[精]初中班级管理制度
在发展不断提速的社会中，制度使用的情况越来越多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，以下是小编帮大家整理的初中班级管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
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初中班级管理制度1
第一章总则
第一条、为全面贯彻党的教育方针，培养同学成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者、成为共产主义的接班人，不断增加社会责任感，提高文明程度，养成良好的学习习惯和生活习惯，根据《中学生日常行为规范》、《渔阳中学学生日常行为规范》和《天津市中小学礼仪常规》等要求结合本班实际，为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规。
第二条、凡我xx班学生都要自觉遵守本规定，我班要依据本规定开展教育活动，是同学逐步从“他律”到“自律”。对违反本规范的同学班委会要根据情况给予批评、教育。
第三条、班委会成员要掌握本规定的内容，充分发挥示范作用，主动依据本规定严格要求自己、教育同学。
第二章基本规范
第一节、热爱祖国遵纪守法
第四条、维护国家与共产党的荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
第五条、坚持四项基本原则，关心国家大事，坚持读书看报、收听收看新闻，为国家和社会贡献出自己的一份力量。
第六条、遵纪守法，遵守社会公德，履行公民义务。
第二节、xx班同学责任
第七条、热爱渔阳中学，维护渔阳中学级xx班的荣誉。树立以渔阳、xx班为荣的思想。
第八条、熟悉校规及班规、遵守学校及班级的.记律，服从学校及老师、班委会的管理。
第三章、思想和仪表
第一节穿着行为
第九条、思想进步，品行端正;严格遵守校纪校规，热爱集体，关心他人，与同学相处融洽。一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。
第十条、爱护公物，保护环境，语言文明，不讲粗话脏话;热情大方，谦虚谨慎，文明诚信，尊师敬老。
第十一条、言谈举止要文明，发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。
不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。
第十二条、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方;朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
女同学不戴首饰进教室，男同学不留长发。
第二节、学生义务
第十三条、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志、漫画等低级趣味的读物。
第十四条、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。
第四章、卫生
第一节、自行车管理
第十五条、在校内绝对不允许骑自行车、滑行，自行车不允许停放在教工车棚或校外，否则严惩不怠。
第十六条、校内停放的自行车，必须悬挂渔阳中学的车牌，凡停放车辆均必须锁车。
第十七条、值日生均必须摆放好车子，后框与线持平。
第二节、值日生职责
第十八条、轮到值日生早上6：30到校，由组长负责，认真打扫卫生,尽到自己的职责和义务并把清洁工具摆放整齐。
第十九条、大扫除听从老师和卫生委员安排，尽心尽责做好本职工作，责任到人，做的不好的重做，由老师、卫生委员和班长验收。
第二十条值日生必须保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具必须保持整齐。
第二十一条、离开教室时注意关闭门窗、电扇、电灯等电器。
第二十二条、电脑负责人应负责电脑的一切事务。
第二十三条、绝对禁止吃口香糖
第五章、纪律
第一节、课上纪律
第二十四条、按时就座等候上课，自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。
第二十五条、上课认真听讲，不说小话，不接下言
第二十六条、自习课上不做与学习无关的事情，不讲话，不许在教室中来回走动、喝水，如有损坏公物者,应予以赔偿。
第二节、课下纪律
第二十七条、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。
第二十八条、放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。中午时间也不允许。
第二十九条、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
第三十条、放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
第三十一条、班干部要尽到各自责任
第三节、出勤
第三十二条、按照学校作息表，按时到校,早上7 : 300到校。要求全体同学不迟到、不早退，如有特殊情况必须要向班主任请假。
第三十三条、学校里的任何活动(课间操、活动课)认真做“两操”;要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。
第六章、学习
第三十四条、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
第三十五条、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。
第三十六条、作业要及时收交，绝对不准抄袭。由各课代表负责，把作业不交的同学的名单及时上报班主任、任科老师和班长。
第三十七条、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。
第三十八条、及时完成作业，及时完成老师要求。
第三十九条、课前认真预习，课后努力复习。
初中班级管理制度2
初中网络安全管理制度：第一条为了加强对学校计算机信息网络的安全保护；维护中小学校的稳定和正常秩序，根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》，《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等有关规定，制定本措施。
第二条严格执行国家及地方制定的信息安全条例。
