班级公约作文

时间:2026-03-11 08:31:08 制度

班级公约作文【合集5篇】

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的班级公约作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级公约作文【合集5篇】

班级公约作文 篇1

  我们班很乱,都被校长评为“最乱的班级”。本来是教我们的老师和隔壁班的老师调换,我们班的脸丢光了!!!看到此公约的同学请遵守,望相互转告。

  一,任何同学不可下课追逐打闹,要有一颗忍让的心,如发现大家打架,最好不劝架,应告诉老师。

  二,对方对你进行人身伤害或侮辱,不应伤害他人,应“要挟”他,去告老师,他便会赔礼道歉,如果他放胆去闹,你就真的告老师。

  三,不得乱丢纸屑,既不尊重别人的劳动成果,又污染环境。也不要随地吐痰,如果忍不住,就吐到纸上,下课扔了。

  四,不要乱说脏话,既不文明,又影响班级的`荣誉。

  五,上课不要乱说话,影响课堂纪律。我们上科学课声音最高达到98分贝,因此我常常戴耳塞。

  六,最重要的一点,同学之间不要彼此猜疑,信任最好。曾有一双鞋毁了最佳小镇,就是因为彼此不信任。

  我的班级公约不咋地,望各位来看的添油加醋,再添几条,谢谢合作。

班级公约作文 篇2

  上个星期,班里制定了班级公约。有了这个“紧箍咒”以后,大多数的同学都有了脱胎换骨的大变化。

  先来说说“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑话创作人,随便给他个什么材料,他都能编出一段能让你笑得肚子痛的笑话,与周立波的“海派清口”有的一拼。不,应该是更厉害,因为他连草稿也不用打,哈哈!可就是因为这样,他才养成了爱讲话的习惯。但是有了班级公约后,他主动管住了自己的嘴巴,而且字迹也有了很大进步,今天就被周老师表扬了。

  再来说说有 “拖后腿”的赵亚杰吧。他可是年级闻名的“不做作业王”。一翻他的本子,妈呀!你千万别有心脏病,不然,就不好办了。翻开本子就是扭扭歪歪的字,他的字可是结合了中、日、韩、美、法、英等各国特色的综合字,一般人还看不懂。但是设立了班级公约后,他就有了很大的进步。作业字迹不再潦草,作业按时完成,不再少做漏做。老师为了让他有始有终,还对他说,如果到学期结束,他都没有漏做一次作业,就给他一样特殊的礼物。听了老师的话,他就更来劲了,正向好学生的队伍靠近……

  还有江现龙,他和赵亚杰可谓是我们班的“黑白双煞”。有了公约后,他表面上还是老样子,但心里也在悄悄地变化着。有时同学们说要扣他的.分。他眼里含着眼泪说:“扣吧,扣吧,扣成负分我也没意见,你们就会用这个来对待我,我才不怕呢!”唉,明明很心疼,嘴巴还挺硬。真希望他犯的错能少一些,这样也能少扣点分,做一个好学生。

  有了班级公约后,我相信每个同学都会改掉自己的坏习惯的。

  评语:你抓住了典型学生的表现,把我们班几个重点人物的变化写出来了,而且一针见血呢!继续观察,写出更能体现我们学习风貌的日记来。

班级公约作文 篇3

  古人云:“无规矩不成方圆。”遵守规则,才能成大事。那些违反法律的人,最终还不是要为自己添上污点。

  所以说,要遵守纪律,遵守纪律很重要。

  班级,必须要有一个公约,让大家可以随时看到,并且明确的知道自己需要干什么,不能干什么。这样,我们的班级才能变得更加有纪律,做到这一点,我们也就是向文明跨了一大步。

  这个班级公约,当然不能由老师来制定。毕竟老师也不能随时关注我们的课堂,不知道我们的课堂表现,所以不知道我们在哪个课堂上,有哪方面的欠缺。而且,如果把班级公约交给我们来制定,也能锻炼我们,让我们多一项技能。这样对我们有益无害,还有,很多同学对这个早就想说了,这样一来也能满足他们的愿望。

  随着老师的一声令下,制定班级公约开始了。要求字数一样,读起来有韵味,而且一定要精炼。

  同学们纷纷开始奋笔疾书起来,将自己的想法一一写在纸上,并且交给组长,组长也没用闲着,他们也在把同学们的'建议整理在一张纸上,等待着一会的发表。

  嘿嘿,时间到。这个组长纷纷上台分享自己组员的观点。这些公约,有的想法独特,有的墨守成规。都具有自己的特色。而且,公约里还说了许多有关自身的安排,也对我们有很大的帮助。

