【热】体育器材室管理制度15篇
在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的体育器材室管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
体育器材室管理制度1
1、体育器材必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。
2、体育器材及设备入库，要凭单据及时登记，做好帐册管理，每年年底调整一次，做到帐物相符。
3、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。
4、日常管理中，保管人员要做到器材的防盗、防火、防潮、防鼠等工作。
5、做到定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。
6、体育教师要教育学生爱护器材，若有无故损坏、丢失者，要追究责任，照价赔偿。对破损的.器材，要随时维修。
7、班级活动所需借用的器材由班主任或任课体育老师办理，否则管理员拒绝借器材。
8、根据教学安排，及时做好准备工作。师生借用，做好借用记录。
9、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。
体育器材室管理制度2
一、使用体育器材，必须遵守借用制度。
二、体育器材专供师生教学与锻炼使用，原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教师领取器材，学生未经许可不得进入器材室。教师有职责在自己的课时组织和管理好学生。
三、为保证师生安全，体育用品只限在本校内使用，不得拿出校外。借体育用品，不得随便转借，以防弄错丢失。下课后教师应把借出的器材如数归还。如有损坏，属于正常损坏的'，不用赔偿；如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。
四、班级日常活动借用器材，应按教务处安排的时间与项目进行，活动结束后应及时归还。
五、其他部门人员借用器材时，必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清，以免影响上课。
六、学校运动队借用器材与课堂教学使用同等，如有损坏或丢失，根据情况酌情赔偿，并有记录。
体育器材室管理制度
保管制度
一、建立器材管理明细帐,做好帐物相符。
二、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。
三、注意器材的通风及防火。
四、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、保修手续。对丢失物品及登记、报告工作。
借用制度
一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。
二、课外活动学生借用的时间为:周一至周五每天下午4:20-6:00。其它时间借用要提前申请。学生凭有效证件借用体育器材,所借器材应及时归还,逾时不还者,接受批评教育或处罚。
三、课外活动学生借用要有记载,归还时要检查数量和有无损害。
四、学院运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。
五、对学院教工借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销。
赔偿制度
一、教育学生爱护体育器材、设备。体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。
二、借用体育器材丢失或损坏者,视其程度予以一次性赔偿。
三、外界的体育器材丢失或损坏应照价赔偿,并进行登记加以说明。
体育器材室管理制度3
一、器材的借、还制度：
1、借还时必须由教师或指定人员（每班长期指定二人负责）进行，非指定人员不得进入器材室。
2、借、还时必须登记，并且由管理人员认可后方可离开。
3、为保证活动时间，器材的借、还必须在课前课后进行，不在该课中进行，否则不予办理。
4、器材归还时要整理好，并且摆放整齐。
二、器材损坏时的`赔偿制度：
1、器材必须正确使用。
2、正常老化无须赔偿，遗失或非正常损坏照价赔偿。
3、个从借的由个人负责赔偿，集体借由集体处理赔偿。
三、器材的整理、补充与保养制度：
1、建立体育器材帐册，详细登记每件器材。
2、器材存放做到条理化、系统化，以方便使用和管理。
3、及时补充器材，并为学校购买新器材做好参谋工作。
4、经常保养器材，搞好器材室卫生工作。
5、置办常用的维修工具、材料，做好简易的维修
体育器材室管理制度4
保管制度
一、建立器材管理明细帐，做好帐物相符。
二、根据器材的'性能、形状分类存放、摆放整齐。
三、注意器材室的通风及防火。
四、定期检查物品，对易耗品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。
借用制度
一、体育课上借用器材需由任课教师签字，注明器材使用名称，时间，数量，
二、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损坏。
三、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或进行赔偿，并有记录。
四、对学校教工借用器材，要履行登记手续，归还时要予以注销。
赔偿制度
一、教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理，体育器材造成损坏者，要进行批评教育。对有意破坏者，要根据损坏程度进行赔偿。
二、借用体育器材丢失或损坏者，酌其程度予以一次性赔偿。
三、外借的体育器材丢失或损坏应照价赔偿，并进行登记加以说明。
体育器材室管理制度5
体育器材室管理制度表旨在规范体育器材的管理和使用，确保器材的'安全、完整，提高器材使用效率，同时培养师生良好的借用和归还习惯。本制度主要包括以下几个方面：
