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感悟的作文

时间：2026-05-07 05:53:08 心得体会

（精华）感悟的作文10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的感悟的作文10篇，欢迎大家分享。

（精华）感悟的作文10篇

感悟的作文篇1

　　当讲台前的我，一口气讲完养花的过程后，台下响起了如雷的掌声。那一刻我在心里默默地说：“谢谢您，妈妈。”事情得从三个月说起，有一天老师让我们每一个人养一盆花，三个月后把自己的花带到班级里来展示，在说养花过程。

　　那一天妈妈带我去花店买了一盘送鲜花，让我要认真的养这盆花朵。我把它放在阳台上，阳光充足的地方，让它晒一下阳光，精心地照料着它。在第一个星期，我天天放学回到家就去阳台上看我的那一盆凤仙花。我时不时摸一下她的土有没有湿润，如果很干燥的话，我就会给它浇水。但是不久我就烦了，我不想在看这盆凤仙花，就把它放在那儿不管了。

　　半个月的一天，妈妈叫我说：“新晖，你快来养你的花。”我心不甘情不愿地走到了阳台，看了一下那盆花的叶子都已经卷起来了，看起来快要枯萎了，我对妈妈说：“妈妈，你干嘛不帮照顾一下花。”妈妈说：“这是你老师给你们的作业，我不能帮你做，自己的'事情要自己做，要有责任心。”听妈妈这样一说，在这以后，我开始每天养着那盆凤仙花，过了几天，我们已经快要考试了，我的成绩又下降了许多，就一下子把要养凤仙花这一事给忘记了，又过几天，妈妈又再那儿说：”新晖，你怎么又没有养花了。”我想：妈妈怎么这么唠叨！不过，我还是走到阳台，又开始养花……

　　三个月的期限到了，我们班上的同学把自己养的花拿到了班级来展示，同学们有些根本说不出来花的习性，而有的同学说起来十分流利。老师就笑眯眯地说：“谁的花是自己养的，而有的人是父母帮他们养的。我都心里有数哦！”说完，老师还满眼笑意地望了我一眼。

　　通过了这一件事，我感受到了妈妈对我的爱是那么浓和独特，她让我做一个有责任心的孩子。

　　养花我倒是养的，就是动不动就死好几盆，再买再养……证书呢，是因为不知道什么原因就这样缺失了一个角，但这不影响孩子兴奋的心情哪！有些时候，要有播种后，等花开地耐心！立杆见影，一蹴而就，在学习上的路上，恐怕难！

感悟的作文篇2

　　第二天的军训，没有了第一天的新奇感，和室友也都相互熟悉了，对于食堂的饭菜、集体的生活也都适应了。人是一个高等动物，为什么人类能够在地球上存活这么久，是因为人能够随着环境的变化而做出改变。既然你无法改变环境，无法逃避军训这个现实，那么我们必须要改变自己。

　　军训不但能培养人吃苦耐劳的精神，而且能磨炼人的意志。“生于忧患死于安乐”，军训也是我们高中生活开始的一个起点。苏轼说“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”，成功的大门只会向坚强的人敞开。

　　今早五点四十便起了床，这可以说是我暑假以来起来最早的一次，中考过后便在家中放松，这次军训对于我来说是一次艰难的挑战。离开了父母呵护的温床，我要学习自我生存的技巧。在我心目中，军训充满着教官的训斥。但在现实中，教官却很关心我们，不时地便会让我们休息一会。

　　面对高温，汗流浃背，仍在坚持。这何尝不是一种快乐，一种挑战自我的勇气？教官们一遍遍耐心的指导代替了严厉的训斥，训练场上的我们挥洒着自信的汗水，喊着整齐划一的口号，像军人一样英姿飒爽。其中站军姿是最艰难的.科目，虽然站的腰酸背痛，但是没有人放弃，都在体现着我们炎黄子孙不屈的脊梁。

