感悟的作文10篇【通用】
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的感悟的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感悟的作文 篇1
我喜欢下军棋，不仅仅是因为好玩，更是因为它能带给我很多人生的启迪。
司令。虽然披坚执锐，纵横疆场，看似无可抵挡，然而树大招风，一旦露出蛛丝马迹，就难免被对手死死地盯着，眼睛寸“步”不离，每一步移动都必须小心翼翼，生怕被炸弹报销。因此经常会出现草木皆兵的错误。它诚然强大，但也不得不顾忌那只能进攻一次的炸弹与那守株待兔的地雷。
将帅者，虽威风八面，但又战战兢兢，如履薄冰，如临深渊。
军长、师长。它们，是战场上真正的中坚、主将。它们冲锋在前，撤退在后，相比司令，它们少了一分顾忌，更加能将自己的才能发挥得淋漓尽致，它们或横刀立马守卫疆土，或攻城略地，勇往直前。在大多数棋子眼中，它们是强者。它们的地位无可撼动。
强者无畏，只要你有足够的实力，自然就无所惧畏。
旅长、团长。它们属于中层，它们难以独当一面，却也不肯轻易割舍。然而，即使如此，如果到了后期，它们也一样可以成为场上的决定性力量。
不要小看一时的弱者，经过时间的锤炼，它们也会变成强者。
营长、连长、排长。一将功成万骨枯，它们，就是那些枯骨、炮灰。它们往往被用来试探地雷、炸弹。它们的`死，总是显得微不足道，不论成功与否，它们终究只是配角。
虽然，它们只是弱者，但是，世界，不能没有它们。
工兵。或许正所谓无官一身轻吧，它是场上唯一可以随便行走的棋子，虽然任何棋子都可以让它灰飞烟灭，但它可以轻易毁掉连司令都无法伤及一根毫毛的地雷。它也可以以自己柔弱的身躯与往往被对手寄予厚望的炸弹同归于尽……
不要忽视弱者，它们经常会在不经意间给你带来最致命的创伤。
炸弹。英勇无畏的它可以与任何强者同归于尽，当然，也可能是弱者。关键在于何时何地朝哪一个目标出击。由于它的存在，司令、军长等才有所顾忌，生怕一失足成千古恨，虽然，它一生只能毁灭一个棋子，但它同样可以扭转棋局。
人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛。关键在于，你做了什么？
地雷。它，或许可以说是最强大的连司令也无法伤及它，然而，它总是呆在被遗忘的角落，因为，它不能移动，不能纵横疆场，最后，要么无用地存在，要么被工兵挖走。
人，要学会变通，不然即使再强大都无用。
军旗。它是全军领袖，只要它没有倒，不论棋局到了什么样的地步，都还有机会。但它寸步难移，不光如此，而且丝毫没有防御能力，只能依赖于他人的保护。一旦失去了保护，最卑微的棋子也能战胜它。
不应该依赖于别人，否则，当危难降临时，你将死无葬身之地。
军棋，虽然只是一种休闲游戏，但也可以给我们带来这么多的人生哲理，让我们获益匪浅。
感悟的作文 篇2
让学生经常有进行语言实践的机会，鼓励学生充分利用好文字这个工具，形成读写能力，并经常记录生活中的事情，最终形成文字。坚持写日记就是一个很好的练习机会，教师应该告诉学生事情无大小，用心感受就好，做到说真话吐真情，才能发出心底的本能的呼唤。作为教学的组织者、指导者，教师要尽可能地为学生创设良好的习作环境。譬如，在万物生的春季，与其将学生困在教室内，不如将其解放，让学生尽情地在草地上打个滚，在花丛中闻花香，尽情地拥抱自然。这样的情景一定会激发学生的表达欲望，将自己的真实感受叙述出来。根据教材特点挖掘写作资源。教材中的每一篇课文都是范文。每个单元都有不同的训练要点，随文练笔是一个提高写作能力的`好方法。