新学期心得体会

时间:2022-03-19 10:41:55 心得体会 我要投稿

【精】新学期心得体会

  当我们心中积累了不少感想和见解时,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家收集的新学期心得体会,欢迎阅读与收藏。

【精】新学期心得体会

新学期心得体会1

  在军训中,很苦很累,但我觉得这是一种人生体验,也是挑战自我、锻炼意志的良机。训练时教官们的喉咙即使已经沙哑,但依旧有力地喊着“稍息、立正”他们严格、精益求精,然而又多了一份细心,对每个同学关爱有佳,纠正每一个人的动作,耐心且极致,休息时一起拉歌也增进了我们之间的`友谊,他还告诉我们,无论在什么时候、什么地点,都要把自己当作一名真正的军人来要求自己。

  我一定会把这句话名记在心中,什么时候都要有这种非凡的精神和斗志。希望在以后的道路上,不管遇到什么困难,我也可以拿出这份坚持与勇气,向困难发起挑战。

新学期心得体会2

  xxxx年3月11日下午,楼宇L091班全体同学在教学楼101教室召开“新学期新气象”主题班会,此次班会全班37人实到37人,无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20xx年是我们09级同学在大学生活中最为重要的过渡期,让同学们给自己的大学生活确立一个正确的学习方向,更加的珍惜自己的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的,在这里我就此做一次总结。

  首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结,并与同学们一起制订了新学期的任务计划。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。

  在学习方面,我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析,发现主要存在两方面的问题:

  一是全班学习成绩整体一般,欠缺高分;

  二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看,究其原因主要在于学习方法的不恰当和学习状态的松散;在学风上,有两方面做得不佳:

  一是同学们的主动性、自觉性意识有待提升,包括学习方面的和参与活动方面的;

  二是健康的寝室文化尚未形成,包括寝室卫生、寝室道德、寝员关系以及寝室职能等方面。

  在生活方面,生活委员让同学们认识到本学期的任务:

  一是通过严抓学风,例如加强对“三早一晚”以及必修课的出勤考查、营造严谨的学习氛围,为同学们争创良好的学习环境;

  二是通过举办有意义的活动,提升同学们的素质能力,为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结,

  然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话,对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。

  最后同学们纷纷发言,他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受,大家听得津津有味,既增长了见识,又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进,发扬优良传统,实现楼宇专业的更高目标!对于上学期成绩突出的'同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬,鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们楼宇091班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

新学期心得体会3

  新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  在新的学期,我想给自己定些分数方面的目标,每门功课都在九十五分以上。我相信只要努力了,一定会有所收获。另外,我也很希望通过我制定的这个新学期新目标,能督促我这很粗心的坏毛病及做作业慢的.坏毛病。

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师在课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  第二,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成,动作要快。

  第三,要利用星期天和节假日,继续多读课外书,不断丰富自己的知识。要多挤出时间,多干事。

  第四,身为三年级(2)的一员,仅仅管好自己还是不够的,我要为班级多做贡献,老师布置的各项任务,我要积极完成,要帮助比自己成绩差的同学,做他们的好榜样。能做老师的好帮手。总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好的成绩,当一个在各方面都很出色的学生。

新学期心得体会4

  新生入校已有近xx个月时间了,对每个班级的学生我都有了基本的了解,首先是认识了大部分人了,名字能与本人相对应;第二是xx个班共xx名班委。对于班委,我都有深入的了解,通过谈话、召开班委会的方式,我熟悉了每一名班委的性格特点与工作能力。下面是我在这xx个月在班级管理中的一些看法。

