文明礼仪伴我行演讲稿

时间:2023-09-18 14:11:12 演讲稿 我要投稿

文明礼仪伴我行演讲稿范例(14篇)

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在学习、工作生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的文明礼仪伴我行演讲稿,欢迎阅读与收藏。

文明礼仪伴我行演讲稿范例(14篇)

  文明礼仪伴我行演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  五月,火热的季节,阳光灿烂,生机勃勃,全国上下到处都弥漫着文明礼仪的芬香。作为新世纪的小学生,我们肩负着祖国的明天,面对时代的召唤,历史的期盼,我们应该从小做起,从我做起,争做文明礼仪的典范。

  有一句格言这样说:“孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获;播上行为的种子,就会获得习惯的收获;播上习惯的种子,就会获得品德的收获;播上品德的种子,就会获得命运的收获。”文明礼仪就是我们希望的种子,就是我们成功的种子。那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?让我来告诉你吧!

  在家里:我们要孝敬父母。为了我们健康快乐地成长,父母倾注了大量的.心血。孝敬父母是我们每一个人的基本道德准则。我们要铭记父母的养育之恩,关心体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。“孔融让梨”的故事,流芳百世,我们不要总把自己当作“小皇帝”,“小公主”,要学会谦让,谦让会使别人快乐,我们要懂得,别人的快乐就是我们最大的幸福。

  在学校:我们要尊敬师长,关心集体,团结同学,友爱互助。仪表上要:着装整洁,大方得体,头正肩平,胸宽背直,体现出新时代学生篷勃向上的精神面貌。升旗仪式,最为庄严,我们要端正肃立,精神饱满,高唱国歌。课堂上,我们要认真听讲,积极发言,不开小差,不做小动作,不发呆。课间休息时:不随地吐痰,不乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,不追逐打闹,上下楼梯一律右行,见到老师和客人主动问好。我们还要爱护花草树木,不攀爬,不践踏,不采摘。受到帮助时,诚恳地说声“谢谢”。犯了错误时,勇敢地说声“对不起”。受到致谢时,谦虚地说声“没关系”。遇到因难时,恭敬地说声“请”字。

  在社会上:我们要讲究秩序,遵守交通规则,举止文明,轻声细语,热爱大自然,热爱一切生命,关爱孤寡老人和边远山区的失学儿童。公交车上,主动让个座,别人有困难时,热情伸把手。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”只要你我他,大家都为社会这个大家庭做些努力,我们的社会一定会更和谐,我们的国家一定会更繁荣!

  文明是春风,它温暖地吹拂着我们的。心田;礼仪是鲜花,它热情地点缀着我们的生活。文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,让我们携起手来,让文明礼仪之花在家庭、在学校、在社会,在我们生活的每一个角落处处盛开!

  谢谢大家!

  文明礼仪伴我行演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

  文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

  文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

  中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!

  文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的`行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

  我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

  我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

  让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!

  文明礼仪伴我行演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  这天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

  回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。 文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们此刻正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。

  一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那必须是此刻最需要我们去帮忙的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮忙,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

  我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的'举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

  如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来;

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

  如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  同学们,让我们一齐努力,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪伴我们成长!

  谢谢大家!

  文明礼仪伴我行演讲稿 篇4

  大家好!

  文明应该常在我们心中,礼仪也在日常一言一行,做好这些基本的事情非常关键,作为一名小学生,我们当然不能忘记了自己的形象,文明这两个字我们务必要时刻记在心中,给他人留下一个好的映象,让别人在一看到的你的时候就感到非常舒适,这些都在文明礼仪这四个字当中,特别是作为学生的我们很多时候也应该清楚这写细节性的东西,不能由着自己的性子来,很多时候应该保持一个好的态度,认真踏实的学习,积极进取,这些都是一些基本的礼貌,同学们我们一定要做到这四个字才是。

