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感悟的作文

时间：2026-05-08 04:46:07 心得体会

感悟的作文9篇[优]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的感悟的作文9篇，希望对大家有所帮助。

感悟的作文9篇[优]

感悟的作文篇1

　　暑假一开始,农村的孩子差不多进入了"双抢"时刻."双抢"对于农村孩子来说并不陌生,它对于农村孩子们来说是一次严峻的考验,也是每一年都必须经历的

　　"双抢"是一年中最炎热的时候,也是农民一年中最忙碌的时候,更是最能体现父母辛劳的`时候.

　　"第一抢"是抢收早稻.这个时候,家家户户都忙着收割早稻,稻田里时不时传来打禾的机器声.他们为什么要抢收呢?因为他们知道:如果不抢收,等谷子在田里发芽了,也就卖不到好价钱,那么农民这半年的辛苦就白费了.这时父母是最辛苦的,尽管他们一年中都在不停地干农活,但那些加起来也没有这个时候累.有的父母早上天还没亮就去割禾,再回来做饭,吃饭,上午一直忙到中午1点左右才回家吃午饭,有时候孩子们也跟着他们一样.那毒火似的太阳晒得他们直冒汗,全身湿透了,就像刚从水里捞上来一样,有的还被晒得脱了一层皮.下午又得很早出去干活,一直忙到晚上8,9点钟才回家.

　　接下来的"第二抢"便是抢栽晚稻.这个时候,田野里一片繁忙的景象.有的人在秧田里拔秧,有的人在田里耕田耙田,有的人在田里栽禾,男女老幼齐上阵.栽禾要算是最累了,栽禾时必须弯着腰才行,如果田很长,等到栽完一赛时,人早已累得腰酸背痛,整个人就像散了架似的这是考验一个人真工夫的时候了,农民比的就是这个.由此可见,我们每餐吃的粮食多么的来之不易啊!因此,我们的确要爱惜粮食.

　　由"双抢"我想到了学习."双抢"要抓时抢刻,学习又何尝不是这样?我们在学习上也要抓紧时间,否则的话也会像"发了芽的谷子"一样"卖不到好价钱"!我们要珍惜分分秒秒的时间,学的知识,长大才能成材,为祖国做贡献.父母为我们付出了许多辛劳,我们决不能辜负他们的殷切希望,用优异的成绩来回报父母.

感悟的作文篇2

　　整天，它都像执行重要的任务一样，分秒不差地按时来到我身边，总像一位受伤的病人来让我随时给它医治，总像我的亲人，整天不离开我，我没有一天不见到它，它的身影成了我生活中厌烦的事物。

　　我的课余生活被作业霸道的全部占领，我每天都融入了“治病”的环境中，一会老数给我带来了一堆“病人”，一会儿老语拖着高跟鞋，一路小跑的送来几个……，我这个医术高超的“医生”，都有些沉不住气，忙不过来了。

　　给“人”治病还得受到长辈们的批评，我可怜的无名指被笔头儿的无限伤害弄的起了个大疱，这是因为作业这家伙害得我憧憬美好的生活，变的如此烦燥，让我们原本快乐的童年也失去了欢乐的滋味。

　　但是，一次偶然的.劝说和一场重要的考试，改变了我的想法。

　　同学们都是不喜欢作业的人，但是，老师的一次劝说，让我对作业的“仇恨”减少了一半，老师对我们莞尔一笑，说：“同学们，你们都是作业的创始人，是你们让一片空白的作业充满了生机与活力，作业也会帮你完成梦想。”考试又开始了，我十分紧张，在答题过程中，一道难题迷住了我，但是，有了作业的帮助，有了平时在作业中积累的点点滴滴，我有了很好的思路，作业让我取得了好成绩。

　　我思考着老师的话语，觉得十分有道理，我们完成了一项项作业，就是离成功更近了一步，在以后的每一场考试中，我们总会用到作业上的积累。

感悟的作文篇3

　　自然孕育了人类，人类是真善美的，那自然便有无穷的真善美。

　　——题记

　　一花一世界，一叶一自然。自然万物看似渺小，却是魅力非常。如果你曾见过大海的万丈狂澜，你会明白什么叫生命;如果你曾见过高山的峰壑争秀，你会懂得什么叫顽强。静心地走过自然，用心去聆听，听听水是怎样流成一脉智慧，看看山是怎样站成一种尊严，你会发现，自然是被披上了一层面纱，有无穷的奥秘，等待着我们去感悟自然!