  一、学风建设

  首先制定了严格的班级考勤制度。到目前为止,班级出勤率良好,没有发生旷课事件,偶尔有个别同学迟到一、两分钟,在班委的提醒下,近期都表现良好。只有在一些大家感觉枯燥的《思修》、《近代史》课上,认真听课的人不是很多,但无人喧哗,纪律良好。其次实施了新生早读制度。令我庆幸的是,早读出勤率几乎是xx%;共xx名新生,只有xx名学生分别都迟到过一次;早读大部分同学可以认真背英语,这是很好的现象。第三是晚自习纪律良好,每个班级整体纪律安静,认真,大家都在巩固复习《高等数学》、《数学分析》、《大学英语》以及专业课知识。总体上,班级学风较好。

  二、活动开展

  新生当中,大部分同学很有热情,积极参加学校学生会举办的各类文艺及体育活动,如。

  1、在安全知识竞赛中,有xx人报名参加,最终有xx人都完成比赛。

  2、在辩论赛中,每班有十几人人报名,为进入决赛大家都付出了努力,从中得到了快乐,收获了比赛的经验,也获得了知识,同学之间增进了感情。

  3、举办了新生寝室文化节,各宿舍提前一周准备,购买各种物品,装饰宿舍,各班以寝室为单位还积极参加趣味游戏比赛。寝室文化设计共xx人参加,只有一个宿舍xx人没有参与本次活动。活动进行后,我找了该宿舍xx人谈话,问清楚了不参加活动的原因,并为他们任何规划大学生活提出了建议,大家都纷纷表示接受,愿意通过参与活动,交更多的朋友,了解身边更多的.人。

  4、举办了新生主持人大赛,这是一次具有挑战力的活动,需要勇气,需要口才、还需要一定的知识储备,全院报名有xx多人。

  三、班级凝聚力

  这是唯一一点我不满意的地方,在军训后的篮球赛上,没有人去为班级助威加油,这或许还是那时不熟的原因吧,可再刚结束的运动会上,情况依旧没有好转,很少同学去加油助威,这与我工作不到位有关,在此,我自己进行检讨。今后的工作中,这将是要抓的一个重点,凝聚的班级力量大。

  四、班委工作

  大部分班委可以严格要求自己,认真完成上面交代下来的工作,可是有个别班委过于活拨,晚自习上偶尔大笑影响他人,在对其批评两次后,最近保持的不错,能够认真学习了,在上周召开的班委会议上,确定了从班风学风大建设为主题的班会,确定了班会的时间地点和流程。

  五、工作展望

  在接下来的日子中要召开各种主题班会,鼓励大学生积极向上、奋发图强。上周我带领优秀学生听取了xx省十佳大学生报告,我和学生都深有感触。回来后我继续召开了班委会要求班委每人写一篇感想,并在各自班级与同学们作先进人物事迹的交流与发言。今后的工作中,要坚持召开班委会,激励班委树立榜样,起良好的带头作用;辅导员和班委一起强抓学风建设,只有良好的学风,才能培养良好的班风,主要措施。

  1、早自习迟到现象,给同学们以警告,杜绝迟到现象。

  2、作业上交问题:学习委员积极督促同学,定时检查各科作业,按时上交各科作业。

  3、班级凝聚力:心理委员带领大家开展一些趣味活动或团体比赛,增强集体荣誉感和责任感。

  相信在班委和同学们的共同努力下,新生班级能成为优秀的班集体!

新学期心得体会5

  今天是个非同寻常的日子,是开学的第一天,由于受新型冠状病毒疫情的影响,本来应该在学校举行的开学典礼只能改在网上以直播的形式进行,同学们分别各自在家里打开了手机或电脑,同时参加了这场特殊的典礼。 开学典礼分为两个层面进行的,第一层面是学校层面,今天早上8:30,开学典礼如约而至,我们升国旗、唱国歌和校歌;接着我们学习了预防新型冠状病毒的方法和措施;体育老师讲解了在家里锻炼

  身体的一些知识和注意事项;老师教我们学习方法:1制定合理的学习计划,2上课专心听讲,3预习,4阅读,5背诵与积累。胡校长发表了重要的讲话,她说:“希望同学们适应这种常态的新型的.教学方式和学习方式……同学们要做好自我管理,自我成长,在家里也要好好学习……。” 在进行班级层面学习时,刘老师讲解了居家以及外出的防护措施、正确戴口罩、正确洗手、正确使用温度计及疫情期间的心理

