学校会议制度实用[15篇]
在我们平凡的日常里，制度对人们来说越来越重要，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。我们该怎么拟定制度呢？以下是小编整理的学校会议制度，欢迎大家分享。
![学校会议制度实用[15篇]](/pic/00/d1a7d0a301_5fbf7f3bcbc70.jpg)
学校会议制度1
为加强和改进学校行政领导工作，保证党和国家路线、方针、政策的贯彻执行，促进学校日常行政工作的科学化、制度化、规范化，提高领导水平和工作效率，根据《中华人民共和国高等教育法》的规定，结合学校实际，制定校长办公会议制度：
一、会议成员
校长办公会成员由校长、副校长、分管行政工作的班子成员、校长助理、校办主任等组成。其他列席会议人员由会议主持人确定。
二、会议主持
校长办公会由校长主持召开。校长不能主持会议时，可委托一位校级领导代为主持。
三、召开时间
校长办公会一般每月召开一次，原则上定在每月第四周星期二举行，特殊情况下可随时召开。
四、议事范围
1、传达党和国家的路线方针政策和法律法规、上级重要指示决定，研究贯彻落实措施;
2、讨论落实校党委决定的重大问题的实施意见和具体措施; 3、讨论决定学校行政向上级行政部门的重要请示、报告; 4、研究学校年度工作计划的实施、学期工作安排;
5、组织实施教学活动、科学研究，制定和实施教学计划、科技规划、科研计划，检查评估教学质量和科技成果，制定和实施师资队伍建设规划;
6、讨论落实加强思想政治工作，组织引导教职工结合本职工作开展“教书育人、管理育人、服务育人”活动;
7、讨论决定筹措经费、兴办产业，实施年度财务预算、落实大额资金使用和基本建设项目，加强财务管理和审计监督;
8、根据有关法律法规，组织实施完善行政管理系统、设置和调整行政机构，健全教学、科研、行政与学生管理等规章制度，决定师生员工的奖惩;
9、审议决定学校召开的教学科研、行政管理、学生工作等业务性工作会议，协调部署全校性的行政工作，听取行政部门重要工作汇报;
10、讨论处理工会、教代会、团委等有关行政工作的提案，以及关系师生员工切身利益的重要问题;
11、处理、决定日常行政工作需要共同商定的问题，通报工作情况。
12、决定应该由校长办公会议讨论的其他事项。
五、会议议题
校长办公会的议题由办公会成员及有关职能部门提出，经学校办公室汇总、报主持人批准后列入办公会议程，根据其轻重缓急程度决定提交会议讨论的具体时间。
六、会前准备
1、学校办公室负责向办公会成员发出书面会议通知，成员因故不能到会的，应在会前向会议主持人请假并通知学校办公室。如有可能，其意见应用书面形式表达。
2、列席人员名单由学校办公室根据审议议题的需要提出，报会议主持人批准后发出列席会议通知。列席人员应按通知规定的时间到会列席有关议题的审议。未经会议主持人同意不得随意更换、增加列席人员。
3、除在办公会上进行一般性情况通报的议题外，所有提交会议讨论决定的议题应由有关职能部门将文件送办公会各位成员审阅，以便做好审议准备。
4、办公会成员应在会前对议题的有关文件进行审阅，准备意见。如对某个议题列入议程持有异议，应在会前向主持人提出并通知学校办公室，由主持人决定是否对原定议程进行调整。
5、议题确定后由学校办公室提前通知与会人员。提出议题的领导和职能部门必须在会前作充分准备，提供有关资料和政策依据，可供选择的.方案与建议。
七、议事规则
1、参加会议人员不得迟到、早退或无故缺席。会议发言，内容要具体，态度要明确，语言要简练，不谈与议题无关的问题。
2、在一般情况下，校长办公会按照会议通知排定的议题顺序对议题进行审议。除进行一般性的情况通报外，会议进行过程中不能临时提出会前未列入议程的议题。
3、校长办公会审议议题时，由主管校领导就该项议题做简要说明。如需要，经会议主持人同意，可由列席会议的有关职能部门主要负责人做简要补充。会议就该议题的主要原则和内容进行讨论，由会议主持人对议题作出讨论结论，有关列席人员即可退席。
4、校长办公会审议文件时，主要就议题及有关文件的基本原则、主要内容、需决定或通过的事项等进行讨论，提出意见。对基本成熟的文件，可予以原则通过。会后由主管校长牵头，有关职能部门负责对文件做进一步修改，最后报校长批准。
5、审议中如发现议题所涉及的问题较为复杂、提交的有关文件不够成熟、难以做出决定时，即中止对该项议题的审议，退回有关职能部门重新进行准备，待条件具备后再提交校长办公会审议。