　　其实在人生路上，应该不畏艰险，走出自己的一条路，即使这条路到处布满了荆棘，即使这条路泥泞与坎坷。都要通过自身不懈的努力和拼搏去开拓。

　　在我心里一直有科比的一句话：“我现在所做的一切，都是为了追求更加完美”。

感悟的作文篇3

　　最近胸口像是堵住了，呼吸也不能顺畅。

　　我去问了一个老中医，开了几包药，说我是气虚，得慢补。我这样的病尚有药可医，我倒是可怜那些有病没得医，苟延残喘之人了，像我问药后尚且还需时日休补，那些人却也只能这样下去，人生最痛苦的事莫过于此，自己明明有病但却无药可医，只能看着自己的身子骨一天天堪弱，这么点病又不能将自己给毒死，却偏偏最折磨人。

　　由此，我想到了那些明明有病但却不知道自己有病的人儿，太悲拗了。明明自己是有病的，但又不知道自己有病，这种无知最为可悲。有人即劝说他了：你有病，得赶紧医呀，改明儿就晚了。料想他这种无知的人是会把那个多此一举的人一眼的：说什么，你才有病呢。大概他想着：我会有什么病呢，我好好着呢。哎，这种人何其可悲，我现在才发现世界上可悲的不仅仅有上面的一种人而已，竟是有两种这样的人。

　　可那些明知道自己有病的人却偏偏说自己没病的人怎么可怜为止呢？他不仅要受到因病带来的痛苦，还要承受那种自欺欺人的恐慌，这种人大多是会疯了的，因为没多少人能够受得了这双重的煎熬，一种也要痛个欲死欲活，何况两种呢，简直就是在迫害人自杀跳楼。但究其原因，并不是别人带个他这一种煎熬的，是他自己强加上去的，我有点可惜：何必呢？

　　不管是为什么，为名还是为利，图到这个地步了，也就应该学会停止了，但这人就像一只刹不住的卡车，由于自身的惯性，难为止步不前，于是这辆卡车就像癫狂了似的横冲向那座脆弱的立交桥，毁了自己也毁了桥，这辆卡车的惯性着实令人可笑。为了什么能让这种人如此，真不敢相信这世间还有这样有魔力的`事物，不过它是什么东西，我也没弄个明白，但我又知道从哪里可以探究这一事物的庐山面目，所以我再有那么大的好奇心，也只能作罢了。

　　这三种人大概也就是我所知的最难过的三种人了。这三种人与世人面前又何尝少过呢，就每天的新闻联播节目就已经了不少，这些人的病最为顽固，他们的病根已经根深蒂固的长在他们的脑袋里了，所以也就没有了所以。

感悟的作文篇4

　　那一年，我们在笑声中，认识彼此；那一年，我们在关爱中，了解何谓朋友，那一年，我们在互助中，学会合作；那一年，我们在泪水中，一同成长。而今年呢?今年，我们却必须在不舍中分离……

　　犹记那年夏天，刚踏进小学，凭着宛如“初生之犊不畏虎”的一股傻劲努力探索不确定的未来，东碰西撞的，虽然总是落得鼻青脸肿，但，就算逆风，就算逆境，就算不顺心，我还是一步一步艰难的走了过来。曾经，为了那张未达标准的考卷而哭的不成样；曾经，为了一首吹不好的曲子练了好多遍；曾经，为了一次争吵而差点闹绝交……然而，我们都走过来了，又有什么好怕的呢?园游会里，差点打翻的饮料，运动会上，光荣赢得的奖牌，参加比赛中，喜悦的分享经验的快乐……往事如同跑马灯般，一幕幕闪过；才发现──我们拥有的“曾经”真的好多好多。种种美好的回忆，也将烙印在心中，而保存期限是──永远。

　　六年里，我们不免会遇到各种不同教学方式的老师：有严苛，有爱说笑，有分享心事……也许，有时有些老师让我们觉得很固执，但想想，每位老师都是为了我们好，不然，为何又要辛辛苦苦的教育我们这些不成熟的小毛头？此外，在小学学习中，若遇到瓶颈，老师都会陪伴着我找寻学习的障碍、给我学习的机会、提供各种读书方式，指引我方向。让我即使遇到挫败，也能迎刃而解。正所谓“一日为师，终身为母。”老师就像我们学校的.父母般，适时的给予我们鼓励，使我们更成熟、更稳重。