在教学诗歌《妈妈的爱》时，可让学生模仿文本模式进行仿写。诗中写道:“有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊，妈妈的爱是遮雨的伞。”这段小诗歌短小精悍，朗朗上口，足以唤醒学生对妈妈的爱。教师要抓住让学生练笔的好时机，找准切入点，引导学生思考妈妈的爱还像什么。孩子们的想象力是如此的丰富，因此很容易仿写出这样的诗歌来。在这次仿写诗歌的小练笔的基础上，还可以指导学生写一件生活中妈妈关爱“你”的事，这样就由写诗歌上升到写一篇记叙文。这样阶梯式的训练，大大降低了学生的写作难度。
感悟的作文 篇3
零点了，现在农历是9月22号我的生日，夜深人静独自望着窗外的点点繁星，伴着一束灯光，这时感觉到了外面寒风凛凛，在凛冽的寒风中想为自己的生日写点什么。
20岁，对于一个人意味着太多，从年龄界限来说，意味着已逝去了人生中最美好的一段青春年华，可人生才刚刚起步，我很珍惜自己已经失去的和得到的，甚至很想回头重新来过。重新好好地珍惜每一瞬欢笑，每一滴眼泪，每一寸光阴，每一份情谊。
20啦，已经长大了，应该有自己的理想和目标了。生日本应该庆祝，但又找不到庆祝的借口。庆祝自己慢慢长大还是庆祝自己真正成熟？没有一个标准的答案。
20岁之前曾经傻傻地闭着眼睛梦想自己未来的辉煌，也一次次皱着眉设想未来的坎坷。而在今天看来，那都只是自己一厢情愿，自作多情罢了。生活不是一两句话能够说得清楚的`，更不是我们主观所能控制的。而到了20岁，表情是谁也猜不透的，微笑里隐藏的是成长的故事，泪滴中埋葬的却是逝去的童谣。
20岁，好想停下来捆住年轮休息一阵子，怎奈年轮环环推出，只留给我一个茫茫然的大惊叹号。
20岁的我不敢断言自己以后的路会坦坦荡荡，但我确定我的心会坦坦荡荡，我会时刻告诉自己我能行。
很多事情，人们无法逃避，唯一能做的是正确的面对，负起自己应负的责任，因为我们已经不是当年还不懂事的孩子。
看着手机里QQ里朋友们发来的生日祝福，心里很感动。我只想在20岁这个特殊的日子里，谢谢我的亲人们和所有爱我关心我的人。
20岁，就是一个宣言。一个全新的开始。
同时要告诉爸爸妈妈女儿非常独立、也很坚强，也能照顾好自己，请你们放心。
在生日之际感谢爸爸妈妈的养育、培养之恩，女儿会在生命的每一天都会祝福爸爸、妈妈永远的安康幸福！爸妈，我爱你们。
感悟的作文 篇4
小时候，我喜欢放风筝。我渴望有一在自己变成一只风筝，振翅高飞。但风筝是一种不安分的物体，当它飞到一定高度时就开始沾沾自喜，尝试如何争脱那根牵引它的线。唉!它怎么知道天气反复无常，风吹雨打正在等着它……
不敢脱线的风筝
刚起飞的风筝就如我的童年，一点也不稳定，生怕什么时候遇到某种情况而掉下。我紧紧地抓住那根线。
我是风筝，母亲是线。母亲是我的启蒙老师。虽然她是一个目不识丁的村妇，但是她给我的是生命的教育。她教会我做人，教会我生活。我知道什么事该做，哪些不该做;何时须沉默，何时须热情。我听着母亲的话渐渐长大，依偎有这条线上。
“我需要自由”
风筝越飞越高，一种不安分的情绪充分地暴露出来。“我需要自由，我已经能飞啦，也不再受你那根线的束缚。”一只夜郎自大的风筝坚决地说。
我是风筝，母亲是线。在初中阶段，母亲的`“道理”让我厌恶，所有的话语都是唠叨。我觉得我能够独立啦，我有我的看法。我的事不用你管。“我需要自由”我对长空大声喊道。然而，我母亲却还是把当是三岁小孩，不厌其烦地日夜唠叨着我。所以我经常跟母亲发生口角。母亲，你理解我么?
“母亲，在你眼底下我永远是个小孩”
风筝脱线了，那又怎样?一只脱线的风筝变得孤独，整天处于惊惶的状态。天气万变，承受着雨打风吹的痛苦，你能不着地吗?
