文明标兵发言稿

时间:2023-04-27 13:45:31 演讲稿 我要投稿
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文明标兵发言稿

  在社会发展不断提速的今天,我们都可能会用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的文明标兵发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明标兵发言稿

文明标兵发言稿1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是xxx,非常高兴能站在这里参加“文明小标兵”的评选,同时也非常感谢大家给了我一个锻炼自己的机会,在此先谢谢大家!

  四年来,在老师的辛勤培育和谆谆教导下;在同学们的关心和帮助下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员,出色的完成了老师布置的各项任务。

  我是一个文明的小学生,因为我是一个爱学习的人,对知识充满渴望;我是一个讲礼貌的人,礼貌用语时常挂在嘴边,远离污言秽语;我是一个有着良好卫生习惯的人,我会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃;我是一个爱护公共财物的人,不会践踏草坪,不会乱图乱画,更不会浪费水电;我还是一个遵守纪的人,我会把自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人;我也是一个有爱心`有责任感的人,我尊敬师长,团结同学,关心身边的`人和事;我懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导…

  “恰同学少年,风华正茂”,我会和大家一起,用“文明”去装点我们的校园,那就让我们携起手来,一起努力吧!我的演讲完毕,请大家多多支持我,谢谢大家!

文明标兵发言稿2

老师们,同学们:

  大家早上好!

  面对越来越近的西安世园会,同学们,你们准备好了吗?你们将已怎样的姿态迎接世界友人的到来呢?近来一个知荣辱,讲文明、迎世博为主题的上海市民践行公共道德教育实践活动,正在浦江两岸深入开展。这是提高市民素养,为举办世博会创设良好软环境的举措。因为良好的市民素养是城市精神不可缺失的重要部分,是一个现代化文明大都市的魂。为创设良好的迎世博大环境,展示可爱的浦东人形象,浦东新区文明办制定了垃圾不落地,浦东更美丽行动计划。作为我们学生该如何实施这一行动计划呢?

  我想,我们应该先从创设良好的校园小环境做起。不知同学们是否留意,在这春意盎然,碧草青青的校园里,会时常出现一些不和谐的画面,如,走道上有同学们随意丢弃的食品包装袋,却每人拣,在教室用餐的班级用完餐后,碗筷不就地归位,汤渍剩饭不及时清理,进食堂用餐的同学不排队等候、在我们专用教室的桌椅上随意涂鸭、故意破坏公共设施,在校园中还经常会听到一些不文明的用语等现象。尤其在上星期期中考试期间,我们的'教室及走道的卫生大打折扣,这些现象说明同学们还缺乏自律意识,良好的文明习惯还没有潜意识的养成。

  为了让同学们更好的养成文明习惯,建设文明校园,学校政教处将开展践行文明系列活动。如已经开展的走进科技馆参观神州系列的返回舱实物展,通过红领巾广播宣传等。本周四中午,团队将举行垃圾不落地,校园更美丽队员签名仪式,通过这一活动使同学们养成良好的文明习惯,让我们的校园更整洁美丽,让我们的班级更洁净温馨。下午,部分团、队员还将走进社区进行文明礼仪宣传及义务劳动等活动。除了以上活动具体的活动安排政教处将在相关会议上予以布置落实。

  学校将对积极参与本次活动且表现突出的队员予以表彰,并授予校园十佳礼仪小标兵称号。希望同学们积极参与到活动中来,并在活动中不断增强主人翁意识,荣辱意识、责任意识,在活动中进行自我教育,自我完善,自我提高,为迎接上海世博会做准备吧。

文明标兵发言稿3

  我是春天播撒种子的人

  我是一名普普通通的小学教师。从走上教师工作岗位至今,已经十六个年头了。十六年教海生涯,少不了风风雨雨;十六年人生经历,饱含着喜乐艰辛。我说不出别的深刻感受,但我觉得自己是一个有福之人!我做了一个教师该做的,当然,我也享受到一个教师该享受到的回报和幸福。 我连续多次被评为“莒南县十佳师德标兵、莒南县优秀班主任、莒南县优秀少先队辅导员、莒南县三八红旗手”等多个荣誉称号, 我所教学科成绩在全镇质量抽测中一直位居前三名。曾多次参加县级讲课比赛,均取得了一等奖的好成绩。