  问题等等。 通过这一次学习我明白了:我们要保护好自己的身体,经常锻炼身体,提高自身免疫力,努力学习的道理。疫情期间尽量呆在家里,提醒家人出门要戴口罩,多用肥皂洗手,不传谣,不信谣,不要恐慌,保持信心,凡事保持冷静思考,做好自己的事情,好好学习。特殊时期,特殊的开学典礼,老师的谆谆教诲让我受益匪浅。我特别感动,特别难忘,仿佛是在迷途中找到了方向,我要按照老师的教导做好预防疫情的措施,同时好好学习!

新学期心得体会6

 开学了,同学们都高高兴兴地背起书包去上学。

  下课了,我和朱天浩、王和强、孙永康、聂国松、赵泽鲁、吴辰??一起玩儿“三个字”的游戏。我们“包袱、剪子、锤”来决出由谁来抓,聂国松输了由他来抓,我和朱天浩、王和强、孙永康组成救人的警卫队,朱天浩是一号队员,我是二号队员,王和强是雷达员,孙永康是三号队员,我们每次都成功 的把说“三个字”的人救了回来,但是有几次我差一点被他抓住,真险啊!我们每个人都玩儿的满头大汗、筋疲力尽。这时,上课铃打响了,我们飞快的'跑回教室上课。

  开学第一天我非常快乐,希望 以后的日子里我过得更快乐!

新学期心得体会7

  这阳光明媚的一天,我们开始了四天的短暂入学军训,只见那一个个穿着迷彩服的军人们踏着整齐的步伐,再跑道上行走着,宣誓军训正式开始。

  军训是痛苦的。还记得那一天,我们踏步行走,步伐十分凌乱,只见教官歇斯底里地吼着:“鸭子步准备,齐步走。”我知道,这是教官对我们的惩罚,于是操场上一只只鸭子行走了起来。

  刚开始,觉得没什么大不了,但走了几步后,大腿便开始酸了起来,于是我便慢了下来,教官见着,像赶鸭子死的用腰带拍着我们,不知道过了多久,终于到了目的地,我早已累瘫再地上,腿好似火在烧一样灼热,好似万根针扎一样疼痛。

  军训同时也是幸福的。就在那天,太阳火辣辣的挂在天上,我们却坐在草地上,被考晒。最重要的.还是不能跑去拿水喝,再最忍受不住的时候,教官问谁要喝水的举手,大概全班都举了手,于是教官自己掏钱买了四瓶水,一列分了一瓶过去。虽然不是很多钱,很多钱,但却让我深深感受到了教官对我们的关心和疼爱。

  军训也是严肃的。在学习踏步的时候,脚踏不出声的不准休息。那次,我整整被教官罚了原地踏步将近半个小时,腿也麻了,归队的时候,一滴水也没给沾过,还让我们继续站军姿。

  短短四天的军训,对我们来说微不足道,但却让我们学会了自强,自立,顽强不息的精神。希望在以后的日子里像军训一样严格要求自己。

新学期心得体会8

  一个新学期又开始了,我抱着新的面貌、新的气象、新的可望,迎来了那群活泼天真的孩子们。迎接我这位“新老师”的是孩子们怯怯的、犹豫地叫声:“刘老师早上好!”,经过了三个星期的接触,逐渐孩子们开始从心底里接受了我,愿意与我一起分享每天的快乐,愿意接受我的批评和教育,愿意拉着我的手窃窃私语了……

  同时,先前家长对于老师的不放心,对于该班频繁更换老师的抵触心理,经过了这几个星期以来的接触、交流,逐渐和老师亲热起来,乐意主动地与老师讨论孩子的`生活、学习情况,愿意积极地支持老师的班级工作。

