小学生演讲稿

时间:2023-04-28 09:45:49 演讲稿 我要投稿

【实用】小学生演讲稿范文集锦五篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学生演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】小学生演讲稿范文集锦五篇

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是:《让生命之花绽放》。

  罗曼·罗兰曾说过:世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。生命是灿烂的花朵,芳香四溢,泌人心脾,但若不精心培育,花儿就会枯萎。为了让我们了解生命、学会珍爱生命,今年十月,在学校的精心策划、安排和老师们的认真准备下,我校生命教育系列活动——生命讲堂,隆重登场。

  所谓生命教育,就是尊重生命主体,为其创设生动活泼、充实丰富的环境和条件,以促进生命主体全面、和谐、主动、健康发展的教育。其意义在于引导我们认识生命、珍惜生命、热爱生命,培养我们的人文关怀、社会关怀;让我们学会自我尊重的同时兼容差异,敬畏自然的同时胸怀社会;最终体悟生命存在的意义和价值,构建起积极向上的人生观。

  为拓宽我们对生命的认识领域,本次生命讲堂安排了四个大板块:健康身体,阳光心情,美好生活,幸福人生。这四个版块相互联系,层层深入。先了解身体,保护身体,拥有健康;还要拥有健康的心理,保持阳光的心情;此外还要努力去创造和谐的人际关系,让生活更加美好;进而努力去追求一生的幸福,让自己的人生更加有意义、有价值。

  在“健康身体”板块,我们了解了生命的起源;知道了自己身上的“红绿灯”,懂得了要保护自己的隐私部位,并要坚决拒绝别人对自己的侵犯;针对我们的视力和龋齿的问题,老师们再一次向我们讲述了如何保护自己的眼睛和牙齿,用温水刷牙、不能用舌头舔牙等细节都深深烙印在我们心中。“阳光心情”板块中的“微笑游戏”使我们轻松一笑,让我们感受到快乐是可以传递的;一些简单实用的小技巧则教会我们怎样调节心情,控制愤怒,树立自信心;当我们被误会或感到学习压力比较大的时候,这个板块还为我们指点迷津,使我们茅塞顿开。“美好生活”板块则让我们懂得了感恩、分享与谅解,感受到与父母、老师沟通的重要性,同时还鼓励我们多多为自己争取,学会正确表达自己,另外还要文明上网,争当绿色小网民;最后的“幸福人生”板块教会我们珍爱生命,远离意外伤害、建立健康的生活方式,珍惜时间,制定生活小目标,并鼓励大家对自己的人生进行早规划……

  以上所有生命讲堂的`内容都经过了老师们的精挑细选,在授课的过程中,老师们还费尽心思地构思了生动活泼的教育形式,让我们在宽松、愉快、活泼的氛围中参与活动,接受教育,让我们在自主活动中最大限度地去释放自己发展的潜能,认识生命,体验生命的意蕴。

  就是这样一次深刻的教育,为我们打开了一扇生命之窗!虽然第一期生命讲堂已经结束,但是我们对于生命的认知和探究却不会停止。在生活中,我们应该时时留意生活的点滴,不断自我完善并优化我们的生命质量,促进自我的健康成长,让我们的生命如花般绽放。

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  中国是一个有着几千年文明史的国家,礼仪之邦。“礼仪廉耻”之中“礼”排在首位,可见文明礼仪之重要。

  自从学校开展了“文明礼仪伴我行‘的活动以来,我不断加深了对文明礼仪的理解。在学习和生活中应坚持一些基本的原则:一是敬人。就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。二是自律。就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。三是适度。所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。这样去才易于为他人所接受。

  现在全社会都在倡导讲文明的风气,各种形式的.宣传活动不断开展,社会上也涌现出许多文明礼仪的标兵。但与此同时,仍然有许多不文明的行为发生。这是否我们的个人意识有问题呢?作为一名小学生,我们应该进行深刻的反思。

  讲文明,不应停留在口头上,重要的是要落实到行动上。管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾,从一点一滴做起,从身边小事做起,把文明真正融入我们的生活之中,让文明礼仪伴随我们成长。

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师,同学们:

  你们好!我今天演讲的题目是;地球在哭泣。

  同学们,我们居住的星球46亿年前诞生的,过了大约6亿年才出现了生命。又过了43亿年,地球上最大的爬行类动物--恐龙诞生了。那时几乎所有陆地都有绿色,但是一颗直径1千多米的巨型陨石彻彻底底改变了地球的命运这。

  陨石撞到地球后,人类出现,人类不停的捕杀动物使自己成为这个星球的主人。冰河时期出现了一种庞大的动物——勐犸象,正是这种大象很厚的`皮毛、长长的象牙给自已招来了杀身之祸,当今的我们只能观赏其化石了。

  自从第二次世界大战以来,人类的人口巨增,需要的能源也更多,于是,人类疯狂的建工厂、造房子、开采海底石油、挖煤,随之产生的二氧化碳已经让南极上空的臭氧层发生破洞,要知道没有臭氧层地球上的所有生物都会死于紫外线。我们产生的生活垃圾堆放如山,臭气熏天甚至方圆百里都能闻到,人类拼命的砍伐树木,进一步恶化了环境。没有了树木二氧化碳会日益增多,温室效应会更加,南北两极冰川融化,海平面上升,除了几个高原,其它地方的下场将像“亚特兰帝斯”一样,沉没在海底。不要认为会像美国大片一样,有外星人出手相救,那是不可能的!地球生态岌岌可危,保护环境已经成为世界各国的一个难题,如果不保护环境,人类将面临着灭亡。

  同学们,让我们少坐一次汽车,少开一次空调,少用一张纸......还人类一个美好的家园!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xxx班的xx,这次我演讲的主题是节约粮食。