  十多年来,我与学生们朝夕相处,在教与学的天地里摸爬滚打,已建立了“剪不断,理还乱”的深厚情谊。送走一届,迎来一批,身边一直充满着勃勃生机,萌动着生生不息的青春活力。随着岁月的更替,这种感觉越来越强烈。直觉告诉我,这是一种天意,一种缘分——我与这块土地有缘,我与这些纯朴的孩子有缘。我的人生,我的命运,早已与他们紧紧联系在一起。与孩子结缘,是我终身的幸福!我以“淡泊明志,宁静致远”为自己的师德格言,以“博精结合”为教学风格,以“踏实、认真”为工作作风,更以一颗赤子之爱心,爱自己从事的这份事业,爱学生、爱身边的每一个人。虽说我不具备金钱的富有,但我精神上是充实的。因为我是春天播撒种子的人,心中有着秋收的期盼。

  记得有一次,我的血压突然偏低,成天感觉头昏昏沉沉,头重脚轻。校长叫我休息,可当时离期末考试还有20天左右,正值学科人

  手紧张,我丢不下班里的孩子。我跟孩子讲了自己的身体状况,希望他们自觉上好课。然而,孩子毕竟是孩子,课上还是有几个人违纪了,筋疲力尽的我当时失望又生气地说:“身体是我的,学习成绩是你们的,你们考得好坏与我何干?人心都是肉长的,你们怎么不懂体谅老师呢?既然如此,我不撑了,我休息!”说完,下课铃声响了,我头也不回地走了。但是,生气归生气,事后我还是准备上课的。然而,事有凑巧,那天上午我与英语老师调了第三堂课,她又因有事临时没去上,那堂课就轮空了。孩子们误以为我真的生气了在家养病,不给他们上课了。他们立即行动起来,准备凑钱买花,向老师道歉。下午,办公桌上收到了他们送的一大捧粉红色的康乃馨。那一瞬间,温馨充满了整间屋子,更占据了我的心房。本来我就不想真的.计较他们,何况他们知错就改,而且改正的方式又如此浪漫呢?我再也没有抱怨,只有感激。生活在这些孩子中间,你有什么理由不感到幸福呢?从此,我学会了了解学生,我把更多的心思放在我的学生身上。

  面对着他们一张张充满活力的脸庞,一双双渴望知识的眼睛,一颗颗要求上进的心,我觉得肩上的担子沉甸甸的。我常常在反思,我不知道为他们我能做多少,也不知道他们能接受多少,但我在尽力地做,也在让他们知道,爱他们的我,正在为他们铺设一条通往真善美境界的道路,并且希望他们走得平稳一些,快乐一些,阳光一些,充实一些!

  “人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞哪复计东西。”爱出者爱返,福往者福来。苏轼的豁达、睿智,让我更

  加甘于宁静而淡泊,更加珍惜与学生的这种缘分,也更加珍惜这种与任何职业不同的幸福。

  我爱我的学生,我爱孩子,永远!

文明标兵发言稿4

各位老师、各位同学:

  大家好!今天是新学期的第一次升旗。春寒料峭中,不知您是否会注意到飘扬于我们学校上空的这面五星红旗格外鲜艳夺目。它猎猎作响地唱着我们学校昨日的赞歌,也激情满怀地抖动着幸福的憧憬。蓝天白云下,也不知您是否注意到我们的教师队伍加长了,我们的学生中间也增添了许多张新面孔。是的,这学期,我校又迎来了22位老师和多名同学,让我们用热烈的掌声欢迎他们!

  群山巍巍,无论是高天上流云,还是校园内变化,它似乎都不曾在意。然而,在他冷静的眼神中,我们x中人读懂的。是一种冷静的思索:谦虚、创新、务实,永远是我们x中人取胜的法宝。拔地而起的高楼、宽阔平坦的操场、优美整洁的教室,以及令人艳羡的佳绩,哪一样没刻入大山深深的记忆里。司马迁在《史记》中曾这样赞美孔子“高山仰止,景行行止”。同样,让我们用山的巍峨来赞美老师的境界并不为过。新年前夕,当人们沉浸在节日的气氛中时,我校一位奋斗在初三讲台上的老班主任突然因病晕倒,经医院抢救苏醒后,她的第一句话竟是:“我还有四节课没上呢。”我想,那一刻,无论多顽皮的学生,听到老师的这句话都不会再有任何放弃自己的想法,一位足可以做你们奶奶的老师宁可丢了自己的性命,也不肯丢下自己的学生,有什么能比这更让人动容?