  对于这样一个班级,从一年级开始就频繁地更换老师(而且是两位老师同时更换),作为家长也真是无法理解,对这样的决定会有所怀疑和质疑也是在情理之中的。所以对于接收这样一个班级的老师来说首先要做的是取得家长们的信任,只有让家长感受到老师的关心和重视,才能消除他们心中的顾虑,信任老师从而更好的支持学校的工作。

  在接手这个班级以后,首先从原来的老师入手,获得有关班级学生的基本情况,了解了几个问题孩子的特殊情况。

  其次,我们两位老师认真、全面地进行了家访,尽量做到每户必访,尤其与特殊孩子的家庭进行深切的交流,获得更多的信息。

  另外在开学几周内,更加花心思在了解孩子和亲近孩子的工作中,以求赢得孩子们的喜欢,从内心里接受我们。

新学期心得体会9

  新学期伊始,我们满怀热情,带着各级领导的殷切希望,来到xx学校开始了为期一年的城乡“手拉手”支教工作。如今支教生活已近半年,通过半年的工作特别是参与学校的管理,在引发自己思考的同时也得到了一些启迪。

  来到xx学校,明确了自己的工作角色后,我们首先认真学习了市教育局下发的“手拉手”活动文件,明确了工作思路,制定了工作计划。学期初我们直接参与了学校新学年教学工作计划的制定,提出了自己对教学工作的建议,向校领导说明了我们今后工作上的想法,并着手与学校领导一起研究制定、完善学校的各项规章制度。同时,提供了制定学校近、中、远期发展规划的参考资料。

  为了促进教研活动高质量的开展,我们提议开展校内评优课活动,并提供评价标准以供参考。我深入中学部课堂听课,为他们及时评课、导课,共同研究教学中存在的问题,探讨如何开展自主性学习、怎样进行探究性学习、如何把握小组学习等等。通过听评课、参与学校的教研活动,查找到问题的症结所在并结合学校的实际提出了建设性的意见。由于是首次开展大规模的自主报名校内评优课活动,虽然报名的教师不多,但对教学工作也起到了推波助澜的作用。

  目前农村地区都已接进远程教育网,教师们也已经有了计算机合格证,但使用、操作、应用、普及还没有真正落到实处,教师信息技术与学科整合水平还不高,对多媒体教学的认识也不足。针对这种状况,我们利用业余时间首先将将学校微机室里的电脑系统做成统一的版本,并建立服务器,把我们从自己学校带来的多媒体资源放到服务器上共享。然后我们通过开展多次微机培训特别是多媒体教学资源使用培训,普及多媒体教学,提高当地教师信息技术与学科整合的理念。一些中青年教师积极投入其中,在多媒体教学方面有了长足的进步,现在学校三处可进行多媒体教学的教室都随时可见教师利用多媒体上课的情景。

  为了让当地的教师感受到更多新课改的理念,xx三校首先送教下乡,带来了低中高年级的示范课,授课教师以生动的语言,亲切的笑容,灵活多样的教学方法和多媒体教学手段,充分调动了学生学习的兴趣,使整个课堂充满了强烈的求知气氛,三节观摩课不仅开拓了教师的视野,更拓宽了他们的教学思路。通过授课教师与听课教师座谈,令当地教师在课堂设计、教学流程、教学过程的精华和存在问题及改进措施等方面有了思想上的转变。学校以此为契机,强化教师在课后要坚持写教学回顾与课后反思,积累经验。

  教研组、备课组是教师最基本的组织单元,也是一个很有战斗力的组织。它既是教师文化的一种载体和推动力量,也是学校教学质量和教研水平的重要保证。为此,我们提议在每个教研组开展一次公开教研活动。首先以小学部高年级数学组为示范,分题布置、课下准备、查找资料、组内讨论,共享研究成果,效果很好。由于xx三校的xxx老师在原学校一直担任高年级的班主任工作且擅长于数学教学,由他与小学部六级的班主任结成帮教对子,共同备课、互相听课、互相研究、及时反馈,六年级的班主任教学能力、业务水平都有了明显的提高。通过这样的活动,学校进一步严格规范落实了教研组备课制度,确立每次教研的中心发言人,组内讨论,做好纪录,教导处定时检查,现在这已经成为各个教研组、备课组的常规工作。

