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卫生检查制度

时间：2025-03-14 08:42:11 制度我要投稿

（荐）卫生检查制度

　　在日常生活和工作中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，下面是小编为大家收集的卫生检查制度，仅供参考，大家一起来看看吧。

（荐）卫生检查制度

卫生检查制度1

　　为了给学生提供一个舒适整洁的学习、生活环境，特制定如下卫生检查制度：

　　一、寝室的要求

　　1、各寝室每天必须安排值日，负责寝室卫生的打扫，寝室长负责监督，宿舍管理委员会将在每周的星期二下午5点定期进行卫生大检查，平时将不定期的进行卫生抽查。

　　2、物品应按规定摆放，床上被褥叠放整齐，桌上及卫生用具摆放整齐，地面干净，墙壁无球印、鞋印，无蜘蛛网，不张贴乱画，门前无垃圾。

　　3、玻璃应干净明亮，无灰尘，寝室无异味且舒适、整洁。

　　4、脸盆、水瓶、垃圾篓、箱包、桶摆放统一。

　　5、每次的检查结果将由秘书处及时统计公布。

　　6、每次卫生的检查结果，将纳入学年评先评优和文明寝室评比中。

　　7、每学期超过2次零分，将取消该寝室成员的评先评优及文明寝室的评比资格。

　　8、文明寝室将在每学期的期末评出，分别为不合格寝室、合格寝室、文明寝室（包括校级文明寝室、院级文明寝室）。

　　9、寝室的评定方法详情见学生手册《江西财经大学高职学生寝室评比试行办法》。

　　10、文明寝室评选结果是考核班的一个重要指标，是考察入党积极分子的一个重要的方面，是学校评定优秀学生，优秀学生干部的.重要条件。未获文明寝室的成员，评优评先、入党将不予考虑。

　　二、室内评分细则

　　1、整体舒适、美观、温馨。 1分

　　2、地面干净，无杂物及明显污迹。 2分

　　3、床底物品，书柜、鞋子摆放整齐。 1分

　　4、壁无球印，鞋印，无明显的涂画，天花板列蜘蛛网。 0.5分

　　5、门上无明显的灰尘，窗户干净明亮，窗口无杂物。 1分

　　6、水桶、脸盆、水瓶、垃圾篓、扫把摆放整齐，门前无垃圾。1分

　　7、床上整洁，被褥叠放整齐，无其他杂物。 2分

　　8、洗漱间、卫生间整洁干净，寝室内无异味。 1分

　　9、桌面干净，箱包桌凳摆放统一，整齐舒适。 0.5分

　　三、有下列情况以零分计算

　　1、未扫。

　　2、无故锁门。

　　3、有烟头、酒瓶等。

　　4、有违纪行为（即态度恶劣者，与检查人员发生冲突，侮辱殴打检查人员等视情节严重给予相应的处分）。

卫生检查制度2

　　为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检查工作，提高师生防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染病疫情在校园内暴发，结合我校实际情况，特制定学校环境卫生检查通报制度。

　　一、提高认识，明确责任。

　　幼儿园要真正把校园环境卫生检查通报工作落实落地，切实加强园所环境卫生管理工作的领导。明确园长是落实幼儿园卫生管理的第一责任人，分管园长、德育主任、后勤主任、保健医等是幼儿园卫生管理的具体责任人，强化责任心，落实责任制。

　　二、建立机制，规范管理。

　　发动广大师幼全员参与搞好室内外环境卫生，对公共场所一天一小扫，一周一大扫，一月一清扫。对容易滋生细菌的地方和卫生死角，要派专人负责，有专门消毒保洁措施，有专人检查，严格把关。检查工作做立长效机制，形成工作常态。

　　三、加强教育，养成习惯。

　　教育幼儿养成良好的卫生习惯。倡导以“卫生为荣，不卫生为耻”的校园风尚，利用宣传栏、 LED大屏幕等形式进行卫生宣传，使幼儿获得防治疾病的'知识，从而减少疾病，提高健康水平。

　　四、细化制度，强化督查。

　　制定好《校园环境卫生、功能室环境卫生制度》《班级卫生消毒制度》《寝室卫生管理制度》

　　《食堂卫生制度》《洗碗工职责》《办公室卫生制度》《个人卫生制度》《生活垃圾处理制度》等制度，实行环境卫生检查评比制度，采用定期与不定期相结合检查，每周五下午分管部门领导与保健医进行全园卫生大检查，利用网站及时公布检查结果。

　　五、运用结果，奖惩分明。

　　幼儿园卫生检查结果应每周一小结，每月一通报，每学期一评比。评比结果与班级工作、保育员、卫生员等相关教职工的期末综合考核挂钩、与年底评优评先、职称评定挂钩。

　　六、以上规定自公布之日严格执行。

卫生检查制度3

　　为了加强学校对教室、卫生区卫生的管理工作，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，特制定本制度。

