实验室管理制度

[通用]实验室管理制度15篇

　　在充满活力，日益开放的今天，各种制度频频出现，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。你所接触过的制度都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的实验室管理制度，欢迎大家分享。

实验室管理制度1

　　一、在实验室工作的所有人员都必须坚持“安全第一、预防为主”的原则，都应熟悉实验室安全制度和其他有关安全的规章制度，掌握消防安全知识、危险化学品安全知识和化学实验的安全操作规程。实验室安全负责人应定期进行安全教育和检查。实验课指导教师和研究生导师都有责任对学生进行实验前的安全教育，并要求学生遵守实验室的安全制度。

　　二、未经学院批准，实验室不得擅自安排院外人员做实验。新进实验室做实验的人员（含研究生、本科生、临时人员等）均须经过安全培训和考核，双方签订安全责任书。实验室短期聘用院外人员须填写“临时在实验室工作的院外人员登记表”，在院安全管理办公室备案后方可进实验室做实验。

　　三、实验人员应熟悉室内水、电、气的总开关所在位置及使用方法。遇有事故或停水、停电、停气，或用完水、电、气后，使用者必须及时关好相应的开关。

　　四、实验人员应熟悉安全设施的位置及使用方法，自己所在位置及疏散方向。灭火器使用后不可放回原处，使用者应及时报告院安全管理办公室进行更换。

　　五、进行具有危险性实验的任何人员必须事先制定缜密的操作规程并严格遵守，应熟悉所用试剂及产物的性质，对实验中可能出现的异常情况应有足够的防备措施（如防爆、防火、防溅、防中毒等）；进行具有危险性实验（如剧毒、易燃、易爆等）的过程中，房间内不应少于2人；操作者必须佩戴防护器具（防护镜、口罩、手套等）；处理危险废弃化学试剂（金属钠、丁基锂或无标签的危险化学品）的操作或危险性很大的实验（如高压实验、放大试验以及能产生危险气体而危及本人或周围人员人身安全的`实验）不可在化学楼内进行。

　　六、实验进行中操作者不得随意离开实验室。

　　七、非工作需要不得在化学楼过夜。学生因工作需要过夜时，必须将导师或实验室主任批准并签字的申请预先交门卫值班室备案，深夜做实验时须有2人或2人以上同在。

　　八、实验室严禁吸烟。酒后或情绪不稳定时不得在实验室做实验。

　　九、在化学实验室不得穿着短裤、裙子、拖鞋、高跟鞋、凉鞋，长发应束起。

　　十、实验室化学试剂管理应按化学学院《关于实验室化学试剂管理的若干规定》进行。所有化学试剂及其溶液均不得敞口存放，均须保持清晰的标签。严禁往下水口、垃圾道倾倒有机溶剂和有毒、有害废物，有毒、有害废液和废旧试剂须按化学学院的规定进行收集和处理。

　　十一、贵重金属、贵重试剂及放射性同位素等，都应有专人负责保管。

　　十二、氢气、乙炔、一氧化碳等危险气体钢瓶必须存放在室外指定地点，并必须采用适当方式进行固定，应经常检查是否漏气，严格遵守使用钢瓶的操作规程。

　　十三、不得使用运行状态不正常的仪器设备进行实验，不得运行因振动大或噪音大而对周围实验室造成干扰的设备，不得超负荷使用电源和器件（配电箱、插座、插销板、电源线等），不得使用老化或裸露的电线，不得擅自改接电源线，不得遮挡实验室的电闸箱、天然气阀门和给水阀门，不得擅自在实验室进行电焊或气焊。

　　十四、不得在非放射性实验室使用放射性同位素。

　　十五、本科生论文导师和研究生导师出差、出国必须委托其他教师管理学生和实验室安全。

　　十六、不宜将儿童带进化学楼，尤其不可带进化学实验室。若因儿童不慎而引起事故，其监护人应承担全部责任。

　　十七、最后离开实验室的人员，有责任检查水、电、气等截门和开关是否关好，锁好门窗后再离开。

　　十八、实验室发生事故时应立即报告中控室（62758729）和院安全管理办公室（62757907）。事故结束后，当事人应尽快写出事故报告。化学学院依据事故性质及损失情况将对事故责任者分别予以批评、通报、罚款、行政处分直至移交有关部门进行处理。

　　十九、若发现严重安全隐患，院综合管理委员会、各系、所、中心负责人和实验室主任有权要求该实验室（或学术小组）限期停工整顿。各学术组长应定期对实验室进行安全检查，学术小组应指定1名安全员配合实验室主任开展安全管理工作。

　　二十、各系、所、中心应参照本制度建立本单位的实验室安全管理的具体制度或实施细则。各实验室应结合本室具体情况为学生提供安全须知或指南。

实验室管理制度2

　　学实验室的一般安全常识

　　一、所有药品、标样、溶液都应有标签。不要在容器内装入与标签不相符的物品。

　　二、禁止使用化验室的器皿盛装食物，不要用茶杯、食具盛装药品？不要用烧杯当茶具使用。

　　三、稀释硫酸时，必须在硬质耐热烧杯或锥形瓶中进行，只能将浓硫酸慢慢注入水中，边倒边搅拌，温度过高时，应等冷却或降温后再继续进行，严禁将水倒入浓硫酸中！

　　四、开启易挥发液体试剂之前，先将试剂瓶放在自来水流中冷却几分钟。开启时瓶口不要对人，应在通风橱中进行。

　　五、易燃溶剂加热时，必须在水浴或沙浴中进行，避免明火。

　　六、装过强腐蚀性、可燃性、有毒的器皿，应由操作者亲手洗净。

　　七、移动、开启大瓶液体药品时，不能将瓶直接放在水泥地上，最好用橡皮布或草垫垫好。若为石膏包封的可用水泡软后打开，严禁锤砸、敲打，以防破裂。

　　八、取下正在沸腾的溶液时。应用瓶夹先摇动以后取下，以免溶液溅出伤人。

　　九、将玻璃棒、玻璃管、温度计等插入或拔出胶塞、胶管时均应垫有棉布，且不可强行插入或拔出以免折断刺伤人。

　　十、开启高压气瓶时，应缓慢，并不得将出气口对人。

　　十一、禁止用火焰在煤气管道上寻找漏气的地方，应该用肥皂水来检查漏气。

　　十二、配制药品或试验中能放出HCN、NO2、H2S、SO3、Br2、NH3及其它有毒和腐蚀性气体时应在通风橱中进行。

　　十三、用电应遵守安全用电规程。

　　十四、化验室中应备有消防器材和劳保用品。

　　十五、每次试验完毕后应检查水、电、煤气、窗、门等，确保安全。

　　第二节化验室的安全守则

　　化验室经常使用水、电、煤气，并接触各种易燃、易爆、有毒和腐蚀性的化学药品。室内设有电热、高温设备及精密仪器和贵重器皿。为了做到安全生产、保护国家财产和个人的安全，化验室工作人员必须严格执行各项守则和规章制度。

