小学生演讲稿

时间:2023-09-23 09:19:15 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿6篇[热]

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中,演讲稿与我们的生活息息相关,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生演讲稿6篇[热]

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初三二班的xx,对于这次能够给大家带来这次的演讲我感到十分荣幸。我们作为中学生在我们小的时候就会听到父母和老师教导我们要好好的孝敬长辈,当时年幼的我们并不理解其中的深意,只是想着听父母的话就行了。但是等到我们长大一点,了解的多了一点开始就能够理解了。我们作为晚辈,在我们还小还没有什么自我意识的时候,长辈们就对我们有着或大或小的帮助,说句更严重的话,如果当初不是他们,我们都有可能来不了这个世界。长辈只是具体概括的一个词,可以是我们的爷爷奶奶,外公外婆或是姑姑姨姨。如果当初的时候爷爷奶奶并没有选择在哪个时间点生孩子,会有我们的爸爸,会有我们吗。当然这些也都只是设想,过去的事情再这么说也是说不清楚的。

  有一句古话说百善孝为先,对于我们人类来说,孝心一直是我们极为看重的一点。为什么会这样的,古代认为,身体发肤受之父母,这也是为什么他们蓄发的原因。仅仅只是头发他们都不会剪掉,还有很多有孝心的人发生的故事,大家感兴趣的可以去了解一下。对于那个时候的人来说,有孝心就是最好的品德,如果连孝敬长辈都做不到,又怎么能够做好自己让他做的事情呢,或者认为这个人人品不行,连自己的'长辈都不孝敬又有什么信誉度可言呢,这也是古代人这么重视这一点的原因。

  而现在的我们虽然头发可以剪了,但是拥有一颗孝心还是非常重要的。对于他们来说在我们刚刚来到这个世界上的时候,他们完全可以不帮助不照顾我们,但是长辈他们而已,我们是他的晚辈,我们的身上有着不可断绝的血缘关系,不管是怎么样我们都是这个世界上最亲近的人。在未来我们或许会见识到很精彩的世界,遇到很多有趣的人,认识一群可爱的朋友但是在有一天这些都会离我们远去,最后留在我们身边的永远是我们的亲人,我们的哪些长辈。长辈们对我们的好并不会要求我们回报什么,他们只是希望我们能够过得更好,能够在这个时候学习到更多的知识,让自己在以后过上更好的生活。我们又有什么理由不去好好的孝顺,好好的去对待他们呢。希望大家能够在我的这次演讲之后有所体会,在以后做好自己应该做到的事情。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家上午好!

  我叫xxx,来自xx班。我代表三年级的全体同学祝大家每天开心,学习进步!今天,我发言的题目是“懂得感恩回报,塑造文明礼仪”。

  同学们,当我们重返久别的校园,重回温馨的教室,你们是不是发觉我们的学校更干净、更漂亮了?是的,在我们回到学校之前,老师们已经将我们的校园打扫得干干净净,将教室的`桌凳摆放得整整齐齐,将室内外的玻璃和墙砖擦得一尘不染。还有教室黑板上那鼓舞人心的欢迎标语,这一切,真让我们感动!这一切,让我们感受到:老师是多么地爱我们!同学们,你们说,我们是不是应该用一颗感恩的心去回报爱我们的老师们呢?那么,作为新时代的少先队员,我们应该怎样做一个懂得感恩的文明小学生呢?

  首先,用我们的小手,创造舒适的校园环境。

  “校园是我家,美化靠大家”。这句话老师经常在给我们讲。走在校园里,我总是自觉地将地上的垃圾捡起来,我看到很多大哥哥大姐姐也是这样做的。在新的一年里,我希望有更多双文明的小手行动起来,不仅自己能弯腰捡起垃圾,还大家树立一个良好的榜样,我希望这种感恩行动能感化大家,促使全校同学养成讲文明的好习惯。

  其次,用感恩的行动,把更多的温暖传递给大家。

  对于我们小学生来说,感恩行动,要从我们身边小事做起。当同学在学习上害怕困难时,给同学一个鼓励的手势;当老师苦口婆心的教育我们时,给老师一个理解的微笑;当你在学习上获得了成功的经验时,给同学一点快乐的分享。我想,如果我们都能坚持这些感恩的行动,那么,我们的班级、我们的校园,就会多一份和谐、多一份温暖。

  同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩老师,感恩家长,感恩我们身边所有的人,用我们的感恩行动浇灌出更多灿烂的文明之花!

小学生演讲稿 篇3

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。

  当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。

  尽管现在我们的课程很多,但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。

  在读书的过程中,我了解了许多伟大的'作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我伤心难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何积极地面对人生。

  这就是读书的意境,我读书我快乐。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是2号选手晓舍。今天,我演讲的题目是《别了,我的童年》。

  弹指一挥间,我的童年转瞬即逝!