  在这里,我还想讲一个关于北京四中丁榕老师的故事。她谈了一次自己在班会上的讲话,内容大致是这样的:“同学们,看了你们的表演,老师真的.很高兴,因为我曾经也有过一个向你们一样活泼可爱的儿子。可在他七岁那年,他拿着鞭炮在楼门口玩,起重机突然倒了,把他砸在下面。从此,儿子在我的生命里消失了。我是那样的绝望,忍着巨大的悲痛送走了一届又一届学生,直到现在遇到你们。你们愿意做我的孩子吗?”“妈妈!”孩子们哭着紧紧抱住丁老师。甚至,有两个家长把孩子送到丁老师面前,说:“丁老师,你挑一个吧!”听完丁老师的报告,几乎没有一个老师不流泪。面对这样一位年过六旬却依然精神矍铄地奋斗在自己岗位上的特级教师,谁还敢说做老师难?我想说:“做老师不难,难得的是一辈子做老师。”即使“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,也无悔于自己的选择,像凤凰涅槃一般神圣伟大!

  同学们,虽然我讲的故事有些凄凉,但新学期开始,让你们从生命的深层去理解你们的老师,你们的学习才会更有意义,你们的生命里才会开满诗意的花朵、荡漾纯净的情怀、沉淀幽邃的思想、燃烧炽烈的信仰……

  最后,提几点希望:

  新学期里,希望同学们遵纪守法,做文明标兵;勤学好问,做学习的主人;团结友爱,做同学的好伙伴;自立自强,做自己的掌门人!

文明标兵发言稿5

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行,争做社会小标兵》。

  在生活中,你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的'行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

文明标兵发言稿6

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行,争做社会小标兵》。

  在生活中,你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“XX”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

  记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的.关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  xx大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个高中生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

文明标兵发言稿7

  在我们的日常生活中,我们常常看到种种不良现象。吃完水果,果皮乱扔;抽完烟卷,烟蒂乱丢;过马路时闯红灯;公交车上争抢座位;与人说话,脏话连篇,唾沫乱飞这些不文明的行为,难道还不值得引起我们的深思吗?

  作为世界四大文明古国之一的中国,礼仪之邦。讲文明,讲礼貌是一种美德,也体现了一个人的素养。现在,随着科技的发展,社会的进步,人们生活水平的不断提高,对于文明的要求也越来越高。

  一位名人曾经说过:"德行的实现是行为构成的,而不是文字",人们的一言一行都体现了一个人的品质与修养,道德情操。说道礼仪,我曾经听到这么一个故事:一位获罗贝尔奖的科学家在接受记者采访时,一名记者问他:"在您的一生中,谁是您第一个要感谢的人,是您上大学的导师吗?"他摇摇头说:"我第一个要感谢的人是我在上幼儿园的老师"。他的回答让记者非常奇怪。"为什么"?他说:"

  因为,我在那儿懂得了有东西要大家分;懂得了排排坐,吃果果,你一个,我一个;懂得了小朋友不许打架,不许骂人;东西用过了要放回原处"就是从小养成的良好习惯成就了他的一生。

  作为新时代的少年儿童,更应该做文明礼仪的标兵。看马路上,人们再也饿不横穿马路,许多司机也不在醉酒驾车,公交车上,人们纷纷给老人、残疾人让座,看,校园里,大同学主动扶起摔倒的'小朋友到处洋溢着文明礼仪的芳香。讲文明,讲礼貌的现象随处可见,可是在我们身边,有些同学身上还存在着许多不文明的现象。校园里,总能见到纸屑、食品袋、塑料包装等等,甚至有些同学认为,反正有人打扫,扔了就扔了;有的同学在教室里、走廊上追逐打闹,推推搡搡;学校为同学们提供了净水,同学们喝水时一也不文明,要么嘴对着水龙头喝,要么你推我挤,乱作一团。有的同学甚至小偷小摸,收小学生保护费这一举一动,无不表现出了一种文明的缺失。"小而不为,老来何为"。我认为,作为小学生,除了学习,学会做人更重要。文明礼貌是做人的前提,只要人人都能讲礼貌,讲文明,那么我们的社会一定会更加和谐,生活一定会更加美好。

文明标兵发言稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!

今天,我所要演讲的题目是《争做文明礼貌小标兵》。

  德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。

  有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 对于我们小学生文明礼貌也很简单,还记得《文明行为六字歌谣》吗?

  一字"净",干净的净,卫生保洁我能行;

  二字"敬",尊敬的'敬,孝敬尊敬好品行;

  三字"竞",竞争的竞,"竞"字新风求上进;

  四字"诚",诚实的诚,优良品德要继承;

  五字"爱",爱护的爱,爱护公物我真乖;

  六字"礼",礼仪的礼,文明学生要懂礼

  礼貌是人类和谐相处的金钥匙,好的文明礼仪习惯,也可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们又何乐而不为呢?

