幼儿园管理制度

时间:2024-12-11 13:14:53 制度

幼儿园管理制度(优选15篇)

  在现在的社会生活中,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。到底应如何拟定制度呢?下面是小编收集整理的幼儿园管理制度,希望能够帮助到大家。

幼儿园管理制度(优选15篇)

幼儿园管理制度1

  为确保校车的行车安全,切实保障学生的生命安全和学校财产安全,特制定如下管理制度:

  1、成立学校行车安全管理领导小组。

  2、建立校车随车制度。学校每一天有一名值日教师随车,负责学生上下车、过马路和行车过程中学生的秩序与安全。随车教师务必认真填写随车记录。

  3、驾驶员的安全行车规定。

  驾驶员在驾驶车辆时,须携带有效驾驶证、行驶证及有关证件。

  不疲劳驾车。

  遵守交通规则,不违章驾车。驾驶员工作期间不得饮酒。经常学习交通法规。

  持续车况良好,经常检查车辆运载状况,发现问题及时解决。

  驾驶员在校内行驶车速不能超于每小时5公里。载送学生的车辆,行驶车速不准超过每小时50公里。

  4、违规与事故处理

  在下列情形之一的状况下,违反交通规则或发生事故,由驾驶人负担,并予以记过或免职处分。

  ①无照驾驶。

  ②未经许可将校车借予他人使用。违反交通规则,其罚款由驾驶人负担。

  各种车辆如在公务途中遇不可抗拒之车祸发生,应先急救伤患人员,尽快做好相应的安全技术措施。向附近警察机关报案,并即与管理部门及园长联络协助处理。如属小事故,可先行处理后向管理部门报告。

  意外事故造成车辆损坏,在扣除保险金额后再视实际状况由驾驶员与学校共同负担。

  5、汽车例行保养修理规定

  车辆例行保养是各级保养的基础,属于预防性的日常维护作业,以清洁、检查为中心资料,司机应单独完成。要求:附件齐全、螺栓、螺母不松、不缺,持续轮胎气压正常制动可靠、转向灵活,润滑良好、灯光喇叭正常等。

  车辆务必保证在不延误解送学生的状况下,进厂修理。车辆需维修或保养时,应提前报告园长人,由园长报告后勤主任,经主任同意并签名即可。由园长记录公里数,并会同司机一起进厂,否则校方将不承认此款项。

  维修车辆出厂,司机务必仔细检验、确认修理妥当,才可签字提车,否则立即告知厂方再次检查或报告园长、另安排检修。

  6、接送学生规定

  家长未在接送地点等候、接回学生,可在附近打电话通知家长,或者将学生送回学校,绝不能够让学生独自回家。若有家长要求在沿途增添停车点或更改线路,可示意家长写申请信,经学校同意后方可更改。

  司机应按校车表的时间准时到达停车点,若提前到达应确定已上齐学生,否则需等候至预定时间方可开车。

  7、司机日常工作规定

  除经常洗车辆,持续车厢内外清洁整齐外,也不准将车厢内的垃圾抛弃在停车场上。

  除早、晚接送学生外,司机务必持有幼儿园签署的《派车单》方可将校车驶出学校。否则后果自负。

  除学校同意的人士之外,司机不得私下允许其他人搭乘校车,否则将按学校有关规定惩处。

  若司机于工作期间违反交通规则而遭交警处理,司机务必即时呈交案发报告,由后勤处按状况评估相关费用并由个人分担相应部分。

  8、司机的'职责

  学校司机务必遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及有关交通安全管理的规章规则。

  司机应爱惜学校车辆,平时要注意车辆的保养,经常检查车辆的主要机件。

  司机每一天抽适当时间擦洗车辆,以持续车辆的清洁。出车前要例行检查车辆的水、电、油及其他性能是否正常,发现不正常时,要立即加补或调查。出车回来要检查存油量,发现油量不足,应立即加油,不得将学生载入加油站加油。