　　一、经常保持工作环境的清洁、整洁。

　　二、严格遵守测定项目和仪器设备的操作规程，并做好各项记录。

　　三、配制各种试剂都应注明试剂名称、浓度、配制方法、日期及配制人员。标准溶液还应注明标定时间，所有试剂用后不准倒回。

　　四、配制发热量大的试剂，如苛性碱、H2SO4等，均需在耐热器皿中进行。配制H2SO4要特别注意将H2SO4往水里注入，不准反过来操作。

　　五、一切发生有害气体的操作，如产生HCN、NO2、H2S、磷化氢(PH3)、砷化氢(AsH3)、Br2以及有腐蚀性酸雾、硫酸烟、高氯酸烟、氯化氢等，都必须在通风橱内进行。

　　六、酸、强碱和有毒试剂，不得用口在移液管上吸取，操作易发生崩溅性的试剂或启开易挥发性的试剂时，不准对着人身进行。

　　七、强碱性溶液，不得用玻璃磨口塞，强碱、强酸不得直接倒入下水道内。

　　八、试验过程中对于易挥发及易燃性有机溶剂进行加热时，应在水浴锅、油浴锅或严密的电热板上缓慢地进行。严禁用火焰或电炉直接加热。

　　九、在蒸馏可燃性物质时，首先应将水充入冷凝管内，并确信水流已正常时，再加热。不能用明火直接加热。接收器最好置于沙土浴中。在蒸馏过程中要时刻注视仪器和冷凝管的正常工作，甚至在短时间内也不能置于不顾。如需往蒸馏器内补充液体，应先停止加热，并待冷却后再进行。

　　十、点燃煤气时，应先将调风门关上，然后调风量。熄灭时也需先闭调风门，以防火焰侵入造成内焰，发生火灾或爆炸。

　　十一、用电前，必须检查各开关，更换保险丝不得随意加大，仪器设备漏电或发热时，应切断电源，经检修后方可继续使用。

　　十二、离开实验室时，应认真检查水、电是否关好，仪器药品放回原位。

　　第三节废液处理的'方法

　　一、酚

　　高浓度的酚可用乙酸丁酯萃取、重蒸馏回收。低浓度的含酚废液可加入次氯酸钠或漂使酚氧化为二氧化碳和水。

　　二、氰

　　氰化物的稀溶液可加入氢氧化钠调至PH10以上，再加入几克高锰酸钾（以3%计），？使CN-氧化分解。如CN-含量高，可用碱性氯化法处理，先以碱调至PH10以上，加入次氯酸钠，使CN-氧化分解。

　　三、汞

　　若不小心将金属汞散失在实验室里，如打碎压力计、温度计及光谱分析操作不慎等，必须立即用滴管、毛笔或用在硝酸汞的酸性溶液中浸过的薄铜片收集起来用水覆盖。散落过汞的地面应撒上硫磺粉或喷上20%三氯化铁的水溶液，干后再清扫干净。如果室内的汞蒸汽浓度超过0.01毫克/米3，可用碘净化：即将碘加热或自然升华，碘蒸汽与空气中的汞及吸附在墙上、地面上及器物上的汞作用生成不易挥发的碘化汞，然后彻底清扫干净。

　　含汞盐的废液可先调节pH至8-10，加入过量硫化钠，使其生成硫化汞沉淀，再加入硫酸亚铁作为共沉淀剂。硫化铁将水中悬浮的硫化汞微粒吸附而共沉淀。清液可排放，残渣可用焙烧法回收汞，或再制成汞盐。

　　四、铬

　　铬酸洗液如失效变绿，可浓缩冷却后加高锰酸钾粉末氧化，用砂芯漏斗滤去二氧化锰沉淀后再用。失效的废液可用废铁屑还原残留的Cr4+到Cr3+，再用废碱液或石灰中和使其生成低毒的Cr(OH)3沉淀。

　　五、砷

　　在含砷废液中加入氧化钙，调节并控制PH为8，生成砷酸钙和亚砷酸钙沉淀。有Fe3+存在可起共沉淀作用。也可将含砷废液PH调至10以上，加入硫化钠，与砷反应生成难溶、低毒的硫化物。

　　六、铅、镉

　　用消石灰将废液PH调至8-10，使废液中的Pb2+、Cd2+生成Pb(OH)2和Cd(OH)2沉淀，加入硫酸亚铁作为共沉淀剂。

　　七、综合废水处理

　　试验室的混合废液可用铁粉法处理，此法操作简单，没有相互干扰，效果良好。

　　调节废水的PH为3-4，加入铁粉，搅拌半小时，用碱把PH调至9左右，继续搅拌10分钟。加入高分子混凝剂，进行混凝后沉淀，清液可排放，沉淀物以废渣处理。

　　第四节高压钢瓶使用规则

　　一、氧气瓶及其专用工具严禁与油类接触。操作人员也不能穿戴沾有各种油脂或油污的工作服、手套以免引起燃烧。

　　二、氧气瓶、可燃气体瓶要分类保管。钢瓶应避免日晒，不准放在热源附近，距离明火至少5米，距离暖气片至少1米。钢瓶要直立放置，最好用架子、套环固定。

　　三、搬运钢瓶时应套好防护帽和防震胶圈，不得摔倒和撞击，因为如果撞断阀门可能会引起爆炸。

　　四、钢瓶上选用的减压器要专用，安装时螺扣要上紧。

　　五、开启钢瓶阀门时要小心，应先检查减压阀螺杆是否松开。操作者必须站在气体出口的侧面，即站在钢瓶接口处成垂直方向的位置上，以免气流射伤人体。严禁敲打阀门，关气时应先关闭钢瓶阀门，放尽减压阀中气体，再松开减压阀螺杆。

