【精华】四年级演讲稿汇编七篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。随着社会不断地进步，我们都可能会用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的四年级演讲稿7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
以前，我喜欢看杨红樱和伍美珍写的书。妈妈也挺支持的，一直给我买让我看。可是后来……
直到有一天，我在厕所呆了一个小时了还不出来。妈妈见我不出来就问：”还没完么?“我回答说：”快了，还有一个故事就看完了……“突然，我意识到自己说漏嘴了，赶紧起来，谁知，妈妈比我动作还快。进来一把夺过我的书，厉声呵斥道：”饭都不吃了，坐在厕所看的挺起劲。以后不给你买这一类书了……“妈妈后面说的什么我都听不见了，我一下懵了。从此以后，我就开始省吃俭用，别人买新文具，我吞吞口水忍住了;别人买好吃的零食，我也忍住了。终于，功夫不负有心人，我赞的钱终于够买一本《笑猫日记》的.最新一本了。我如获视宝，捧在手里，津津有味的读着，不一会，我便和故事里的主角同喜同悲了。到家的时候，我把书悄悄的放在了柜子里。在我以为自己做的很好的时候，麻烦来了。妈妈打扫卫生，看见了我新买的书，气就不打一处来，有厉声说道：”给你的零花钱就是让你买这些书的么?我那天就是随口说说，你还真信了……“我又懵了，那我那几天的苦白受了?呜呜呜呜……
我给妈妈讲了我的经历后，妈妈说道：”活该，谁让你不管好自己的嘴呢?怨谁。“
四年级演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
古人言：“读书破万卷，下笔如有神!”是啊，读书可以使祖国的花朵吸收更多的知识，提高写作的能力。宋代诗人苏轼曰：“腹有诗书气自华。”这让我想起了英国女作家夏洛蒂·勃朗特笔下的女主人公简·爱，尽管她不漂亮，但是她饱读诗书，学有所长，从气质上提升了自己。当然，读书也能让我们学到许多优秀的品质。
欧内斯特·米勒尔·海明威的代表作《老人与海》中，老渔夫圣地亚哥在海上经过三天两夜的搏斗，终于捕获了一条大马林鱼。然而在归航途中，凶猛的鲨鱼对大马林鱼展开了攻击。尽管老渔夫奋力拼搏，但等他回到海岸时，大马林鱼只剩下一副巨大的骨架。我最喜欢《老人与海》中的一句名言：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，却不能被打败。”在现实生活中，我们也会因为一些原因与成功失之交臂，但我们只要不怕困难、永不放弃，成功永远在前面等着我们。
圣地亚哥的故事也让我想起了著名作家路遥的奋斗史。路遥是中国当代作家，他生于陕北一个世代农民家庭，著作《平凡的`世界》以恢宏的气势和史诗般的品格获得第三届茅盾文学奖。路遥因肝癌早逝，享年仅42岁。路遥去世后，《平凡的世界》蜚声海内外，获得很多赞赏。在路遥童年时，因为家境贫困他被过继给伯父抚养，这使得幼小的他过早的学会了坚强。他没有放弃读书，刻苦学习，努力读书，终于走出了大山。可是在他的写作道路中又碰到了许多坎坷，原来他的农村写作题材很不受读者喜爱。但经过他的不懈努力，终于获得了成功。可见读书可以改变一个人的命运。
犹太民族是全世界最热爱读书的民族。据说犹太人还有一个美好的读书风俗。在婴儿出生时，母亲会把香甜的蜂蜜涂在圣经上，让婴儿亲吻书籍，预示着这个孩子以后会热爱读书，长大以后会成为一个有用的人。爱因斯坦、冯·诺依曼等热爱读书的杰出人士就是出自这个民族。
作为一个新时代的少年儿童，我们应该热爱读书，勤奋读书，通过读书走出一条属于自己的、独一无二的人生路。让我们一起拿起书籍，从书籍中吸取最优质的养料，来丰富自己的人生吧。读书，真好!
四年级演讲稿 篇3
嗨!大家好!我是一个神秘的蓝色星球——地球。
从前我是一个快乐、美丽的星球，天空湛蓝深远，有几朵白云在玩耍，空气清新甜润，树木郁郁葱葱，河水清澈见底，有许多小鱼在嬉戏，小朋友们玩得兴高采烈。它们给我增添了许多生机，我是多么快活啊!
但是有一天，一切都改变了，因为人类大量砍伐树木、排放污水，严重破坏了生态环境，所以我生病了。低头一看，哎呀!我的身体怎么变成这样了，天空灰蒙蒙的，白云被雾霾给遮住了，空气污浊不堪，许多茂密的森林都变成了荒凉的沙漠，河水变得臭气熏天，我都快哭了。无奈之下，我只好去向宇宙大帝告状。
“宇宙大帝，人类把我身上弄得脏兮兮的，您给我评评理吧!”宇宙大帝说“人类，你们不能这样对待地球，如果你们一意孤行，你们的生活也会受到威胁的.。”
过了一段时间，宇宙大帝来回访，问我：“人类改过自新了吗?”我说：“当然改正了，您看，我的天空又变成蔚蓝的了，树木苍翠挺拔，空气也清新多了，宇宙大帝您就放心吧!”