第三条联网的中小学校必须设立专职网络安全管理员，网络安全管理员应定期参加由公安部门组织的计算机安全培训。
第四条坚持执行对发布信息的人员进行登记，并对所提供的信息内容按照有关规定进行审核的制度，上网信息日常检查制度，安全事故和案件报告制度，黑客入侵和有害信息上报制度，对员工和用户进行安全教育培训制度。
第五条建立同公安机关计算机安全监察部门的通报联系制度，及时通报有关计算机信息系统的案件和事故情况，协助公安机关查处与本单位有关的'案件和事故；在重要，敏感时期，要坚持24小时值班制度，开通值班电话，保证与当地公安机关的热线联系，发现问题及时处理。
第六条安全管理员必须定期检查安全情况。
第七条重要的网络和信息系统应当采取备份措施，应当有处理突发事故的应急措施和灾难恢复措施。
第八条不得利用国际联网制作，复制，查阅和传播下列信息：
（一）煽动抗拒，破坏宪法和法律，行政法规实施的；
（二）煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的；
（三）煽动分裂国家，破坏国家统一的；
（四）煽动民族仇恨，民族歧视，破坏民族团结的；
（五）捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的；
（六）宣扬封建迷信，淫秽，色情，赌博，暴力，凶杀，恐怖，教唆犯罪的；
（七）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；
（八）损害国家机关信誉的；
（九）其他违反宪法和法律，行政法规的。
第九条必须具有高级管理员权限的管理人员方能获知进入主机的密码。主机密码必须由数字，合法的符号和英文字母组成，必须为8位数。主机密码必须每月更换一次。
初中班级管理制度3
班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。
副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
研究委员：负责沟通师生之间的息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类研究活动和基本技能训练。
生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系
劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈息。
体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事息。
(一)学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备，研究用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出'起立'口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的研究方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。
7、写字要严格保持'眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸'的正确姿势。
8、下课时，教师宣布'下课'，班长发出'起立'口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。
(二)班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。
(4)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美
(6)教室保持良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)责任
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。
(4)认真记录值班情况，并送班主任审阅。
(5)值日班长(生)交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。
(三)班级公物保管制度
(1)公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。
(2)公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。
(3)班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。
(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
(5)公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。
(6)学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。
(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。
(四)优秀班集体的评选条件
1、政治思想
班集体有坚定正确的政治方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动，形式新颖，效果良好，班会每月不少于一次。全班同学在思想、研究、生活上互相帮助，班集体凝聚力强。
2、班级管理
班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动，并取得一定的成绩。
3、学风建设班级学风严谨，同学研究目的明确，研究态度认真，研究气氛浓厚，能较好地完成各项研究任务。
4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱;有良好的卫生习惯。
5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动，积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素
质的提高，坚持参加早锻炼，社会实践活动开展得有特色，雏鹰假日活动有特色。
7、评选材料全面真实，内容具体详实，与实际情况没有出入。
(五)学生评优评先条件
1、校“十佳”少先队员评比条件：
现为少先队员，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，立志成才，具有远大理想;勤奋研究，善于思考，积极实践，敢于探索，具有创新精神;热爱生活，乐观向上，勇敢顽强，自强自立，具有坚强意志;热爱劳动，勤俭节约，诚实守，团结互助，具有优秀的品质，德、智、体、美全面发展，事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的'精神风貌。