　　六、钢瓶内气体不得用尽，应留有不少于几个公斤/厘米2的剩余残压，以免充气和再使用时发生危险。

　　第五节化学试验意外事故防止及处理办法

　　一、试验人员应充分了解化学试剂的物理、化学性质，试验时，精力必须高度集中。

　　二、接触有毒物品时，必须按规定穿戴防护用品。

　　三、稀释溶液时必须将比重大的溶液倒入比重小的溶液中，并注意搅拌。

　　四、打开有挥发性气体的试剂瓶或进行产生挥发性气体的化学试验时？应在通风橱内操作。

　　五、酸、碱废液必须分别存放，经处理达标后方能排放。对能产生有毒气体的物质，不得随意倒入废液桶中，须单独存放，解毒处理达标后方能排放。

　　六、若因酒精、苯或乙醚等引起着火，应立即用湿布或砂土，化验室应备有灭火砂箱等扑灭。若遇电气设备着火，必须先切断电源，再用二氧化碳或四氯化碳灭火器灭火。

　　七、遇有烫伤事故，可用高锰酸钾或苦酸溶液揩洗灼伤处，再搽上凡士林或烫伤油膏。

　　八、若在眼睛或皮肤上溅着强酸或强碱，应立即用大量水冲洗，然后相应地用碳酸氢钠溶液或硼酸溶液冲洗；若溅在皮肤上最后还可涂些凡士林。

　　九、若吸入氯、氯化氢气体，可即吸入少量酒精和乙醚的蒸气以解毒；若吸入硫化氢，气体而感到不适或头晕时，应立即到室外呼吸新鲜空气。

　　十、被玻璃割伤时，伤口内若有玻璃碎片，须先挑出，然后抹上红药水并包扎。

　　十一、遇有触电事故，首先应切断电源，然后在必要时，进行人工呼吸。

　　十二、如不慎发生中毒、烧伤，立即送医院治疗。

　　十三、如不慎失火，按防火制度中规定处理。

　　第六节化学药品及易燃、易爆重要物品的管理制度

　　一、化学药品及易燃、易爆重要物品储存分类？

　　1、易爆物品：梯恩梯、硝酸、硝铵、迭氮化物等；

　　2、氧化剂：碱金属和氯酸盐、硝酸盐、过氧化物、高锰酸钾等；

　　3、压缩气体和液化气体：液氮、液氨、氯化甲烷、氧气、氖、氩、氦、氢气等；

　　4、易燃物品：黄磷、硝化物等，凡闪电小于45℃的物品；？

　　5、有毒物品：亚硫酸、有机磷、有机物、氟硫酸钠、四氯化碳、三氯二稀、水银等；

　　6、腐蚀性物品：硝酸、发烟硫酸、三氯化磷、蚁酸、乙酰氯、乙酰溴、氢氧化钾、氢氧化钠、甲醛、焦油酸等。

　　二、以上多种药品和物品应按有关规定分类存放于药品室中，由室主任指定专人保管。保管人员应了解其性质及保管方法。

　　三、存放易燃、易爆物品，应严格按消防条例规定执行，存放药品之间应保持一定距离。房间应阴凉、通风、干燥？并配备必要的防火器材。

　　四、贵重、剧毒物品应由专人用保险柜加锁保管，并有使用记录。

　　五、剧毒物品使用后，不得随意排放，应放入废液桶中，按要求集中进行解毒处理，达标后方可排放。

　　六、贵重物品使用后的残渣尽量回收。

　　七、不同性质的废液，不能放入同一废液缸、桶中。

　　八、上述分类药品、物品的购进、取用必须登记，定期清理。

　　第七节试剂、溶液管理制度

　　一、基准试剂应妥善保存，放在干燥器中，避免受酸、碱作用。

　　二、配制的溶液应根据试剂的性质分别存放于磨口瓶、橡胶塞瓶或棕色瓶中。

　　三、标准溶液必须专人配制，定期检定，并详细记录。

　　四、试剂瓶上的标签必须填写清楚，过期或变质的试剂，一律不准使用。

实验室管理制度3

　　1.目的作用

　　实验室仪器和设施是测试产品及各种材料物资性能和质量情况的基本工具，只有实验分析仪器设施的质量可靠，功能正常，正确使用，才能提供出准确、可告、真实的检测实验数据。所以公司必须加强对实验室仪器设施的规范管理，特制定本制度。

　　2.管理职责

　　实验室仪器、设施的管理，应根据其专业知识性很强的特点，实行专人负责包干制。即将所有的实验设备、化验仪器分配到人，其责任内容包括保管、使用、保养、检修、申请更新等各个环节的工作均要规范，符合要求。实验室主任负责对本室各责任人的工作进行指导和管理，并按本制度规定的实施内容进行工作检查和考核。

　　3.精密仪器的管理

　　3.1各种精密仪器（包括天平、火焰光度计、电导仪、热量计、抗压强度机等）应分别安放在不受环境干扰比较安全的地方和专用仪器室内坚固的分析台上，并注意防震、防潮、防止阳光直接照射、反腐蚀和防止电炉高温热源的影响。

　　3.2不得随意搬动拆卸、改装精密仪器，如确有需要必须经实验室主管同意，并应作出相关的备查记录。

　　3.3精密仪器的`使用须经计量部门校正合格才能使用。

　　3.4精密仪器的使用操作方法必须严格按说明书规定，无关人员不得随意拨动仪器旋钮，以免损坏仪器，也不得挪作它用。

　　3.5精密仪器技术资料应作为技术档案妥善保管，并做好使用检修记录。非常用的技术资料应统一存放公司档案部门保管。

　　4.玻璃仪器及化验仪器用具的管理

　　4.1滴定管、移液管、容量瓶等玻璃仪器须放在平稳不易摔落之处。

　　4.2容量仪器的使用方法应严格按操作规定进行，以保证分析结果的准确度。使用过程应特别注意轻拿轻放，防止破损。

　　4.3所有玻璃仪器在使用完毕后必须洗干净。不要在容器内遗留油脂、酸、碱液等腐蚀性及毒性物质。滴定管、移液管等洗净后要用净滤纸包住两端，以防沾污。

　　4.4带磨口塞的仪器（包括容量瓶、酸式滴定管、比色管、试剂瓶等）在清洗前必须先作记号，塞口不能互混。带磨口塞的仪器长期不用时，磨口塞应垫一张纸片，磨口塞间若有沙粒时不能用力转动，磨口塞间不能用去污粉擦洗，以免损伤。