　　一、环境卫生制度

　　1、建立组织机构：由德育处、少先队、各班卫生委员每天对各班的卫生区进行检查和督促，每周不定时对各班的.教室、卫生区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。

　　2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，责任到班，坚持一天三打扫，做到教室内窗明几净，物品摆放整齐有序(特别是卫生工具要摆放整齐)，校园卫生区内整洁无杂草，无卫生死角。

　　3、实行奖惩制。每天实行定时检查制度，检查给予评分，把卫生检查的结果作为班级考核的一部分。

　　4、定时检查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室、卫生区进行定时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。

　　5、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的'卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。

　　7、对主动保护维持卫生环境的学生，德育处与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。

　　8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。

　　二、管理办法

　　1、卫生打扫时间：每天上午上课前、下午上课前、下行放学后共打扫三次。每周二进行卫生大扫除，每周卫生大扫除由学校德育处、总务处、少先队、各级部主任联合检查。

　　2、打扫范围：本班的公共卫生区、教室。

　　3、打扫要求：

　　A：教室标准：要求地面每天三扫，包括教室所对应范围的走廊；教室玻璃擦洗干净；前后黑板擦干净；教室内外墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等；所有课桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾；窗台要保持干净无粉尘，不得乱放东西，讲台桌若有盆景等物品须摆放整齐；垃圾桶每半天都要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾；卫生工具要统一收藏在教室后的柜子里。

　　B：卫生区要求：卫生区地面要求全面打扫，没有死角，没有垃圾及各种食品包装袋，没有明显粉尘；垃圾桶及时倒掉。

卫生检查制度4

　　为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检查工作，提高防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染疫情在校园内爆发，特制定学校环境卫生检查通报制度。

　　一、加强组织领导

　　建立学校环境卫生检查小组，制定卫生检查标准，指定负责人，组织人员每周进行定期检查和不定期抽查，对各卫生区域进行检查和督促，对存在的问题进行通报并整改。

　　组长：朱燕红

　　副组长：缪志华、

　　成员：黄美虹、黄晓明、刘雪昌、陆炜、所有值班人员、班主任、校医

　　二、具体分工

　　1.由总务后勤人员(张玮、张扬、范建国)负责每天检查学校公共区域(厕所、楼道、走廊、饮水间、垃圾站等)的卫生情况并做好记录，对卫生不达标等情况直接反馈给保洁人员提出整改要求，对经常性不达标等严重情况反馈给总务刘主任，由总务处负责对保洁人员提出要求并进行整改。

　　2.由装备室陆主任负责安排人员检查实验室、专用教室、图书馆、体育馆和计算机房的消杀清洁工作并做好记录，对工作不达标的情况即刻提出建议并由场室负责人进行整改。

　　3.由总务处刘主任负责安排人员检查食堂的.卫生消毒情况并做好记录，对卫生不达标等情况直接向食堂瞿文彪同志提出建议，并由瞿文彪同志负责组织人员进行整改。

　　4.每日值班人员负责检查班级的清场和班级卫生情况，有问题及时向行政值班人员反馈。

　　5.行政值班人员每日8:30前完成汇总工作，对工作不到位的情况及时作出通报。

　　三、规范保洁卫生操作

　　所有后勤保洁工作人员由校医负责每日工作进行体温检测(低于37.30C方可开始工作)，工作时须佩戴口罩和一次性手套，远离师生，工作结束后洗手消毒，并按要求对场所等消毒工作做好记录。

　　四、规范垃圾处理操作

　　隔离室和各班级口罩垃圾袋将被严密包装，并及时清理到学校指定垃圾桶内，由市环卫所统一处理。由保洁人员每天多次对垃圾桶内外表面用含氯消毒剂(有效氯浓度1000mg/L)进行喷洒消毒。

　　五、规范消毒剂配备比例

　　校医每日配好有效氯含1000mg/L(用于地面和垃圾桶的消毒)和500mg/L(用于其他物体表面的消毒)的消毒剂。

卫生检查制度5

　　为了进一步加强学校安全卫生工作，切实保障广大师生和国家财产的安全，维护学校正常的教育教学秩序，学校制订安全卫生工作定期检查制度如下：

　　一、负责安全卫生教育的政教处、负责安全卫生工作检查的总务处必须重视安全卫生工作，把此项工作放在讲政治的高度来认识，配合学校抓好安全卫生工作，做到安全卫生工作万无一失。

　　二、做好宣传教育工作，定期对学生、家长进行安全卫生教育。

　　三、政教处做到每天对卫生工作一小查，每周对安全卫生工作一大查。总务处坚持每周对学校建筑设施、供水、供电设备检查一次，每遇到风、下雨、下雪天气，临时增加检查次数，发现问题，及时上报和采取措施。