2、校“三好”学生评比条件：
思想品德好
(1)即热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。
(2)研究好即为“四化”研究目的明确，研究态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，研究成绩优良。
(3)身体好即坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好地卫生习惯，身体健康，体育成绩优忍受。
3、校优秀学生干部评比条件：
(1)责任心强，能积极协助老师开展各项工作。
(2)能带头遵守队纪，队章，在研究，劳动等方面起到良好的带头作用。
(3)组织能力强，能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。
(4)敢于大胆开展工作，抵制不良现象，制止各种违反校规的行为，团结帮助同学，一起前进。
4、优秀少先队员评比条件：
(1)研究老一辈革命家和英雄模范人物的事迹，以先进模范为榜样，不断激励自己进步。
(2)树立为祖国而研究的理想，遵纪勤学，成绩优秀，全面发展。
(3)文明礼貌，团结互助，热爱集体。
(4)爱动脑筋，爱科学，爱创造。
(5)积极参加少先队组织的各项活动，并在少先队活动中有主人翁精神。
(6)培养自己管理自己的能力，并在中队管理方面有成绩。
初中班级管理制度4
为进一步加强学生纪律、卫生、劳动等方面的管理，严格执行学校各项规章制度，培养学生良好的学习习惯和风气。根据教育部新近颁发的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的管理制度，制定本细则。
一、纪律管理方面
1、严格执行学生考勤制度，由纪律监控委员会委员专司学生纪律管理，负责值日当天的考勤。每天每名同学每出勤一节为一分，每周累计___分。一周全勤的奖励___分，一个月全勤奖励___分。
2、学生请假者，按照病假每节___分、事假每节___分从当月累计分中扣除。不请假者按照旷课论处，每节扣本周积分___分。
3、每月累计两次以上事假、三次以上病假者按照标准加倍扣分。
4、对于打架斗殴者，每发生一次扣当月累计分___分，严重者扣___分。两次以上者扣当月积分的'___%。
5、对于迟到者，每迟到一次扣本周累积分___分，连续迟到三次以上者扣___分。
6、对于课堂上说话者每发现一次扣本周积分___分，一天当中发现两次以上者扣___分。
7、对于吃零食者每发现一次扣本周积分___分，在其座位周围发现瓜子皮、糖纸、冰糕棒、饮料瓶子等视为其所为。扣其本周积分的___分。
8、对于在管理中顶撞任课教师、不服从值日学生管理者扣本周积分___分。并相应写出检讨。
9、值日班长应严格执行班级管理制度，对于玩忽职守、管理不到位的已经发现扣当天值日班长双倍的罚分。
10、关于本制度的进一步处罚措施：当周累计扣分达到___分，责令写出检查，通报学生家长；当周扣分达到___分，通知其家长，严肃教育，当月累计达到___分者，责令在班会上作检讨，并通知其家长，当月扣分达到___分以上者，责令反省___天，做检讨。
二、学习方面
1、上课应该认真听讲，仔细考虑问题，按时完成老师布置的各种作业。积极复习，争取在各种考试中取得优异的成绩。
2、上课时被任课教师提问两次以上回答问题不准确或者拒不提供答案者扣当周积分___分；
3、作业完不成者每科每次扣___分；作业抄袭者每发现一次扣___分；
4、考试成绩不及格或达不到规定要求的每科扣当月积分的___%；
5、考试成绩名次出现下降者每下降一个名次扣当月积分的___分；
6、考试成绩每进步一个名次奖励___分。
7、对于考试中作弊者实行从严的处罚制度，扣积分的___%，责令写出检讨，反省三天。
8、对于在历次考试中，连续两次保持第一名的位次的奖励___分，连续两次徘徊在倒数第一的位次的当月积分的___分。对于在考试中取得单科第一名、第二名、第三名的依次奖励6、3、___分。对于在考试当中取得总分前十名的分别奖励10、9、8、7、6、5、4、3、2、___分。
9、被评为优秀作业者每科每次奖励___分，记入当月管理积分。
10、每科每次作业获得一个优或者甲等作业奖励___分，良好或者乙等作业者奖励___分。
11、本制度由各学习小组负责落实，汇总后报学习委员进行统计。
三、劳动卫生方面
1、应该值日却在规定时间迟到者，扣本周积分的___分；
2、参加集体劳动时表现不好或者被学生干部、班主任老师点名批评者扣积分的___分；
3、平时劳动积极，值日完成好的奖励___分；组长奖励___分。
4、本项规定由班级劳动卫生督查组具体负责落实。
四、附则
1、每名同学每周积分的基础分是___分，考勤为___分。
2、学生干部奖励和处罚都是双倍的标准；
3、本积分作为学期末评选三好学生和优秀班干部的重要依据；
4、当月积分达不到规定标准的严格执行相关规定，学生签名后严格按照规定执行。
初中班级管理制度5
初中美术教室管理制度旨在确保教学环境的安全、整洁与高效，为师生提供一个激发创意、培养艺术素养的空间。其主要内容包括以下几个方面：
1. 教室使用规定
2. 设备管理与维护
3. 资材管理
4. 卫生与安全规定
5. 行为规范
6. 应急处理方案
内容概述：
1. 教室使用规定：规定使用时间、预约制度，以及非教学时间的进入权限，防止资源浪费和物品损坏。
2. 设备管理与维护：涵盖美术设备的登记、保养、报修流程，确保设备正常运行。
3. 资材管理：涉及美术材料的'采购、分发、回收和储存，保证教学需要，同时控制成本。
4. 卫生与安全规定：强调教室清洁、废弃物处理，以及防火、防电等安全措施。
5. 行为规范：规范学生和教师在教室内的行为，如尊重他人作品，保持安静，遵守纪律等。
6. 应急处理方案：针对突发情况如设备故障、意外伤害等，设定快速响应机制。
初中班级管理制度6
初中学生管理制度是学校教育管理的核心部分，旨在规范学生行为，促进学生全面发展，确保教学秩序的稳定。其内容主要包括以下几个方面：
1. 学生行为规范：明确学生在校内的行为准则，如尊重师长、团结同学、爱护公物等。
2. 课堂纪律：规定上课期间的行为要求，如准时上课、专心听讲、积极参与课堂活动等。
3. 课后活动管理：对课外活动、社团活动、课后作业的完成情况等进行规定。
4. 评价与奖惩制度：设立公正、公平、公开的.评价体系，对表现优秀和进步的学生给予奖励，对违反规定的行为进行适度惩戒。
5. 家校合作：促进家长与学校之间的沟通，共同参与学生的教育管理。
内容概述：
初中学生管理制度涵盖以下几个关键领域：
