感悟作文(精华9篇)
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的感悟作文9篇,希望对大家有所帮助。

感悟作文 篇1
有的人说:人生就是一台戏,每个人在台上都是主角。这句话不假。但我对人生的理解可不是这样,我眼中的人生就是一场游戏,你玩它的态度决定你的命运,每个人生下来,智商品德都是一样的,随后我们被上帝要求玩个游戏。
所以,我们就开始了人生,从呱呱坠地到年少的无知,再到青年的轻狂,然后我们步入成年人的行列,最后的一种就是老者的淡定,随后就是死亡的来临,也就是这个游戏的结束,其中我们经历的风风雨雨都是构成我们生活的一部分,我们应该从容面对。有的人对人生很专注,便很努力奋斗,最后面对死神的来临,他会从容的说:人生无悔了!有的人对此不在意,年轻时得过且过的'活着,老年了后悔,可惜为时已晚,时光不在回来,只能遗憾地面对死神的惩罚。在说说人生的意义:社会上的人有一部分为了自己的名利,虚荣心,而去勾心斗角地争夺,他们想过没有,他们死后不是照样进棺材,而带不走任何东西,那为什么要争呢?我们不如去追求精神的财富,让自己的灵魂得到生华,你会觉得会很有意义,其实有些人怪上帝没有给他一个美丽的脸庞,和完美的身材,其实这是不正确的,因为上帝给了我们一双明亮的眼睛,我们便能看到了美好的景色。
上帝给我们耳朵,我们便可以聆听世界美妙的声音,这不是人生之乐吗?
感悟作文 篇2
繁忙而充实的军训刚刚过去,一时间不禁感慨万分,想起和同学们在阳光普照的操场上挥洒汗水,不禁为同学们惊人的毅力所叹服。
军训开始时,感到有些枯燥,军训一段时间后,提高了思想认识,再苦再累也坚持下去,为了班级的荣誉,每个人都展现出了自己最好的一面,赢得了的掌声。
军训的成功离不开教官的指导,教官的诙谐幽默,让我们的军训生活变得趣味十足,稍息,立正,跨立…训练场上嘹亮的.“一二三四”“稍息”“立正”……以及教官对自己人生经历的讲述为军训生活增添了趣味。
虽然军训带给我们劳累和疲惫,但是它给予了我们巨大的收获以及人生的精彩;虽然我们的皮肤在军训中变得黝黑而泛红,但我们收获的是集体的责任感;虽然繁忙的高中生活即将开始,但是我的心中已经有了方向…心灵在这一刻成长,思想在这一刻升华,生命在这一刻定格!
因为追求成功,所以选择坚持,因为选择坚持,所以追求卓越,所以全力以赴。这次军训的经历已经成为了一种力量,这是困难中的动力,逆境中的爆发力!在人生旅途中支持着我们克服各种艰难险阻。
正如校领导、老师希望的那样,同学们钢铁般的意志在这次军训中展现的淋漓尽致,最后军训演习结束,这次军训成为了我人生中难忘的一次经历,我将会带着期寄直面未来!
感悟作文 篇3
看完《昆虫记》,我兴奋无比,无论我是站着坐着还是躺着,满脑子都是《昆虫记》。
因为我很喜欢这本书,所以花了不少精力与时间,查阅关于作者的资料。我了解到,法布尔是法国著名科普作家,也是一位在自然界中研究昆虫的科学家。为了探究昆虫的生活,他投入了一生的精力,在自然界中进行观察与实验,并完成了这本科学巨著。
如果说思维是地球上最美丽的花朵,那探索精神就是其中最艳丽的一枝。我们人类有史以来,就是凭借着孜孜不倦的探索精神,才不断开拓视野,将科学发展的'巨轮向前推进着。
法布尔的探索精神深深的感染着我。受这本书影响,我还爱上了观察各位小昆虫,从蟋蟀到鸣蝉,从蚱蜢到蝴蝶,从蜘蛛到蜜蜂,记下了许多昆虫的样子,了解了更多的自然科学知识。
读完这本书,我知道人也只是生命链中的一环,任何一个生命,包括昆虫,都有着捍卫自己领地、食物、后代的光荣使命,让自己和家人可以活得更加舒适开心。我们应该爱护动物,共同保护环境,齐心协力来维持自然界的生态平衡。
让我们走进昆虫世界,共同感悟生命之旅吧!
