小学寄宿管理制度

时间:2023-11-30 11:40:52 制度 我要投稿

小学寄宿管理制度

  在生活中,需要使用制度的场合越来越多,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。那么你真正懂得怎么制定制度吗?下面是小编为大家收集的小学寄宿管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学寄宿管理制度

小学寄宿管理制度1

  为并使学校能够构成较好的校风和学风,努力提高戍守学生的全面素质,特制订本制度。

  一、谈话人员:学校领导、少先队辅导员、班科教师。

  二、谈话人次:校长和副校长平均值每周与戍守学生谈话不高于两人次;教导主任、少先队辅导员平均值每周与戍守学生谈话不高于三人次;班科教师平均值每周与戍守学生谈话不高于五人次。

  三、谈话内容:

  1、化解戍守学生中所存有的关键性问题,冷静搞好他们的思想工作,协同他们与教师和家长之间的关系,并对他们展开心理劝导。

  2、帮助留守学生进一步端正学习态度,改进学习方法,确立自己在学习中的主体地位,引导他们增强自理、自律、自主能力和创新意识,努力提高各种素质。

  3、对贫穷戍守学生不予重点高度关注,协助他们消除生活上的各种困难,特别就是必须使他们过一个温暖的`冬天。

  4、通过与留守学生谈话,了解生活教师、班科教师的工作情况,并征求他们对学校工作的意见。

  四、学校领导及时将谈话情况与有关教职工和家长取得联系,及时化解有关问题。

小学寄宿管理制度2

  一、寝室风气正:

  1、人人动手,积极开展争创“文明寝室”活动。

  2、谈吐文雅,互相尊重,互相帮助,团结友爱。

  3、不打架斗殴、滋事寻衅,不看不健康的书刊及影像制品。阅读内容健康的.书刊,严禁抽烟、喝酒、打扑克。

  4、注意个人卫生,文明使用厕所和自来水。

  5、有健全的轮流值日制度,并张贴上墙。

  6、服从寝室管理人员、值周老师的管理。

  二、行动军事化:

  1、遵守作息制度,按时开关灯,不喧哗打闹起哄,不影响他人休息和学习。晚上就寝动作快,熄灯铃响后寝室安静,不吃零食。

  2、早晨起床铃响后立即起床,并迅速整理好内务。

  3、就寝不迟到,不早起,不讲话,不使用通讯设备。

  4、就寝、起床要静、齐、快,做到准军事化。

  三、内务卫生好:

  1、晚就寝熄灯后室内地面干净,无乱扔垃圾现象。

  2、桌面、门窗、墙面保持干净,无污迹。

  3、保持寝室地面、床铺干燥。

  四、内务摆设整齐:

  1、床架统一靠墙摆放。

  2、棉被折成方块,放在靠墙一头,开口朝外,枕头放在棉被上方。

  3、鞋子放床下成一直线,毛巾、牙杯、热水瓶、箱子等物品摆放整齐,个人其他物品不得乱丢乱放。

  五、爱护公物:

  1、不在寝室玩球,不损坏墙面、玻璃及公共设施。

  2、不拉扯电线,不毁坏开关、灯管,不私接电源和使用违章电器。

  3、节约用水,不准往门外泼水,抛杂物。

  4、窗台上不摆放任何物品。

  六、安全保卫好:

  1、安全防范意识强,寝室及时关门加锁。

  2、无责任性失窃事故。

  3、无有意外伤害事故。

小学寄宿管理制度3

  为了进一步加强学校寄宿生的规范化、制度化管理,创建平安校园,为广大寄宿生创造一个良好的学习、生活环境。依据县教育局关于寄宿学校管理的有关精神,结合我校实际,特制定以下管理细则。

  一、组织管理

  1、成立寄宿生管理工作领导小组:

  组员长:

  副组长:(负责学生思想与纪律教育)张贱华(负责寄宿生生活设施设及全安排杳)

  成 员:

  2、建立两条管理系统:

  ①教师系统:校长、值日行政领导 、早晚自习辅导教师 、值周老师、寝室管理员。

  ②学生系统:寝室长

  3、建立详细寄宿生花名册。总册(分班册、男女生册)、寝室点名册,同时附家长的联系电话。家长联系方式要备两种以上途径、以防急用。

  4、建立寝室室长监督报告,值周老师检查管理,值日行政负总责的寝室管理制度。

  5、为便于统一寄宿生的学习和生活,学校对寄宿生编制“寄宿生早晚活动”进行管理,配齐、配优晚自习辅导教师,确保寄宿生的学习活动质量得到保证。

  二、队伍管理

  1、寄宿生的宿管老师,必须服从学校领导分配布置的各项工作任务,做到雷历风行,以身作则,为人师表。

  2、宿管员具体负责寄宿生的日常生活指导和管理工作。对学生必须富有爱心、童心和责任心。平时要深入寄宿生中,充分了解寄宿生的生活情况、身体状况和思想动态,帮助低龄和生理、身体有缺陷的寄宿生解决生活中的实际困难。

  3、宿管员要定期召开室长会议,并做好组建寄宿生督导队,提高学生自己管理能力,和增强自己服务意识。

  4、宿管员要做好寄宿生床位安排和调换工作。

  5、值周老师必须24小时在岗,严格履行岗位职责,未经校长、值周领导批准请假不得离开学校,如遇学校寄宿生突发事件必须迅速到岗。

  6、值周老师要督促学生按时起床、上课、就寝,上课期间,做好宿舍清查工作,不得让学生无故在宿舍区逗留。

  7、值周老师做好宿舍区设备、安全、卫生三项检查,并将检查情况及时上报学校。

  8、如遇寄宿生有生病等困难时宿管员、班主任、值老师要主动帮助学生,让学生体会到学校、老师的温暖,同时指导学生合理安排生活。

  三、思想管理

  1、注重人文关怀,多为学生着想,多为学生解忧,大力倡导“有困难告诉老师,有疑惑告诉老师,有矛盾告诉老师”的服务承诺。

  2、定期召开寄宿生会议,对学生进行专项教育、学习寄宿生有关制度要求及行为教育,并做好详细记录。

  3、紧紧围绕中小学生日常行为规范,对寄宿生开展集体主义、爱校尊师、勤奋学习、遵纪守规、行为规范、关心他人、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、清洁卫生、交通安全、饮食安全、卫生保健、孝敬父母等专题教育。