　　4.5成套性的玻璃仪器使用完毕须即时洗干净，磨口接口用干净纸包好，放人仪器盒中保存。

　　5.实验设备（设施）的管理

　　5.1所有的实验设备均应制定安全技术操作规程，严格要求操作者照章使用设备，防范事故发生。

　　5.2所有的实验设备必须安装在专门的实验房间，由专人操作和管理，每次使用后均要进行保养和场地清理，保持良好的实验环境。

　　5.3实验设备的配套电气设施如电源控制柜等如发生故障应通知相关专业人员修理，非本专业操作者不得擅自处理，以防意外事故。

　　5.4实验设备中的机械传动部位的润滑和维护等工作，应按设备动力科制定的润滑控制点图表和检查维护部位，按时进行保养和检查。常见的一般故障由操作者排除，出现大故障应通知设备科安排解决。

　　6.实验仪器及设备的报废、更新管理

　　6.1实验仪器（包括器具）和设备由公司质管部门根据公司产品生产的需要，统一进行计划管理，每年初由计量科（或实验室）报出申购计划，质管部审核后交公司统一规划安排采购。

　　6.2仪器、设备的更新应遵循精度对口、选型先进、经济合理的原则。对有特殊要求的仪器在购置时，实验室可派专人配合采购部门进行质量把关。

　　6.3实验室应本着节约的原则，对能修复使用，又不影响测试工作精度的仪器设备不能作报废更新上报。无法修复，失去使用价值的，也要报请上级部门组织鉴定方能作报废和淘汰更新处理。

　　6.4设备报废及事故的处理

　　6.4.1设备器具在正常使用情况下，由于主要零部件老化导致精度降低不能使用，属于自然废损。由于仪器设备本身内在质量问题，在使用时，发生意外事故而造成损坏，则为非责任性损坏，按有关手续办理废损处理。

　　6.4.2如因责任心不强，违规使用或保管混乱，造成损坏，应作为责任事故，除按有关手续办理废损处理外，还应对责任者进行处罚，具体按公司“责任事故处罚条例”办理。

实验室管理制度4

　　一、加强实验室的安全管理，特别是危险化学药品的管理，完善实验室防盗、防火、防漏电、防漏水和防雷等设施，确保实验室管理规范安全、实验教学开展有序。

　　二、实验室门窗要牢固完好、安全标志齐全、安全通道畅通。室内杜绝无关人员进入，严禁吸烟。

　　三、实验室要配备干粉灭火器、沙袋等消防器材。过期灭火器要及时更换。

　　四、实验室电气设备的安装和使用，必须符合安全用电管理规定。每个实验室必须安装能起自动断电保护作用的空气开关，要有可靠的'接地措施，并定期检修。

　　五、危险化学药品要有专室和专柜存放，危险药品室实行双人双锁管理。化学药品严防流出实验室。危险药品使用后的废液、废渣应回收处理，必须排放的应经过净化，其有害物质浓度不得超过国家和环保部门规定的排放标准。

　　六、实验结束后，要切断电源、熄灭火源、关闭水源和关好门窗，清扫易燃物品、纸屑等杂物，消除安全隐患。

　　七、实验时教师要向学生讲清操作程序和注意事项，强调实验纪律，加强实验指导和监督，确保实验安全顺利。

　　八、学校要定期和不定期进行实验室安全隐患排查，节假日应加强实验室的巡查，并作好记录。在检查中发现的安全隐患要限期整改、解决，防止燃烧、爆炸、中毒、被盗等安全事故发生，对违反规定造成事故者要追究责任。

　　九、如发生被盗或事故，特别是剧毒品被盗，要立即采取措施,按规定上报有关部门，不准隐瞒不报或拖延上报，重大事故要立即抢救，保护事故现场。

　　十、实验室安全管理要落实责任制和责任追究制，校长为第一责任人，分管副校长和教务主任为主要责任人，实验员和实验教师为直接责任人。

实验室管理制度5

　　第一条为保障师生员工人身安全，维护教学、科研等工作的正常秩序，创建“平安校园”，根据《教育部关于加强高校实验室安全工作的意见》、《××省教育厅关于高等学校实验室安全建设与管理规定（修订）》等规定，结合我校实际，制定本制度。

　　第二条本制度中的“实验室”是指全校开展教学、科研的实验场所。实验室安全工作是校园综合治理和平安校园建设的重要组成部分，创建安全、卫生的实验室工作环境是各学院（系）、研究所（实验室）、各级领导以及广大师生员工的共同责任和义务。

　　第三条学校各相关单位应坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，切实增强安全红线意识，克服麻痹思想和侥幸心理，切实解决实验室安全薄弱环节和突出矛盾，着力防范化解遏制实验室安全风险。

　　第四条建立分级管理责任体系。构建学校、二级单位、实验室三级联动的实验室安全管理责任体系。学校××委××、校长是实验室安全工作第一责任人；分管实验室工作的校领导是直接领导责任人；其他校领导在分管工作范围内对实验室安全工作负有支持、监督和指导职责。各学院院长、××（含其他二级单位负责人）是本单位实验室安全工作第一责任人。各实验室负责人是本实验室安全工作的直接管理责任人。学校实验室安全管理机构和专职管理人员负责实验室日常安全管理。

　　第五条学校资源管理处、保卫处、基建处、教务处、科研处、研究生院、学生处、人事处、财务处等职能部门密切配合，建立健全实验室安全管理监督机制。资源管理处为学校实验室安全工作的归口管理机构，保卫处为学校实验室消防和治安安全的归口管理机构。全校实验室相关主体安全责任清单详见附录。

　　第六条各学院要确定本单位分管实验室安全工作的院领导并报学校职能部门备案。

　　第七条逐级签订责任书与落实安全责任。各学院（中心、所）负责人应代表所在单位与学校签订《实验室安全责任书》；系主任（或相当职务者）应与学院（中心、所）负责人签订《实验室安全责任书》；实验室负责人应与系主任（或相当职务者）签订《实验室安全责任书》，责任逐级落实到位。