  六年前,我还只是一个初入小学的学生,因为没上过学前班,而且当时眼睛也正在做散瞳,所以上学时,拿不起铅笔,写不会拼音。画出的“a’’像个大土豆;抄回家的.作业上,也只是我自己才能看懂的各种图形。怎么样才能跟得上大家的进度呢?不知所措的我,在妈妈的帮助下,搜集整理了所有的音节,早上起来第一件事,就是在窗口大声地朗读音节,晚间,同样反反复复的直呼音节。当时刚刚六岁的我,也想着玩,也盼着休息。为此,我不知哭闹过多少次。但是,对音节的练习,却始终没有中断。那时,不光白天读,晚上练,就连国庆节去串门时,也带着那张八开的,印满音节的大纸。终于,在国庆收假后,我的“恶补”得到了回报,快速攻破了拼音关,很快融入到了集体当中。大家用一年时间学会的拼音,竟被我一个月就赶上了。从此,我的学习快乐起来,我上学的脚步轻松起来。这件事让我明白了:困难面前,只要坚持不懈,持之以恒,勤学苦练,就定会有收获!学习任何技艺,都如欧阳修笔下的卖油翁所说的真理——“,天下无难事,唯手熟尔”。

  我上二年级时,有一次,老师给我们布置了一项作业—————用毛笔完成描红本上的三页练习。回家后,我拿出墨汁瓶,随手放在书桌的左边,当时老妈非得告诉我,墨汁瓶必须放在右边,我什么都没想,根本不去考虑老妈的。

小学生演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

  大家好!今天,我想和你谈谈感恩。相信很多同学还是不知道感恩是什么!

  落叶在空中盘旋,组成一个感恩的乐章,这是大树对滋养它的大地的感恩;白云漂浮在蓝天上,描绘着动人的画面,这是白云对哺育它们的蓝天的感激。这个多彩的社会是因为感激而产生的,真诚的友谊是因为感激让我们理解生活的真谛。

  感恩是发自内心的。俗话说,“滴水之恩,当报泉。”更何况父母亲戚朋友为我们付出的不仅仅是一滴水,而是一片大海。你会在父母累了之后送一杯暖茶,在他们生日的时候送一张自制的贺卡,在他们失落的时候送一句安慰的话吗?他们为我们付出了很多努力和精力。

  感恩就是尊重。作为著名的科学家,居里夫人两次获得诺贝尔奖,但她在会上见到了她的老师,递给她一束花。自古以来,所有伟人都有一颗感恩的心,感恩不需要惊天动地,只需要一句问候,一个呼唤,一点点回报。

  带着一颗感恩的心看着身边所有的人。感激伤害你的`人,他们磨练了你的意志。感激那些鼓励你的人。是他们让你自信。感激那些给你知识的人,他们照亮了你前进的道路。感激那些养活你的人。他们是给你充足食物和衣服的人。感激那些帮助过你的人,他们给了你重生的希望。感激嘲笑你的人。它们激发你的自尊。学会感恩,你会发现自己有多幸福,放下心来,让净化的细雨洗去心中的污染。

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  同学们,“五一”国际劳动节快到了。这是全世界工人的节日。它让我们知道,劳动是最光荣的。为什么劳动最光荣,因为劳动创造了世界。

  了解历史的人都知道,劳动在从猿到人的过程中起着决定性的作用。南方古猿之所以能够直立行走,最终走出森林成为真正的人,是因为劳动的作用是不可替代的。正是因为劳动,我们的祖先才从动物进化成了人类。人类发展的历史其实就是劳动的历史,劳动创造历史,改变世界。

  同学们,每当我们背着书包走在平坦宽阔的柏油路上;每当我们走在有树有花的人造花园里;每当我们经过嘈杂的工地;你觉得他们的`——劳动者为我们创造了更好的生活吗?

  从古至今,爱劳动意味着中华民族有一种传统美德。我们少先队员也要以爱劳动为美德,养成爱劳动的好习惯。

  让我们从自己做起,从身边做起。在家里,我们可以尽可能多的做家务,做自己的事,让我们鄙视那些从心底里开口伸出手的“寄生虫”;在学校里,我们可以积极做老师的帮手,同学的好朋友。当我们每天早到几分钟的时候,我们可以用明亮的窗户打扫教室,让学生和你分享劳动的快乐。

  同学们,让我们每个人都加入劳动的行列吧。劳动是最光荣的。它藏在我们的心里,反映在我们的行动中。让我们成为热爱劳动的孩子,像蜜蜂一样酿造美好的明天。

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