参观图书馆心得体会

时间:2023-12-12 10:16:17 秀雯 心得体会 我要投稿

参观图书馆心得体会(通用14篇)

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,往往会写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的参观图书馆心得体会,希望能够帮助到大家。

参观图书馆心得体会(通用14篇)

  参观图书馆心得体会 1

  正值金秋送爽的时节,踏着轻快的步伐,我们校园记者一行来到新落成的市图书馆参观体验。

  一到图书馆前,我就被它的气势吸引住了——科幻的外形配以银灰色的瓷砖,带给人们强烈的视觉冲击。经老师介绍,整个图书馆呈方形,寓意书籍是人类的精神食粮。现在,我都迫不及待地想进去看看了!

  在导游的带领下,大家步入大楼,我感觉自己仿佛进入一个超级大迷宫。八层的大楼被划分成很多功能区,有多媒体视听室、阅览室、古籍室、过期期刊室等,还有专门为残障人士设置的阅览室,但我最感兴趣的还是能自由上网的'电子阅览室和儿童阅览室。尤其是儿童阅览室,里面有《丁丁历险记》、《世界未解之谜》、《鲁滨逊漂流记》、《老夫子》等我最喜欢看的书。

  我们校园记者就像进入了幸福的海洋,个个争先恐后地在一排排书架上找自己喜欢看的书,就连同行的家长们也纷纷夸赞这里好。老师告诉我们,现在,我们所看到的仅仅是一部分展书,到10月1日正式开放时,图书会更多。

  离开的时间到了,我心里默默地想,到时候一定要让爸爸给我办一张借书证,那样就能天天看自己喜欢的书了!

  怎么样,爱看书的小朋友们,你们心动了吗?

  参观图书馆心得体会 2

  星期六上午,老师带领同学们去参观图书馆。

  同学们集合完毕,在老师的带领下进入图书馆大厅。进入大厅首先看到的是借阅办卡服务台。接下来,图书馆的谢阿姨给我们讲了馆内纪律,一定要安静,不能打扰到在馆内阅读的人们。然后,带领同学们进入正式参观。

  我们先来到残疾人阅读室,看到了好多盲人书。(书上布满了许许多多的钉子孔,根据钉子孔的多少、顺序可以摸出是什么字,我自己是这样认为的。)为了方便残疾人阅读,设在了一楼。

  接下来,谢老师带领同学们来到二楼的图书流通室。同学们看到那么多的书都好奇的伸手想拿下来来看。管理员阿姨看到了,给我们讲了这里的.书整理起来很费事,我们呆了没多久,就出来了。

  我们又来到三楼的报刊室。谢老师给我们讲,这里的报刊室存放着很多年以前的报纸。为了方便查找,管理员都把报刊分别分类,把不同年月的办刊分开来存放。

  最后,同学们来到绘本区,听老师给同学们讲绘本故事。

  通过这次参观学习,我学到好多东西。感谢老师和馆里的阿姨,给我们提供这次集体参观的机会。

  妈妈的话:今天写的挺多,但好词好句还是不会用。抓不住重点,感觉像记流水账。希望你能向董睿同学好好学习,多读书。加油儿子。

  参观图书馆心得体会 3

  阅读点亮人生,书香浸润童年。怀着神圣的向往,我来到了图书馆。

  首先,我进入了图书馆的大门中,在这里,有一种户外的感觉,阳光直射在大厅,空气特别的清新。周围挂着一幅幅书法作品,使我们置身于几千年以前。这里十分安静,每个人都在安安静静的看着书,每当得到一本书,都如饥似渴、狼吞虎咽的阅读,似乎书就是生命的全部。

  高尔基曾经说过:“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。”读到一篇美文,你的灵魂就可以得到升华,自己的审美也会因此提高。

  图书馆不愧为知识的宝藏,这里不仅有我们熟悉的散文、诗文、小说,还有那些著名的医学、地理、铁路等相关图书,他们整齐有序的排列着,像等待检阅的哨兵。这似乎要像每一位读者召唤“快来啊,我这里有你所有所需要的知识。”每一本书,它蕴含了多少人民的热血与智慧,他们为写作而生,一生致力于一本书,但不会被贪婪所吞噬,他们不背叛祖国的品质却让我们自豪。就像我们熟悉的朱自清,宁死也不吃亡囯粮。