  司机发现所驾驶的车辆有故障时要立即检修,不会检修的,应将车辆送修理厂维修。

  当车回来,按指定地点停放车辆,锁好保险锁。对车辆的各种证件的有效性经常检查,整齐证件才出车。

  晚间司机要注意休息,不准开疲劳车,不准酒后驾车。司机驾车必须要遵守交通规则,礼貌开车,不准危险驾车。

  司机故意违章或证件不全被罚款的费用不予以报销,违章造成后果由当事人负责。

  校内不准按喇叭,车内不准吸烟。司机对师生应热情、礼貌,说话礼貌。司机接送学生,要准时出车,不要误点。

  下班后,应将车辆停放地点保管,不准私自用车。司机未经领导批准,不得把车辆交给他人驾驶或练习驾驶,否则,一切后果自负。

  司机未经领导批准,非专职驾驶员不得驾驶学校任何车辆,否则,一切后果自负。

  如发生事故,应立即按应急预案处理。

  9、驾驶员守则

  努力学习专业技术,熟悉掌握车辆的技术性能,精通本职业务,遵守交通法规。

  具备崇高的职业道德,良好的礼貌素质,高度的事业心、职责心,敬岗爱业。

  遵纪守法,服从领导,团结同事,爱护车辆,爱护公共财物。

  负责随车物资、工具等的保管和使用。换车时应做好移交手续和车况检查,交接不清的由双方共同赔偿。凡丢失损坏的由驾驶员负责赔偿。

  车辆的牌照、手续等一切证件,务必认真保管,由于丢失所造成的一切经济损失由当事人自己承担。

  做到安全行车,优质服务。遇到事故,肇事者应及时向领导报告。特殊状况可灵活处理。

  出车一律凭申请派车单,并认真如实填写。校车归队后,派车回收单及时交回后勤处。

  驾驶员应做到诚实守信,表里如一,凡事应实事求是,如有伪造、报假单据者,一经查出,按原单据数额给予相应的罚款,并接学校的有关规定进行处理。

  严禁酒后开车;严禁私自动车;严禁私自将车交与他人或他人换车驾驶;严禁公车私用;严禁私自改变行车路线。违者按学校制定的目标职责指标考核办法处理。

  严格执行学校、部的各项规章制度,违者按有关规定处理。除贯彻上述规定外,还要做到:驾驶车辆时务必携带驾驶证和行驶证;不准转借、涂改或伪造驾驶证;不准把车辆交给没有驾驶证的人驾驶;不准驾驶与驾驶证驾车型不相符的车辆;未按规定审检不合格的,不准继续驾驶车辆;饮酒后不准驾驶车辆;在患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳时,不准驾驶车辆;车门、车厢没有关好,不准行车;不准穿拖鞋驾驶车辆;不准驾驶车辆时吸烟、饮食、闲谈或者有其他妨碍行车的行为等。

  10、司机遇投诉事项处理

  家长态度有礼貌,对学生具爱心,若遇无理家长,亦需耐心聆听,并尽量克制自己,避免与家长发生争执,事后可将事件告知园长。

  司机若遭到家长投诉,务必及时报告园长。

  应熟悉每位接送学生家长之面孔,如果遇到陌生家长之后学生,要提高警觉,并向学生证实之后者之身份,若在不肯定的状况下,不能够其接走学生。

幼儿园管理制度2

  为了加强保卫管理、保护公共财产和人民财产的安全,根据《中华人民共和国治安条例》、《中华人民共和国消防条例》并本单位的实际情况制定本制度:

  1、保卫消防工作实行“预防为主,谁,谁负责的`方针”。

  2、主管领导、法人对安全保卫工作全面负责。各室主要负责人对各室安全保卫消防工作全面负责。

  3、各室经常进行安全检查。

  4、各室须明确一名同志协助负责保卫消防方面的工作。

  5、定期对消防器材进行检验,并参加上级部门组织的有关、。

  6、对各的降温、取暖用电、照明用电、设备用电等电器实行专人负责管理。

  7、不乱拉、乱接电源,严格控制大功率用电设备,电源设备由专人负责。

  8、在走道上严禁堆放易燃易爆物品。

  9、下班前要检查办公室门、窗是否关牢、电源是否切断。

幼儿园管理制度3

  一、午睡时间:托小班12:00—14:30中大班12:00—14:00

  二、值班教师要一步不离的坚守寝室,不得做与看睡无关的事情,且关注幼儿午睡的全过程。

  三、值班教师应提醒幼儿睡前入厕以免尿床现象的出现;提醒幼儿进入睡室后将自己的物品摆放整齐并在幼儿午睡前,引导幼儿脱鞋、脱外衣、严禁幼儿穿外衣外裤上床午睡。

  四、值班教师在幼儿上床前检查幼儿口袋里有没有危险品,避免午睡过程中玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位

