幼儿园教师管理制度

时间:2024-12-01 16:46:15 制度

幼儿园教师管理制度15篇(实用)

  现如今,制度在生活中的使用越来越广泛,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的幼儿园教师管理制度,希望对大家有所帮助。

幼儿园教师管理制度15篇(实用)

幼儿园教师管理制度1

  1. 制定详细的工作时间表和签到制度,确保教师按时到岗,并严格执行。

  2. 设立职业道德培训,使教师明确职业规范,提升职业素养。

  3. 实行办公设备借用登记制度,确保资源的公平使用;建立电子化资源共享平台,方便教师查找和分享教学资料。

  4. 定期组织办公室清洁活动,指定专人负责卫生监督,保持办公环境整洁。

  5. 定期召开教师会议,讨论教学问题,分享教学经验;鼓励教师参与团队活动,增进彼此了解和合作。

  以上方案旨在构建一个高效、有序、和谐的'教师办公室环境,为教师提供良好的工作条件,促进教学质量的提升。各方面的具体执行细节需结合实际情况进行调整和完善,以确保制度的实用性和有效性。

幼儿园教师管理制度2

  一.幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到.不早退.不旷工.无大事不得请假,一个月内允许请假一天,注:请半天假(在中午十二点前算半天)

  二.全勤的教职工每月发给全勤奖100元,有迟到.早退者则在当月工资中扣除10元/次,另有旷工扣除当月全勤奖

  三.教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班.替班.更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。否则扣除本班老师20元/次。

  四.幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的',属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。

  五.班中所有物品保管好,如有变动.丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。

  六.教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室内外活动文娱期间(如滑梯.蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。

  七.每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤5天以上的孩子,老师必须被动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我们改进。

  八.饭前.饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中扣除当班老师10元/次。

  九.在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好大门并上锁,才能进教室,老师离园前认真检查.关好门窗.切断电源,将所用物品放在指定位置.整洁卫生.保证安谦.方可离园。

  十、幼儿园教师管理制度中每月底结束,各方面表现优秀,且班级无重大安谦事故的,奖励教师100元。为使本园办得更好,给孩子一个良好的环境,以上管理制度,望全体教职工严格遵守。

幼儿园教师管理制度3

  一、明确加强师德师风建设的目的和任务

  教师是实施素质教育的主导者,是先进文化的倡导者,全面推进素质教育,不仅需要教师树立先进的教育理念,不断优化知识结构,提高教育教学水平,更需要教师具备高尚的职业道德素质。进一步深入开展师德师风建设,认真学习《中华人民共和国义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》,坚持教育思想与先进文化思想相统一,坚持行为准则和承担社会责任相统一,主动适应全面推进素质教育的需要和会主义精神文明建设的需要,充分发挥教师在实施素质教育中的 积极性和创造性,热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表。

  二、加强师德师风建设的重要环节

  1、营造师德建设的良好氛围。

  ‘’要在全体教师中做好宣传动员工作,使全体教师深刻认识到加强师德建设,是建设小康社会中精神文明建设的重要内容,是社会发展全面推进素质教育的需要,是教师职业劳动的特殊性的需要,要不断学习宣传师德建设的先进集体和先进个人的优秀事例,形成崇尚先进的良好氛围。

  2、大力开展师德师风建设的系列活动

  (1)做好具体学习时间安排,组织教师学习有关文章材料等,结合职业道德规范进行讨论,明确师德建设的意义,明确在社会主义精神文明建设中怎样做一个合格的教师,怎样做一个推进素质教育工作者。

  (2)做好相关的专题研讨活动。要经常召开专题研讨会,检查师德建设中的.问题与差距,研究师德建设的途径和方法,不断有重点、有针对性地解决一些存在问题。

  (3)做好健全师德建设的考核机制。要加强检查、监督、考评、落实、分析评价教师职业道德状况,大力表彰先进事迹和先进人物,弘扬高尚,激励先进,要把师德师风考评同年终考核结合起来,同时要把教师的师德师风状况作为确定中青年骨干教师、选拔任用干部的首要条件。

  (4)要做好重视社会舆论的监督工作。教师的职业道德建设离不开社会环境的影响,教师的师德师风建设需要社会、家长、学校的全面合作。

幼儿园教师管理制度4

  1、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长,对家长和来宾态度友好。

  2、幼儿出现呕吐或身体不舒服等状况,要及时协助处理,同时要了解原委,安抚幼儿并及时与家长取得联系。

  3、各班放学后,务必在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。师生外出活动时,注意及时关灯空调电扇等。同事之间就应团结互助,不仅仅仅仅计较,严禁同事之间闹情绪,打架事件的发生。

