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小学管理制度

时间：2023-04-08 14:36:12 制度我要投稿

小学管理制度(通用15篇)

　　在生活中，制度使用的情况越来越多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，以下是小编精心整理的小学管理制度，欢迎阅读与收藏。

小学管理制度(通用15篇)

小学管理制度1

　　学校财务管理是教育教学的“先行官”，是学校教育教学工作的有力保证，为使学校的财务管理更有效地为教育教学工作服务，根据本校实际，特制订本工作制度。

　　一、财务制度

　　1、会计、出纳制度会计管帐不管钱，出纳管钱不管帐按照上级统一要求建帐、记帐，经费具领、支付报销要复核，报销应凭正式凭据。记帐要规范，做到清晰、明确正确无误。会计人员要严格遵守《会计法》严格执行制度，对于弄虚作假，营私舞弊、欺骗上级的违纪行为拒绝执行。

　　2、学校经费开支制度首先要做到精打细算，合理开支，不得超支。学校的一切经费支付均由校长“一支笔”审批，限额大的必须经校务会或教代会审额。学校经费支付原则不违反财经纪律，不铺张浪费该买则买、该用则用、该备则备、该做则做;能省则省、能减则减、能修则修、能补则补、能代则代。

　　二、财务公开制度

　　1、学校添置大型设备及维修、基建等需经校务会或教代会决定，并在教师会上公开。

　　2、定期向教师公开学校收支情况。

　　3、每学期末向教师公开福利分配情况。

　　二、财产管理制度

　　1、物品登记验收制度学校财产建立财产册和分类帐，固定资产逐一登记造册，凡购进的`一切物品都要及时入帐，并进行分类登记，领进、领出建立验收经手制度。物品采购，验收、入库、入帐三个环节要相互制约，严防出现漏洞。总务管物，不管钱。

　　2、学校财产保管使用制度学校财产原则上实行专人保管，专人使用的原则，并建立相应的保管使用清册。采用分线负责制，各线都有确定主要负责人，总务处将有关的物品分发到各主要负责人，教师需要时，向各线负责人领取在分发和领用过程中，都应有登记制度。学校的学生课桌凳，教师办公用品，由总务处安排分配，落实到人，有专人负责保管和使用。

　　3、学校财产检查制度总务处每学期对全校所有资产多进行一次检查，(班级财产每学年登记造册，期未对照检查)发现遗失和损坏要追查原因。如失责或故意损坏或遗失，要责成当事人的责人，根据情况酌情赔偿。成立学校清帐小组，每学期期未对学校的帐目进行一次清查。发现问题及时查明原因，责成有关人员限期整改。每学年对学校帐目(包括资产使用情况)财产向学校教代会报告一次，并吸收教职工的意见，逐步改善。每学期进行一次总结评比。对优秀的责任人，班级进行奖励;对问题较多的责任人或班级进行相应的处罚。

　　四、教学用品的供应制度

　　1、每学期的开学之前，总务处应予先考虑全学期的教学办公所需要的物品，尤其是簿册征订更要分发及时，以保证能按时正常开学。

　　2、既要保证供应及时，又要注意克服不必要的浪费，所以每学期的簿册征订工作，教导处预先作好安排，总务处做好具体的征订计划。

　　3、学习资料征订，由教导处根据教委的有关规定，经校长同意统一征订，其他部门和个人不得任意征订，如确实需要的必须经教导处批准。

小学管理制度2

　　1、学校安全管理目标是：争创“平安校园”。

　　2、实行社会综合治理安全目标责任制。以校长为学校第一责任人，每学期初与各部门层层签订安全工作责任书，订好创建活动计划、实施方案和活动内容。

　　3、安全工作例会制度。由校长主持，每月召开一次安全工作专题会议，认真分析学校安全形势，明确工作重点，研究防范措施，布置有关安全保卫工作。

　　4、学校安全教育制度。每周教职工大会上有计划地对教职工进行系统的安全知识培训；每周一次，从学校实际出发，根据不同季节、气候、地域特点对学生进行安全教育；利用开学初、平时集会、社团活动开展形式多样的德育、法制安全教育；法制副校长每学年上2次以上的法制课；充分发挥黑板报、宣传窗（栏）、广播站的宣传作用；向学生家长、社会宣传有关安全方面的法律制度和知识。

　　5、学校安全月检查制度。教务处、政教处、总务处会同安全工作小组每月进行一次全校性的安全保卫工作检查，对学校及周边环境安全情况进行全方位的检查，对校舍安全、消防安全、交通安全、饮食安全、危险化学品安全等进行重点检查，不留死角，同时将检查情况详细记录。

　　6、加大人防、物防、技防经费投入，设施配备到位。要求要检查记录，各类隐患及时整改。

　　7、加强情报信息工作。学校设置文明岗、社区文明监督员等学生组织，负责安全信息的收集工作，安全工作小组中有老师专门负责情报信息收集、上报、记录、处置等到工作。建有安全保卫、防突发事件预案。及时发现和举报可能影响学校稳定的各类不安全因素。

　　8、特殊群体的关爱制度。学校对特殊群体学生，尤其是对有特殊体质或有心理障碍的学生建立档案。随时了解情况，经常与家长沟通，采取措施，保其健康成长。积极与家长、社会配合做好“双差生”思想、学习转化工作，减少青少年违法犯罪。“后进生”“双差生”帮教和转化工作是每一位老师的本职工作，安全工作领导小组和工作小组成员还负有检查、指导、总结职责。帮教有计划、有措施、有活动记载。建立家校联系制度，对学生家长（监护人）的联系方式、联系电话进行登记，每月与家长联系，互通信息，共同教育学生。