  七、午睡的前半小时要不间断的巡视,要能保证在第一时间,以最快速度到达发生意外的幼儿处,保证无论哪位幼儿发生突发情况都能及时发现。

  五、幼儿午睡半小时后,教师要每隔10—15分钟巡视一次,对幼儿细致观察,看有无异;帮助幼儿盖好被子,纠正幼儿不正确的睡姿。

  八、教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。教师要用暗示的方法、悄悄话的形式或爱抚的`手段鼓励幼儿安静入睡,造成一种安谧的午睡局面,使每一个幼儿都能得到充分合理的休息,保证有足够的精力投入到下午的各项活动中去。

  十、起床后要引导幼儿及时穿衣服,以防止感冒;同时要提醒孩子不反穿鞋子,养成良好的生活习惯。

幼儿园管理制度4

  一、幼儿园的物资器材必须在每学年度,由财产保管员等,组成清查小组,对园内的全部财产进行全面清查盘点,必须做到帐、卡、物相符。

  二、对清查盘点中发现的问题,必须由清查小组研究决定,发生盈亏,查明原因,并填制“物资器材盘赢、盘亏报告单”按规定程序处理。

  三、物资器材使用年限过长,或损坏不能使用时,必须通过有关程序报批,核准后及时办理注销手续。

  四、已报废报损的.物资器材,可拆下完好零件,交财产管理员入消耗品帐。

  五、财产报废的物品,不得由个人擅自作价处理,必须经财产清查小组认定后方可出售,残值按财务管理制度入账。

  六、清查盘点结束,清查小组必须编制清查工作情况报告,存入档案。

幼儿园管理制度5

  厂门卫管理制度是企业安全管理的重要组成部分,它旨在规范进出工厂的人员、车辆和物资管理,确保生产秩序和安全。内容主要包括以下几个方面:

  1. 厂门卫职责与权限

  2. 人员出入管理

  3. 车辆管理

  4. 物资进出管理

  5. 应急处理程序

  6. 监控与记录

  7. 培训与考核

  内容概述:

  1. 厂门卫应履行的安全检查、登记、疏导交通等基本职责,以及在特殊情况下行使的权限,如遇紧急情况的报警权。

  2. 对内部员工、外来访客的身份验证和登记流程,以及临时出入证的发放与回收。

  3. 车辆进出的'审批、引导和停放规定,包括内部车辆和外来车辆的差异化管理。

  4. 物资的进出审批制度,包括物资的核验、登记、押运等环节,确保无非法物资进入。

  5. 设定应急处理预案,包括突发安全事件的报告、疏散、封锁等步骤。

  6. 实施全天候监控,记录人员、车辆和物资的进出情况,以便追溯查询。

  7. 定期对门卫进行安全知识培训和考核,提升其业务能力和应急反应能力。

幼儿园管理制度6

  一、热爱幼教事业,热爱幼儿,面向全体幼儿,坚持积极鼓励、启发、诱导的正面教育,全心全意为幼儿服务,绝不体罚或变相体罚幼儿,不挖苦、讽刺幼儿,不给幼儿起外号,尊重每一名幼儿。

  二、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,主副班团结协作,积极配合管理好本班幼儿生活和做好卫生保健工作。

  三、将幼儿安全教育融入幼儿一日生活活动中,定期组织幼儿进行以幼儿安全为主题的教育教学活动,增强幼儿的安全防范意识和安全自我救助等能力。提高幼儿自我保护能力。

  四、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的'教育措施,指导家庭育儿,共同配合完成教育任务。每学期初主班教师要与班内家长取得联系、沟通,使联系电话个个落实。

  五、户外活动时,带班教师要保持清醒头脑,认真的态度,正确指导幼儿使用各种运动器械,进行大型户外玩具活动时,要有秩序,教师要做到耐心、细心,精力集中看护好幼儿,确保幼儿安全。

  六、严格执行《幼儿接送制度》,定期核实接送幼儿的人员,中途离园时须填写好《离园登记表》。

  七、认真实施《幼儿安全管理制度》,在工作细节上做到万无一失,例:幼儿离园时要清点人数,向幼儿进行安全教育,不要乱奔乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园(使幼儿知道幼儿园名称、家庭地址、父母姓名等),防止意外事故。加强每天晨、午、晚检工作,教育幼儿不要带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物品),防止异物落入鼻腔、口腔等,做好记录,户外活动或游戏前检查体育器械,看管好幼儿,热汤、热菜、热开水(饮水机必须由教师为幼儿打水)安放在安全的地方,不准放在地上,开饭时一定要注意幼儿安全,防治烫伤事故。