  4、因工作造成轻微职责事故,如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等,有上述状况之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费用。如因工作造成重大职责事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师务必承担%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。扣发当月奖金。

  5、每一天做好交接班工作,早晨家长送孩子时要把把学生所带的用品玩具或换洗小被等物品记录清楚,如有服药的儿童需做好记录,按照家长要求给学生按时服药。

  6、坚持使用普通话教授学生组织指导幼儿活动。

  7、全体教职工务必严格遵守作息制度,不迟到不早退无大事不随便请假。

  8、教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自己的'良好行为习惯潜易默化地影响学生。

  9、全勤的教职工每月发给全勤奖元,有迟到早退旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到早退者在当月的工资中扣除元/次,旷工者扣元/次。

  10、教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

  11、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩评比条例中。

  12、新进学生务必做好登记,办理交接卡,无卡禁止陌生人接走孩子,防止冒领幼儿。

  13、班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

  14、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍。

  15、教师要认真备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。

  16、两位教师要经常沟通,共同对幼儿进行教育,在工作中要团结协作,取长补短,树立安全教育意识,全面负责班级工作,共同做好本班教养卫生保健工作。

幼儿园教师管理制度5

  1.实行电子考勤:采用智能化考勤系统,自动记录员工的进出时间,减少人为错误。

  2.明确审批流程:请假需提前申请,由直接上级审批,特殊情况需报至人事部门。

  3.设立奖惩机制:对连续全勤的员工给予奖励,对频繁迟到早退者进行提醒或处罚。

  4.定期培训:对考勤制度进行定期培训,确保所有员工了解并遵守相关规定。

  5.强化监督:人事部门应定期检查考勤记录,发现问题及时纠正,确保制度执行到位。

  机关考勤制度的建立和完善,旨在促进机关内部的规范化管理,通过科学的考勤管理,营造一个公平、有序、高效的`工作环境。只有当每个员工都明确自己的职责和义务,才能真正发挥出团队的整体效能。

幼儿园教师管理制度6

  1.考勤规定:员工应按时到岗,迟到或早退需提前报备,累计达到一定次数将进行绩效扣减。特殊情况需及时通知上级,由部门主管酌情处理。

  2.请假程序:员工需通过企业内部系统提前提交请假申请,注明请假类型、原因及时间,经直接上级审批后生效。紧急情况下,口头请假需在24小时内补交书面申请。

  3.请假类型:病假需提供医生证明,事假需提前申请,年假按工龄逐年递增,所有假期均需确保工作交接完整。

  4.假期计算:年假按日历年度计算,未使用的年假不可跨年累积。其他假期按公司政策执行。

  5.未请假缺勤:未经批准擅自缺勤视为旷工,将受到警告、罚款甚至解雇等处罚。

  6.特殊情况处理:如遇突发事件,员工应及时通知上级,公司将视具体情况灵活处理,但员工需在事后补办请假手续。

  此考勤请假管理制度旨在平衡公司运营与员工权益,望全体员工遵守,共同营造良好的工作环境。对于制度的'执行情况,人力资源部将定期进行检查,并根据实际情况适时调整优化。

幼儿园教师管理制度7

  1.系统选型:选择稳定、易用、功能完善的电子考勤系统,确保数据安全和系统兼容性。

  2.规则设定:结合公司业务特点,制定合理的考勤规则,并在系统中配置。

  3.培训推广:对员工进行系统操作培训,确保全员掌握使用方法。

  4.监控与优化:定期检查考勤数据,及时调整规则,持续优化考勤管理。

  5.沟通反馈:设立反馈机制,收集员工对考勤制度的意见,适时调整政策。

  电子考勤管理制度的实施,不仅可以提升企业管理效率,也有助于营造公平、有序的.工作环境,从而提升员工满意度和整体组织效能。在具体操作中,需结合企业实际情况灵活调整,确保制度的有效执行。

幼儿园教师管理制度8

  本考勤机使用管理制度旨在规范员工的出勤行为,确保公司运营秩序的正常进行,提高工作效率,并为人力资源部门提供准确的考勤数据。

  内容概述:

  1. 考勤机的安装与维护

  2. 员工的打卡规定

  3. 异常情况处理

  4. 考勤数据的.审核与管理

  5. 违规行为的处罚措施

幼儿园教师管理制度9

  1.引入数字化考勤系统:利用现代科技手段,如指纹识别、面部识别等,实现自动化的考勤记录,减少人为误差。

  2.定期公示考勤情况:每月公布员工的考勤记录,透明化管理,增强员工的自我监督意识。

  3.建立反馈机制:允许员工对考勤结果提出异议,并设立专门的部门处理这些问题,确保公正公平。

  4.培训与宣导:定期进行考勤制度的培训,让员工了解并理解相关规定,提高遵守度。

  5.严格执行奖惩制度:对于遵守规定的员工给予奖励,对违反规定的员工执行相应的处罚,强化制度的权威性。

  6.不定期抽查:通过不定期的`考勤抽查,防止员工懈怠,保持制度的威慑力。

  考勤管理制度是企业管理和运营的基础,需要结合实际情况不断调整和完善,以适应企业发展和员工需求,实现企业目标与员工权益的平衡。

幼儿园教师管理制度10

  教师计算机管理制度旨在规范教师在日常教学及工作中对计算机设备的使用,确保教学资源的有效利用,保障校园网络安全,提升教育教学质量。本制度涵盖了设备管理、软件使用、网络行为、数据安全、故障报修与责任追究等多个方面。

  内容概述:

  1. 设备管理:明确教师计算机的分配、登记、维护和更新流程。

  2. 软件使用:规定合法软件的安装、更新和版权保护措施。

  3. 网络行为:设定教师上网行为准则,防止不正当网络活动。

  4. 数据安全:强调教师个人及学校数据的.保护,规定备份和加密要求。

  5. 故障报修:制定快速响应的设备故障报告和维修流程。

  6. 责任追究:设立违反规定的处罚机制,强化制度执行。

幼儿园教师管理制度11

  1.实施电子考勤:利用考勤系统自动记录员工的上下班时间,减少人为错误。

  2.定期审核:每月进行考勤汇总,对异常情况进行分析,及时调整管理策略。

  3.建立透明机制:公开考勤记录,让员工了解自己的考勤状态,增强自我管理意识。

  4.强化培训:定期进行制度培训,确保员工理解并遵守考勤规定。

  5.结合绩效:将考勤表现纳入绩效考核,激励员工按时出勤,提高工作积极性。

  6.反馈与改进:定期收集员工对考勤制度的意见,适时调整,使之更加人性化和高效。

  销售考勤管理制度应以提升工作效率、维护团队公平、控制成本和保障服务为核心,结合实际情况灵活调整,以实现最佳的`管理效果。

幼儿园教师管理制度12

  师德

  1、教师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心。

  2、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。

  3、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

  4、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

  5、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。家长送孩子入园,教师要热情迎接,主动接过书包,引导孩子入座。对来宾态度友好,严禁与家长争吵。

  6、教师要注意仪容仪表,不留长指甲,不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。

  7、教师带班不接、不打电话、不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子。

  8、幼儿教师需具备“八心”

  爱心——对所有孩子一视同仁;

  童心——把自己融入到孩子的世界里去;

  关心——能体贴入微地关心孩子各方面的成长;

  耐心----不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活;

  细心----能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能;

  专心----专注本职工作,不断更新和补充新知识;

  公心--对所有的孩子一视同仁,不厚此薄彼;

  好心情--天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受。

  教育教学:

  1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动以正面教育、鼓励表扬为主,促进每个幼儿的身心发展。

  2、教师需认真实施幼儿园的各项规章制度,结合本班孩子的年龄特点,和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。

  3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间,成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。

  4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,每月最后一天必须将备课笔记交给园长。

  5、教师要尊重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。

  6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长和来宾要微笑服务、友好相处。

  7、坚持使用普通话教授学生、组织指导幼儿活动,切不可体罚幼儿(如:拗耳朵、打头、打脸等)。

  8、在工作时间里,教师不得随意离开幼儿,,发现或听到幼儿的行为、声音有可能导致受伤害时,要立即制止。

  安全:

  1、严格遵守幼儿园安全制度,教师自身要提高安全意识,保证幼儿都在自己的'视线里。并随机给幼儿灌输安全知识, 提高幼儿的自我保护能力。(时时提醒幼儿不推人、踢人、咬人、抓人、乱跑、上桌椅等)。