  那些在书的海洋中畅游的人们,心仿佛已不再这个世界,他们的`心随着作者飞向另一个世界,一个不一样的世界。他会让你着迷,让你不可思议。

  “叮铃铃,叮铃铃……”它在提醒这人们不早了。零碎的脚步渐渐消去,有的是欢乐,有的是恋恋不舍,还有的则有一丝无奈。

  那些依依不舍的读者走后,图书馆又恢复到以往的宁静。

  参观图书馆心得体会 4

  广州的图书馆确实和佛山的图书馆有很大区别,就算是大年初一,图书馆里依然有不少人。干净的地板,宁静的读书室,午后的阳光和沙沙的读书声。我和母亲仅直上了二楼,走进了视听图书馆,视听图书馆和别的图书馆有所不同。这里陈列的不仅有图书,还有许多硬是座屏,录音和光盘,门前还有几张放着公共电脑的桌子。这可都是新鲜东西,我向母亲问这问那,像一个从古代穿越过来的人一样,在图书馆里踱来踱去,当听母亲说那些电脑是公共的,还可以把这些影片免费借回家是,我更惊讶了,像打开了新世界的大门,有时看见自己喜欢的漫威影片是,难免还要仔细端详一番。

  正在我对那些“新事物”上蹿下跳是,母亲悄悄地拍了我一下,在我耳边小声的说:“你看那边。”手指着几张阅览桌。桌那边坐满了学生,看身高应该是高中生,每个人手里拿着的不是手机,玩着的也不是吃鸡、王者荣耀。让他们沉醉的,是在他们面前的那些书本,他们脸上虽没有我们在打游戏时的激动,但却有沉浸在书中漫游的惬意。

  大年初一,原本是放假和玩乐的日子,但他们此时却在这图书馆里寻找那份属于他们自己的快乐。我不清楚他们看的是什么书,看的书有多难或多简单,但至少他们爱读书的精神,是在值得我们点赞、学习。也许在这里读书的人学习成绩不一定很好,但精神一定是最可嘉的。我和母亲安静地绕过那些学生,并不想打扰他们,这次来图书馆,我虽然一书未借,但却又收获了很多。走出广州图书馆的大门,我再次看见那座雕像,那闪闪的钥匙上依然闪闪地刻着那四个字“智慧之钥”。

  此时此刻,我好像明白了其中蕴含的道理……

  参观图书馆已经有许多次了,作为新生的身份参加了一次,作为图委会的成员有两次经历。不过虽然参观了多次,但每一次都有新的发现,有不同的感受。

  在我看来,图书馆的特点就是“大”。在这里不仅有自修室,学术沙龙,而且有各种各样的书库,种类繁多。图书馆也是韶关学院特色的建筑物,整栋建筑显得格外引人注目。在这里既可以阅读中外的学术名著,也可以看到日新月异的信息技术。在这面积大藏书量丰富的图书馆,可以获得所需要的知识。

  图书馆的另外一个特点就是书目齐全,分类清晰。从一楼到六楼,分门别类:文学类,社会科学类,自然科学类,外语类等等,还可以阅读近期的报刊,甚至还可以查找年代久远的报刊。

  此外,图书馆也十分人性化。随着大批的新生的.到来,为图书馆正常的工作带来了一定的影响。很多新生不知道如何利用这个庞大的知识海洋,为此,图书馆以学生为本,推出一系列方便新生的举措,例如在没有一卡通的情况下,我们可以进入书库阅读书籍,可以办理临时的上网卡,在报刊库还可以用身份证抵押……这一系列的举措,极大地丰富了新生们的课余生活,让我们学到更多的知识,给感到茫然失措的我们带来心灵的慰藉。同时,老师的热情接待和耐心讲解,让我们明白图书馆以学生为本的工作理念。

  当然,图书馆也存在着一些问题,个别老师态度不是很友好,对新生不是很有耐心;

  同时,书库的书籍更新速度比较慢;

  电脑速度有点慢等。

  期待着我们的图书馆越来越好!