6、校长办公会由学校办公室负责记录。记录人应记录会议的议题、与会人员发言内容和作出的决议，重要事宜应形成会议纪要，下发有关部门或人员。会议内容应按统一规定进行部署或公布，会上的发言，会后不得自由议论;会议讨论的问题，需要保密的，任何人不得泄露。
八、会后落实
1、有必要形成会议纪要时，学校办公室负责在会后三日内整理出《校长办公会会议纪要》，由该次会议主持人审定后，在一周内送办公会全体成员(包括出席的和未出席的)和有关职能部门负责人。
2、办公会后，学校办公室负责根据会议通过的各项决议，与有关职能部门联系，对落实决议的工作进行督办，并及时向校长汇报进展情况和存在的问题。
3、有关校长办公会的所有文件，包括会议通知、会议记录、会议纪要，要妥为保存。
学校会议制度2
为妥善解决农村留守儿童生存进展中面临的教育、生活、心理、安全等突出问题，深入推进我校农村留守儿童关爱教育工作，我校决定建立留守儿童联席会议制度，由校长室、团支部、关工委、工会、教诲处、总务处等6个部门构成。制度如下：
一、联席会议构成
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
二、工作职责
（一）、联系会议要紧职责：
加强对我校留守儿童工作的领导，建立我校留守儿童关爱服务体系，强化各职能部门的主责任与各班级的职责，强化家长监护的法律意识，营造社会关爱氛围。建立协作工作制度，定期召开协作会议，统筹领导与协调全校留守儿童工作。成员从各自职能出发，发挥自身优势，找准工作切入点，制定并落实有关规划，做到资源共享、优势互补、协调配合、共同推进。求真务实，把我校留守儿童工作落到实处。
（二）、联席会议要紧任务
建立留守儿童工作长效机制，推动此项工作科学化、规范化与制度化；深入开展调查研究，及时掌握留守儿童状况，逐步普及保护留守儿童合法权益的法律法规体系与政策措施；建立农村留守儿童指导服务部门，促进形成学校、家庭、社会相结合的监护网络；推进我校留守儿童之家建设；扩大社会宣传，努力营造留守儿童健康成长的良好的环境。
（三）、成员单位要紧职责
1.校长室。贯彻落实《义务教育法》的要求，加强农村寄宿制学校建设，优先满足留守儿童的寄宿学习需求，努力提供良好的学习、生活与监护条件。充分发挥校长室的作用，主动协调家庭、社会等各方面力量，建立关爱留守儿童工作机制与各项工作制度，保障留守儿童在学校的人身安全与身心健康，促进留守儿童健康成长。加强教师队伍建设，建立工作激励机制，打造一支师德高尚、有着高度的责任感与爱心的教师队伍，努力做好留守儿童教育工作。
2.团支部。组织大力宣传普及《中华人民共和国未成年人保护法》与《未成年保护条列》等法律法规，加强对留守儿童的思想道德教育、法制教育、安全教育与心理健康教育，提高留守儿童的自我保护意识与防范能力。广泛开展“手拉手”等活动，加强关爱留守儿童志愿者队伍建设与阵地建设。
3.关工委。充分发挥关工委的优势与特殊作用，开展调研，发动与组织身体好、有爱心、有热情的“五老”参与留守儿童结对帮扶活动。参与社区居委会、村民委员会关爱留守儿童活动，对留守儿童进行理想信念、行为养成、思想品德、尊老爱幼、法制观念、科技文化教育，帮助解决留守儿童生活困难与学习、思想问题，参与发动社会力量帮助贫困留守儿童，促进留守儿童健康成长。
4.工会。把留守儿童关爱教育，促进健康成长工作作为重要的'职责，充分发挥自身优势，积极开展关爱农村留守儿童行动。
5.教诲处。关注留守儿童问题，积极建言献策。关注留守儿童学习状况，适当给予教学指导。
6.总务处。加强学校寄宿设施建设及硬件配备；将农村留守儿童有关工作经费纳入同级财政预算，确保关爱农村留守儿童工作持续有效开展。
三、重点工作措施：
（一）进一步明确落实“镇关爱农村留守儿童工作协调小组”各成员单位的职责与工作制度。
（二）加强对留守儿童之家与留守儿童活动室建设工作的指导与监督。
（三）加强政策制度建设，在学校全面建立六项制度。
1.建立留守儿童情况统计报告制度。
2.建立留守儿童档案制度。
3.建立家校联系制度。
4.建立亲情沟通制度。
5.建立教师学生结对帮助制度。
6.建立学校心理援助制度。
（四）建立留守儿童工作督促检查的长效机制。建立关爱农村留守儿童工作推进会制度，研究协调重大事项。组织协调小构成员单位，开展一次关爱农村留守儿童工作检查与调研，对其他学校在推动工作过程中形成的好做法与好经验进行总结。
（五）加强对农村留守儿童工作的宣传。进行集中政策宣传，引导社会进一步关注农村留守儿童，引导家长外出务工不忘履行对留守儿童的监护义务。