　　四、坚持每天检查学校环境卫生的同时对学校安全工作进行认真排查，发现问题，及时上报。

　　五、要求全体师生增强安全意识，注意观察发现学校各种异常现象，如果发现，立即同学校领导取得联系。

　　卫生安全检查制度

　　为了加强实验中心各实验室安全与环境卫生管理，保证全院教学科研工作正常进行，建立健全实验室安全与环境卫生管理，进一步提升实验中心的管理水平，特制定本制度如下：

　　一、实验室安全与环境卫生工作实行实验中心主任领导下的安全岗位责任制，实验室责任人担任责任区内各实验室的安全与环境卫生工作，实验中心安全员有权制止有碍安全的操作，纠正违章行为。要遵循“安全第一，预防为主”的原则，做好防火、防盗、防爆、防破坏工作，防患于未然。

　　二、电器设备或电源线路必须按规定安装和操作，严禁超负荷用电，不得擅自改动电器设施或随意拆修电器设备，不准乱拉乱接电线，确实需要临时接拉的电线，要在保证安全的前提下进行，用后立即拆除，要经常检查维护线路。

　　三、实验室严禁吸烟，未经批准不得使用明火，实验室工作人员应学会正确使用消防器材，消防设备要醒目，易于提取，消防器材要按照要求定期检查更换，发现火险隐患及时报告处理，发生火灾主动扑救及时报警。

　　四、贵重仪器设备的清洁保养工作要定期保养，要有必要的安全防护、防尘措施。

　　五、实验室环境要整洁，仪器设备、材料、工具等物品要摆放整齐、布局合理，废旧物品要及时处理，地面应无纸屑和香烟头等垃圾、无积水，墙面、门窗、管道、线路及开关上应无积灰与蛛网。

　　六、实验室内禁止堆放与实验无关的杂物及私人物品。

　　七、实验室要遵守国家环保规定，严禁排放未经处理的.废气、废液、废物等污染环境的有害物质，严格控制噪声污染。

　　八、要不断改善和维护实验室的内外环境，满足实验要求。

　　九、实验室发生安全事故，必须及时上报院（系）领导和学院有关部门，严禁隐瞒虚报事故。

　　十、实验中心将每月检查两次实验室安全与环境卫生规章制度的执行情况，对实验室安全与环境卫生工作成绩显著的单位和个人，将予以表彰，对违反安全与环境卫生制度和实验操作规程，玩忽职守造成各类事故的，将按有关规定追究事故责任人的责任，并给予相应的处理。

　　员工食品安全知识培训制度

　　一、负责人是食品安全第一责任人，应当依照法律、法规和食品安全标准组织开展食品经营活动。

　　二、经营食品应当符合环境卫生要求，具备食品销售、储存、运输和装卸的卫生条件。

　　三、从事食品经营的人员应当遵守卫生要求，不符合法律规定健康要求的人员，不得参加接触直接入口食品的工作。

　　四、应当对采购的食品包装标识进行查验核对，禁止经营不符合卫生标准、超过保质期、无标签等不符合食品安全标准的食品。

　　五、应当按卫生管理制度定期对食品经营场所卫生情况进行检查，发现问题及时进行改进并做好记录。

　　六、采购食品应当查验供货者的主体资格、食品生产许可证和食品质量合格的证明文件，建立并执行食品进货查验记录制度，记录档案保存期限不得少于二年。

　　七、完整建立食品进销台帐，适时对照自查，发现不合格食品，立即报告辖区工商部门，迅速将问题食品下架、撤回、及时告知供货商并在经营场所显著位置醒目告示，召回售出的问题食品，退货或销毁。

　　八、经营生鲜食品的应配备相应的检测设施，对在市场内销售的生鲜食品进行自检。经检测合格后才能上市销售，并登记检测结果存档备查。

　　九、发现食品临近保质期限的，组织安排临界食品销售专柜进行促销，并将食品真实信息告知消费者。超过保质期限的及时做好清柜、下架、销毁、结算、建档等事宜。

卫生检查制度6

　　一、加强组织领导

　　组长朱燕红

　　副组长缪志华、

　　成员黄美虹、黄晓明、刘雪昌、陆炜、所有值班人员、班主任、校医

　　二、具体分工

　　由总务后勤人员(张玮、张扬、范建国)负责每天检查学校公共区域(厕所、楼道、走廊、饮水间、垃圾站等)的卫生情况并做好记录，对卫生不达标等情况直接反馈给保洁人员提出整改要求，对经常性不达标等严重情况反馈给总务刘主任，由总务处负责对保洁人员提出要求并进行整改。