  八、严格执行《幼儿午睡看管制度》《幼儿自行出入楼制度》,坚守岗位。

幼儿园管理制度7

  为保证我园正常教学秩序,保护幼儿健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循"注意防范,自救互救,确保平安"的原则,根据我园的实际,制定本规定,要求全园认真贯彻执行。

  一、进一步加强对幼儿安全工作的领导和管理

  1、成立安全工作领导小组,园长是幼儿园安全工作的第一责任人,制定园所各类人员安全责任制和各方面的安全措施,全园师生应树立安全第一、安全无小事的思想。

  2、幼儿园每学期采用多样化的教育形式对幼儿进行安全知识教育,每班每月应有针对性的对幼儿进行安全教育,发现问题应及时并进行安全教育。各班要对幼儿进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

  3、建立重大事故报告制度。各班幼儿出现的重大伤亡事故要立刻报告园级领导;幼儿旷课出走、失踪,班主任必须一天内进行家访;对事故的上报要形成书面报告。

  4、实行领导值日,教师值日制度,填写值日登记表。

  5、建立安全工作检查制度,园所领导要经常检查园内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况,对有不安全因素的设施要立即予以拆除。

  二、幼儿外出活动的`安全管理

  1、组织幼儿外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度,制定安全措施,活动方案必须经园领导审阅签字同意方可实施。

  2、活动时班主任是各班的具体责任人,配班教师附连带责任。

  3、活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织幼儿到危险的地方开展活动。

  4、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。

  5、园所集会、做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,防止幼儿乱窜,避免意外事故发生。

  六、不可预见灾害的安全管理

  1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时,应组织幼儿紧急疏散和撤离现场,保证幼儿的生命安全。