  随着班级公约的制定,大家也认真地按照上面的规定执行自己的任务。拥有一个自己的公约,来命令自己,其实也有很大的好处吗。

  遵守纪律,是一个人的基本。只有打好基础,之才可以继续往上升。

  定制班级公约,遵守班级纪律。

班级公约作文 篇4

  提到班级公约,大家绝对不陌生,毕竟几乎每个班里都张贴了一张,而且“公约”二字,在生活中可谓是随处可见。在图书馆、博物馆、电影院等等地方,都能看见。而我们班里,似乎这个“班级公约”被遗忘了。

  曾经在几年级时,王老师曾经在班里贴过一张,也就是兴起一时,同学们也就是按照规定遵守了个两三天,但随着时间的流逝,这张班级公约也被我们不理不睬。从此以后,班里也就几乎没什么所谓的“班级公约”了。

  逐渐的,我们升入了小学五年级,而教室也没换。在我们班里,唯一的公约就是那张“阅读公约”,贴在了我们班图书角的正上方,格外显眼。我还以为我们以后就这一张公约呢,不过,我发现我错了。

  这周六的下午,我们还是上着周一的课,刚巧王老师给我们讲第1单元的口语交际,也就是制作班级公约。

  先不说这班级公约,光这小组公约要想制作起来都不是一件容易事儿。还记得我们在综实课上,制定小组公约时,既不能想着太夸张,也不能太简单,还要大家一致通过,最后勉勉强强的写了几条,最后他们几个没几个是按照小组公约执行的。

  所以这次制定班级公约,我也没抱着太大的希望。

  先是个人在卫生、学习、纪律三方面各写一条,最后小组讨论,每方面选出两条,再由全班同学表决意见。本来我以为按照以往的套路“上课专心听讲”、“下课不喧闹”写几条就够了,结果老师还要求要前后条字数相同,这简直就是难度“更上一层楼”。

  硬着头皮往下写,个人写的时间过去了,我才写了一条。真尴尬。其他同学也没比我好到哪去,不过有一条倒是蛮有趣的“不耻下问勤思考,认真好学真是好。”读起来朗朗上口,这倒是个好句子;“纸片不在地上躺,班级卫生要做牢。”哈,这句也不错!有了这两句,我们组几乎就不怎么用愁了,剩下的`“随便”打发了一下,就算大功告成了。

  有了这两句话给我“撑腰”,我自信心满满的举起手,大声的读出了那句话。接下来谈卫生,我们组的杜开宇一直在举手,我先是一愣,又在台上做了个动作,代表他把手放下,他似乎是没看见,还是固执的举起了手。老师似乎是刚好看见了他。我还以为是要我朗读我的呢,结果是小杜把它写好的那张纸送上来,这条一共就三句,没办法,我只好大开脑洞,又给他加了一句。

  不过,这句也不错嘛!看来我们组倒有不少机灵的,只是不敢于表达而已。

  而放学后,老师又把班级公约总结了一下。班级公约,既然已经出来了,我们就要好好的对待,不要总是把它做一个摆设。

班级公约作文 篇5

  班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中多么快乐!我们都是集体的一员,集体的目标靠我们来共同实现,集体的荣誉靠我们来共同维护。我们一起来制定一个"班级公约"吧。

  讨论会开始了,同学们纷纷踊跃发言。有的同学说:"我们班不得流动红旗的原因就是同学们没有集体意识。"有的同学说:"有了班级公约就会规定同学们的行为举止,让同学们下课不再追跑打闹,大声喊叫。"有的同学说:"班级公约可以让我们班的卫生,纪律等方面有很大的改善。"有的同学说:"班级公约可以让老师少操心,同学们成为遵守纪律的好学生。"还有的同学说:"我们不能再为班级抹黑了。"……

  贺锦添同学说:"我们设定班级公约是为了阻止那些下课追跑的.同学碰伤。"

  余金波同学说:"我们可以在每天早上和中午来时清理一下自己脚下的垃圾。"

  刘志钰同学说:"我们每天早上来时读班级公约5遍。要把班级公约牢牢记在心里,不管做什么事,都不要忘记。"

  王祎烁同学说:"不管在什么场地,都要遵守我们的班级公约,因为这样才能表现出来我们是省实验小学的学生。"

  刘老师说:"嗯,大家说的对,让我们一起创造文明的四六班吧。"

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