　　坚强的自然

　　当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火烧不尽，春风吹又生”，这是对生命坚强的诠释。

　　原野上看到了小草枯黄的面容，不远处一阵野火过后，留下一块焦黑的土地，突然震撼：原来小草是在这样焦黑的土地上生长着。一株小草，命运没有把它播撒到肥沃的土地里，也没有给它充足的养分，不管生存的条件有多恶劣，作为一棵小草，它没有放弃。这棵小草都做到了。当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时，我们释然了，这就是小草的情怀，就是生命的本质，对生命的永不言弃，用“坚强”去捍卫自己。

　　小草是自然所孕育的，小草的情怀，也是自然坚强的真谛。

　　美丽的自然

　　“清水出芙蓉，天然去雕饰”是自然的清丽的自然美，“采菊东篱下，悠然见南山 ”是悠闲的纯朴的自然美。

　　自然界就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妆浓抹总相宜”;自然界又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律，林荫中的鸟儿，“时鸣林涧中”; 自然界就如魔法师，他尽情地发挥无限的想象力，创造出一个又一个的奇迹，初春的小草，“草色遥看近却无”。

　　自然界的`美，也是我们人类的人性美。

　　自然的博爱

　　人都有爱。但世人往往只有小爱，没有博爱。但自然是无私的，它只有博爱。

　　柳枝婆娑舞倩影，它们贪婪地吮吸着甘露;不知名的小花，点缀着这广袤的大地。春风吹绿了小草，是为了完成使命，而不是表现自己;小草染遍了天涯海角，是为了美化大地，而不是报答春风。

　　在自然界里，我们安静地看一瓢水，就可以听到它演示的清净义，;我们细致地看一朵花，就可以听见它演说的庄严义;我们耐心地看一棵参天耸立的大树，就可以想象它向往的正直义;

　　自然界给予万物是无私的。自然界是人类的摇篮，是一切生命的摇篮。

　　感悟自然，那火红的枫叶恰似向你倾吐自然界特有的语言，它教给你“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理，落叶归根，感悟舍己为人;水滴石穿，感悟坚持不懈;羔羊跪乳，感悟母子情深;乌鸦反哺，感悟孝心无价;寒梅傲雪，感悟坚贞不屈……

感悟的作文篇4

　　已是夏末时节，天气中还保留着余热，而我们已置身于军训营地，开始了为期一周的训练。 8月23日启程时，还怀着满心的期待，而真正开始训练时，心情却骤然变化。

　　军训并不如我所想，若使用煎熬来形容也毫不夸张。夏季的闷热，饮食的不适，早起晚睡的生物钟让我无法接受。终日站在操场上，笔直地站着军姿，昂首挺胸地站着，不容一点差错。脸庞泛起红晕，口干舌燥，却不得不坚持下去，没有迟到早退的余地。一旦犯错，将要面对的，便是教官无尽的批评与惩罚。

　　在那七天的日子里，我的.生活陡然一变。早晨六点便要起床整理内务，而傍晚近十点才能回宿舍睡觉。轮到我们班洗盘子的时候，还要将一个个带着油渍的盘子快速洗净。十几个人忙忙碌碌，分工明确，互帮互助，倒饭、洗盘子、摆放盘子，才得以井井有条地进行。最艰难、让人难以忍受的，便是一天的训练，每一个动作都要做到位，容不得偷懒。临近傍晚，全身早已酸痛，无力再去另做别的事情。

　　为我料理着生活中一切的父母不在，我自然也找不到娇生惯养的自己，变得独立起来。渐渐地，我学会了不懈坚持，即使再累也不言放弃;我知道了落后就要挨打，就要受罚;我掌握了刷碗盘的诀窍，提高了效率，做事变得雷厉风行。我开始从一个个体，变成了班里的一员，体会到团结一致的重要性。

　　军训对我们来说无疑很累，在家里受尽宠溺，在军营却要学会自理。虽然事事皆存在困难，但通过一番努力，终可以解决问题。尽管太多时候就要放弃，却还是在纪律的约束下坚持下来。军训不仅锻炼了我们的身体，更多的是磨练了我们的毅志。有些时候，成功近在咫尺，只要克服眼前的困难，便可以得到满意的结果。军训可谓苦中带甜，收获的那一刻，你会得到比之前的苦涩心情多百倍的快乐。