  4、班主任及教师要深入学生家庭生活,通过家长会、座谈会、个别谈话、经常询问家长等途径了解学生实际。各班、各宿舍要设立室长,及时向班主任、宿管员反映同学动态,以便及时教育,力争把问题解决在萌芽状态。

  5、建立家校联系卡制度,班主任要经常保持与家长联系,争取家长的支持和配合,共同教育好学生。必要时要入户进行家访。

  四、卫生管理

  1、宿舍卫生要做到无屋漏,无蚤虱、无蛇鼠、无蛛网、无危险品,勤开窗户,保持通风。并定期喷药消毒。

  2、养成良好习惯,做好室内外卫生保洁工作,维护良好的生活环境。宿舍内外要打扫干净,保持无米、无菜、无果壳、无纸屑及其他一切废品污物,并保持干燥。

  3、被褥折叠方正,排列整齐,经常晾晒,保持清洁,口杯、盆、毛巾要 摆放整齐。

  4、讲究个人卫生,勤洗脸、洗脚、刷牙、洗澡,衣服、鞋袜要经常换洗。并经常检查督促。

  5、对尿床、生疥 、有传染病的学生要及时发现,并督促家长及时治好。发现传染病要及时隔离,并向有关部门报告。

  6、养成文明就餐习惯,爱惜粮食,节约水电。

  五、宿舍纪律

  1、严格按作息时间表作息。如有特殊情况不能按时作息者应先向室长报告,再由室长报宿管员老师批准。

  2、按时起床、晨炼、进餐、上课,每晚要在规定的时间内完成洗漱和个人卫生的清理,迅速就寝,保持宿舍安静。不讲话、不大声吵闹。

  3、休息时间不准做有影响他人休息的活动。下晚自习回寝室不得高声谈笑、追跑。

  4、不随便到别的宿舍乱串或长时间逗留,更不准随便进入异性宿舍,有公事经宿管老师同意,方能进入。

  5、未经批准不能擅自调房间或床位。未经本人同意,不准乱动他人物品。

  6、上课、晚自习时间不得随意进入宿舍。如特殊情况需要经夜班值周教师和晚自习辅导老师共同批准方可。

  7 讲究卫生, 严禁随地吐痰,乱丢废物,在公共设施上乱涂乱画。严禁往窗外、走道倒水、扔杂物、摔东西。

  8、同宿舍同学应和睦相处,提倡文明、团结、互助的.风气。严禁在宿舍讲粗话、打架、斗殴、闹事。严禁在宿舍打扑克、抽烟、喝酒。

  9、上铺同学在指定的位子礼貌上床,上床时下铺的同学不得做出妨碍举动,确保安全。严禁学生多人在上床玩耍、跑跳。

  10、爱护宿舍区设施,不得损坏公共财产,发现损坏现象要及时向宿管老师报告,凡丢失、损坏的宿舍物品应照价赔偿。

  六、安全管理

  1、建立双休日寄宿生回校后的清点制度,及时掌握学生的到位情况。所有住校生周日下午3:30至5:30准时到校,值周老师清点人数。对未按时到校的学生及时与家长取得联系,弄清原因。

  2、实行住校生周末回家清点,做好寄宿生的清校等安全善后工作,确保寄宿生全部离开学校并平安回家。

  3、寄宿生回家按片区域站队排队,不准在路上逗留,未经父母同意不准在亲戚、同学家做客宿夜。到家要向父母打招呼,回校要向父母告别。

  4、寄宿生在学校教育教学时间内,除生病等特殊原因外,住宿生不得离校;若确需离校,必须持有班主任签名的请假条,经宿管员同意并签名后才能离开学校。其他人无权批准。

  6、建立宿舍学生到位情况登记表,每晚由晚自习辅导老师,值周老师核实签字备案。

  7、住宿生未经宿管员批准不得外出住宿,不得私自带外人留宿,不得私自带外人进入宿舍。

  8、每晚息灯后,做好查铺、点名工作,寝室长要向宿管员汇报本宿舍同学到位情况。对学生私自离开宿舍的情况应立即向校值周老师、值日行政领导汇报,并及时通知学生家长,同时追查落实学生私自离开宿舍的原因、去向等具体情况,对违纪寄宿生要及时处理,并填写处理意见。

  9、住宿生因突发疾病、打架斗殴、食物中毒及校外人员滋扰、意外伤害等突发事件,应采取应急救助措施,并及时向班主任和值周老师、值日领导汇报。

  10、加强对女生的生活指导,每学期每人至少开一次对女生的专项教育,关心、指导女生的学习、生活及自己安全防范常识。

  11、定期召开寄宿生会议,对学生进行专项教育、学习寄宿生有关制度要求及行为教育,并做好详细记录。

  12、严禁玩火,不准将火源和管制刀具等危险品带入宿舍。

  13、不得在宿舍内点蜡烛、使用明火,不得私自搭接电线和使用违章电器。

  14、宿管人员和值周行政要加强夜间巡逻工作,确保校内平安及寄宿生的安全。

小学寄宿管理制度4

  根据省教育厅、财政厅《关于加强中小学校舍维护管理工作的意见》文件精神和滕州市教育局的有关要求,结合我校实际情况,经研究制定本制度。

  为加强学校校舍维护管理,提高校舍使用效益,特成立“龙阳镇中心小学校舍维护管理工作领导小组”。

  1、总务处应对校舍经常进行检查维修养护,保证随时发现问题及时维修。对校舍定期查勘鉴定,发现危房立即向学校及上级主管部门汇报,立即封闭停用,按有关规定加固或拆除。大、中维修项目由学校提前上报主管部门审批实施。