  让我们养成良好的文明习惯:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,我们要做文明的主人,让“文明与我同行”!

  谢谢大家。

文明标兵发言稿9

尊敬的各位老师,同学们,大家好!

  今天,我很高兴能代表学校评选的全体文明标兵同学发言。

  大家认识我,可能更多的是我是校园广播的播音员和一些文艺活动的主持人,我珍惜大家给我的荣誉和关注。

  记得我第一次登台演讲的时候,我的演讲题目是《习惯,从睁开眼睛的那一刻起》,后来在县上又演讲了《永远做一个友善的人》,这些演讲内容,给我成长的道路留下了不可磨灭的珍贵记忆,那些精彩的内容,不仅是我背会了,我记住了,而且深深地影响了我,感谢老师,感谢爸爸妈妈,在这个内容中,不但强调了我日常学习和生活当中所做出的'那些小小的成绩和友爱,而且还列举了好多优秀人士的感人事例和他们讲过的人生哲理,这些正能量的吸收和传播当中,我在不断受到引领。

  五年来,在老师的辛勤培育和谆谆教导下,在同学们的关心和帮助下,我成了一名高年级的小学生,我先后被评为好儿童、好少年和全县美德少年,还获得了一些其他比赛的一等奖,说实话,我有时会有那么点虚荣心,但在日常,我其实平凡,认真,低调,我有着所有你们那种贪玩和懒惰,我一直在克服,时常会受到老师父母的批评和提醒,我会哭鼻子,不是委屈,是惭愧自己做的不够好。所以我一直把这些荣誉当鞭策,当作大人们对我无限的关爱、期望和鼓励。为此,在我担任几个职务的班干部当中,我对自己说,我要出色的完成老师布置的各项任务,为同学服好务。

  在我理解,一个文明的小学生,首先是一个爱学习的人,对知识充满渴望,因为知识就是力量;同时是一个讲礼貌的人,礼貌用语时常挂在嘴边,因为中华民族自古就是礼仪之邦??

  在我们小学生来说,当然要有着良好卫生习惯,会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃;爱护公共财物,不会践踏草坪,不会乱图乱画,更不会浪费水电;遵守纪律其实也不是很难,把自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人,就是从点滴做起;有爱心,有责任感,乐于助人??可能同学们会认为这是老生常谈,耳朵都起了茧,但其实我们有时候真的忽略了,疯起来的时候,会把这些忘到了九霄云外。这是最起码的“应该”。

  还有最重要的一点,就是要懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的培育?

  我们要时时提醒自己,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上,做个好的小小公民。

  “恰同学少年,风华正茂”,让我们一起用“文明”装点我们的校园和金色年华,在弘扬社会主义核心价值观的道路上,过好我们美好的儿童少年时代。

  谢谢大家!

文明标兵发言稿10

  亲爱的同学们:

  大家好!

  古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

  那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

  文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

  作为具有5000年文明史的'“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

  当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

  当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

  当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;

  当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

  我们现在还是小学生,就让我们从小做起,从现在做起,争取文明礼仪小标兵。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明标兵发言稿11

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是,非常高兴能站在这里参加"文明小标兵"的评选,同时也非常感谢大家给了我一个锻炼自己的机会,在此先谢谢大家!

  四年来,在老师的辛勤培育和谆谆教导下;在同学们的关心和帮助下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员,出色的完成了老师布置的各项任务。

  我是一个文明的小学生,因为我是一个爱学习的人,对知识充满渴望;我是一个讲礼貌的人,礼貌用语时常挂在嘴边,远离污言秽语;我是一个有着良好卫生习惯的人,我会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃;我是一个爱护公共财物的`人,不会践踏草坪,不会乱图乱画,更不会浪费水电;我还是一个遵守纪的人,我会把自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人;我也是一个有爱心`有责任感的人,我尊敬师长,团结同学,关心身边的人和事;我懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导…

  "恰同学少年,风华正茂",我会和大家一起,用"文明"去装点我们的校园,那就让我们携起手来,一起努力吧!

  我的演讲完毕,请大家多多支持我,谢谢大家!

文明标兵发言稿12

老师、同学们、

  大家早上好!