　　9、学生年度体检制度。学校在每学年第一个月组织学生进行健康体检，并进行登记。发现学生有异常情况。必须书面告知家长。

　　10、学校安全工作报告制度。值日人员必须将每天收集到的'安全信息及时记录并向校长报告。

　　11、危急情况下自救自护演练制度。每学年开学后，开展一次在危急情况下提高学生自护自救能力的演练，如学生在宿舍、食堂、实验室等人员集中情况下的逃生演练，使学生掌握在危急情况下的逃生方法。

　　12、学生外出活动审批制度。组织学生集体外出活动，要制定切实可行的安全防范措施和应急预案，确定责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步原则，同时加强各个环节的安全教育。务必做到责任层层落实。外出活动前10天，将活动方案报县教育局审批。经批准用车船的，必须与当地交警部门、交通部门报告并取得同意。所用车船必须符合交通部门的有关规定。

　　13、安全事故报告制度。发生伤亡事故，以及关系社会秩序、青少年身心健康的重大事故，要在第一时间（2小时内）报县教育局办公室。事故处理结束后，要将事故经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训和今后改进的措施等，形成书面报告及时报县教育局。

　　14、加强保卫组织和校卫队建设。安全保卫基础台帐健全，安全保卫机构健全。学校设兼职保卫干部一名，保卫干部持证上岗。

　　15、校园内设民警提示牌、举报箱、报警电话。划定危险区域警戒线。

　　16、落实校园内部日常保洁措施，使道路清洁、畅通，楼道无堆积物，校园内无违章饲养家禽家畜。

小学管理制度3

　　从总务工作的内容和任务来看，学校的基本建设是第一位的工作，是总务工作管理其他内容的基础，是学校建设的百年大计。

　　一、基本建设用地的选择，长远的规划，校舍建设的方案，都要以教育方针，学校事业的长远规划和广大师生员工的切身利益为依据;

　　以有利于教学，有利于生活，有利于健康为原则。

　　二、教室、实验室和图书馆(室)是校舍的主体建设，首先是教室，是广大师生教与学的场所。

　　必须根据教与学和生理学的要求确定合理优化的教育面积，桌椅布置、采光通风、人员流通和卫生清扫等设施。实验室和图书馆也要达到这些要求。

　　三、食堂是广大师生的重要生活福利场所，是保证健康的基础条件，是学校教育和教学的保证条件。

　　食堂的建设一定要做到坐着用餐，即使是简易的桌椅也可以，这对学生的健康很重要。厨房的设施应注意卫生条件，严格操作制度，尽量减少炊事员笨重的体力劳动。

　　四、运动场地和固定的运动设施是重要的基本建设，这不仅是体育课所必需的，而且是集体活动、锻炼身体不可少的，必须按照学生的比例和体育的要求进行建设。

　　五、校园的绿化、修饰是美育的基本建设，也是创造使人舒畅地工作、学习和生活环境的必要条件。

　　必须根据教育得要求进行设计、规划和建设。

　　爱护公物规定

　　一、爱护公共设施，未经领导许可，不得外借。

　　二、爱护花草树木，不得随便进入绿地和攀枝砍伐。

　　三、不准在墙上课桌上乱刻乱画。

　　四、教室、寝室及其附设用品管理责任到人。

　　五、损坏东西照价赔偿，故意损坏，加重处罚。

　　财产赔偿制度

　　一、教育师生养成爱护公物的好习惯。各班要建立爱护公物制度，建立好人好事登记簿

　　二、以班级、处室为单位，专人负责管理。学校定期检查评比，将检查结果公布于众，并作为文明班队、教职工评优条件之一。

　　三、不得在桌凳上胡写乱画，课桌凳要责任到人，一旦损坏，照价赔偿。

　　四、一切公共财物若有损坏或丢失，除照价赔偿外，还应根据情节给予批评教育，直至处分。

　　五、财产保管人、使用人，若因失职保管不善或使用不当，而造成损失，要照价赔偿或酌情罚款。

　　财产管理制度

　　学校一切财产一律由总务处分配、管理、掌握使用。建立完整的校产档案，每年度搞一次校产状况报告向学校分管领导汇报。

　　一、对各处室、教室，以及其他公用房屋使用的财产，一律由学校根据需要逐步配齐。

　　二、为了明确责任，凡因工作需要配备财产的处室，必须选一名财产管理负责人，对所配的'财产进行登记、清查和管理，如有损坏或遗失，要及时报损，或视情况赔偿。

　　三、凡学校配给使用的财产，不论什么情况和原因，不得私自转借。

　　四、凡属学校配给的财产，属正常消耗损坏的，一定要以旧换新，同时填好更新换旧单，经管理人员同意后方更换。

　　五、财产的添置必须由校长批示，多人负责，并办理验收登记手续，方能投入使用。

　　食堂管理制度

　　一、严格执行《食品卫生法》，学校食堂必须取得卫生许可证后方可经营，食品从业人员每年体检一次身体，持有效的健康证和培训合格证后方可上岗，凡有传染病者，坚决予以辞退。

　　二、进入食堂的各种原料，全部实行定点采购，确保食品质量。

　　三、学校领导要经常检查饭菜质量，抓好卫生制度落实，保证学生就餐。严禁闲杂、生人进入食堂。

　　四、餐后要全面清洁打扫，经常保持室内外地板、墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器清洁，用具摆放有序，防尘、防蝇、防鼠设施齐全，食堂内无鼠、无蝇，食堂周围无垃圾，无污染、无杂物。