1、器材分类与编码
2、借用与归还流程
3、器材保养与维护
4、器材损坏与丢失处理
5、安全管理规定
6、责任人制度
内容概述：
1、器材分类与编码：所有器材应按照类型、用途进行分类，并赋予唯一编码，便于识别和管理。
2、借用与归还流程：明确师生借用器材的申请方式、审批程序，以及归还时间、检查标准等。
3、器材保养与维护：制定定期保养计划，确保器材处于良好状态，延长使用寿命。
4、器材损坏与丢失处理：规定对损坏或丢失器材的责任认定和赔偿办法。
5、安全管理规定：强调使用过程中的安全注意事项，防止意外发生。
6、责任人制度：设立器材管理员，负责日常管理，对器材状况、借用记录等进行监督。
体育器材室管理制度6
体育器材室管理制度旨在规范体育设施的使用，确保器材的安全、有效管理和合理利用，预防因不当操作导致的损坏和事故，同时提高体育教学和锻炼的质量与效率。它为师生提供清晰的操作指南，促进体育活动的`有序进行。
内容概述：
1、器材分类与编码：建立详细的器材清单，按类型、功能进行分类，并给予唯一的编码，方便查找和管理。
2、借还流程：设定明确的借还程序，包括借用申请、审批、登记、归还检查等环节。
3、使用规定：规定器材的正确使用方法，强调安全注意事项，防止损坏。
4、维护保养：制定定期保养和检查计划，确保器材的良好状态。
5、故障报告：设立故障报告机制，一旦发现器材损坏，应及时上报并处理。
6、责任追究：明确责任归属，对违反规定的使用者进行相应处理。
体育器材室管理制度7
体育器材是体育课的必备设施;加强体育器材管理;防止流失充分发挥教学功能作用。由体育组长分工管理,体育教师专人负责.
1、体育器材要登记造册,建好台帐.
2、体育器材室保持干净、整洁,器材物品放置有序.
3、教育学生爱护体育器械器材,事故损坏照价赔偿.
4、体育器材不得外借,如有损坏、伤痕及时修补.如果管理不严造成丢失,追究责任.
体育器材室管理制度8
小学体育器材室管理制度旨在规范体育教学活动，确保器材的安全使用，提高教学效率，防止意外事故的发生，为学生的健康成长创造良好环境。它不仅是学校日常管理的重要组成部分，也是保障教学质量和学生安全的必要措施。
内容概述：
1、器材分类与编码：对所有器材进行科学分类，并设立清晰的编码系统，方便查找和管理。
2、借还登记：设立借还登记制度，记录器材的借用、归还情况，防止器材丢失或滥用。
3、定期检查与维护：定期对器材进行检查，及时维修或更换破损设备，确保器材的`完好性。
4、使用指导：对师生进行安全使用培训，确保他们了解器材的正确操作方法。
5、应急处理：制定应急预案，应对可能发生的器材损坏或安全事故。
6、清洁与存储：保持器材室的整洁，合理存储器材，防止器材受潮、损坏。
体育器材室管理制度9
一、体育器材设备是学校的基本建设之一，必须切实加强管理，确保体育教学的正常进行和课外训练活动的.正常开展。
二、体育器材设备要按省教委颁发的《广东省中小学体育器材设施基本标准》的目录进行分类、入帐，做到帐物相符，帐帐相符。每学期末清点一次，每年底与总务处对帐一次。
三、体育器材应分类存放，定位定橱，陈列有序。要保持室内整洁，按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修，使器材设备经常处于完好状态。
四、各种器材设备一般不外借。外单位借用，应经分管领导审批，出据借条, 定期归还。对私人一律不外借。
五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续，并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。
六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材，并作必要的检查，确保体育课教学的正常进行。
七、所借器材设备在使用时，任何人不得擅自转借或持物离开教练场地，如发现，保管人员有权收回，并提出批评。
八、保管人员如有变动，应认真办理移交手续。移交时，学校领导应当场监交，按帐点物，逐件交接。遇有帐物不符时，要查明原因。并按有关规定及时处理。
最后应由三方签字方能生效。
体育器材室管理制度10
体育器材室管理制度旨在规范体育设施的管理和使用，确保器材的安全、完整，提高体育教学、训练和活动的效率，同时也保障师生的`运动安全，防止因器材问题引发的意外伤害。
内容概述：
1、器材分类与编码：对所有器材进行详细分类，设置唯一的编码，便于识别和管理。
2、借还流程：明确器材的借用、归还程序，包括审批、登记、检查等环节。
3、储存与保养：规定器材的存放位置，定期进行保养和清洁，确保器材性能良好。
4、使用规定：设定器材的使用规则，如使用前后的检查、使用注意事项等。
5、维修与报废：设立器材损坏报告机制，及时维修或报废破损器材。
6、安全管理：强调器材使用过程中的安全事项，制定应急预案。
7、责任追究：对违反规定的个人或部门进行责任认定和处理。
体育器材室管理制度11
一、小学体育器材管理制度
1、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
2、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。
3、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。
4、体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。
5、搞好室内卫生，保持室内整洁。
6、注意安全，做好防失防盗工作。
二、小学体育器材管理员工作职责
1、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。
2、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。