（六）在总结各成员工作成果与各地工作经验的基础上，召开一次关爱留守儿童工作会议。对贯彻上级文件要求，做好留守儿童的工作经验进行总结交流。
20xx年3月
学校会议制度3
1.学校行政工作会议是学校行政领导人员的经常性工作会议，主要讨论、研究和决定学校行政工作的重要问题，部署学校日常行政工作任务，并负责实施督查与反馈总结，以促进学校各部门协调运转，确保学校工作目标和各项任务的顺利完成。
2.学校行政工作会议的参加人员主要是学校中层及以上干部。全体与会人员必须按时出席会议，不得无故缺席，因故无法出席者要履行请假手续。
3.学校行政工作会议由校长主持召开，也可由校长委托一名值周校长主持召开。
4.学校行政工作会议一般每周举行一次校长办公会，具体时间应排入学校工作日程表，必要时可临时召开或变动原定日程。
5.会议主要内容与会人员应做好准备工作，要求主题鲜明、议事果断、讲究实效。重大议题一般会前通知与会成员。
6.行政会议坚持民主集中制原则，本着对工作极端负责的态度，坚持一切从实际出发，实事求是，有民主作风，有大局观念，讲真话，办实事，求实效，倡导畅所欲言充分发表意见并服从会议决定。
7.会议通过的'决议，由责任部门或指定人员负责贯彻落实，并及时将实施情况向校长或分管校长、汇报。每位领导都要团结协作，认真贯彻执行，不能随意推翻或改变决定事项。在贯彻执行中因实际问题必须更改决定的，应及时向校长汇报或在下次会议中提出讨论和修改。
8.校长布置工作任务应具体明确，要符合部门的实际，部门应积极主动接受任务，不推诿，应按时保质保量完成。
9.会议由办公室负责记录、整理、存档，会议议定事项由办公室协助有关部门负责督办落实。对未能出席会议的同志要做好传达或转达工作。
10.行政工作会议有关决议或内容，未经允许，不得擅自传达。
学校会议制度4
会议既是学校教育和管理工作的有机组成部分，也是落实学校教育和管理工作的重要环节。加强会议管理，提高会议质量，保证会议效果，是加强学校管理，完成学校教育教学任务的有效措施。为此，特对我校有关会议作出以下规定：
一、行政会议
1、行政会议是学校领导对学校行政工作进行研究决策、指挥检查的会议，属学校最高行政会议。
2、参加行政会议的成员为：校长、副校长、各处室负责同志。出席、列席成员享有同等的发言权和表决权。
3、行政会议属行政例会，每周星期四下午由校长主持召开。
4、行政会议着重研究、讨论学校行政管理全局性的问题。凡提交行政会议讨论决策的问题，必须事先充分准备，有初步的.意见或建议，以保证决策的正确性。
5、行政会议要注意听取教职工对学校工作意见和建议，以保证决策的群众性、正确性。
6、行政会议要维护校长对学校的决策权和指挥权，体现校长负责制，防止极端民主化。
7、行政会议成员每学期举行两次民主生活会，开展批评和自我批评，统一思想，提高认识，增加团结，提高战斗力。
二、教职工大会
1、教职工大会是学校进行整体教育和布置统一工作的全校群众性大会。一般在星期五下午进行，可根据需要随时召开。
2、教职工大会由学校行政会决定召开。也可根据学校领导批示召开。会议由校级领导主持。
3、全体教工大会的主要内容为：学习有关文件，传达、宣读上级批示和法规；宣布学校工作计划，安排、总结、讲评学校全面性的工作；表彰奖励先进，批评处理违纪事件；进行整体思想教育、理论辅导、业务培训。
4、会议议题要认真审查，力求主题突出，内容充实，具有全面性。领导在会议上的讲话要充分准备，做到事实准确，结论恰当。表扬批评有据有理，语言要精练，表达要简明。
5、教职工要求在大会上发言，需要提前与学校办公室联系并将发言稿教学校审阅，未经同意不能擅自作大会发言，不得在大会上攻击辱骂他人，不得寻衅闹事。
6、全体教职工均要按时参加会议，自己遵守会议纪要，维护大会秩序。
学校会议制度5
一、目的：为规范会议管理，提高会议质量和效率，特制定本制度。
二、召开会议的要求：
1、精简会议内容（什么时间、什么是地点、什么人员参加、什么内容、怎么落实）
2、会议安排的原则：小会服从大会，局部服从整体。因处置突发事件而召集的紧急会议不受此限。
3、开短会的原则：会议过程中，本着“短而精”原则，不谈与会议无关的事项
4、与会人须遵守以下规定：
（1）应提前3分钟到会，严格按《会议签到表》上签到。
（2）会议发言应言简意赅，紧扣议题，控制发言时间。
（3）遵守会议纪律，与会期间应将手机调到振动或关机，原则上不允许接听电话，如须接听，须离开会场。