　　第八条学校成立实验室安全工作委员会，为学校实验室安全建设和管理工作提供专业指导和决策。根据工作需要，委员会可下设若干专业工作小组。

　　委员会主任由分管实验室安全工作的校领导担任，副主任由主任安排指定，成员由各相关职能部门领导（含资源管理处、保卫处、基建处、教务处、科研处、研究生院等单位）、部分学院（系）领导、部分实验室主任、实验室安全专家、教师代表、实验技术人员代表组成。

　　委员会下设办公室，挂靠资源管理处，负责推进委员会决议事项的落实及做好其他日常事务。

　　第九条各学院应根据实际情况成立实验室安全工作领导小组，为本学院实验室安全建设和管理工作提供专业指导和决策咨询。

　　第十条落实实验室安全达标建设、实验项目安全风险评估、人员准入要求。

　　（一）落实实验室安全达标建设要求。学校基建部门在申报或批准同意新建、扩建、改造实验场所或设施时，应建立好审核把关的工作流程，必须充分考虑安全因素，加强实验室使用者和设计者、建设者之间的交流沟通，广泛听取意见，严格按照国家有关安全和环保的规范要求设计、施工。项目建成后，须经安全验收、并完成相关的交接工作、明确管理维护单位后方可投入使用。

　　（二）落实实验项目安全风险评估要求。各学院（系）要对存在安全危险因素的实验项目进行评估审核，明确安全隐患和应对措施，尤其要对承担化学、生物、辐射等具有安全隐患的科研项目从严进行审核和监管，其实验室应具备相应的安全设施、特殊实验室资质等条件。

　　（三）落实实验室人员准入要求。各学院（系）需根据本学科和所室的特点，加强师生员工和外来人员的安全教育，建立、落实实验室准入制度，通过相关部门或所在院系组织的实验室安全教育考试者方可进入实验室学习、工作。

　　第十一条危险化学品的安全管理

　　危险化学品是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。各单位要按照国家法律法规以及学校的相关规定，加强所有涉及危险化学品的教学、实验、科研和生产场所及其活动环节的安全监督与管理，包括购买、运输、存贮、使用、销毁等过程，特别要加强剧毒品、易燃、易爆品、易制毒品、易制爆品的`管理，具体规定按《汕头大学危险化学品安全管理规定（试行）》执行。

　　实验室气体钢瓶要向具有经营许可资质的单位购买，严禁超量购买和储备。对于危险气体钢瓶（如氢气、乙炔、一氧化碳等）的使用和存放场所，须制定安全操作规程和注意事项，严格落实各项安全措施。应经常检查气体钢瓶管道、接头、阀门及器具是否泄漏，配备必要的气瓶柜与检测报警装置；易燃、易爆气体和助燃气体不得混放在一起，并应远离热源和火源，保持存放场所的通风。

　　第十二条生物安全管理

　　生物安全主要涉及病原微生物安全、实验动物安全、转基因生物安全等方面。各单位要按照国家法律法规以及学校的相关规定，规范生化类试剂和用品的采购、实验操作、废弃物处理等工作程序，加强生物类实验室安全的管理，责任到人；加强生物安全实验室的建设、管理和备案工作，获取相应资质。

　　第十三条辐射安全管理

　　辐射安全主要包括放射性同位素（密封放射源和非密封放射性物质）和射线装置的安全。各涉辐单位必须按照国家法规和学校的相关规定，在获取环保部门颁发的《辐射安全许可证》后方能开展相关工作。需加强涉辐场所安全及警示设施的建设，加强辐射装置和放射源的采购、保管、使用、备案等管理，规范涉辐废弃物的处置。涉辐人员需定期参加辐射安全与防护知识培训，持证上岗，定期参加职业病体检和接受个人剂量监测。

　　第十四条实验废弃物的安全管理

　　各实验室不得违规倾倒排放实验室危险废弃物，危险废弃物要实行分类存放，做好包装和标识，按照学校的相关规定，定时送往相应的收集点，由学校有关职能部门联系有资质的单位进行处置。放射性废弃物严格按照国家环保部门的法律法规进行处置。

　　第十五条仪器设备安全管理

　　（一）各单位要加强各类仪器设备的安全管理，定期维护、保养各种仪器设备及安全设施，对有故障的仪器设备要及时检修，仪器设备的维护保养和检修等要有记录。对冰箱、高温加热、高压、高辐射、高速运动等有潜在危险的仪器设备尤其要加强管理；对精密仪器、大功率仪器设备、使用强电的仪器设备要保证接地安全，并采取严密的安全防范措施；对服役时间较长的设备以及具有潜在安全隐患的设备应及时报废，消除安全隐患。

　　（二）各单位要加强仪器设备操作人员的业务和安全培训，按照操作规程开展实验教学和科研工作。国家规定的某些特殊仪器设备和岗位需实行上岗证制度。

　　（三）对于自制自研设备，要充分考虑安全因素，并严格按照设计规范和国家相关标准进行设计和制造，防止安全事故的发生。

　　第十六条用电安全管理

　　实验室用电必须严格按照规范执行，不得擅自改装、拆修电气设施，不得乱接、乱拉电线，不得使用闸刀开关、木质配电板和花线，不得超负荷用电。电气设备和大型仪器须接地良好，对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。

　　第十七条安全设施管理

　　具有潜在安全隐患的实验室，须根据潜在危险因素配置消防器材（如灭火器、消防栓、防火门、防火闸等），烟雾报警、监控系统、应急喷淋、洗眼装置、危险气体报警、通风系统、防护罩、警戒隔离等安全设施，配备必要的防护用品，并加强实验室安全设施的管理工作，切实做好更新、维护保养和检修工作，做好相关记录，确保其完好性。