  今天,我们又进行了庄严地升旗仪式。此时此刻,教室里的同学们都是严肃认真,精神饱满,高唱国歌,这就是学生文明礼仪的良好表现。

  我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。

  那么老师们为什么这样要求大家争做文明礼仪的小标兵呢?

  第一,从我国的文化传统来说。我们伟大祖国有悠久的历史,素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓。

  不说别人,就说我们新中国的缔造者毛泽东,毛主席是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了尊敬师长的美德,后来当了xx,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说、“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答、“敬老尊贤,应当应当!”

  第二,文明礼仪与我们小学生的学习生活,健康成长有很大的关系。

  我们三年级的同学可以思考一下,平时学校、老师提出了很多文明礼仪的要求,要养成良好的习惯。回忆一下,有哪些文明礼仪的要求呢?

  “上下楼梯,靠右走。”校园里“请您讲普通话。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青,脚步轻轻。”阅览室“保持安静,爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食,餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”

  接下王老师具体讲讲,文明礼仪有哪些好处。

  最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生,这是血教训。

  例如,课间休息时,如果教室里,有的同学跑来跑去,甚至大声喧哗,大家怎么能静下心来做作业呢?

  同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。

  因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想,这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小事,小事化了。整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上。

  再说卫生方面。我们小学生如果穿着得体,符合学生身份,穿得整洁干净,体现出新世纪学生蓬勃向上的'风采。因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子。

  同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,那将是这样的情景,垃圾满地,等到天一热,臭气熏天,还会蚊蝇漫天飞。在这样的环境中,不要说读书,连身心健康都不能保证。大家看看,我们现在的学校,我们的学校美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们在这里读书生活开开心心。

  现在,阳春三月,过一些日子学校里有更多的鲜花盛开,草场上小草变绿。在这样的情况下,如果你急于去踩踏草坪,就不利于它生长。只有草坪长好了,我们才能在上面痛快地踢足球。还有的同学可能会去采摘鲜花,爱美之心人皆有之,虽然可以理解,但是,如果你觉得花儿很美丽,你喜欢将它摘下来,顶多可以欣赏一两天,花儿就枯萎了;如果把它留在枝头,你就可以天天看,欣赏更长的时间,还可以让更多的同学欣赏他,更多的人得到快乐,那是一件十分美好的事。

  可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼仪,它比最高的智慧、一切的学识都重要。礼仪无处不在的,它的作用太多太多了。进我们学校西面的三叉路口,有一块很大的竖牌,上面写着“好习惯成就好人生”意思是说养成了好的习惯,将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。

  一句话,文明礼仪有利于你们健康地成长,受益终身。因此,今天,王老师希望大家争做文明礼仪小标兵。

文明标兵发言稿13

  春华秋实让我们感觉到岁月如斯,寒暑交替让我们理解了季节流逝。一次次春花秋月,一次次月圆月缺,都昭示着生命的不息轮回。从蹒跚学步到青春少女,从呀呀学语到呤诗诵词,人生的长河就这样漫漫流淌,不经意间,我步入了青春的殿堂。在如歌的岁月里,我愿用热情,真诚,爱心和奉献让青春在平凡的岗位上闪光。

  大专毕业后,我曾在大都市的商场做过销售员,在中国移动公司做过话务员,也曾在社区做过协理员。XX年,我幸运地走进了劳动保障部门,成为了劳动保障战线的一名新兵。在这个温暖的集体里,我深深地被劳动保障部门崇高伟大的事业所感染,也为劳动保障人的执着和奉献精神所熏陶。从而坚定了做好劳动保障工作的信仰和追求。

  刚到农保局工作时,由于即将面临的新型农村养老保险试点工作,全局干部职工,兢兢业业,埋头苦干。他们扎实工作,蓬勃向上的工作态度和敬业精神深深地感染着我。在他们的热情,执着,和敬业精神的对比下,我感受到了差距和不足,并暗下决心,要努力学习业务知识,扎实苦练业务技能。随着时间的推移,从业务上一点一滴的学习,到心灵上一分一分的融入,我工作了有了一点一点的进步。正是怀着对劳动保障事业的热爱,我渐渐走进了"保障"的世界。

  在人生的长河中,每个人都有自已的经纬,自已的岗位。而岗位是我们理想和汗水浇灌的土地,是我们热情和青春年华的坐标。我作为一名新兵,在农保局做着会计工作,虽然是一个很不起眼的人物,但我深深地爱着我的岗位。在工作中,我认真履行会计职责,严格规范会计制度,严把理财用财关口,确保农保资金安全。与此同时,还紧密配合同事们兼做农保业务。在平凡的岗位上,用诚实和正直书写着美丽的人生。

