当前位置：日记300字>心得体会> 感悟作文

感悟作文

时间：2026-04-14 10:40:24 心得体会

（推荐）感悟作文

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的感悟作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（推荐）感悟作文

感悟作文篇1

　　书，是老师，给我们传授无穷无尽的知识；书，是伴侣，它与你随行，陪伴你走过人生的坎坷，载你驶向成功的彼岸；书，更是一位朋友，他会聆听你的心声，在寂寞时给你带来欢乐。

　　回到家时，余光扫到了这本朝花夕拾，看着这个陌生的书名，总有一种似曾相识的感觉。这本书最初以旧事重提为总题，陆续发表于莽原半月刊。后来，鲁迅在广州重新编订，添写小引和后记，改名为朝花夕拾。

　　这是他晚年的作品，当时被“学者们挤出集团”之后，借这样一朵儿时的“小花”来排遣寂寞的，就像清晨开放的花，到了傍晚再去摘拾一样，即使这样，还是时时刻刻充满着美好的回忆。

　　我第一次读鲁迅先生写的文章时，还是在课本里，是风筝，散文诗集野草中的一篇。我很少去搜关于他的.文章，不是我不喜欢，而是我看不懂。但他的文章，总让人感觉像是一位和蔼可亲的爷爷，平易近人。

　　在从百草园到三味书屋里：采用“不必说…不必说…单是…”的句式生动描述了园中的乐趣，比比皆是。“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴…”当这些字句映入眼帘，我仿佛走进了鲁迅先生那无忧无虑的时代：在园中，与昆虫为伴，舒适地躺在草地上，在阳光的照耀下玩耍，嬉戏。在书屋里读书习字，课上偷偷画画…无不体现出小孩子追求自由，热爱大自然的心态，也表现了社会对孩子们的束缚。不管怎么说，鲁迅先生的童年是充满乐趣的，既学到了知识，又能自在地玩耍，但和现在儿童的生活比起来，可是差远了。现在的我们，可不像鲁迅先生小时候那样有许多的机会去接近大自然。甚至没有地方、没有时间可以去玩，整天湮没在堆积成小山似的作业中，缺乏自由。

　　现在，童年已不再属于我们，是那么的遥远。心中留下的，只是无尽的留念与感慨带着这份美好的回忆，一路前行！

感悟作文篇2

　　们一个步伐踏错，就会影响整个队伍的整齐，一个动作的缓慢，就会影响整个队伍的美观，所以，我们除了不怕苦，不怕累之外，更应该发扬一种协作的精神，互相帮助，共同进步，为我们的集体多争一分荣誉。由此，我又想到我们日后的班级、年级乃至整个学校，如果我们每个人都能发挥这样一种集体主义精神，我们还有什么困难不能克服，什么难关不能度过呢?

　　我深深地体会到“团结就是力量”!

　　没有吃过苦是不知道什么才是甜的，没有经历过辛苦劳累，是不知道什么才是幸福享受的，没有品味过军人的朴素生活，是不知道什么才是荣华富贵的'……

　　每当我站立不稳，想要倒下时，我就握紧拳头，告诉自己：坚持到底，就是胜利。

　　军训生活虽然很累，但是我们学到了很多东西，“立正、稍息、向左转、齐步、跑步”，我坚信这些都是我们终身受用的，因为这些不仅是一些规范的动作，更是我们学会做人学会生活的第一步。在“军营”中，我和同学之间建立起了真诚的友谊，有了互相团结、互相帮助、以班为家的集体观念。

　　在这七天里，我们锻炼了身体，增强了体质，提高了毅力，而且还尝到了军人平时的劳累和甜苦，我们练就了坚强的意志，爱学习了，不懒惰了，一个个象军人一样潇洒挺拔。

　　军训结束了，在操场上，我们拼尽了全力，个个斗志激昂，身姿挺拔，因为我们知道，无论成绩如何，军训生活都将是我们人生当中最绚烂的一笔。

感悟作文篇3

　　年华似水，岁月如梭。一转眼，我已由一个小女孩成长为一个十六岁的花季少女。在我的成长历程中，发生过许许多多的事，然而随着时光的流逝，有许多都一如秋日林间的落叶飘零，只留给我模糊的背影，但有一件事我却一直铭刻在心。