　　第十八条实验室内务管理

　　（一）实验室应建立卫生值日制度，保持清洁整齐，仪器设备布局合理。要处理好实验材料、实验剩余物和废弃物，及时清除室内外垃圾，不得在实验室堆放杂物。

　　（二）严禁在实验室区域吸烟、烹饪、用膳，不得让与工作无关的外来人员进入实验室，不得在实验室内留宿和进行娱乐活动等。

　　（三）实验结束或人员离开实验室时，实验室管理或操作人员必须查看仪器设备、水、电、气和门窗关闭情况，并按规定采取结束或暂离措施。

　　第十九条对以上条款未涵盖的实验室安全工作按国家有关实验室安全法律法规和规章制度加强管理。

实验室管理制度6

　　指导思想：以新课程标准为指导，坚持从学科的特点和教学实际动身，留意教学讨论与实践，加强自然试验室治理：做到合理治理，合理使用，合理分类，准时借还，准时清扫等。

　　一、主要任务、目标

　　按科学新课程要求开齐开足试验教学课程，试验开出率到达95%以上，引导学生根本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力量。

　　二、详细工作措施

　　1、试验室工作由校长及教育主任直接收理，试验室设特地治理员，即试验员，详细治理试验室工作。

　　2、试验室治理员任务，目标；

　　（1）试验员必需监视各年级试验教学工作，须按规划进展试验教学，试验教学需填写试验报告单等表格。

　　（2）在进展试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，教师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，以保证明验的科学性，安全性及效果。

　　（3）在引导学生进展分组试验时，应要求学生预备好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生观看，争论，得出相应的结论，完成试验教学；

　　（4）指导学生进展分组试验后，应指导学生完成试验报告单（试验记录），并仔细批阅，引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量；

　　（5）开学准时分发试验报告表、试验登记表等；期末按时收取相应的书面材料。

　　三、强化治理，合理使用。

　　本学期科学试验室连续加强治理，有借有还。在教学时，首先，准时填好试验通知单和试验名称，以及所需的试验器材。其次，合理试验，在课堂上，要对学生进展安全教育和正确的试验操作指导。最终，试验做完后要准时放回原处，并做好试验日志的记载工作。

　　四、加强自制教具在教学中的重要作用。

　　本学期我们提倡师生共同开拓自然教学园地，科学角，收集材料，自己动手制作教具，改善试验条件。同时在试验教学中提倡“动手做”，让学生真正的.参加自然科学探究的全过程，培育学生的动手操作力量、创新力量。

　　五、重视发挥电教手段，优化组合。

　　科学教学中要优化组合教学手段，努力提高多媒体等电教手段在教学中的使用率，丰富学生的感性熟悉，在培育和提高学生的思维力量的过程中发挥积极的辅作的作用。

　　总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必需把握好过度期的教学，激发每一位教师的教学热忱，积极提倡有制造性的教学讨论，为提高科学、数学、学科的教学质量而共同努力。

实验室管理制度7

　　实验室工作管理制度是对实验室日常运营、科研活动及安全规范进行系统化管理的规则体系，旨在确保实验工作的.高效、安全和有序进行。

　　内容概述：

　　1. 实验室人员管理：包括人员职责划分、入离职手续、培训与考核制度。

　　2. 实验设备管理：涵盖设备的采购、登记、维护保养、报废流程。

　　3. 实验材料管理：涉及试剂、耗材的采购、存储、使用与废弃处理。

　　4. 实验安全管理：包括实验操作规程、应急预案、安全检查与事故报告机制。

　　5. 实验数据管理：规定数据记录、存储、共享与保密规定。

　　6. 环境卫生管理：设定实验室清洁、通风、废弃物处理等标准。

　　7. 实验室使用管理：规范实验室开放时间、预约制度、外来人员访问流程。

实验室管理制度8

　　一、通用技术实验室器材、设备是培养学生进行劳动和科技技能、动手能力、实践能力的专用设备，是培养学生创新思维的.必备硬件，应按教学仪器管理规范要求登记，做到账、卡、物相符。

　　二、通用技术实验室器材、设备存放地点应通风良好，卫生清洁，有防潮、防尘等措施，并经常进行保养维护。

　　三、器材应有专人管理，管理人员工作变更时，必须按规定办理交接手续。

　　四、课前，教师应准备好实验仪器和材料；学生按要求入座后，不准随意走动或乱动桌上的实验器材。

　　五、教师要向学生宣布课堂纪律，讲清实验的目的和方法，示范操作程序。

　　六、学生进行实际时，要按教师要求的方法、步骤进行操作，积极思考问题，大胆发言提问。

　　七、器材应按操作规程要求使用，注意其安全性，在实验中若发生意外事故立即报告教师及时处理。

　　八、实际操作过程中要爱护仪器设备，节约用水和实验材料，实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

　　九、实际操作完毕，在教师的指导下清点好实验器材，归还原位，妥善处理废物并做好清洁，经教师许可才能离开。

实验室管理制度9

　　生物实验室管理的重要性在于：

　　1. 保障科研人员的`生命安全和健康，防止因操作不当导致的意外伤害。

　　2. 确保实验数据的准确性和可靠性，防止因管理混乱影响研究结果。

　　3. 遵守法规要求，避免因违规操作引发的法律纠纷。

　　4. 保护环境，通过妥善处理废弃物减少环境污染。

　　5. 维护实验室设备的良好运行状态，延长设备寿命，降低运营成本。

实验室管理制度10

　　一、进入实验室人员请自觉保持实验室卫生；

　　二、按实验要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验正常进行；

　　三、凡在实验室进行实验的人员负责实验过程中及实验后所用仪器、原料、产品的清洁整理，并按原始放置点进行放置；

　　四、化学试剂必须分类存放，剧毒品必须安全存放；

　　五、药品、试剂存放室要保持通风良好，按标准处理好三废物质；

　　六、对于经鉴定，损坏严重、或使用时间长、性能降低而无法修复且无法改装的仪器设备；应进行降档或报废处理。

　　七、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损；

　　八、按实验联系单要求，及时做好实验准备工作；实验完毕，做好实验记录和档案资料工作；

　　九、保持实验室、仪器室整洁有序，不存放其他无关物品；

　　十、实验过程中，实验人员不得将实验长期处于无人管制状态，确保实验安全

　　十一、当进行有可能发生危险的`实验时，要根据实验情况采取必要的安全措施，如戴防护眼镜、面罩或橡皮手套等。

　　十二、做好安全防范工作，下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

实验室管理制度11

　　一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所，所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室规则。