（4）做好本人的会议纪录。
5、迟到、早退、缺席
（1）迟到。所有参加会议的人员在会议规定召开时间后5分钟内未到的`，计为迟到。
（2）早退。凡参加会议人员，如未经主持人同意在会议召开结束前5分钟提前离开会场的，计为早退。
（3）缺席。凡必须参加会议人员未经请假擅自不参加会议或请假未批准而不参加会议的，计为缺席。
三、附则：
1、本制度由总务处负责解释。
2、本制度自颁布之日起开始执行。
学校会议制度6
一、学校要定期召开教职工代表大会，向校长报告工作，就学校各项重大决策进行讨论。
二、对学校干部和部门工作进行评议。
三、对涉及全体教职员工切身利益的各种制度、方案提出意见，甚至作出决定。
四、闭会期间，由教工会经常征求群众的意见，维护教职员工的正当合法权益，参与学校决策。
五、校长应该自觉地征求和听取教职员工的意见，定期向教代会报告自己和学校各方面工作的情况，并主动接受教职员工的'监督。
六、讨论并向校长交送教职员工代表提出的应由行政处理的各种提案，并检查实施情况。
七、提出有关各项工作的质询，听取校长、各行政部门负责人报告工作，并进行审议。
八、根据校长的提议，对有关教职员工生活福利或其他方面的重要事项的草案，进行审议、表决或组织民意测验，参与学校的决策。
九、对校长和其他行政干部进行监督评议，可向校长提出任免学校各部门干部的建议，向上级主管部门提出任免校长的建议。
十、教代会代表通过“组室推荐—民主选举—校务会审议—公示确认”程序产生，原则上与工会委员会、工会经审委员会一起，每三年进行一次改选。
学校会议制度7
一、为了认真贯彻党支部密切联系群众的指导方针，增强行政部门决策的民主化与科学化，促进教职工队伍稳固，推进教育健康进展，根据学校校务公开的要求及市区有关要求，特制定本制度。
二、实行联席会议制度是加强支部、行政与工会相互联系与沟通的重要渠道，也是工会参政议政、从源头上保护教职工合法权益，调动与保护广大教职工参与改革与建设的积极性、制造性的重要途径。联席会议，原则上每半年举行一次。如遇特殊情况与重要问题，经提早协商可随时召开。
三、联席会议坚持保护行政权威与尊重群众意见相统一的原则，协商解决涉及教职工合法权益与工会工作的重大问题。
四、联席会议的'议题由学校行政要紧领导与工会主席根据实际情况与需要共同研究确定。出席联席会议的人员，根据每次会议研究的具体内容，通常由与议题有关的行政部门负责同志、工会负责同志参加。联席会议的会务安排，由校长办公室筹办。联席会议由书记主持。
五、联席会议由行政部门负责同志向工会通报学校的重要工作部署与与工会工作有关的行政措施，由工会通报围绕全区大局开展工作的情况与教职工队伍情况，听取工会对制定有关涉及教职工切身利益的政策、法规与措施的意见建议，研究解决有关工会组织建设、活动设施、经费财产、工作部署等问题，并就教职工普遍关心的问题进行协商，提出解决措施。
六、联席会议研究确定的事项形成会议纪要，由书记校长书记签发，工会主席会签。对会议纪要确定的事项，行政及工会应认真贯彻落实，并分别督促检查。会议纪要落实情况要在下次联席会议上予以通报。
七、联席会议视其情况可邀请教师代表、社区代表、家长代表旁听。
八、工会要定期召开会议，听取工会小组的工作汇报，认真听取教职工的意见建议及呼声，研究解决工会工作中的重大问题，努力建立长效机制，从源头上保护教职工的合法权益，充分发挥广大教职工在教育教学中的主力军作用。
学校会议制度8
学校会议场所使用管理办法
第一条为加强对学校会议场所的规范化管理，确保各类会议、活动的正常开展，提高会议场所使用效率和服务质量，特制定本办法。
第二条本规定所指会议场所包括xx校区图书信息大楼十楼视频会议室、图书信息大楼三楼学术报告厅、大学生活动中心大礼堂、大学生活动中心三楼多功能厅、逸夫科技楼学术报告厅，赭麓校区四号楼二楼会议室、七楼多功能厅。
第三条各会议场所原则上只供校内各单位使用，按照轻重缓急、预约先后的原则统一编排使用会议场所。
第四条申请程序
1.会议场馆首先保证学校安排的各种活动，其他部门申请会议场馆一般采取按照申请使用时间顺序统一编排使用;特殊情况使用单位可相互协商使用时间。
2.学校主办各类会议、学术报告和演出使用会议场所，由主办单位指定专人就具体使用要求直接与后勤管理处对接，教室与宿舍管理科安排落实。
3.校内各部门使用会议场所，需填写《f医学院公共活动场所使用申请表》，经后勤管理处审批同意后，由教室与宿舍管理科负责安排落实。