　　五、定时做好餐具消毒工作，防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保洁，食品实行“五隔离”，即主食与副食、生与熟、成品与半成品，食品与杂食，食品与鼠药、农药隔离，不得混放;生、熟食刀案及冷荤配餐用具必须分开专用，并有明显标志。

　　六、制定食品留制度，饭菜留样必须坚持X小时。

　　七、学校每月都要对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行一次全面督导检查，总结经验，查找不足，改进工作。

　　八、按学校作息时间准时开饭，没有特殊原因，不准提前或推迟开饭。

　　九、加强对食品从业人员的教育，经常进行营养、卫生、职业道德和法治纪律教育，努力提高从业人员的政治、业务水平，树立爱岗敬业精神。

　　门卫管理

　　为了维护学校正常的教学秩序，保障学校财产和师生人身安全，特作以下规定：

　　1、校外人员进入学校必须主动到门卫值班处登记，并经门卫值班人员同意后方能进校。否则，门卫工作人员有权加以阻拦。

　　2、骑自行车出入校门，一律下车。自行车入校必须在指定地点停放。非本校教职工的自行车应停放在车棚内。任何人的自行车不得驶入教学区。

　　3、非本校机动车辆入校必须经门卫同意。所有车辆进校后均需慢行，不得鸣笛，不得驶入教学区。

　　4、各类商贩不得以任何借口进入校园或在学校门口摆摊叫卖。

　　5、携带物品出校(如电视机、收录机等)必须主动到门卫值班处登记，并说明情况。属学校财产必须持有学校总务处发放的证明。否则，门卫有权追问并扣留。

　　6、上课期间，学生不准外出(如需外出，必须由老师或家长陪伴)。家长接送小孩，车辆不要开进校园(下雨天除外)。

　　7、在校园内进行大型活动，需学校领导批准方可使用，但必须服从管理人员的指挥。

　　8、任何人进入校园，都要遵守上述规定。对拒不服从管理，无理取闹，情节严重者，学校保卫人员将采取必要的强制手段维护学校治安，或将其送社区治保室处理。

　　水电管理制度

　　1、学校水电由学校统一管理，学校水电安装、维修由指定人员实施，线路安装必须规范化，做到定期检查，及时维修，确保安全。

　　2、节约用电，出操、集会或室外授课必须关灯、关风扇，放学时要关灯、关风扇、关电脑、电视，切断电源，放假要关总电源。

　　3、珍惜用水。如厕后冲水、洗手要关好水龙头，防止滴水或水长流现象，养成节约资源的习惯，增强环保意识。

　　校园绿化、卫生管理制度

　　1、校园绿化要系统地整体规划，持之以恒地搞校园绿化建设和管理。

　　2、师生要爱护花木、草坪，严禁攀树折木，采摘花果，掏鸟窝。

　　3、保护树木生长、净化、美化，绿化校园，严禁在校园内焚烧枯叶、废纸、杂物等。

　　4、校园内的一切花草树木，任何人不能私自更动，如需要更动必须征得校长同意。

　　5、定期对花草树木进行除虫、施肥、浇水、修剪。

　　6、各班每天对校园卫生包干区进行两次清洁，主要扫除垃圾、清楚杂草、清理积水，确保有一个良好的学习、工作、活动环境。

　　7、保持校园环境整洁、美观，请不要随地吐痰、口香糖，不要乱扔垃圾、纸屑、瓜皮果壳、食品饮料包装袋。

　　8、做文明学生，大小便后要冲水、洗手，不乱涂乱刻乱写，不做有损文明形象的事。

小学管理制度4

　　1、集体备课是保证及提高教学质量的重要环节，也是加快师资培养的重要措施，故必须严格执行集体备课制度。

　　2、每个学期开学初，备课组长根据本年级学科特点，备课组的实际，以教学单元为单位分配备课任务，确定“主备教师”。

　　3、每周各科级教研活动时间为集体备课时间（科级组织活动除外）。

　　4、每次活动安排一位“主备老师”主讲，全体教学组人员参加。

　　5、主讲老师必须在备课前作好充分准备，保证集体备课顺利进行。

　　6、集体备课具体操作：

　　(1)主备教师在备课前认真研读教材，查阅相关资料，对教学单元进行整体设计，并撰写发言材料：编者意图、教材分析、教学目标、知识（技能）重难点、课时内容分配、设计理念、施教策略以及相关课程资源的开发、作业设计、注意事项等环节。