　　除了师长的谆谆教诲外，我也感谢这六年里一直陪伴着我的朋友。学校好比一个小型社会，有着各式各样的人，在这小型社会中，人际间的互动是不可或缺的。有着好友的陪伴，不只学习上可以互相竞争、互相讨论，人际方面也可以越来越广。有句歌词这样说过：“与你分享的快乐，胜过独自拥有……”而这里的“你”，指的就是朋友，没错，学习路上，就是要有朋友互相分享，才能拥有快乐。

　　时间滴答滴答的走着，是如此理直气壮的在指间流逝消弭，一晃眼，就是六年。六年，拉高了我的身高；六年，增加了我的体重；六年，提升了我的知识；六年，却也让我对学校的生活多了一份好深好深的感情。如今，要毕业了，火红的木棉花在风中摇曳，熟悉的毕业歌在耳旁回荡，晶莹剔透的泪珠也在脸庞滑落……真的，真的，真的要毕业了。偶尔回头，却已经无法停下前进的步伐。用力挥挥手，在未来的路途上再相逢吧！然后，带着我们唯一的行李──那些走过、笑过、哭过的回忆，展翅，翱翔千里之外。

　　人生就像是搭火车一般，从出生那一天我们领了票，便开始我们的旅程。在上站、下站的过程中，会遇到很多人。总有一些人，会和我们一起看窗外的风景，当然有的时候我们也必须自己一个人看。小学生活只不过是一趟漫长的一个旅程，虽然，过了这一站，大家都要下车，接着都要往不同的方向走去。去那里，走多远，怎么去，都没关系，只要记得，我们曾经在这一站──小学，一起看了六年的窗外风景。

感悟的作文篇5

　　如今，我已上初一，与高三还差6年，可能时间有点长，但自从听了六位学姐、学兄的学习方法和感悟后，我的心灵震撼不已。以往我认为只要脑子快，学习成绩优异，便可考上好大学，殊不如，考上大学需要付出多少艰辛，流多少汗水。

　　王旭然说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”未来掌握在自己手中，谁都有可能创造奇迹。可是，创造奇迹说得容易，但做起来却非常难。未来的确掌握在自己手中，只有努力，才能在未来创造奇迹。

　　我从前梦想考清华，可是听了六位学姐、学兄的感悟以后才发现，我自己并不了解考大学的艰辛，大学在我的脑海里是虚浮的.，不真实的。我从未来坚定地说：“我一定要考上清华。”考清华只是一个幻想和憧憬而已。我以前认为考上清华的人都是天生的天才。殊不如，考上清华不仅靠自身的天赋，更有后天的的不断努力，自身的天赋占百分之二十，而后天的努力占百分之八十。就算你自身天赋很好，但后天不努力是不可能考上大学的。

　　王昌也说：目标，不是挂在嘴上的，而是刻在心里的。成功不是个人取得的，而是许许多多人取得的。有一位伟人曾说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水换来的。”

　　从今天起，我更加坚定了自己的目标，那便是“考清华”，我明白在此期间需付出多少努力，也正因为我明白，我才更要努力。我坚信，只要努力付出了，就一定会得到回报。

　　有一句时髦话“再不疯狂我们就要老了”。为了理想，让我们再拼一次吧。努力吧！让自己的青春不留遗憾。

感悟的作文篇6

　　现以午夜时分，一个不安的灵魂在一个发着惨黄的弱光的月夜下书写着自己的心声。

　　不管你是男的还是女的也不管你品性是好的还是坏的不管你的态度如何，请听完我的心声在离开：

　　我就象一座休眠火山，现在我快要迸发出怒火了，我要呕吐火烫的岩浆，引发这常灾难的是“烤尸”(考试)当那无情的个位，十位数字在我眼前跳着那妖艳的舞蹈时，我不知道是该为他们的舞姿喝彩还是抛一飞镖。