1. 学生道德行为：强调诚实守信、文明礼貌，培养良好的道德品质。
2. 学习态度与习惯：鼓励勤奋学习，养成良好的学习习惯，如自主预习、复习等。
3. 个人卫生与健康：要求学生保持个人卫生，积极参与体育锻炼，保持良好的生活习惯。
4. 社交行为：教育学生学会合作与沟通，处理好与同学、老师的关系。
5. 安全教育：强调校园安全，教育学生遵守安全规则，预防意外事故。
初中班级管理制度7
1.午自习、晚自习下座位者扣2分。要求到班即静、立即入位。上课交头接耳，小声说话，做小动作、接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，每人每次扣3分；赵魁
2.迟到的.同学，早6:40午1:00每次扣2分；赵魁
3.每旷课一节扣5分，请假班主任批准后不扣分。张浩
4.拖拉作业的，每次扣2分；张浩和组长
5.班干部、组长、课代表带头违反班级纪律，双倍扣分。班主任6升旗迟到者扣10分，旷15分。卢帅
7.带零食、面包、点心进教室的，每次扣2分；姚越
8.不按时打扫卫生的，值日迟到的，每次扣2分；姚越
9.座位底下有垃圾，发现1次扣座位人2分。班主任和姚越
10.跑操要做到快、静、齐，散漫打闹的，每次扣2分；卢帅
11.骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，每次扣2分；张杰12打架、抽烟、偷窃他人物品、住宿生点名未到的扣10分；张杰
13.进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分；张杰奖励办法：
1.连续一周无迟到、旷课积分加10分。赵魁
2.连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加10分。张浩
3.考试成绩进入年级前100名者，每次加30分。班主任
4、考试成绩进入班级第一名加60分、第二名加55分，第三名加50分。第四名加45分，第五名加40分。6至15名每人加30分，31至45名每人加20分。46名以后每人扣20分。单科第一名的每人奖10分。单科2至10名的奖5分。班主任
5、总分成绩较上次级排名前进5名以上的加10分。倒退5名的扣10分。班主任
6、参加活动者加5分，获奖再加10分。班主任
7、一周内扣分达20分者，请家长到校，接学生回家反省，反省清楚再由家长送来学校方能上课！
初中班级管理制度8
初中管理制度汇编旨在规范学校日常运营，确保教育教学活动有序进行，保障学生权益，提升教学质量，促进教师专业发展，维护校园和谐环境。
内容概述：
1. 学生管理：涵盖入学注册、考勤制度、行为规范、奖惩机制、心理健康教育等方面。
2. 教师管理：涉及教学计划、教学质量评估、教师培训、工作考核及福利待遇等。
3. 教学管理：包括课程设置、教材选用、课堂教学、课外辅导、考试评价等环节。
4. 校园安全管理：涵盖校内设施安全、消防安全、食品安全、应急处理预案等。
5. 家校合作：建立家长沟通机制，举办家长会，开展家校共育活动。
6. 财务管理：规范经费使用，确保资金透明，合理分配教育资源。
7. 公共事务：涉及校园文化建设、环保活动、公益活动、志愿服务等。
初中班级管理制度9
一、纪律方面：
1、每天早上7点45分进教室，累计迟到6次，上报学生处，给予警告处分；
2、严格遵守请假制度，病假者必须于当天早上7点50分前主动打电话给班主任，事后补上家长的书面请假条，事假者必须由家长亲自提前请假，否则一律按旷课处理；
3、严禁在教室内吃早饭，违反者一次扣德育考核分3分，并要罚做值日生一周；
4、上课自觉守纪，认真听讲，积极动脑，及时做好笔记，不讲话，不睡觉，不做与上课无关的事，违反者扣3分一次，被点名批评者扣5分一次；
5、自修课准时进教室，自修课期间不随意走动，不随意讲话，不看课外书报纸，未经允许不得离开教室，违反者扣3分一次，离开教室的按旷课处理；
6、严格遵守考场纪律，认真诚实地参加每一次考试，不作弊，不弄虚作假，不骗人骗已，如有违反者，上报学生处给予纪律处分，并请家长来学校；
7、仪容仪表具体要求：
（1）在校期间一律穿整套校服，同时佩戴校牌，违反者扣2分一次；
（2）严禁学生染发、烫发、理怪发、染指甲，化妆，佩戴饰物（手链、项链、戒指、护身符等）；
（3）男生不留长发，前面不超过眉毛，两边不超过耳朵，不理碎发，女生不理碎发，不披发；
（4）每天背双肩书包上学，衣着整洁，穿戴整齐，严禁在学校里穿拖鞋（包括球鞋式拖鞋），女生不穿高跟鞋、绣花鞋，体育课要按要求穿运动鞋；
（5）违反以上规定者，酌情扣分，对严格遵守仪容仪表规定的，酌情加分。
二、卫生方面
1、每一组值日生做一周，如有扣分整组重做一周，若还是扣分，则再罚做一周；
2、认真完成自己的本职任务，每天必须由卫生委员检查认可后，才能离开，严禁随意调换工作岗位，违反者罚做一周并扣5分一次；
3、认真做好一日三扫，早上7点45分前，中午12点30分前自觉完成自己的卫生工作；
4、重视教室内饮水机周围的保洁工作，责任人：每天擦黑板的人；
5、重视教室及走廊的保洁工作，不随意扔垃圾，保持自己座位1米之内的环境卫生，不在自己抽屉内扔垃圾，挂在课桌上的垃圾袋必须每天清理；
6、遵守学校两周一次的大扫除制度，服从安排，违反者一次扣5分；
7、违反以上细则，酌情扣分并罚做值日，如得到卫生红旗，整组成员视工作量和完成的质量情况加5——10分（由卫生委员决定）。
三、文明用膳方面
1、本学期在教室用营养午餐，5元一餐，要求每人在校用餐，每月按时交钱；
2、用餐时，以4人小组为单位，派一名代表取饭，其余人均不得离开座位，每组的代表按大组顺序依次取饭，不得插队，违反者扣3分一次，并罚做值日生；
3、用餐时，绝对不允许使用一次性餐具，违反者扣5分一次；
4、用餐时，不允许调换座位，不允许前后桌围在一起，吃饭时，不允许讲话，允许在课桌上垫纸；
5、用餐完毕，按顺序把饭盒放回饭箱，不允许把垫桌子的纸放入饭箱；
6、如无意外情况，要求在12点10分前，吃完饭，当天的'值日生把饭箱抬到指定地点，并保持走廊的整洁；
7、若取得文明用膳红旗，值日生与4人小组的代表可酌情加分5——10分（卫生委员决定）。
四、两操方面
1、准时参加广播操，迟到1次扣3分；
2、广播操时，按要求路线跑步进场，如有使队伍断开者，扣3分一次；
3、广播操动作要到位，保持良好的精神状态，动作懒散或有些节拍不动者，扣3分一次，并留在场地上重做；
4、无故不参加广播操者按旷课处理；
5、认真做好眼保健操，不允许在眼保健操时间内离开教室，服从任课老师的管理；
6、负责扫地的值日生在眼保健操时间内主动做好教室的保洁工作。
五、公物保管方面：
1、保管好自己的课桌椅，严禁在课桌上乱涂乱画，贴东西；
2、除了电教委员之外，其他人不许随意使用电脑，尤其是中午休息时间，不得使用电脑；
