感悟的作文5篇(推荐)
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的感悟的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
感悟的作文 篇1
爱有无数种表达的方式，无需添加色彩，就像我的太奶奶一样，用这世界上最淳朴的方式概括了千言万语。凝望着您灰白的照片，不觉您已离开我们一年之久，幽幽的`思念一直在心间萦绕，耳边回荡的还是您的日常“唠叨”……
记得每一次放学回到家，太奶奶总是迈着极为缓慢的步伐，挪到自己的房间，拿出那些已经老掉牙的零食递到我手边，我那时候不懂事，总是随手把东西推到一边去，不耐烦地说：“哎呀，我不喜欢吃这个。”太奶奶看我不太高兴的样子，什么话也没说，默默地走到房间里，一声不吭地坐在那儿，仿佛一座沾满灰尘的雕塑。我有时候作业写得快，妈妈还没下班，于是便站在奶奶那台老旧的缝纫机前，脚踩踏板，有模有样地玩起来，太奶奶看到了急忙喊道：“小蕊啊，这个你不能碰啊，扎了手指就不得了啦。”语气中满是焦急和紧张。我想这个都不行，算了，还是出去玩吧。我刚撒开腿准备往外跑，太奶奶又挪过来叮嘱道：“小心点儿，出大门要停下来看看，来往车子多。”我满心的不屑，心想：这也不行，那也不能，当我还是三岁小孩啊！渐渐长大了，才明白太奶奶之前那些我不想听，现在却又听不到的”唠叨”，句句都饱含了对我满满的爱。
往往失去了才慢慢懂得爱的真谛。谢谢太奶奶！您的那些“唠叨”是最淳朴的语言，如今我感悟到您的爱，也学会如何爱家人、朋友……
感悟的作文 篇2
阳光洒进校园。伴随着铃声，老师大步流星奔向教室，带着加油牌、红旗：“今天去拔河！”我们欣喜若狂，跨着轻快的步子来到操场。
一声令下，5班和7班对起阵，加油声，呐喊声，声声震耳欲聋，看着他们拔完河痛苦伤心的模样，再看看我们班高大威猛的同学，暗暗窃喜。
瞧，我班同学镇定自如，好像吃过定心丸，守住自己的地盘，自信满满地拉起钢丝似的麻绳，脸绷得紧紧的。看着对方强大的样子，我心里不由打个寒颤。裁判员一声口哨，我们班的同学犹如一头头饥饿的狮子，凶猛地使出全身气力。“一二三——！一二三——！”老师在旁边指挥，好像诸葛亮胜券在握。啦啦队员们也不甘示弱，加油声全吼出来，声音响彻云霄。加油声也成为一股暖流，流入同学心间转化成动力，真有“气拔山河兮盖世”的气势。麻绳上的红绸带像一团火苗，一会儿飘向这边，一会儿挪向那边。我班同学使出吃奶的劲用力一拉，团结起来，像恶魔附体般开始发力，那力量，任何人都挡不住，扳倒她们如同踩死蚂蚁一样简单。开门红！全班笑逐颜开，如蓝天一般晴朗。
第2局对我们至关重要，不好，我班同学有些骄傲。老师的哨子声中，比赛开始啦！我们咬牙坚持，脸憋得像煮熟的蟹一样红，不懈地向后拉着，却抵不过对方的强势进攻。对方像一匹匹咆哮的野马，汇在一起，气势汹汹地向我们碾压过来。我们累得汗如雨下，不断前倾，再前倾，真是顶风顶水划船一一硬撑，摔倒在地。同学们有的脸红像个小苹果，有的手磨破了皮，有的`手臂暴出青筋。
第3局，势，如破竹。哎，最后还是无法对抗8班。此时，我们个个大汗淋漓，气喘吁吁，伤的伤，疼的疼，一片失落，好似天空灰暗得沉闷，花儿弯下纤细的小腰，蝴蝶不能翩翩起舞。全班人都唉声叹气，累倒在地。
“人心齐，泰山移。”原来，团结是这么伟大，团结起来，是一片天，坚不可摧。不团结的，是一滩烂草，不知什么时候会枯萎。团结就是力量！
感悟的作文 篇3
自己还是很想要，他可以在我们结束之后，可以在现在的这一些冷静下来的时间去感受一下我们两个人的感情吧，然后也可以站在我的角度去想一想，我们之间的感情为什么相处起来会让彼此感觉那么累，为什么那个时候自己会一直觉得很委屈，为什么他会一直对自己很不满意。