　　小学四年级的时候，我入选了学校的舞蹈队，那年的元旦联欢晚会我参加了舞蹈《庆丰收》的演出，小演员们的家长也应邀到大礼堂观看演出，所以我的母亲也陪同我一起去了。

　　演出非常成功，在回家的路上，我忽然问母亲：“你知道舞台上哪个大头娃娃是我吗？”母亲微笑着摸摸我的头说：“知道。”我感到非常奇怪，就追问道：“我是哪一个呢？”母亲说：“左边第四个。”我更加惊奇了，本来嘛，舞台上共有十个大头娃娃，服装、头饰都一模一样，连动作也被教练调教得如出一辙，母亲是怎么认出我的呢？母亲看出了我脸上的`狐疑，便对我说：“在台上，你的手是不是被什么东西扎了一下？快结束时我看见左边第四个人微微甩了甩手。你平时被东西扎着时就是这个样子。”我愣住了，小小的心灵受到了从未有过的强烈的震撼，我悄悄地低下了头，看着母亲牵着我的那只手。我暗想，如果有十位母亲同时伸出一只手，我能辨认出哪一只手的纹络是属于她的吗？

　　儿女的爱和母亲的爱的出发点、延伸线与着落面都是不同的，因为她是母亲，是纯净的海，而我们只是小小的船，永远也驶不出她的海。

　　这是一个真实的故事，如果有一天，你的母亲提起你小时候不经意间做过的一件小事，请你不要惊异于她的记忆。在母亲面前，没有奇迹。

　　母爱无声，滋润心田。“以情动人”是此文的一大特色。文章以恬适而又感人的生活细节，表达出真挚、无私、朴实的人间至情。在真实委婉的叙事中，以小见大，融情于事。将真挚、伟大的母爱淋漓尽致地表达出来。结尾议论，寥寥数语而旨意尽达，凸显“寸草心、三春晖”的母女真情。“在母亲面前，没有奇迹”一语，乃是作者对母爱的真切感悟，字里行间充满感激、富于蕴味。此文给中学生作文一个重要启示：写记叙文，一定要动情，只有自己动情，才能打动读者，打动阅卷老师。

感悟作文篇4

　　灼热的大地，火辣的太阳，这是我对大学军训的的第一印象，身穿迷彩服的我们俨然是学校里一道靓丽的风景线，军训已过两天，这两天我们也学会了很多。就像站军姿，看似简单的动作，却要教官煞费苦心的讲解与教导，实践出真知，站军姿是展现一个军人坚强不屈的标志，更是展现出我们国人永不言败，屹立不倒的信念，即便真的很苦，很累，练转身，踢正步，这些都让我们身体疲惫，但同时，也给予了我们更加健康的机会，给予我们锻炼坚韧意志的机会。

　　令我无比感动的是我们的学长学姐，他们不仅为我们送来水，还将杯子一一倒满，放回我们原地，这一举动让我深深体会到什么是大家庭，什么是集体的温暖，真的感谢！同时我们的.教官并没有想象中的严厉，他也会给予我们鼓励，会在热烈的太阳照射下给我们鼓励，会让我们去阴凉地乘凉休息。

　　军训教会我们的不仅仅是吃苦耐劳，更教会我们团结，教会我们迎接挑战，教会我们要时刻存有凝聚意识和集体意识，我们要有一颗不怕苦，能吃苦的决心，在未来的几天军训时光里更加积极，认真的做好每一个动作，认真的履行每一个指令。

　　有位哲人曾言：“无法回味的感觉是最美妙的感觉。”是啊！军训真的让我们有一种无法言传智能意会之感，所以说，我更加要好好的把握未来几天，认认真真进行。

　　加油！

感悟作文篇5

　　人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。是的，每一个人的一生都不一样，有的很努力，于是就幸福；有的不努力，于是就痛苦人生有很多种，关键在于我们怎么去选择。

