班主任讲话稿

时间:2024-07-06 19:16:49 演讲稿

班主任讲话稿

  在社会一步步向前发展的今天,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。那么你有了解过讲话稿吗?以下是小编为大家收集的班主任讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班主任讲话稿

班主任讲话稿1

各位领导,老师:

  大家好。

  回顾十余年的班主任工作,虽然没有辉煌的成就,但拥有更多的是辛苦与辛苦之后的坦然,经验谈不上,只是将我在班主任工作中的点滴拙见与大家共勉。

  一,班主任责任重大。班主任一头挑着学校,一头挑着家庭,是沟通学校与学生,家长的桥梁和纽带,是贯彻落实学校各项工作任务的基础。一个学校办学水平的高低,各项工作的好坏,很大程度上取决于班主任的工作,可以说学校管理离不开班主任,学校的发展时刻靠着班主任,班主任工作是学校的重中之重,正是如此,我校领导多次考虑组织班主任开会交流交流,取长补短,共同进步,促进学校各项工作和谐的发展。

  二,班主任要有责任心。班主任关心学生,一切为了学生着想,工作要兢兢业业,踏踏实实,全身心的投入,班主任是学生的心灵导师,是学生健康成长的引路人,因此班主任工作要求全身心的投入,走入学生心灵深处,深入学生的各个层面,去关爱每一个学生,这是教师,班主任的天职,为此,班主任可能要额外付出很多,但这种付出是值得的,因为有机会改变一个学生的一生,可以说十年,二十年之后,学生记起,也许只会记起他的班主任。因此,班主任工作是重要的,而且也是光荣的。

  三,班主任要做到嘴勤,腿勤。作为班主任要嘴勤,有些事要多说,多叮嘱,直到形成习惯,如安全,让学生时刻记住安全重于泰山。多与学生沟通,通过交流更好了解学生,发现学生的闪光之处,便于更好的因材施教,多参与学生的活动,通过活动拉近与学生的距离,增进了师生情意。如活动课和学生一起玩,尤其与差生玩,让差生不感到孤独。劳动课和学生一起干,率先垂范。同时班主任要腿勤,课间勤到教室看看,有空到宿舍看看,有利于了解学生的真实情况,有利于对学生的教育,有利于对班级的管理。

  四,班主任工作要持之以恒。正如教学上所强调的教是为了不教一样,班级管理上管也是为了不管。反复抓,抓反复,坚持不懈的工作,大事宽容,小事严格,狠抓一段时间,逐步提高学生的思想认识和学习能力,形成良好的行为习惯,学习习惯和思维习惯,最终达到学生基本自治。这时班主任才能脱身出来,以旁观者的身份进一步优化班级状况。进两个月来,我每天早晨到校后必先到宿舍检查,指导,经过不懈的努力,内务整理有了质的飞跃,尤其男生301舍,女生301舍,内务整理井然有序。

  五,开好主题班会。在班会上,我曾要求学生记住卢梭的.一句话,“在集体里任何一个不做事的公民都是贼。”作为一名学生,只有参与到集体的活动中,只有为集体贡献了自己的力量,才能享受到集体的幸福;而懒惰,不为集体效力的学生定会深感惭愧,使学生从中受到教育。因此,小组值日,大搞卫生时偷懒的学生少了,积极主动参与劳动的学生多了,调动了学生参与活动和劳动的积极性。

  六,班主任要学会赞美差生。班主任在倾听学生的基础上,欣赏学生,赞美学生,尤其是对差生赞美。那怕看到点滴进步都要及时鼓励,表扬,使学生真正享受到成功的快乐和喜悦。不抛弃,不放弃每一个学生,让每一个学生都感到集

  体大家庭的温暖,让每一个学生都体会到让别人因我的存在而幸福,促进整个班级和谐的发展。这样差生就不会在班里干扰学生学习,影响老师讲课了,让自己融入集体中,这才是一个和谐的集体。

  七,班主任教会学生换位思考。做为老师应该想,假如我是孩子;做为学生也要学会换位思考,假如我是老师该怎么办?这样课堂上顶撞老师的现象,影响老师讲课的现象少了。学生逐渐认识到自己的错误,学会了换位思考,融洽了师生关系,增进了师生友谊。

  八,团结协作,共创和谐。班主任是一个集体的领导者,对班级的一切工作负着主要的责任,尤其对任课教师与学生关系的处理上都要给予合理的协调,只有积极调动所有任课教师的积极性,整个班级的班风才能蒸蒸日上,班主任工作才能够全面完成。正如任小艾老师说过,“学生不会因为你班带的好课教的差而原谅你;也不会因为你课教的好班带的差而迁就你,教书育人缺一不可。”当学生与任课老师发生矛盾时,我会千方百计的协调二者之间的关系。所以说当班主任难,当一名优秀的班主任难上加难。

  九,建立良好的师生关系。做老师的都愿意期盼和自己的学生打成一片,有一种正常的友好的甚至是融洽的情感交流方式。让学生从内心感到老师是在真心关系他,爱护他,慢慢地把你当成一个可以亲近,可以信赖的人,自然就会支持老师的工作,进而亲其师,信其道。

  十,班主任要心态坦然。班主任有时面对各种烦恼时没有必要烦恼。有几句话对我们会有所感悟。“如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼,因为你自己的内心,你放不下;同样的瓶子你为什么要装毒药呢?同样的心里,你为什么要充满烦恼呢?当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。”这些充分告送我们,烦恼太多是自己产生的,其实,没有什么让我们烦恼的东西。班主任工作千头万绪,既然走上这个工作岗位,就要认认真真做好自己的事,以良好的心态面对一切。有几句话与大家共勉,“凡事不必苛求,来了就来了,凡事不必计较,过了就过了,遇事不皱眉,笑了就笑了,结果不要强求,做了就对了,不要拒绝忙碌,因为它是一种充实,不怕路长,只怕心老。”

  总之,班主任工作是一项复杂的工作,但只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去,我们每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千万记住身体是革命的本钱,毕竟我们面对的是孩子,不要和孩子动真气。

  最后祝愿大家身体健康,工作愉快。

班主任讲话稿2

  同学们,记得有位哲人讲过:“人的一生实际上只有三天,那就是昨天、今天和明天。”昨天已经成为过去,明天还没有到来,我们能把屋的只有今天。不管你们昨天是失败还是成功的,我们初中阶段从今天开始只有一年的时间了,正值大好年华的各位,今天的你可要努力哟!决不能虚度光阴!这样才能拥有无悔的明天。