4.社会友好单位租借使用会议场所，需要填写《f医学院公共活动场所使用申请表》，经后勤管理处审批后，报请分管校长同意;在签订使用协议后，由教室与宿舍管理科安排使用。
第五条使用管理
1.会议场所由后勤管理处教室和宿舍管理科负责管理，无关人员禁止入内。
2.使用单位负责具体会务工作，含会议材料、主席台布置、桌牌摆放、鲜花、会标的制作和悬挂等，若使用会议场所的'仪器设备，需在会议前一天派专人到预定会议场所进行调试。
3.使用单位在使用会议场所期间要爱护会议室公物，保持会务场所清洁，听从管理人员安排，不得擅自挪用室内设备。如损坏公物，务必书面说明原因，并由损坏单位负责维修或照价赔偿。
4.会议结束后，及时关闭空调、照明设备、仪器设备、门窗等，管理人员要及时通知物业保洁人员打扫卫生，并做好检查记录和安全防范工作。
5.会场内禁止吸烟、吃零食、随地吐痰、乱扔口香糖等行为。严禁将腐蚀性物品和易燃易爆等危险品带入会场。演出现场禁止使用人工喷雾效果。
第六条召开大型会议或演出，有大量人员和车辆进出，应提前向学校保卫处备案，并做好应急和人员疏散预案。
第七条各使用单位应负责对所举办的会议、学术报告和演出内容的审核，加强对参会人员的引导和管理，造成不良后果的由使用单位单位负责。
第八条任何单位不得以虚假名义申请使用教室或改变经过审核后的教室用途。若有违反，一经查实，将追究相关人员责任。
第九条本规定自发文之日起施行，由后勤管理处负责解释。
学校会议制度9
周例会
1、周例会定于每周到校的当天下第二节晚自习课召开。
2、由主持学校日常工作的办公室主任部署本周“思想政治、教育教学、后勤及其它”等方面的主要工作。
3、周例会上，主持工作的.领导应对上周工作简要回顾，总结，以便扬长避短。
4、各部门、各教师如有什么中心工作或建议，应在此时汇报给主持工作的领导。
5、周例会的内容，应作好记录，办公室摘其要点公布于黑板上。
政治学习
1、每周安排两小时自学，单周周四第二节晚自习学习一小时。
2、学习时应认真听讲，并做好笔记，讨论时积极发言。
3、在集中政治学习时间内，教职工不得做与学习无关的事（如看其它报刊书籍、备课、批阅作业、小声说话、打瞌睡、随便外出等），不得缺席。
业务学习（含教研活动）
1、每周三第二节晚自习为学习时间。
2、业务学习分四种形式：一是全体教师利用学习日，学习有关教育教学理论；二是按科目分教研组集中，结合各组实情，学习教育教学理论，了解教改信息，讨论教改试验课，研究有关课题，观看教学录像等；三是年级段组活动，主要是研究教法，上教改课，评课等；四是分年级、分科目集体备课活动，疏通分析教材，上课评课等。
3、各组负责人应精心安排每次活动，紧扣自主教育教学理论，做到“三定”（定时间、定内容、定中心发言人），不图形式，讲求实效。一学期（年）的每次集中学习，应注意做到形成系列，突出重点，富有成效，力求层层推进，步步提高。
4、教师应以主人翁态度参与每次活动，准备好材料，认真讨论，做好笔记。
校本培训
1、每周安排两小时自学，双周周四第二节晚自习学习一小时。
2、培训学习要有专题，有针对性，指导性。
3、全体教师参加，认真听讲，作好笔记，积极参与主动发言。
行政会
1、行政会不定时召开，由主持工作的校长召集。
2、行政工作会议的参加人员，主要是学校校长、副校长及相关人员。
3、行政会主要讨论、研究和决定学校行政工作的重要问题，部署学校日常行政工作任务。
4、会议程序为交流部门工作，学习有关理论，研究讨论工作。
5、各参会人员应在行政会召开之前，拟定好需在会上进行商讨的工作，会中充分发表意见，并服从会议决定，在会后执行决议中，不能随意推翻或改变决定的事项。各部门应积极主动接受任务，不推诿，应按时保质保量完成。
6、行政会应认真做好记录，不得泄露不该公开的有关内容，对未能出席会议的同志要做好传达或转达工作。
注：各种会议，均建立会议记载簿，由专人记录，期末交负责
学校会议制度10
一、会议性质：
此会议既是公司的经营工作会议，又是部门绩效的评价会议；既是绩效的沟通过程，又是绩效的诊断和提高。
二、会议目的：
根据董事会确定之公司发展规划及年度经营目标、预算，研究制定公司周、月、季的工作计划，决定企业的经营策略；
·对各部门的主要工作、绩效指标进行检查、评价；
·解决各部门在经营工作中所暴露的问题、所遇到的障碍，分析其原因并采取必要的策略措施；
·协调各部门之间在计划、方法、工具、进度、人员、设备上的冲突和矛盾；
·传达、贯彻集团总部的经营动态、会议精神，安排、布置新的工作任务。