3、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。
4、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损的物品和器材。
5、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负责追回或令其赔偿。
6、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查，由校长批准方可购置。
7、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查，发现问题及时报告。场地内不能堆放任何物品和建筑器材。
8、保管人员要以高度认真负责的精神，做好本职工作。
三、体育器材借用制度
1、爱护运动器材，在指定运动场上活动。
2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。
3、学生不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教育，严重者报体卫领导小组处理。
4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自他用，所借用器材应清点登记后归还器材室，如有发现器材数量不齐，查明情况，酌情处理。
5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报，视情况作相应的赔偿和处罚。
6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材。
7、每次出借要登记，期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。
体育器材室管理制度
1、体育器材是学校进行体育教学，开展体育活动和比赛的必要设备，学校必须建立岗位责任制，由分管校长负责，体育组长管理。
2、所有体育器材应按教学仪器管理规范要求分类登记入帐，做好规范的明细帐和总帐，定期进行清查盘点，做到帐帐相符、帐物相符。
3、室内体育器材要分类上架存放，存放环境有防潮措施，保持干燥通风。室外固定器材要注意日常保养维护，经常检查易松动和易损坏件，如发现损坏应及时修复，防止意外事故发生。
4、师生使用体育器材，必须遵守学校的借用制度，体育教师因教学工作需要借出长期使用的器材，应按规定办理借用手续，并负责妥善保管，每次借用时间为一学期，如需继续借用，必须重新办理借用手续。
5、学校体育器材专供师生教学使用，未经校级领导批准，不准借给私人或外单位使用，特殊情况需经校长批准。
6、教师在上体育课使用的`器材，必须如数收回保持干净摆放整齐，正常使用出现的损坏，要及时填写报损单，经校长签字后才能销帐，人为损坏、丢失的按原价赔偿。
7.保持室内清洁卫生，离开时切断电源，关闭好门窗，认真做好安全保卫工作。
体育器材室管理制度
1.学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
2.教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。未经体育室管理人员的同意，不准任何人进入室内拿玩体育器材。
3.课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还，如有遗失损坏，追查责任按价赔偿。
4.体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。违者，一经发现，追究赔偿责任。
5.体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证达到天津市规定的体育器材使用标准。
6.搞好室内卫生，保持室内整洁。
7.注意安全，做好防失、防火、防盗工作。
体育器材室管理制度12
1、认真执行学校有关体育器材室的工作计划，负责体育器材室的全面管理工作，对所管的全部财产有负直接责任。
2、刻苦钻研业务，积极参加教研活动，了解各类体育器材的规格、构造和用途，并掌握其性能、原理、使用与维修知识。树立为教学服务的'思想，认真做好体育器材的维护、保养及一般修理工作，使体育器材始终处于完好状态，确保体育教学的正常开展和课外训练活动的正常进行。
3、采购和领取上级配发的体育器材设备，认真做好器材入库、清点检验、登记造册等工作，做到帐物相符。每学期应全面清查核对一次，并征求任课教师和学校领导的意见，做好下学期的申购计划。
4、严格遵守和执行体育器材室的各项规章制度，掌握保管器材设备的技术要求，进行科学化、规范化的管理。做好体育器材室的安全保卫工作。加强对易损、易丢和危险器材的管理，确保器材设备和人身安全。
5、做好体育器材的发放工作，收回器材时，应清点数量，检查有无损坏，如有损坏、丢失，要查明原因，并按有关规定及时处理。
体育器材室管理制度13
1.制定详细的《体育器材室管理制度》手册，包含所有管理规定和操作指南。
2.设立专职管理员，负责器材的日常管理，包括借还、保养、维修等事务。
3.建立电子管理系统，记录器材的`借用、归还、保养和维修情况，便于追踪和统计。
4.定期组织器材安全使用培训，提高师生的安全意识和正确使用技能。
5.设立器材损坏报告热线，鼓励及时上报问题，快速响应处理。
6.每学期进行一次全面的器材清查，评估器材状况，更新报废清单。
7.对于违反制度的行为，依据情节轻重给予警告、罚款或其他处罚，以此为戒。
通过实施这一系列管理制度，我们期望能打造出一个有序、安全、高效的体育器材室环境，为学校的体育活动提供有力的后勤保障。
体育器材室管理制度14
为管理好本校的体育用品，让这些用品发挥更大的作用，丰富同学们的课余生活，增强体质，更好地为广大同学服务，制定此管理办法：
1、根据教学安排，及时作好准备工作。师生借用，做好借用记录。按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。体育器材及设备入库，凭单据及时登记，做好帐册管理，每学期期末全面清查一次，做到帐物相符。