感悟的作文篇5

　　从我的眼睛看出去，世界是一片的缤纷。我为每一段时间、每一个人、每一条大街、每一个小巷，安上不同的色彩。幼年时期，是一点瑕疵都没有的白色──不是冷酷、严峻的雪白，而是天使翅膀般细细柔柔的嫩白;小学时期，是粉橘色的回忆──无忧无虑，懵懵懂懂，是个爱做梦的时代;中学时期，是松绿色的青春──有点青涩，有点莽撞，却是一个无论如何也不会低头的固执颜色。突兀的青绿，非常执着的一个颜色。

　　天空象征着自由的天蓝色，海洋带着一丝忧郁的深邃蓝，土地释放着温和的咖啡色，而我最爱的繁华街道，给我亮红色的喧嚣、热闹。鲜艳的红色，充分的展现她的热情，火辣辣的照亮天空;当和西路的潇洒和福路的不羁撞在一块儿，便交织出我眷恋的那一片土地。

　　时空的流动总是仓卒的。犹记当时才二年级的`我跟着父母从农村搬到这个陌生的城市，跟着妈妈走在这一条路上。害怕将世界蒙上了灰尘，大大的眼里看到的是冷冰冰的建筑。地是灰色的;墙是灰色的;世界都是一片灰茫茫的……连苍穹也是那了无生气的灰色。我紧紧拽着妈妈的衣角，那是在茫茫人海中的一片碎木块，紧紧抱着，彷彿害怕一撒手，我就连仅有的熟稔都失去了。

　　三、四年级以后，我渐渐熟悉这块地盘。同时，我更在这里享受到第一次由别人为我洗头发的高级服务;我新奇的睁着清澈双眼，看着一颗又一颗浑圆的泡泡从我脑后滑出;吹着头发时，那种暖暖的感觉好像回到母亲的温柔怀抱，视线逐渐模糊，只看到我的黑发随风乱舞，像是有一群精灵在其中翩飞、婆娑起舞，隐隐约约间，我竟听见那清脆的嬉闹声。拌着愈来愈浓的睡意，甜甜的满足在我的心湖漾起。

　　五、六年级，接触这里的时间愈来愈长了。渐渐地，对这里的一花一木、一草一树都多了一份热爱。爱它的热情似火，恋它的迷人如醉!连用眼神抚着这一块红宝石都可以感受到微醺的醉意。它是那个最撩人的吉普赛女郎：旋转着，舞动着，吸引着大家的目光，两瓣朱唇温柔的吐出动人心魄的美妙音符，腰枝款款摆动成炫目的倩影;它是那朵最妖艳的牡丹：花之富贵者也，俗也罢，媚也罢，绽放最热闹的光采;它是一个鲜红的唇印，多少心事，多少故事，浓缩成一个深深的吻，印在脸蛋上，成为心跳悸动的印记;它是那一团巨大的火，狂傲的将手指刺向青天，不可一世的睥睨着大地;高傲的艳丽仍然不失优雅，些许的癫狂仍掩不住那种滚烫的热情。有多少疯狂就尽管来吧!有多少热血就尽量挥洒吧!

　　这是一片让我为之疯狂、为之着迷、为之心动的土地。当绿色的青涩恋上鲜红的热情，便是一发不可收拾的熊熊大火。

感悟的作文篇6

　　主持体验心得

　　经过这三次实战性的内陪，我个人觉得收获不少。前两次算是以半个观众的身份来观摩绮繁和门玥的精彩主持，而最后一次则是实践性的登上讲台，亲自感受整个流程，整个气氛。回忆这三次内陪，总结起来，我认为有以下三点是自己急需改善和加强的。

　　（一）注重细节

　　我之所以认为自己在观摩的时候是半个观众的身份是因为觉得自己观摩得还不够仔细，不够用心。我应该半个观众都不能当，我要做的是同样把自己定位成一个主持人，全神贯注得去学习借鉴。有许多细节上的问题，如字句的斟酌，如冷场时的应对，如怎样将一则只有几个字的突如其来的通知通过妥当精准的语言表达出来，如怎样用眼神与台下观众交流我都没有足够的重视起来。而这些都恰恰是在亲自主持的现场，如一个个问号般忽然充斥着脑海，令我似乎有些应接不暇。有句话说的好，勤能补拙，我绝对赞同现场应变能力的重要性，但也深刻得认识到，如果准备足够充分，平时注重积累，考虑更周全，将细节问题解决的更彻底，身处现场也会更多一份淡定。