　　二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。

　　三、实验室内所有仪器、设备、实验用品，未经负责实验的教师同意，一律不得随意挪动，仪器、设备外借必须经主管领导同意。

　　四、学生在进行实验前应按照“实验指导”教材充分预习和准备，实验结束后，应按照实验室教师的要求，规整各类实验器物和用品。

　　五、实验室内所有仪器、设备、实验用品，不能随意损坏或丢失，应加以爱护，以保证下次实验的延续进行，如有损坏，丢失应酌情按价赔偿。

　　六、实验室是课堂教学场所，不得喧哗、互相干扰和影响，保证实验过程的顺利进行。

　　七、实验室应保证整洁、卫生，每次实验结束后，应有值日学生负责清理和打扫。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

　　八、实验室应严格遵守安全，管理规则，实验结束后要及时关好门窗，切断电源、水源。并做好实验记录。

　　借用制度

　　一、本校教职工凡借用实验室仪器设备，必须先填好借用单，报学校总务处批准，再由实验员经手借出，借者必须妥善使用和保养设备，如期归还，归还时由实验员逐一验收，确认无错、漏、损后，再在借用单上签收。如有损坏，按实验室赔偿制度处理。

　　二、凡实验室贵重精密仪器(每件价在200元以上)不准私人借用，也不准擅自出租。外单位确需借用者，必须经学校领导批准，并严格履行借用手续和执行损失赔偿制度。

　　三、实验员必须忠于职守，严格执行借用制度，严格检查和验收。如因玩忽职守，致使实验室财产造成损失者，应按市有关文件追究其责任。

　　维修保养制度

　　一、实验员必须掌握各种仪器设备的工作原理、构造和性能，掌握各种材料、药品的性能和用途。科学地保管各种仪器设备，经常检查，及时维修，力争小维修自己解决，不能解决的要及时报学校领导批准送维修部门维修，保证仪器设备台件完好率在90%以上。

　　二、实验员必须定期清理仪器设备，每周一次，做好六防:防尘、防潮、防锈、防压、防虫、防腐。仪器入柜应按照仪器性能特点，做好四放:平放、侧放、竖放和吊放。学生实验完毕，必须及时清理仪器，验收入库，要保持实验室的清洁卫生。

　　请购制度

　　一、每期末，实验人员应提出下学期实验室所需仪器设备、药品和其他器材的请购计划，报请领导审批。制定请购计划时，应首先考虑急需的学生受益最大的基本仪器设备，在财力有限的情况下，不要请购非急需的高档仪器设备。

　　二、学期中，各科需购进的的急需仪器设备、药品、器材，应由实验员填好请购单交主管实验室工作的领导批准，然后交总务处派人购回，实验员要认真验收入库。

　　仪器设备报损制度

　　1、一切教学设备和器材，凡因不正确操作使用或责任事故造成的损坏和丢失的，要向中心书面报告事故情况，检查原因、总结经验、教训。处理时除进行批评教育外，要酌情赔偿物质损失。

　　2、 因不正确操作使用或责任事故造成损坏的设备，经修理可恢复正常工作的，修理所需要另件按价收取。

　　3、 对情节严重和损失重大的事故，要严肃查处。

　　4、 凡在正常使用情况下达到使用年限自然损坏或因故损坏的机器设备，经使用人员和技术人员确认无法修复使用的，失去使用价值的，经中心领导会同资产处共同审查后，可列为报废设备。

　　5、 对报废的设备要及时进行固定资产帐目登记，办理报废手续。

　　6、 利用已报废的.设备解体使用零部件时，需先经批准，做到废物不废，用途正当，去向清楚。未经正式坚定和批准的报废设备，均需完整保存，不得自行拆卸和处理。

　　损失赔偿制度

　　一、教学仪器是特殊的知识载体，是培养学生实验技能和创造才能的重要工具。爱护实验仪器是每个师生应尽的责任。

　　二、非实验室工作人员未经许可不准进入实验室及仪器室，擅自进入、损坏仪器设备者，除照价赔偿外处以价值两倍的罚款。

　　三、学生实验室进行分组实验，必须严格听从实验教师的指挥，严格遵守学生实验规则，爱护公共财物，在正确的实验操作过程中，属正常损耗或因仪器质量因素发生的损坏，不作赔偿。

　　四、凡不守纪律、不遵守操作规程、损坏仪器设备必须赔偿，并写出检查，严重者给予处分。

　　五、学生分组实验后或演示实验仪器归还时，实验员必须认真检查，发现损坏应及时查明原因，申报主管人员，酌情索赔。

　　六、教学仪器管理人员要定期向学校汇报损坏情况，贵重物品受损必须及时向学校写出书面汇报。

实验室管理制度12

　　1. 目的

　　规范化验室试剂的管理，遵循既有利于使用，又保证安全的原则。

　　2. 范围。化验室内所用试剂药品。

　　3. 职责

　　3.1试剂药品保管人员严格执行药品保管制度，做到试剂药品的安全保管和使用领取。

　　3.2化验室管理人员负责化验室操作人员试剂药品的安全使用。

　　3. 3化验室操作人员准确掌握试剂药品的安全使用，防止出现误操作。

　　4. 试剂的保管

　　4.1化学试剂应指定专人保管。

　　4. 2在固体试剂和液体试剂及化学性质不同或灭火方法相抵触的化学试剂应分柜存放。

　　4.3受光照易变质、易燃、易爆、易产生有毒气体的化学试剂应存放在阴凉通风处；易燃、易爆物应远离火源。

　　4.4易挥发试剂应贮存在有通风设备的房间内。

　　4.5剧毒试剂应专柜存放，双人双锁保管。

　　4.6试剂使用应有记录，剧毒试剂的领用需化验室负责人签字。

　　4.7配制的试剂应贴上标识，注明试剂名称、浓度、配制时间、有效期及配制人。

　　4.8定期检查试剂是否过期，过期试剂应及时妥善处理。

　　4. 9配制的试剂除有特殊规定外，存放期不应超过 个月。

　　4.10应定期检查试剂是否齐全，所缺试剂应及时申请购买。

　　4.11标准物质应按规定存放，定期检查是否完好，每次使用应有相应记录，标准物质证书统一存放在资料柜。

　　4.12化学品必须根据化学性质分类存放，易燃、易爆、剧毒性、强腐蚀品不得混放，化学药品需放在专用柜内，有存放专用柜的储藏室，有阴凉、通风、防潮、避光等条件；有防火防潮安全设施。