　　我，在一个牢笼般的封闭学校，一次次被考试这把武器击的遍体鳞伤，以往努力上进的我开始麻木起来来。

　　哎，一个无权无势，一个无貌无相的我也曾想过如果我心死了，奥，不身体也随着死了那么我就没有烦恼了，没心没肺活着不累，然而当我看到那些想轻生的人我又开始想：活着多好，活着我们可以做许多的事，死了，你什么也就得不到了。死了，你的`父母怎么办，死了，你的梦想怎么圆。毕竟未来你我无法勘测

　　也许是我经历了与亲人的死别，才知道着的人比死了的人更难活，哦我好想念过逝的奶奶……是想如果我死了亲人怎么办食指———相信未来吧！

感悟的作文篇7

　　美国某大学做过一个有趣的心理学实验，名曰：“伤痕实验”，就是在志愿者的脸上做出一道逼真的血肉模糊、触目惊心的伤痕。然后让这些脸上有伤痕的志愿者到人群中体验众人的眼光，观察一下人们对自己面部伤痕的反应。

　　其中有一道程序是不允许让志愿者知晓的就是：在出门之前志愿者必须到一个无镜子的房间，对伤痕进行一次防脱落的处理。实际上是用化装纸把刚才做好的伤痕抹掉，不留下任何痕迹。让志愿者按照本来的面目出门去。

　　对此毫不知晓的志愿者，带着“伤痕”出门体验和观察人们的`反应。在规定的时间内返回后，志愿者都无一例外的叙述了相同的感受：感受到人们惊诧的眼神、恐惧的目光、不解不屑的审视，以及好奇、粗暴、无理的盯着自己的脸看。

　　实际上每个人的脸上是什么也没有，和平时一摸一样的。为什么会得出这么同样的结论，具有相同的心理感受呢？这正是实验想得到的结论：一个人在内心怎样认知自己，在外界就能感受到什么眼光。换句话说：别人是以你看待自己的方式看待你。

　　我曾听到过女友对我说：今天整的这个发型回头率高。女友的这个感觉也是自己给予的，回头率其实是她自己的估计。是她自己给自己的形象定了位，是自己对自己的欣赏，而与过路人的回头率不成正比。

　　伤痕实验给人的启示其实在于，自己如何看待生活，生活就如何回报自己。自己如何对待他人，他人也同样看待自己。自己的微笑会招来春风，自己的恶语会招来尘暴。这就犹如照镜子一样，你冲着镜子做什么表情，镜子就将会如实的反映。

　　一个从容的人，感受的是平和的眼光；

　　一个自卑的人，感受的是歧视的眼光；

　　一个叛逆的人，感受的是挑衅的眼光；

　　一个慈祥的人，感受的是和蔼的眼光；

　　一个仇恨的人，感受的是愤怒的眼光；

　　一个嫉妒的人，感受的是刺伤的眼光；

　　一个伪善的人，感受的是虚伪的眼光；

　　一个善良的人，感受的是和煦的眼光；

　　一个纯洁的人，感受的是清纯的眼光。

感悟的作文篇8

　　窗外的天空黑漆漆的，也让世界沉沉欲睡。两颗星儿倦极了，眨着瞌睡的眼。“吱——吱——”，一两声蛐蛐的低吟偶尔从窗外传来，惊醒了窗外那棵青竹，枝和叶微微颤抖。夜深人静，我坐在电脑前，手上敲着键盘，精神思想全部都放在了电脑作业上。

　　“孩子，”婆婆一只手拍在我的肩上，“别做了，吃饭吧。”

　　我抬起头来，一眼就看见婆婆。她躬着背，侧着头，盯着我，目光柔和，满脸的皱纹全部聚集在了眼角，像秋日里绽放的黄菊。一碗堆满了花花绿绿正冒着热气的饭放在桌上，若是平时，我定会扑向它，大吃特吃。

　　“叮。”