　　由装备室陆主任负责安排人员检查实验室、专用教室、图书馆、体育馆和计算机房的`消杀清洁工作并做好记录，对工作不达标的情况即刻提出建议并由场室负责人进行整改。

　　由总务处刘主任负责安排人员检查食堂的卫生消毒情况并做好记录，对卫生不达标等情况直接向食堂瞿文彪同志提出建议，并由瞿文彪同志负责组织人员进行整改。

　　每日值班人员负责检查班级的清场和班级卫生情况，有问题及时向行政值班人员反馈。

　　行政值班人员每日8:30前完成汇总工作，对工作不到位的情况及时作出通报。

　　三、规范保洁卫生操作

　　所有后勤保洁工作人员由校医负责每日工作进行体温检测(低于330C方可开始工作)，工作时须佩戴口罩和一次性手套，远离师生，工作结束后洗手消毒，并按要求对场所等消毒工作做好记录。

　　四、规范垃圾处理操作

　　五、规范消毒剂配备比例

　　校医每日配好有效氯含1000mg/L(用于地面和垃圾桶的消毒)和500mg/L(用于其他物体表面的消毒)的消毒剂。

卫生检查制度7

　　为了加大基础医学院卫生检查的力度，响应学校构建安全和谐校园的号召，增强学院全体学生安全卫生意识，提高我院安全卫生工作水平，为学院学生营造一个良好的学习、生活环境，根据《普通高等学校学生管理规定》、《教育部关于加强学生公寓管理的意见》、《南方医科大学学生公寓管理规定（试行）》等相关规定，结合我院实际情况，特制定本制度。

　　第一条班级卫生管理

　　（一）学生队队长或辅导员应充分发挥各年级专业学生干部在班级卫生安全工作管理上的作用，并深入了解学生宿舍生活状况。

　　（二）各专业年级的分队长组织本专业班委进行每周一次的宿舍卫生及安全检查，认真落实本专业学生宿舍的卫生及安全的监督工作。

　　（三）宿舍长要带领全宿舍成员搞好本宿舍卫生，制定值日表，坚持做到每日一扫，每月单周周日大扫除。

　　（四）宿舍成员要服从宿舍长的安排，自觉整理个人内务并维护宿舍公共卫生。

　　第二条学院学生队卫生管理

　　（一）学院设卫生检查小组,负责学院本科生宿舍的卫生检查工作，配合学校校风校纪纠察队的卫生安全检查，并指导监督各年级专业班委的.卫生检查工作。

　　（二）检查小组设组长1名,成员18-20人。由学院学生会纪检部、各专业2名班委成员组成。

　　（三）卫生检查小组工作形式

　　1、每两周一次检查，检查前不事先通知各专业。

　　2、由检查小组组长制定检查值班表，原则是使检查人员避开自己所在专业的宿舍，每个专业应至少有两人检查。

　　3、每次检查前先由检查小组组长分配检查任务，并下发检查登记表。

　　4、检查小组成员接到检查任务后应严格按照《基础医学院宿舍卫生检查标准》进行检查，并认真填写检查登记表。任务完成后，要及时上交检查登记表。

　　5、每次检查结束后由检查小组组长综合检查结果并总结各宿舍的卫生安全情况，上报给院学生队。

　　（四）检查小组工作人员准则

　　1、检查小组组长需做好组员考勤登记，制定检查值班表并于卫生检查前作好明确分工。

　　2、卫生检查一定要本着公正、公平、公开的原则进行，工作人员严禁徇私舞弊，夹带个人感情。

　　3、检查人员在检查结束后不得随意改动分数，若确有需要改动之处，需向检查小组组长讲明原因，私自改动的，将追查责任。

　　4、检查人员需提前到达集合地点，不得无故缺席、迟到。有特殊情况者需提前请假，经检查小组组长批准，以便做好必要的人员调整。

　　5、严肃组织纪律性，从大局考虑，服从组织安排。

　　6、礼貌待人，进入宿舍之前先敲门，经许可方能进入，并讲明身份和目的。对少数拒检宿舍，注意妥善处理。对锁门的宿舍，若有队领导带领，在三次敲门无人应答时，可用房卡或备用钥匙进入，但不得移动室内任何物品。在检查后迅速离开，并且关好房门。

　　7、检查时态度要认真负责。对存在不足的宿舍，适宜提出建议，对同学的询问要耐心回答。若因个人原因影响工作进展，按工作过失处理。若个人行为有损学生队形象，在同学当中造成恶劣影响的，将给予批评。对同学造成财物损失的，将追究责任。