3、严禁在教室内的墙壁上乱涂乱画，贴东西；
4、严禁在教室和走廊内追逐打闹，打球，保持教室和走廊墙壁的干净，严禁踢墙壁；
5、爱护教室内的各项设施，特别是在饮水机的使用过程中，不许在饮水机旁边倒水；
6、如有违反以上情况者，除了酌情扣分之外，视情况罚款。
初中班级管理制度10
总目标：
创平安班级，建和谐之家
分目标：
第三学期：养成良好的生活习惯，培养学生自主学习习惯。
第四学期：积累知识，充实自我，培养学生自主学习习惯。
第五学期：研究学习方法，提高自己的学习成绩。
第六学期：力争考上高中，成就自己阶段性梦想；
班训
重过程，求认真，养成好习惯；抓细节，促进步，争创好成绩。
班级标语
态度决定一切，细节成就未来。踏踏实实做人，认认真真做事。
班干部工作职责
班长：
1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。
2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。
3、负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免班委会成员。
4、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。
5、定时（每两周一次）召开班委会会议，并且在会前确定开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。
6、上课喊“起立”。
团支书：
1、负责班级学生思想教育工作；
2、协同宣传委员开展相关工作；
3、负责汇总班级一周考核相关内容；
4、总体负责班级文化建设相关工作。
5、负责管理班级电器。
值周班长：
1、班长不在时，代行班长职责。
2、完成班长交给的各项任务。
3、监督值日生填写《班务管理日志》。
4、及时与学校值周工作的师生取得联系，征求值周者对本班各方面工作的意见，当天提出改进措施，分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在全校的位置，对被值周者扣分的项目，分析原因，提出下周整改措施。
5、与个干部配合检查记录本班同学执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。
6、负责本周计划、组织班会活动与课外活动。
7、每天晚自习结束后要审查班《级管理日志》填写情况并签字。
8、负责对每个同学一天学习、卫生、生活、纪律、安全等考评。
学习委员：
1、在各科课代表请假时，接替其的工作。
2、负责总体调配课余时间学习活动的安排。
3、负责对各课代表的管理和考评，并评定他们的工作表现。
4、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。
生活委员：
1、及时督促检查班级同学的个人卫生及其所负责卫生区域清洁情况。
2、分配班级的各项值日工作，每次和值日生评定值日情况。
3、负责购买班中的各项所需用品，并报班长处签字。
4、全面负责班级公物的管理工作。
5、负责班级早餐的管理。
文体委员：
1、积极组织全班同学参加体育活动。
2、组织同学们认真上操、上好音乐、体育课。
3、积极带领同学参加课外活动。
4、做好早操口令员的训练工作，协同口令员组织好班级早操。
纪安委员：
1、班级每月不定时对同学们所涉及到的一切设施加以抽查排查安全隐患，及时上报老师。
2、协同生活委员做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。
3、及时与信息员沟通，了解班级学生在校、路途的安全情况，并及时向班主任汇报班级学生在校、路途的安全状况。
4、及时通报学生会检查班级情况。
宣传委员：
1、负责班级黑板报工作，保证黑板报质量。
2、建立通讯组，向学校播音室送稿（每周至少5份，不得抄袭）。
3、负责教室的布置和美化。
4、负责班中的各宣传告示，主题队会的板饰设计与主题书写。
5、根据本班学生的德育情况，及时与其他班干部商议，做好同学的思想教育。
6、整理好班级的“名人名言”并及时宣传。
课代表职责：
１、负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷，准备课堂用简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。
2、及时订同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反映。
3、协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分
4、更深地了解任课老师的意图，教学的风格、特点，及时向同学们加以介绍，使同学们尽快适应都是的教法。
5、负责记载末学期历次考试，并对成绩升降民政部进行分析，为提高人同学们以指导，给教师当好参谋。
6、对不按时完成作业者，予以教育处罚。
7、配合任课教师考勤各小组学习情况，适时召开科目长会议。
8、负责晨诵、自主学习、课余时间学习的安排调配工作。
讲诵管理员：
1、织学生在语文课轮流进行演讲；
2、演讲人员提前一天抽取演讲题目。
3、演讲者演讲时要做到仪表端庄，自然大方，语句通顺，富有感染力。
4、演讲后组织同学要进行现场点评，演讲管理员要对演讲情况做好详细、准确的登记。
5、组织开展午读活动。
图书管理员：
1、负责对本班图书角的管理，提前借阅图书分发给同学。
2、收缴图书时，认真清查，对有损坏图书者予以教育批评，并督促其照价赔偿。
3、从多方面激发同学们的'。读书热情，培养读书好、好读书、读好书、书读好的学习能力。
考评汇总员：
1、每天对各小组考核情况进行汇总，每周五配合团支书搞好周汇总相关工作。
2、负责发放考核表。
桌椅管理员：
1、检查各组组员椅子摆放情况，对没有按规定摆放的及时予以提醒，对屡教不改者，取消当天坐椅子的资格；
2、督促组长组织摆放端正桌子；
3、检查评比桌子上同学物品的摆放情况。
舍长：
1、在住宿生活动期间，清点好舍员的人数。
2、对未到者要及时报告给班长、纪安委员，并及时弄清该学生的情况。
3、组织住宿生开展有意义的文体活动。
4、晚休期间随时注意舍员的身体状况，对身体不适的舍员要及时报告管理老师、班主任，并积极配合老师处理一些问题。
5、晚上9：15分之前要清查本班住宿生的人数，并在老师清查人数时作以汇报。
6、安排好宿舍值日。
7、每天清晨起床后要与值日生一起检查好舍员的床铺、脸盆、牙刷、牙膏等物品的干净、整洁情况，对整理不规范的舍员予以帮助改进。
信息员：
1、负责本组同学路途安全的管理及汇报工作（每周五放学回到家以后打电话汇报组员路途表现情况，每周日到校汇报。）