　　（2）主备教师吸收组内教师的意见，进行调整打印发给备课组的老师，并交1份给教导处。

　　（3）教师根据备课组的意见，结合本班的'实际和自己的教学风格实施个性化的教学。

　　（4）备课组及时做好教后反思和心得交流工作，为下一单元提供理性的指导。

　　7、在教学内容讨论中，遵循“双百方针”。在充分保证教学质量的基础上，允许个人进行教学改革。

　　8、集体备课做到“四定”：定时间，定地点、定内容，定中心发言人，每次活动指定专人做好记录。

小学管理制度5

　　一、教室及包干区卫生评比要求：

　　1、地面干净无灰尘、无纸屑和杂物，有一处不干净扣1分。

　　2、电视橱、教室前后门、窗、窗槽、开关无灰尘，玻璃明亮干净，有一处不干净扣1分。

　　3、教师内桌凳摆放合理、整齐，抽屉内无杂物，有一处不干净扣1分。

　　4、黑板及时擦干净，粉笔槽内定期清理，粉笔入盒，有序摆放，有粉笔头乱丢乱放扣2分。

　　5、垃圾箱及时清倒，有垃圾不入箱的`扣2分。

　　6、教室门口走廊地面不得有纸屑、果壳，雨天及时清理积水，有一杂物扣1分。

　　7、楼梯、踢角线、墙壁、橱窗无纸屑、无灰尘、无鞋印、无痰迹，有一处扣2分。

　　8、图书角无灰尘，图书须摆放整齐，不合格扣1分。

　　9、走廊顶、教室屋顶无蜘蛛网，有一处扣2分。

　　10、打扫工具排放在教室指定角落，摆放整齐，保持干净，不合格扣1分。

　　11、花圃、草坪不得有纸屑、塑料袋等杂物，落叶定期清理，不合格扣2分。

　　12、痰盂定期清理，不得有纸屑、塑料袋、烟头等杂物，有一个扣1分。

　　二、打扫安排：

　　1、每天早晨、中午各集中打扫一次，有特殊情况及时处理。

　　2、每周举行一次大扫除（周五下午），需要调整的提前通知。

　　3、日常值日由班主任安排学生负责。集中大扫除时，班主任负责包干区的打扫，科任教师负责本班教室的打扫，各功能教室由使用教师负责（具体分工见《功能教室卫生包干情况表》）。

小学管理制度6

　　一班干部职责

　　班长：负责班级全面工作。每月召开一次班会，制订工作计划草案。做好班会会议记录。

　　副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

　　学习员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

　　生活员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系

　　劳动员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时馈信息。

　　体育员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

　　文娱员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱员每学期必须组织一次班级文艺活动）

　　宣传员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。

　　二学生课堂常规

　　1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

　　2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

　　3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

　　4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的`位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

　　5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

　　6、对教师布置的作业要认真、立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

　　7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

　　8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。

　　9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就助教师整理教具，擦净黑板。

　　三班级环境管理制度

　　1、班级环境要求

　　（1）教室前黑板上方正中挂国旗。

　　（2）劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

　　（3）奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。

　　（4）“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

　　（5）教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题；雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美

　　（6）教室保持良好的通风和整洁。

　　2、值日班长（生）责任

　　（1）监护班级各项环境设施、设备。

　　（2）开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

　　（3）督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。

　　（4）认真记录值班情况，并送班主任审阅。

　　（5）值日班长（生）交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。

　　四班级公物保管制度

　　（1）公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。

　　（2）公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。

　　（3）班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。

　　（4）公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

　　（5）公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。

　　（6）学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。

　　（7）每学期由总务处定期与不定期组织检查。

　　五优秀班集体的评选条件

　　1、思想班集体有坚定正确的方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动，形式新颖，效果良好，班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相助，班集体凝聚力强。

　　2、班级管理班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有措施（必须有班务日志等书面材料）；积极参加学校组织的各项活动，并取得一定的成绩。

　　3、学风建设班级学风严谨，同学学习目的明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。

　　4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱；有良好的卫生习惯。

　　5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

　　6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动，积极开展各项文体活动及科技创新活动。

　　5、小学班级管理规章制度

　　1、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

　　2、不准在教室、走廊上高声喧哗，追逐打闹

　　3、不住随地吐痰，乱扔果皮纸屑。

　　4、不准扒栏杆，带包装袋上楼。

　　5、课间操、升旗、型务必穿校服，不得无故缺席。

　　6、请假要履行手续，不得无故迟到、旷课。

　　7、上课认真听讲，不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。

　　8、作业要立完成，按时完成，不得抄袭。

　　9、值日生要按要求，认真做好值日，不准拖拉。

　　10、在校期间，不准吸烟上网、打架斗殴、校外人员。

　　11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求，服从管理。

　　具体奖罚措施：

　　奖：

　　1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。

　　2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。

　　3、一个月内无违纪现象，不迟到，不请假的每人扣5分。

　　4、参加活动为班级争光的，按其成绩给予5-30分

　　5、公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分

　　6、其它为班级做出贡献的酌情加分

　　罚：

　　1、违校纪吸烟私自离校上网的一次扣10分

　　2、打架顶撞老师违考试纪律的一次扣5分

　　3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分

　　4、考试成绩倒十名的依次扣1-10分

　　5、无辜不参加升旗课间操旷课者每次扣3分

　　6、带包装袋扒栏杆被发现每人扣2分

　　7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分

　　8、上课迟到者每次扣1分

　　期望同学貌同遵守，互相督促，共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。

　　6、小学班级管理规章制度

　　1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。

　　2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。

　　3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。否则照价赔偿。

　　4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有好处的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。

　　5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。

　　6、值日生认真做值日，持续室内外干净整洁。否则再值日一周。

　　7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。

　　8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。

　　9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。

　　10、讲礼貌，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。外出要与家长打招呼，以免家长担心。

小学管理制度7

　　为全面贯彻党的教育方针，切实提高师生身体素质，创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境，根据上级有关要求并结合学校实际，特订本制度。

　　一、教学卫生：

　　1、教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽量减轻学生课业负担。

　　2、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质。学校应落实专人负责学生的两操评比，并适时公布评比结果。

　　3、教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。

　　4、班主任每月要调整学生座位，矫正学生视力。

　　5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。

　　二、环境卫生：

　　1、学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准，确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。

　　2、学校建立卫生检查评比制度。各班教室及清洁区的日常卫生由校有关部门组织班级卫生员进行检查，每天检查，每周小结，每月评比，全学期卫生评比总分列入班主任及文明班集体的评比。办公室的日常卫生由值日人员负责检查、指导与记录，期末进行必要的考核奖励。

　　突击性卫生检查（如迎检、节前等的全校性搞卫生），组织有关领导教师进行检查，并及时公布检查结果.

