，分班召开家长会
女：现在我宣布，动员大会现在开始！
【1，奏唱国歌】
女：全体起立，奏唱国歌！（播放“义勇军进行曲”）
礼毕！请坐下！
【2.回首往昔】
男：同学们，两年来的学习生活，有着许多美好的回忆，它记载着大家的成长经历。学校团委收集了同学们过去两年中学习、生活的一个个镜头，并且把它制作成了幻灯片。现在就请我们一起来回首走过的那两年。（播放成人礼幻灯片）
【3.成人心声】
女：十八岁，是满怀雄心壮志的季节，狂风吹不走心中矢志不渝的向往，暴雨浇不灭心中熊熊燃烧的理想。此时此刻，我相信每个18岁人都渴望倾诉自己的心声，现在有请高三1班黄韫文同学代表全体新高三学生发言。
男：黄韫文同学的精彩发言，让我们感受到了全体高三同学对老师和家长所表达的诚挚谢意，和立志笃行，懂得珍惜，舍得放弃，努力创造奇迹的承诺。让我们共同祝愿并期待我们的承诺在不久的将来一一兑现！
【4.教师寄语】
女：回顾走来的路，我们首先要感谢的是我们的老师。师者，传道授业、解惑也。他们和我们一起早起晚归、披星戴月，他们欣慰着我们的进步，烦恼着我们的烦恼，梦想着我们的梦想。接下来，有请教科室主任，新高三年级组长薛建新老师代表全体新高三教师发言。
男：谢谢薛建新老师。不管我们将来飞黄腾达还是平凡如故，请不要忘记感激和报答老师，在思想的家园里是老师教会了我们站立，在科学的国度里是老师教会了我们行走，在文化的世界里是老师教会了我们奔跑。一日为师，终身为父的古训应被学子们牢牢记住。
【5.家长感言】
女：同学们，十八年的岁月，我们的父母饱含多少艰辛，十八载的春秋，我们的长辈充满多少期盼。今天，我们的家长也来到了现场，给我们送来关怀、送来期望。现在让我们用热烈的掌声欢迎秦爱华女士代表全体新高三学生家长讲话！
男：谢谢秦爱华女士的讲话，感谢家长们对我们的关怀和鼓励，我们决不辜负家长们对我们的期待。我相信在场的每一位同学在这一刻正暗暗下定决心：我们要竭尽全力，规划未来，努力践行，因为我们深知我们不仅是父母的，更是父母的骄傲！
【6亲子交流】
女：在成人礼的'前两周，父母和我们都已经写好了给对方的一封信，
这是父母给我们十八岁的礼物，其中饱含着父母对我们无尽的祝福与期待。这也是我们给父母的一封承诺，通过这种表达，我们要告诉爸爸妈妈，我们渐渐长大成人，已经开始学会闯荡自己的一片天空。下面就让我们用最热烈的掌声来表达我们对父母最诚挚的情意！
（播放歌曲“感恩的心”，根据需要，可能要循环）
男：现在请高三1班高三10班的优秀学生和家长代表上台互相交换一封家书并合影留念。
女：现在请高三11班~高三20班的优秀学生和家长代表上台互相交换一封家书并合影留念。
由于时间有限，所以其他同学和家长的家书将在成人礼活动结束后由班主任代为转交。
男：我们今天很有幸请到了高三13班费亦多同学和她的妈妈黄萍萍女士和大家一起分享他们的关于十八岁的一封家书。
女：首先有请费亦多同学
接下来请黄萍萍女士与大家分享十八岁寄语。
女：十八岁意味着我们已经迈向了成熟，而成熟的我们更需要懂得感恩。因为感恩才会有真挚的友情、因为感恩才会有这个多彩的社会、因为感恩才会有生命的真谛。在这十八年的生命历程中，需要我们去感恩的还有很多很多。
【7梦想未来】
男：十八岁的梦是蓝色的，充满了憧憬和向往。在本次活动之前，校团委组织全体高三学生书写了给20年后的启东中学以及自己的一封信，我们也得知每个同学都经过了十分认真的思考并完成了这封信。下面请各班团支书代表本班同学把你们的信呈交给我们的校长们，有请王生校长和卢卫忠副书记上台来，接受同学们的信。
播放歌曲“明天会更好”，封条贴好后音乐停）
女：现在请王生校长和卢卫忠副书记共同为20xx届学生写给20年后自己的信，贴上封条。
女：让我们用掌声感谢王校长和卢书记，我们将把这些信存到学校档案室妥善保管，我们也期待大家毕业以后能常回来看看，特别是20年后一定记得回来启封这封你们在十八岁成人礼时所写下的信。
【8.信心满怀】