毕竟自己也有想了一下，其实当时他对自己也不是很满意的，他想要一份很完美很浪漫的爱情，可是自己没能给他那样子的爱情，自己也不是一个完美的人，最后他被迫接受现实，所以他最后在他的个性签名上写上不需要多完美之相，最后是你，所以他那个时候就觉得自己不是一个完美的人，他可能多少也是会有一点接，受不了吧觉得那不是他想要的爱情，可是最后他依旧接受了他说服自己去接受了。
就像他当时问我说我喜欢的是高鼻子的人还是矮鼻子的人，就是那个鼻梁是否挺。你自己有跟他说自己喜欢鼻子挺的人，而他没有那一个停的鼻子，他说那是因为他改变了自己，当时觉得他可以明白这一点道理，还是挺感动的，就他可以知道自己可以因为他而改变自己的一些择偶标准，就像他一样，他也可以因为我而改变自己的一些择偶标准，所以说当时多少也是有一些感动在里面吧，当时我们两个人确实也是有想要长长久久的，多少也有在试着去磨合，试着去适应彼此的标准。
只是最后没能顺利完成挑战，只是最后中途放弃了，所以最后以失败告终也没有什么吧，就是每一个人都会去经历，只是有的人可以挺过去，有的人可以看到最后美好的结局，而有的人在中途放弃了去寻找更加美好的去寻找，另外他们认为真正合适自己的，毕竟那一条路他们觉得坚持下来太难了，所以他们没有选择坚持往，而那一些选择坚持走完的'人，他们多少也是在那一条坚持下来的路上，体会到的苦难程度轻了一点，所以他们才有办法坚持下去的，而我们没有坚持下去，是因为接受的苦难觉得太多了，可以选择其他苦难不多的路去走。
所以最后这个样子的结局，最后两个人都选择放手，也没有对错吧，就只是一段缘分，到了这里就只是我们本身的缘分就不能到达终点就是注定好的，所以在这一路上我们才会有经历的那么多的相互磨合带来的苦难。那是缘分问题不是我们两个人的问题，就这样子想法，那样子可以放得坦荡一点。
感悟的作文 篇4
大千世界，五彩缤纷：每天都有许多新鲜的事情在感动着我们，使我们领悟到社会的进步、生活的美好、人世的温馨，从而受到思想的启迪、灵魂的震撼、情感的熏陶……
请以“感悟”为话题写一篇文章。
注意：①立意自定。②自选文体。③自拟标题。④不少于800字。
“感悟”之“悟”，应是现实生活的真理至情，而不是肤浅琐屑的东西。写作时，选材宜小，开掘要深，于细微处见精神。
感动
初冬难得会有如此可爱的午后，淡淡的寒气中夹着太阳暖暖的味道。我踩着细碎的阳光，陶醉于自己的足音中。
回家的路上有一段小道，由于施工变得坑坑洼洼，雨刚刚停了不到两天，那所积的厚厚的一层尘土便化成稠密的泥浆，令人苦不堪言。而且并不太长的小路上总坐着一堆堆垃圾，有风擦肩而过，塑料袋就鼓足肚子得意地赛跑起来。我一皱眉头，准备快步离开，忽然一眼瞥见光秃秃的梧桐树下有一男一女两个三十多岁的人。
一架粗陋的木制机器，一张木床，还有散放着的几堆破棉絮。那个男的的头上、褪色的衣服上、手上都粘满了棉丝，一副潦倒的窘态。他一条腿努力的踩着踏板，带动木轮子“呼呼”地转着，两只手则在机器上忙碌着。这时空中立刻弥逞着薄薄的棉絮，仿佛扬过的一阵雾，他们的身影也仿佛被轻轻地抹去了，只剩下一个淡淡的轮廓。那个女人则古怪地蜷坐在大树下，始终淡淡地笑着注视那个男人，嘴里不时说着什么。我猜想他们大概是一对替人弹棉花来赚取微薄收入的夫妻吧。可是，这年头还有几个人愿去摆弄几堆破棉絮呢？记忆中只有童年夏日午后，弹棉花的人捏着竹棍灵巧地点着，木轮在一旁“吱呀、吱呀”地唱着。一丝说不出的感觉蓦地浮上心头，我不由得放慢了脚步，好奇地望着。