　　3、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养，帮助学生养成文明卫生习惯，以确保墙壁无手脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，使校园真正做净化和美化。

　　4、教职工应自觉养成良好的`卫生习惯，遵守学校的规章制度，做学生的表率。

　　卫生工作是学校一项十分重要的工作，全体教职工要认真重视，同心协力做好。

　　一、学生个人卫生标准：

　　1、仪容端庄大方，衣着整洁，不穿拖鞋背心上学，随身带好手帕或纸巾。

　　2、不留长指甲，不染发，不烫发，不戴首饰，男生不留长发。

　　3、勤洗澡换衣、勤洗头理发，勤洗手剪指甲，勤刷牙漱口。

　　4、不喝生水，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑包装袋，不涂污墙壁。

　　5、饭前便后要洗手，不在教室、小店外面边走边吃、边玩边吃零食或饮料。

　　6、认真做好眼保健操和广播操，精神饱满，动作准确。

　　7、不在校园里追逐打闹，不随意坐在地上，不玩沙子和泥土。

　　二、教师集体办公室卫生标准：

　　1、有序摆放室内的桌椅、书柜等，无损坏。

　　2、室内物品整洁，窗明几净，地面无污渍，墙壁上无个人物品的粘贴与蛛网积尘，室内无个人大件物品摆放。

　　3、室内有卫生值日教师，废物垃圾天天清除，使用完公共卫生工具后按要求放回原处。

　　4、教师办公桌上无烟缸，工作时间教师办公桌上无小吃零食堆放。

　　三、教室及清洁区卫生标准：

　　1、班级有学生值日与检查制度，教室及清洁区天天有人清扫，并确保质量。

　　2、保持室内讲台、厨柜等桌内外物品整洁、有序。

　　3、学生课桌完好、排列整齐，桌面无刻画，桌内无废弃物，。

　　4、教室地面无纸屑废物；墙面无脏污，无蛛网积尘，新油漆的墙面无明显的人为损坏。

小学管理制度8

　　为了维护学校的正常教育教学秩序，建立一支高素质、有纪律的教职工队伍，达到调动工作积极性、提高工作效率、促进学校发展的目的。参照雨湖区教育局《中小学教职工队伍管理办法》制定本制度。

　　一、教职工考勤按学校的作息时间进行，由校办归口管理。各处室、年级组主要负责人，负责本单位的考勤工作，并于每月底将考勤表交校办。校办做好统计、汇总和原始资料收集、保管等工作。

　　二、教职工要严格遵守劳动纪律，按时上、下班，不迟到、不早退，上班期间未请假不得无故外出，更不得旷工或擅离职守。

　　三、教职工要严格执行岗位责任制，按照《湘潭市小学教学工作规程》和安全管理制度进行有序的工作，不做妨碍教育教学及影响他人工作的事情。

　　四、教职工因公出差，须持出差证明或会议通知，经校长同意后，方能按公假处理。如公假期间因办理私事、探亲访友或公假期满返回后，无故不上班超过半天以上者，一经查实，一律按事假或旷工处理。

　　五、教职工因私事确需请假时，必须写“请假条”，经有关领导批准、假条交教导处并办理好工作交接手续后，方可离校。有下列情况之一者按旷工论处：

　　①假期已满，因故不能按时上班，未办理续假手续者；

　　②委托他人带“请假条”，未经有关领导批准而离校者；

　　③向无“批假权”人请假者。

　　六、教职工因病需要休息，必须取得医院住院部或门诊部的休假证明（盖公章），经校领导审批，报教导处登记后，才能作为病假处理。有下列情况之一者按事假或旷工处理：

　　①无医院休假证明或病愈上班后补交假条者（急诊和住院者例外）；

　　②有医院休假证明但未经校领导审批者；

　　③开虚假病假条者或在外地休病假无法确定其真实性者；

　　④因打架斗殴造成的伤病而休假者（见义勇为者例外）。

　　七、教职工请探亲假（一般应安排在寒暑假期间）、产假、计划生育假、婚丧假均按上级有关文件的规定给予准假，以上假期必须连续进行，如遇法定假日和寒暑假，应冲抵假日。女教师生小孩若正值寒暑假期间，其寒暑假休假时间可以顺延。

　　八、为了使教师集中精力搞好教育教学工作，上班时间内不准教师在外代课、兼课。凡不请假离校或请假逾期不归者，以旷工论处。对无故旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超15天，或者一年内累计超过30天的，视为自动离职。由学校书面上报教育局，作除名处理。

　　九、请假程序和批准权限。

　　1、凡请半天以上（含半天）事假者，必须书写请假条，履行审批手续。程序为：处室负责人（或年级组长）签署意见——校领导审批——办理工作交接手续——将假条交教导处。

　　2、年级组长在无课的前提下，可准予本组教师半天以内事假；处室负责人可准予本部门人员半天以内（含半天）事假；副校长可准予本人分管片内人员一天事假。

　　3、教职工请事假2～3天由校长审批，4～20天由学校行政会确定审批；凡请事假21天及以上者须经学校同意后报请区教育局审批。

　　4、病假需由县级以上医院或本地定点医院检查诊断并开具病休证明；患癌症、精神分裂症病的教职工，分别凭地市以上医院或地市以上肿瘤、精神病专科医院诊断证明；1个月以内由学校批准，1个月以上由学校批准并上报区教育局同意，方可休病假。长病休6个月以上，学校批准后并上报有关书面材料由区教育局审批。经地市以上医院证明完全丧失工作（劳动）能力者，由学校对其办理退休（病退）或退职手续。

