教室管理制度(精品15篇)
现如今,人们运用到制度的场合不断增多,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的教室管理制度,希望对大家有所帮助。

教室管理制度1
1、使用电脑必须爱护电脑,按照正确的.方法操作。
2、各位教师要积极利用办公室电脑学习和查阅资料,每天查看“合肥教育信息网”“蜀山教育信息网”等相关教育网站,有紧急通知及时下载,通知相关部门和人员;不得在工作时间玩任何游戏。
3、注重学校资料和个人资料的保存和保密,未经学校及个人同意,不得向外公开、公布。
4、未经学校同意,不得随意在电脑中安装、卸载各种软件。
5、每天上网时间为:上午:10:00—11:30,下午:4:00—5:30,别的时间如需上网,需经学校领导同意,网管老师记录。
6、如遇电脑故障,必须及时通知电教组进行维修。
7、上网必须遵守国家网上相应的法律制度。
教室管理制度2
美术教室管理制度旨在确保教学环境的有序与安全,促进学生艺术素养的提升,同时也为教师提供一个高效的教学平台。制度涵盖以下几个方面:
1. 教室使用规定
2. 设备管理与维护
3. 卫生与整洁
4. 安全管理
5. 资源分配与借用
6. 教学活动安排
内容概述:
1. 教室使用规定:规定教室的开放时间,预约方式,以及非教学时间的使用权限。
2. 设备管理与维护:包括美术器材的登记、保养、报修流程,以及使用规范。
3. 卫生与整洁:设定每日、每周的.清洁任务,保持教室环境的干净整洁。
4. 安全管理:制定应急预案,确保消防设施完好,防止意外伤害。
5. 资源分配与借用:明确美术材料的分配原则,规范借用程序。
6. 教学活动安排:规定课程安排、课外活动的组织和管理。
教室管理制度3
多媒体教室原则上是按照教务处编排的课程表进行教学活动。因此要求各院系、部、处室需长期(或较长时间)使用多媒体教室上课的教师,学期初要向教务处报新学期的使用计划,以便教务处统一编排课程表(多媒体教室使用课程表)。为了给大家营造一个良好的学习环境,特制定本制度。
第一条多媒体管理员提前20分钟打开电教室的门,由任课教师5—10分钟到网络中心领取钥匙,自己打开中控柜,正确打开投影机,然后管理员20分钟后巡视各电教室,未使用者关闭设备,放学后任课教师应立即归还钥匙,一次未及时归还者扣个人量化3分。
第二条任课教师需严格按照操作规程进行相关操作,并注意不要将盛有液体的容器置于多媒体设备或机柜之上,保持机柜内清洁卫生,不要将粉笔等杂物置于机柜内。课前、课中发现任何机器故障,及时与管理人员联系并做记录,报告网络中心;临时使用教室的班级,由使用人员负责设备操作。
第三条任何人未经管理人员同意,不得随便使用多媒体教室的设备。如有学生活动等特殊原因确需使用多媒体教室的,使用者须辅导员网上申请,批准后方可使用,如有损坏有申请人负责赔偿。
第四条多媒体教室管理人员必须树立高度责任感和自觉服务意识,要熟悉多媒体教室管理知识和设备仪器的操作性能以及常发故障的维修排除等,经常检查室内设备完好状况,如有发现设备不良状况,应及时排除故障。在上课前要检查仪器设备,做好上课准备工作,不得影响按时上课。
第五条任课教师要有防毒意识,未经管理人员同意不得使用外来存储磁盘,确使用外来磁盘时须经杀毒后方可使用,不得设置密码,随意复制、更名、删除文件,不得在室内玩游戏,发现有以上行为者扣个人量化2分。
第六条任课教师如需安装软件,需经管理人员同意后方可安装,使用后要及时删除。
第七条教室内设备的`开、关不宜频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影仪关机时,待风扇停转彻底冷却后(一般要超过三分钟),才能切断电源,投影机损坏者责任到人,任课教师一次未正确关闭或未关闭投影机者扣个人量化2分。
第八条未经管理人员同意,严禁私自移动设备,不得随意更改设备的参数和接线。严禁学生私自操作机器,发现设备损坏或机器故障,如造成损坏按照《实验室仪器设备器材损坏丢失赔偿处理办法》执行。