  ⑴、门、窗保持完整无损,开启灵活,玻璃五金齐全,油漆完好,铝合金窗要保证推拉灵活,玻璃、皮条完好无损。

  ⑵、屋面应保持不渗漏,无破损、无杂物,平整完好,排水畅通。

  ⑶、墙体应保持完好、平整、牢固、无裂缝、内墙瓷砖不空鼓、无脱落。外墙不剥落、瓷砖不空鼓、不脱落。内墙、顶棚可三年粉刷一次。

  ⑷、地面应保持平整完好,无空鼓、无裂缝。地面砖无空鼓、无破损。

  ⑹、勒脚、散水坡应保持完好无渗,房屋周围应保持排水畅通。

  ⑺、屋面防雷设施,每年雷雨季节前要检查维修一次,并检测导电功能是否达到要求。

  ⑻、水、电设施应定期检测维修,严防跑、冒、滴、漏,确保畅通安全。

  3、加强校舍档案管理,校舍档案是维护学校权益,查勘维修房屋,合理使用校舍,反映学校建设的重要资料。因此,校舍档案由专职档案人员保管,专柜存入,并切实做好档案的防火、防盗、防虫、防鼠、防霉、防光、防高温工作。

  1、校舍管理和建设必须按规划图统一规划,合理布局。审批手续健全,专项资金专项使用,严格进行管理。

  2、教学及办公用房的使用由教务部门提出安排使用意见,报学校行政会议讨论批准。

  3、生活公用房的使用由总务部门拟订安排意见,报学校行政会议讨论批准。

  4、校舍使用要求做到爱护公房,不准擅自改变房屋结构或损坏公物,如有损坏,视情节轻重予以赔偿或处罚。

  5、实行校舍卫生包保责任制,德育处安排相关人员负责卫生工作。

  7、从长远的角度考虑校园建设和环境的美化,力求把校园建成青少年健康成长的乐园。

  一、管好全部财产,充分发挥其作用,是学校重要内容,是总务处的重要职责。校内管理好坏体现了学校管理责任感,要以严格认真、主动积极的态度,做好校产管理工作。

  二、管好校产、物尽其用,减少损坏、丢失、浪费,使有限的物资条件,发挥最大的作用。

  三、健全物资登记制度,按照课桌凳(椅)、办公桌、橱窗书架、图书资料、教具、文体器材等分别写清名称、数量和价值。新购物品及时注册,损失或处理的物品及时注销,努力做到财物相符。

  四、实行统管与分管结合的办法,学校全部财产都登记入册,由总务处统管,严格执行赔偿奖惩制度。

  (1)、课桌凳(椅)、办公桌椅、门窗、班内图书等均由班主任管理;认真履行校产使用合同书;

