心得体会的作文

时间:2021-12-28 06:27:53 心得体会 我要投稿

【必备】心得体会的作文汇总8篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的心得体会的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】心得体会的作文汇总8篇

心得体会的作文 篇1

  我告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。

  军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。

  这么一天下来,我已被折腾得差不多了,我软绵绵地躺在床上,不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸。

  从九月二十一日开始为期两周的新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕。自此掀开了军训生活的新篇章。

  回想那短短两周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但切辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的'让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说 :幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。

  在这里,我们尝到了种种滋味。那迎风不动的军姿训练中,我们磨练了意志,品尝到了难咽的苦涩;那倍受关注的拔河比赛中,我们锻造了身心,品尝到了失败的痛楚……

  也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。

  可亲可敬的教官们,一路走好!

  难忘的军训生活,将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩!。

心得体会的作文 篇2

  樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

  以前总是幻想自己是一名军人,站如松坐如钟。走在路上的那种威风凌凌不是一般人能驾驭的,别人看你时也会把有色眼镜摘掉,充满敬佩和惊异的眼神会让自己的步伐又坚定不少。机会来了,军训!在这几天军训的过程中我们需要认真听从教官的指令,完成进入高中的第一件任务。把握好这次磨练自己的机会,与同学友好相处互帮互助。下午去领了军训服鞋子,呵呵我真是无话可说了,别的不说,就那鞋子可真不是一般的大呢,衣服也是不透气的那种,这正常吧 ̄我不禁对即将而来的.军训打起了退堂鼓。

  军训的前一晚上,整个宿舍讨论的话题不外乎是军训的种种,教官好不好看啊,会不会特别严啊还有就是天气怎么样啊。就这样军训第一天在我们的期待中正式拉开帷幕。教官给我们的第一印象就是年纪不大,个子不高但是表情却是无比的严肃,这不禁让我们对教官多多少少还是有点恐惧的。果然不出所料,从一开始的站军姿开始我就知道想偷懒是不可能的了,动一下就得打报告,这是军队的纪律。这和初中时的军训还真是不一样,各方面都要求相当严格呢。开始站军姿,教官就一直说不舒服的可以打报告出来休息,陆陆续续的有同学坚持不住了纷纷走出队伍休息,我站在队伍里看着同学在一旁休息喝水,心里也是蛮羡慕的,可是还是坚持到最后,当教官说可以休息时我才发现腿也麻了,脚后跟也疼的受不了了,真是拜那双军训鞋所赐!一天的军训在太阳公公辛勤的工作下结束了。回到宿舍想想一上午的疲惫心里还是满满的成就感。之后,大概是适应了吧,没有那么累,还是一腔热血在心头。

  军训虽然累但是我体验到了充实和满足,这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机,它让我对未来高中三年的生活充满了信心和勇气,只要敢于面对坚持就没有什么不可能的。

心得体会的作文 篇3

  班会课上,老师给我们上了一节生动有趣而受益匪浅的课。同学们都非常专心致志,有时[捧腹大笑,有时深表同情。首先,老师让我们看了一些关于交通的知识,哪些我们应该做的,哪些我们不应该做的。其中有一些很滑稽的动画,接着,老师设计了一个简单实际的小游戏,他先说出一些交通安全中存在的情况,再让我们判断是对还是错,如果这道题是对的话就要摆出一个错误的'手势,反之就摆出一个正确的手势,有些同学因为反应迟钝,一时做错了,同学们都笑了起来。下一个节目,老师让我们看了一场短剧——《流泪的花季》,里面的主角都是一些伤残的小孩子,有的小孩子因为爸爸妈妈出了车祸而从此失去了世界上最亲爱的人,有的小孩子因为去帮爸爸买烟而在过马路的时候被大货车撞伤了腿,有的小孩子因为他们的爸爸妈妈都准备要结婚了,但由于一时失误而被车撞伤了,导致双方的子女都有年老的爷爷奶奶供养…。

  一次又一次的交通安全失误,都使小孩子们的幼小心灵受到巨大的创伤,他们的人生道路才刚刚开始,就因为一场事故,在他们心中留下了深深的伤痕,上天对他们是如此的不公平,不公平……