  参观图书馆心得体会 5

  9月24日下午3时,我们校园记者来到新建成的焦作市图书馆,映入眼帘的是高大漂亮的楼房。在图书馆阿姨的带领下,我们参观了这个图书馆。

  进入第一层,首先看到的是电子阅览室。读者只需要轻轻一点屏幕,就可以知道你想要的书在哪一层。这里的图书真多啊,成人的、少儿的',让人眼花缭乱。各种舒适的座椅让人看见就想坐下不走了。图书馆还设有残疾人的阅览室,考虑的真是周到啊!

  我们来到第二层,这里是老干部阅览室。这里有杂志、报纸、书籍。阿姨告诉我们,这里有报纸500多种呢,可以找到自己想要的所有资料。想想老年人在这样一个舒适安静的环境读书看报,真是一件十分惬意的事情!

  紧接着,我们又参观了第三、四、五层楼,那里有多媒体视听室,还可以通过自己的眼睛、耳朵找到自己想要的知识。我们激动地都想跳起来,太好了,以后就可以来这里读书了!

  这时候,馆长阿姨允许我们在这里看30分钟的书,我看看这个,翻翻那个,爱不释手,哪本书都想看,也不知道该看哪本了。

  最后,我咨询了如何办借书证的事宜,我要回家让妈妈给我办个借书证,只要有空就来看书,也希望大家都来看哦!

  参观图书馆心得体会 6

  20xx年9月14日上午在我部曾主任带领下,我和同事们来到广州图书馆外文室参观。首先我们在接待室听了广州图书馆外文室的负责同事向我们介绍外文室的工作流程和藏书刊量。然后他还介绍了外文室的两大亮点。一就是英语角,对于学习英语有兴趣或有需要的读者可以借这个平台来进行交流,还可以在定期举办的讲座中获益匪浅。另外就是他部门的同事们发现艺术方面有越来越多的人去学习和实践,于是成立了个艺术设计资料室。这个资料室采取会员制服务。这样做,吸引了学习艺术的学生读者和搞艺术创作或室内设计的读者来查找资料并就地创作。同时还可以进行作品展示和交流。听完他的介绍后,在他的带领下,曾主任和我们一起参观了广州图书馆外文室和艺术设计资料室。在外文室我见到明亮干净的阅览室,读者在安静地看书,书架上的书排列的很整齐。工作人员穿着整洁的'馆服,见到读者咨询都热情周到地回答。整个外文室还很重视通过装饰美来使读者有更好的心情看书。参观完外文室后,我们来到艺术资料室。里面的书架上整齐地摆放着各种艺术类的书刊。工作人员还把读者的绘画作品摆放在入口显眼的地方。参观中,还见到有读者在利用艺术类书刊进行设计和创作。我感觉确实是个适合设计和创作的好环境。经过两个小时的参观,我和同事们结束了这次很有收获的参观活动。

  通过这次的参观,我可以在几方面向兄弟单位学习。首先,工作岗位和读者阅读环境都要干净整洁,使读者拥有一个心情舒畅地阅读环境。其次,工作时间要严格按照馆里的规章制度认真工作,对待读者要热情周到。然后,要熟悉本单位可以为读者提供的服务,并且知道这些服务的程序,这样才能更好地为读者服务。当读者需要我帮助查找资料时,除了热情为其服务外,更多些向读者宣传本图书馆可以为读者提供的所有服务。这样可以使读者全面了解本图书馆。另外,配合主任和同事们多搞一些提升本馆和本部门知名度的宣传活动和讲座。上述的这些做法,都是广州图书馆能招来更多读者的好方法。尤其是搞大量地宣传活动和举行各种适合广大读者的讲座的做法,确实值得我和全体同事认真学习和借鉴。

  参观图书馆心得体会 7

  图书馆是一座充满智慧和温馨的公共建筑。当我走进图书馆的大门,就感觉到了一种安静和祥和的氛围。在我面前的是一排高高的书架,每个书架上摆放着大量的书籍,它们代表着人类的知识与智慧。

  在图书馆的角落里,有些人肆无忌惮地阅读着书籍,而另一些人则在悄悄地翻阅着资料。我注意到他们似乎都专注于自己的学习和研究,没有任何干扰。这就是图书馆的神奇之处——它为那些追求知识和智慧的人提供了一个安静的学习场所。