·增加各部门的团结合作，提供一个公开、公正、平等、民主的质询与辩解平台进行绩效沟通。
三、会议时间：
每月财务月报报出之10日前后，会期半天，于上午9：00-12：00进行
地点在公司综合楼三楼多功能厅。
具体时间按每次下发的.会议通知执行。
四、会议主席：
总经理或执行副总经理；
总经理无法主持会议时，由其指定其他副总经理代为主持。
五、与会人员：
部门副经理以上人员，原则上不许缺席，部门主管因故缺席必须指定他人代为参加。
其他相关人员按会议通知可列席会议。
六、会议准备：
各部门在本月绩效检讨会议后即确定一人（建议为经理）代表本部门进行汇报，汇报人应提前就本月本部门之汇报主题或其他重要事项进行收集、观察和记录。
会议通知应在召开会议前三日下发。
会议召开前三日，各部门将《部门绩效考核评价表》报总经办人事科，人事科负责将其分发至公司领导和各部门。
汇报人可以据此提炼和补充本单元的主要业绩指标或其他汇报材料，公司领导和其他部门据此就某些重要事项或重要误差在会议上进行质询。
汇报资料除绩效指标外，还要包括主要指标所涵盖工作的的详细分析、报告资料；
临时任务或短板要求或其他专项工作的详细资料；
上述资料的Powerpoint演示文档。
七、会议程序：
·按以下顺序进行报告：行销部、采购部、生产部、技术品管部、财会部、总经办。
·各部门指定汇报人代表本部门进行汇报，汇报时间限制在30分钟（含简要质询、答辩所费时间，下同）。
·与会人员可进行质询，汇报人（或相关责任人）必须对此作出合理、真实的解释说明。
·会议主席在听取汇报、质询及辩解后，应作出必要的指示或裁决并指定负责人。
·对较大、较复杂的工作事项，一时无法在会议上作出明确决策时，可由会议主席制订部门或专人在规定期限内进行专题研究并提出解决方案呈报本次会议主席。
·绩效会结束后，由会议主席当场评价各部门的汇报质量和效果，并排序。
八、会议内容：
均按照《部门绩效考核评价表》的思路和顺序进行汇报，显形业绩、短板要求、临时任务为主要汇报内容，绩效管理、学习与创新为次要汇报内容，基本职能无显著提升或错误原则上不汇报。
针对某项指标代表的工作业务内容，可配以图表或文字详细说明进行预算对比、计划对比，同期对比，上月对比，对手对比等分析。
《部门绩效考核评价表》参见《绩效管理制度》之附件三。
九、其它：
·经营绩效检讨会议完成后，由总经办负责在48小时内下发书面会议记要，主要包括各部门的主要绩效完成情况，存在问题及解决办法，新安排和布置的工作任务、会议精神或决议等。
·人事科应就公司领导和各部门对《部门绩效考核评价表》的质询意见核实并修正计分。
·各部门将此会议纪要作为未来一个月工作的指导性文件予以执行，如有必要，应制定绩效改进计划或召开局部会议安排布置落实。
·经营绩效检讨会的决策权（董事会授权范围内）属于会议主席的职责，会议主席必须对每一议题有所明确决定；
·在会议主席作出决策之前，所有与会人员对他人（不论职务高低）的汇报、发言均享有质询权。汇报人、发言人对所有质询必须作出合理的、真实的解释，也可指定单元内相关经理作出解释；
·在会议中凡被会议主席决定负责执行某项工作的人，即为该项工作的授权人。若因困难无法完成所定目标时，应立即反馈，并提出寻求支持的具体要求或应采取的补救措施。被授权人若有失职，应自己负担其失职责任。
学校会议制度11
第一章总则
第一条为保证学校信息系统的安全，根据《计算机信息系统安全保护条例》和《网络安全法》，结合学校信息系统建设实际情况，特制定本制度。
第二条本制度中所称的信息系统是指学校各级部门建设的信
息系统，包括各类应用系统、网站（含非学校域名，非学校IP）等。
第三条学校信息系统总体依照“谁主管谁负责、谁运维谁负责、谁使用谁负责”的原则进行管理，同时必须有专人负责系统日常管理和维护。
第二章系统建设、管理和使用
第四条信息系统建设部门根据工作需要,在学校统一规划下开展信息系统建设工作。要对系统的安全风险进行专业评估，确保系统自身安全。
第三章物理安全
第六条学校网络信息化部门、后勤部门和安全保卫部门负责保障校园信息网络基础设施的物理安全。
第七条物理安全主要涉及到信息系统所需网络基础设施和硬件的电磁安全、介质安全、设备安全、动力安全、环境安全等。
第八条物理安全主要采取的安全措施包括电磁屏蔽（例如：防雷击、防辐射）、容灾备份（例如：数据双机热备份、远程备份等）、设备防护、可靠供电（包括UPS）等。
第四章系统安全