2、信息员及时掌握学生思想动态、人员交往情况，及时发现，及时发现并汇报路途不安全的隐患，及时报告，及时处理，将安全问题消灭在萌芽状态。
3、积极配合纪安委员搞好班级安全管理工作。
兴趣组组长：
1、负责组织班级兴趣小组课外活动的开展。
2、负责保管自己兴趣小组所使用的活动器材。
3、配合兴趣指导教师的管理工作。
学习小组组长：
1、组织本小组开展各项学习、生活活动。
2、积极组织开展小组学习比赛活动。
3、组织本组成员帮助后进生。
各科科长：
1、结合小组实际情况，安排适量的家庭作业；
2、对个别偏科学生安排适量的“课外餐”，帮助其跟上大部队。
3、分析本组每次检测的得与失。
4、组织本组开展该科目课堂学习活动。
值日生：
1、负责整理班级劳动工具、公用水壶；
2、负责记录《班级管理日志》。
值周宿舍：负责打开水。
初中班级管理制度11
（一）班干部职责
班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。
副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系
劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）
宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。
（二）学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。
4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。
7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。
（三）班级环境管理制度
1、班级环境要求
（1）、教室前黑板上方正中挂国旗。
（2）、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
（3）、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。
（4）、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
（5）、教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题；雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美
（6）教室保持良好的通风和整洁。
2、值日班长（生）责任
（1）监护班级各项环境设施、设备。
（2）开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
（3）督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。
（4）认真记录值班情况，并送班主任审阅。
（5）值日班长（生）交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。
（四）班级公物保管制度
（1）公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。
（2）公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。
（3）班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。
（4）公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
（5）公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。
（6）学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。
（7）每学期由总务处定期与不定期组织检查。
（五）优秀班集体的评选条件
1、政治思想
班集体有坚定正确的政治方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动，形式新颖，效果良好，班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助，班集体凝聚力强。
2、班级管理
班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有措施（必须有班务日志等书面材料）；积极参加学校组织的各项活动，并取得一定的成绩。
3、学风建设班级学风严谨，同学学习目的明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。
4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱；有良好的卫生习惯。
5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动，积极开展各项文体活动及科技创新活动；注重身体素
质的'提高，坚持参加早锻炼，社会实践活动开展得有特色，雏鹰假日活动有特色。
7、评选材料
评选材料全面真实，内容具体详实，与实际情况没有出入。
（六）学生评优评先条件
1、校“十佳”少先队员评比条件：
现为少先队员，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，立志成才，具有远大理想；勤奋学习，善于思考，积极实践，敢于探索，具有创新精神；热爱生活，乐观向上，勇敢顽强，自强自立，具有坚强意志；热爱劳动，勤俭节约，诚实守信，团结互助，具有优秀的品质，德、智、体、美全面发展，事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。
2、校“三好”学生评比条件：
思想品德好
即热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。
学习好即为“四化”学习目的明确，学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优良。
身体好即坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好地卫生习惯，身体健康，体育成绩优忍受。
3、校优秀学生干部评比条件：
（1）责任心强，能积极协助老师开展各项工作。
（2）能带头遵守队纪，队章，在学习，劳动等方面起到良好的带头作用。
（3）组织能力强，能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。