　　第三条例会制度

　　（一）检查小组组长在点名会上公布每次检查的优秀宿舍和不及格宿舍，并总结卫生检查情况。

　　（二）宿舍卫生安全月总结会议

　　1、会议每月召开一次。

　　2、由学生队队长或辅导员主持会议，学院宿舍卫生检查小组成员和各年级专业行政骨干参与。

　　3、会议流程：

　　（1）学院宿舍卫生检查小组组长总结本月卫生检查工作，各成员总结本专业卫生安全工作。

　　（2）与会人员指出卫生检查小组工作存在的问题，就发现的问题提出改善措施。

　　（3）队长或辅导员提出本月卫生检查建议。

　　第四条奖励与惩罚

　　（一）检查结果分为优秀、良好、中等、不及格四个等级，90—100分为优秀，80—89分为良好，70—79分为中等，70分以下为不及格。

　　（二）奖惩细则

　　1、每次检查中的优秀宿舍，给予通报表扬并颁发流动红旗，对各年级前三名宿舍给予30度电的奖励。

　　2、对每次检查中的不及格宿舍给予全院通报批评。

　　3、每月两次被评为不及格的宿舍，其所在班班长及宿舍长要向辅导员和队长说明情况，并拿出具体整改措施。

　　（三）宿舍安全卫生检查结果作为个人评优和颁发奖学金的依据之一，并与班级的评优工作挂钩。

　　1、评为优秀的宿舍的成员可优先作为院优秀学生的候选人。检查成绩优秀的班级可优先作为优秀班级的候选人。

　　2、每学期三次以上评为不及格的宿舍的成员，取消本学期的评优资格，不列为党员发展对象，不提供奖、助学金。

　　第五条对本院学生的宿舍卫生工作要坚持服务为主、管理为辅、全面发展、共同提高的原则。

　　第六条本规定适用于本院普通本科生在校学习期间的宿舍卫生安全管理。

　　第七条本制度自颁布之日起开始实施，由南方医科大学基础医学院学生队负责解释。

卫生检查制度8

　　一、每日进行一次卫生大扫除，周日早9：30 为卫生检查日。

　　二、卫生检查内容：

　　冰箱、内外地面、墙面。灶台、配菜台、案板、蒸饭器具、洗米、洗菜、洗碗器具、菜架等。

　　1、冰箱：要求物品生、熟隔离，保鲜食品用保鲜膜封好，摆放整齐。

　　2、内外地面、墙面：必须干净整洁、无杂物、污渍。下水道必须定期清除污垢。

　　3、灶台：台面清洁、卫生、无油渍、烟灰；调料盒外面光洁、无调味汁及油渍；物品摆放整齐。

　　4、配料盒、保鲜盒清洁卫生，菜刀刀面干净。

　　5、面案：案板清洁无面垢、灰垢；所有工具符合卫生要求。

　　6、物品生熟分开存放；撂物架干净整洁。

　　7、要求水池内外干净、清洁；碗架干净、餐具摆整齐有序；无杂物、无异味。

　　8、所有器具无油渍、无异味；操作台台面干净、无杂物。

　　9、要求地面无垃圾，菜架干净整洁，净菜筐摆放整齐。

　　三、卫生打扫一定要按照要求，不留死角。

　　四、凡违反要求，每条扣1分。

卫生检查制度9

　　(1)检查范围：办公室、教室、会议室、多媒体室、阅览室、试验室、保健室、体育馆、活动室、食堂、厕所等。

　　(2)各班教室及走廊卫生由各班负责，各专用教室卫生由专用教室治理员负责。卫生保健教师每天至少进展一次检查。

　　(3)各办公室卫生由各办公室负责，工会负责检查。

　　(4)学校公共区域局部由保洁人员负责清扫，每天早晨一次大扫，其余时间准时保洁。由后勤部门统一安排并检查。

　　(5)必需保持教室、电脑教室等人员密集空间的空气流通，做好通风设备设施的治理。做好周边环境、场所的'安全卫生治理工作，削减或制止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。卫生保健教师每天至少进展一次检查。

　　(6)严格根据国家有关规定处理试验室的废弃物，随时去除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。由后勤部门负责定期检查。

　　(7)为保证全校师生员工的身体安康，公共场所、公共环境的卫生工作人员，必需持有上岗证或安康合格证，才能从事本项工作。由后勤部门统一安排并检查。

卫生检查制度10

　　环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一，为了加强学校师生的环保健康意识，提高校容校貌整治力度，推进校园“四化”建设，为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境，特制订本制度。

　　一、校园环境卫生区划责任

　　(一)教室、寝室、公地卫生：由学生负责打扫。

　　(二)教师办公室卫生;由本年级教师负责打扫。

　　(三)行政办公室卫生：由处室负责人负责打扫。

　　二、校园环境卫生组织检查

　　(一)学校德育处负责全校公地卫生(包括教学楼厕所)划分，学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。

　　(二)校长负责行政办公室卫生检查，年级组长负责本年级教师办公室卫生检查，教导处负责教学功能室卫生检查。

　　三、校园环境卫生检查标准

　　要随时保持校园环境清洁卫生，教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后)，学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前)，仪器管理室根据实验开出情况清扫，具体标准如下：

