感恩演讲稿

时间:2023-08-16 07:25:40 演讲稿 我要投稿

(热门)感恩演讲稿13篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的感恩演讲稿,希望能够帮助到大家。

(热门)感恩演讲稿13篇

  感恩演讲稿 篇1

尊敬的评委、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  让我们用感恩的心去学习吧,学习前人宝贵的经验和知识,充实自己的头脑,用敏锐的眼光捕捉现代知识信息,紧跟时代的步伐,用钻研的精神学习税务专业知识,在业务上做行家里手,勇争第一。

  让我们用感恩的心去工作吧,当我们每天迎着朝阳走上自己的.工作岗位,自由地施展自己的聪明才智;当我们辛勤工作为国家收好税聚好财、国家日益富裕的时候;当我们为纳税人解疑释难、热心服务得到谢谢的时候;当一批批岗位能手为上级、为社会所褒奖,披红挂彩的时候;当严寒酷暑,我们在温暖如春的办公室轻松工作的时候。我们怎能不为所拥有的一切为之珍惜,为之欣慰,为之奋斗呢!

  让我们用感恩的心去生活吧,年少时有父母的呵护,年长时儿女承欢膝下,每天沐浴晚霞下班回家,亲人嘘寒问暖;工作中同事相互关心照顾,团结友爱,我们国税系统更是有着“一家有难,大家支援”的优良传统,让你感受到大家庭融融的温馨与关爱。

  生活它是一个相互依存的整体,谁都不可能孤立生存,我们要知恩、感恩、报恩,让感恩成为我们生活中的一种美好旋律。虽然我们改变不了世界,但我们可以改变自己的心态;也许我们成不了金钱的富翁,但我们可以成为精神富足的人。让我们心怀感恩,快乐工作,让我们将感恩的心化作动力,把市局领导倡导的“默默奉献、团结协作、拼搏进取、勇争第一”的精神落实到实际工作中去,谦虚谨慎,扎实工作,聚财为国,执法为民,爱岗敬业,务实创新,为建设和谐国税贡献我们自己应有的力量!

  我的演讲完毕,谢谢!

  感恩演讲稿 篇2

亲爱的老师,同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《感恩》。

  白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。

  古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报."感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界.可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨.拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕……

  由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

  母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

  同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方.在这里,老师教我们做人,给我们知识.在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的.东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

  同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,"我们是不是应该勤奋读书呢"答案是肯定的那究竟怎样才能做到勤奋呢是"三更灯火,五更鸡"是"敏而好学,不耻下问"是"读破万卷书,行万里路"还是"应知学问难,在于点滴勤"事实上这四句话就是勤奋的四层含义.假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

  英国的作家萨克雷说:"生活就是一面镜子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光.你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

  同学们让我们一起努力,让梦飞翔!

  感恩演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我小小的心灵里,除了父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您。老师,您就像我的另一个母亲,在我多年来的成长道路上,无不有你们的细心呵护。

  老师是伟大的。他们在危险面前想到的不是自己,而是学生。在汶川大地震时,有一个班的班主任在地震时赶紧跑去疏散自己班里的学生,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女儿还在现场。老师叫她赶紧逃跑,她说,我要和妈妈在一起帮忙疏散人。随着轰的一声,他们母女俩就这样牺牲了。他说,中国的老师在危险面前是不会把学生丢下,就算是危及生命。

  老师是无私的。在我上小学四年级时,我简直是个小魔王。现在的我,是当时老师把我从邪恶的边缘拉了上来。她苦口婆心地教我怎样做人,尽管她还曾被我气哭了,但她并没有抛下我。

  老师是辛劳的。当你在操场游戏时;老师却在办公室里的小桌子上批改我们的`作业。当你回到家,有爸爸妈妈煮饭给你吃,一切安排得好好的;而老师呢?他们也有孩子啊!辛苦了一天的教师们,有的6。7点下班后还要到菜市场去买菜,回家烧饭给孩子吃。夜深人静,透着月光,疲惫老师们或许还在备课……

  老师爱他们的学生,把他们当自己的孩子看待。有一次,我被留下补作业很晚了,老师伸手递过一块面包,说:“饿了就吃吧。”这个场面十分感人——一个老师留下一个学生,还给面包吃。当到了期末考的前期,我很紧张。她鼓励我争取拿个高分并说,考了95分,这本书就归你了。至今我还很仔细地保养着那本作文选。

  老师为我们付出那么多,而我们是不是可以回报点什么。在教师节送老师一束鲜花;把老师布置的作业按时完成,少给老师操心;或以好成绩报答老师。

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我心田的春雨,我将永远感谢您。

  感恩演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里赐予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。由于感恩,才会有这个多姿多彩的世界;由于感恩,人间才有了诚挚的感情;由于感恩,才让我们懂得了生命的芳香!