  做一个文明有礼貌的小学生,生活当中尊重长辈,这个道理我们一直都需要保持,有文明的去做好这些,那么我们就一定要知道有些事情是不能去回避的,工作当中也需要保持下去,其实在一些事情上面做好这些都是一些基本的东西,我们受到的教育就是这些,古人注重尊师重道,那么我们也应该效仿才是,虽然说不能超越古人,但是我们从个人生活细节下手是非常有必要的,首先就是文明二字,在学校跟师长同学相处的时候一定要讲文明,当然不论是在什么地方都是如此,经常能够在学校看到很同学在交谈的时候,非常的`文明,举止都也很礼貌,特别是在请教他人的时候,总是放低身态虚心请教,这是值得发扬推崇的,学习就应该学习这种好的举止言谈,当然也有一些不好的现象,有的人出口就是脏话,文明这两个字当荡然无存,这种言行应该摒弃。

  再来讲到礼仪,其实在生活当中处处都是礼仪,随着时代的发展我们现在礼仪礼节想必古时候都简化了很多,这也是因为时代在进步,但是古时候对于礼制的态度是非常严重视的,这一点上面我们作为一名学生一定要效仿古人,礼仪不可小视在我们生活学习上面有一个好的礼仪是会让人刮目相看的,讲礼貌,给别人的映象也不一样,我们作为学生更加应该懂得这一点,我坚信一个人做好了文明礼仪这四个字,在生活学习工作当中一定会受到别人的夸赞,一定会让自己人生道路顺利许多,同学们我们应该认真的去学习这些,今后这些会给我么带来无穷的帮助,从细节着手,文明礼仪伴我行,让自己快速的成长起来。

  文明礼仪伴我行演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家上午好!

  我是初一(1)班的xxx,今天我在我们班上做此演讲,现在我的心情有点激动和紧张,但更多的是一种开心,有这样的机会,让我荣幸无比。那我要演讲的题目就是《文明礼仪伴我行》。

  我们已经是个中学生了,不再是个小孩、小学生了,那时还能任性,现在就不能了,要开始做个真正的文明人,该有的礼仪也都必须要学要懂要做,不能再把自己当成无辜的小孩子那样。我们越是长大,要学的规矩就更多。这些也是为了让我们在与他人相处时能够和睦。讲文明的人一定是受大家欢迎的,相反就是厌恶了,因此我们不能做不文明的人,初中是一个学习文明礼仪的好时间,这个时候就要注意自己的行为和举止了。我们都是学生,老师上课都是讲普通话,那我们在学校,就必须要讲文明用语,平时见面说“你好!”,对他人的帮助要说“谢谢”,还要微笑示人,这是最基本的礼仪。而且在学生守则里,这些也都是被要求学生要做的行为规范,我相信大家都是知道了,就是差去真正的做了。

  我相信上述的文明用语大家都能够做到,因为都很简单,不要觉得难为情,一旦说出来,就会简单很多了,离更文明的用语就更近了。文明的`相处总是能够给人带去好感,要知道学校里就是一个世界,在这样的世界里,就要遵守它的规则,破坏它对自己是没有好处的。生活中,我们也常见到那种不讲文明的人,大家肯定都有一种感觉,就是不喜,而且可能还会讨厌,所以推己及人,我们也要有文明,也要有礼仪风范,一个有礼仪的人,一定是受他人尊重和喜爱的。进入中学时代的我们,在对于文明和礼仪这两方面,是必须要学的一个科目,是以后在社会上生存不可少的技能。没有天生的文明人,都是要学的,现在我们学习就刚好,让我们与文明礼仪同行,一起享受文明的世界,这一定是很美好的。

  同学们,在我们不断成长的过程中,文明赋予我们很多,可以让我们与他人相处和谐,让我们交到更多的朋友,有礼仪的人也是有休养的人,这是人生的必修课,所以让文明和礼仪伴我们同行吧,一起走向更远的道路。

  谢谢大家,演讲完毕。

  文明礼仪伴我行演讲稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是“文礼仪伴我行明”。

  当三月的春风吹遍大地的时候,文明和谐的春风也吹遍了我们的校园。

  同学们,我们知道,作为现代公民,要讲礼仪,作为新时代的中学生,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体。这样,才能成为一个高素质、讲礼仪的.人,这样的人也一定能够赢得别人的赞许和尊重。

  同学们,文明礼仪是我们生活的基石,是我们成长的肩膀。身为现代中学生,讲文明守礼仪要从我做起,从身边的小事做起。国旗下,我们的严肃认真是礼仪;课堂上,我们的专心听讲是礼仪;行为上,我们的谦逊礼让是礼仪;生活中,我们的尊老爱幼是礼仪;同学间,我们的以诚相待是礼仪。有了礼仪,才能构建优美的校园环境;有了礼仪,才能创设优良的学习气氛;有了礼仪,我们的生活才会幸福,社会才会和谐。

  拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的钱给那些贫困的人,你会因此变得博爱高尚,那些受到帮助的人不但会在心中为你祝福,而且会将这博爱与高尚发扬光大!送出你的微笑,一句鼓励的话语给那些失去生活勇气的人吧,这会给他带来生活的希望,这一瞬间,你的形象将会深深印在他的心中。而你也会变得更坚强,更睿智!弯下腰,捡起地上的一片碎纸,伸出手,扶起身边一位摔倒的路人……这一弯腰,一伸手,也会使你拥有善良与责任。

  同学们,让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,挑起传承礼仪的使命。让礼貌用语传遍校园,让文明举止传遍校园,让和谐春风吹遍校园。让我们的校园变成文明的摇篮,让我们做讲文明守礼仪的旗手,一路欢歌,一路前行。

  文明礼仪伴我行演讲稿 篇7

  大家好!

  很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪!

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。 文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的'人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。

  校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。 当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  文明礼仪伴我行演讲稿 篇8

各位老师、同学:

  大家早上好!

  今日我演讲的主题是,文明礼仪伴我行。

  在学校里,大家都目睹过这样的现象,有些同学在楼道上跑跳玩耍、打闹喧哗;有些同学在集会时大吵大闹,无视演讲者;还有些人将垃圾顺手乱丢等。尽管学校一再规定,班主任也一再要求,但总有些人屡教不改,诚不思悔改。究其根源,我认为,主要在于同学们未真正从内心熟识到文明,明礼的重要性,没有把明礼作为自己的习惯。的确,在我们生活的大环境中,随地吐痰、大声喧哗等不文明行为屡见不鲜,但作为我们桐中的一员,我们不能随波逐流,我们要将明礼作为自己的必修课。

  什么是明礼?简洁地说就是律己,敬人的一种行为规范。而行为礼仪是外在的表现,思想修养才是核心。一个人的举手投足,音容笑貌,言谈举止无不体现他的.气质与修养。学会行礼是时代的要求,更是我们自身进展的需要。

  那么我们应当怎样明礼呢?所谓明礼并非确定要有什么了不起的举措,而是要从身边小事做起,与人沟通注视对方,上课发言清晰洪流,开门时轻声闲逛,仪态表情落落大方等等。总之,应时刻请留意自己的言行举止,让文明礼仪贯落于我们的每一个举动之中!古人云:“不学礼,无以丘。”就是说,你不“明礼”,就无法在社会里立身,更对不起这五千年华夏民族礼仪之邦的称号。

  我们每天光在校内里,希望看到的不仅是你们留下的欢声笑语,更有我们桐中学子的文明素养和儒雅风度。感谢!

  文明礼仪伴我行演讲稿 篇9

尊敬的老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的'亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声 “对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的唿唤!一生的追求!

  文明礼仪伴我行演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  今日我发言的题目是《做一个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常性地思虑,我在做什么,我做得如何,我要成为如何的人。”做如何的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人第一要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的浅笑,是同学有难时的`热忱帮助,是平常与人相处时的和蔼,是见到师长时的问早问好,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的行为,是看文明是一种受人尊敬并被大家宽泛尊崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。 中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,假如不可以继承和弘扬这类优异传统,就不可以真实做一个快乐的人。 “良言动听三冬暖,出言无状六月寒”,这句俗话大家要记着。文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比全部的学识都重要。礼貌常常能够代替最宝贵的感情。同学们,让我们在国旗下共同祝福,祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永久的唿唤!一世的追求!

  文明礼仪伴我行演讲稿 篇11

老师们、同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。

  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明的素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  不久前,曾看到这样一则关于新加坡的报道。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语来书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如 “不准随便吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”

  中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学还认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹。走路推推搡搡习以为常;还有部分同学互相之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

  很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养与文明习惯的养成。而这恰恰能从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的'学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质。而文明的行为在帮助我们提高自身的心理素质同时,也完善了自身的道德品质。如果我们不在此时抓好自身的道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最宝贵的精神财富。

  记得一位名人曾经说过:德行的实现是由行为的构成,而不是文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多。然后最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  养成良好的文明习惯,做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们得脚,不践踏草坪、不损坏公物。我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的家园。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  文明礼仪伴我行演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、各位评委,老师、同学们:

  大家好!