第九条学生上课期间保持教室安静、整洁、卫生,严禁在教室里吃东西、喝饮料、乱扔果皮纸屑等,严禁在桌上、墙上乱涂乱画,严禁在教室内打闹,有违反以上规定者,根据情节严重程度给予当事人警告以上处分。
第十条上课或活动结束后,班长应配合教师关灯、吊扇、窗户,关闭设备,切断电源锁好中控柜,每天下午放学后(第七节和第九节后)必须锁门,方可离开,一次不锁门者扣辅导老师(任课教师和辅导员)个人量化2分。
第十一条申请使用多媒体举办各种活动的教室,卫生不打扫或者不干净者由网络中心安排时间重扫,两次不扫地者,禁止一周使用;申请教室钥匙两次未及时归还钥匙的社团或班级,禁止一周使用。
第十二条下课后管理人员应认真检查每个多媒体教室,关灯、关吊扇,锁好门、窗后,关闭设备,切断电源情况并做好记录。
第十三条平时使用多媒体教室的教师如有变动暂时或长期不再使用多媒体教室,需将课时变动情况及时通知多媒体教室管理人员,以作统筹安排。如不按照以上规定执行者,管理员有权中止使用教室并报有关部门。
教室管理制度4
公共教室管理制度的重要性不言而喻,它:
1. 优化教学环境:通过规范管理,保证教室设施完好,提升教学体验。
2. 提高资源利用率:科学调度,避免教室空置,满足各类教学需求。
3. 维护教学秩序:明确行为规范,减少干扰,确保教学活动顺利进行。
4. 培养学生责任感:让学生参与教室管理,培养其爱护公共财物的责任感。
5. 保障校园安全:通过安全管理措施,预防潜在风险,维护校园稳定。
教室管理制度5
一、电教室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自启用电教室各种设备。
二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证教学正常进行。新购仪器设备应认真验收、进行试用,并及时入账制卡。
三、仪器、设备、材料入库,要凭单据及时记帐、编号后分类存放,定期核销易耗材料,做到帐物相符。
四、所有电教设备(包括各种硬件和软件)都要分门别类编号、登记、造册。每一片带要分类编目,独立填写卡片,并按目序编排,便于检索。每年年底调整一次,做到和财产帐相符。
五、经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行。
六、经批准报废报损的`仪器、设备,按报废报损制度执行。
七、做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损。
八、根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好使用记录和档案资料整理工作。
九、保持室内整洁有序,不准存放个人私有物品以及其他无关物品。遵守学校规章制度,按时上、下班,工作时间不得擅离职守。
十、做好安全防护工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。器材保管室要保持干净,并做到防火、防盗、定期通电驱潮、防震动、防腐蚀,确保各种电器器材安全。
教室管理制度6
多媒体教室管理制度主要涉及以下几个方面:
1. 设施管理:确保多媒体设备的正常运行和维护。
2. 使用规定:规范师生对多媒体教室的.使用行为。
3. 预约制度:合理安排教室使用时间,避免冲突。
4. 安全管理:保障教室安全,防止设备损坏和人员伤害。
5. 教学支持:提供技术支持和教学资源服务。
6. 教室清洁与卫生:保持教室整洁,营造良好的学习环境。
内容概述:
1. 设备配置:详细列出教室内的多媒体设备清单,明确设备功能和使用方法。
2. 使用权限:明确教师、学生和其他使用者的权限范围。
3. 故障报修:设立故障报修流程,及时处理设备问题。
4. 预约流程:制定预约教室的步骤,包括申请、确认和取消等环节。
5. 紧急预案:应对突发事件,如停电、网络故障等。
6. 清洁与维护:规定定期清洁时间,制定设备保养计划。
教室管理制度7
⒈学生要在任课教师带领下有秩序地进入机房,进入机房都必须穿上鞋套,在指定座位就坐,遵守课堂纪律。
⒉进入机房时应填写登记卡,严禁随地吐痰,不得乱扔杂物,不准在课桌椅乱涂乱画,保持室内清洁.