  为了更好地度过这美好的一年,下面,我今天向同学们提出三点建议:

  首先要养成良好的习惯。播下行为,收获的是习惯;播下习惯,收获的是性格;播下性格,收获的是命运。所以每个同学都要养成良好的行为习惯,做到不损人利己,不破坏公物,注意个人卫生及公共卫生,要有纪律观念和集体组织观念。还要养成良好的学习习惯。我是语文老师,我从语文学科方面来谈一谈学习习惯的培养。语文在生活中是无处不在的。语文是语言文化,而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。我们要学会勤于观察,善于思考,体验生活,获得感受的习惯,为自己写作积累材料。我们要有广泛阅读的习惯。“读一本好书,就是与一个伟人的心灵对话。”通过阅读,你可以视通四海,思接古今,增添智慧,横溢才华。我们要有勤于动手、动脑、动口的习惯。把生活中自己的所思所想记录下来,去感受语文的无穷魅力。吟一首诗歌,去博得满堂的喝彩;写一篇美文,去赢得同学们的青睐;提出一个疑问,让收获更精彩;分享一份心得,给自己心灵一个静谧的'港湾。同时还要养成锻练习惯。“身体是革命的本钱”,弱不禁风的身体是难以越过人生的第一次冲刺线的。我建议同学们要养成坚持锻练身体习惯,要持之以恒,不要因学习的紧张而放松体育锻练,每天坚持跑步,打打球,跳跳绳,做几个引体向上-----活动一下筋骨,舒展一下四肢,这样对学习上很有帮助。

  同学们,每个人都在书写属于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波澜壮阔,也有人答得索然无味。答案不同,这都是养成的习惯不同啊。那就让我们从现在开始,养成良好的行为习惯,去架起一条通天之路吧!

班主任讲话稿3

  话人人会讲,但有巧妙不同,俗语说:一句话说得人笑,一句话说得人跳。可见讲话的艺术对人际关系影响极大。老师工作的对象是有感情、有思维的人,工作方式主要是靠“言传”来教育、感化学生,是否具有良好的讲话艺术,会直接影响讲话的效果,影响班主任工作的成败。在此,本人根据班主任工作的经验谈几点体会,敬请领导同仁不吝赐教。

  一、重视对全体学生的第一次讲话

  在全体学生面前第一次讲话要认真准备,不要给学生太随便太马虎的感觉,该讲的讲,闲话、废话不要讲,对新生可适当介绍学校情况,体现老师对他们的关心,对老生可适当作自我介绍,以拉近师生间的距离,第一次讲话要对学生的学习、生活等方面提出明确而具体的要求,要求要切合实际,不要太高,让学生能跳一跳就够得着。在学生的第一印象中初步建立班主任的.威严。

  二、重视班会课上的讲话

  学校每周安排各班一节班会课,各班主任要充分利用这一德育课堂,总结前一阶段班上的情况,突出成绩重点表扬,不能把班会课搞成斗课,可采用不点名的方式指出存在问题,对事不对人,讨论解决方略,帮助学生总结得失,提出下一阶段的努力目标和要求,切忌在班会课上乱骂人,乱发威,那样不仅会事倍功半,而且会极大地降低班主任的威信。

  三、重视班干队伍培训的讲话

  对学生干部要定期培训,培训时班主任对他们讲话时要真诚友善,不能居高临下,要实话实说,实事求是,要广泛听取他们的意见,挖掘他们的闪光点加以肯定,指导他们工作方法,鼓励他们大胆工作,既帮助他们树立威信,又要提出严格的要求,让他们感觉到班主任对他们严而有爱,是他们真正的良师益友。

  四、重视对差生的个别谈话

  对差生谈话不能劈头盖脸一味地批评,甚至动粗动武,那样容易使差生产生对抗情绪。面对差生班主任总想一骂为快,但冷静一想于事无补,到头来吃亏的还是自己。理智的班主任会压制冲动、平心静气、设身处地地从学生的角度出发换位思考,主动关心理解他们,挖掘差的根源,与他们进行推心置腹的交流,同时约法三章,明确要求,让差生感受到班主任并没有抛弃他们,他们的前途还很光明。

  五、注意与家长讲话的艺术

  与学生家长交谈是班主任工作中必不可少的经常性的工作,与家长讲话要注意该讲的讲,不该讲的不能讲,一切要以学生的优化发展为中心,以法律为准绳,有礼有节,不卑不亢,摆事实讲道理,分析原因,共同探讨教育方式。切不可有斥责教训的口吻,使家长反感,不可有违法、消极、粗俗的言论使班主任工作被动,面对家长,要多表扬其子女的优点,缺点指出要注意分寸,讲明利害关系,不要让家长觉得无地自容。

  六、同事之间讲话注意文明礼貌,尤其有学生在场时更要注意不要说脏话,乱开玩笑,以免影响教师形象。

  当然,人人都有自己讲话的特色,有人幽默风趣,有人直截了当,但我认为在学生面前讲话注意以下几点是很有必要的:

  1、忌讲话太啰嗦,主题不明确,让人听了不着边际,抓不住要点。

  2、忌讲话太随便,不负责任,不能付诸实施的话不要讲。

  3、忌讲话前后矛盾,说过的话自己不当回事。

  4、忌讲吓唬人的大话,学生听多了不以为然,降低自己的威信。

  5、忌讲脏话、粗话,影响自身形象。

  班主任要提高讲话的艺术水平,平时要注重知识的积累,多向书本学习,多向他人学习,多了解时事政治、国际国内大事,只有知识广泛、全面的人讲话才不会显得枯燥、乏味。他人才乐于听你讲,听了才容易记住。

班主任讲话稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们怀着无比喜悦、无比激动的心情,相聚在美丽的__河湖畔,隆重举行“__届__中学同学联谊会”,首先要感谢为这次活动付出辛勤劳动的联谊会筹备组全体同学们,你们辛苦啦!是你们的热情把我们汇集在一起,我这个在异地他乡工作的游子,从内心感到无比高兴,万分激动。同时感谢组委会给我这个机会,能在这儿面对面的与大家进行交流,在此,深表谢意!