  (8)、水电设施、饮水用品、维修器材、煤炭及其它积压物等均由总务主任负责保管。

  1、后勤工作在校长的直接领导下,总务主任具体负责学校的后勤工作。

  2、后勤工作必须为教学服务,要认真贯彻勤俭办学的原则,严格执行国家财政纪律,建立健全财务制度,开源节流,自力更生努力改善办学条件。

  3、管理、维修好校舍和教学设备,教育师生爱护公共财物,制定合理使用设备等规章制度,利用假期合理安排学校的各项设备的维修,做好开学后各项物品的准备。

  4、搞好学校安全保卫工作,加强对校舍的检查和财务保管,防止事故发生。

  5.加强对后勤人员的政治业务学习,改进工作作风,牢固树立为教学服务,为全体师生服务的思想。

  学校后勤管理是教育教学的“先行官”,是学校教育教学工作的有力保证,为使学校的后勤管理更有效地为教育教学工作服务,根据本校实际,特制订本工作制度。

  1、按照上级统一要求报销应凭正式凭据。会计人员要严格遵守《会计法》严格执行制度,对于弄虚作假,营私舞弊、欺骗上级的违纪行为拒绝执行。

  学校的一切经费支付均由校长审批,限额大的必须经校委会或教代会审额。

  2、学校添置大型设备及维修、基建等需经校委会或教代会决定,并在教师会上公开。

  学校财产建立财产册和分类帐,固定资产逐一登记造册,凡购进的一切物品都要及时入帐,并进行分类登记。物品采购,验收、入库、入帐三个环节要相互制约,严防出现漏洞。

  学校财产原则上实行专人保管,专人使用的原则。总务处将有关的物品分发到各主要负责人,教师需要时,向各负责人领取。在分发和领用过程中,都应有登记制度。

  学校的学生课桌凳,教师办公用品,由总务处安排分配,落实到人,有专人负责保管和使用。

  总务处每学期对全校所有资产进行一次检查,发现遗失和损坏要追查原因。如失责或故意损坏或遗失,要责成当事人根据情况酌情赔偿。

  1、每学期的开学之前,总务处应予先考虑全学期的教学办公所需要的物品,尤其是簿册征订更要分发及时,以保证能按时正常开学。

  2、既要保证供应及时,又要注意克服不必要的浪费,所以每学期的簿册征订工作,教导处预先作好安排,总务处做好具体的征订计划。

  3、学习资料征订,由教导处根据教委的有关规定,经校长同意统一征订,其他部门和个人不得任意征订,如确实需要的必须经教导处批准。

  1、单价在500元以上的一般设备和单价在800元以上的专用设备,耐用期在一年以上并能独立使用。

  2、单价不足500元,但耐用期在一年以上的大批同类物资和上级主管部门指定作为固定资产管理的特殊物资。

  3、凡自制、捐赠或调拨的财产,符合上述所列的,都必须计价列入固定资产。

  1、根据“统一领导,归口管理,分级负责,责任到人”的原则,学校固定资产管理工作在分管总务工作的校长统一领导下,由校资产管理员实行统一管理。

  2、固定资产管理的主要任务是:完善管理体制,健全规章制度,摸清财产状况,合理配置固定资产,保证固定资产安全、完整、完好。

  1、固定资产购置参照学校财务管理制度进行。购置时申请人须填写“购物申请单”并签字,经校长审批签字后,凭申请单到财务领取资金。

  2、数额在2000元以上的单件物品,要有立项,并按政府采购程序和有关规定进行购置。固定资产的购置均须由技术人员和总务采购人员共同采购。

  3、采购时须开具正式发票,发票内容完整(注明规格、品名、单价、数量)。

  2、校资产管理员验收要严格把关,对所验固定资产的数量、质量、附件、资料等都要认真检查,登记备案,并在“购物申请单”和发票上签字。

  3、采购人员持经采购人和管理员共同签字的“购物申请单”和发票,经校长审批后到财务办理报销手续,办完财务手续后,方能交付使用。

  1、个人或部门领用固定资产时,须经校长审批同意后,到校产管理员处办理领用手续。固定资产一经领用后,领用人即负有对此固定资产的妥善保管责任。

  2、根据学校制度,每学期末由总务主任、财产管理员对固定资产数量、使用情况进行清点核查,领用人须配合核查。管理员应及时向学校汇报检查情况。

  部门或个人领用的固定资产因超过使用期限或自然损耗需报废,应完整填写《固定资产报废申请单》,经总务主任审核,报请校长审批后方可到校管理员处办理报废手续。

  1、固定资产管理人员岗位变动时,应在分管固定资产的领导和校资产管理员协助下办理交接手续。

  2、固定资产使用人员调离学校或退休,须交清所用固定资产,否则不予办理离任手续。

  3、对固定资产损坏、丢失的直接责任人,应追究其相关责任。

  1、严格按照学校固定资产管理制度的要求,管理和使用好本单位的'固定资产,负责具体验收工作。

  2、校固定资产管理员负责学校资产管理的一切日常事务,负责本单位固定资产增、减、变动、处置的系统录入登记工作,及时办理各项财务和对帐手续,做到帐物一致。

  3、部门固定资产管理员负责各办公室固定资产管理的日常事务,并及时与校固定资产管理员保持沟通与联系,协同进行学期固定资产清点工作。

  学校电教设备是学校贵重财产,是实现教育教学手段现代化的物质基础。为了提高设备的完好率、利用率、切实有效地为教育教学服务,学校应对电教设备实行严格科学管理。

  一、电教设备应有专人保管,严格入库检测,实行分类编号、建帐建档,做到帐、册、卡、物相符,年终清点。

  二、电教设备应定时保养,应按常规保养办法定期实施通电、润滑、清洗、调校等,注意防尘、防磁、防潮、防震、防霉变。

  三、电教设备出现故障,要立即停止使用,及时检修,保证设备处于良好备用状态。

  四、建立设备借用制度,设立借用登记册,做到借用登记、遗失赔偿、归还销帐。高档贵重设备应建立专门使用管理办法,不得借作私用。

  五、电教设备已确实无维修价值,不能使用时,应按有关的财务规定办理报废手续。

  1、电教设备及电教教材、资料是提高教育教学质量的重要物质条件,管好、用好电教设备、资料是每个教师应尽的责任。

  2、借用时,借用人要检查试用,确定器材或资料无损坏再借走。若是不影响使用效果的破损应在借条上注明。

  3、因责任心不强保管不善或不按规程操作,造成损坏的,要追究责任。可修复的,由当事人承担全部维修费用;不能修复的、丢失的或人为损坏的,要照价赔偿。

  4、对于不易买到的电教器材,在使用过程中造成非正常损坏或丢失的,应按原价值赔偿。

  5、由于自然灾害等不可抗拒的原因,意外造成损坏或丢失的,上报学校或教育主管部门,研究同意后,可免于赔偿。

  6、由于器材老化而造成的损坏,请使用人及时填写器材汇报单,交电教管理部门,确保机件及时更换,不在赔偿之列。维修要有记录。

  7、凡损坏、丢失的设备、资料,应按报损办法的有关规定处理,并及时登记入帐。

  一、管理人员和使用多媒体教室的教师,均应熟悉多媒体设备的性能、使用、维护方法。

  二、教师使用该多媒体,严格遵守操作规程,爱护使用多媒体设备,严禁超负荷运行。如操作不当而造成设备损坏,要追究具体责任人,并照价赔偿。

  三、学校管理人员应定时对设备进行维护保养,及时做好维修记录,妥善处理偶发事故。

四、教导处收集、积累资料,向全校师生提供教育教学资料。

  五、严格室内财物管理,建立软、硬件档案,器材专物专用,严禁外借或移作他用。

  六、做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作,严禁大功率电器及危险品入室。

  一、计算机教室是信息技术教育的重要场所,专供师生教学、培训使用。

  二、学校要加强对计算机教室的管理,安排专职或兼职管理员负责计算机教室的日常管理、使用、保养、维护、安全工作。

  三、做好计算机及辅助设备、软件及有关文件资料的登记造册工作。要分类编号定位,逐一登记入账,做到账据齐全、账物相符。

  五、做好设备日常维护保养工作。要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施。雨季和假期要定时开机。