　　十、工资、福利待遇规定

　　1、无故旷工1天，扣200元；连续旷工3天及以上者，停发当月全部工资。

　　2、教职工的`探亲假、婚假、丧假、产假、计划生育假、工伤假的请假期限和工资待遇均按上级有关规定执行（见附表1、附表2）。超过规定请假期限者，其超过部分按事假处理；享受“带薪休假”待遇的各类假，按完成本岗位正常工作量标准发放工资。假期一个月以上（含一个月）停发请假期间福利。

　　3、无故迟到、早退或上班期间无故中途外出一次扣10元。

　　4、事假：以半天为结算单位。每月累计1天以内（含1天），每天扣20元，1天以上至一个月以内，每天扣35元；连续一个月以上（含一个月），停发工资和福利。

　　5、病假：以半天为结算单位。门诊病假：每月累计1天以内（含1天），每天扣20元，1天以上至一个月以内，每天扣35元。住院病假：一个月以内每天扣16元；一个月以上（含一个月，包括出院后的疗养期），工资待遇均按附表3执行。

　　6、经学校审批，同意外出参加函授学习者每天扣10元，但请假时须持办学单位书面通知办理请假手续。

　　本制度如与上级制度不一致时，按上级制度规定执行。

　　本制度未尽事宜按教育局有关规定执行。

　　本制度从20xx年3月1日起执行，学校原考勤制度同时废止。

　　本制度解释权属学校行政会。

小学管理制度9

　　建设一支思想过硬、业务过硬、作风过硬的高素质的教师队伍，是实现学校办学目标、推进素质教育的核心工程。为此，学校为了深入贯彻《中小学教师职业道德规范》、新的《义务教育法》以及宝安区教师从教“十坚持十不准”的要求，特制定本细则，用来规范教师的行为。全校干部、教师都要认真执行本细则，全员参与，互相监督。

　　一、德育处管理考核部分

　　1、思想端正。1)遵守国家法律法规、方针政策，遵守社会公德。2)认真学习并严格遵守《中华人民共和国义务教育法》。3)遵守学校规章制度及决议。

　　2、热爱学校。1)积极营造学校和谐氛围，维护学校声誉，以学校大局为重言行不能有损学校声誉、利益。2)爱护并自觉维护学校公共设施。

　　3、维护团结。1)严禁教师在公共场合谩骂、争吵、打架，有矛盾以协商方式解决。2)不造谣惑众，不拨弄是非诬陷他人，不拉帮结派，破坏团结，干扰学校工作。

　　4、廉洁从教。1)不向家长索取或变相索取钱物，不准收受家长财物、向学生推销教辅资料或其它商品。2)不利用师生关系、家校关系和职务之便谋取私利。3)不准开展任何形式的有偿家教等营利性活动。

　　5、敬业爱岗。1)工作尽职尽责，原则上服从学校的分工与安排，积极参加学校组织的各项文体竞赛活动，可以采用合理的方式向学校提出意见和建议。2)在各自己职责范围内严防安全事故发生，在校内遇到学生违纪或存在安全隐患的危险现象须主动及时加以制止。3)协助学校、班主任及其他科任老师处理意外突发事件。4)值日教师必须遵守花二庄小学值日教师规定，履行值日教师职责。5)班主任按时参加德育工作会议。

　　6、为人师表。1)衣着整洁，举止端庄，同事间及遇客人应主动问好，学生问候须热情答礼。2)举止文明，礼貌待人，不准在校园公共场所吸烟、讲教育教学禁忌语。3)严禁任何形式的赌博行为，严禁传看黄色的书刊或音像制品等违法行为，严禁吸毒等违法行为。 4)作风正派，生活检点。

　　7、勤学修身。1)积极参加各种政治、业务学习和各种形式的继续教育以及学校组织的各种有意义的活。2)不断提高思想觉悟和政治理论水平，更新教育观念和专业知识，提高教书育人的技能。3)加强自身修养，保持身心健康。力戒不思进取、满足现状、自以为是等不良思想情绪。8、班务管理。1)认真填写班主任工作手册。2)每学期至少组织四次主题班会活动，定期召开班干部会议。3)树立良好的班风、班纪，班内无逃学、偷窃行为，无伤害事故发生。4)科任要协助班主任管理好班级事务。

　　9、学习、活动。 1)关心学生各学科学习情况，做好困难生的.思想教育工作。2)在确保安全的前提下组织、支持学生参加校内外各类活动。3)培养学生良好的文明行为习惯，关心学生的身心健康，督促学生做好"两操"。4)加强与家长进行联系沟通，家访到家要达到50%，电访、信访达100%。做好个别学困生的学习、生活情况的跟踪记录并整理归档。

　　二、教学处管理考核部分

　　1、必须保质保量地参加国家、省、市、区、街道组织的继续教育学习、各类培训或进修活动，依《深圳市宝安区借聘教师管理暂行规定》之规定：不参加继续教育的，或没有完成培训学时的教师，学校不得续聘。

　　2、为人师表，不体罚或变相体罚学生。

　　3、按时上、下课(含早午读、二课培优补差)，不随意停课、缺课和调课，不断堂、拖堂和在课堂上闲聊。不允许出现不备课、不批改作业、坐着上课现象，无特殊情况不得接打手机，对课堂上发现的不良行为，学校应采取恰当的方法予以制止，并对教师施以处罚。