  在我们毕业__年后的今天,当我们又重新回到了美丽的__河、回到这温暖的集体,看到了敬爱的老师,亲爱的同学们的时候,我的心情久久不能平静……悠悠岁月,弹指一挥间,__年前的情景还历历在目,__年前的欢声笑语还荡漾于耳边,__年前惜惜相别的场面还记忆犹新……忘不了老师的谆谆教诲,忘不了同学之间的纯真友情,也忘不了教室里渴求的眼神,更忘不了同学间无忧无虑的嘻笑打闹……今天,是__年前分手时的依依不舍和强烈的思念又把我们召集在一起。此时此刻,我衷心地向在坐的老师道一声:“敬爱的老师,您辛苦了!谢谢您们”。向我阔别__年的同学们,说一声:“亲爱的同学们,让我们共同回忆美好的过去,去拥抱更加美好的未来吧!”

  __年前,我们满怀憧憬,带着理想,告别老师,告别母校,奔向祖国的大江南北,走向各条战线。__年来,我们都历经岁月的沧桑和生活的变迁,然而,永远不变的是用__年时间打磨出的深厚友情。__年后的今天,当我们用自己的智慧和汗水,在创造生活和实现自我价值的过程中,体味了人生的酸、甜、苦、辣,经历了世事的浮浮沉沉之后,才发觉:让我们最难以忘怀、难以割舍的依旧是那份浓浓的同学情。尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系;由于工作的忙碌,我们疏于联络;可我们的友谊没变,我们彼此的思念在日益加深,彼此间默默的祝福从未间断。友谊不曾因岁月的流逝、境遇的变迁而退色、而淡漠。这份情谊如同一首深情的歌,悠远深长而回味无穷。

  今日一聚,实属不易。我相信:这次__周年的同学聚会一定会在我们今后的人生记忆里抹上浓重而一笔。今天的一举一动,今天的言谈欢笑,都将成为最美好的回忆。再过__年,但愿到那时,已经做为爷爷奶奶辈的`我们,能再次相会,让我们共同期盼着_年后再聚首!

  最后,我衷心地祝愿在坐的各位老师健康!快乐!永远幸福!祝我亲爱的同学们吉祥!如意!一帆风顺!祝愿母校的明天更加灿烂辉煌!

  今天是个令人难忘、令人高兴的好日子。在这春意盎然、生机勃勃的大年三十,我们欢聚一堂,每个人的内心都无比激动。20年了,这是我们__高级中学高三(5)班的第一次大聚会。正如一首歌所唱“再过20年,我们来相会”。今天,我们终于如约而至,我们终于如愿以偿。在这里,我们要由衷地感谢为举办这次聚会做出了积极贡献的同学,特别要感谢一批慷慨解囊,出资襄助的同学。在此,请允许我代表全班同学向满载同学情谊,专程赶来参加这次聚会的各位老师、同学表示诚挚的敬意!祝大家新年新进步,事业更有成!

  总有一段友谊让我们倍加珍惜,总有一种厚爱让我们感激满怀,总有一种力量让我们热血沸腾,总有一段回忆让我们刻骨铭心!时光如水,岁月如歌。回首高中生涯,我们不仅收获了学业,更收获了友谊!怀念那“让高考飞”的日子里,是那么美好、那么亲切!老师的教诲至今难忘,同学笑声记忆犹新。当时的热词“第四监狱”、“星期四加菜”、“梁校来了”、“米粉肉”现在回想起来仍然历历在目、回味无穷。

  二十年我们这些鲜艳的花,现在都已经结出了坚实自豪的果。千言万语说不尽,万语千言道不完,同学真情,需要我们用一生去回忆、去咀嚼、去收藏,特别是当我们走上社会,品尝了人生的苦辣酸甜、经历了世事的浮浮沉沉之后,才发觉同学之间的友谊如同真情的歌,悠远、真挚、充满感情,犹如陈年的美酒,愈久愈纯香,愈久愈珍贵。不管你在什么时候,不管你在什么地方,都请记住:我们永远是同学!

班主任讲话稿5

亲爱的同学们:

  大家好!

  新的学期,新的开始。学生交费之后,主要就是对学生进行始业教育,让他们尽快调整好心态,进入紧张的学习生活。作为第一次班主任讲话,我主要从以下几个方面作了个性的强调:

  1、要求学生遵规守纪。经过二十多天社会生活的实践,学生或多或少在某些方面被社会同化,对学校的纪律观念有所淡薄。要求学生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、赌博、喝酒、燃放烟花等社会行为不好带入学校,做一个礼貌的.中学生。要注意饮食安全,尽量不好外出吃饭,谨防春季传染病,影响学习。

  2、要发奋学习。对于上一学年的成绩,不好感觉失望。考试的目的是帮忙自己发现问题,是一种手段。我们需要做的就是针对考试中存在的问题,提出一些改正的推荐,争取下次不再犯类似的错误。更何况,你这次考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。如果成绩没有波动,那么就说明班级没有竞争力,那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动,更要看到波动之后自己的压力。因此不好停留在成绩的多少分上,我们应当想办法在新的学期中怎样发奋学习,提高成绩,成就自己的梦想。因此从第一天开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。qq个性名

  3、要坚信自己。自信是成功的前提。要坚信自己,不好对自己丧失信心。我们要抱着每一天进步一点点,升学就有期望的信念来学习。

  4、同学之间在学习方法方面要相互交流。期末成绩与往常成绩相比,变化很大。有些同学继续持续优势,也有部分同学持续退步,落到了年级的最后。那里面我们就要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂还是其他的。向成绩好的同学取取经,为我所用。也期望同学们能够继续我们上学期反复强调的堂堂清、日日清、周周清的思路,切实提高课堂四十五分钟的效率,减轻学习的负担。

  5、期望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们坚信,在长大了一年之后,你必须会做得更好。记住:态度决定一切,行动成就未来。让我们一齐发奋,从来再来,给自己一个惊喜!