  六、严控外来磁盘、光盘等存储介质的使用,定期进行计算机病毒检测和杀毒工作。

  八、加强防火、防盗的安全保卫工作。机房内严禁明火并合理配置消防器材,管理员应正确掌握消防器材的使用方法。下班离开教室时,管理员要负责关闭电源、锁好门窗。

  九、禁止擅自拆装硬件,凡有人为损坏,查明责任、照价赔偿。

  十、禁止使用人员对计算机教室机器的系统软件进行删改,未经许可不得随意安装应用系统软件,禁止通过本教室机器传播病毒、攻击性程序,以及有不健康内容的文件。

小学寄宿管理制度5

  1、遵守纪律,严于律己,自律能力弱。

  2、关心集体,助人为乐,团结友爱好。

  3、窗明几净,床铺干净,环境卫生不好。

  4、洗衣叠被,洗澡理发,个人自理好。

  5、管住物品,防雷防电,安全工作不好。

  6、衣着整洁,生活俭朴,艰苦奋斗好。

  7、按时用餐,互相恭敬,用餐纪律不好。

  8、珍惜粮食,节约水电,爱护公物好。

  9、洁身自爱,自学刻苦,独立自主能力弱。

  10、坚持做操,增强体质,锻炼身体好。

小学寄宿管理制度6

  一、生活老师必须认真履行其工作职责,竭诚尽职为学生安全负责。

  二、每天下班、早餐、午餐、晚餐、出入寝室、学生活动、晚自习、睡前必须按时清查人数,并搞好备案;严苛推行住校生亲属接载备案及与班级更替备案,严禁发生空档和犯规。

  三、每日管理好学生生活、学习,防止做危险活动。

  四、切实做好查夜工作,随时关好门,严格要求学生夜间不许给任何人进门,保证学生夜间安全,尤其就是女生。

  五、严禁学生在宿舍内嬉戏打闹、蹿床跑跳;禁止两人合睡一床,特别是上铺,防止学生从床上掉下。

  六、不得住校生将非住校生带进宿舍,不得家长在宿舍用膳。

  七、严禁学生私自出校门购物和离校。

  八、不得学生在校内玩火,放鞭炮和展开攀升冲高的危险活动,不许回校建工地周围嬉戏。

  九、严禁学生携带刀具和危险品进宿舍,一旦发现,立即收缴学校,从严处理。

  十、冬季严禁任何人在宿舍内外生火和挂电,搞好“两严防”(防雷和防触电)。

  十一、提醒学生在宿舍要小心走路,不许互相追逐疾走。

  十二、教育学生妥善保管好自己的生活用品及钱物,不许随意动用他人财物。一经发现、及时查处。

  十三、生活老师必须坚实有效地狠抓安全教育和严防,努力做到嘴勤眼勤腿勤,辨认出安全隐患,必须及时消解,保证学生奈良。

小学寄宿管理制度7

  一、遵守《学生宿舍管理制度》和《学生宿舍卫生管理制度》。认真听从宿舍长的意见。

  二、遵守作息,准时起床,按时熄灯、就寝,保持室内安静。

  三、搞好个人卫生。衣被叠放整齐,脸盆排列统一。不乱扔纸屑、杂物,不随地吐痰,不向窗外、门外泼水,保持整洁。

  四、认真做好个人值日工作,积极参加大扫除,注意厕所、盥洗室及门前的公共卫生。

  五、爱护门窗、桌、床等公共财产,节约用水。

  六、增强防范意识,妥善保管个人物品,及时关好门窗。不带非本寝室人员进入;不乱串寝室;未经同意不得擅自翻动他人物品,不擅自留客、留宿。

小学寄宿管理制度8

  本制度根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》制定,并根据金桥学校实际补充部分条款,旨在通过规范有序的管理,增强广大寄宿生的守纪守法意识,提升管理质量,为全面实施我校学生封闭式管理奠定坚实的基础;同时,通过寄宿生管理方法的探究,寻求一条适合我校实际的寄宿生管理道路,确保寄宿生的规范与安全。具体实施细则如下:

  一、入宿制度

  1、全体寄宿生应于学校规定的时间内准时入宿,参加各种寄宿生活动,确保宿舍管理的规范化;

  2、异性亲属不得进入子女住宿处;其他人员不得进入住宿区;

  二、日常管理制度

  3、寄宿生须在学校德育处的统一管理下入宿;

  4、寄宿生管理实行层级管理制度:

  5、晚自习制度:

  全体寄宿生须于学校规定的`时间参加晚自习,不得迟到、旷课或早退;

  晚自习学生均在指定地点进行晚自习,以年段为单位,每年段指定教师进行点名及辅导工作;值班教师由学校调配,使学生在晚自习中得到必须的辅导;

  晚自习迟到二次为一次旷课,二次旷课即予纪律处分,三次给予退宿处理并给予相应处分;

  晚自习学生须遵守上课纪律,有相关违纪行为者按规定惩处;

  晚自习时间严禁外人来访;

  6、请假制度:

  寄宿生请假须履行相关手续方可离校,否则视为违纪;

  请假手续办理后,学校有关人员将对请假学生去向进行确认,如发现去向或事由与请假条不符者,除通知家长给予追查外,进行退宿处理外,还进行严重警告以上处分;

  7、点名制度:

  寄宿生每天进行点名工作,每晚就寝前15分钟为生管人员固定点名时间,其余时间由学校有关管理人员进行随时检查,以强化寄宿生考勤工作;

  三、卫生工作制度

  8、个人卫生:

  全体寄宿生应讲究个人卫生,自觉养成良好的卫生习惯,防止因卫生问题引发各种疾病;

  个人物品应按学校要求整齐摆放,被褥应每天叠放整齐,地上物品应整齐有序,悬挂物品应按要求悬挂,以上内容纳入评比内容;

  寄宿生应认真履行值日生职责,不得因个人原因导致宿舍卫生工作受损;

  9、宿舍、卫生责任区卫生:

  各宿舍每天应安排值日生对宿舍及卫生责任区进行卫生保洁工作,每天一次保洁,卫生部进行检查;

  各宿舍每周五进行一次卫生大扫除工作,要求全员参与,做到门窗无灰尘、地板无污迹、垃圾无残留;卫生部进行检查;

  学生会定期对卫生考评成绩进行公布,奖优罚劣;

  10、饮食卫生:

  寄宿生必须在学校食堂用餐,反对到校外用餐;

  寄宿生应注意各种饮食卫生,严禁学生在无证经营的各种饮食摊点食用各种食品,防止病从口入;

  学生在校内外购买物品时发现假冒伪劣商品,应及时向学校有关部门举报,以便采取措施;

  11、公物保护:凡损坏宿舍器物的,按学校有关赔偿制度赔偿;个人损坏者,追究其责任并给予相关赔偿处理;如无法找到责任人的,由全宿舍承担责任。

  四、安全制度

  12、寄宿生应遵守学校各种安全规定,防止出现安全事故;