  在图书馆的二楼,我看到了一个小角落,里面有几个小孩在认真地读书。他们身上的儿童气息和活泼的笑声,也给这个建筑带来了一份温馨和生气。这些天真的面孔与那些沉浸在知识中的'成年人形成了一个鲜明的对比,让我感到非常有趣。

  总的来说,图书馆给我的印象是一座充满智慧、传递温馨与和平的建筑。它是那些充满好奇心、渴望知识、追求智慧的人们的聚集地,也是文化的堡垒。在我看来,用一句话来形容图书馆,那就是——充满智慧,传递爱与和平。

  参观图书馆心得体会 8

  为了培养学生的阅读兴趣,认识图书馆的功能,感受安静学习的珍贵。xxx小学组织学生参观市图书馆,并在馆内上了一节特殊的阅读课。

  3月21日下午,在图书馆工作人员的引领和详细介绍中,同学们有序地参观了书库,报刊杂志阅览室、少儿阅览室、借书处等多处地方。工作人员还为孩子们讲解了图书排架的`规律及图书的分类,如何查找图书,怎样借书,以及在阅览室看书的规则。之后,每一名学生都选择了自己喜欢的图书,并坐在书桌前认真的阅读。参观过程中,同学们兴趣浓厚,秩序井然,都能遵守纪律,保持安静。

  通过活动,孩子们亲身感受了图书馆的安静和浓浓的读书氛围,既开阔了视野,又增长了知识,同时也提高了学生阅读图书、获取知识的兴趣。我们会努力让每xx届新生都能走进图书馆,感受读书的乐趣,在书香氛围中快乐成长!

  参观图书馆心得体会 9

  孩子们手牵手排着整齐的队伍来到济宁市图书馆,图书馆工作人员亲切地接待了孩子们。为了进一步培养幼儿的阅读兴趣,更好的感受图书馆的功能和文化气氛,从小培养孩子们的阅读习惯,近日,长安社区联合辖区幼儿园参观了济宁市图书馆,开始了知识殿堂之旅。

  孩子们在老师和志愿者的带领下,有序参观了图书馆的环境,在参观过程中孩子们对一切都是充满好奇、兴奋、兴趣浓厚。图书馆工作人员还向孩子们介绍了图书馆书籍的摆放规律,图书的`分类等流程。

  工作人员带领孩子们来到未成年人阅览室,映入眼帘的便是那彩色的书架,摆放着丰富的图书,五颜六色的绘本一下子就吸引了孩子们。工作人员热情耐心的告诉孩子们如何挑选自己喜欢的书籍,看书时要保持安静,孩子们带着好奇、兴奋的心情亲身体验了选书、读书的过程,大家围坐一起静静地看着自己喜欢的图书。

  通过此次参观活动,帮助孩子们了解图书馆的环境,体验阅读氛围,培养了阅读兴趣,既开阔了视野,又激发对未来学习生活的向往。

  参观图书馆心得体会 10

  今天闲来无事去图书馆转转,发现二楼三楼几乎坐满了人(当时不知道一楼也有自习室)。我当时就被震惊住了,因为这和自己心中的大学生活完全不同。直到那时才知道学习是一辈子的事。

  由于借书要先通过图书馆入馆考试,使得我对图书馆又增添了一丝敬畏。当时花了一个下午的时间终于通过了考试,但对于借书流程的不熟悉也一直没借过书,更别说使用图书馆的电子资源了。

  在一些朋友的带动下,我渐渐的增加了与它的接触,去图书馆自习和借书,记得借的第一本书是一本外国小说,可以单纯的享受文字之美而不用思考过多。

  终于有一天意外发生了,当时的情况是我忘记把借了的书拿走,之后想起来去找的时候又没有那些书。问了工作人员,他们说解决办法是自己到书架上把书找出来。无奈的我真的就去阅览室几乎是一本一本的找,为此我浪费了至少一个小时的时间,现在想想觉得自己傻傻的,明明可以通过书名在手机上就可以查出具体摆放位置的。补充一句,工作人员还是相当热心的。