班主任讲话稿6

尊敬的领导、教官、老师,亲爱的同学们:

  大家好~

  我是第四中队的吴姝赟,我很荣幸能够作为学生代表,在初一军训会操开幕式上发言。

  天高云淡,秋风送爽,在这个象征着收获的日子里,我们走进了平原外国语,迎来了新生军训会操开幕仪式,此时此刻我的心情无比激动。

  为了同一个梦想,我和新同学们一起满怀豪情地从四面八方在昨天来到了平外。刚刚告别了亲人,卸下了行囊,还没有来得及消除身上的疲惫,就迎来了初中生活中的第一场严峻的挑战——军训。孟子云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”他为我们清楚地阐明,强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件,这是通往成功之路本应具备的素质。而军训正是提供了强身健体、磨练意志的绝好机会,为我们以后的学习和生活将会打下良好的基础。军训不仅有利于培养我们坚强的毅力,不怕困难、敢于拼搏的精神,还会使我们明白团队精神与规范意识的重要性。它定将成为砥砺我们意志的第一块试金石

  我喜欢军训时候的朴素,宽大的迷彩服,简单的解放鞋,脱去所有人的'装饰,真正的素面朝天,亲切的绿色更让人有种回归自然的感觉。,拥有的只是生命,生命的活力与潜力。

  我喜欢军训的挑战,像极了一个一直喝奶的婴儿突然有一天要面对着吃粥,与其说是一次挑战,不如说是一座成长的纪念碑,释放对家人的依赖,让自立与自强成全自己。不知不觉中,日渐黝黑的皮肤已经让我们变得更加顽强。

  我喜欢军训时深深的人情味。因为一个共同的目标,几十颗心开始紧紧地连在一起,我们仿佛把自己也看成了真正的军人,有了军人的尊严与骄傲。因背井离乡而孤寂的心开始找到了一处可停泊的港湾。当我们许多人围在一起时,那整齐的口号,嘹亮的歌声,悠长的乡思,便成了夜空中最美丽的一道风景。

  军训生活即将结束,新的学习生活即将开始,我谨代表全体同学向领导、教官、老师们做出以下承诺:

  一、一切行动听指挥,以军人的身份严格要求自己,自觉接受一次人生考验,克服骄气,努力培养自己吃苦耐劳的意志品质;

  二、服从教官领导和老师的管理,认真操练,服从命令,听从指示;

  三、向教官学习,学习他们的好思想、好作风、好品德,并在今后的学习、生活中发扬光大;

  四、保持良好的连队秩序,严格遵守各项纪律和作息时间。

  军训是我们完成初中学业的第一步,俗话说:良好的开端是成功的一半。请相信我们,在未来的日子里,我们一定会不辱使命,坚持保守军训要求;我们一定会勇攀高峰,用自己的坚毅、刻苦、诚实、勇敢、努力,留下我们在平原外国语初中三年的奋斗足迹。

  最后,祝各位同学在新学期中学习夺冠,成长进步~各位教官,老师工作顺利,生活快乐~

  我的发言完毕,谢谢大家~

班主任讲话稿7

各位同学:

  你们好!

  高三的复习已经进行了一个半月了,期间进行了两次较大的模拟联考,我们的成绩却不尽人意。虽然第二次月考在高分段上我们班比较强势,但中等档次的学生依然让人提心吊胆。究其原因,还是学科基础的不均衡造成的跛腿和偏科。也再次提醒我们:复习中,我们各科都要齐头并进,稳步上升。好,要再好;差,要跟上。决不让任何一门学科严重影响自己的综合成绩。

  复习中,我们要充满信心,要看到希望,复习总比不复习强。随着复习进度的加深,我们的综合成绩会逐步提高的,而你们间的差距也会逐步缩小。看得出来,目前大家的学习状态较好,积极性高。班风正,学风浓,大家都为了自己的大学梦想在默默地尽力。是的,谁的心中没有梦想呢?我沉默,不代表我在堕落;我没说,但我却一直在认认真真地做。要做,就做最真的自我。

  作为班主任,我也一直在努力,想方设法为大家创造为了高考而拼搏的环境。鼓励大家的信心,激励大家的斗志,让复习不再枯燥,让学习变得更加有意义。看看自己课桌上的“大学”吧,那可不一定是遥遥无期的梦想哟,只要努力,人人都有实现梦想的可能。没有人会笑话你“痴人说梦”“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。我们只会祝福你,愿你一切顺利,梦想成真。想想每天清晨你们情绪激昂的宣誓吧。虽然喊的是口号,但却是发自大家的内心。它让我们明白:一日之计在于晨,美好的一天就此开始,我们保证决不辜负青春。喊着喊着,我们相信,心诚则灵。惊天地,泣鬼神,最终也会感动自己的心灵,催自己奋进。再看看那一叠叠的学科答疑本吧,是班委会成员的`共同结晶。我们鼓励大家发问,也是鼓励大家互相帮助,你问我答,攻克难题。它也是我们师生间互动的最好载体。说出你们心中的困惑,有求必应,我们便是你们的指路人。合作探究,为我们节约时间,我们也会因此走的更远。还有一张张知名大学的图标和重点大学的录取参考线,无不在激励大家对未来美好的向往,我们还有什么理由停止不前呢?

  校运动会也已结束,虽然没有取得上榜的名次,但我们的成绩也是可喜可获的,谁能料到我们会有如此大的突破呢?虽然运动员们只是抱着“参与”的态度参加,却依然在运动场上奋力拼搏。拼了,就会有成绩;博了,就会有结果。学习亦是如此。不拼,不博,必被赶超,终将堕落。感谢所有参赛的选手和为此默默奉献的同学们,你们的精神将鼓舞我们604班继续骄傲地前行。

  下周又将迎来第三次大联考。是的,我们把每一次联考都当作高考,所以我们要充分准备,认真对待,力求更好。凭借自己的真实实力,决不抱有侥幸心理。自我检测,看看自己赢,赢在哪里,输,又输在哪里。反思自己的不足,不断完善充实自己,于是我们也就更加具有竞争力了。

  明年高考的考试大纲有所调整,大家一定要有所准备。要科学计划复习进度,夯实基础,重点突破,要充分利用时间,不要盲目学习,做无用功。同学们!时间在流逝,抓紧时间补缺补差啊,莫等闲,白了少年头,空悲切。幸福就在眼前,看你能否把握机会,而我也一直期待着你们脸上开心的笑容。

班主任讲话稿8

各位尊敬的家长:

  上午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切。”

  虽然我带主任只有多半个学期,但这个班级我带了两年,对他们,我感觉很亲切,也很熟悉,相信他们也已经适应了我的语文教学。作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习生活中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。现在我就我们班的情况给大家做一个简单的介绍。