  2、加强对幼儿进行防灾、抗灾的教育,教给幼儿遇灾后的自救互救的办法,培养幼儿的生存能力。

  3、遭遇不可预见灾害要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护幼儿的安全。

  4、不得组织幼儿参加救火、救灾等。

  七、加强幼儿园周边环境的安全治理工作

  1、重视幼儿园周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道抓好治理工作。

  2、行政值日教师除做好园内的巡视工作,还要注意对园所附近环境的巡查,发现社会流氓、恶少对幼儿骚扰,要及时报告"110"或附近派出所,保护幼儿的安全。

  3、每天放学,小朋友有序的由老师护送到园门口,家长在园门口凭接送卡接小孩,家长不许进入幼儿园。

  4、教育幼儿敢于与坏人作斗争,并教给方式和方法,提高幼儿的自护能力。

  八、防病、防疫、防中毒的安全管理

  1、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》。落实"预防为主,防治结合"的方针。

  2、发动师生认真搞好幼儿园环境卫生、教室卫生及个人卫生。根除传染病病源坚持"每天一小扫,每周一大扫"的卫生制度。

  3、采取多种形式,加强卫生防疫、防中毒宣传教育,全园师生树立"健康第一"的思想。

  4、加强管理,特别对园所师生的用水、饮用水一定要符合标准。

幼儿园管理制度8

  1.餐前主班教师按时做好消毒工作及餐前准备工作。

  2.按当天幼儿实到人数有序分发饭菜,分汤时切忌从幼儿头上过。分饭的原则为少盛多添。

  3.教师引导幼儿做好餐前饭菜的介绍。

  4.养成幼儿餐前洗手的习惯,教会幼儿正确的洗手,擦手;学习正确的使用勺子,大班幼儿学习使用筷子;教会幼儿正确的坐姿,小肚皮挨着小桌子,让幼儿更加舒服的进餐。

  5. 要求幼儿在进餐时保持安静,不大声喧哗,一口饭一口菜一口汤,此时老师可以播放轻音乐,给幼儿创造一个安静的进餐环境。做到三清一静。

  6. 进餐时,幼儿需要添饭,养成举手的习惯,不允许在进餐时大声说话,告诉幼儿,只有举手示意老师才会到你身边。

  7. 咽下最后一口饭菜才能离开座位,饭后养成漱口的习惯。

  8. 吃完饭之后,让养成自己送碗的习惯,勺子和碗分开放,然后拿毛巾擦嘴。

  9. 教师在幼儿午餐时注意观察孩子的.情绪,餐前避免批评孩子,发现情绪异常孩子要及时了解情况。孩子情绪有波动时,应先安抚,等情绪稳定后方可进餐。

  10.中午值班教师带领吃完饭的幼儿安静活动,另外一名教师护理个别吃得慢的幼儿进餐,直至最后一名孩子吃完才能离开教室。

幼儿园管理制度9

  一、美工室由专人负责管理,随时添置活动所需器材。室内存放物品应入橱定位。

  二、进入美工室后,带班教师组织幼儿活动,注意保持室内整洁卫生。

  三、爱护室内摆设作品、画架、各种材料。

  四、活动后,带班教师必须认真清点好所有的工具,确保工具齐全,并组织幼儿清洁活动室,关好门窗。

  五、室内器材一般不得外借,确须借用必须经学校主管领导批准,器材遗失、损坏应照价赔偿。

  六、美工室使用完毕后应做好活动记录,做好整理,切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。

幼儿园管理制度10

  为促进本园健康、快速发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订以下考核办法,采用总分100分制,教师按每一条认真履行职责。

  一、考勤(20分)

  1、上班不迟到。迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣2分,以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到4次视同1天事假。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。

  2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。

  3、请病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。

  4、每人每学期可以调2天班,不影响满勤;用完后视为请假。

  5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。

  6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。

  二、教学(80分)

  1、思想品德:(20分)

  (1)爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。

  (2)关心他人,主动帮助同事。

  (3)谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。

  (4)体罚和变相体罚幼儿。

  (5)服从领导分工,配合做好有关园务工作,以全园大局为重。

  (6)进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。

  (7)上班时间使用普通话,违者每次0.5分。

  (8)上班时间不做任何与教育教学无关的事。

  (9)上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡觉等。

  以上如有违反,每次扣1分,如因工作失误,家长每反映一次,查实扣2分。

  2、教育教学:(40分)

  (1)认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》,钻研业务,熟悉教材。(2分)积极参加园内各项活动,主动、大胆发表自己的观点。(2分)

  (2)周计划由周一早班老师填写并于上午之前上墙。(1分)

  (3)教案要求字迹清楚、目标明确、过程详细。(1分)教案每周五下午班老师于放学前自行交到保教主任办公室,逾期视为不交。(1分)

  (4)按周计划认真上课,组织幼儿活动。不得私自调课,如发现不上课或放任自由一次扣2分,上课期间不得离开课堂,发现一次扣1分。

  (5)积极参加教研活动,完成教研课题或教研活动任务。(2分),每学期至少上1节公开示范课(2分),认真听课、评课,互听互评不少于10节。(2分)

  (6)每月25日前交学习心得、随笔或个案分析、反思一篇,逾期视为不交。(1分)

  (7)每学期按时交计划、总结。(1分)

  (8)积极参加园内组织的各项活动,竞赛、集会等。(2分)态度认真,准备充分,辅导尽力,追求创新。(2分)敷衍失职,不加分。

  (9)积极组织幼儿晨间活动,开展丰富多彩的区角游戏。(1分)

  (10)每天保证幼儿的户外活动时间,按规定保证幼儿适度活动量,注意幼儿安全,使幼儿在有趣的游戏中成长(1分)。

  (11)每月15日前更换家园联系栏,要求结合教学需要,内容新颖(2分,逾期酌情减分)。

  (12)不断收集废旧材料,制作增添幼儿玩具,每学期人手3件。(10分)如少于一定量,酌情扣分。

  (13)每学期至少举行一次家长会和家长开放日活动,多1次加1分,每月月底前上交家园联系记录本(1分)。

  (14)每学期教学论文不少于1篇。(2分)

  (15)每月认真填写各项表册,并随时接受检查。(1分)

  3、安全管理(10分)

  (1)出现事故及时上报办公室,(1分)隐瞒不报的家长反映加倍扣分。

  (2)一般事故:破皮、流血、起包、抓伤等由保健室处理。(1分)

  (3)重大事故:缝针、骨折、烫伤、丢失、咬伤、死亡的必须报办公室,办公室再视情节上报。(3分)本班幼儿发生意外的,老师必须打电话或亲自上门看望。

  (4)将危险物品放在幼儿易拿取的地方,造成事故。(2分)