  我时不时会借一些专业辅导书来看。不知不觉的,我喜欢上了“走捷径”,资料书上把知识点总结得不能再全面了,方法技巧一应俱全,让人极易沉浸其中,慢慢的`,变得懒得去思考,一直处于被动的学习中,忘记了自己去动手多做题,才能真正的掌握那些知识点,因为有自己的体会和感悟。

  现在,图书馆已成为我学习过程中不可分割的一部分。希望自己能更加正确地利用图书馆的相关资源,发挥其应有的作用。当然,图书馆是个巨大的宝藏,里面还有很多东西值得我们去探索和获取。

  参观图书馆心得体会 11

  通过这次参观,真是让人感叹,这么高大上的图书馆,难怪有这么高的到馆人次。参观期间,刘馆长跟我们交流了很多心得体会,我也有以下几点感悟:

  1、新馆不仅设备先进,功能、服务还十分全面到位,细节上也真正做到了以人为本,服务第一的宗旨。

  2、进馆有益,学生以图书馆为中心,安排自己的`大学生活。这样的图书馆,学生愿意来也喜欢来,因为这里能满足学生的各种学习需求,知识的摄取本就不拘泥于任何形式,借阅区,电脑区,多媒体室等,无论在图书馆的哪个区域,都可以在知识的海洋中遨游。

  3、高效、多元化、个性化的智慧型图书馆是未来的发展方向。刘馆长的建设理念,服务理念都一一实现了,这都离不开学校的重视、支持以及刘馆长、馆员的努力付出。

  这次参观学习机会十分宝贵,希望以后还能多一些机会出去参观学习,增长见闻,为图书馆事业贡献自己的一份力量。

  参观图书馆心得体会 12

  在上周的星期天,我特别高兴,因为作文学校要带我们去参观图书馆和博物馆,早上我一路小跑来到了作文学校。

  人都到齐了,老师给我们讲了一些注意事项后,就列队出发了,开始了我们的参观之旅。

  不一会儿,我们就来到了图书馆门前,我们合影后,直接去了三楼——图书阅览室。这里的书可真多啊!看得我眼花缭乱。我挑了一本《宇宙的奥秘》,坐在椅子上津津有味地读着。大约过了10多分钟,老师带我们去四楼了,参观了很多房间,其中我最喜欢的是文献室,那里有很多的`图画、书法和剪纸。

  参观完图书馆我们来到了博物馆,只见博物馆的建筑非常壮观。进入到里面,首先映入眼帘的是一个人骑着一匹马的雕像。听讲解员说,这是一个人在送一封十万火急的信,说完就让我们看棚顶,这时我们都吃惊极了,怎么棚顶还有东西呢?这时讲解员说这是信的内容,都是非常漂亮的毛笔字。

  我们来到了二楼,这是近代的嫩江。讲解员带领我们来到一个古城模型前说:“这是从前的嫩江,名字叫‘墨尔根城’”我们在这个模型前仔细地观察着。之后我们来到了一个触摸屏前,这里都是一些关于清代的知识,我便试了试,我的天哪,我竟然一个也不知道。

  到了三楼,我看到了现代嫩江的模型。我迫不及待地想找到我的学校——嫩江二小,可是我却连个影子也没找到,老师让我们走时,我还依依不舍地看了几眼才走,下楼的时候我还在想着那个模型。

  这次参观真的好开心,而且回味去穷。

  参观图书馆心得体会 13

  20xx年4月23日上午,平阳县图书馆新馆开馆了,新城小学四年级的孩子们很荣幸地被邀请参观。

  参观平阳县图书馆新馆对于孩子们来说,那可是一件充满探索意味和新鲜感的事儿,激动、喜悦的心情真是无法溢于言表!怀揣着对新图书馆的期待,孩子们早早在校门口排好队,等待大巴车的到来。

  一进入馆内,孩子们被大厅的书法、美术作品吸引住了,忍不住驻足观看。

  馆内的工作人员们热情接待了孩子们。经过图书馆工作人员的介绍,孩子们知道新的图书馆针对不同人群、不同阅读需求,新馆划分了相应区域。首层设置城市书房、报告厅及展厅等可对外服务的`公共空间,顶层以行政办公等内部使用功能为主;2-3层空间采用通用而立体的布局模式,不同类型的开架阅读、活动空间等灵活组合,体现开放性与流动性。