  一、班级基本情况

  我班共有49名学生,其中男生25名,女生24名。住校学生有30个,跑校生有19个。女生住校有21个,分别住在415、421、504,415宿舍成员:李琦、司玉梦、段婷婷、冯萌萌、景莹、刘亚茹、冯思瑶。421成员:董西西、薛曼、常晓瑶、张琪琪、杨梦潇、赵弯弯、马静妮。504成员:张瑜、崔亚燕、李艳、徐楠英、秦琪欣、尚如蒙、王亚琴。310宿舍成员:王泽渝、张豪、杜宾、何小杰、段城朝、卢波波、程佳豪、陈齐棋。

  二、班级管理

  班主任工作是一项复杂的工作,要想将班级管理好,是需要费些功夫的`。

  我认为富有爱心、拥有耐心、要求严格是班主任管理好班级的基础。所以在班主任工作中,我坚持严格要求和相互理解相结合的原则。

  刚接班那会,通过一段时间的观察,我发现班里情况基本来说良好,但还是存在着诸多问题。比如:女生之间存在矛盾,直接影响了宿舍的和睦和团结;早上有跑操、上自习迟到的学生、还有些旷课的学生,这些都直接影响了班级建设,针对这些问题,我做了如下工作:

  1、制定人性化得班级管理制度

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。我们班的学生其实都很乖巧,不会犯什么大的错误,只是大错不犯,小错不断。为了提高学生的积极性,我制定了奖惩结合的班级管理制度。如:经常迟到、不上操的学生,除批评教育外,让他自己深刻反省自己的行为。程佳豪、王泽渝、张豪等。教育学生在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,养成良好的学习行为习惯。

  为班级争得荣誉的同学进行奖励:

  集体荣誉:高一军训汇报表演获得第一名

  20xx年春季拔河比赛获得男女第一名

  20xx年秋季广播操比赛获得第三名

  个人荣誉:李帅在20xx年春季市运会获得男子组跳高比赛第一名

  程佳豪、常玉龙、张豪在校团委组织的知识竞赛中获第三名

  校报小记者:任航飞、段陈朝、程佳豪、王梦涛

  2、建立一支优良的班干部队伍。列举班干部名单

  3、思想教育

  俗话说:“要成才,先成人”。思想教育不可忽视。这主要体现在日常行为习惯以及让学生懂得尊老爱幼、孝敬父母、友善学生、关心班级等等方面。通过这半个多学期的努力,我们班的学生在行为习惯上有了很大提高,全班的精神风貌有了一定改善。但是和好的班级比起来,我们还有一定的差距,针对这种情况,我在征得学生们的同意后,将我们班的班训制定为“创最好的班级,做最好的自己”。如:李帅、张豪等人

  4、班主任管理和学生管理结合起来。就要发挥每个学生主人翁的作用。

  三、学校管理

  我们学校的办学理念是教育为本,德育为先。学校也制定了一套严谨的管理制度。

  1、将班主任管理和行政值班结合起来

  班主任每天早上六点会随同学生一起跑操,每天的早上、下午、晚上第一节课都会到教室查看学生的到课率,每天晚上会有值班的老师查宿舍,同时主要有德育导师负责自己所受导的学生。星期天留校的学生也由值班老师监督、查宿舍。所以,学生在学校的安全请家长放心。我们班留校的学生主要是何小杰。

  2、思想教育,将德育教育引进课堂

  我们学校在引进南方先进的教育制度后,在我校开始实施1+1德育导师制。从各个方面给与学生关心和帮助。

  3、周一、周三放映有教育意义的影片。

  4、培养兴趣、专业升学

  对我们学校的学生来说,走艺术道路考上大学的几率比较大,去年我校参加培训中心专业特长受训的10名北华学生,有九名专业课成绩达到省统考本科录取分数线。我们班常玉龙、焦琛、司玉梦,宋婧婧是艺术类考生。

  5、对于普通的学生来说,如不继续升入高等学府的学生,可享受和本校职高生同等的就业待遇。

  最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家。

班主任讲话稿9

各位家长:

  你们好!

  你的孩子在本班本期的学习生活已经结束。总的来说,这个班集体是健康的,积极向上的。良好的班风为你的孩子提供了一个较好的学习环境,我希望在老师们的共同努力下,在你们的大力支持下,学生们能珍惜机会,静下心来,一如既往地踏实学习,诚信做人,最终成为社会的有用人才。

  高二是一个比较敏感的学习阶段,在这一年中,学生身上会发生许多意想不到的变化,有积极的,也有消极的。学习态度和习惯的转变会直接导致你孩子在成绩上的变化,甚至会造成做人方面的得与失。在校园内班级里,我们老师会尽心尽力去教育指导每一个孩子的学习与生活,传授他们健康的文化知识,发展他们活跃的思维能力,教育他们优良的做人道理。但在课后放学放假的日子里,父母则要多多关心关注孩子的学习行为习惯。不可否认,不少家长放弃了许多“出外赚钱”的机会,在县城陪读,为孩子的学习提供了较好的“后勤”服务。但孩子的成长与发展并不是简单地在“吃穿住行”方面的较大满足。其实你们也应该多关注他们情感的变化;看看他们是否有独来独往的特别行为;看看他们是否养成了不良的学习习惯;看看他们能否按时到校及时回家;看看他们能否主动学而疑问求解答;看看他们花钱是否过快过多;看看他们是否整天萎靡不振等。其实我在教育过程中也发现不少父母对孩子有一种溺爱的心理,好像孩子骂不得打不得甚至不敢得罪。这种对孩子妥协的心理是教育孩子的大忌,是极端不负责的表现,是利用表面上的爱来加害自己的孩子,会毁了孩子的一生。高中阶段是孩子成长发展的关键期,孩子的各项生活意志都应该得到磨练,一味的宽容和迁就只会促成他们的惰性和任性,最终会导致他们的堕落。另外,从本期的班级日志上可以看出,个别同学有严重的迟到和上课睡觉的现象,通过谈心和教育我了解到:他们的父母不在身边,他们缺乏控制自己的能力,晚上要么上网,要么玩手机或看不健康的书籍,因此就不能按时上床睡觉,以至于早晨迟到和上课昏昏沉沉老想睡觉,这是值得老师和家长注意的问题。因此我也提醒父母:在家做事,在外务工,在单位上班或经营生意的同时,不忘对孩子学习的关心,要关注孩子的`可持续发展。不要以为孩子以前很乖很听话就很放心了;也不要以为孩子进了学校就是老师的事了。人,是会变的。当孩子的成绩在班上有明显下降时,除去基础差外,肯定是有原因的。只有家长和老师共同配合,找出他的症结所在,才能帮助他们今后的良性发展。