  2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间,户外活动教师要组织户外游戏,大型玩具没有老师看护,禁止幼儿玩耍。

  3、幼儿离园时要交给家长,不能让不熟悉的人把幼儿接走,如家长有事,委托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才能让他人接走,未成年人一律不得接幼儿 。

  4、教师离园前应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全,才可下班。

  5、幼儿入园时,教师要进行晨检工作,防止幼儿带危险品入园。发现幼儿精神状态差,要坚持让家长领孩子就医。

  6、教育幼儿不能把纸、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣时不要吃东西。

  7、幼儿上下楼梯,教师要负责安排幼儿排队靠右、手扶栏杆或墙跟着老师慢走,教师要在楼梯口停下,迎接完所有幼儿方可领幼儿去院中。

  8、下雨天,幼儿教师要注意地板滑,地上要铺上地毯,防止幼儿跌倒。

  9、教师每次离开教室都要和幼儿说明,告诉他们不能下位,对特别好动的要带在身边。(幼儿写字时或手中有危险品时教师不得离开)

  10、跟车教师要负责车上幼儿的安全,提醒他们坐好,不要把头、手伸出窗外,驾 驶员负责开好车子

  常规、卫生:

  1、教师早晨来园要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干净,物品摆放整齐。周一和节假日要提前来园打扫卫生。同时要对门前、院内、楼梯和厕所的卫生分包负责打扫

  2、注意幼儿的精神状态,生病要立即送医院或通知家长。

  3、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间,教师应按时给幼儿服药。

  4、要培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,养成饭前、便后洗手的习

  6、组织幼儿午餐时,教室要保持安静,教育幼儿不挑食,不掉饭粒。

  7、幼儿午睡时教师不得卧床午休,注意幼儿的午睡姿势,口中、手中不得有物品,盖好 被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床 ,指导和帮助幼儿穿好衣服。

  8、注意保护幼儿视力,调换座位,正常教学时间不能看电视。

  9、被褥要经常摊开晾晒,保持清洁干净,有污染时要及时更换。 定时清洗玩具,打扫 屋顶和墙角的蜘蛛网。

  10、室内要经常通风换气,每天定时用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。

  11、夏季注意灭蚊蝇,扫把、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁,不乱放。

  12、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,照价赔偿。领取 物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。

幼儿园教师管理制度13

  额度管理制度的重要性体现在以下几个方面:

  1. 资源优化配置:通过制度化管理,确保有限的`教育资源得到合理分配,避免浪费。

  2. 激励教师积极性:通过绩效考核与奖励机制,激发教师的工作热情和创新精神。

  3. 保障教学质量:明确的工作量标准有助于保持教学水平的稳定,提高教学质量。

  4. 促进职业发展:合理的经费支持可以推动教师参与专业培训,提升个人能力。

幼儿园教师管理制度14

  为了不断提高我园的保教质量和服务质量,充分调动教职工的工作主动性和积极性,客服现实干多干少和干的好干的不好一个样的状况,为此我园制定奖罚制度。

  班务制度【10元】

  1、各班教室门前卫生保持整洁干净,不能出现乱摆乱放的现象。(出现教室地面脏、墙壁乱涂乱画、东西乱摆乱放、教室有异味)任何一项2次以上扣5元。

  2、因教师看护不力,导致幼儿经常尿湿裤子的(一月内尿湿裤子达到3次的),每月扣5元。因教师疏忽,幼儿尿湿裤子后没有及时通知家长的或师不知让家长反映来的,一次扣10元(幼儿发烧等老师没有发现者)家长反映情况属实的,一次扣5元。

  3、培养每一位幼儿良好的习惯,文明礼貌等,抓好幼儿日常生活常规。上课前,要教导幼儿衣着整洁,、手脸干净、不托鼻涕、梳好头发,杜绝幼儿的.物品忘在园内(发现两次往上者扣其5元)若家长投诉老师对幼儿照顾不周,一次扣5元。

  4、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班上课期间,不准关门,不准串岗,不准闲聊、不准接打与幼儿无关的电话、做到眼观六路。耳听八方,照顾好幼儿,各班教师要坚守岗位,不能以任何借口离开教室或做私活、看书、打瞌睡等。发现一次扣5元,全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