  在功能布局上,更多地体现人文关怀,设置了不同类型的空间和座位系统。书架不再只有储藏功能,也能支持动态的玩耍和学习功能。在提供舒适的阅读空间的同时,将充分激发儿童的想象力。

  整体采开架式格局,导向清晰、形式活泼。每个书桌设置独立照明,和灵活的地面线槽,可为读者打造便捷、高效、沉浸式的阅读体验。

  孩子们看到图书馆内丰富的藏书、温馨的阅读环境,一个个两眼放光。只见他们睁大了眼睛,这里看看那里瞧瞧,对图书馆的一切都感到非常好奇,并产生了浓厚的兴趣。他们忍不住抽出一本认真地看起来。

  参观完毕,孩子们还受到了一次款待——观看木偶剧表演,那可是一场视觉盛宴。木偶剧团的老师们为孩子们表演了《车技》、《济公》《轻舞飞扬》,活灵活现的人物形象呈现在孩子们面前时,会场掌声四起。

  孩子们感受到小小的木偶,在一双手中可以演尽人生百态,真是掌上乾坤。光看着好像不是很过瘾,木偶剧团的老师还带着孩子们亲身体验了一下,感受一下木偶戏的魅力。你瞧,一个个在台上像模像样地学着。通过体验,孩子们才感受到“台上一分钟,台下十年功”。

  为了让孩子们更加明白:若想练出一技之长,需通过不断地努力。同理,若我们想知道天下事,必须勤奋读书。全体起立齐诵辛弃疾的古诗《听月诗》。

  在这里,孩子们签一次名;在这里,孩子们看一场展;在这里,孩子们读一本书;在这里,孩子们游一次馆;在这里,孩子们还观看了一场木偶剧。在新图书馆,孩子们沐浴在浓郁的书香里。活动结束时,孩子们还领到了图书馆精心准备的大礼包。

  走出图书馆,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容,纷纷表示:“新的图书馆真是太高大上了,周末一定要到让爸爸妈妈带我们到新图书馆多看看书。”

  通过此次参观活动,让孩子们了解了新图书馆的基本情况,亲身感受了新图书馆的安静和浓郁的读书氛围。希望他们从现在开始,爱上新图书馆,爱上阅读!让阅读成为一种快乐、一种享受,让爱读书,读好书,乐读书,喜读书的种子生根发芽,茁壮成荫!

  参观图书馆心得体会 14

  今天,我的小队和朱一铭的小队兴高采烈一起来到了浦东图书馆,准备汲取点“新鲜的养分。”

  我们刚走进图书馆,欣喜如狂、满怀期待,于是迫不及待地拿了一堆书,大家抱着书,向图书角走去。屁股刚落地,我们就一字一图地认真阅读,还不时把书中最有趣的地方分享给旁边的同学,正所谓是“你快乐,我快乐,大家都快乐”。

  徐悦榕借了一本书,我很想看,徐姝昕也很想看。我想:如果独自一个人看,岂不是显得太自私了?她们都有跟我一样的想法,于是我们便坐在一起看。我发现徐悦榕看书的速度真的很快,我就差最后几行字了,她就在旁边轻轻地问:“可以翻页了吗?”“等一下,”我说,“徐姝昕还没看好呢!”我们俩每次都要等徐姝昕看完,她可会拖后腿呢!很快一本看完了,再看一本,不知不觉中我们看了不少的书。

  其中我看一本漫画书,叫《马小跳去丹麦》,这是一本科学漫画书,这种书图文相间既能充实我们的`科学知识,又不失阅读趣味。这里写满了有关丹麦的常识和科学故事。

  我的小伙伴们看书的神情也是一道亮丽的风景线。有的一看到幽默处就旁若无人地哈哈大笑;有的看到感动处便热泪盈眶;还有的看到匪故事不禁大叫:“把他抓住!”而我把这个图书馆里的书中小镜头尽收眼底。

  一分钟、两分钟、三分钟……一本、两本、三本……我们不停地看着书,时间也一分一秒地过去了。大约过了两个小时左右,我们就依依不舍地各自回家了。今天真是一个充实愉快的一天啊!

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