  下学期时间紧,课程量大,学校任务重,而且放假的机会多,这对于习惯懒散且父母不在身边的学生来说是非常不利的,更何况下学期学生还要面临一个小高考——高中学业水平测试。所以我希望下学期有条件的家庭应该有人在县城陪读,要么就让自己的孩子在学校公寓里住宿,不提倡在无人监管的条件下私自在外租住(特别是女生)。同时也不提倡有父母陪读的孩子拥有手机(在教室玩手机,视情节严重,手机要么没收,要么当场砸掉)希望父母们能支持班级管理工作,不能用溺爱自己孩子的自私情绪来干扰班级的大局管理。否则,你的孩子就不适合读书了,至少不适合在本班读书了。其实,我们老师只是你孩子某个特定阶段的老师,而父母则是孩子的终身父母,把孩子教育好了,最大的受益者是孩子,也可能是父母,老师只是感到欣慰而已。

  寒假期间,除了要保证各项安全外,我建议家长要多与孩子沟通(寒假是父母与孩子交流的最佳时间),用积极的言语鼓励他们继续今后的学习,教育他们要尊重自己的老师,服从班级的管理。还有一年半的时间,再苦再累再繁忙,都要确保孩子能安心静心专心地学习。同时要督促孩子有计划地完成寒假作业和老师布置的任务,要求他们能自觉地看书读书复习,补缺补差。(实践证明,不少学生因为假期的懒懒散散,开学后成绩就明显跟不上了)。我也认为有条件的家长,也要多为孩子买一些适当的教辅书和试卷,进行合理的训练。(对孩子教育上的投资是最为值得的一项投资)。相信只要老师家长孩子共同努力,我们就会有一个灿烂的明天。

  注:期末成绩单会根据学生自愿提供的地址及时寄发。若不需邮寄的,也请及时到校领取。联系时间为**年**月**—**日。

  祝;春节快乐 万事如意

班主任讲话稿10

尊敬的老师,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是大三班的小朋友,一转眼,三年过去了,我们大班的小朋友很快就要毕业了。回想这几年在幼儿园的生活,心中是多么的不舍。忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的.亲切教导。

  亲爱的老师,我有很多话想说给您:三年前我第一次到这里,玩具仍满地,还要发脾气。今天站在这里的还是我自己,脸上再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、讲故事,懂得了很多道理。亲爱的老师,我从心里感谢您。等我戴上红领巾,再来向您汇报我的学习成绩。

  亲爱的老师,我要永远的祝福您,原皱纹不会爬上您的额头,愿岁月不会压弯您的腰。愿您的声音永远那样清脆,愿您的脸上永远挂着美丽的微笑,愿所有的老师永远不会老。

  谢谢大家!

班主任讲话稿11

  大家好,我们改作息时间已经三天了,我们班小朋友都准时按照时间来到学校。下周一是我们改作息时间后的第一个升旗日,7:40到校,大家不要迟到哦!整理好个人卫生,穿好班服,带好红领巾。(今天我们班有两个孩子没戴红领巾,给我们班扣了2分。)

  我再说一下我们的到校时间:周一升旗7:40到校,周二到周五孩子到校时间不能早于7:50(早来也进不了学校,在外面还挨冻,请大家不要早来。),8:10早读。

  数学节的活动,马上就要陆续开展了,想参加的要在家提前准备哦。主要活动有:我的数学家的故事、四宫数独、百变七巧板、口算大王。数学家的故事周一我们会进行班级选拨,有想参加的周末自己准备一下。活动要求

  1.故事内容是学生自己关于数学的故事,建议想象一下经过自己的努力你成为了一名数学家,你想怎么介绍自己?你又想有什么样的数学故事发生在自己身上?动手写下来吧,你现在写下来的很可能就是将来的你!

  2.故事取材要符合学生年龄特征和心理特点,必须与数学学科有关。内容要充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。

  3.数学家故事字数在300字左右。

  附:江主任在本届数学节开幕式上的讲话稿。

  同学们,咱们本次数学节还要开展一项活动:数学家的故事。这次数学家是谁呢?不是别人,是我们自己。你要写一个关于自己的数学故事。我举个例子:20多年前有一位小学生写了这样一个数学家的故事。

  江守河,男,我国著名的数学家。他在图形的研究方面做出过突出的贡献。有这样一个故事,有一天老师讲了一个环形面积的求法。(此处插入一个环形),环形的面积=大圆面积-小圆的面积。小守河却想到,如果把这个图形,沿宽剪开,打开后就是一个梯形,梯形的上底是小圆的.周长,下底是大圆的周长,高是环形的宽,这样环形的面积就可以用(小圆的周长+大圆的周长)×高÷2。他的做法得到了老师和同学的一致同意。后来,这位同学虽然没有成为一名真正的数学家,但他却成为了北京师范大学青岛城阳附属学校的一名数学教师。

  怎么样,同学们,你能像这位同学一样编一个自己成为一名数学家的故事吗?其实,你们在平时学习数学的时候,只要认真思考,一定会有许多奇妙是猜想和方法。将这些思考想清楚、写下来,作为你成为数学家的介绍哦,从现在开始你就是一位数学家!

  温馨提示:

  1. 语文数学测试试卷已经发下去了,大家可以看一下,了解孩子的水平。喜讯是我们班数学成绩是级部里最好的。

  2. 周末数学作业是继续编数学故事,上周孩子写的都不认真,所以这周重做。培养孩子对事认真的好习惯,要不怕麻烦,从一点一滴开始。如果天天这也凑合那也凑合,慢慢积累下来就成坏习惯了。之所以选这两个算式,是因为小朋友在解决问题时,加法和乘法分不清,所以通过自己编故事,来加深对加法和乘法意义的理解。

  3.孩子的练字纸要加封面变成练字本哦,期待孩子们漂亮的练字本。嘿嘿。。

  记得练琴,祝大家周末愉快!