  我是福成镇中心小学四(2)班的张雪瑜,我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是民族文明进步的表现,它影响着一代又一代的中华儿女。

  我们从小就一直接受文明礼仪的教育,父母的教导,老师的苦口婆心,让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是当我们看见校园中随处丢弃的零食袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!更何况我们生活在碧水蓝天的`北海呢,难道我们就不能与文明礼仪同行吗?老师同学们,不随地吐痰,不乱扔果皮,不说脏话,难吗?不,不难!叔叔阿姨们,不攀折花木,不闯红灯,不随意穿越马路,难吗?不,不难!哥哥姐姐们,不在公众面前掏耳、挖鼻,难吗?不,不难!而且我要大声宣布:我可以,我可以做到!当我们在匆忙中不小心撞到了同学时,我们要耐心的将他扶起,帮他掸掉身上的灰尘,并向他表示自己的歉意;当我们走近厕所旁边,看到水龙头正"哗啦啦"的流水,我们要向前走几步,拧紧它再离去;当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学,我们要将自己的花伞和他一起分享;当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时,我们要主动让座,扶他们坐下。其实文明礼仪真的很简单,有时侯文明是一点儿耐心的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和动作,有时侯文明只是多一点儿分享。我相信,我们大家一定能释放自己文明的热情!让文明引领着我们健康成长;让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。

  我们北海是个旅游胜地,北海银滩吸引着许多中外游客,x年,11月,我们北海成为国家历史文化名城,因此,许多外地朋友来北海不仅关注我们北海的自然风光,还关注我们北海的文物古迹,更关注我们北海人的言行举止。我作为一名新时代的小学生,我x想像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。老师、同学们,从我做起,从每一件小事做起,把文明新风带到学校,带回家庭,带进社会。让文明之花开遍北海的每一个角落,让文明之风吹遍在我们福成镇的大街小巷、千家万户,让文明新风吹绿了我们福成镇中心小学的校园,让我们携起手来为北海、为福成镇,为我们福成镇中心小学添上最亮丽的风景,发出更加灿烂的光辉!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  文明礼仪伴我行演讲稿 篇13

尊敬的各位评委、亲爱的青年朋友们:

  大家好!有一种美飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是种可以吸引灵魂之美。

  还有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,这种美是文明礼貌之美。文明礼貌是一个很古老的话题,从大禹三国家门而不入到“留取丹心照汗青”,从孔融让梨到子路借米,我想大家已耳熟能详,前面几位或高屋建瓴,或以小见大,或引经据典,或旁证博弈,有一次将文明礼貌阐述的明了细致,我不敢班门弄斧与之媲美,也不愿步人后尘贻笑大方,在这里,我只想问大家一个问题,文明礼貌源自什么,面对这个话题,但丁说:人不能像走兽那样活着,应该追求知识与美德,鲁迅先生说:中国欲存,争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。而我用一句话概括今天的演讲内容,文明礼貌的外衣下是为他人着想的善良、根植于内心的修养、无需提醒的自觉、以约束为前提的自由。

  何为为他人着想的善良?上班两年认识同事小胖,还是有一次无意间听到他在洗手间按打火机的声音,我才知道他是抽烟的,他很少在公众场合抽烟,即使很想抽,也会问别人介不介意,尤其是有女士在场的时候。还有很多很多这样的细节,所以他人缘人好,有为他人着想的善良,知道别人的不易,懂得换位思考,这才叫有教养。

  何为根植于内心的修养?去年八月,我穿着我心爱的白裙子在百盛门口走,迎面一个小伙骑着电动车风风火火,为了躲避,手忙假乱我摔倒了,也许在电影或者电视剧会有很多这样的桥段啊,而后两人相识相恋了,而现实是他就甩给我一句:走路不长眼呐!当时的我如鲠在喉,竟然一句话也说不出来,只感觉自己眼前忽悠一下,我自己站了起来,他已经穿梭在人群里走远,如果再让我遇见他,我一定会告诉他:你欠我一句对不起!一个人文明礼貌最重要的体现就是根植于内心的修养,什么叫根植?就是那些修养已经在你的体内生根发芽了,你会时时刻刻感受到它的存在,即使是生病、即使是不久于人世,这已经变成了一种自然反应,就像呼吸一样。

  何为无需提醒的自觉?在高铁站的改签窗口,有一堆人在排队,忽然一个中年妇女跑到一个男孩前面,对他说:“帅哥,我真的有急事,能不能让我加个队?”