  13、寄宿生不得攀越学校围墙、各种防护栏等各种安全防护设施;

  14、寄宿生不得在宿舍接待来访客人,有客人来访应按有关规定接待;

  15、男女生宿舍要保持正常的关系;

  16、寄宿生不得在宿舍内使用电炉、电热壶、电热棒等有碍安全的电器产品,不得带打火机入校;

  17、晚20:00起,寄宿生只入不出;对夜不归宿者给予退宿及纪律处分;

  18、寄宿生在宿舍内不得打扑克、赌博;不得带各种含有酒精的物品入宿舍;寄宿生在校内外喝酒,一经发现,即予处分。

  19、往返学校与宿舍,寄宿生必须统一在生管老师的带领下有序的来回。

  20、不在校园拉帮结伙,更不得加入社会黑恶势力团伙,一经发现将给予纪律处分,严重的将交由公安机关处理。

小学寄宿管理制度9

  一、学生的接送

  1、确定各年级的放学时间,托管老师每次接学生提前10到15分钟到指定地点,托管老师接孩子时必须携带托管班接送牌。

  2、学生放学后到本校托管班展示牌面前集合,并分年纪排队,学生到达一定人数则由事先安排的老师依次带回学校,不得让学生单独行动。

  3、护送学生回校的老师必须事先确定好路线,回校途中时刻注意每一个学生的安全,不允许学生乱奔乱跑或追逐打闹,也不允许吃任何的东西。

  4、过马路时,托管老师确保没有危险,再让学生迅速且有秩序的通过马路。

  5、托管老师应清点人数,对于原因不明而未到的学生必须及时与其家长或者班主任联系,确保事情的真实性,作好记录,不能遗漏任何一名学生。

  6、学生作业完成后,学生必须打电话给家长,必须确保是由家长或家长指定的家人来接,并且让家长在离校签到表上签字,如家长因特殊情况不能来接而提出让学生自己回家的,可以与托管老师协商签订安全协议书。

  二、上课安排

  1、托管老师安排学生进入教室,同时提醒学生把作业本交到讲台上,学生有15分钟的休息时间,期间学生可以上厕所、洗手,学生可以食用托管老师发放的面包牛奶等充饥的食物。

  2、休息15分钟后,进入第一堂课,学生按照语、数、外的`顺序依次完成当天的作业。

  3、5:10—5:20为课间休息时间。

  4、每天托管时间最晚到7:30,尽量不要滞留学生超过晚上8:00。

  5、老师应将每一天学生完成作业的情况或建议记录下来,做到家长接受学生时给予及时的沟通。

  三、上课纪律

  1、上课期间学生不得随意走动,大声喧哗,交头接耳,更不得影响其他同学完成作业,如有背书或读书任务,需向老师告知,可根据情况另外安排。

  2、学生写完一项作业后举手交给老师检查,学生继续写下一门作业,再做需要读或背诵的作业,让学生养成抓重点的习惯。老师检查作业要仔细认真,不得有遗漏,不得有错误。

  3、学生写作业过程中先完成会做的,遇到不会写的题目暂时空着,最后再举手示意老师讲解不会做的难题,让学生养成独立完成作业和节约时间的习惯。老师发现学生作业错误

  4、老师尽量在讲台位置坐着或游走,做到给学生讲题的同时兼顾班级纪律。

  5、学生所有作业完成后,托管老师可以安排学生写字帖或口算,或者看课外书(如果是学校的书籍,一定记得还回原位),若同一时间完成作业的同学比较多,则令其做本校试卷,没有完成学校作业的同学继续做作业。

  四、沟通

  1、与家长的沟通

  每天家长来本校接送学生时,托管老师应立即跟家长沟通(如该生在学校及托管班的课堂表现情况、作业完成状况、以及每个学生的性格特点、薄弱学科等)

  2、老师之间的沟通

  每天上完课,老师之间相互沟通(如上课遇到的各种问题,和家长沟通遇到的各种问题等等),互相分析、讨论解决方法。上课遇到的各种问题应及时解决。

  3、与孩子之间的沟通

  根据每个学生的学习情况和性格特点进行适当的激励,出现问题也要适当的批评。

  小学寄宿生管理制度2

  为了完善宿舍管理的制度和措施,进一步提高学生宿舍管理的质量和水平,为同学提供一个秩序良好、整洁卫生、舒适安全,具有健康氛围的生活环境,特制定本制度:

  1、

  (1)住宿学生必须遵守学校及宿舍的各项规章制度。

  (2)按照指定的宿舍、寝室、床号入住,不得擅自变动。

  2、宿舍作息时间早6:50起床,7:10离寝。中午无特殊情况不经老师允许不得擅自回宿舍。下午13:40—16:25为上课时间。晚上20:10就寝。

  3、学生宿舍出入制度

  (1)禁止走读生进入宿舍。

  (2)异性学生不得进入寝室。

  (3)学生亲属及同学来校,禁止进入寝室,要到门卫室进行登记。

  4、

  (1)寝室要排出值日表,离寝之前将寝室卫生打扫好,待卫生小组检查合格后方可锁门离开,并且要求全天保持好宿舍卫生。

  (2)寝室钥匙在副校长值班室。

  (3)爱护公物。自然损坏,及时保修;人为损坏,照价赔偿;有意损坏,加倍赔偿。

  (4)学生未经允许不准在校外住宿。

  (5)严禁留宿外人在学生宿舍住宿。

  (6)学生上课、课间、自习和学校组织的其他活动期间,不准回宿舍,寝室没人时要锁好门。

  (7)注意保管好自己的财物、严防丢失,节约用水用电,做到人走灯熄,水龙头关好。

  (8)严禁在宿舍私接电源,禁止使用电褥子、各种电器、煤油炉、酒精炉、蜡烛或燃烧杂物等。

  (9)严格遵守作息时间,按时熄灯、就寝、起床。熄灯后不许做影响他人休息的活动。如:大声讲话、听收音机、串床唠嗑、洗漱、打电话等。

  (10)保持宿舍内的肃静,严禁在宿舍和走廊喧哗、打闹、摔东西、打球等影响他人休息的行为。

  (11)宿舍内禁止进行娱乐活动。

  (12)宿舍内不得就餐。

  (13)不得私自将棍棒、管制刀具等物品带入宿舍,床铺上下,禁止存放火柴、打火机等易燃易爆物品。

  5、宿舍内务规范要求:

  (1)被褥、物品摆放整齐。

  (2)水杯放在窗台上,摆放整齐。

  (4)洗漱用具放在脸盆内,脸盆应放在床下两侧,毛巾可挂在床头。

  (5)鞋子头外跟内放在床下,摆成一线。靠近床梯的为上铺学生的放鞋处,远离床梯的为下铺学生放鞋处。

小学寄宿管理制度10

  寄宿生请假制度:

  一、寄宿生因家中有急事需回家,应由学生向班主任提出申请,并写出请假条,经班主任、生活管理教师批准后,办理请假手续,并由生活教师开出“住校生离校单”,交门卫后方可离校。

  二、归宿假回家后,因病或因事不能按时到校的寄宿生,家长或临时监护人要事先向班主任和生活教师电话请假,事后补上由家长签字的请假条。

  三、寄宿生在教室上课期间因身体不适,需休息者,由本人书面申请,班主任批准签字,交值班的生活教师后,方可进入宿舍休息。

  寄宿学生生活管理制度:

  一、寄宿学生必须遵守学校纪律,按时起床、就寝、做操、灭灯息谈,遵守住校的一切规章制度。

  二、在校学习、生活、活动必须听从生活管理教师的指挥安排,遵守纪律和规定,用餐上活动课等要统一行动。

  三、同学之间要相互关心,团结互助,相互谦让,不准打架骂人,不准以大欺小。同学之间发生纠纷,及时报告,由教师解决。

  四、爱护学校公物,爱护花草,不准任意损坏践踏花草,开、关房门要轻,不得踢、撞、撬门,不准在墙壁上乱刻乱画。

  五、住校期间不准私自外出。若外出或回家须经班主任、住校生管理教师及值周领导审批同意交由监护人领走方可。

  六、注意安全,不做有危险的游戏和不安全的.事,不能攀爬栏杆,寝室区内严禁跑跳,上下床不能随意翻越。

  七、养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不随地大小便,不乱扔果皮纸屑和杂物,寝室内毛巾、脸盆、桶、口盅、牙刷、牙膏、香(肥)皂、衣物、被子、床单、枕头均要摆放整齐。

  八、不准带非住校生到寝室玩耍,平时未到开寝室时间,不得随意进出,未经别人同意不准随意翻拿东西。

  九、养成良好的生活习惯,要勤俭节约,不挑食,不偏食,不浪费粮食。

  学生宿舍管理制度:

  1、学生宿舍实行全封闭管理,外部人员未经许可不得进入学生宿舍。寄宿生按时进入,迟归学生需登记说明情况,经生活教师准许方可进入。

  2、不得将易燃、易爆、有毒、有害物品带入宿舍。严禁在宿舍内点明火、使用电炉、电热等用电器。

  3、学生离开宿舍,必须收藏好自己的钱票和贵重物品,及时关锁好门窗,防止物品被盗丢失。

  4、保持宿舍内清洁卫生,坚持每天打扫。

  5、保持宿舍整洁,地面无纸屑杂物、积水,墙壁无脚印,无蛛网、污垢,无乱张贴、乱涂画,内外窗台无灰尘。

  6、注意宿舍卫生,常开窗通风,保持室内空气新鲜,无异味。

  7、盥洗室瓷砖无积垢,便池、水池、地漏内无杂物。

  8、床上、桌面物品摆放有序,床下、桌下无杂物。

  9、讲究个人卫生,不随地吐痰,不随地大小便,勤洗头、洗澡、换衣。

  10、按时起床、出操、就餐、早读、就寝。

  11、保持宿舍安静,不得在宿舍内大声喧哗、嬉戏、打闹,熄灯后不讲话。

  12、学生生病回宿舍要有班主任批条,临时不住宿须向班主任请假,并在生活教师处登记。外客和非本室学生不得留宿。

  13、不得拆卸、损坏、污染宿舍公物和公共设施。

  14、节约用水、用电,随手关灯、关水笼头。发生水电故障、门窗锁损坏,及时报告生活教师安排维修和排除。

  15、寄宿生要服从生活教师和学生干部的管理,自觉遵守规章制度,争创文明宿舍。

  寄宿生家校联系制度:

  1、建立和完善寄宿学生花名册,详细登记学生家庭住址、家长或临时监护人的姓名和联系电话等内容。学校领导、班主任和生活教师要熟悉寄宿生的基本情况,以便及时联系与交流。

  2、做好家访工作,做到期初、中、末全面家访,平时重点家访,发现问题及时电访或家访。着重要利用放归宿假家长接送时间做好家访工作。

  3、设立“家长开放日”,定期邀请家长到校与学生一起上课、学习、生活等,让家长了解学校、学生情况。

  4、定期召开家长会,讨论学校教书育人的工作,交流学生情况,研究带有倾向性的问题和解决的办法等。

  5、通过“家长学校”向家长宣讲有关教育学、心理学,儿童卫生保健、学生交通、安全等方面的知识。

小学寄宿管理制度11

  1、创建和健全寄养学生花名册,详尽备案学生家庭住址、家长或临时监护人的姓名和联系电话等内容。学校领导、班主任和生活教师必须熟识寄宿生的基本情况,以便及时联系与交流。