班主任讲话稿12

  水多,沟、河、塘、坝积水严重。为避免溺水事件的发生,我校积极按照教育局、中心校的要求,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育,今天我代表学校特向全班同学提出以下要求:

  一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

  二、年龄小的一、二年级的学生要在有家人陪伴的前提下回家。并要做好相应的防备,防止溺水事件的发生。

  三、用学会的.防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。

  四、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。

  五、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。

  同学们,你们是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,你们一定要珍爱生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。谢谢大家!

班主任讲话稿13

  一、开设班主任论坛的价值:

  1、给大家一次集中学习的机会:大家集合起来,相互比较一下,相互沟通一下,就彰显了集体的力量。坛主教师总结的过程就是学习的过程,这个论坛材料应该来源于班级管理,又高于班级管理实际的,所以应该是日常班级管理工作的升华版。通过班主任论坛,老师们容易找到身边“土生土长”的草根英雄,找到这些草根英雄不是目的,最重要的是吸收他们身上的经验,结合自己的实际,创造一个新的班级管理高峰,自我造就成一个被别人模仿的新“标杆”。

  2、是教育优势扩散和传递的一种途径:借用这次机会,好多教师班级管理的优秀做法得以整理、总结和提升,然后传递给大家;“做”固然很重要,但把“做”的说好也是一种能力,“做”让“说”具有实质和内涵,而更有说服力,“说”让“做”由实践上升为理论,而更加理性。

  二、班主任的现实价值:

  1、是学校最基层的管理者:班级是学校的基本单位,班主任是天下最小的主任,但履行着天下最大的职责——育人,可以说,班主任决定着一个地方的人口素质,班主任是孩子潜移默化的模仿者,干班主任时间稍长,你班孩子身上或多或少都能找到你的影子,这对班主任来说应该是一件幸福的事情,因为你的生命得到放射性的延续。每个孩子是班级里五十或六十分之一,但每个孩子都是每个家庭的唯一,由于教育的无奈,我们可能丢失几个后进生,不足为惜,但是对每个家庭来说,他唯一的'孩子掉队或丢失,将是这个家庭最大的悲剧和灾难,所以说,每位班主任都承载着五六十个家庭的希望和未来,每个家庭最大的一块“宝”是押在班主任手里的,所以班级管理中每行一事,必经考量和再三斟酌。

  2、班主任是学校和家庭,学校和社会沟通的桥梁和纽带:学校的办学理念、办学思路、办学措施都需要班主任向家庭和社会正确发声,一定意义上说,班主任代表着学校,班主任班级管理水平就代表着学校管理水平,学生家长评价学校好坏,主要依据就是班主任的工作方法和工作策略,所以说班主任的一言一行都是代表学校形象的。

  所以说,大家要珍惜这次集体学习机会:态度决定成败,带着学习的态度,必然会学到有价值、有实效的东西;相比外出学习,镇域内的学习更便捷,更耐久,并且更容易效仿,更容易与自己的实际结合,在短时间内就可以产生实效。都说,一个好校长就是一所好学校,这不足为信,但是一个好班主任就是一个好班级,这是有目共睹的,是可信无疑的,一群好班主任铸就一所好学校那也是指日可待的。所以,希望通过这次班主任论坛,大家争取做到学有所获,获有所用,用有所值!

班主任讲话稿14

各位班主任:

  当前,学校已经进入了一个良性发展的最佳时期,从外部环境上说,上级对学校的投入不断加大,我们现在很多建设项目都得到了上级领导的大力支持并得以实施。上级教育主管部门对我校工作更是给予充分肯定,这些都为学校发展提供了非常好的外部环境和发展机遇。从内部环境来看,学校内部团结向上、教师工作热情高涨,各项管理井然有序成为全县典范,学校工作蒸蒸日上。这一切都与我们全体班主任老师的努力是分不开的,是班主任为学校工作打好了坚实的基石。我们在共同见证学校发展历程的同时也在共同书写着学校的历史。

  班级是学校发展的重要基础,学校工作的提升支撑点在班级。建立一支观念新、能力强、作风正、素质高的班主任队伍,是学校的打造品牌、塑造形象、健康发展的根本,更是我校一直以来努力追求的工作目标。

  常规管理作为学生管理中的关键环节,工作最为繁琐,但全体班主任教师广开思路、抓实抓好常规的过程性管理,常规管理工作成效显著。

  像向胜勤等老师所带的班级常规管理扎实有效,纪律、卫生等方面都走在了我校的前列。

  正是班主任这项富有挑战性的工作锻炼了我们的队伍,才有一大批的班主任老师,像等老师在工作中正日趋走向成熟,在班主任岗位上发挥越来越大的作用。

  我们常说班主任工作,需要一种理念,需要一种奉献,需要一种能力,更需要一种责任心。班主任在,学生能做好,是一个合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生做不好,则是一个失败的班主任。实事求是的讲,我们整个班主任队伍的素质还是参差不齐的,部分班主任老师工作责任心不强,做工作存在应付现象,工作中不注重方法,态度简单粗暴,采取家长式的管理,这些问题在部分班主任中表现的较为突出。下面我结合许多优秀班主任的工作经验对班主任老师提以下几点要求和建议。

  1、责任心是做好班主任工作的前提。

  1有时候,我们会发现一个班级的班风、学风,与班主任的性格有着惊人的相似,班主任责任心强,他的班级班风就正,各项工作就会井然有序,班主任责任心不强,工作拖拉懒散、对班级工作不管不问,那么它的班级必定是什么工作也上不去,时间长了学生也会像一盘散沙,越来越难管理,日积月累问题会越来越多,到最后留下一个烂摊子。初中阶段是学生性格形成、心理发展的关键时期,学生模仿力也较强,班主任老师个人的性格、作风、心态会给学生一生发展带来深远的影响,所以要求每一位班主任老师要切实增强责任心并将责任心真正落实到行动上,严于律己、以身作则用健全的人格去感染学生、用高度的.责任感去影响学生、用自己积极健康的心态去塑造学生。我想只要扎扎实实的努力工作,无论是领导、老师、学生都会有一个公正的评价。领导会更加信任、老师们会更加支持、学生们也会更加爱戴,个人也会得到应有的回报。