  5、班级教室环境布置要做到趣味化、课程化,要有可操作性,尽量随教学内容及时调整变化。(扣5—10元)

  职业道德【10元】

  1、对幼儿要有耐心、爱心,不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。(扣5—10元)

  2、不服从领导安排者一次扣50元。

  3、对家长要热心、真心、服务周到,上班期间要微笑面对家长来宾,不得向家长索要物品或与家长争吵,要妥善处理与家长的矛盾,不得因个人原因,情绪影响园里声誉。(5—10元)

  4、教师在园内、园外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。教师之间不能挑拨离间说三到四。(扣5—10元)

  5、衣表不整不当扣5元

  违反上述规定,扣除当月职业道德奖;如有家长投诉,经核实老师确实存在过错,造成不良影响,视其情节轻重酌情扣除工资。若因此影响幼儿园正常的教育教学工作秩序造成恶劣影响的,应予辞退。

  考勤制度【15元】

  1、迟到早退:一次扣5元。

  2、请事病假:1天扣考勤奖,扣工资25元;2天扣考勤奖,每天扣工资50元,请代教一天不扣,两天每天扣25元。(特殊情况特殊对待)

  3、无故旷工:1天扣本月全勤奖扣工资50元,2天扣基本工资一半,旷工满5天应予辞退。

  4、值周老师必须早到25分在大门口接园(值周老师交接班时必须有记录)无扣5元。

  5、早操、开会、学习,教师都要到场,集体活动和公益劳动都要参加,否则按假论处。(扣25—50元)

  6、每天必须完成自己教案计划,每月完成后交给校方及检查。如有错字;不整洁;不详;不当者。(扣5—10元)

  安全制度【15元】

  1、工作中造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、抓伤、咬伤、扭伤等,有上述情况之一(扣5—10元),如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除本月工资。

  2、幼儿在外玩玩具时老师必须到场。(下课教室里不能留幼儿)一次扣2元。

幼儿园教师管理制度15

  一、全体教职工

  (一)师德师风

  1、为人师表,不断提高政治素质。学校组织的政治学习迟到、早退一次扣2元;事假一次扣5元;病假一次扣2元;无故不参加一次扣10元;无故三次不参加年终考核降一等。进入校园要佩带校徽,不得骑自行车,机动车速不超过20码,车辆按指定地点整齐摆放等,一些基本要求教师必须首先做到,否则发现一次扣5元。

  2、尊重家长,热情接待家长来访。与学生家长保持正常交往,不得向学生家长索要钱物,不得接受家长吃请或向家长提出不正当的要求。如有违反发现一次扣50元,年终考核降一等。严重影响学校名誉的,学校予以辞退。

  3、尊重学生人格,深入细致地做好学生的思想政治工作,不得体罚或变相体罚学生。若发现体罚或变相体罚学生未造成严重后果的发现一次扣20元并通报批评。造成严重后果的,按《学校管理条例》执行。确须承担法律责任的则由当事人承担相应法律责任。未经学校或园长室许可,不得随意停学生的课,随意停学生课的每人次扣当事人10元,造成的一切后果由当事人负责。

  4、严格执行收费制度。所有收费项目必须报经校长室会办决定,未经校长室批准而收费的视作乱收费处理,除立即退还所收费用外,扣除当月全额津贴,并追究相关责任,年终考核降一等。凡征定或统一选购资料,必须经校长室审批。未经校长室许可擅自订购资料的,扣除当月全额津贴,并追究相关责任,年终考核降一等。

  5、严格执行计划生育政策(含学校生育计划安排)。违反计划生育政策的扣除全年奖金,并作相应纪律处分。

  6、不得参与赌博,发现一次扣50元,并必要时作出相应纪律处分。

  7、全体教职工必须爱校如家,团结协作,不得闹无原则纠纷,更不得在校内互相争吵,若违反此项规定的每人次扣除当事人10元。

  (二)工作常规

  1、全体同志要服从分工,积极配合学校和部门工作,若拒不接受学校分工,按学校《管理条例》执行。

  2、教师要积极参加学校的正常活动。学校组织的业务学习,迟到、早退、事假、无故缺席等,同政治学习要求。无故不参加集体备课或教研组安排活动的每次扣5元。三次无故不参加集体备课或教研活动安排的,年终考核降一等。根据学校安排的辅助工作,迟到、早退一次扣2元。