感悟作文 篇4
多年来,作文教学一直是令学生和老师感到头疼的事,学生觉得无话可说,对作文望而生畏,很多孩子照搬照抄,没有自己的真情实感。究其原因,是他们割裂了作文与生活的联系,使作文失去了生命的土壤。针对这一现象,结合自己多年的作文教学经验谈几点体会。
一、激发学生的作文兴趣
兴趣是最好的老师。而兴趣的培养应该从低年级培养。所以,在孩子刚一入学时,我就着力培养孩子说完整话,在游戏中激发兴趣。我经常让学生做游戏,说游戏的经过,也可以说说今天发生的事,边画图边说话等等,极大地调动了学生说的兴趣,虽然刚开始说的并不那么好,但我一律放大表扬,让每个孩子都有想说的欲望,让每个孩子都自信满满。我也经常在班级创设一个情境,激发学生说的兴趣。如:在教学写观察中的发现时,我利用学生经常玩的水晶球放在水里进行实验,让学生亲自观察水晶球的变化过程,并把自己看到的、感受到的真实的表达出来,学生说的热情很高,描写十分形象。如xxx写的“又过了很长时间,水晶球又变了新样子,它的泡泡不见了,变光滑了,像小珠子一样。老师把他扔到地上,他像个淘气的小娃娃一样,四处射去。有时它很脆弱,用指甲轻轻一划,就会裂个小口子,像长了个嘴巴一样……”,看到这些描写,我发自内心的为他们感到高兴。
二、培养学生敏锐的观察能力
其实,生活中的'素材随处可见,只要善于观察、捕捉,就能写出真实生动的作文。所以在作文教学中,我时刻鼓励学生说身边的真人、真事,表达真情实感。如:在教学观察小动物时,我事先布置学生回家后连续观察家里的小动物,每天记录一点点,观察他们的外形、吃食、走路、睡觉、怎样与同伴玩耍等等,真实记录下来,学生观察后写的文章非常生动。如:xxx写的“它们吃食的时候是啄几下停一会儿,再啄几下,停一会儿,我把食刚放在盆里,他们就蜂拥而上,有的吃食,有的喝水,有的在一旁玩,还有一只鸡把脚伸进盆里,非常霸道……”让人读起来感觉非常真实、生动。我在作文评语中,对每一个孩子的观察给予了高度的表扬,学生热情非常高。
三、以日记为载体,消除畏惧感,解决“害怕写”的问题
在教学中,我发现学生对作文的态度就是:怕,怕写不好,怕同学嘲笑,怕老师讥讽。所以首先要消除学生的畏惧感。所以我要求学生写日记,并且告诉他们,日记就是把自己看到的、听到的、想到的,有意义的内容,用文字表达出来,怎么说就怎么写。学生在开始阶段一定会出现一些问题,如,部分学生记得如同流水帐,部分学生的日记内容单一,全部是“今天天气真不错”之类的话。大约两个星期之后,我就把他们的日记进行一次展览,并且有意的表扬大部分同学日记中的优点,哪怕是一个好词、好句或一个省略号的恰当运用,并且把部分批阅后的优秀日记打印出来,贴在教室周围。目的就是让学生尝到成功的喜悦,树立不怕写的信心,消除了畏惧感。
四、加强积累,教给学生习作的方法,让学生会写