  2、班主任要学会借势、善于借力。

  要做好班主任工作一定要学会借势,要以各部门组织的各项活动为契机,通过各部门组织的各种活动来增强班级的凝聚力、向心力。组织开展活动的过程,就是塑造班风的开始。会工作的班主任一定不会放弃学校提供的这种大好机会,与学生共同组织、一起参与,在活动中师生关系将更加紧密、学生会被老师组织能力、协调能力所感染,班主任老师的威信也将越来越高。学生在活动中得到了锻炼,心理上也会变的成熟,辨别是非的能力也会相应增强,思想工作也就越来越好做。班级的其他工作也会水到渠成。绝对不能学校组织的活动开始了班里的学生还不知道,或者把通知在夕会上一讲,就不管不问,任凭学生干部和学生发挥,那样的话学生会对你又一个怎样的评价,到最后影响到的只能是我们班主任自己的威信。班主任在学会借事的同时一定要善于借力,要通过借助学校各处室、各纯团组织的力量来促进班级管理。有的班主任老师对于班中出现的问题采取回避、包庇的做法,我认为这是最愚蠢的行为,班主任老师不要怕暴露问题,对于检查出的问题,更不要为自己找借口、为学生找理由,要与学校要求保持一致。对于任课教师反映的2问题要重视,要及时调查了解及时处理。只有这样我们在同志们中的威信才会树立起来,班主任工作也将如鱼得水。

  3、班主任工作要始终坚持“严细实恒”,工作中要坚持从严入手、注重细节、扎扎实实、持之以恒。

  从严入手:我们常说“严师出高徒”。我们提出的“严”绝对不是动不动就体罚学生,这是对“严”的歪曲,真正意义上的“严”是严格要求学生,对学生一视同仁,对学生出现的问题不包庇、不纵容,严格按照校规校纪、班规班纪进行处理。对学生管理和要求上的“严”才是对学生最大的爱护。

  注重细节:细节决定成败。不要低估学生的能量,更不要以为学生当中非常平静,表面平静的假象可能造成班主任的放松,越是在平静的时候越要深入到学生中间,主动铺下身子,研究学生,了解学生思想状况、关注学生细节表现,从细节当中发现存在的隐患。另外,对学生生活的细节也要给予关注,做到从心理上关注学生、在生活上关心学生。

  扎扎实实:班主任工作做的是实实在在的事,要下实实在在的力,绝对不能弄虚作假,什么事情行动永远比嘴上说的慢半拍,一定要注意处理问题的实效性。我们都需要将精力放在行动上,我们都是在做小事,不需要夸夸其谈的理论家,需要真正的实干者。人们常说,有付出就有回报,有时回报可能来的早些,有时来的晚些,但只要沉下身子,真正去做些工作,也是一件很有意义的事,也为我们将来留下更多美好的回忆。

  持之以恒:大家应该听过这样一句话“人做一件好事容易,难的是一辈子做好事”。为人是这样,工作又何尝不是如此。工作中有思路、求创新,这是我们很多同志的优点,但却最容易心高手低、最容易范冷热病,工作热情像过山车忽高忽低。有时候因为一点问题,就影响到个人工作的态度和积极性,这恰恰是不成熟的表现。我们学校的很多老班主任,多年来工作不记名利、扎扎实实,始终以一种平和的心态认真做好每一项工作,他们的付出也得到了领导老师们的认可,学生的爱戴。

  4、要适应素质教育新形势,做好班主任工作。

  3素质教育的不断深入,为我们开展班主任工作提供了一个全新的课题。如何抓好学生管理、促进学生学习,这些问题谁考虑到了前头、谁走到了前头,谁将会获益匪浅。要求全体班主任老师要在新形势下,做到四个不放松:即坚持抓好学生的安全工作不放松、狠抓学生的学习质量不放松、狠抓学生思想引导不放松、抓学生严格管理不放松。

  最后我想借用一句话作结:认认真真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好。

  今天学校召开班主任工作会议,其主题是树立服务理念,增强责任意识,提高管理效能,因为,教师生涯中有了班主任的经历,有了学生亲密的接触,才是完整意义上的教师......

  在班主任工作会议上的讲话班级是学校发展的重要基础,学校工作提升的支撑点在班级。一支观念新、能力强、作风正、素质高的班主任队伍,是学校打造品牌、塑造形像、健康.....

班主任讲话稿15

  开学以来,无论是德育活动的开展,还是学生日常规范管理、校园安全管理等工作都比较扎实,成效显著,各项工作都取得了较好成绩,获得了校领导的肯定与表扬,这与我们在座的每一位工作人员的辛勤工作是分不开的。今天按照学校整体工作部署我们在此召开本学期第一次班主任、级部主任会议,主要目的'是如何做好下一步工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。本次会议分为6个部分,两个阶段:

  第一阶段:一是刘主任安排总务事宜。

  二孙主任安排“平安校园”建设事宜;

  三是马从臣主任安排相关工作。

  四是强调几件事。

  第二阶段:五是安排红领巾广播站事宜。六是车春健安排校车事宜。

  一、当前亟待解决的问题

  当前我校学生管理的任务还很艰巨,学生违纪现象时有发生,部分高年级还很严重,这些排除社会上方方面面对教育的不重视之外,排除家长在外打工无法照顾孩子任由孩子自流以外,排除个别孩子自暴自弃以外,排除个别学生自身素质有点差之外,关键一点是我们当前各年级主任碍于情面,各班主任还有管理不严,对学生正面教育和正确引导的不到位,对违纪现象处理得不严,工作方面落实得还很不够,对待管理工作的认识还没有真正提高上去。具体表现在以下几个方面:

  1、个别班主任同志工作态度不很积极,工作方法还很欠缺,工作经验不足,敬业精神不够,而且还有的懒得很,尤其是一些年轻的班主任同志表现得更为突出。对学校的工作不怎么关心,布置的事情不能及时完成。有的班级甚至觉得无所谓,不关痛痒。等到扣分时才觉得这样不如别人,睁大了眼睛和你辩论。

  2、卫生工作做得比较好,有一定起色。但有初二年级学生从窗口向外丢纸屑现象,这些离我们管理的理想的状态还相距较远,个别班级打扫不及时,维护不到位。最重要的还是各班级不能发动学生加强监督。各个班级这种卫生意识不到位,怕得罪人,不能把乱抛乱扔的孩子揪出来的思想制约着我校的卫生工作向更高层次发展。今后我们将加大督查的力度。

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