  半年来,我们见证了张家屯学校的成长,但作为一所刚刚成立不久的农村九年一贯制学校,要想成为一个和谐的有机整体,具有向心力、凝聚力和影响力,还需要在很多方面努力提升和完善。

  首先,要转变观念,整合师资,发挥优势。张家屯学校由全乡七所小学和一所中学合并而成,教师队伍参差不齐,而且在思想上,还存在有你是小学部、我是中学部,你是小学领导、我是我学领导的思想,教师间互相攀比课时及工作量。面对面这种情况,教师们的工作积极性相对不高。为此,我们提出两点建议:一是学校领导更要充分了解和掌握教师的.师德情况和业务能力,合理安排教师的工作岗位,作到知人善任,扬长避短。二是学校要加强常规管理,加大考核力度,建立严格的奖惩制度。

  其次,要营造人文氛围,体现以人为本。构建和谐学校要在思想上关心教师,在生活上帮助教师,在工作上严格要求教师,尽一切可能为教师的成长搭建平台,建立多项奖励机制,从而有效调动教师的积极性、主动性和创造性,形成与学校和谐前进的动力,实现合心、合力、合拍,极大促进学校建设与发展。

  第三,完善办学理念,注重校园文化建设。学校的硬件建设已逐步完工,而软环境的配备仍需加强。崭新的教学楼虽然宽敞明亮,但校园文化氛围还需要进一步提升。学校应发挥师生特长,利用各种美术书法作品装饰教学楼的走廊和教室,用健康的优秀作品感染学生,结合温馨的小提示和名言警句等美化校园环境。同时,利用各种节假日和纪念日为契机开展丰富多彩的校园文化活动,让德育像春雨一般润物无声。

  第四,提高师资整体水平,促进教师专业化发展。学校的目的是育人,育人的前提是育师。只有师资队伍过硬了,学校才能培养出高素质、品学兼优的学生。因此,要塑造一支业务精湛、能力过硬的师资队伍,扎扎实实打好九年一贯制的核心基础工作。这就要求学校要“引进来”与“走出去”相结合,邀请一些教学专家及名师到校作报告,并经常为教师提供外出学习与培训的机会。

  第五,建章立制,层层负责,提高管理能力。学校要建立健全各种规章制度,作到“有法可依”,并建立层层负责、责任到人的管理机制,作到“执法必严”,从而提高自我约束能力与主人翁意识。

  新的一年,开启新的希望。我们将继续踏实工作,在教学中发挥引领作用,把xx学校的教师带动起来,使他们更加关注新的教学理念,积极探讨新的教学方法,为农村九年一贯制学校的发展、为农村孩子享有更好的教育资源尽自己的一份努力!

新学期心得体会10

  2020年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”,正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。

  每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间里以课件的形式向我们授课,整节课的知识框架变得清晰明朗了起来,这是十分有利于我们接受并消化东西的。

  其次,就是这种方式突破了原有的'教学模式。在学校是每一个学科只有一个老师授课,但在网上授课则是许多不同的老师担任我们的任课老师,使我们能充分了解到不同老师的教学风格和特点,进而可以得知自己感兴趣的教学方式。

  再者,在网上授课时,每个老师一天只需上一节课或两节课,这就为老师们挤出了充足的时间为同学们批改作业及写评语,可以使同学们了解到自己作业的不足和突出的地方,之后就知道我们可以向哪一个方向努力。

  总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着学习的兴趣。“冬天来了,春天还会远吗?”我相信,只要我们认真进行网上学习,永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天。待到春暖花开时,我们再聚校园。