  在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不小心而失去,这样很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原则的人,也许他们的警惕性会比较高,但也不可以随便了事,因为这样的人往往会以为自己一定会没事,却”聪明反被聪明误”;一些平时对交通安全极度不留意,不关心的人,也许他们的交通意识比较淡薄,但到了适当时候,他们可能会变得十分小心,因为这样的人知道”一失足成千古恨”。

  总之,无论什么时候,只要我们一出家门口,就要小心谨慎,左望右望,人人都知道”马路如虎口”,我们千万不要忽视它。

  为了自己的安全,为了不让家人担心,为了社会的秩序井然,请大家认真遵守交通规则,做好自己,造福社会

心得体会的作文 篇4

  农村中学创新作文教学让教师们觉得难入手,难引导,难分析,显得尤为棘手,而学生也对作文望而生畏,甚至是怕上作文课,怕见到作文题目,从而形成了教师不知如何教,学生不知如何学习的现象。为此,我们申请的课题《农村初中创新作文的研究》就是着重培养学生的创新作文水平。经归纳认为,其实就是“扩展农村中小学创新作文教学课堂,让学生体验生活”,通过学生的亲自参与和互动,及对情态、行为、事物和策略的内省体察,从而掌握某些行为习惯,建立某些情感、态度和观念,提高学生对作文的兴趣和创新水平。

  一、利用有效资源,扩大学生阅读面,增加素材积累,在他人作品基础上创新

  学生头脑中的语言枯竭,积累甚少,材料的组织能力差,特别是农村中小学,更缺乏广阔的视野和丰富的积累基础,借鉴别人的有效资源,这就显得尤为重要。教师充分利用学生阅读时间,有目的性地向学生介绍别人的作品,让学生主动走进别人的作品,从别人的作品中深入体验,作好摘抄记录,写好读书笔记,完成读后心得体验。在此基础上,引导学生从不同角度去分析作品中的.角色或故事情节,找出创新点,展开联想,写出自己的东西来。比如:在指导“成长的烦恼”作文课前,笔者有意让学生从资料中了解了高尔基的《童年》,并摘取了部分内容供他们阅读,以此作为了课前的准备基础。学生在随后的课堂上准确地找到了《童年》的创新点,如高尔基的丰富的语言、主人公的生活经历、主人公对生活的态度、对当时的社会现状的分析等等,然后,教师引导他们从创新点回到现实中,对号入座进行成长烦恼的创作。这样一来,学生的创新点有了,写作有了依据,写出来的文章都显得有血有肉。

  二、扩大课堂范围,使学生深入实地观察,收集作文素材,进行体验创新

  虽然,学生生活在社会中,却没有去留心,要写出自身的切身体验,就显得尤为吃力。社会生活、大自然是学生作文素材的源泉,我们应有针对性地把学生带入社会、大自然,让学生身临其境,进行实地观察体验,掌握作文的第一手资料,积累作文素材。比如,在写“农忙”作文前,安排学生利用周末在农民伯伯家进行一次采访,做好采访记录,并让他们在农田旁进行一次实地观察,做好观察记录。学生通过实地观察体验,不仅看到了农田中的“人、事、物”,而且从中体验到了农忙的气氛和其中“人、事、物”的关系,掌握了第一手的感性材料。学生在此基础上进行“农忙”的作文,就不会感到下笔如千斤重,而会把自己的所见所闻和切身体验写下来了。再比如让学生写“我的校园”这篇作文时,笔者让学生在校内进行了一次实地考察,让他们先根据方位绘制了学校平面图,再进行方位介绍,并对各地点加以自己的创新理解说明,这样,他们便掌握了这篇作文的第一手资料,有了素材,当然就能顺利地完成创作。

  三、创设课堂情境,让学生在模拟体验中感悟素材,完成感悟创新

  作文素材来源于生活,但并非事事我们都可以去亲身体验,我们也没有充分的时间让学生走进生活,特别是农村中小学,条件更为有限,就难体验了。对此,笔者经常在课堂上进行了大胆地创设,让学生参与模拟情景,产生真切体验,这样同样能收到很好的效果。比如在指导学生写“交通安全”这篇文章时,模拟了这样的情景:

  在全班抽调了五位同学,分别扮演了五位驾驶员,让他们在教室的过道上,模拟驾驶。提供情景为:A因车辆出现故障,当道修车,B因酒后驾驶,飞速前行,撞向了A,此时,C、D、F正快速前行至此……然后,这五位同学自行创新表演。

  演出中,同学们都根据对交通安全规则的理解,进行事故后的创新安排,突出了交通安全的重要性,未参加演出的同学,也纷纷出谋划策,紧紧围绕交通安全规则进行创新。活动后,同学们的作文都取得了未曾意料的效果。

  四、营造作文学习的良好氛围,让学生体验到作文学习的乐趣,用心体验创新

  兴趣是学习的最好的老师。农村中小学条件非常有限,学生被动接受太多,因此,教师过多地向学生讲授作文的理论,不会让他们有兴趣可言,甚至会产生厌学情绪。对此,笔者认为营造作文的学习氛围,是教师的一大责任。

  首先,在近三年年来,笔者一直坚持让学生留心生活,主动和他们一起写日记、随笔,却从不对其进行检查,让他们充分信任教师,更让他们找到了用语言记录生活的办法,形成了个人的写作小档案,形成了爱好动手写东西的良好习惯。

  其次,在作文教学过程中,从不采用过极性、批评性的语言,让他们首先喜欢上教师本人,从而爱上了作文课。

  再则,在作文评改中,常常用批改后的学生作文进行示范,让他们建立了自信心。

  最后,指导个别较好的作文,参加投稿,让他们的文字变成了铅字,形成了一种积极向上的作文氛围。

  以上仅为我们语文课题组在教学中的一些小技巧,在今后的教学中,我们将继续向各位同仁学习,以提高自身教学水平,很好地完成农村中小学作文创新教学的使命。

心得体会的作文 篇5

  这次体验,其实老师也挺不容易的,即使说的口干舌燥,也必须坚持!他们要给学生一个榜样,老师多么辛苦,默默无闻的,他们就像丁香花一样绽放。

  啊!当老师的`感觉真好。

  又是一个星期日,做完了一天的功课。开始了玩耍,这个礼拜,过得很充实、很开心。想想老师,站在讲台上多威风啊!我何不……

  想着想着,“姐姐!姐姐!”的喊声传了过来。原来是二年级的两个小妹妹来找我玩!哦,何不来一次当小老师的活动!

  一听说我要上课,两个小妹妹乐的又蹦又跳。小妹妹回家把书拿来。于是我们搬来凳子要上课了!

  铃声响了,我大步走向“讲台”。喊道:“上课!”同学们站了起来,有模有样的说:“老师好!”,“同学们请坐!”我答道。

  她们坐下了,我开始上课:“请同学们把书翻到‘一株紫丁香’。”

  “我们看题目,“一株紫丁香”,这篇课文介绍的就是一株紫丁香花。这株紫色的丁香花在老师窗前绽放,老师也像丁香花一样美丽!”

  “谁来把题目读一遍?”同学们举起了手,我让读,她读:“一—株—紫—丁—香!”她的声音压过了我们的呼吸,我们情不自禁的拍起手来。她羞涩的低下了头,我又开始讲生字,一会儿,下课了!看着他们开心的跑出去,我也放松了下来。

心得体会的作文 篇6

  最近我读了一篇感人的文章,名字叫《爸爸的手》。我感觉到父母是多么伟大啊! 这篇文章主要写:冬日的早晨,“我”在上学的路上忘记带围巾和手套了,爸爸就把手套给了我,还伸出左手帮“我”阻挡寒冷的.北风,真感人啊!