在暑假里，我得了一场大病。只有母亲，她骑着自行车载我去看病，这情景，我永远忘不了。看病回来，是母亲为我煎药，熬粥。这是，我完全明白所有的一切。现在已经高中，、母亲对我的唠叨也少了，但少不了要我保重身体，努力学习。也许，我的思想成熟了许多。无论如何，在母亲的眼底下我永远是个小孩，母亲为我的生活指引了方向。
老舍先生说“失去慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。”风筝也是一样，失去了线，虽然表面上还是完整无缺，但却迷失了方向，直到永远，永远……
感悟的作文 篇5
高三，我已高三了。我很高兴也很悲伤。
高中，多么可爱又可怕的两个字。小学和初中这四个字像都在为高中这两个字服务，而且一服务就是九个春天。九年里我觉得自己一直都是孤独一人的。虽然有龙和晴天他们，但我知道他们终究有一天会离我而去，到最后还是我自己一个人在走，所以我选择默默地跟在他们身后，努力地去记住他们的每一个动作和说过的每一句话。然后在黑夜降临在我孤单的头上时，逐点逐点地去回忆。在黑夜里，我就不再觉得孤单了，而是很温暖很温暖的。
你不是一个好孩子，因为你总活在回忆里。晴天曾经这样对我说。
我就这样一直走，一直到跨上了高中高高的门槛。别人说高中是一个精彩的阶段。是的，一个瞬间的精彩，只存在高一的瞬间精彩。很不幸，我在这精彩来临前已坐在了高二的课室。
高二是一个处于高一和高三之间的过渡期，就像过渡段一样，只起承上启下的作用。不过要是问我高中什么时候最精彩，我会毫不犹豫的说是高二。真的`，高二这时期带给了我太多太多的震撼。像老班，像小然，像小文，像七个宿友兼死党，像班上许多许多的同学。特别是老班，没有她我也不会拥有这么多美好快乐却不孤单的回忆。
记得学习上的我们总是争先恐后，没有妒忌没有顾虑没有松懈，也就没有遗憾。
记得校运会上那一枚枚闪耀着汗水和笑容的金牌，带给我带给同学带给老班多少的欢乐。
记得在烧烤活动上时，同学们红彤彤的脸也把老班和其他老师的脸映照成红色，很红很红的红色。即使我们知道到了下星期我们就会被分散到各个班级，但我们依然是笑着的，笑得露出白牙齿或黄牙齿，笑得满脸湿润，笑得像把以前没有笑的都十倍百倍的补回来。最后，补在了一张张囚困住时光的照片里。
记得。记得。记得。
我不知道别的同学怎样，我只知道自己回到家后翻动“班级之声”时，眼泪就不由自主地一颗一颗掉下来，浸在纸上字上，滩成一塌糊涂的水迹。
高三，一直很惧怕的两个字。因为一旦和他扯上关系，那就代表我们要舍去很多东西：纯真、爱好、友情等。并且我们还会体验到与社会险恶几乎等同的欺骗，直到把最后一点良知泯灭才有资格参加高考。星期日回校遇到背着沉重的书包睡眼惺忪的同学时，他总会说，今天我看了一天的电视真是好看极了。我们笑了笑，然后彼此心照不宣地擦身而过。
我在高三这条路的前半程，而我总喜欢去眺望后半程。我内心虚得很，我害怕到最后真的像初三一样，只有我一个身影徘徊在路上，但是，我会走下去，不会孤单，因为我有了那么多美好的回忆。
开始的开始，最后的开始，我都在走一直走到高中的尽头。
最后的最后，开始的最后，高中还是把一部分空间留给了感悟。
感动后领悟得一塌糊涂的高中。
感悟的作文 篇6
五天的军训短暂，但又美好。它就这样慢慢的来，悄悄的走，我来不及回首，看着我们奋斗的身影，我才发现那已是过去的回忆。
在这几天我什么都题会到了：酸甜苦辣咸。时时刻刻我都有着不同的味道刺激着我的味蕾。我并不讨厌这样的感受。军训就像人生的道路一样，什么困难都可能遇到，当然我们会像 面对人生的绊脚石一样面对。它让我学会了很多。
今年的军训和以往的都不同，我们面对的是真真正正的军人。我第一次觉得军人的严肃和那无形的压迫感，之后我们的魔鬼军训就开始了。虽然教的内容都一样，可我们的脚跟却暗暗叫苦，一种麻麻的触感油然而生，我的脚像被万只蚂蚁在爬，在啃食。虽然不痛，可大脑就像坏了一般，不听指挥，我讨厌这样。好不容易盼到了休息，大家一窝蜂的去抢水，我也在这疯狂的人流中，终于我拿到了水。“咕噜，咕噜”我不顾一切的喝上了一大口，水溶入了我的身体，水随这血液的循环，慢慢的.慢慢的成了我的一部分。水!我以前并没有怎么深的渴望它，以前它并没有味道，现在它变得甘爽。军训很累很辛苦，但它却是战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗?