在每节语文课堂上,我非常重视语文工具性的特点,在引导学生品词析句的同时,学习课文的写作方法,同时,让学生积累书中的好词佳句,并学以致用。学生在模仿中渐渐提升了习作能力。
1.注重课内外阅读指导。
只有让学生博览群书,吸收丰富的知识,积累丰富的词汇,才能写出精彩纷呈的作文来。因此我结合学校的阅读经典活动,积极引导学生进行课外阅读,每学期至少读两本名著,把积累的好词佳句或读后的感受记录下来,每月进行一次交流。另外。在教学每一篇课文时,在全面理解的基础上,我都能精心设计小练笔:如学习课文中的人物描写方法写写身边的同学,仿照课文中场面的写法写一个场面,参考课文中描写动物的写法介绍一种小动物等等。
2.教师要恰当运用批语。
如果能做到面批面改是最好的,如果做不到,那就一定要注意批语。如一些学生写作中能恰当地运用好词佳句,我就送上一句:“你的知识面真广,未来的大作家,继续努力。”学生读到这样的批语自然就增强了写作的信心和兴趣。当然,对于写作中的不足,我也会委婉地提出。例如,有位同学的日记中写道“看那个乞丐非常可怜,我就把自己的零用钱给了他。”我就写了这样的批语:“那可是你一周的‘给养’啊,你那么慷慨,会不会受骗了?他怎么知道他是真正需要帮助的人吗?”学生就明白了应该具体写出乞丐的可怜和自己的内心感受。
以上是我在几年的作文教学中的一点体会。提高学生作文水平非一日成就,只有循序渐进,长期训练,学生的作文水平才可提高。
感悟作文 篇5
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。————题记
夜是安静祥和的,即没有白天的吵闹也没白天的欢乐。它是安静,美妙的。让人不知不觉的沉迷进去,让人不能自拔。
今夜,父亲睡着了我一个人从床上爬起来。到厨房冲了一杯咖啡,来到阳台上呆呆的望着远方的景色在抬头望望天。只见那天空像一盘围棋黑色的夜则是黑棋,白色的星星则是白棋。二者在空中交替,旋转,升华。但是二致谁也离不开谁。这是一种和奇妙的联系,就像父子一样。
其实大家仔细想一想自己和父亲或母亲是不是也是这样呢?有可能你们有些人还敢觉不到这样的`感觉,但是你们早晚会面对的。就像我和我的父亲一样,我们不想父子倒像兄弟,敌人。但是我和他谁都离不开谁,这就是一种莫名的羁绊吧!其实我们大家可能都讨厌学习,但是学生不学习以后又有什么出路呢?可能家长有时候有点霸道总是坚持自己的立场从不顾及我们的感受。但是这也是对我们好!
再次我也向家长提出意见,我知道各位长辈都像望子成龙,但谁又保证你们的决定有百分百的英明? 别总对孩子的抗议说反对无效坚持否定,适当给个机会会有意想不到的吃惊!所以要因人而议、因地制宜、因材施教,才能有你们想要的因果关系! 我说亲爱的存在子女沟通问题的叔叔阿姨,孤独求败说的在不在理?你们有没有用心去听? 还有些父母离异,有的只顾生意,有的爸爸吃喝嫖赌成性,这些无疑是给我们蒙上了阴影!