⒊学生上机要文明操作,不得大声喧哗,不得随意走动。机器有故障时,要及时报告任课老师,由任课老师排除,不能私自处理,人为损坏要追责赔偿。
⒋教学上机时非本班学生一律不得进入,上下机准时,不得迟到早退;下课时必须按程序关闭计算机,将一切设备摆放整齐,经教师检查验收后方可离室.课后任课教师要关断电源,关严门窗。
⒌严禁动用机房内的其它设施,不得随意调校显示器,不得碰动机器后的网络电缆线、电源线、电源插座,严禁动用服务器。
⒍机房严禁玩游戏,不准私带软盘、光盘进入机房,违反规定者,取消上机资格。
⒎凡要借用机房的'其他人员,须经机房的专责教师同意.
⒏专责教师对所管校产登记造册,定期对设备检查维护,保管好技术资料,未经学校批准设备不得外借挪用,对防火、防盗、防尘、安全用电和卫生负责,发现安全隐患和设备损坏及时上报。
教室管理制度8
1、计算机教室是学校进行教育、上机实习和科学研究的重要基地,学校要指派具有一定业务水平的专(兼)职教师负责计算机室日常管理工作。
2、计算机教室主要用于:⑴学校进行信息技术教育及教学研究。⑵计算机课外小组活动。⑶培训教师。⑷在满足学校正常教学需要的前提下,面向社会,为当地经济建设服务。不准将计算机教室挪作它用。
3、计算机教室使用管理:⑴每学期初按教学计划,安排学校《上机实习课表》,并分年级列出贴在墙上。⑵使用计算机教室者要提前三天登记,使用完毕要认真填写使用情况记录单。⑶以上资料按年度装订成册存档。
4、计算机教室设备要统一编号并配有运行情况记录簿,磁盘软件和文字资料要分类编号妥善保存。室内设备均属专用设备,一律不准外借和挪做它用。
5、进入计算机教室要穿拖鞋。所有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。
6、计算机教室要装配调温、调湿设备,保持良好的'室内温度(计算机运行时一般保持在20---25摄氏度;非运行时保持14—30摄氏度)和湿度(运行时:相对湿度40—70%非冷凝)。
7、计算机教室内不许饮食和吸烟,严禁将易燃易爆、有毒物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。
8、计算机教室要有防火 、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。
9、计算机教室管理人员调入调出时,要及时做好设备清点和有关帐目等交接手续。
教室管理制度9
专用教室管理制度的重要性体现在以下几个方面:
1. 提升效率:明确的规则能减少因使用冲突导致的时间浪费,提高教学和学习效率。
2. 保护资源:合理的设备管理和维护能延长设备寿命,节约学校开支。
3. 确保安全:良好的安全管理可以预防意外事故,保障师生的`生命财产安全。
4. 培养习惯:制度的执行有助于培养学生的责任感和良好习惯,促进个人成长。
教室管理制度10
媒体教室管理制度旨在规范教学资源的使用,确保教育质量和安全,提高教室的使用效率,为师生提供一个高效、有序、安全的教学环境。它涵盖了媒体设备的管理、教学活动的安排、教室维护及安全规定等多个方面,旨在通过制度化的.方式,实现媒体教室的有序运行。
内容概述:
1. 设备管理:包括媒体设备的日常维护、故障报修、更新升级等流程,以确保设备的正常运行。
2. 教学活动安排:明确教师预约、使用教室的规则,以及临时调整教室的程序。
3. 用户行为规范:规定师生在使用教室时的行为准则,如爱护设备、保持环境整洁等。