（4）敢于大胆开展工作，抵制不良现象，制止各种违反校规的行为，团结帮助同学，一起前进。
4、优秀少先队员评比条件：
（1）学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹，以先进模范为榜样，不断激励自己进步。
（2）树立为祖国而学习的理想，遵纪勤学，成绩优秀，全面发展。
（3）文明礼貌，团结互助，热爱集体。
（4）爱动脑筋，爱科学，爱创造。
（5）积极参加少先队组织的各项活动，并在少先队活动中有主人翁精神。
（6）培养自己管理自己的能力，并在中队管理方面有成绩。
5、文明学生评比条件：
（1）尊敬师长，团结同学，自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。
（2）热爱集体，积极为班级服务，不做有损集体荣誉的事。
（3）在家中，孝敬父母，尊重长辈；尊重家长的劳动；替家长做力所能及的家务事；自己的事自己做；不挑吃穿。
（4）在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。
6、单项奖评比条件：
在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著进步或有突出成绩的学生，经过学生和教师共同评比，学校给予表彰。
初中班级管理制度12
一、人在校园，严谨衣冠；万事铭记，忍字在先。“不给父母丢脸”是我的诺言。
二、今日之花，明日之果，我当珍惜年少，勤学苦练。“会读书，懂健身，能办事，做好人”是我行知的'宝典。
三、我愚我笨，先天由然；勤能补拙，时能弥尔。“当日知所亡”、“当积步致远”。切记：不惧失败。
四、诚实是美德，说谎不应该。聪明的谎言骗得了一时，骗不了一世；骗得了别人，骗不过自己。
五、求学是艰苦之事，但勤则不匮。以苦为乐，苦中作乐，助人为乐，是君子的风范。
六、今日事今日毕，做事不拖延。“少玩一点，少吃一点，少睡一点，多学一点”效果便能显现。
七、与人相处，矛盾难免。“各退一步天地宽”。求大同，存小异。“含冤不立即申诉”是古代法典，今我所用，志在高远。
八、君子志在四海。“修身治国齐天下”是学人所盼。贪图享乐，井底观天，非我所愿。
九、学会自律，懂得自爱；尊重师长，扶助弱小；天行健。凡事不给别人添麻烦。
十、“无友不如己者”。慎行、慎言，万事无憾。
初中班级管理制度13
本《初中学校管理制度汇编》旨在构建一套全面、有序的管理体系，以提升教育教学质量，保障学生全面发展，促进教师专业成长，维护学校和谐稳定。内容主要包括以下几个方面：
1. 学生管理：涵盖入学、出勤、行为规范、奖惩制度等方面。
2. 教师管理：涉及教师招聘、职责、考核、发展与培训等环节。
3. 教学管理：包括课程设置、教学计划、教学质量监控、考试评价等。
4. 行政管理：涉及财务管理、设施设备管理、安全管理等日常运营事务。
5. 家校合作：规定家长参与、家校沟通、家长会等互动机制。
6. 公共关系：规定学校与社区、其他教育机构的交流与合作。
内容概述：
1. 学生管理：强调学生的个人品德培养，规定学生行为准则，设立奖惩制度以激励学生积极向上。
2. 教师管理：明确教师的职责和权利，制定公正公平的.教师评价体系，推动教师持续学习与发展。
3. 教学管理：规范教学流程，确保教学质量，建立科学的考试评价机制，促进学生综合素质提升。
4. 行政管理：优化资源配置，保证学校日常运作的高效、安全，确保财务透明，设施设备得到妥善维护。
5. 家校合作：鼓励家长参与学校事务，建立常态化的家校沟通渠道，增进家校共识，共同促进学生成长。
6. 公共关系：加强与社区的联系，开展多元化的交流活动，展示学校良好形象，寻求更多的教育资源和支持。
初中班级管理制度14
班训：班兴我荣
班衰我耻
齐心合力
共创佳绩
为使我班学生有一个更好的学习环境，本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始积分100分为准，优则加分，劣则减分）如下：
教室纪律：（纪律委员和当天的值日班长全权负责）
1、迟到、早退同学，每次扣1分。
2、上课不认真听讲，睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹等且不服从管理的，每次扣2分；顶撞班干部、老师每次扣4分；
3、自习课不守纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣1分，并在班级通报批评。屡教不改者，酌情加倍扣分。
4、每旷课一节扣5分，请假需有班主任签字。否则当旷课计算
5、课间在教室喧哗、打闹每次扣3分。
6、损坏班级、学校公物，每次扣5分；并要赔偿。
7、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。
卫生纪律：（卫生委员全权负责）
1、教室每天扫3次，早上、中午、放学各一次，倒垃圾2次。未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。该组同学集体罚扫一周。
2、未很好执行承包任务（如垃圾未及时倒掉，卫生工具摆放不整洁，课桌椅摆放不齐，黑板没及时擦或擦不干净，黑板下边沿有粉笔灰，讲桌不干净，粉笔盒没摆整齐，墙角有蛛网，墙上有脚印等）扣1分。
3、不听从组长的分工，扣2分。
4、没在规定时间内完成保洁任务的，扣1分。
5、劳动时无故缺席，扣2分。教室或卫生区值日生一次不到位者，班级通报批评，两次不到位者，积分扣2分。并罚扫地1个星期。
6、值日迟到或早走的，扣1分。
7、随意扔废纸及其它垃圾，扣2分。
8、教室值日出现问题被扣分的.相关人员每人次扣2分，卫生委员扣2分。
9、带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾的，每次扣1分；
个人纪律：（副班长全权负责）
1、骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣1分。
2、顶撞老师，不服从班委管理的，视情节轻重，一次扣2-10分。未经许可动他人物品，偷看他人信件、日记，发现一次扣1分。无故打扰他人学习、工作、休息，一次扣1分。
3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。
4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。
5、考试作弊，扣5分。
6、教室物品损坏由个人承担。
7、课上不能借东西，否则扣1分。
8、携带不该带的物品（手机、不健康书籍等）到校的，扣2分
9、上课铃响后还没有就座好的，下课时，未主动让老师先走而自己先出教室者，扣2分。
10、仪表不整齐者，扣1分