男：同学们，今天会议也是我们进入高三的动员大会。站在高三的门槛上，回望身后的串串脚印，或成功或失败，或激昂或迷惘。但无论过去怎样都已不再重要，重要的是我们以怎样的姿态面对高三生活。下面让我们以热烈的掌声欢迎分管高三年级的卢卫忠副书记给大家指点迷津。
女：感谢卢书记的讲话，卢书记根据高三的特点，向同学们提出了几点希望和要求，我相信同学们一定不会辜负卢书记对我们的期望。
【9.领导嘱托】
男：各位家长，各位同学，学校的发展离不开各级领导的关心和支持，接下来让我们用热烈的掌声欢迎启东市委宣传部副部长、市文明办主任顾永辉同志给大家讲话；
男：谢谢顾部长发人深思的讲话接下来有请启东市教育局纪委书记潘卫斌同志给我们讲话。大家欢迎。
女：谢谢潘书记。学校的发展也离不开校长的领航，同学们的成长更离不开校长的关心和指引。下面让我们欢迎王生校长代表校长室和全体高三老师给我们讲话。
女：让我们再次用掌声感谢顾部长、潘书记和王生校长给我们带来十八岁的祝福!同时希望同学们不要辜负领导、老师的良苦用心。要以今天的仪式为起点，勤奋学习，发奋进取，以出色的成绩和实际行动去践行校长的要求。
【10.成人宣誓】
男：十八岁是一个花开的日子，十八岁是一个成熟的符号，十八岁的我们将唱响生命的战歌。现在请高三1班高云天同学带领大家面对鲜艳的五星红旗宣誓。全体起立。
（播放议程中的誓言）
女：同学们，今天，我们站在这里庄严宣誓，跨过这道门槛，明天我们就将从这里出发，开始青春的征程。并将肩负起社会赋予我们的责任。同学们，请你们记住这个特殊的日子，十八岁，我们拥有这世上最美好的词眼，十八岁，从此我们已经长大成人。我们会用行动实现那不悔的承诺，去创造属于我们的成功与光荣!
【11.签字仪式】
女：接下来举行签字仪式，请各班的班长首先在印有《决心书》的签字布上签名，播放歌曲《明天会更好》，同时从程序1，开始播放
男：没有来得及签名的同学，等活动结束后，我们会将决心书悬挂布置在高三教学楼西转亭，到时候请大家继续前去签名，并铭记今天的誓言！
【12.总结发言】
男：接下来有请卢书记作总结发言。
【13.过成人门】
女：谢谢卢书记的谆谆教诲。亲爱的同学们，我们“今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁”，我们真诚地祈祷，期待，珍惜三百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；
男：努力三百天，让雄心智慧在六月发出光芒;
女：奋斗三百天，让父母恩师在六月畅想期望;
男：“拼搏三百天，让启中在六月再创辉煌！
女：我相信，有领导的关怀，家长的支持，负责任的老师，还有勤奋刻苦的我们，同学们，我们一定会实现目标，胜利一定属于我们启中人!
接下来的议程是过成人门，请各位领导先行到成人门旁进行观礼。
男：接下来请同学们依次排队退场，携手跨越成人门，踏上成才路。
跨越成人门也预示着责任门的开启，这个责任，是对自己的，也是对家庭的，更是对民族的、国家的、人类的。
女：同学们，高三动员大会的体育馆现场部分到此结束！接下来还有分班家长会，同学们让我们用最热烈的掌声感谢各位家长和各位领导、老师的到来，谢谢你们！
男：请各位家长，老师到指定地点进行分班交流。
学校活动主持稿15
a：尊敬的各位领导
b：各们来宾
c：亲爱的老师们
合：大家好（鞠躬）
b：这是一个秋风送爽，硕果飘香的九月，我们是这个季节的主题，在此向所有默默耕耘在教育战线上的老师们致以节日的问候。
a：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
c：我们喜欢九月，九月不仅有饱满的'果实，更有学生最深的祝福。
b：此时此刻，让我们用最诚挚的情感祝愿所有的老师
合：节日快乐！
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