  感恩我的父亲母亲,由于他们给了我可贵的生命。母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我变得更为坚毅,母亲的眼睛花了,却把光亮的双眸给了我,父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。父亲母亲没有给我们荣华荣华,但赏赐了我生命和崇奉。父亲母亲没有让我们坐收渔利,但赐予了我勇气和力量。

  感恩我的老师,他们给了我理想和智慧,指引我走上洒满阳光的人生之路。是老师告诉我们碰到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生海洋上拼搏的船桨。他们用知识的甘露,浇开了我理想的花朵;他们专心灵的清泉,润育着我们青春的.梦想。

  我们还要感恩朋友,他们不单愿意和你甘甜同尝,并且能够和你把磨难担当。我们要感恩大自然,给予了我们强壮的体魄,强壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滔滔黄河,她用五千年的奔腾教会了我们不屈不挠、百折不回;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,给予我们傲岸不屈的人品尊严。

  生活就是一面镜子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。你感恩生活,生活将赐于你绚烂的阳光,假定我们都不怀感恩之心,那么孩子无人教育,老人无人奉养。见义勇为,乐于助人将成为古代文化的古迹,人人为己,个个自私,世界将缺乏温情,缺乏了温情的世界会冷淡得令人窒息。

  古语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”,同学们,让我们一同学会感恩吧!或许我们不过路旁的一株小草,没法如鲜花般迷人绚烂;或许我们不过山间一条鲜为人知的清泉,没法如海洋般浩大奔跑;或许我们都不过芸芸众生中的一份子,没法如伟人般震天动地万人瞩目,但我们也绝不行抛弃做人之本,立事之根,感恩之心。

  我们要永久用一颗感恩的心看自然、看人类、看命运、看全部的全部,从小事做起,从身旁做起。讲文明语言,做文明学生,恪守校规校纪,尊敬师长,团结同学,互帮互帮;生活简朴,孝敬父亲母亲。只需人人都献出一点爱心,世界将变为美好的人间,就让我们携起手来,志存高远、心胸感恩、明礼诚信、勤劳学习,不停增强个人道德修养,培养优异的行为习惯和优异质量,勤苦学习,励志成才,争做“讲实话、献爱心、懂感恩”的一代新人,争做有利于社会和他人的人!

  感谢大家!

  感恩演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《学会感恩老师》。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

  我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的'教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;

  感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼,不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!谢谢大家!

  感恩演讲稿 篇6

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《珍惜当下,学会感恩》。

  今年暑假,有一那么名为“悲伤雪糕”的视频在网络上走红。视频中,一位非洲小哥一边吃着从未品尝过的雪糕,一边流着泪说:“这是上帝创造出来的最好的食物,真是太凉太冰爽了,如果我的爸爸妈妈能早点吃到这么好的食物,就不会被热死了,感谢上帝。”

  很多网友被非洲小哥的话打动。与这位非洲小哥相比,我们是幸福的,然而谁又能像他那样,即使生活在苦难之中也依旧感恩生活呢?

  相比之下,我们拥有很多:我们有完整幸福的家庭,我们在炎炎夏日里可任意吹空调,吃雪糕,品妈妈做的美食,躺在沙发上看电视……对于这些“理所当然”的事物,你是否怀着一颗感恩的心呢?