第九条学校网络信息化部门全面负责学校信息系统安全体系建设与管理。部署入侵检测、入侵防御、漏洞扫描、病毒防护网关、流量监控、网络设备运行监控等系统进行实时监测，实时掌握系统运行状况，一旦发现异常，根据安全事件级别启动相应应对方案。
第十条为确保信息系统安全稳定运行，系统建设部门承担着所辖系统的服务器操作系统（OS）、信息系统自身的安全管理与维护责任，主要包括：
1、每月对服务器操作系统和信息系统进行安全漏洞扫描，及时发现最新安全问题，通过升级、打补丁或加固等方式解决。敏感期或重大病毒爆发期，要酌情提高漏洞扫描的频率。
2、根据系统需要，对信息系统的文件和数据做好备份策略，保障系统故障时能快速恢复并避免数据丢失。建立系统故障时应急恢复预案。
3、加强密码管理。系统用户使用的口令应满足以下要求：1）8个字符以上；2）使用以下字符的组合：a-z、A-Z、0-9，以及!@#$%^&*()- +；3）口令每三个月至少修改一次。
4、服务器操作系统安装防病毒软件和开启防火墙，关闭不需要的服务端口。
第五章内容安全
第十一条学校宣传部门总体负责信息内容的安全管理工作，网络信息化部门提供技术支持，信息系统的建设、管理与使用部门负责所辖系统的内容安全管理。
第十二条内容安全主要实现对校园信息内容的隐藏、发现、分析和管理等，主要采取的措施包括信息检索、数据挖掘、特定信息过滤（例如色情、暴力等不良网络信息）、舆情信息分析与处理等。
第六章系统变更与注销
第十三条在信息系统相关内容（比如系统名称、系统功能、系统管理员、关键产品的.使用、系统安全情况等）发生变化时，系统建设部门需在变更后一周内向网络信息化部门登记备案。
第十四条如果信息系统不再提供相关服务，需要关闭停止的，系统建设部门需向网络信息化部门提出书面申请，待审核通过后，立即予以注销。如因长时间无人管理致使系统产生安全漏洞，造成的损失由建设部门承担法律后果。
第七章惩处
第十五条违反本管理制度，将提请学校视情节给予相应的批评教育、通报批评、行政处分或处以警告、以及追究其他责任。触犯国家法律、行政法规的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第八章附则
第十六条本制度由信息中心负责解释。
第十七条本制度自印发之日起施行
学校会议制度12
学校行政会议主要讨论研究和决定学校的重要问题，部署学校的日常行政工作任务，并负责实施督查与反馈总结，以促进学校各部门协调运转，确保学校工作目标和各项任务的顺利完成。
一、学校行政会议一般每两周召开一次，遇有重要情况或急需处理的重大问题可随时召开。
二、参加人员，通常是学校中层以上干部，也可根据工作需要由校长决定由中层正职以上参加，必要时可召开行政扩大会议，请有关人员列席会议。参加会议人员要及时安排好自己的工作，准时参加会议，不拖拉不早退，有重要事情要向校长请假，过后由部门负责人负责传达会议精神。
三、学校行政会议由校长召集并主持,必要时可委托副校长主持召开。会议的议题由校长确定，会议成员个人认为需要集体讨论的议题，会前应向校长提议。
四、议题的.主要提出人就议题作简要说明，成员就议题进行充分酝酿讨论，会议主持人根据多数人意见，提出该事项的处理意见，由全体成员作出决议或表决。重大议题一般会前通知各成员。
五、行政会议坚持民主集中制原则，本着对工作极端负责的态度，坚持一切从实际出发，实事求是，有民主作风，有大局观念，讲真话，办实事，求实效，倡导畅所欲言充分发表意见并服从会议决定。
六、会议通过的决议，由分管校长、责任部门或指定人员负责贯彻落实，并及时将实施情况向校长汇报。每位领导都要团结协作，认真贯彻执行，不能随意推翻或改变决定事项。在贯彻执行中因实际问题必须更改决定的，应及时向校长汇报或在下次会议中提出讨论和修改。
七、校长布置任务，各部门、各条线应积极主动接受任务，不推诿，并按时、保质保量完成。
八、学校行政会议由专人记录并存档。
20xx年9月
学校会议制度13
一、教师会议由校长或各部门领导主持，因故不能参加者必须报请会议主持人批准，并办好请假手续。特殊会议需请假不能参会，须报校长批准。
二、会议实行点名制，教师必须按时参加会议。主持人严格执行会议考勤，会议不请迟到假。
三、会议期间，教师要做好笔记，不准交头接耳，不准随意走动，不准吸咽。与会者不得带小孩进入会场，在会议期间不得接打电话、睡觉、读书看报、织毛衣、讲话等做与会议无关的事。
四、注意会议的民主性。要求每个教师或有关同志发言的，必须坦诚发表意见或建议。开会发言要言之有物，说有根据的话，不说空话。