　　4、按要求执行备课、作业批改、试卷批改分析等常规教学管理要求，并及时上交各类材料，将其表现计入教师年末总评范畴。

　　5、一学期内青年教师(10年教龄以下)听课至少20节;中老年教师(10年教龄以上)听课至少15节，参加校内大型教研活动至少1次，参加科组内教研活动至少2次。

　　6、严格执行请销假制度，半天以内向级组长请假，并报知教学处。1至3天需书面报知主管教学副校长处，并在教学处备案，3天以上请假需主管校长批示。

　　7、教师外出听课、培训需妥善处理好自身业务工作，特别紧急的外出事务由教学处处理。

　　三、办公室管理考核部分

　　1、每位教师都必须遵守学校颁布的所有制度，特别要遵守考勤制度，严格按规定上、下班，上、下课，不随意迟到、早退、离岗，不允许旷工。请假须有书面申请报校长室或主管领导批准，并报办公室备案。

　　2、讲究卫生，办公室、桌面、坐椅保持清洁整齐，办公室的窗台不允许摆放物品;在校园内不乱丢纸屑等不文明行为。办公时间内不得利用电脑从事娱乐活动的(如玩电脑游戏、看电影等等)。

　　3、遵守开会纪律，按指定座位就座(按座位人名进行考勤登记)，手机需开震机，不得影响正常会议。认真作会议记录。

　　4、爱护花草树木，爱护公共财物，爱惜教具，节约纸张文具，节约水电，严禁偷窃公私财物或故意破坏公物。各办公室由级组长负责安全、卫生、水电的使用管理工作，各功能室由功能室负责人负责。不经允许教师在工作日晚7：00及休息日不得在办公室逗留，人走后要关掉所有电器;纸张打印要采用双面打印，尽量采用无纸化办公。严格按照《花二庄小学创建绿色学校节能管理措施》考核执行。

　　5、加强宿舍的卫生、安全、文明管理，保持公共环境及宿舍内部卫生，讲究公共道德，垃圾不能放在走廊或空中抛物，宿舍楼顶以及走廊公共空间不允许放任何物品，否则一律无条件清除;注意用电、用汽安全;加强宿舍居住人员管理，在校教师的直系亲属需在宿舍居住的，必须到办公室登记备案，不是直系亲属的不允许在校居住;在职在岗教师坚决杜绝有偿补课，校园区域内严禁各种形式的有偿补课。教师家属及子女在学校工作时间内，无特殊情况不得在教学区、办公区和活动区逗留和玩耍。加强车辆管理，教师车辆必须放到停车区内，校内车辆行驶不得超过5公里。

　　对违反上述细则的考核情况，每月由分管考核的部门进行公布，对违反细则的教师根据学校有关规定进行处理，同时对违规人数多的年级组、学科组以及个人取消评优评先资格，严重的予以解聘。

　　本细则自经教工代表大会讨论通过之日起开始执行。教师如果对上述细则有异议请向教工代表提出，以便提交教工代表大会讨论。

小学管理制度10

　　为严明校纪，保证学校教学工作顺利进行，全面完成教育教学任务，学校要求全体教师力争出全勤，结合过去的考勤制度执行情况，经广泛征求意见，全体教师一致通过，决定将考勤制度修订如下：

　　一、学校实行全天坐班制，严格按照学校作息，按时签到，不得迟到早退。上课迟到、早退每次扣2元，迟到超过10分钟按误课对待，误课每节扣10元。

　　二、学校设立出勤奖，每学期每位职工50元，学期末根据实际出勤兑现。

　　三、教职工直属亲属病故办理丧事，本人享受丧假三天，职工结婚尽量将婚期定在假期举行，若在学期中，享受婚假5天，产假按国家计生政策规定，由教育局批假，教职工婚丧假不扣钱，不影响出勤，产假不扣钱。

　　四、教职工遇有特殊情况或生病须请事病假，必须严格履行请假手续，事先写请假条。

　　五、请假一周以内，由学区校长审批，一周以上由学校加注意见报教育局审批。

　　六、上课迟到、早退每次扣5元，迟到超过10分钟按误课对待，误课每节扣10元。

　　七、教师请事病假后，由教导处安排临时代课人，代课者由学校每课时发代课费5元，期末统计一次发给。

小学管理制度11

　　乡小学体育课安全管理制度

　　根据《学校体育工作条例》及上级有关文件精神，根据体育课教学的实际特点，为尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故，为尽量减小因伤害事故造成的损失，学校特做如下规定：

　　一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。

　　二、学校每位教职工都有责任，有义务保护学生的健康和安全，发现学生有不安全行为，要立刻给予制止和教育，如果遇到学生出现伤害事故，要及时给予救助。

　　三、学生到校外参加体育考试、体育比赛或其它体育活动，视具体活动内容，必须有学校领导、体育教师、校医、班主任等相关人员带队，并事先对学生进行安全教育。

　　四、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告学校，学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

　　五、体育教师上体育课要做到：

　　1、上课集合整队，记录考勤；切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。2、合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生、特异体质学生和特体学生。不能上体育课的特质学生必须和班主任沟通。

　　3、室外课一定要做好充分的准备活动；对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。

　　4、讲明动作要领，做出动作示范，提出具体要求、注意事项等，并加强安全保护。

　　5、发现有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止。

　　6、下课集合整队，做简单讲评；若发现学生身体有强烈的.不良反应，要及时通知校医和班主任。

　　六、如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：

　　1、迅速通知校医、班主任（相关领导）和学校领导。

　　2、校医对病（伤）学生做出初步诊断及必要的处置，事后要及时做好学生病（伤）情及临时处置情况的记录，并上报学校。

　　3、如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。4、班主任（相关领导）要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长，学校领导视具体情况上报教委相关部门。