  那个男孩说:如果我让你加了队,对后面的人是不公平的,这样吧,反正我也没事,你站我这里吧。然后,那个男孩自觉地走到队伍最后面,重新开始排队。

  日本有种文化叫“不给别人添麻烦”的文化,比如不小心把公交车上的座位弄脏了,把餐厅的地板弄湿了,都会自觉得去擦干净,不给别人添麻烦。日本的这种文化,我在中国很多农民工的身上看到了,很多农民工坐公交车或地铁的时候,身上比较脏,怕把座位弄脏了,他们就自觉地一屁股坐到地上,不给别人添麻烦。

  什么叫无需提醒的自觉?就是在无人关注的时候,没人提醒你的时候,你是否还会自觉得保持自己的教养?就是在别人都这样做的时候,别人都在随地丢垃圾,做没教养的事情,你是否会坚持自己?无需提醒的自觉,在我看来是最高级、最有教养的`一点。

  何为以约束为前提的自由?在座的各位有车的朋友请举一下手好吗?你们雨天减速,防止脏水溅到两边的路人呢?开快车是你的自由,也很舒服,但是你却担心自己自由的行为给别人带来不好的影响,于是克制住了,这就在于你的修养。

  比如在家里开生日派对,要爽要嗨要大声喧哗,这是你的自由,但是你考虑到可能会影响到隔壁邻居的生活,于是约束自己,把声音减到最小,这就是你的教养。

  比如每次吃完东西剔牙的时候,大大方方、尽情尽兴的剔牙齿,这是你的自由,但是你拿一张纸巾遮挡住自己的嘴巴,这就是你的教养。比如在等电梯的时候,你想早点走,早点一个人上或下,这是你的自由,但是当你听到别人匆匆的脚步声,你会按住电梯一直等他,这就体现了你的教养。

  卢梭说:人,生而自由,却又无往不在枷锁之中。我们都想要自由,可是我们的生活却到处是枷锁,我们也离不开枷锁,这句话就很好的诠释了什么叫以约束为前提的自由。

  一个人所做的每一件事情体现了他的教养,文明礼貌就是他的名片,一个人有没有教养,和钱没有一点关系。有教养的人,无论是在人群中还是独自一个人,他们的心里都有一面镜子,时时刻刻照亮着自己,他们在照亮自己的同时,其实也照亮了别人,和他们在一起的感觉,就是一种如沐春风般的舒服。

  愿我们彬彬有礼,愿我们彼此尊重,在这个忽晴忽雨的江湖,让文明礼仪内化于心外化于行,以教养为习惯,随处可栖!

  我的演讲到此结束,谢谢!

  文明礼仪伴我行演讲稿 篇14

亲爱的老师,同学们:

  今天,国旗下演讲的题目是《文明礼仪伴我行,校园常开文明花》。近段时间来,我们滏阳中学无时无刻不在发生着巨大的变化。校园里树绿花香,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——一年更比一年高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为滏阳中学的一分子,试问谁又能不为此自豪和欢呼?

  但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,他需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出滏阳高大、美丽的形象,每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

  我们知道,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的'美德,所以素有"礼仪之邦"的美誉。在我们日常生活中,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。谦逊礼让的文明语,能体现出一个人的思想品德、道德修养水平,让我们的心灵更纯洁,更受人欢迎!

  有同学会问:什么是文明礼仪?

  我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。

  有时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在墙上上乱写乱涂;这文明吗?

  当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,地上你扔一张小纸屑,我扔一张小纸屑,今天你打我一下,明天我闹腾一下,想象一下,教室里会是什么状况?

  因此,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。

  送大家一首文明歌谣:

  学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

  有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

  “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

  坐立走,要端庄,举止文明有修养。

  常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

  同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

  重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

  同学们,让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己,你一定行!

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