新学期心得体会11

  这是出成绩见效果的一学期,也是师生拼搏的苦战的一学期。在上好新课的基础上,稳定和鼓励学生,依据计划有目的的进行了艰苦的强化训练,进行了四次较大规模的模拟考,从基础知识、古诗文默写、阅读、写作等方面作了系统的训练,复习和巩固了所学知识。

  一、联系教材,研究课标。

  教材的版本虽不同,但都是围绕《课程标准》来编定的,自然考试也是紧扣《课程标准》来命题的,在《20xx年命题指导》中强调“语文试题应体现语文学科工具性与人文性相统一的基本特征,符合学生生活和社会发展的实际情况,与学生的已有经验和身心发展水平相适应”就明确了试题要严格遵循《课程标准》来命题,体现语文学科的性质,符合学生的认知水平,集中测试学生的语文素养。《课程标准》规定:语文素养的考查包括识字与写字、阅读、写作、口语交际和语文综合性学习五个方面,每个方面的考查又涉及到学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的发展状况,自然试题中会重视语文积累和运用的考查、重视语言文字独特的人文价值,关注学生在语文学习过程中的感悟、体验和审美活动,尊重学生在发展过程中的个体差异。题目不会难,但会很灵活,会有多层次的考查。如测试语文积累与运用中,既有测试记忆,也有测试学生的理解水平,还有测试其运用能力等。另外通过研究《课程标准》就明确了复习的范围。如49篇古诗文以及2部课外读物(《水浒传》《爱的教育》),而这些都在课文中出现过,联系教材,只需作好重点内容的巩固就行。

  二、大刀阔斧,对各知识块进行定性、定量。

  《20xx年命题指导》中提出“重视挖掘客观题,考查学生分析问题和解决问题的功能,发挥主观题考查学生探究能力和综合素养的作用。”因而可对整份试题定性,即主观题占80%—90%。一份试题一般是由“积累与运用”“阅读”“写作”三大板块构成的,而对于每块知识就要大刀阔斧的定量,以便精讲精练。“积累与运用”这一知识块中,只需抓好优秀诗文的默写,其它的音、字名著以及口语交际,是靠平时的积累,无需多练。在“阅读”块中,侧重于课外文章的分析训练。在古文的阅读中,课内古文侧重于“四记一讽一表一战—序”(《桃花源记》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《邹忌讽齐王纳谏》《出师表》《曹刿论战》《送东阳马生序》)的复习训练。现代文阅读中则要着重在对文章的整体感悟能力、对信息的筛选能力、对文章内容的深入探究能力以及读书方法和语文学习习惯的`培养上。阅读的文章要选取那些思想性、人文性、时代性并且密切联系学生生活实际的材料来训练。在“写作”块中,今年命题指导明确指出材料作文是必考题型,因此审题的训练是最重要的。但也要明确“淡化文体”的要求,并不是可写“四不像”的文章,因而训练中要先分文体,明确各种文体的要求后,在固定时间内灵活运用各种文体,集中训练几次。

  三、善于取舍,精选精练。

  进入复习阶段,各种资料和试题会很快堆满案头,都拿来用,拿给学生练是不会取得好效果的,只会把师生拖入让人疲倦的题海中不能自拔,使了很大的力气,收效却甚微。因此,我们要在所选定的命题方向和范围的基础上,斟酌各种资料,勇于取舍,把符合要求的题目筛选出来,组合为各训练块,在我们复习巩固好教材上该知识块的要点后,及时训练,强化知识点。在此基础上,再把各知识块中最具《课标》精神的题目,组合、编制成侧重点各不同的三四份试题,如在现代文阅读中,一份侧重于说明文和记叙性美文的阅读考查,那么另一份就要侧重于议论文与记叙性美文的阅读考查,像这样地进行有目标的精练。在各知识块的定量后,要列出考查的明细表,依据明细表,师生共同设计题目进行训练,这是通过师生的交流合作,帮助学生从更高更理性的角度去把握所学知识。