　　5、体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。

　　七、学校根据国家有关政策法规，对学生在体育活动或体育课中发生的突发事件进行善后处理。

小学管理制度12

　　随着手机的日益普及，学生使用手机对学习管理和学生发展带来诸多不利影响，为引导学生科学合理使用电子产品，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生身心健康，促进学生学业进步和全面发展，根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作通知》相关要求，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和谐游戏，促进学生身心健康发展，结合学校实际，特制定本制度：

　　1.提前申请：学生原则上不得将个人手机或电话手表带入校园，如果确实有需要，将手机或电话手表带入校园的，须经家长同意，向学校提出书面申请后，方可带入学校。

　　2.统一管理：学生进校后，将手机及电话，手表统一交各班主任管理交政教处放置在指定地点，未经允许，不可私自取回，待周末回家才能到政教处领取。

　　3.保持联系：确保班主任与家长的'联系方式畅通，便于家长联系学校，家长如遇紧急情况请与班主任或课任老师联系，班主任要及时解决学生与家长通话需求，保证家校应急联络学生，如学生需联系家长在班主任或科任老师知晓情况下，可借教师电话或使用学校固定电话进行联系。

　　4.作业管理：学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得使用手机布置作业，更不得要求学生利用手机完成作业。

　　5.教育引导：学校要通过国旗下讲话，主题班队会，宣传栏等各种形式加强教育引导，让学生科学理性的对待，合理使用手机（电话手表）提高学生信息素养和自我管理能力。

　　6.家校沟通：做好家长工作，让家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样，引导孩子一起了解过度使用手机危害性，加强管理的必要性，家长履行教育职责，加强对孩子使用手机督促管理，形成家校协同育人合力。

　　学校要做好与家长的沟通工作，以取得家长的认同和配合。

小学管理制度13

　　为了保障同学们的健康，使大家有一个舒适的学习环境，特制定班级卫生管理制度如下：

　　一、教室地面（包括门口走廊），每天值日生负责打扫，保持室内外清洁卫生。

　　二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘，课桌内和地面无纸屑、杂物，课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。

　　三、教室内及走廊的门、窗、玻璃擦洗干净，做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的.字画。

　　四、做到垃圾不过夜，值日同学将垃圾倒在垃圾箱内，对于乱丢垃圾的同学将予以处罚。

　　五、经常开窗透气，室内保持空气流通、新鲜。

　　六、不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物，由班级劳动委员负责监督。

　　七、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸

　　八、搞好个人卫生，积极参加体育锻炼。

小学管理制度14

　　领导班子必须不断加强政治业务学习，提高管理认识和管理小平，以维护学荣誉和提高学声誉为己任，学出色地完成各项管理任务。

　　一、爱护学校声誉，不泄漏学校机密，不妄议领导和同事。教师和学生家长对校情不了解的要实事求是地耐心解释和证实，

　　二、以身作则，模范遵行学校各项规章制度。

　　三、照章行事，按规矩办事，执行制度不徇私情，不利用职权放制度人情。公平对待每一位教师，公平处理每一件事情。从严要求的同时要关心教师、帮助教师。

　　四、各领导班子必须认真履行自己的职责，完成学校的管理任务以及塔卧联合学区、教体局安排的各项任务。各自分管的工作中的具体事项只能在规定的时间之前完成。若学校接到上级相关领导的催促通知。一次扣除分管班子的`加班会费20元。

　　五、各分管领导班子要关注相关工作的QQ群，及时发现群文件或工作布置。通知要求回复的及时回复：“收到”、“遵照执行”等字句。并按照相关要求提前完成工作任务。未按要求回复的一次扣除加班费10元。

　　六、注重资料的收集和整理。分管工作的各事项要建立电子文档，留存纸质材料分类存入档案柜长期保存。每月清理一次，每期装订一次，装订要规范，封面要精美。期末由校办公室进行专项检查，不按要求做的一人一次扣100元。

　　七、实行班子、教师出差审批制度。出差前必须到校办公室金霞主任处填写“旅差审批单”，出差前因故不能填写“旅差审批单”的，由金霞主任签批，报旅差时无“旅差审批单”不以签字报销。

　　八、学会尊重同事，不乱表态。开餐必须先请示后开餐，大的开支必须先交六人团（向阳、覃怀忠、刘胜忠、张贤文、彭继林、梁光华）协议再实施。

　　九、对于多次不能履行职责，不能按时保质完成任务，对学校管理工作造成负面影响的班子成员。学校不给付加班费，其实际工作安排协管人员代做。

小学管理制度15

　　德育在学校教育中居重首要地位，对促进学生全面发展，保证人才培养的正确方向起主导作用，为加强德育工作，特制订本制度。

　　一、德育工作的任务

　　小学德育的首要任务，是向学生进行以“五爱”为基础的社会公德教育及有关的社会常识教育，着重教育学生树立心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国的道德观念。培养和训练他们逐步养成良好的思想品德和文明习惯，为提高整个中华民族的思想道德素质，为培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的、跨世纪的新一代高素质公民打下初步的思想基础。

　　二、德育工作的内容

　　小学德育工作的基本内容是：

　　（1）热爱社会主义祖国的'教育；

　　（2）热爱人民的教育；

　　（3）热爱集体的教育；

　　（4）热爱劳动，艰苦奋斗的教育；

　　（5）努力学习，热爱科学的教育；

　　（6）文明礼貌，遵守纪律的教育；

　　（7）良好的意志，品格教育；

　　（8）民主与法制观念的启蒙教育；

　　（9）辩证唯物主义观点的启蒙教育；

　　（10）勇于创新、开拓进取的教育。