  (5)由于当班教师擅自离岗或不负责任造成的事故,情况属实,由本人承担一切后果。(2分)

  (6)妥善保管幼儿的衣物和本班的`设备、用具,遗失和损耗的向办公室汇报,学期结束清点本班财产。(1分)

  4、卫生保健:(10分)

  (1)幼儿进园,认真进行晨检,用微笑面对每一位幼儿。(1分)

  (2)每周定期剪指甲,促进幼儿良好卫生习惯的养成(1分)。

  (3)当班老师认真记好幼儿姓名、药名、数量,如发现一次错误,扣1分。

  (4)禁止幼儿带零食进园,教育幼儿不吃过期食品。教育幼儿不乱扔纸屑、果壳。(1分)

  (5)各班认真填写消毒记录表,每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、门把手,经常保持活动室内空气的流通。(1分)定时拆洗和翻晒幼儿的被褥,随机检查。漏一次扣1分。

  (6)保持园内卫生,教室卫生由本班老师负责,如发现不卫生情况,每次扣1分,每天最多扣3分。

  (7)下午离园前为幼儿整理衣裤。(1分)

  三、奖励:

  1、全学期出满勤,5分。

  2、幼儿安全无事故,全学期安全5分。

  3、积极参加教育教研,每上一次公开课获奖,县级一、二、三等奖分别是3、2、1分,在州级优质课获奖分别是5、4、3。优秀论文省、市、县级每篇分别3、2、1分(同一篇只奖最高项不重复)。指导学生获得州、县一、二、三等奖每项分别加3、2、1分;2.5、2、1.5分。园内获奖分别是2、1.5、1分。

  4、参加各项活动获奖的县一、二、三等奖的分别是3、2、1分;州级4、3、2分;省级和国家级的5、4、3分,同一项获奖的取最高奖项。

  5、按班额计算每多一名幼儿每学期总分加0.5分。(小班32人;中班40人;大班45人;学前班50人)

  6、园长分数按全园前三名的平均分计算。

  7、获得家长好评,社会好评的,或在上级检查中获得高度评价的加2分。

  四、一票否决制

  有下列情形之一者,当月不得分。

  1、班级有重大安全事故发生,造成严重后果,家长上访到上级部门的。

  2、因严重体罚学生引起家长到县级以上部门上访的。

  3、受到教育局通报批评的。

  4、无故拒收幼儿的。

幼儿园管理制度11

  1、幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。

  2、幼儿园在做好内保工作的同时,应重视周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

  3、值日人员除做好园内的巡视工作,还应注意对园外附近环境的巡查,发现可疑人员或可疑情况,要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保护幼儿、家长和教职工安全。

  4、开学前后,教师要组织家长会,提请家长、幼儿注意交通等各项安全。

  5、建立幼儿园突发事件职工救护队,高度警觉周边环境安全工作。

  6、幼儿园多功能室、游戏场等均为公共活动场所,实行谁组织活动,谁负责安全工作的原则。

  7、开展活动时应认真检查电路安全和场地安全,没有电工在场不要私拉乱接电源。幼儿园应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好,有损坏的应及时修复。组织安全员定期检查场地安全和游乐设施安全。

  8、开展活动要保持所有通道畅通无阻,开关灵活,便于随时打开。

  9、开展活动要适当控制人员,不要过分拥挤,要保证在任何情况下

  都能出得去。

  10、大型活动要指定专人负责安全工作,突发事件有专人负责指挥疏散撤离。

  11、班级教育活动实行谁组织谁负责的.原则。

  12、班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作,长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育,文明说话、文明做事、文明交往,每个活动前提出活动要求,活动后有小结,活动前后清点人数,以防幼儿走失。

  13、教师不得指导幼儿开展有危险性的活动,幼儿要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。

  14、在户外活动中教师有组织、指导的。责任,保育员有指导责任,因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任

  15、凡出现受伤情况,应及时送往医院,并及时向园长汇报。

幼儿园管理制度12

  一、幼儿园应当严格遵照执行《xx市学生和学校安全工作文件制度汇编》的有关规定,切实作好幼儿园安全管理工作。现根据幼儿园工作的特点,对幼儿园安全管理制度作出补充。

  二、安全保卫方面。

  1. 规模较大的幼儿园,应健全门卫制度,实行24小时值班制,传达室应设有值班电话、时钟,并友值班记录。健全园外工作人员入园的登记或者验证制度,禁止闲杂人员和园外机动车入内,禁止将易燃易爆物品,有毒物品,动物和管制用具等危险物品带入园内。