  2、做好家访工作,做到期初、中、末全面家访,平时重点家访,发现问题及时电访或家访。着重要利用放归宿假家长接送时间做好家访工作。

  3、成立“家长开放日”,定期应邀家长回校与学生一起听课、自学、生活等,使家长介绍学校、学生情况。

  4、定期召开家长会,讨论学校教书育人的工作,交流学生情况,研究带有倾向性的'问题和解决的办法等。

  5、通过“家长学校”向家长宣讲会有关教育学、心理学,儿童卫生保健、学生交通、安全等方面的科学知识。

小学寄宿管理制度12

  一、住宿生要服从宿舍管理老师安排,不得随意调换房间及床位。

  二、遵守宿舍制度及学校纪律,宿舍内不得损坏公物。如有损坏,应按价赔偿。

  三、要注意安全,不准在宿舍内使用电炉、煤油炉、蜡烛,擅自烧废物等。不得私自拉电接灯、电热毯等。

  四、宿舍内严禁抽烟、喝酒、打牌。不得邀请社会青年进入宿舍。

  五、未经宿舍管理老师同意,不准留校外人员在宿舍内过夜。

  六、住宿生不得在校外留宿,晚自习下课后,不得私自离校。否则,发生意外后果自负,并接受学校行政处理。

  七、一般生活用品,自己应妥善保管,预防被盗。如果有较多的钱,要寄存班主任或管理老师处。

  八、宿舍应安排安全值日生。值日生应做好本宿舍当日安全工作。

  九、舍长要天天点名,发现有人未准时回寝室,要立即向管理老师或班主任汇报。

小学寄宿管理制度13

  1、学生宿舍推行全封闭管理。

  2、不得将易燃、易爆、有毒、有害物品带入宿舍。严禁在宿舍内点明火、使用电炉、电热等用电器。

  3、学生返回宿舍,必须珍藏不好自己的钱票和贵重物品,及时第一关关好门窗,避免物品被盗遗失。

  4、保持宿舍内清洁卫生,坚持每天打扫。

  5、维持宿舍干净,地面并无纸屑杂物、积水,墙壁并无脚印,并无蛛网、污垢,张贴、乱涂画,内外窗台并无灰尘。

  6、注意宿舍卫生,常开窗通风,保持室内空气新鲜,无异味。

  7、盥洗室瓷砖并无积垢,便池、水池、地漏内并无杂物。

  8、床上、桌面物品摆放有序,床下、桌下无杂物。

  9、讲究个人卫生,不随地吐痰,不随地大小便,诚洗脸、泡澡、换衣。

  10、按时起床、出操、就餐、早读、就寝。

  11、维持宿舍安静,严禁在宿舍内大声嬉笑、玩耍、玩耍,点亮后不讲话。

  12、学生生病回宿舍要有班主任批条,临时不住宿须向班主任请假,并在生活教师处登记。外客和非本室学生不得留宿。

  13、严禁拆除、损毁、污染宿舍公物和公共设施。

  14、节约用水、用电,随手关灯、关水笼头。发生水电故障、门窗锁损坏,及时报告生活教师安排维修和排除。

  15、寄宿生必须顺从生活教师和学生干部的管理,自觉遵守规章制度,党建文明宿舍。

小学寄宿管理制度14

  为提高我校教育教学质量,提高教师的业务素质和业务潜力,帮忙教师解决教学中遇到的疑难问题,特制定我校群众备课制度。

  1、语文、数学学科实行每课群众备课制,其他学科实行单元备课制。

  2、各教研组均设一名组长,组长对各组群众备课负主要职责,起组织、指导、督促检查、记录状况作用。

  3、坚持每周三一次群众备课时间,做到计划落实、课题落实、人员落实,任何人不得迟到、缺席,有特殊状况须向教导处和组长请假。

  4、群众备课时间须讨论一周内的教学计划和资料、教学重点难点、教学方法、教学过程的设计等,做好讨论状况记录。

  5、备课组长要认真做好每次群众备课状况记录,包括备课时间、参加人员、备课资料、活动讨论意见等。

  6、群众备课的具体要求:

  “三定”:定时间、定资料、定主讲人;“四读懂”:读懂课程标准,读懂教材,读懂自己,读懂学生。重点研究本学科教与学的'设计与创新。

  7、群众备课的实施程序:

  群众备课首先由主讲人进行说课,并将教学中存在的问题提出供大家讨论。然后由参加备课的成员进行群众讨论研究,提出改善意见。最后由主备教师对讨论的意见进行整理,构成新的教学设计,组内教师再根据本班的学生状况和自己的教学风格设计个性化教学设计。

小学寄宿管理制度15

  一、严格遵守学校各项规章制度,按时到校、离校,周日回校时必须到管理教师处签名,遵守《寄宿生周日回校管理制度》。周五由管理员、值日、值周教师四人分四个方向组织学生离校;在校期间严禁随意离校,出校门必须向管理教师请假,遵守《寄宿生离校请假制度》。

  二、严格遵守作息时间,按时起床、睡觉,遵守《寄宿生就寝制度》,学校安排巡夜教师管理夜间学生就寝,给学生盖被,处理学生生病等突发事件。

  三、室内外不准玩火,不准乱摸乱动电线、电器等,不准到危险的地方玩,注意自身安全。

  四、每天做好室内外清洁,保持室内外和个人清洁卫生。做到每天起床叠好被、漱口、洗脸、服装整洁,饭前便后洗手,每晚洗脸、洗脚,不踏入别人床铺,不乱扔果皮纸屑,值日生按时做好寝室、餐厅卫生,遵守《寄宿生卫生管理制度》。

  五、寄宿生就餐有序,由班主任组织分班排队洗手,之后方可用餐,遵守《寄宿生就餐制度》。

  六、爱护公私财物,不准随意借、拿别人的'钱物用品,需用别人物品必须经别人同意。不倒饭、菜,爱惜粮食。

  七、男生不准进入女生宿舍,女生不准到男生宿舍,如有特殊情况,必须经管理教师同意后,随管理教师一同前往。

  八、家长探望学生,必须经管理教师同意后,方可同管理教师一道进入学生寝室。

  九、团结互助,关心同学。养成自主管理、自主生活的习惯。尊敬师长,严禁打架斗殴。

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