最后一天时，我的心情很复杂，酸酸的感觉更胜喜悦，我并不知道，为什么会这样。正巧那天是我的生日，生日是开心的，可我去怎么都开心不起来，我怀着这样的心情参加了这次会操，那时的我们没有在嬉皮笑脸了，一脸严肃，因为我们知道这是一个重大的考验。虽然不知道结果，可是我们都努力了，友谊第一比赛第二，结果并不重要，因为我们努力了!
感悟的作文 篇7
暮春，花绽枝头，在和煦的春风中飞扬着清幽的芳香。万树吐翠，在明媚的春晖中呈现着的盎然的生机。漫步在嵯峨的山脊，仿佛置身于旷神的仙境。极目远眺。一幅“春山淡冶而如笑”的瑰丽风景顿收眼底。
驻足遐思，北宋郭熙唯用“淡冶”两个字将如画的春山寓于静美之极致，融入深邃之意境。耐人回味、令人神往、引人感悟。
诚然，在人生的旅途中，也许你每每被世俗的红尘所茫然，抑或他往往被人脉的城府所困惑。或许你常常被生活的烦恼所左右，以及他时时被情感的忧虑所纷扰。
然而，人生多坎坷，贵在淡于心。唯有以淡然若定的心态去迎接逆境的挑战，以淡然若水的`心境去应对世事的纷扰，以淡然恬静的心情去面对生活的憾事。你的人生就会异放出与众不同的精彩。
人生就是沼泽地里的千里跋涉，命运就是与风霜雨雪中不懈的抗争。要摆脱困境，务实人生，璀璨生命，唯有靠自己，生命由我不在天。是的，美好的生活会给人带来快乐，坎坷的岁月也会历练人的心智，然而，淡然的心境更会富足人的精神世界。
我感激生命中那些艰难的步履，磨砺了我的意志。我荣幸多难的人生风浪，锤炼了我的坚毅。我凝思，与别人不同的地方，才是你价值的所在。我感悟，身置于当今世界，在物欲横流面前要淡薄的看待得失，在红尘是非面前要淡定的守住底线。在功利仕途面前要淡泊的铸就明志，在复杂人际关系面前要淡然的应对一切，在诸多憾事懊悔面前要淡忘过往的不幸。只要用心打拼人生，在逆境中感悟生命，不必在意个人的得失。以从容之心迎接每一个晨曦，以淡然之心送走每一个晚霞。
平平淡淡随遇而安的生活，平平淡淡安之若素的工作，平平淡淡宁静致远的处事。平平淡淡乐享春秋的颐年。以淡然心扉感怀自然风花雪月，以淡然回眸笑看人间春夏秋冬。
淡就是使人的心境回归于自然，远眺云卷云舒浩瀚之绝景，近睹花开花落清新之绮丽。淡就是使人的心情融入于宁静，远离红尘风云之纷扰，慰藉灵魂寂静之夜空。淡就是使人的心灵得到富足，让浪漫的思绪在唐风宋雨中穿越，让情感的羽翼在美妙的乐曲中翱翔。
淡内涵着一种超然，淡诠释着一种涵养，淡定格着一种境界，淡解读着心理的平衡。淡然是生命中持有的一种意境，淡泊是生命中固有的一种潜质，淡定是生命中应有的一种风范。
淡定者总是持有着深邃的风度，富贵腾达时低调不张扬。淡然者总是旷怀着惬意的满足，坎坷困惑时从容不沮丧。淡泊者总是内涵着明远的睿智，名利诱惑时德高不动心。
朋友，在人生的旅途中不仅要学会淡然，还要读懂淡泊，更要掌控淡定。当你拥有淡然之心，你就会告别憾事的伤怀，多些快乐，乐享于春秋。当你拥有淡定之心，就会远离世俗的浮躁，多些清净，波澜而不惊。当你拥有淡泊之心，你就会格高与志远，愉悦心灵富足的永恒。
感悟的作文 篇8
在今天爸爸和妈妈都上班去了，做家务这一项“重任”便落到了我的身上。我扫地拖地，洗碗刷锅，整理床铺，样样都不在话下，虽然做家务活所用的时间并不算太长，但是，我仍然觉得自己身心疲惫。我躺在沙发上，不管心里怎样劝说自己不要放弃，站起来继续劳动，但是都在此时无济于事。
就在我汗流浃背的抱怨家务活又累又繁琐的时候，我才体会到了爸爸妈妈的辛苦，每天早起晚睡，从来没有真正的放松休息过，整天好像陀螺一样转来转去。而我呢，我只会借着爸爸妈妈比我大，小孩子只用专心学习不用做家务之类的借口，把所有家务活都推到他们身上。