  2. 严格遵守幼儿接送制度,防止幼儿私自跑出园外或错接幼儿等事情发生。

  3. 保证园(班)房屋、场地、房具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全,定期由专人检修,及时维修损坏的设施,消除安全隐患。采取保护措施,避免摔伤、烫伤、走失、触电、中毒等事故发生。学校无力解决或无法排除的重大安全隐患,应及时书面上报主管部门和其他相关部门。

  4. 制定完善的消防制度,保障消防通道的畅通及上下楼梯的安全。在显著位置粘贴通行标识。配齐消防器材,并定期检查,对过期消防器材应及时予以更换。

  5. 园内及班级应保持整洁干净,物品摆放安全、有序,无杂务。使用的洗涤用品、消毒液、灭火剂等危险物品,须妥善保管,放置在幼儿接触不到的地方。

  6. 工作人员下班要检查门窗、水、炉火、切断电源,作好安全防火,防盗工作。

  三、饮食卫生及卫生保健方面。

  1. 认真贯彻有关食品卫生规定、法规和有关制度,建立幼儿就餐管理制度,并由经办人每餐予以签字备案。

  2. 食堂应具备卫生许可证,工作人员必须持有健康证和卫生知识培训合格证,严格遭受卫生操作规范,注意个人卫生,工作时穿戴工作衣帽。食堂要保持整洁卫生。严禁闲杂人员进入工作间。

  3. 建立食堂物资定点采购和索证,登记制度与饭菜四十八小时留样和记录制度,检查饮用水的卫生安全状况,保障师生饮食卫生安全。

  4. 库存食品要生熟分开,防止交叉感染,包装食品要离地存放,散装食品应用容器加盖存放,注意保质、保鲜。 食品混放,并采取“三防措施”。

  5. 食品的洗切、加工必须遵守“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序,饭菜煮熟、煮透,符合卫生要求,保证不受污染,严防发生食物中毒事故。

  6. 严格执行卫生消毒制度,专人负责对幼儿餐具、用具、被褥、玩具、图书、活动场所、食堂等定期消毒。

  7. 稀粥、采汤、开水等要放在安全的地方,降温处理后方能给幼儿饮用。

  8. 幼儿园应当按照国家有关规定,配备具有从业资格的'专职(保健)人员或者兼职卫生保健教师,购置必须的急救器材和药品,保障对幼儿常见病的治疗,并负责幼儿园传染病疫情与其他突发公共卫生事件上午报告。有条件的,应设立卫生保健室。

  9. 幼儿入托时,应当查验预防接种证。幼儿园应当建立幼儿健康档案,组织幼儿和教职工定期体检,做好计划免疫和疾病防治工作。离园一个月以上的幼儿,入园前要经过医生的全面检查。凡发现教职工患有国家法定传染病(含乙肝表面抗原阳性)、精神病等必须立即离岗。

  10. 药品应严格管理,内服外用药品要注明标识并分格存放,同时要放置在幼儿不能随便拿到的位置,给幼儿服药时应仔细核对姓名、药名、药量、避免误服或过量。未经医务人员许可,任何人不得给幼儿服药,以防医疗事故的发生。

  11. 医务人员应严格遵守值班制度,不得擅自离岗;幼儿出现紧急病情时,应迅速送医务所或医院救治。

  四、 幼儿接送方面。

  1. 要建立健全幼儿接送制度,幼儿园必须与家长签定接送幼儿协议,严格履行幼儿接送手续,严防幼儿走失。

  2. 幼儿园购买或租用机动车专门用于接送幼儿的,应建立车辆管理制度,并及时到公安机关交通管理部门备案。接送幼儿的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。接送幼儿专用车应当粘贴统一标识。标识样式由省级公安机关交通管理部门和教育行政部门制定。幼儿园不得租用拼装车,报废车和个人机动车接送幼儿。接送幼儿机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一证分周期没有计满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故。