宇宙大帝说：“人类好样的!知错就改，创造美好的生活环境!”
四年级演讲稿 篇4
大家好，我是人类长久已来的家园——地球。我有一双亮晶晶的大眼睛，我穿着一件翠绿的`裙子，是宇宙中的一颗浅蓝色的星球。月亮妹妹很喜欢我，总是围着我转，还说我是最美丽的星球呢!我的子孙们也很喜欢我，还叫我地球妈妈呢!
可是，我的一些子孙长大了，要养家糊口，所以乱砍乱伐，把我的绿衣服撕破了，他们还把垃圾扔到我的胃里，害得我总是肚子痛!有一天，我实在受不了啦，我辛苦地迈着步，去木星哥哥家，一到木星哥哥家，我就晕过去了，等我睁开眼睛时，我已经在病床上了，木星哥哥见我醒了，告诉我的病情，然后又问我是怎么回事。我把事情的经过都告诉了木星哥哥，木星哥哥和我告别之后仍把这件事久久藏在心里，一边在为我心痛，一边在记恨人类。
有一天，木星哥哥把这件事告诉了太阳爷爷，太阳爷爷生气极了，他把地震、洪水、流感……等灾难都叫来了，让它们去惩罚人类。
洪水把房子冲倒了，地震让人类无法生存……
子孙们，快醒醒，快来保护你的地球妈妈吧!
四年级演讲稿 篇5
经过一个平安，愉快的寒假，我们又回到了熟悉的校园，见到了熟悉的老师同学，新年的鞭炮还在耳边，新学期的'号角又已吹响，一岁年龄一岁心，让我们更用心地投入新学期。
“学习是灯，努力是油，要想灯亮，就得加油!”又到了该努力的时候了，通常我们会把手放在一起喊：“123，加油!”那我们新学期的努力从123开始吧!确立1个目标，养成2种习惯，注重3个效率!
1个目标：与家长共同制定新学期的目标成绩和目标人物，为新学期导航。
2种习惯：养成良好的行为习惯如守时，劳动保洁，文明休息，文明用餐，认真参加两操及大型集会的习惯;养成良好的学习习惯如早读，预复习，整理作业的习惯。
3个效率：课堂效率，自习效率，作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲，积极参与，认真笔记;高效自习需遵循“静能生慧”自习课应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业，尤其要重视口头作业。
春天不播种，夏天就不生长，秋天不能收获，冬天就不能品尝。同学们让我们尽早进入播种的状态，进入状态，学习就是享受，心情浮躁，闲着也是痛苦。让我们从现在开始123加油!
四年级演讲稿 篇6
各位老师，各位家长：
大家晚上好！
应班主任王宜鸣老师的邀请。今天我有幸站在这里，以一位父亲的角度，来谈谈孩子的家庭教育。希望能和大家一起共勉。
不管是老师对学生的教育，还是家长对孩子的教育，都会影响孩子的一生。但老师的时间是很有限的，在这里，我要感谢毛老师、潘老师、王老师以及关心洪韬成长的老师。我的孩子能健康成长，有你们的教诲，你们的心血。家庭教育对孩子的影响特别重要。我认为快乐的孩子才能赢。从小到大，我总是动员洪韬出去玩，尽量不让他呆在家里，不让他多接触电视、电脑。玩，锻炼了他的身体，使他有充沛的体力去学习;玩，使他学会了和小伙伴们交往，从而处理好人际关系;玩，开发了他的智力，促进了他的动手能力。我想，洪韬在体育、下棋、及科技类活动中取得的成绩，跟玩有密切的联系。
品德教育是不容忽视的。我最不能容忍的是孩子不尊重父母，不尊重老师。有好多次，我都意识到他率性而为，不顾及我们的感受。我讨厌家庭暴力，可终于有一天，我狠狠地打了他。我想让他尝尝受伤的味道，同时我意识到家庭教育出了偏差。怎样才能教育好孩子，我想到了沟通。孩子一生中会碰到各种各样的问题，如果家长不能及时引导他，及时帮助他，后果难以想象。现在，洪韬无论在什么时间，什么情况下和我谈话，我都会认真倾听。我想传递给他，我喜欢和他聊天，即使我正在做事，我也会停下来听洪韬讲完，如果孩子讲的对我会表扬他，让他有种共鸣;如果他的观点不正确，我则会提出我的看法。通过频繁的交流，让他慢慢竖立起正确的人生观和世界观。有时沟通很难，也会发火，但，只要认识到如果孩子心里有事不愿意告诉你，那才真正令人害怕。我时常反省自己，尽可能的采取洪韬更能接受的方式。我想，只要正确地引导，他一定能学会去尊重别人，拥有一颗宽容的心。
下面我谈谈孩子学习的问题。成绩的好坏，是学生最重要的素质的体现。为了提高洪韬的学习成绩，我选择自己来教。我想，只有家长最能了解孩子，才会因孩子的情况而随时调整教育方法。如果不了解孩子为什么成绩不好，就不能针对性地加以辅导。
关于学奥数，有什么好的的方法吗?我的体会是：“思路，思路，还是思路。”学习奥数的最终目的不是为了竞赛，也不是为了考上蛟川书院，是培养孩子理性的思维能力。具体到做某一件事，怎样去思考，怎样去解决。什么该做，什么不该做。我想，这种能力的体现才是最重要的。洪韬从一年级开始学奥数。每个星期五、星期六、星期天，每天5道题，寒暑假每天5道题从来没有间断过。学习没有捷径，有的只是持之以恒。从每一次的奥数成绩可以看出，洪韬不是天才。反复的训练也只产生这样的效果。“温故而知新”，在学习中最为重要。很多题做了忘，忘了再做不下十几次一直到掌握。学奥数我想：是“仁者见仁，智者见智。”如果能根据孩子的自身特点，有步骤，循序渐进，不是为了学奥数而学奥数，而是为了拓展孩子的思维能力，为了以后更好地学习其它课程，我想，奥数未尝不是一种好的途径。只要坚持，奥数一定能成为你的良师益友。