忽然，好像是那个女人说了句什么，那个男人放下手中的`活，冲她走去。我看见他将那个女人轻轻地抱起来，仿佛抱着一个孩子；而那女人则细细地擦拭了一番手，再替他拍去身上的尘土，拂去身上沾着的棉丝，然后俯下脸，微微地按住他的一只眼睛，小心地吹着。是帮他弄去眼里的尘土吗？她的一举一动都那么小心，仿佛生怕惊动了熟睡的婴儿。然而当我的目光落在女人那北风中微微抖瑟的一只空荡荡的裤管时，当我看见她丈夫那笨拙的动作和她专注地为丈夫吹眼睛这些举动时，我的心仿佛一下子有电流通过：这一切都因为他们是一对残疾的夫妻。还有谁，面对此景，会抱怨命运对自己的不公呢？
一时间，我忘记了枯叶从身旁坠落，忘记了路上行色匆匆的路人，也忘记了那些哀叹年华易逝、沉湎离愁别绪的声音。我只是站着，看着那个男人轻轻地放下他的妻子，看丝絮又轻轻地飞扬起来像寂静的雪花。我的耳畔只有一个声音，那是简·爱对她残废的罗切斯特先生说：“让我来做你的臂膀吧……”
简评：作者善于选材。抓住了生活中一个细微的场景，进行了细致的刻画，表达了自己细腻的感受，揭示了深刻的主题：无论身处怎样的逆境，只要有爱的关怀，只要有乐观的精神，困难总是可以克服的。作者有真情实感，故“感动”的“大”主题自然寓于其瞬间的细节中。
运用“以小见大法”写作，要注意以下几点。①适用的范围：实用文体类中的记叙文、议论文；文学体裁中的小说、诗歌、散文以及通讯、报告文学等。②采用的策略：将题目的范围化小，使文章的中心集中突出；如《感动）一文，可写的面很广，作者抽取的却是“困境中的相濡以沫”这一思想。选取典型而传神的细节，使选材能以一当十；《感动》一文的细节，即是劳动场景中残疾夫妻相互关照的动作。从侧面观察事物，体现深层情理。《感动》一文，作者并未与文中人物交谈，只是从一旁仔细观察，挖掘出的却是动人之情。截取日常事情、生活场景、平凡物体，烘托时代背景，透视本质意义。③要把握“大”（主旨）和“小”（选材）之间的辩证关系，大处着眼，小处着手，从“小”和“大”的内在固有联系中自然地以小见大。
感悟的作文 篇5
军训的三个下午已经结束了，虽然不用再受苦了，但是我却感到心中五味杂成，比军训时身体上的不适难受几百倍。这三个下午，很苦很累，但却很快乐，因为我们身边也都有老师，教官，同学们的陪伴。
这三个下午，最累的应属教官了，教官不仅要教我们东西，还要维持纪律，有时我们表现不好，连教官都要挨批评。现在教官走了，心理挺不舍的，因为这三个下午批评我们的.，表扬我们的，跟我们一起相处的都是教官，所以多多少少都会有一些感情，当今天下午在班上，教官打趣道：“马上就要结束了，你们终于解放了！”时我们瑞然嘴上笑笑，但班上却很安静，这个说明大家都对教官的离去感到了一丝不舍得。这三个下午，我也看到军人身上坚韧顽强的品质和男子汉的气概。让人感到他们身上的一股正气，令人崇拜，令人佩服。教官走了我想做到教官走之前说的那句换：“将军训中的一些规矩，成果用到平时上，不要几天走忘掉了！”才是对教官最好的感谢。
当然，这三个下午，一同受罪的还有班上的同学们，这三个下午我们一起跳蛙跳，一起做俯卧撑，一起站军姿，一起唱歌比赛，休息时一起抱怨，两个人唱着同一瓶水……这些虽是军训中一些小小的环节，却让我们更加团结，更加有团队意识。
这三个下午，胡老师也给予了我们很多的鼓励，让我们看到自己的潜力。
这次军训，是规范自身常规的一次机会，也是初中生活中一段美好的时光，军训生活结束了，很不舍，真希望它就能一直进行下去，可该走的还会走，将军训的成果用在学习上，才会有更好的成就。
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