  3、教师在上班期间不要随意窜岗。更不得在班级集体活动时间内聊天。在办公室内,不要大声喧哗。教师不得在办公室打扑克,玩游戏等。上班期间,中午和晚上不得饮酒更不得酗酒,事关公务确需饮酒的.须经校长室同意。上述各项发现一起,扣5元。

  4、全体教师要保持教室整洁卫生,每天坚持打扫教室及卫生区的卫生,每天值班的教师负责检查。若教室及卫生区卫生不到位,每次扣责任人2元。

  5、要节约用电,做到人走灯灭机关。若办公室无人而灯开或电脑、空调、饮水机、卫生间水龙头等未关,则扣班级教师2元。正常条件下夏季空调温度不低于26度,冬季不超过30度,且在幼儿起床前十分钟关机,违者一次扣2元。要按时关窗锁门,若下班后班级及办公室门未及时关锁,扣班级教师2元;若节假日门未锁,扣班级教师每人2元。所有教师必须严格执行学校《公物管理制度》,凡违反者,则按《公物管理制度》另行处理。

  6、严格按《作息时间表》安排幼儿一日生活,延时执行扣2元,无故不执行者,每次扣5元,每日放学后准备好第二天区域活动材料,不能正常开展区域活动,每次扣2元,年级组长连带责任扣2元。

  7、教师应用普通话组织幼儿的一日活动,否则学年考核降一等。所有教师都应学习先进的教育思想,掌握现代化的教学手段,充分利用现有电教器材,提高效益。上述情况,如有违反,每人次扣2元。

  8、任教同年级同学科的老师,教学要做到进度、内容、要求、作业等基本统一,不得随意加大作业量,增加学生的作业负担,作业批改要及时认真,批改数量、质量必须符合学校规定,否则有一次扣2元

  9、教师要深入钻研教学业务,不断提高教育教学质量。教师要坚持正常听课,相互学习。每学期教师听课不得少于20节,年级组长不少于30节,主任不少于40节。每少一节扣2元。每次公开课前要公布通知,公开课后要组织评议。未公布通知或未组织评议的每次扣年级组长5元。教师无故不参加公开课活动,每次扣5元。

  10、教师上课、集会期间,应关掉所有通讯工具,严禁会客。若在课堂或会场上通讯工具未关而影响上课、会议秩序的,发现一次扣2元。若上课或集会接听、打出手机或会客的,有一次扣当事人5元。

  11、所有教职工应积极主动,保质保量地完成校长室及幼稚园布Z的各项任务(包括重大活动的准备与组织,以及各项临时性,突击性工作)。否则,有一项未完成的扣当事人10元,完成不及时或不能保证质量的,有一项扣当事人5元。

  二、班主任

  1、班主任要加强班级管理,加强对学生进行全方位教育,若班级学生中出现重大事件,班主任隐瞒不报告者,一经发现扣除当月班主任津贴。若因管理不力,致使学生出走、严重打架斗殴,造成极坏影响的,每发生一起,扣除班主任当月津贴。

  2、班主任要加强理论学习,提高班级管理的艺术水平。每周写一篇观察记录或心得体会,差一次的扣2元。根据主题活动及季节的变化及时调整班级环境布Z,班级布Z缺乏科学性、趣味性、儿童化或有破损甚至影响校园形象的一次扣5元。

  3、班主任要加强与学生家长交流学生在校、在家生活、学习等情况。学生在校犯错误,班主任需要与家长交换意见,必须亲自与家长取得联系或家访,不得要求学生自己带家长。凡要请家长来校的必须经年级主任批准。否则发现一次扣除班主任津贴5元。

  4、每班每月更换《家校互动园地》内容,迟换一次扣2元,

  5、班主任在接受新生时必须完备手续,若手续不完备就同意学生就读的,扣除班主任当月津贴,并作书面检查。不得私自为学生调班,如发现每人次扣10元。

  6、班主任要教育学生节约水电,若光线正常不需要开灯而教室仍开灯的,则每次扣除班主任津贴2元。凡损坏公物的,按学校《公物管理制度》对班主任另行考核。

  三、说明

  1、所有扣款项目由管理人员直接作出书面通知交财务科,由财务科在当事人的当月津贴中扣除。

  2、本制度未尽事宜,由校长室另行制订,并在相关范围内公布后予以执行。

  3、本制度解释权在校长室。

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