英语对当今的孩子来说实在是太重要了。如果奥数是能力，英语却是可以直接吃饭的。李阳学英语就是为了吃饭,新东方的俞敏鸿大家也一定听说过。他说他也不喜欢英语但是学好英语可以吃饭。我想英语也只能多听，多读，多练了。洪韬的英语起步比较早，从幼儿园大班就开始学剑桥英语预备级了。对剑桥英语的学习主要放在寒暑假。现在也就星期六、星期天听听磁带，将下星期的课程预习好。洪韬学英语比较轻松，不用花太多的时间。我想，主要是他对英语有了感觉。多读读，多听听，语感自然而然就产生了。王老师认为英语课时太少，孩子们接触英语的时间太少，我想是对的。英语不同于其它的课程，你小时候读得越多，听得越多，将来学得就越轻松;反之，以后越吃力，要花更多的时间。我对英语学习有三点体会：一是预习很重要，你在上课之前已经会读了，上课时会更自信，而且很容易接受老师的指令，可以起到事半功倍的效果。二是一定要温习学习过的内容，一遍，二遍，三遍。因为老的知识是基础，只有打好基础，才能学习新的知识。三是增加阅读量，可以找一些简单的阅读资料来读来翻译，让孩子一步步积累对英语的感觉。说实在的，我的英语也不好，但我想这种方法可能是对的，我就这样在教洪韬。
说到语文是最让我们惭愧的。洪韬的语文成绩终于在三年级的时候，落入低谷。作为父母，不急是假话。一年级到三年级，洪韬的家庭作业，我们从来不检查，弹性作业也做的很少。加上洪韬的视力一直不太好，我们也有这方面的顾虑，怕多做题目影响了视力。一直以为他能把握好自己，无奈竞争太激烈。从四年级开始，不但所有的作业都检查，还加强了课外训练。作业量的增加让洪韬很反感，所以我们对题目做了选择，除了阅读，其他的.采取他能接受的口答的方式，不但速度快，而且挺有效。阅读是语文中的重头戏，每做好一篇阅读，我总是及时地批改，指出错误的地方。我想只要坚持增加阅读量，多接触一些题型，孩子对阅读的感觉慢慢会来的。谈到作文，我是很紧张，自己没有成功的经历。写作文，一是要素材，孩子心理不够细腻，缺少感性细胞，觉得没什么可写。我记住一些对孩子很有触动的事，如果老师布置有类似的作文，我一定要他来写，一是可以竖立他正确的世界观，二是发生的事对他有感触，有内容可写。比如孩子升国旗，还有配眼镜的事等。语文很难学，对洪韬这样的孩子，毛老师所起的作用实在是太重要了。很多的教育理念和毛老师产生共鸣：多阅读，多看书，那是提高阅读能力，写好作文的关键;平时注意积累，以后考试的时候得心应手。不要拉下每一次老师布置的作业，积极配合老师的教育。从老师的教育中吸取营养，因地制宜，这样更容易提高学习成绩。
最后，我想说，永远不要对你的孩子失去信心。教育，从任何时候开始都来得及。感谢那些，站在洪韬前面的同学，他们是洪韬的风向标，引领着洪韬前行。我们的孩子们坐在同一条船上，我祝愿他们一起，乘风破浪驶向成功的彼岸。谢谢大家。
四年级演讲稿 篇7
老师们，同学们：
大家好！
我今天国旗下讲话的题目是《凝望升旗》。
蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们仰望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的时刻而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。
我们是新世纪的希望。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史，但我们不能忘记历史，不能忘记“九一八”。国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我们的'成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那声声催人奋进的“起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗？当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪一代肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们！
国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪，祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的最强音，昂首走向新世纪！
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