  四、针对学生复习实际,及时反刍,反复训练。

  复习中每次小的测试后,都要分析学生试卷,称量学生对哪些知识掌握牢了,哪些知识未掌握,尚需训练、强化。在不增加学生负担的情况下,再次及时精练,因为我们的记忆有先快后慢的特点。特别是对理解性的诗词文默写,同一答案却有不同的提问方法,就要反复训练。针对后进生则要个别指导,帮助他们分析每次的测试卷,找出自己的优点与不足,在各知识块上的掌握情况,之后的课堂训练中,多注重这部分学生在这块知识上的训练,促其在反复训练中,牢固掌握。

  五、考试方法、技巧以及考试心理的指导。

  虽然复习工作会在紧张有序中完成,但中考毕竟是人生的一次大转折,是一锤定音的考试,会碰到许多不确定因素,因此对考试方法、技巧的指导是每次训练中的必修课,如阅读方法:“一步初读,二步纲要(文首文尾,中心段、各段中心句),三步析题,四步删(删出与题目要求无关的信息,精思相关信息)”。又如答题技巧:“抓关键,细明辨,分点展现简又明”。再如考场上的作文技巧:把已有的一些经历体验与读过的优秀文章,依据题目的要求巧妙变通,灵活运用。对于考试心理的指导,则是考前的适当休息放松与适度紧张结合;考中认真作答,先易后难,勿漏做,合理分配答题时间;考完后一定仔细检查;每场考试结束后,要尽快对下一科做准备,别把思维滞留在上一科目中。在整场考试中教师要特别做好普九背景下少部分学生的心理工作,他们常常怀着“反正我是考不起,是父母要我来考的”消极心理,在考场上就会随意而为,明是考得出来的却不考,更有甚者是在考场上睡觉,我们应该做好这类考生的思想心理纠正工作。

  当然,在当前形势下,后进生的不良思想、习惯以及不良学习态度,对想学好的同学的负面影响总是难以战胜,致使老师用了大量的精力的时间,收效却甚微,许多问题是老师讲过训练过的,到了考场上却做不出来,留下了不必要的遗憾。当然,这也是我今后的努力方向。

新学期心得体会12

  军训为期八天,这八天虽然很累,却也带给我了许多财富。与其他人不同的是,军训教给我最重要的一点,是珍惜时间。记得军训第一天,所以人都期盼着赶快结束,也都抱怨着八天才刚开始,可转眼间,军训却已经结束。老师的讲座也有提到,三年如三天,稍纵即逝。所以我在这高中三年一定会珍惜时间,充实好自己的每一天,努力学习,不负众望。其次,便是坚持。军训期间站军姿便是最常见的了。而长期的站立使人肩膀和膝盖酸痛,有一部分人坚持不住打了报告,而我也确实有过那样的想法。可最后坚持下来才发现,自己真的可以做到。而坚持下来和半途而废的结果是不同的.,往往前者,更让人自豪。在这未来三年里,我在学习方面也一定会坚持不懈的努力,不被小困难所击垮,认真做好每一件事,最终收到令自己满意的结果。

新学期心得体会13

  本学期,我遵照新时期教学工作的要求,认真学习教育局倡导的生命化育人理论。结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划有组织有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,发扬优点,克服不足,总结检验教训,以使教学工作更上一层楼。

  一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。

  根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、增强上课技能,提高教学质量

  使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

  三、虚心请教其他老师。

  在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、真批改作业。

  布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的.放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、积极推进素质教育。

  目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的培养。

  七、狠抓学风。

  我所教的两个班,狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。

新学期心得体会14

  这次的教师培训,尤其是优秀教师和班主任的经验介绍让我收获颇多,受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识到作为一名优秀教师和班主任工作的内涵,更从一些优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好老师和班主任工作。通过这次学习,使我认识到作为一个优秀的教师和班主任要不断地努力,不断的学习。