　　一股无名火随着那碗饭上腾腾升起的.热气“轰”的一声冒了出来：“吃什么吃呀！文件丢了，又要重做了！”婆婆一听，堆积在眼角的皱纹一下耷拉下来，坠在嘴角，低下头，转过身，拖着步子，“嗒——嗒——”走出了房间。

　　“啪”，终于敲完了最后一个键，我长长的伸了一个懒腰。“咕~咕”，我忽然听到了肚子的怨声。“婆婆，我饿了。”我站起身来，朝客厅走去。婆婆从沙发上站起来，低着头，用袖子拭了拭眼睛。我一下子愣住了，婆婆打开冰箱门，手臂上夹了好几盘菜。她身子一顶，关上冰箱门。婆婆一边热菜，一边不时用袖子擦拭眼角。

　　我站在婆婆身后，看着婆婆锅里翻炒的饭菜，心里一下子明白了。婆婆总说我：“又长大了，作业多了，一定要加强营养啊！”她周末特意做了好多我爱吃的菜，就今天晚饭，为了我，她不知热了多少遍。

　　“婆婆，我。”我低着头，手指扯着衣角，咬着嘴唇。“菜要好了，饿了吧。”婆婆又用衣袖拭了拭眼睛。“婆婆，”我的手抓得更紧了，“今天。”“吃饭吧，”婆婆一边摆饭菜，一边把筷子递给我。“这么小，压力有那么大，哎。”婆婆走出厨房，眼里闪着泪光，又用袖子拭了拭眼。

　　吃着饭菜，窗外那两颗晚星已不知躲到哪里去了，蛐蛐的低吟声越来越小了。望着婆婆那发红的眼圈，便想起她的泪眼朦胧。现如今，我懂了，感悟到了她那不是委屈的泪，而是因为心疼我的泪。

感悟的作文篇9

　　这个剧我是看过很多遍了，挺喜欢的，现在又重温。

　　这些老师里面我觉得最真实的应该是那个主任，严厉并且时时关注学生的动向，一有风吹草动就找学生谈话，跟现实中某些老师很像。她也有不真的一面，就是感觉把家长的话当圣旨，有点过，现实中还好吧，大多数家长把老师的话当圣旨还差不多。其他老师都是有些美化了，都对学生很宽容，很善解人意，真实的老师对头疼的学生也有耐性没那么好的。说实话，很羡慕有古越涛这样的老师，有个性又帅能让学生自由发挥，最后跟学生打成一片。我的高中班主任在学校也属于帅哥，有些方面还是让我们有自由空间的，这点跟古老师有相似的地方。但他又有严厉的地方，急了说话还是有些刺的，不像古老师那样一直心很宽。但剧就是生活的精华浓缩，生活中的有些老师的优点聚焦到了剧中这些老师的身上，可能觉得不真实。但电视剧就是现实和想象的`结合吧。

　　里面的学生各种各样，真亦有真。我们的学生生涯有学习倒数的差生，有早恋的，有家庭问题导致性格有些不寻常的学生，等等。里面学生恶作剧对付老师挺搞笑的，老师也很有手段啊，看剧不免也轻松一笑。但这点确实有点脱离现实，特别是在十八岁这个年纪，还是高三生。不是小学生，也不是正入青春期的初中生，给新来的老师下套是有点夸张大胆。记得我们高一时对英语老师不满也只是上课稍微吵点，几个比较刁的学生呛几声，老师是在读研究生那时来实习可能承受不了压力最后就哭着出去了，最后全班被班主任教育后来就没再发生了。

　　但这些我觉得不足挂齿，电视剧来源于生活，又高于生活。这部剧其实算比较正能量的了，不管学生还是老师都是。现在很多青春剧有些堕胎情节，让我挺无语的。这个剧播的时代挺符合我们那时候的形态，有早恋，但堕胎真的凤毛麟角。也很适合现在的学生看，很有意义。他们的十八岁是跟我们不一样，有些美化。但青春有梦，有正能量，就是好的。况且里面有这么帅的老师同学，有美美的班花，挺赏心悦目的，这样的校园剧兼顾颜值和正能量了。