　　(一)教室清洁标准：必须达到亮、净、齐、美四字要求。即门窗玻璃明亮;地面、墙面、桌面干净;桌凳物件摆放整齐;布置美观。

　　(二)公地清洁标准：必须达到四无。即地面无吐扔物;无枯枝落叶;花坛里面无杂草;花台瓷砖无污点。

　　(三)楼道清洁标准：必须达到扫、擦二净。即楼梯扫的净，护栏玻璃、消防栓、灭火器箱、扶手栏杆擦得净。

　　(四)寝室清洁标准：必须达到“五线一干净”。即衣服晾晒一条线，水桶摆放一条线，洗漱用品摆放一条线，被子折叠摆放一条线，鞋子摆放一条线;每天地面打扫并保持干净。

　　(五)厕所清洁标准：室内无异味，尿槽、便槽冲洗无污垢，地面干净无积水和污渍，洗手池干净无堵塞，墙面光洁无污迹。

　　(六)办公室清洁标准：地面扫清无灰尘、无废弃物，墙面无污迹、无蜘蛛网、标语无缺损，桌面办公用品摆放整齐，堆放有序。

　　(七)仪管室清洁标准：实验台上使用过的仪器全部清理，且分类归位，做到上上下下、里里外外、干干净净、整整齐齐。

　　四、校园环境卫生通报考核

　　(一)学生会每天把班级卫生检查记录单，学生寝室管理员把寝室卫生检查汇总，统一上交值周行政领导，由行政值周领导负责统分，将结果公示在门厅黑板上。

　　(二)每周一升旗仪式，学校对各年级卫生积分前50%的班级进行表彰，颁发卫生流动红旗。寝室卫生纳入星级管理，每周一公示在寝室值班室门外。

　　(三)学校班级卫生考核结果和班主任绩效考核挂钩。

　　幼儿园环境卫生检查通报制度

　　一、环境卫生

　　1.建立健全室内外环境清扫制度，每一天一小扫，每周一大扫，分片包干，人、定点、定期检查。

　　2.幼儿玩教具要持续清洁，定期要消毒、清洗。

　　3.经常持续室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。

　　4.厕所清洁通风，定时打扫并消毒。

　　二、个人卫生

　　1.幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

　　2.幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常持续清洁。

　　3.饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

　　4.要求幼儿每周剪指甲1次，每一天带干净的小手绢。

　　5.要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单每月洗1次。

　　6.工作人员个人卫生，经常持续仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，幼儿开饭前用肥皂洗手。

　　三、幼儿园甲型H1N1流感防治应急预案

　　甲型H1N1流感是由近期出现的新型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，人群普遍易感。为提高我园预防和控制甲型H1N1流感疫情的潜力和水平，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施，防止疫情在师生中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定本预案。

　　1、总体目标

　　建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施，防范甲型H1N1流感在我园内发生传播。开展甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育，增强学生、教职工防范意识和防范潜力;广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度;认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度;强化报告意识，完善防控、停课的应急预案。

　　2、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，领导小组及办公室成员名单如下：组长：周敏(园长)副组长:杨彩莹

　　组员：李凤群游玉勤周梦欢黄秀玉黄俊王秀珍

　　3、全体教职工严格落实

　　④要早治疗⑤要早处理。

　　四、突发事件监测和报告

　　一)突发事件监测

　　1、建立防控甲型H1N1流感疫情监测系统，在园建立因病缺课症状监测网络直报系统，建立晨检、消毒、隔离制度，重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测，对因健康原因缺勤者班主任对其进行观察分析和病症排查，必要时要采取进一步措施。

　　2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

　　二)甲型H1N1流感疫情报告

　　1、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感疫情时，园领导小组务必立刻启动本园应急预案，园长立即(第一时间)向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。

　　突发公共卫生事件应急预案

　　为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的潜力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，结合我园实际，特制定我园突发公共卫生事件应急预案。

　　五、工作目标

　　1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。

　　2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

　　六、突发事件预防措施

　　一)高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理

　　幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

　　二)增加幼儿园卫生投进，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

　　三)采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。

　　1、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。

　　2、加强厕所卫生管理。

　　3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为幼儿园带给一个安全卫生的学习和生活环境。

　　四)加强健康教育，提高师生的防疫抗病潜力。

　　1、普及公共卫生知识，引导幼儿树立良好的`卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

　　2、结合季节性、突发传染病的预防，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工及幼儿家长的公共卫生意识和防治突发事件的潜力。

　　3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强幼儿及家长识别企业管理变质食品、

　　4、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。

　　七、突发事件监测和报告

　　幼儿园突发公共卫生事件的资料包括：重大传染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

　　1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，突发事件期间，幼儿园实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话，

　　2、严格执行幼儿园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。

　　3、出现群众性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，应立即向幼儿园突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。