  于我而言,当下一切,皆是幸福,皆应珍惜,懂得感恩。我很庆幸我有一位细心的妈妈,她能够给小时候的我耐心认真地读好每一个睡前故事,来培养我的认真倾听和朗读本领,能够在我放学回家后做出我最爱吃的饭菜,能够在我每次做完作业时切上一盘可口的猕猴桃来缓解我经常熬夜脸上长出的痘痘,能够在我咳嗽感冒时不是硬生生给我灌下各种难喝的汤汤药药,而是为我专门熬制一碗润肺的'雪梨贝母汤。我很庆幸有这样一位贴心的爸爸,他能够在我跌倒时伸出温暖而粗糙的大手掌,能够在我出门前的那一刻记得把我遗漏的热水杯塞进书包并叮嘱我别急,注意平安,能够毫无保存的支持我阅读,拓宽了我的知识面,之后上初中时课程增加,知识涉及范围扩大,我才尝到了阅读的甜头,深感爸爸的苦心。或许你认为,这和我身边的一般家庭没什么两样,可是,我想说,这,就是一个家庭最美的形式,我珍惜并感恩这份不可获缺的温情。我庆幸有这样一个暖心的班团体,能在人生最美的青春路上相逢,是缘分,也是福分。语文教师为我们别出心裁打造的写作平台来享受练笔的欢乐及鉴赏美文的乐趣。班主任和班委会成员精心布置的宽敞明亮多彩的教室能够学习;热心的家长为我们订制文艺活动的服装,打理演出的道具……所以我们必须珍惜当下,学会感恩,用最优秀的中考战绩回报他们。

  最终,我想说,感恩不必须要感谢大恩大德,感恩也能够是一种生活态度。拥有一颗感恩的心珍惜生活中的完美。珍惜平凡中的美丽,珍惜当下,那么我们就会以坦荡的心境,开阔的胸怀,去应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出美丽的荣耀。

  多谢大家!

  感恩演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  老师如剪不断的阳光,是温暖的,带给我们生机勃勃;老师如一把永远撑开的伞,是结实的,在暴日下为我们遮阳,为我们挡雨;老师如一本厚厚的书,是充满智慧的,给予我们人生的启示和无穷的知识。这就是我心中的老师,也是我的好老师。

  想当初,我们踏着欢乐的步伐跳进门槛,盼望到您和爱的容面,一把微微其卷儿的'秀发轻轻的散在肩前,阳光经过玻璃窗折射后静静的拥着你。手臂上挽着皮包,脸颊上铺的薄粉,穿着黑色的短裙。您甜美的嗓音安抚了我们,便随从您激游在学校的乐园。眨眼间已经过了近5年,年纪本来就快40的您,不知从何时长起眼角的皱纹,老师您不要去备课啦!瞧,您那皱纹里蕴含了多少对我们的浓浓的爱啊!今天就坐下陪同学们叙叙旧吧!

  那是一个秋天,乌云布天,雷声轰霆,您看您这令人讨厌的天气,早早的下课了,果然不一会儿就下起了倾盆大雨,带伞的同学争着为您挡雨,整个学校无不是乱乱的,踏着雨水,时常见几朵朵银色的莲花,走回家,衣服已经淋了个精湿,但是想着同学们帮您遮雨不禁松了口气,心情也莫名其妙的开心了许多。

  “今天老师不来了”,“昨天路太滑老师不小心摔倒了,老师的小腿骨折了”。听同学们叽叽喳喳的在议论和坐在讲台代课的老师。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班里的啊,空气也是沉闷闷的。一天,两天,一个星期,我的心里不知不觉地更加焦急了,恨不得现在就去找老师,下午连着两节副课从没有这么乏味,漫长,放学的铃声一打响,拎着书包和几个同学相约飞到老师家。老师的面色是蜡黄的,眼睛是黯然无光的,课桌上放着语文书和笔,明显是在不停地备课,看到老师不由地滔滔不绝起来。从老师口中得出,他一直担心我们的学习,每天至少给代课老师打一次电话询问我们班的情况。

  老师您为什么这样?既然请了假,为何不好好休息?而是为我们的学习不断的操劳,马不停蹄地备课,听您的口气准备下个星期就准备上课,看看您打着厚厚的石膏,却不为自己的伤势着想,您坚守了自己说的话,早早来到了学校,这个消息像炸弹般一样,同学们不约而同的去办公室,像潮水一样,一批又一批,第二节课是语文,提前让同学们安静下来,您来啦!邻班的老师搀扶着你,慢慢地走向讲台,艰难的迈着每一步,眼泪朦胧了双眼。

  这就是我的好老师。宛如一颗璀璨的明珠,在哪个同学的心中,散发着最亮,最无私的光芒。

  谢谢大家!