　　人生短暂。一晃，几年过去了，我已12岁，已经大致明白了人生的苦辣酸甜，但却不懂珍惜，考试一旦考砸，就会有轻生的念头，因为我知道，时间不可倒回。

　　人生路上，难免会遇到磕磕碰碰，因为人生没有一帆风顺，只有无数困难给你去挑战，去征服。

　　人生美好。的`确，人生有时候很美好：考试考好，工作顺利，谁不想？却需要付出许多辛勤的汗水，但在收获时露出笑容。

　　人生痛苦，我知道。在这世界的确很不爽：上学读书，长大工作，谁想上学工作？但为了生活，必须这样做。

　　谁知道自己未来的人生如何？只有自己把握好现在。

感悟作文篇6

　　自参加县信息技术与课程融合大赛至今已有三个月之久。在这三个月来，一直没有停止过准备。

　　古语有言：“欲要善其事，必先利其器。”这强调了准备的重要性。

　　说到准备，实际上就是选课、构思、实施一系列的过程。说着简单，可是真正做起来的时候，充满着坎坷。

　　首先说选课。展示课和常态课堂还是有一定的差别。在常态课程中，注重的是学生的知识成长、精神成长，关键的是教会学生。而在展示课堂中，则重要的是把知识、人文统一起来，并要精彩呈现，这需要符合授课人个人特点。说到这点，我选择《军神》一课，还是比较符合我这种外向、砍断的个性的。这需要授课人能把课堂语言简练、精彩、实用。我选择《军神》，课堂内容量很大，如何把重点突出，难点突破，这就要我把语言必须做到精练；这一过程，是我最痛苦的过程。可以说为了在有限的时间内，说完内容，我是把说课稿写了修，修了改……一遍又一遍……这还需要授课人能制作出精美并能为课堂服务的课件。说到做课件，不得不说是一种体验的过程。但这些，归之为一句话：授课人要有一定的知识和能力素养。而这则要在平时的积累中不断实现。

　　说到构思，这是重中之重。一节课的精髓，一节课的精彩，就在构思。想想，我在《军神》一课的构思中，可以说是三次比赛，换了三次内容。这说明什么，每一次构思都有所改变。还记得第一次参与比赛时，我在构思过程中，只是准备把课堂上需要使用的电教手段呈现给大家，并说明运用意图。虽然说第一次构思用了我两三个周的时间，但是并没有达到真正的目的；第二次参与比赛时，根据大家的意见和我自己的感悟，我把内容准备得很充分，要感人。所以对拓展延伸环节，我做了大量的工作。当然，我深知，这是不符合正常上课的常规的，但是我依然还是试验了。当学习过别人的经验后，在今天我即将走向第三次比赛赛场的时候，我的构思又一次发生的改变。从这一次又一次地变化中，说明人的思维总是在不断更新的。

　　一节好课的展示，准备工作的.重点还是实施阶段。说起来容易做起来难。把自己的构思付诸于行动时，这需要耐性、韧性、忍性……耐性，是在备课和做课件的过程中，重复性地去做这件事的时候，不要急躁；说到韧性，就是在备课和做课件的过程中，不怕错误与修改，不怕指责与批评，要有坚忍不拔的意志；忍性，就是不要把自把自己的个性在这里使然，不要随心所欲，在困难面前，在胜利面前，要克制自己的性情。

　　想一想，自己在这个阶段，碰到的坎坷也是不胜枚举。可能这与我个人的性格有太多联系。所以，我一直用一种信念支撑自己――要用自己的实际行动证明自己的实力。也许正是因为如此，才使得我有今天这样的成长。

　　在这里，值得一提得还是我做课件的功夫。我是一个不愿意假人之手又不愿求人的人。所以，我在做课件的时候，付出的就相对于别人来说太多太多。先说时间，我喜欢晚上熬夜做这件事，静。说起所用的时间，我这三次课件做下来，都是新的，所以用时应该在二十个晚上以上。再说课件的精美程度。我是一个比较追求完美的人，所以这更增加了我的做课件的难度。我做的课件，不论是从反选择材料上还是从出现动作中，我都追求做到没有任何的失误。再说遇难时的学习。我遇到做课件的困难时，我喜欢问百度。在这里，我观看视频，找相关资料，把要达到效果的具体过程彻底学会，并在课件中呈现……也许正是因为如此，每次课件都会得到许多同事的赞扬。

　　参赛，是一种磨练；磨练，是一种成长; 成长，是一种姿态。

感悟作文篇7

　　强者，挫折是机遇，孕育着成功的希望，弱者，挫折是深渊，是失败的征兆。

　　——题记

　　挫折，是一种财富，经历过，便多了一种成长的体验。正如孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”只有一步步克服挫折，挑战挫折，享受挫折，才能享受成功的精彩。

　　罗曼罗兰说：“生活这把梨，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。”面对挫折、失败和不幸，我们要坚韧，要学会承受，学会把伤痛转移。就像珍珠贝一样，重塑自己的伤口时，磨炼出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮自己的`人生。霍金先生身患疾病，常年坐在轮椅上，甚至失去了说话的能力，但他没有放弃，努力学习，成为继爱因斯坦之后的理论物理家；贝多芬在双耳失聪后，依然坚持创作，奏出振奋人心的《命运交响曲》。他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。

　　人们常抱怨人生中种种挫折的不幸，但却不知是挫折为你种下了成功的种子，历练了你稚嫩的羽翼，让你展翅高翔，古人曾经说过：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”正是一次次惨痛的失败和一次次信念的泯灭，促生并增强了反抗的勇气，还记得黑色羚羊鲁尔？玛道夫么？有谁能想象一个曾经身患小儿麻痹症、连走路都很艰难的小女孩如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的风光？她用一次次的跌倒与一次次的努力艰辛地铺下了自己走向成功的路。