　　4、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

　　八、突发事件的应急反应

　　一)传染病

　　1、启动报告和零报告制度，幼儿园实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

　　2、幼儿园做好进进应急状态的准备，落实各项防治措施。

　　3、幼儿园内如尚无疫情发生，可持续正常的学习、工作和生活秩序，但对群众活动进行控制。

　　4、传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所务必加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除

　　5、严格执行出进园门管理制度。

　　6、如十分严重的班级应经上级主管部门同意采取停课措施，合理调整教学计划、课程安排和教学形式。

　　二)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。

　　1、迅速生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进园，开展流行病学调查，查明事件原因。

　　2、及时将受害师生送医院理解救治。

　　3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。

　　4、总结经验教训，查漏补缺，杜尽隐患。必要时对事故和损害的职责人追究职责。

　　九、幼儿园预防接种管理制度

　　1)贯彻预防为主的方针，做好经常性的疾病预防工作。

　　2)按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作(要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上，百白破、卡介苗接种率在百分之九十以上)，建卡率在百分之百。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种。

　　3)及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、在报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的'检疫期进行检疫。检疫期间不办理进托和转托手续。用心采用各种办法防治疾病，降低发病率。杜尽脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生，控制肝炎的暴发和续发。

　　4)在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。

卫生检查制度11

　　为切实加强学校对环境卫生的监督管理，进一步营造整洁优美的学习生活环境，结合我校的工作实际，制定本制度。

　　一、卫生检查

　　1.学校环境卫生管理，由德育室牵头，其他部门配合，纳入一日常规检查制度。并对全校办公室和教师以及户外环境进行定期和不定期检查，每天至少一次。

　　2.为了便于监督管理和准确评定各班级卫生及户外环境区管理情况，由德育室牵头，少先队、值日教师和学生组建卫生检查组，负责每天的一日检查。

　　3.卫生检查组要认真做好卫生检查工作，详实记录每次检查情况，对于存在的问题要及时反馈，并督促其认真整改。

　　二、卫生通报

　　1.由分管卫生工作领导牵头，每天公示检查情况。每周汇总卫生情况，并以书面形式上报学校分管领导，学校领导适时进行通报，对做的好的通报表扬，并予以一定奖励，对做的'不好的要通报批评，并限期整改。

　　2.切实加强卫生管理和促进整改，日常卫生管理不到位或不按卫生检查组要求整改的班级将列入重点整治班级。连续2次被列入重点整治的班级，在全校进行通报。

　　三、卫生要求

　　1.各班级要以认真负责的态度做好班级及责任区域的环境卫生，要做到随时保持干净整洁。

　　2.任何个人和班级不得在水池里、厕所里倒杂物，以防下水道堵塞。学校、班级配置垃圾桶，并由保洁人员每天清理消毒。

　　3.广大师生要共同爱护室内外环境卫生，广大师生不得在室内外任何地方堆积杂物和乱扔垃圾。

　　4.学校大力开展爱国卫生运动，培养师生爱护环境意识，为师生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

　　四、组织领导

　　为了切实提高学校卫生检查与通报工作效率，加强学校卫生管理工作，成立学校工作领导组：

　　组长：xx

　　副组长：xx xx

　　成员：xx xx xx xx xx

卫生检查制度12

　　工地食堂使用的餐具、容器、用具不仅用量大、周转快，而且与进餐者直接相关，如果餐具及容器、用具不洁，被病原微生物污染，通过就餐环节，病菌或病毒就会进入体内，造成肠道传染病或食物中毒事故、食源性疾病的发生与流行。为认真贯彻执行《食品卫生法》和《传染病防治法》特制定本餐具消毒和管理制度。

　　一、餐具洗消程序

　　公用餐具、容器、用具在使用前应当遵守国家制订的操作规范及卫生要求，严格按照洗消程序进行消毒：第一步是用热水洗去食物残渣（水温以50～60℃为宜）；第二步是温水清洗，去除残留油脂等（水温以30℃左右为宜）；第三步是消毒，可采用物理的或者化学法杀灭餐具上的残留病原微生物（如病菌、病毒等）；第四步是冲洗，即用清洁卫生的.清水冲洗掉餐具上的残留药物；第五步是保洁，即将洗净消毒后的餐具、容器、用具移入保洁设施内备用，以防止再污染。

　　二、餐具洗涤消毒人员应掌握的常用消毒方法

　　餐具如何进行消毒呢？目前国内外餐具消毒方法一般有两类：

　　一类是物理消毒法，即利用热力灭杀原微生物常用的有煮沸、蒸汽、红外线等；

　　另一类是化学消毒法，就是利用化学消毒剂灭杀灭病原微生物。

　　但后一类有一定副作用，对人体有不同程度的危害，所以国家对用于餐具的化学消毒剂实行严格管制，必须经省以上食品卫生监督机构审查批准方能生产、使用。目前，经国家批准常用于餐具的消毒毒剂有灭菌片、Te—101片、84肝炎消毒液等。其中，灭菌片有含氯量高、稳定易保存，入水后易崩解等优点，成为餐具消毒的首选毒剂。以上两类中，以物理消毒法最理想。