  3. 家长进园时必须向门卫出示接送卡,到班级后将接送卡交给老师后,方可将幼儿接回家。家长不能独自让幼儿进园内玩耍。

  4. 幼儿原则上由父母亲亲自接送。如果托他人接送必须事先与班级老师联系,委托人凭书面依据接送卡以及有效证件接幼儿。

  五、 活动安全方面

  1. 幼儿园必须做好晨检、午检工作。室内外活动及游戏必须提前备有应急防护措施。

  2. 组织幼儿外出活动时,应对幼儿进行安全教育,保教人员应明确所负担的安全职责,并制定安全应急预案等,配备相应设施。保教人员应严密监护、清点人数并注意交通安全。不得擅自离开或闲谈,以防意外事故发生。医务人员应备药箱随队。

  3. 交接班要清点人数,规定接送时间,建立家长接送制度;出现特殊情况要及时与家长联系。幼儿离开班级时,必须得到老师的允许。

  4. 活动内容要符合幼儿年龄阶段的实践能力,切忌组织有危险的活动,确保活动过程中的安全。

  5. 加强纪律教育、安全用电常识教育及防火防水安全教育,培养幼儿自我防护意识。严禁幼儿触摸各种电器开关、电热设备。不准私自带幼儿去锅炉房、食堂、开水房等不安全的地方。

  6. 对幼儿进行互助友爱教育。幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护,做到不拥挤、不打闹,互相帮助,井然有序。

  7. 教育幼儿不做危险的事情,不采食花草、种子,不在口内含食异物或将异物塞放在鼻内或耳内。不让幼儿携带小刀和锋利的器物。

幼儿园管理制度13

  一、炊事人员要注意个人卫生,上岗前、便后要用肥皂流动水洗手,操作时必须穿工作服、带工作帽、口罩及手套。上岗时不化妆,不带戒指、耳环、手镯、不留长指甲、持有效健康证,培训合格证上岗。

  二、不加工和食品霉烂变质的.食物,严格做到制作生熟分开,半成品和成品不落地放置。

  三、冰箱专人管理,定期除霜,存放生熟分开。

  四、荤素、生熟食品分池清洗、蔬菜按一清、二洗、三烫、四切的工序操作,该去皮的要去皮。

  五、食品机具用后要及时冲洗干净,工具用具做到不生锈、案板不霉,抹布干净。

  六、食品充分加热,防止里生外熟。隔顿、隔夜、外购熟食按规定加热后供应。

  七、工作结束后,用料加盖,工具用具、灶台、地面清扫、洗刷干净,保持清洁卫生。

  八、认真做好消毒工作。面案、菜案、餐具、地面每天擦洗,保持清洁。炊事用具要生熟分开、专用,菜刀、饭盆、饭桶每天消毒一次,专人负责,每次消毒要有记录。消毒后的餐具用具不得提前取出。

幼儿园管理制度14

  1、门卫人员必须时刻提高警惕,严防不法分子混入幼儿园进行犯罪活动。

  2、来人、来客均须办理登记、会客手续,门卫人员应认真查验来人的合法身份证件,无身份证件、未经园方同意不得进入幼儿园。

  3、任何人从幼儿园内携带物资出门,应主动出示出门证件,否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留,及时报告园方处理。

  4、自行车不准进入园内,外来车辆进校门,门卫人员应先问明来意再开门,随车人员必须办理来客登记手续。

  5、严禁小摊小贩进入校园卖东西。

  6、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作,及时检查办公室、活动室的`门锁、用电设备是否关闭等。

  8、门卫人员上岗前,须由幼儿园进行岗前培训,合格后方可上岗。适当时间,安排参加上级相关部门组织的业务培训。

幼儿园管理制度15

  膳食管理制度是一套旨在规范组织内部餐饮服务流程,确保员工健康饮食,提高工作效率,同时也体现企业对员工关怀的重要管理措施。它涵盖了食材采购、菜品制作、营养搭配、卫生安全、员工用餐规定等多个环节。

  内容概述:

  1. 食材管理:规定食材的`来源、品质标准、验收流程和存储条件,确保食材新鲜安全。

  2. 菜品制作:制定菜单计划,考虑营养均衡,明确烹饪方法和口味标准,保证菜品质量。

  3. 卫生规范:设定厨房清洁标准,规定个人卫生要求,确保食品安全卫生。

  4. 用餐时间:设定合理的用餐时段,避免影响工作流程。

  5. 员工用餐规定:如餐具使用、剩菜处理、文明用餐行为等,维护良好的用餐环境。

  6. 反馈机制:建立员工意见收集和处理机制,持续优化膳食服务。

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