  教师要善于因材施教,因势利导。教育必须有爱,教育也需要技术。没有爱的技术是危险的,而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用,教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的'原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。

  通过各位优秀老师的经验介绍,使我认识到与他们存在的差距,在处理偶发事件上,有时缺乏教育机智。在班级管理上,有时缺乏有效的工作方法,导致自己辛苦不说,又收不到理想的教育效果。大爱无边,师爱无痕,也许只有无痕的教育,才能在孩子的心田里留下最深的痕迹。那么优秀的教育机智,工作方法从何而来呢?通过学习,使我认识到只有从读书学习和在工作实践中勤于探究、及时反思、善于总结中得来。

  我要不断学习,在工作中积累经验。我们都是普通教师,学识不够高,方法也不够灵活,要多向优秀班主任和专家学习好的管理班级的方法,并根据自身的条件去进行变通应用,只有这样才会不断进步。车尔尼雪夫斯基说:"教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。"要想自己的学生好学,教师必须先好学,只有学而不厌的教师才会教出学而不厌的学生。读书是进步的阶梯。

  从这些优秀教师身上,我看到他们共同的特点就是爱好读书,喜欢积累,在工作中勤于反思,及时总结。我打算继续多读书,多向优秀班主任学习,努力提高自己的教育技巧。

  教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中,要注重教育方法的研究,不断学习,研究学生、家长、社会的新情况,具体问题具体分析,调整好自己的心态,使班级管理水平不断提高。多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的教学工作不断提高。

新学期心得体会15

  在新学期之前,咱们校园安排展开了一次训练。这三天的训练让我这个新教师更有决心了一些,也让我对往后的路途有了一个愈加清晰的方针。我是这个学期新参加的青年教师,尽管自己之前有过一些实习的经历,可是关于教育这一项作业而言,是远远不够的。所以我要愈加爱惜每一次训练和学习的时机。这次训练,就给了我很大一部分的启示,让我对往后的日子有了一些更好的方案和主意了。

  作为一名教师,一份职责感便是咱们前行的一股助力,假如少了这一份力气,那么我的旅程也将越来越含糊,对未来的幻想也会更少一些了。不论咱们做一份什么作业,职责感都是十分重要的。尤其是在教师这份作业上,就更应该重视职责,只要把职责扛在肩上,咱们教师才干称之为教师,才干在这份作业里逐步发光,而不是被一股激流所沉没。

  在这次训练傍边,有一位教师讲了一点,让我很有牵动。她说在她的教育作业里,其实热心是很必要的一件作业,但热心这个东西也会消逝,所以咱们仅有可以做的,便是每天的开端,为自己的热心浇一次水,告知自己,期望仍旧在,未来仍旧值得等待,这份作业仍旧是通向成功之路的。这就像是我的学习相同,曾经没有方针,所以漫无目的。后来有了目的地,就发现时刻真的很少了。因而,不论是学习仍是作业,时刻和方针,热心和坚持这都是十分重要的一些作业,咱们只要好好的去掌握好身边的`每一件作业,才有或许通向终究的那个目的地。

  经过这次训练,我也知道自己作为一名新教师,确实在许多当地都是很缺少的。可是在这次训练上,我也认识了几个十分有经历的教师,咱们也增添了互相的联系方式,如若有什么需求向他们讨教的,我也一定会去做。我会不断的学习和前进的,也会加油往前走,绝不停下脚步。

  我是一名青年教师,现在我的优势便是满足有干劲,有抱负也有方针,这关于这份作业来说是十分重要的。我也会好好使用自己的这段时刻,好好把作业根底打安定,为往后自己的作业开展做好衬托。这次训练给了我许多主意,我也会在往后的作业傍边一一去完成,一一去完善。等待自己的体现,感谢这一次训练的时机!

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