  感恩演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

  万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的'青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

  人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。古人云:“一日为师,终身为父。”值此第25个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

  让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

  谢谢大家!

  感恩演讲稿 篇9

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师.

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程.正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机.

  老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.

  有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们

  的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂.

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中.

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里.

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里.

  当我……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对.老师,在我的眼里您是神奇的我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心.也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人."感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感.学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心.

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩;

  人人都要自己学会感恩。

  感谢天地,感谢命运,感谢一切一切的所有,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做好自己,花开花落也一样会珍惜!

  如果你是苦恼的人,你应学会感恩,因为感恩是驱逐你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个只顾索取的人,你应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当的给予;如果你是一个快乐的`人,你应学会感恩,因为感恩会使的快乐取之不尽;如果你是一个郁郁不的志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,平和;人偶过你是一个被生活压的喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负,放松身心……作文

  从我们瓜瓜坠地到哺育我们长大成人,父母花去多少心血和汗水,编制了多少个日日夜夜;从上小学到初中,再到高中,又要有多少个老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着别人,照亮着别人。

  感恩是发自内心的。

  俗话说,滴水之恩,定当涌泉相报。

  更何况,父母为我们奉献的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。

  我们是否在父母劳累后递上一杯热茶,在她们生日时递上一张卡片,在她们失落时奉上一番问候与安慰,她们往往为了我们倾注了血和泪,而我们有何曾记得她们的生日,体会她们的劳累,又是否察觉那屡屡银丝,丝丝皱纹,感恩需要我们用心去体味,去报答。

  感恩是有意义的。

  爱让这个世界不停的旋转,父母的付出远比山高,比海深。

  而我们只知饭来张口,衣来伸手。

  而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了父母的曾经付出;忘记了那一声声快乐,学会感恩别人,是自己的一份良心,一份孝心。

  感恩是真情。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  父母永远是世界上最伟大的奇迹。

  当你遇到险阻,父母会召唤你鼓起生活的勇气,当你流连忘返某一食物时,父母会督促你保持一颗崇高的心。

  朋友们,放开你的心怀吧,让霏霏细雨洗刷你的心里吧!带着感恩的心去遨游世界,你将发现世界因有感恩而美丽。

  在感恩的世界里,还能时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!

  感恩演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我要去分享的一个话题是关于“感恩”的。感恩是一种健康的心态,是对他人给予的帮助的一种回报的情感,是带有浓烈的情感色彩的。

  我们来到这个世上首先要去感恩的人是我们的父母,他们孕育我们,让我睁开眼就能看见这个新的世界。从我牙牙学语到走路,都是他们在帮助我们,父母是我们亲人,是我们的老师,也是我们的引路人。我们一天天的在长大,他们却一天天的在老去,岁月从不饶人。我们要趁着时光还这么美好,努力的去回报父母对我们的好,对我们的关爱。感恩他们,是为人子女必须要做的,因为我们现在所有的东西都是父母带给我们的,父母从不欠我们什么,而是我们欠他们的。生而为人就要去懂的.感恩,要知道动物都有感恩的心,何况我们人呢?大家小时候一定看过乌鸦反哺老鸦的故事,鸟儿都懂的感恩,都知道在它母亲年老时去喂养,我们不可能还不如一直乌鸦吧。

  当然,除了要感恩父母以外,我们还要感恩求学路上的老师们,没有老师在学习路上的指导和引导,我们会走错很多路,会经历更多的艰难才能取得成功。在学校,是老师在给我们上课,下课辛苦的备课,帮我们批改作业,帮助我们改正错误,教育我们做一个优良品德的人。老师是我们学习上的恩人,更应该要去感恩,如诺没有老师在前面引路,我们的学习不会这样轻松。父母是我们的第一任老师,他们教我们说话,教我们走路,但是他们随着我们长大,就要不断的奔波为我们赚钱养家,所以是没有太多的时间去管理我们的,因而学校里的老师就起到很大的作用了,很多的道理我们是从老师那得到,从书中获取的,所以老师的恩情不能忘,一定要记得,他们为我们也付出了很多。

  那么同学们,我们要做个知感恩、懂感恩的人,这是我们立于世上必须要明白的道理,不懂感恩,为人处世不是合格的。要建立和谐美好的社会,我们必须要去感恩,感恩父母,感恩老师,感恩亲人朋友,感恩在外伸手提供帮助的人,这样美好和谐的社会才会真正的建设起来,我们的人生也才更有意义。感恩也是为人的基本道德,我们要时刻怀抱感恩。

  谢谢大家!