学习方面：（课代表、学习委员全权负责）
1、无故不按时交作业一次扣1分，缺作业一次扣2分。（一天之后算缺交）且一定要补交，如果一个月内三次以上拒交作业者，扣10分。
2、考试作弊，被老师发现一次扣10分；被同学检举扣5分。
3、早自习迟到、不认真读书者扣1分。
4、未按照要求完成复习、预习、听写、背书任务，扣2分。
大型活动：（体育委员全权负责）
要求：严格遵守会场纪律，把班级荣誉放在第一位。
加分：能自觉遵守纪律，并能制止周围同学讲话有效果者加1分；
扣分：
A、无故缺席者扣5分；
B、被大会领导点名批评者扣5分；
C、说话影响较坏者扣2分；不听安排者扣1分。
奖励办法：
1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。
2、连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加10分。
3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。
4、知错能改，表现较前周有较大改善者加5分
5、受到学校通报表扬者，加5分。
6、文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。
7．积极回答问题，上黑板被教师表扬者，每次加1分（负责人记录）
8．协调班级同学间矛盾者，每次加2分。
9．拾金不昧者加2分。
10．纪律被学校评优秀，或者班集体加分了，全班同学可各加2分，纪律委员加3分。
11．担任班干部、科代表、小组长且工作负责加2分/周。成绩突出。每次每科考试：100分加5分，90分数段加3分，80分数段加2分。获得荣誉。获奖或文章发表在校刊可加2分。
注：班干部应严格按照班级公约进行班级考核工作，坚持公平、公开的原则，遇到特殊情况可以协商解决。扣分情况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。
一、一周内扣分达10分者；由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于300字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)
二、一周内扣分达十五分者，或连续两周扣分达十分者
1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)
2、请家长到校，与班主任商讨教育方法！
三、一周内扣分二十分以上者，或连续三周扣分达十分者；
1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于800字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)
2、请家长到校，接学生回家反省2-5天，反省清楚再由家长送来学校方能上课！严重的再交由学校督查室处理！
学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干，操行文明学生，学习积极分子等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。
初中班级管理制度15
一、纪律规定
1、遵纪守法，不违犯校规校纪，不议论别人的违纪违规行为。
2、断绝与不三不四的人来往，要与进步同学交朋友。
3、服从教导，严禁顶撞老师的无理行为。
4、禁止以大欺小，以老欺新，持强凌弱。不挑拨是非，不包庇错误，未经老师许可，不得随意串班、串年级。违者回家1天，严重者回家3-7天。举报有奖，表现优异的发奖品。
5、不准打架、骂人、吵闹、起哄。不说脏话，不随地吐痰，不乱丢纸屑果皮。违者抄语文课文三遍（组长任选）
6、严禁偷窃和用不正当的.手段侵占他人财物。违者直接上交学校。
7、爱护学校设备，花草树木和一切公共财物，不动用他人的东西。损坏公物要赔偿。
8、各种集会要准时进出席，服从指挥，坐姿正确，安静听讲，不说话，不打闹，不做与会无关的事情。
9、不准随便出校门，有事外出要向班主任书面请假，班主任批准后方可出校，未经班主任许可不准接见不熟悉的人。
10、遵守作息时间，按时上学、放学，途中不逗留、玩耍，坚持出好勤，因病、事不能按时到校必须提前向班主任请假，严禁逃课逃学。违者做检讨，情节严重者因情况而定，极其严重上交学校。
11、不准吃零食、随意到小卖店买任何东西。
12、个人卫生保持。吃零食家长陪读，做检讨。个人卫生保持的好的同学发奖状，保持不好家长领走半天搞卫生。
二、学习规定
1、明确学习目的，端正学习态度，刻苦学习文化知识，提高学习成绩，为自己争前途，为家长争光彩，为学校争荣誉。
2、课前必须准备好书本等学习用具，爱护自己和他人的学习用具。
3、上课不迟到、不早退、不旷课。
4、服从老师的管理和教育，不得违背课堂常规。
5、上课专心听讲，积极思考，认真回答老师的提问，向老师提问必须先举手。
6、上体育课，听从老师指导，遵守课堂规则。违者因情况而定。举报有奖，表现优异者给予加分以及其他奖励。
7、按时完成作业，不得抄袭。
8、遵守考试规则，不准作弊。一经发现抄作业，抄作业人回家三天，返校做检讨。被抄作业人回家一周，返校一星期内每天都做检讨。开始作弊等严重品质问题，一经发现，立即取消考试资格，由班主任上交学校。举报奖励，表现突出者奖励。
三、礼貌规定
1、尊敬师长，见到学校老师要问好。
2、进办公室要喊报告，未经许可不得入内。
3、使用文明用语，不说脏话、粗话。
4、不给老师起外号，不直呼老师的名字。
5、尊敬父母，不与父母吵闹，多体谅父母，帮助父母做家务事。
6、尊重社会各行各业人员，不起哄，不与他人打骂争吵，不侮辱他人的人格。评选文明标兵，发奖状。
四、仪表规定
1、着装整洁、朴素大方，不穿奇装异服，正常时间不许穿拖鞋。
2、不烫发、不染异色发、不留另类夸张发型。男生不留长发，女生不穿高跟鞋，不化装，不留长指甲。
3、不穿背心、拖鞋进入教室上课，运动场上不赤背。
4、不在身上刺刻，不戴墨镜、戒指、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品。
5、保持衣服整洁、帽子要戴正，衣服要扣好，不得披衣敞怀。违者轻者警告，严重者抄课文，再者回家。
五、卫生规定
1、 积极参加卫生扫除，按时完成任务，爱护校园环境，维护校园整洁，不随手乱扔乱丢，养成良好的卫生习惯。
2、教室卫生：要求地面、门窗、玻璃、墙壁、黑板、走廊干净，桌椅整齐，卫生用具摆放整齐。
以上内容举报均有奖，并且给予保密。每月评选一次最佳表现奖或文明标兵等奖项，给予奖状鼓励。有进步者表扬。
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