2、学生到体育保管室借用器材，一律凭学生证借用，用后即归还。使用登记时所用有效证件暂押方可借出，不允许使用其他同学的证件办理；借用完毕后，由本人将借用物品送回本办公室并取回所暂押证件。
3、体育器材为学校公共财产，只限本学校学生借用，借用者要对所借用物品爱护好，人为损坏或遗失要按价酌情赔偿。
4、各类体育器材必须当天借，当天还。周五借用的'器材可在下周一上午归还。要爱护器材，如有损坏或丢失要照价赔偿。
5、体育课、运动训练等出借器材，原则上由任课教师、体育委员填写借物登记表借用，用后即还，如有遗失照价赔偿。
6、体育器材借用时间除体育课外，一般为每天第八节课外活动时间。节假日借用器材，需提前一天办理，节、假日停止后立即归还。
7、训练运动专用田径跑鞋由教练员统一借用；比赛服装由教练员在赛前统一借用，赛后一周内交还。训练服、比赛服必须清洗干净后归还，若有遗失，按单价的三至五倍赔偿。保管员应对服装经常整理、晾晒。日常管理中，作好防潮、防霉工作。
8、做到定期保养、及时维修。如有损坏，应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。
9、做好安全防范工作，下班前关闭水、电、总开关和门窗。
10、器材检查：认真管理好器材，做到每天一小查（当天器材点数归类），一周一大查（清点与整理），每月一次整理，修补并配齐器材，保证教学活动的正常进行。
体育器材室管理制度15
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。本学期要高度重视体育器材室管理建设，确保了学校的正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生的体质，进一步提高我校体育器材的使用效率，更好的开展工作，现将我校体育器材室的工作进行总结：
一、开展的'主要工作：
1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻炼的良好习惯。激发学生的自觉自主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。
2、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定了可行的工作计划。
3、定期对器材进行清查，并与学校后勤进行对帐，确保帐物相符。做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地予以记载，对已破损的器材及时注销，使帐物相符。
4、分类存放。按类将各种器材分类存放，以便于快捷方便地取用各种器材
5、做到不定期的打扫卫生，保持室内整洁。做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
6、做好资料整理归档工作。
7、加强防护，做到了防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
8、对于学生体育课上使用的器材当堂课结束后归还，课外活动学生借用器材归还时检查数量，一学期来没发生器材损坏或丢失事件。
二、存在问题
1、器材管理制度不够完善，没能形成完成的借用与归还制度。
2、器材的使用率不高。
三、改进措施
统一思想，以学生为中心，服务于学生
1、从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源，使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活动中体验乐趣。
周密筹划，激发兴趣，形成习惯
1、积极开展课外活动，活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点，选择能够提高体育素质，形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容，使学生身心受益。
3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、体育委员组成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。
规范管理，提高器材的使用率。
1、教师进行日常器材管理。
2、每月清点检修器材，保证器材的安全和正常使用。
3、要严格遵守体育器材借用支领制度，借用登记及时归还。
安全措施
1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。
2、体育教师在活动中要进行场地巡视，随时解决可能出现的事故隐患。
3、学校不能开放有危险性的器材进行活动如铅球等，但确实需要时必须在教师指导下进行。
4、建立体育开放活动突发事件的安全预案
学校体育器材室管理制度
1、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
2、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后原数归还，放回原处。未经体育室管理人员的同意，不准任何人进入室内拿取体育器材。
3、课余时间需使用体育器材时，应办理借用手续，并按时送还，如有遗失损坏，追查责任并按价赔偿。
4、体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。违者，一经发现，追究赔偿责任。
5、每学期应对体育器材进行一次全面查点、维修。逐年购置和自制体育器材，保证达到上级规定的器材标准。
6、搞好室内卫生，保持室内整洁。
7、注意安全，做好防失、防火、防盗工作。
8、体育器材室应悬挂《体育器材室安全管理制度》、《体育器材借用登记制度》，建立《体育器材借用登记表》。
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