4. 安全规定:设定紧急情况下的应对措施,如火灾、电力故障等,以及教室的安全防护措施。
5. 培训与指导:提供媒体设备操作培训,确保使用者能正确、安全地操作设备。
6. 监督与评估:设立定期检查和评估机制,以监督制度执行情况并及时调整改进。
教室管理制度11
多功能教室管理制度的重要性体现在以下几个方面:
1. 提升教学效率:合理的预订和使用规则可以避免资源浪费,确保教学活动顺利进行。
2. 保护设备:规范操作和定期维护能延长设备寿命,减少维修成本。
3. 营造良好学习环境:整洁的'环境和良好的秩序有助于提升学习效果。
4. 确保安全:明确的安全规定和应对措施能降低风险,保障师生安全。
5. 培养责任感:通过行为准则培养师生的责任感和公共道德。
教室管理制度12
1、师生进入计算机教室,要更换拖鞋或鞋套,服从管理人员安排,按编排的座号对号入座。
2、上机操作要在教师的`指导下进行,出现异常情况及时向教师报告。不准故意损坏计算机设备和软件系统。如因违规操作或故意损坏造成的损失,由当事人负责赔偿。
3、室内保持安静,不得高声嬉笑和打闹。
4、未经管理人员许可,不得自行携带软盘、光盘和移动储存设备上机使用。未经同意,不得随意拷贝、修改、移动、删除文件。
5、不随地吐痰,不带食物饮料入室,不乱丢纸屑。
6、不准随意插接电源,连接电缆,不准自行拆开机器。
7、师生上网要遵守国家有关法令。严禁访问不良网站和非法网站,严禁观看青少年不宜观看的内容,严禁玩与教学无关的游戏。
8、下机时,要按程序关闭计算机,关机后,要按规定整理好桌面,并填写《计算机使用登记册》。经管理人员查验后方可离座。
教室管理制度13
为了进一步推进我校学生的网络道德教育,提高学生正确使用网络、健康上网的能力和水平,确保学生健康、文明成长,根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》和上级文件要求,学校认真研究,统一部署,为将开放的工作落到实处,特制定我校计算机网络教室公益性开放管理制度。
一、在学生假期及双休日免费向学生开放计算机教室,提供学生上网学习的场所和条件。
二、机房软硬件维护办法
1、机房当值教师为机房计算机软硬件管理的具体负责人。
2、设备出现故障较小时可由当值教师自行解决,较大故障要及时向相关人报告,争取在最短时间内对故障查明原因。如因当值教师疏忽发现问题而不及时上报的,对正常教学造成影响时要追究当值教师责任。
三、指导教师岗位职责
1、上机过程中要保证出口畅通,指挥学生打开门窗。
2、加强防火防漏电意识,发现异常情况要及时采取措施,并报知相关领导。
3、每天上机前5分钟到达机房,开启服务器,作好上机准备,并查机房设备是否有损坏现象。
4、上机时间要在机房中巡查,认真负责地指导学生上机操作,不得中途离开机房。
5、教育、监督学生不得随意挪动机房设备,并督促学生安排班级打扫卫生保持机房清洁。
6、发现微机故障应做好记录并及时通知机房管理人员,和管理员一道重新调整和安排上机。
7、上机结束后应全面检查一次机房设备,做到心中有数,关好服务器并组织学生关好门窗、风扇、电源等,待学生全部离开机房后教师方可离开。
四、学生上机守则
1、爱护机房卫生,雨具、仪器等不得带入机房,不得乱扔果皮、纸屑等。
2、开机时如发现微机故障,应立即报告指导教师,等待重新安排和调整机位。
3、严禁擅动设施,即使是耳机等简单设备也必须在当值教师的.授意与监督下方可拆卸与安装。