  在我们的日常生活中,吃饭是必不可少的一项任务,少吃一顿饭在接下来的生活中就可能精力不足。粮食的重要性由此可以看出,我们也从小被老师和父母教导着不要浪费粮食。我也是学校的学生,比起老师,我更加能确切的看到同学们的日常生活。因此,我也知道,我们每个人几乎都会浪费粮食,浪费碗里的饭菜,学校食堂那个用来倒剩饭剩菜的桶里,每一顿都是满满的一桶。见到这样的场景,我的内心非常的复杂,我对历史稍微有一点了解,我知道古代的时候,有多少人被活活饿死,有多少人为了一斗米折腰。就算是现在,每天为了粮食而发愁的人还是有很多,世界上还有着很多地方的人过着每天都吃不饱饭是生活,然而我们却每天都在浪费着粮食,这样一对比,我们浪费粮食的行为显得有多么的可恶,而且这些粮食都不是白来的啊!是那些农民伯伯一点一点种植出来的。

  我们现在对这些粮食不在意,是因为这些粮食都不是我们亲手得到的,所以我们无法体会到那份辛苦。现在我们每天能吃这些饭菜,靠的是父母的努力工作,就算我们不能体会农民伯伯的辛苦,那我们就体谅下父母的辛苦吧,爸爸妈妈每年辛辛苦苦的供我们上学也是非常不容易的。

  我的每天浪费粮食固然都是有原因的,有的人是饭量小,有的人是碗里有自己不喜欢的食物。我也不可能要求你们吃饱了还要强撑着去吃饭,也不可能要求你们去吃那些不喜欢的饭菜,我没有去要求你们这样那样的立场,而且被人要求着干这干那想必你们心里也不乐意。我只是希望你们能够提高节约粮食这方面的'意识,如果饭量小,那我们吃饭的时候就少打一点饭,如果有不喜欢吃的菜就和食堂打饭的阿姨提前说好不要那个菜。这种程度的话相信大家都可以做到的。

  浪费粮食是一个不好的习惯,现在我们还小,现在就养成了这个习惯的话长大就很难改正了,就是我们每天只浪费了一点点的粮食,日积月累下来,浪费粮食的量也是非常大的。希望大家能够重视起浪费粮食这回事,多提高自己的节约意识,节约粮食,从我做起。

  谢谢大家。

小学生演讲稿 篇5

  今天是20xx年举行的第一次升旗仪式,也是一个新的起点。我今天演讲的主题是做一名文明学生,创建和谐校园。文明是一个古老的话题,也是一个永恒的话题。

  文明是素养的体现,要求行为优雅,言语规范,习惯优化,修养提高,内涵丰富,内心充实。文明和修身是紧密联系、不可分割的。文明需要远离愚昧和庸俗,通过有意识的训练和主动的控制,逐步达到人性的完善和超越。

  文明学生必须是有礼貌的学生。他的嘴边经常挂着“谢谢”、“对不起”、“你辛苦了”等客气话;平时在楼道里的一次谦让,入口处的一次回避,上下车的一次排队,对别人的一个包容的微笑,礼貌的深深鞠躬……这些都是文明的积淀。一个文明的学生不仅体现在道德上的顺从和服从,还体现在对自己和他人的尊重,体现在对错误的独立判断和理性处理,体现在公共场合的自制和谦逊。因为他知道“己所不欲,勿施于人”的意思。他懂得尊重别人是尊重自己的前提。

  文明学生必须有良好的卫生习惯。他从不乱扔垃圾,践踏草坪,乱涂乱画,破坏公共财产,浪费水电,按自己的感觉行事、他会注意自己的言行,理解别人的感受,懂得珍惜身边的一切。他爱学校里的每棵树、每张桌子和每把椅子。他会自觉维护校园环境和秩序,自动捡起掉在地上的塑料袋、面巾纸和纸屑、他懂得弯腰,有意识地约束自己一次,就会给自己和别人留下美好。

  一个文明的学生,必须是一个有爱心有责任感,有大局感,有集体责任感和荣誉感的人。他会尊敬长辈,爱护同学,关心身边的人和事。他绝不会为了一件小事和别人争论,也不会因为一场误会而不甘心。他大度包容,总是站在别人的立场和角度思考问题,理解别人的困难和困难,回报理解和包容。他从不认为自己得到的就是别人应该给予的。他总是感激别人的'付出,感激别人的小礼物,从不把自己的成功归功于自己的努力,而是归功于父母的养育,学校的培养,老师的教导,同伴的支持和理解……因为他知道,一个人的力量是非常有限的,他永远不会像一只孤独的鹅一样高飞,更不会飞得很远,没有一个温暖、舒适、和谐的共同努力创造的环境!是集体的力量给了他源源不断、取之不尽的动力和支持!

  校园的和谐离不开学生之间的相互理解和师生之间的相互尊重和热爱。老师给了我们知识的雨露,全心全意的关怀和付出。是老师的付出、奉献和每天的关心,让我们从幼稚走向成熟,一天比一天强大。一个文明的学生必须知道,老师付出每一份努力都是不容易的。他永远不会在课前毫无准备,上课粗心,永远不会逃避或者应付作业……他会珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

  校园和谐离不开优雅的修养、良好的学风、班风校风、朝气蓬勃的团队精神,更离不开“简约、奋进、自强不息”的中心精神传承。团结奋进的班级精神能带动勤奋的学生不断进步和成长;文明的校风可以像春天的细雨一样滋润学生的心灵,像温暖的春风一样促进树枝的发芽。让清新、娇嫩、健康的文明之花在每一个中学生心中悄然绽放!让我们走在校园的中央,成为和谐之花的种植者和传播者!让和谐之风吹拂,让文明之花绽放,让我们都成为醉人的爱花人,享受美,享受美!

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