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。人不能是十全十美的,月亮也不是永远是圆的。所以不要过于的给孩子们施加压力,不然会产生反效果的。最后我祝愿各位身体健康学习进步。
感悟作文 篇6
一步一个阳光,踩在脚下,弄得“咯咯”响。微寒的秋风恣意在金色的十一月中,悠然。吹落黄花憔悴,凄然。
每天,骑着自行车在两点一线的家与学校中徘徊。我不知道在干什么。人生?哈哈,遥不可及。
郭敬明说:“青春是一道明媚的忧伤。”我是一个比较爱思考的孩子,我向往阳光。而青春,亦是明媚的忧伤。
若生如夏花,那么青春则是夏花中最绚丽的.一片。
青春的口袋中,藏着我错落有致的梦想与希望。而我呢,只有无可奈何的等待,白云苍狗的方式。
为了高考,换言之为了父母以及爱我的人,我一直读书。因此,青春是忧伤的。
青春中,有许多的朋友,用友谊将青春照亮,不再深夜彷徨,不再说“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。”曾经有个朋友问我:“也许很多很多天之后,我们就不是同桌,但我们还会像同桌那样吗?”我笑了笑,说:“会,因为我们是朋友,永远。”我们开怀地笑了。
既来之,则安之。在青春的细流中,我愿折一只纸船,随意的去碰阳光……
感悟作文 篇7
每天上下班,要经过几个红绿灯,为了抢时间,不赶上红灯,坐在副驾驶位子的我,总要瞪大眼睛,为老公看信号灯数字。时间长了,便有了一些经验,知道什么时候能抢过去,当然,前提是安全第一,而且是万无一失的状态下。不过,也有判断失误的时候,比如前面的车突然减速或违章驾驶,就会给我们的抢速造成前功尽弃,让我们从满怀希望的峰顶跌到无尽失望的谷底。那一时刻,心头的遗憾不亚于比赛中痛失了名次。老公会脱口而出:就差那么一秒!是的`,就差那么一秒。因为一秒钟,我们就停留在红灯一侧,就会等待一分钟,甚至两分钟,三分钟,就会被刚刚还是前后相互追随的车辆,远远地甩在了后面,可能再也无法并驾齐驱或可以获得赶超的机会。
一秒钟的错失,几分钟的等待,我们可能因此在下一个十字路口也是等候在红灯的这一侧,然后是难耐而漫长的等待,接着可能是另一个十字路口同样的等待……我可能因此而迟到;可能因此而让我的学生多等我几分钟;可能因此而受到批评。每当此时,我会慨叹:人生又何尝不如此?因为一秒钟而误了班机,也贻误了商机;因为一秒钟失去了考试的权利,从此改变了人生轨迹;因为一秒钟,可能会改变战争的格局;因为一秒钟……有多少个一秒钟,就有多少种可能。一秒钟,眨眼之间,竟会带来如此不同的状态和境遇!
我的思绪停留在这一秒钟,觉得人生抓住机会不易!都说“细节决定成败”,其实机缘和机会又何尝不在成败之时,起着至关重要的作用?不错的,一秒钟的小机缘,可能改变的是大人生。
感悟作文 篇8
一直想找个安静的地方,写下一些小小的心情,记着那些蔓延的思绪。不会让别人看出些什么,确实很难。
这一阵子,真的会发觉自己真的长大了很多,不用别人在说,自己已经会有这样感觉了。学会了承担,负责任,不再会乱使小性子。也许经历了高考后,真的会有太多的感悟,刚开始听到各种各样的高考后的腐败,什么关系户,校长的太子,这样太多太多的不满。但不明白,听到这些,我的反应是如此的淡定,反而觉得这很正常,也许这就是现在社会的现实罢了,我们必须适应,还有,不能完全的说“这个社会太不公平了”,在我看来,这个份饭纷繁的社会找到“真正意义上的公平”是不存在的'。“公平”只不过是形式上的代名词,就仅此而已。或许,现在的我还不能完全的体会到在社会这个大集体中,究竟会存在这些什么,但从身边那些人的身上,我会感受到真的没有那麽简单,生活的压力会让他们透不过起来,像是沉重的贝壳,一切都会那么的顺其自然的赴缀着。如果我就此结束那些想法,很快,我就是那其中的一名,也会即将面对那些不为人知的残酷。也许,我还没他们那么勇敢面对。因为很清楚,我一定会是最吃不消的那一个。