  在领导的信任中,我读懂了认可,在同事们的赞美里,我读懂了奉献。在工作的过程中,我读懂了人生的价值。

  当前,党中央保增长,保民生,保稳定的大政方针已定,劳动保障系统正在开展争创一流工作业绩,争做文明服务标兵活动。我站在农保的'窗口,一言一行,一举一动,不仅代表着个人的素质,也代表着劳动部门的形象。我会告戒自已,作为职能部门窗口的一员,只有心系工作,情系人民,把服务作为自已的神圣职责,把奉献作为工作的最高境界,才能做好劳动保障工作。只有树立服务理念,改善服务态度,提高服务质量,才能在平凡工作岗位上,领悟生活的真谛,享受工作的乐趣,昭示服务的内涵,展现青春的风采。

  我愿意把自已的一颗真心,一腔热血和一生的情怀奉献给我钟爱的劳动保障事业,让青春在平凡的岗位上闪光!

文明标兵发言稿14

尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。

  你可能会看到一些强壮的年轻人坐在公交车的老、弱、病、残的座位上;也许你会听到两个时髦的女孩在愉快地谈论如何发出“操蛋”的声音;说不定会有人撞见你,没打招呼就走了。每当你看到这一切,你就会觉得这与我们物质文明的发展不相称!但是,现在社会上还是有一部分人对这些不文明礼貌的行为不以为耻,用“没什么值得一提的”来为自己辩护这真的是小事吗?我们要对这样想的人大喊:“你错了!如果允许这样下去,文明在哪里?礼貌在哪里?”

  我们伟大的祖国被称为“礼仪之邦”,我们中华民族历来重视文明礼貌。在几千年的漫长历史中,多少名人以礼待人的故事被广为传诵,“孔融四岁会做梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。礼貌有多重要。毫不夸张地说,生活中最重要的是礼貌和礼貌,这比最高的智慧和所有的`知识都重要。

  我们生活在一个社会主义大家庭里,礼貌待人是每个青少年的必修课。所以一定要养成礼貌文明的好习惯。要想成为文明礼貌的社会标兵,应该养成哪些习惯?比如在公交车上不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;当别人为你做了什么,对别人说“谢谢”;在学校内外,看到老师要热情的和他打招呼;吃饭的时候要给老人最舒服的座位等等。这些都是文明礼貌的最低要求。有了这些习惯,才能具备文明人的基本素质。但这些习惯不是天生的,需要慢慢培养。

  那么如何才能养成礼貌的习惯呢?首先要注意自己的道德修养。一个人的思想和行为对他人和社会是有益还是有害,应该有一个衡量的标准。我们通常把这种衡量和指导人们思想和行为的标准称为道德。礼貌和道德既是外在的,也是内在的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵。所以要认清自己该做什么不该做什么,从而规范自己的行为。其次,采取一些有效措施培养习惯。比如在生活中,我们经常看到人们在公园和绿化带践踏草地,上面有“不要践踏草地”和“请发发慈悲”的标志。有些人通过安排通知来提醒他们似乎是无效的,他们不一定是故意违反这些通知的。所以,在没有养成好习惯的情况下,采取一些强制措施是很有必要的。

  学生们,我们是21世纪建设祖国的主力军,肩负着创造物质文明的重要使命和创造精神文明的神圣职责。让我们从侧面入手,做一个文明人,牢记文明礼貌,努力做一个小社会典范

文明标兵发言稿15

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪之花盛开的校园》。

  我记得有人说过:“人好写,难做。我们必须时刻思考我在做什么,我在做什么,我想成为什么样的人。”一百个人会有一百个答案,但是每个答案背后都有一个基本点,那就是先做一个文明人。

  什么是文明?文明是在路上相遇时的微笑,是学生遇到困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切“抱歉”,是把垃圾丢进垃圾箱的自学行为,是看到有人随地吐痰就主动停下来?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。

  做一个文明人,必须懂得使用文明的'语言,做文明的事。简单来说,一个人必须有礼貌,讲道理。中国素有“礼仪之邦”之称,对人有礼貌是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为幸福的人。每个人都应该记住“好话冬天暖,坏话冬天伤人”这句话。礼貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的学问都重要。礼貌往往可以取代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下祝愿我们的生活和校园开满文明的花朵!愿我们每个人都成为文明礼仪之星。

  做一个文明人,时刻呼唤!对生活的追求!

  谢谢大家!我的演讲结束了。

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