  感恩演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是XX,我今天演讲的题目是《感恩老师》。

  花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?

  我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的'一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。

  当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好!

  我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

  感恩演讲稿 篇12

  朋友,你读到过这么一句诗吗?“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉”。诗人艾青用感恩的灵性,完美地诠释了中华儿女对伟大祖国的深深眷恋和感激之情,每次读到这句短诗,我的双眼都会热泪盈眶,我的心灵都会无比震撼!

  一个伟大的民族必定孕育着深厚的感恩文化。

  自古以来,中华民族就有“滴水之恩,涌泉相报”、 “衔环结草,以谢恩泽”、“知恩不报非子”、“来而不往非礼也”等等,这些伦理美德,无不昭示着感恩文化在中国的源远流长。今天,从张尚昀背着重病母亲求学进取,到洪战辉历尽艰辛对“弃婴妹妹”不离不弃;从丁晓兵在战斗中失去右臂仍然坚持报效祖国,到华益慰以高尚医德和高超医术彰显济世良医的仁慈心怀,他们的善德壮举,也不都是源于一种感恩文化的滋润,一颗感恩之心的驱使,进而升华为对祖国、对社会、对人民的感恩之吗?

  感恩是一种生命启蒙。我读到过这样一则哲理寓言,鱼说:“你看不到我的眼泪,因为我在水中”;水说:“我感觉到你的眼泪,因为你在我心中”。我深深地被这段寓言对话所打动,可是我又说清楚为什么会感动。带着困惑,我曾经询问过我的爱人。他笑着说:鱼儿感恩水,因为水让它生存;水儿感恩鱼,因为鱼让它生动。是啊,鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润; 苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。这不正是生命感恩的启蒙么?

  感恩是一种人生智慧。俗话说,送人玫瑰,手有余香。人的一生,不仅要学会如何做事,更要学会如何做人。一个人只有学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的了。怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽宏的心态,积极勇敢地面对人生。我总是相信,最温暖的日子来自最寒冷,我更相信,温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。“乌鸦痴于反哺,羔羊生知跪乳”,“执子之手,与子偕老”,这些不都是因怀为有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里吗?现实中,有的人知恩不报。个人发展进步了,片面归功于自己干得好,祖上积了德,菩萨显了灵,就是不认组织的帐,不领领导的情,不承认同事的支持。反过来,自己成长进步受到了挫折,就埋怨组织不培养、领导不关心、同事不帮助。有的人忘恩负义。喜欢趋炎附势,谁对自己有好处,就趋之若鹜,拼命讨好,反复巴结。一旦对方失去了权力和优势,就弃之而去,人走茶凉,甚至过河拆桥,落井下石,恩将仇报。殊不知,知恩不报非君子,忘恩负义真小人。毋容置疑,薄情寡义的人可以得到他人一时的关爱,却永远得不到人间真情。只有懂得受恩不忘,知恩当报的人,才能有更好的人际关系,才能得到更多的关心和帮助。

  感恩是一种思想境界。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”无论生活还是生命,都需要感恩。你感恩生活,生活将赐予你灿烂阳光。你只知怨天尤人,最终可能一无所有。前不久,我在网上看到一篇文章说,有研究表明,在正面激励因素中,感恩被认为是培养道德良知、增强人格魅力和提升成长力量的最好催化剂。感恩之心驱使下的人有别于常人,他们执著而无私,博爱而善良,敬业而忠诚,富有责任感和使命感。感恩的人,经常想的是自己应该如何奉献;不懂感恩的人,经常想的是别人欠自己,如何去索取。学会感恩,这是立身做人的要求。感恩不同于一般的知恩图报,而是跳出狭隘的视野,追求健全的人格,坚定崇高的`信仰,树立远大的理想。不但关心自我,注重个性发展,更关心他人、社会、国家、民族和人类的进步事业。感恩需要砥砺德行,自觉培养良好的道德和高尚的情操。一个不知感恩的人,是素质不全面的人;一个缺乏感恩的集体,是没有凝聚力、向心力、战斗力的集体;一个抛弃感恩的社会,是充满尔虞我诈、假冒伪劣、没有安全感的社会。作为一名税务干部,我们更应懂得感恩,只有对社会、对集体、对他人充满感激,并且将这种感激转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的实际行动,才无愧于“人民公务员”这个光荣称号。