4、严禁随意安装、删除、卸载机器内已经安装的各种软件;严禁上机时间不按指导老师要求操作;严禁上机时打游戏、上网聊天、浏览有不健康内容的网站;
五、卫生管理制度
机房卫生由上机学生负责,在当值教师的监督下每天一小扫,每周一大扫;每天下午最后一节上机的班级,按分好的学习小组为单位轮流打扫,清洁范围包括地面卫生、桌椅卫生、计算机卫生、机房外过道卫生等;每天打扫的学生要负责将垃圾运到指定地点,不得堆放在机房外面。
教室管理制度14
一、衣冠不整、留长指甲、手掌不干净者,不得入室上机。
二、入室前须换鞋,有秩序进入课室,并按编定位置就座。不得高声叫嚷,嬉闹追逐。
三、课室内的一切设备,未经老师许可,不得搬移和使用。
四、就座后应按要求认真填好登记表,设备出现故障时要及时报告指导老师。
五、电脑须在教师指导下使用,注意用电安全;未经老师许可不得进行与本课内容无关的`其它操作。
六、因违反操作规程而造成设备损坏者,要赔偿;故意损坏者送交学校处理,并以双倍赔偿。
七、严禁在课内吸烟或随地吐痰、丢弃纸屑及其它杂物;严禁在 课桌椅及室内任何地方随意涂写、刻画。
八、室内的设备、书籍和资料,未经许可不能任意取用和借出。
九、上课完毕,教师要关闭电源,指导学生搞好电脑室的卫生及电脑机件的整理、保养工作,关好门窗后,方可离开教室。
十、电源开关打开(或关闭)后,不得立即关闭(或打开),注意间隔至少须在五秒以上。
十一、非本室专业人员,不得乱动室内一切装置,尤其是教师电脑工作机更不可乱动。
教室管理制度15
一、总则
为规范电教室的使用和管理,确保电教设备的正常运行和教学的顺利进行,特制定本管理制度。本制度适用于所有使用电教室的人员,包括教师、学生及相关工作人员。
二、电教设备管理
1、电教室内的设备应妥善保管,不得私自拆卸、挪用或损坏。如有故障或损坏,应及时报告管理员,由专业人员负责维修。
2、使用电教设备前,应检查设备是否完好,确保电源、线路等安全无隐患。使用后,应关闭设备并切断电源,确保安全。
3、电教室内严禁烟火,不得在设备周围放置易燃、易爆物品。管理员应定期检查设备的安全状况,及时消除安全隐患。
三、使用管理
1、使用电教室需提前向管理员预约,填写使用申请表,经批准后方可使用。使用时,应遵守规定的时间,不得超时占用。
2、使用电教室的人员应熟悉设备操作规程,正确使用设备,确保设备性能发挥正常。如需使用特殊设备或软件,应提前向管理员咨询并获得指导。
3、在电教室进行教学或活动时,应保持安静,不得大声喧哗或影响他人。使用后,应清理现场,保持电教室整洁。
四、安全管理
1、电教室应设置门禁系统,严格控制进出人员。非相关人员不得擅自进入电教室。
2、电教室内应安装监控设备,确保设备安全和使用情况可追溯。管理员应定期检查监控设备的'运行情况,确保正常运行。
3、管理员应定期对电教室进行安全检查,发现安全隐患应及时处理并报告相关部门。
五、违规处理
1、对于违反本管理制度的行为,管理员有权制止并要求改正。对于造成设备损坏或影响教学的行为,管理员应记录并报告相关部门处理。
2、对于故意损坏电教设备或违反安全规定的行为,将视情节轻重给予警告、罚款、赔偿损失等处罚,并通报批评。
六、附则
1、本管理制度由学校电教管理部门负责解释和修订。如有未尽事宜,可另行制定补充规定。
2、本管理制度自发布之日起执行,全体使用电教室的人员应自觉遵守并严格执行。
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