　　望尽人类千载悠悠的历史，凡人欲成大事者，皆需受尽千磨万砺。所以，面对挫折，我们不必沮丧，让我们以自信做帆，勇气做浆，智慧为船，驶向成功的彼岸。

感悟作文篇8

　　梦想很完美，现实很残酷；幻想很美好，生活很现实。所以人们总是努力成为像松柏那样四季常青，而有些人只能面对如同梧桐面对四季变化那样面对生活的残酷，向命运低头。

　　姥姥家门前有一棵梧桐，一到秋冬季节梧桐树就如同枯叶蝶那般在空中翩翩起舞，美轮美奂，只可惜枯叶不是枯叶蝶落了还是落了，即使有顽皮的风儿跑过，落叶终究还是要回到大地的怀抱中。

　　为此我总是叹惜，为何梧桐不学学松柏那样傲然挺立，四季常青?难道梧桐竟然经不起四季变化的煎熬？之后不再对梧桐抱有希望。

　　直到暑假我又回到姥姥家，再次与家门前的那棵梧桐相见。只是，不同于几年前秋天，梧桐总是顶着光秃秃枝干，想剃光了头发那样丑陋令人嫌弃。此时的梧桐竟顶着一头绿油油而浓郁的树叶！

　　几年前纤细的树干，现在却变成了魁梧硕壮的树干。我幡然醒悟:舍弃是一种智慧!梧桐你默默的服从自然而有抗争自然，梧桐你早早地落叶，其实不是妥协，而是早早地积蓄来年生长的力量!

　　为此你竟不抱怨不解释不与松柏争四季，隐忍狂风击打的痛苦，默默煎熬。

　　原来那些面对生活的现实残酷的人，并不是向命运低头，而是在等待中煎熬，等待着那个爆发的`时刻的到来。

　　看着满地的落叶，我仿佛听到你悄然生长的声音!

感悟作文篇9

　　高考，或许是每一个人的人生一个重要的转折点。但是，又也许会形成学生没有一技之所长。

　　从初中升到高中，也许我们还保留着初中时的一些现象，习惯，例如上课时我们总是习惯着看似在眼巴巴的望向着黑板上写满着笔记，认真的学习着，手总不停的抄写着，但是，心却不知道早已经飞到哪儿去了。又或许我们还习惯着将一堆堆的书本放到桌面上，看似在认真的听课，但实际上我们早已将耳机藏在了袖口里，等待着老师开始上不到5分钟的课程时，便把耳机戴上耳朵，听着令人动听的歌曲，便昏昏欲睡的把头低下在了书本里，在自己的美梦中睡去。

　　过渡了高一时期，升上高二的`我们逐渐的也慢慢的成熟起来，开始懂得了需要认真的学习功课，以便防止高考时因害怕考不上一所自己理想中的大学，所以，渐渐地，在不知不觉中我们便已陷入到了题海之中。

　　也许是由于习惯着长期处在与题海之中做抗争的学生们来到高中时期的最后一年，高三，在高三时期的学生们逐渐已经改掉了懒惰的习惯，他们在为着自己梦想中的理想大学从而早早的进入题海中与其做最后的拼搏，也已经完全的陷入，好像没有自己的一点儿课余时间。

　　材料中被国内一所著名高校以高分录取的小王，因为自己的高中生活大多数时间都在题海中度过，几乎没有着自己一点儿课余时间，所以，便也没能在高中时期学得一技之所长，引以为豪的只有自己高考时所考取的高分。等到进入大学时期时才发现人生中却不只有分数，还有着许多东西值得自己去学习，因为他发现身边的不少同学不仅学习成绩出类拔萃，而且多才多艺，课余时间也丰富了许多，于是他便开始后悔着高中时期为什么不争取一些课余的时间从而学出一门技术呢？于是他深深地陷入了后悔之中。

　　前段时间，遇到了他高中时最要好的朋友，小刘，俩人都聊起了各自的大学生活，小王跟小刘说，我后悔着为什么高中时期不学一门技术？我虽是以优异的成绩考上了自己梦想中的大学，但却没有一技傍身。我在大学里面人人都有着一技傍身，多才多艺，课余时间也因此便丰富了许多，我很后悔。小刘对小王说，我们不要轻易的否定自己的过去，如果没有曾经的付出，那么现在你如今连说后悔的机会都没有。如果我们现在学习，也不慢，但是，如果要是没有高中时期的付出，那也便没有着现在站在我们所理想的大学里，其实这样，也挺好。