　　(二）现场感

　　我所缺乏的.是主持的现场感。对我而言现场感的一方面是主持定位和气度：从幕后到前台的角色转换，还有就是不同风格的转换，学术讲座的开场白更需要语言的精准，简练，正式，声音的大气和嘹亮。门玥在HIALL的那场主持中表现的就非常的大气而镇定，给人一种很稳的感觉，可以在三百多人的讲台上依然面色不改，落落大方，台词尽在心中，每个字都很妥当得脱口而出。现场感的另一方面则是面对突发情况的应变能力。这方面绮繁在部门展示大会中的主持给我留下印象比较深。随机应变得运用诙谐得语言，成功地调动现场气氛，并且能够掌握主动权适时得调整和改善的确不是件容易的事情。这种智慧的确是需要在实战中进行更多磨炼的

　　（三）必要的“软实力 ”

　　如果说主持稿，文字上的斟酌，现场的反应能力和台风表现都算非常重要的实力硬件的话。那么和工作人员，嘉宾的交流以及讲座前吃好睡好状态好绝对算是不可或缺的软实力。在写主持稿期间一定要和工作人员多交流，问清楚每一个细节，这样可以有助于减少现场的手忙脚乱。和工作人员以及嘉宾的交流还可以增加合作时的默契，现场往往更多抛向你的是眼神，一个眼神能代表什么，取决于你们的相互了解似乎比取决于现场的读心术更加可靠一些。

　　另外绝对不可忽视休息和饮食，这点我深有体会。当天没有午休，感觉脑袋晕晕的，虽然当时子彦有好心提醒再赶也要吃晚饭，很抱歉我却因为怕迟到几乎没有吃，当时感觉真的很迷糊，有些空白，很不在状态。所以也希望大家一定要吸取教训经验，好的身体精神状态才是一切的本钱！

　　经历过后，失误过后，收获过后，及时自我分析，汇总一下经验教训才更有利于下一次的提高，无论失败或成功，每一次经历本身对我都是一种财富，希望下一次会更好，也希望这些经验心得对于大家以后的主持工作也有一些帮助和启示。

感悟的作文篇7

　　风带走天边一丝云彩，雨抹去天空的一缕烟尘，让阳光捎去我带给你的祝福。

　　相识

　　开始时，我们彼此不认识，虽然只隔着一道门，但我对你的印象却像是一张白纸，某某年，我认识了你，你认识了我，就这样，我们相识了。

　　相知

　　一年的某一天，我们结成了好朋友，彼此都有了了解，你问我的志向，问我的爱好，我们相互融洽的谈论着。不开心时，你就给我讲笑话，有时还写，但是那真是错字连篇，语句不通啊！看完了还是很有趣的，我觉得跟你说话，就像听你讲笑话一样，很轻松，很快乐。我们在彼此相知的过程中，成了很要好的朋友，那段时光里，知我者，莫过于你也。

　　相离

　　后来，因为某种原因，我们生疏了，从那时起，我们这对无话不谈的朋友，也变成了陌路人，心中的一丝忧虑不知从何说起，从那以后，我变得很孤单、很无助。我的泪水不想让月亮看到，不想让星星看到，更不想让你再看到，我们只是成千上万个人中擦肩而过的陌路人。

　　时间转瞬即逝，心中的伤疤也已愈合，一次次的抬头望天，看着这包容万物的蓝天，用心去理解它的广阔，它的无垠，它的博大。现在，希望风捎去云彩，带去我的`祝福，飘向每个黑暗的角落，让所有的人都感到世界是美好的。

　　情有千千结，事有千万变，怀着宽容的心看蓝天，你会和它一样广阔。

　　——后记

感悟的作文篇8

　　时光荏再，一转眼又是新的一年的春天里，我们又会有什么新的开始呢？作为教师，日子可以说是日复一日年复一年不会有什么新的改变，但是每个学期每一天又都在变化着，我们总是希望满满的走进校园走进课堂，因为，在学校我们在用知识浇灌那些“花儿”。校园，是浇灌知识的地方，是一方净土，永远是那么的纯洁和高尚。在这里，同学们不仅学会了知识，还学会了做人，心身都在成长着。我喜欢春天的校园，因为春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。校园里，总是有很多美的风景线值得我们去感怀。