就像是面对着高考的分数,毋庸置疑,刚开始是真的会有些接受不了,甚至会故意的去排斥它,会觉得那些努力又算得上什么了,到头来,不还是一场空。但渐渐的会突然觉得,会慢慢的接受,那也算不上什么了,一切只能称得上是个过程走了过来,是该结束的时候。毕竟,这些都是我自己的选择。而现在的我,只想好好的充实一下自己,不是为了什么目的,只为了让自己过得踏实,不会觉得是再去虚度。现在的我很好,没有什么过多的奢侈。
到最后,还仅剩下了自己。以后的路,只想自己走好每一步,即使不是那么的平坦,顺意。只有一点的希望,希望有一天,回头会发现原来的路会有我曾经留下的痕迹,这样就足够了。很多人在问我,对于感情的事,我怎么会知道,那么多,或者是我是经历过,还是其实并没有那样,现在会觉得,学校的恋爱是最纯洁的,女生还是会保存着言情小说中那份美好向往的浪漫。而现在仅仅的对于我来说,这些都不是爱恋,只能算得上是一种好感罢了,并不能等于是一份完整的感情。{即使我不了解真正完整的感情是什么。反正这些只是不成熟的,却也是我们都得经历的感悟吧,所以,也不没有什么争议,都是正常的心理状态。而给我的那些熟悉的味道、感觉,早已烟消云散在时间的荒漠里了。不再把自己当成一个孩子来看待,是该长大的时候了。
走下的每一个脚步都得对自己负责。如果说这样的理性我,会失去很多这样可能的机会,我只能说,我也许还没有遇到那个对的人让我不再那么理性的去对待。并且,至少现在我还是会坚持那个原则。即使理解的人寥寥无几。
忧伤或是快乐,我只想告诉自己做真实的自己。现在还不至于用特别的方式对待自己的想法。即使要再见面,如果要成熟地表演,还不如不见。我不再那么执着那些本不执着的执着。不想让我的忧伤刺伤了别人的幸福。习惯听着熟悉或陌生的歌曲,听着他们的孤傲与孤独,寻找一丝让人舒心的慰藉。
放慢行走的脚步,会有另一番风景。会有那些值得感谢的人。
感悟作文 篇9
成长是艰辛的,在成长的道路上是要充满风雨才能算是真正的成长,但谁又能真正的理解成长的含义呢?那就请随我去看看一只小小的金蝉是如何成长的吧。
小暑那天,天气闷热,晚上天刚黑,爸爸在公园大树旁地里挖到了一只蝉的幼虫。它披着一身坚硬的褐色“盔甲”,前肢是一对强有力的螯,夹得我的手很疼。我把它放在家里的“长春藤”上,仔细地观察着它成长的过程。
接着,蝉以迅雷不及掩耳之速爬到了枝头,静静地趴着。在焦急的等待中,蝉终于开始行动了,我惊喜得屏住了呼吸,连大气都不敢出。只见蝉的背部裂开一条不足一厘米的缝隙,露出了青绿色的脊背,脊背慢慢地从缝隙中拱出来,好像一个驼背的老爷爷。过了一会儿,蝉的头渐渐地从壳里探出来,它的头呈三角形,两只凸出的大眼睛长在两边,头上还长着一对比头发丝还细的短触角,不仔细看根本发现不了。它的前肢、中肢、后肢,还有翅膀都从壳里慢慢地蜕出来了。只见它用两个有力的前肢蹬住老壳,身体用力向后仰着,来了个倒挂金钩,那姿势漂亮极了,我忍不住用相机给它的精彩表演来了个特写。看到它那对短小无力的翅膀,我不禁产生了疑问:它的翅膀那么小,怎么飞啊?可不到十分钟,奇迹出现了,它的翅膀一点点舒展、变大,从翠绿色变成了黑色、有细小纹路、晶莹剔透的'大翅膀。它的肚子终于出来了,但尾部上还连着一块肉,我急得想伸手帮忙,可爸爸说让它用自己的力量挣脱束缚它的外壳吧,为了成为蝉,它定会不惜一切代价,奋力拼搏。果然,蝉的身体开始向上翻转,最终使身体完全脱离母壳,只留下蝉衣还挂在枝头。它轻抖翅膀,准备开始它那短暂的歌唱生涯。
对于金蝉脱壳的故事,我深深感悟到成长的艰难,如如果这只蝉没有渴望冲出束缚它获得新的生命的外壳,那么它就有可能胎死腹中,行动起来吧!细细品位成长吗,去感悟成长吧!
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