五、注意会议的严肃性。会议在充分发挥民主的基础上，严格按预定程序进行。教师未经允许不准随意发言，更不准在会议期间大声喧哗、辱骂、攻击，违者将作严肃批评，并记入师德考评分，屡教不改者，将上报上级部门备案处理。
六、注意会议内容的保密性。根据会议内容需要保密的，全体与会同志必须依照保密的.范围、时限、程度进行保密。反之，将追究有关责任人责任，并记入师德考评分。
七、注意信息交流。教职工有困惑不理解或委屈不高兴时，请主动找学校领导谈谈。
八、会议决议一般采取少数服从多数的原则进行，必要时也可再作进一步调查分析后，于下一次会议作出决议。特殊会议的决议，参会人员有争议时，最后由校长作出决定。
九、会议决议一经形成，全体教职工都必须坚决服从和贯彻执行。因各种原因未参加会议的，回校后与其他同志了解会议精神，明确工作任务，不得以没到会为借口而不完成工作任务。
十、会议将由专人记录，经主持人签字后，作为学校内部文件存档。
十一、教职工工作汇报、建议提供、要求提请，一般实行逐级汇报制。有事先找分管部门领导，需提交校长处理时，应由部门领导向校长报告、协商，定夺后,再交于部门领导具体实施处理意见。会议发言人要做好充分准备，应在规定时间内发言完，未安排发言的同志须征得主持人同意方可发言。
十二、除正常开会期间外，需临时开会的要提前出好通知，教职工时刻留意通知信息，并按时参会。
为了发扬民主，集思广益，进一步发挥集体领导作用，以推动学校教学工作，特制订如下会议制度。
1.校务会议：校长、教务主任、总务主任、工会小组长、等参加。会议由校长主持，会议于学期初、期中、期末各召开一次，必要时可召开临时会议。主要讨论研究各级教育行政部门所布置的有关工作;讨论制订学校工作计划;调整工作重点;总结学期工作。
2.行政会议：学校中层以上行政人员参加。由校长主持，每周星期一上午举行，主要研究并解决学校日常工作的重要问题，部署近期工作。
3.德育小组会议：由德育领导小组人员参加，由组长主持，每月召开—次，主要研讨教育工作。
4.科组长会议：由各学科科组长参加。由教导主任主持，每月召开一次，主要研讨教学工作。
5.班主任工作会议：由全校各班班主任参加。由教导主任每月召开一次，主要研讨学生的思想政治工作及班级工作，
6.家长委员会会议：由家长委员会人员参加。定期请学生家长代表参加，由校长支持，每学期召开会议二次，主要听取学校工作报告，讨论需要社会协助解决的学校问题，反映家长对学校的意见。
7.教职工代表会议：一年一次，听取教职工对学校各方面工作的意见，讨论研究学校重大问题，并形成决议。
8.民主生活会议：一学期不少于二次，就学校工作畅所欲言，回顾过去，展望未来提出意见。
学校会议制度14
为切实抓好我校的安全工作，确保师生人身和财产安全，特制订安全工作会议制度。
1、 安全领导小组，在校长的领导下，每月召开一次安全工作会议，传达上级安全工作重点，总结上一个月的安全工作，部署下一个月的安全工作任务。
2、 各部门在部门组长的领导下，针对各部门的工作特点，每月召开两次安全工作会议，传达校安全领导小组会议精神，部署检查、总结本部门的.安全工作。
3、 特殊情况可不定期、不定时地召开各级、各部门安全工作会议，确保我校的正常的教育教学秩序。
4、 各班主任利用班会向学生进行安全教育，听取学生建议，把安全落到实处。
5、 学校每学期召开全体师生大会，进行安全宣传教育，确保师生人身安全和财产安全。
6、 定期召开家长会，提高家长的安全防范意识，使学校、家长一起行动起来，抓好学生的安全工作。
学校会议制度15
根据国家有关部门、市教委和区教育局关于做好学校安全工作的'指标要求，进一步加强我校的校园安全工作，有效预防校园安全事故的发生，维护学校正常教育教学秩序和社会稳定，特制订学校定期召开安全工作会议和学校与各部门鉴定安全责任书制度如下：
1、原则上学校安全工作领导小组每四周召开一次安全工作专项会议。由学校分管安全领导组织召集。记录完整。
2、学校在校组长、行政及校务委员会会议上经常性提醒督促学校各部门进行安全防范，布置落实上级和学校相关安全工作。
3、学校安全工作责任书采取逐级鉴订的形式。每学年初，学校安全工作责任人与学校安全分管领导鉴订安全工作责任书。
4、学校安全工作分管领导与学校后勤负责人及各年级组长鉴订安全工作责任书。
5、后勤负责人与学校食堂负责人和门卫负责人鉴订责任书；年级组长与各班主任鉴订责任书。
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