　　几种常用餐具消毒方法的主要卫生要求：

　　（1）煮沸消毒法。消毒锅应呈桶状、锅底稍平，水量适度，以竹篮盛装餐具，当水沸时，将餐具放入其中，待水再沸时，取出备用，就是沸进沸出。

　　（2）蒸汽消毒法。这是较常用的方法之一，其法多种多样，有简易蒸汽消毒法、锅炉蒸汽法、电热蒸汽消毒法等，一般要求消毒温度在80℃上，保持30分钟即可。

　　（3）灭菌片或Te—101片消毒法。按每片药物兑自来水0.5公斤的比例配制消毒液，然后将洗净的碗盘等餐具放入消毒液内，浸泡3—5分钟。

　　（4）84肝炎消毒剂消毒法。用自来水配制成1%84肝炎消毒液（即每公斤自来水加入84肝炎消毒剂10毫升），将洗净的餐具放入消毒液中浸泡3—5分钟，取出备用，配制均用自来水，不得用热水。

　　三、加强餐具洗涤消毒工作的管理

　　食堂指定人员负责餐具容器、用具洗涤消毒工作的日常管理，做到消毒经常化。并可通过以下检查方法检查其工作质量：

　　1）感官检查。首先检查洗涤人员是否按洗涤程序操作，有无弄虚作假，省略消毒程序；

　　2）检查消毒设备是否正常，如消毒池是否漏水，有无消毒液，消毒柜的温度等；最后检查备用餐具的卫生质量，一般来讲，卫生质量较好的餐具应当是内外壁和底部无油腻，呈现本色。 3）从业人员健康检查制度

　　工地食堂从业人员的健康，直接影响农民工的健康。为此，特制定食堂从业人员的健康检查制度。

　　一、食堂从业人员必须政治思想好，心理素质好，有健康的身体，责任心强。

　　二、食堂从业人员由公司一年一聘，公司与食堂从业人员签定聘任合同。

　　三、食堂从业人员必须具有有效健康证明持证上岗，食堂从业人员每年到法定机构体检一次，体检符合要求，由疾控中心发给健康证，方可从事食堂工作。

　　四、食堂从业人员一旦患上传染性疾病（痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等）不得从事食堂食品加工和销售工作。

　　五、从业人员个人卫生应做四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服，保持良好的个人卫生习惯。

　　六、从业人员不能穿拖鞋上岗，不能戴首饰上岗。

　　七、每天早上上岗前由公司领导或食堂负责同志对从业人员进行认真检查，凡是个人卫生不符合要求的，不得上岗。

卫生检查制度13

　　一、学校食品安全实行校长负责制，建立学校食品安全工作小组，设立专职或兼职的食品安全管理员。

　　二、学校食品安全工作小组负责学校食品卫生设施的建设和管理，对工作人员的指导和培训，管理制度的'建立和执行情况的检查等具体工作。

　　三、学校必须实行食品安全定期检查制度，检查内容包括食堂食品卫生、食品商店食品卫生、饮用水卫生、学生自备菜卫生等。

　　四、学校食堂、食品商店每周一小查，每月一大查。周查由总务处牵头组织，月查由分管校长牵头负责。要建立食品安全检查台帐，对发现的问题，要发出整改通知书，由受检单位负责人签字限期整改，整改不到位且存在较大安全隐患的，责令停业整顿或中止承包合同。对发现的严重食品卫生隐患问题，学校应及时向当地卫生、工商等有关职能部门报告。

　　五、学校自备饮用水，开学前和学期中各送检一次，由卫生部门负责检测。学校不送检由学校负相关责任，卫生部门不予检测，由卫生部门负相关责任。检测不合格的自备水要立即整改，未达到饮用标准不得供师生饮用。学校要为学生提供开水或其他符合卫生要求的饮用水。

　　六、学生自备菜实行定期与平时检查相结合的办法，对自备菜的学生进行造册登记，实行专项管理。平时检查由班级生活委员负责，学生相互检查，相互监督，劝阻同学不要食用腐败变质的食物。定期检查由学校总务处负责，每周三对学生自备菜进行检查。

　　七、学校要创造条件，配置冷藏设施（或专用柜）集中保管自备菜，为学生自备菜提供免费热菜服务，一般安排在每周三。学生要求学校食堂帮助热菜，学校食堂不得收费，不得拒绝。学校应将免费热菜的时间、地点告知学生。

　　八、学校要加强对食品安全工作的管理，严格执行食堂、食品商店、自备饮用水、学生自备菜的定期检查制度，并严格实行责任追究制度。对拒不实行食品安全定期检查制度的学校，教育行政主管部门将给予批评教育或行政处分。