在这个暑假里，我才发现原来自己能够做的有如此之多，我也认识到我已经长大了，我不应该什么事情都交给父母来解决，我应该在自己有充足时间的情况下，帮家里人分担一些家务活，自己的事情我一定会自己做，我不会再好像以前那样淘气任性耍赖皮了。我一定尽我最大的努力，减轻他们的负担，让他们也可以抽出时间来放松自己，享受生活。
自此之后，我懂得了要时刻保持家里的`干净整洁，珍惜别人的劳动成果。每一个人的身上都有着自己不可推卸的责任，我不能够再以年龄小，学业重为理由而不干家务了。责任随着年龄的增长逐渐增多，越来越重。现在我的责任是：为了长大的生活，要好好学习；为了不让爸妈操心，要照顾好自已、学会自立。
做家务，真好！
感悟的作文 篇9
开学没多久，一天早上，我班小朋友豆豆的奶奶向我反映：星期天孩子在家把养在鱼缸里的几条金鱼都晒成了鱼干。奶奶气愤地说：“这孩子怎么了，一点爱心都没有，这么残忍。”听到这里，我心中不禁疑问：会是这样吗？豆豆为什么要把可爱的小鱼晒死呢？晨间活动时，我悄悄走到孩子身边，还没能等我拉起他的手时，可这时，他却象发现新大陆一样要告诉我一个小秘密：“老师，昨天我去叔叔家发现小鱼和人不一样，是因为它需要生活在‘绿色氧气’中。我说得对吗？”“对呀，你怎么会想到这个问题呢？”我有意引导。“人不晒太阳会缺钙，还是妈妈告诉我的。可小鱼晒太阳它就会死掉。”说着，孩子难过地低下头。噢，我疑惑的问题终于找到了答案：原来，孩子是因为想帮小鱼补钙而想到了这个他认为很有效的办法，没想到会适得其反。可我却从豆豆身上看到了一份求知的热情和勇于探索的可贵精神。正是为了了解、验证，孩子才有了这样的行为。这样一个看似残酷的.实验，至少使孩子了解了鱼和人是不同的。
知识的获得离不开实践。豆豆的这种做法不也正是探索科学、尊重科学的体现吗？孩子的天真和无知造成的失误是可以被我们成人所谅解的，而不该去一味地横加指责。豆豆要给小鱼补钙，正体现了一份真挚的爱心，孩子的动机是单纯和善良的。我们此时应给予理解和肯定，尊重孩子的梦想，尊重孩子获得知识的手段，才能鼓励孩子主动探索科学，获得经验。
孩子们正以自己的经验去感受着这片蓝天、这片热土。走进童心世界，教师会看到幼儿自己的奇思妙想和创意。让我们去感悟儿童的那份童真，领略那个独特的精神世界吧！
感悟的作文 篇10
美，是一幅精心绘制的画，是一片优美的风景，但在我心里，美更是一份执着，一次善举，一个令人感动的瞬间……。
在我们这个美丽的家乡，有许多美丽的人，孔胜东数十年如一日在平凡的岗位上做出一份精彩，吴菊萍阿姨托起生命那一刹那，也有今年国庆节一位不知名的司机，放弃生意，为一位烧伤的孩子在拥堵的城市交通间护航……，他们让我们这个城市充满温情，让生长于此的我们备感温暖！
我妈妈，也是一位“美”的人。记得有一天，我们全家在餐馆正吃着香喷喷的米线，突然，大门推开一条缝，走进来了一位衣衫褴褛的叔叔，打量了下四周，想了半天，终于朝我们走来，怯怯地向我们开口问道，“您好，请问能给我买碗米线吗？我们全家到杭州找一位朋友，可是他搬家了，我们怎么也联系不到他。”妈妈往叔叔身后望去，看见一位农村女子，怀里抱着一个小男孩，孩子期盼地看着妈妈。此刻，妈妈急忙去拉包包拉链，拉了好几次，才掏出几张零票，急忙向叔叔递去。叔叔颤悠悠地接过钱，手还不停地发抖，口中诺诺地不停向我们道谢。他的儿子看着我妈妈，眉心舒展开来，从他纯洁的'眼神中，我看见了无限的感恩和欣喜。
我们美丽的家乡正是因为有着许许多多这样的人，他（她）们善良，无私，他（她）们懂得付出，我们的城市因此处处充满了温情。你怎样，你的世界便怎样，向你身边需要帮助的人伸出手吧，那时一定会有微笑和快乐。
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