　　在操场上，孩子总是快乐的嬉戏追逐，这时候，他们像极了天空中自由快乐的小鸟，无忧无虑；在教室里，他们又聚精会神的聆听老师们的孜孜教诲，在知识的海洋里尽情的吸收。

　　校园的风景线，美在无忧无虑的欢笑与奋斗

　　校园的'风景线，美在匆匆的脚步与汗水。

　　校园的风景美在于同学间的不离不弃。他们手牵手一起进步，一起快乐。手牵手去上课，手牵手去上厕所，手牵手去吃饭，干什么都手牵手。当某同学身体不适时，她（他）的好朋友就会牵着她（他）的手陪她（他）；烦恼时，同学手为你分担；快乐时，分享快乐，伤心难过时，还是好同学在旁边陪伴。这样，不知不觉中，学会了关心和爱护，学会了共进退。

　　要说我们学校除了同学们之外还有什么最让欢喜的话，那就要算

　　妖艳的樱花以及沁人肺腑的桂花香了。

　　春天，当第一场春雨问候了大地，樱花树便被唤醒了，吐出了娇嫩的花苞，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了周围灰暗的颜色，就像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中绽放着舞动着，春意正浓。而到了夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背，这个时候，褪去花的炫丽而变得郁郁葱葱的樱花树就像一顶巨大的遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。树下的学生们老师们，在树的庇护下快乐的享受那一正正袭来的凉风。

　　秋天，当你带着经过长长的暑假的休息后极其不情愿的心情回到学校时，一正风吹来，一缕缕的花香袭来，这个时候你就会发现周围突然变得是那么的美，情况已没有刚开始时那么糟糕了，心情也随之好起来，烦恼也随之抛之脑后。

　　不管是春天，还是秋天，学校的花花草草总是能让我们忘却开学的无赖，迅速的回归到快乐的学习生活来，给我们带来快乐，带来放松，为我们奉献了这么多，尤其是它点缀了我们的生活。使枯燥的工作学习生活变得更完美了。虽然它们只是出现在春天和秋天里，我们不能一年四季都可以欣赏到它们，但是，操场上教室里的认真快乐的同学们不正是那一直开放在我们身边的花吗？他们让我们快乐，让我们有成就感，让我们忘却生活琐事的烦恼，还让我们更热爱学校这个工作之地。

　　不管是快乐的同学们，还是春的樱花秋的桂花，都是我们学校的一道道美的风景线，他让我们看到了希望，有了工作的动力，有了拼搏的热情。

　　美，不受时间、空间的限制，而在于我们的心。美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。就让我们的风景线一直美下去吧。

感悟的作文篇9

　　郁闷就像你的影子，阳光明媚的时候，却始终排遣不开，而当你身处黑暗时，便消失得无影无踪。独自站在窗前发呆，不经意间望见窗外的天空，洁净而高远。念及如此，倒不如出去走走。

　　无垠的原野尽被蓝天笼罩，头顶上，那片纤尘不染的天空，是任何画家的调色板上都望尘莫及的`蓝色。素白的云朵似弹飞的丝绵，飘逸在蓝天下，玉洁冰清。他不争、不怒，无忧无虑，那种动、静、刚、柔的妩媚意态几乎让人无法呼吸。天空再没有别的颜色，所有的阴影都被抹掉，只有纯粹的色彩在我眼前弥漫开来。凝神静气，心中那诗意的幻想，激情的潜藏，全都浓缩在对自然美的朝觐之中了。遥想，大抵当年朱自清先生月下荷塘的心灵皈依该不会也是如此吧。

　　大自然是最好的启蒙老师。在我看来，其实，世上人与人的关系远不如人同自然的关系来的那么亲切而真挚，人能够领悟自然，感受自然的灵性与神妙，可是人与人之间并不能如此敞开心扉，沟通心灵，并由此互相理解，互相慰藉，人的力量被削弱到单薄的地步。

　　我们彼此朝夕相处，但却陌生的要死。正因如此，人很少能够创造出非人间的奇迹来。

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