  我要感谢你,我生命中往来的路人,是你让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵,感谢有你,春去秋来,我都会珍惜;感谢你,我生命中所有的师长,是你让我懂得知识的宝贵,感谢有你,年年岁岁,我都会铭记;感谢你,我生命中至亲至密的朋友,是你让我分享快乐,为我分担悲伤,感谢有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感谢你,我至真至爱的亲人,是你在人生途中静静地呵护我,为我遮风挡雨,让我在被爱的幸福中学会了如何去爱他人,感谢有你,日日夜夜,我都放在心里。

  亲爱的朋友,让我们共同弘扬感恩文化,怀着感恩的心面对世界、对待生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园就会永远充满温馨与感动……

  感恩演讲稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是来自八〔3〕班的魏宇菲,我演讲的题目是《携手共进感恩奉献》。

  现在,“高效课堂〞这个名词对我们来说一点都不陌生。有效、高效的课堂永远是师生们的共同追求。以前,总会出现教师教是无味、学生学得无趣,教师教得辛苦、学生学得痛苦的问题,而自从开展了高效课堂,开始了小组合作学习,这些问题似乎都得到了解决。大家一起合作学习,共同进步。在合作中承当责任,在承当责任中感恩,在学会感恩中奉献。

  高效课堂,改变了传统的教与学的方式,突破了教与学角色的`界定。它不再是老师一味地教,学生一味地记,而是要求学生自主学习,能到达举一反三的目的。教师是课堂教学的引导者、参与者,我们学生才是学习的主体。高效课堂它更要求我们学生合作学习,将自己融入一个小组、一个集体,与小组成员共同学习,一起进步,敢于承当起自己的一份责任,也感恩组员的努力付出,同时也为小组奉献自己的一分力。

  以前,很多同学不愿意举手发言,无论老师怎样说“错了没关系〞,他们就是过不去心中那道坎儿。而自从有了小组合作学习,有了评分、记分制,有了明星小组的评比,为了自己,更为了小组的荣誉,很多同学勇敢地举起了自己的手。试想,有谁愿在一个集体中碌碌无为呢?有谁愿成为一个小组的累赘?一个令人讨厌的拖油瓶呢?是啊!没有愿意!这何尝不是懂得承当责任的表现呢?又何尝不是懂得感恩与奉献的第一步呢?

  当你绞尽脑汁仍解答不出难题时,是小组成员帮助你。别人帮了你,你难道会无动于衷吗?我想肯定不会。当你发言时,别人来质疑你,说你不对,你会埋怨在心吗?我想肯定不会。我们会感谢,感谢他们雪中送炭,感谢他们直言不讳。慢慢地,我们就学会了感恩,感恩每一个同学,感恩我们的小组,感恩我们的班级。于是,我们也为小组、为班级奉献出自己的一分力。人人都更主动、更积极地参与课堂,对学习的兴趣也就越来越浓厚了。

  每次讨论结束发言时,第一句总要说:“我是X组成员〞或“我代表第X小组〞,这能培养我们的集体荣誉感,时刻提醒我们是集体中的一员,在集体中我们茁壮成长,我们要感恩集体、回报集体。

  同学们,我们是新时代的少年,我们要学会感恩。感恩老师,感谢老师的启迪与关心,感谢老师的付出与教诲;感恩对手,也就是朝夕相处的同学们,感谢强大的对手给予我们的竞争压力与挑战,感谢对手给予我们学习与成长的动力;感恩集体,感谢集体中的每一个给予我们的关心、帮助与支持。我们要用感恩的心做人做事,在感恩中学会奉献,让别人因我的存在而幸福!

  如果我们人人都能这样做,就会营造温馨和谐的殊死搏斗,我们就能快乐的学习,愉快的成长。

  同学们,从现在起,我们要学会合作,学会奉献,学会感恩,让我们在感恩与奉献中携手共进,学会承当责任,感受分享的喜悦,品尝努力付出的甜蜜!

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