　　4.13存放药品要专人管理、领用，存放要建账，所有药品必须要有明显的标识，对字迹不清楚的.标签要及时更换，对过期失效和没有标签的药品不准使用，并要进行妥善处理。

　　4.13试验试剂容器都要有标签，对分装的药品在容器标签上要注明名称、规格、浓度；无标签药品不能擅自乱扔、乱倒，必须经化学处理后方可处置，化验室中摆放的药品如长期不用，应放到药品储藏室，统一管理。

　　4. 14化学药品盛装容器应封闭，防止漏气、潮解。见光容易起变化的化学品应装在深色的玻璃容器或避光的容器里，对化学药品包装和药品质量要定期检查。

　　4.15要加强对火源的管理，化学品储藏室周围及内部严禁火源；化验室的火源要远离易燃、易爆物品，有火源时，不能离人。

　　4. 16危险物品的采购和提运按公安部门和交通运输部门的有关规定办理。

　　4.17要经常检查危险物品，防止因变质、潮解造成自然、自爆等事故。

　　4. 18管理人员要建立化学品（易制毒药品）各类账册，药品进购后，及时验收、记账，使用后及时销账，掌握药品的消耗和库存数量。

　　5. 试剂的使用

　　5.1领取化学试剂前应检查试剂的外观，注意其生产日期，不得使用失效的试剂。如怀疑有变质可能时，应经检验合格后方可使用。使用中要注意保护瓶上的标签，如有脱落应及时贴好，如有损毁则应照原样补全并贴牢。

　　5.2领用液体试剂只准倾出使用，不得在试剂瓶中直接吸取，倒出的试剂不得再倾回原瓶中。倾倒液体试剂时应使瓶签朝向虎，以免淌下的试剂玷污或腐蚀标签。

　　5.3取用固体试剂时应遵守“只出不回，量用为出”的原则，倾出的试剂有余量者不得倒回原瓶。所用药匙应清洁干燥，不允许一匙多用。

实验室管理制度13

　　一、实验室的安全管理，环境保护是关系到人身和财产安全的大事。要树立“安全第一，预防为主”的思想，本着“谁主管，谁负责”的原则，对实验室进行经常性的'安全检查。

　　二、加强实验室人员的安全教育，通过岗前培训，掌握基本的安全操作规程和安全常识。

　　三、实验前，实验室工作人员必须对所用仪器、设备进行检查，确保安全后方可进行实验。

　　四、学生在进行实验操作过程中必须在教师的指导下严格按操作规程执行，不得违章操作。

　　五、实验室内使用的电器设备如电炉等，必须定点使用，专人管理，周围严禁堆放易燃物品。

　　六、实验结束，再次对实验用的仪器设备进行安全检查，并检查所有的水、电和门窗关闭完好之后方可锁好实验室门离去。

　　七、每个实验室都要设有安全员，按制度每周进行安全检查，并做好安全工作纪录。

　　八、对易燃、易爆和剧毒危险品，要按规定设专用库房存取，领用时应严格例行手续，有可靠的安全防范措施。剧毒危险品的申购由院、系领导审批，并指定学院两位老师监控管理；剧毒危险品的使用须由专人申报、领用、保管、回收与报废。

　　年月日

实验室管理制度14

　　1、实验室的药品由专人负责管理。购入药品后，要逐项登记建帐，同时将各类药品分类合理存放;易燃、易爆、剧毒、强腐蚀品不得混放。

　　2、要经常检查危险物品，防止因变质、分解造成自燃、自爆事故。对剧毒物品的容器、变质料、废渣及废水等应予妥善处理。

　　3、遇水能分解或燃烧、爆炸的药品，钾、钠、三氯化磷、五氯化磷、发烟硫酸、硫磺等不准与水接触，不准放置于潮湿的地方储存。

　　4、药品室内严禁烟火，经常通风，保持清洁卫生。

　　5、进出库或使用后，必须对操作现场与周围环境作认真检查，对遗存或撒落的危险品及时清扫处理。

　　6、管理人员要定期对药品进行清点，了解药品消耗情况，提出计划，及时补充。

　　7、管理人员要定期检查药品是否过期失效，并做好检查记录。过期失效的`药品要严格按照相关规定、程序进行销毁处理。

　　8、要准备一套事故的应急救援预案。紧急事故要及时逐层向上通报。

　　9、危险化学药品储藏柜，要配有两把锁，一把由教导主任掌管，一把由实验管理员掌管，使用时必须经由两人同意方可使用。

实验室管理制度15

　　为了加强我校危险化学品的消防安全监督、管理，保障学校财产和师生员工生命安全，根据《危险化学品安全管理条例》，结合我校实际，制定本制度如下：

　　一、本制度所称的危险化学品，是指《实验室危险化学品名录》下的所有药品，以下简称危险品。

　　二、危险化学品的存放与保管

　　(一)危险品必须存放在防盗防火的药品室中，并用通风防盗阻燃防爆双人双锁的专用橱存放。 (二)危险品存放柜仅储藏危险品，不得存放其他药品，仪器。

　　三、危险品的`领用与使用

　　(一)危险品领用必须填写《危险品领用单》，凭单领用药品，并于领用时如实点清危险品的品种与数目，并填写《危险化学品使用登记表》。

　　(二)危险品使用时必须在化学准备室分装或稀释，随即放回原处。

　　(三)药品管理员必须严格按领用单上用量发放，实验完毕后，多余药品必须如数归还。 (四)剧毒化学品的储存、使用人应当对剧毒化学品的储存量和用途如实记录，并采取必要的安全措施，防止剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用。发现剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用时，必须立即向学校报告。

　　(五)相关危险品的容器、器皿废液必须妥善处理，严禁乱扔乱放。

　　四、危险品的申购与报废

　　(一)危险品的采购由学校化学老师和实验室工作人员根据教学大纲和教材要求，参照《上海市中学仪器配备目录》提出申购计划。

　　(二)应严格控制易分解，易变质，毒害药品的一次采购量。

　　(三)申购计划应由备课组长申请，实验室工作人员申购，报请教导处批准。

　　(四)药品采购一般由学校将计划报教育局统一采购，特殊情况由学校有关专业人员向正规经销商采购。

　　(五)销毁处理存放过久失效变质的危险品，必须填写《实验室危险品报废申请表》，经总务处上报环境保护部门同意后，统一销毁。

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