  当我读到:“我不怕冷,你坐好,别摔下来就行”时,我的眼圈红了,仿佛看到了他那又红、又肿、又僵硬的手。啊!难道他不怕疼、不怕冷、不怕有冻疮吗?不是的,他怕疼、怕冷、怕有冻疮,但他为了自己的孩子,可以吃苦耐劳。此时,我不由得想起我的父母,他们也像文中的那位爸爸一样无私地关心我。

  有一次,天空突然下起了滂沱大雨,爸爸赶紧把雨衣给我和妹妹穿上,可他自己却没了雨衣,大雨把爸爸身上淋得湿淋淋的,第二天还感冒了。

  “可怜天下父母心”,爸爸妈妈无微不至地关心我,照顾我,将来我一定要报答他们。

心得体会的作文 篇7

  最近,我阅读了李开复先生所著的《做最好的自己》,这两个星期的时间,仔细看了本书的前几章,虽然没有全部看完,但也可以说是小有收获。

  李开复先生对成功有自己的定义,认为成功并不是获得金钱名利,而是内心的满足,即强调多元化的成功。诚然,在当今社会,有很多人把赚大钱,当大官作为成功的衡量标准,可这是真正的成功吗?它的内在提升了吗?这些问题可能都要打上一个大大的问号。每个人只要通过努力就会获得成功的`机会,那为了这个机会,我们需要做的努力又有哪些呢?我在最近看的前半部分里,收获了三个重要的因素——价值观、积极主动、同理心。

  首先是价值观,其中以诚信最为突出。毫无疑问,诚信是一个人、一个企业乃至一个国家发展壮大的根基。就个人而言,如果他连基本的诚信都做不到,即使有再大的能力和本事,也不会获得别人的尊重和认可,因为他不能被人们所相信。失去了最起码的信任,又何谈成功呢?因此成功源于诚信。

  其次是积极主动,在我看来,这就是我们常说的主观能动性。人一定不能丧失自我,否则你只会跟风随大流,毫无个性和自我的观点,又怎么能获得极不简单的成功呢?在做事的时候,积极主动的态度会帮你收获更多的感悟,有了感悟,学会反思,才能纠正自己原先偏离的方向,引入正轨,在成功的道路上走得更远。积极主动的人大多是灵活思辨的人,他们懂得思考,善于改进自己的思路和处事方法,我认为,愿意积极主动做一件事的人,首先是愿意做这件事,其次是爱做这件事,当他愿意便乐于完成一件事时,他还会做不好吗?显然不会,他会离成功的果实越来越近。

  最后是同理心,他是人际交往的基础,通过这一章的内容,我想起了一句话:“世界就像一面镜子,你用什么样的面貌对它,它就让你看到什么样的样子。”因此,想要别人如何对待自己,就要用同样的方式对待他人,和“将心比心”类似;除此之外,在与人交往时,不要企图让别人改变什么,而是要学会反思自身的行为,修正自己;当然在同理心中,也强调了诚信的一些观念,只有真正坦白的人,才是值得信任的人,在我看来,敢于坦白的人,同时也是勇于面对自己错误的人,这种人一定会被人尊重信任。

  以上内容就是我在读了《做最好的自己》一书前半部分的感受,可以说是受益匪浅,接下来的时间,我会好好消化看过的内容,继续将这本书看透,将这些道理用在我的工作、生活当中。

心得体会的作文 篇8

  鄙人寒窗苦读已有八年,真正与“写作”擦得着边的,不过短短三年而已。然三年来终不得志,三番五次想要放弃,最终却还 是倔强走在了“写作”的最末端。无论如何,这是我的爱好,甚言之,这是一种信仰,我不会真正放弃。

  写作心得,想必前人已经提到不少,自知笔拙,不敢重复,只就着自己最想说的,权且论为“心得”,敷衍成文,滥竽充数,请诸位不要笑话才好。

  回望自己过去的文章,分明的有一个毛病——没有感情,甚至没有思想,连文笔都没有。如此这般,我几个春秋下来没混个头脸也是理所当然了。曾经的文章都是憋出来的,真正的敷衍了事,也恬不知耻的公诸于众。如今看来着实可笑。写作,是在心中有所感触的时候,或是其他,才会想写,才能写,才能真正打动人,那叫做文章。而有些人,包括鄙人在内,心血来潮想写作文,于是硬生生被挤出一篇字,那不能算文章。试想,一个作家若是想写东西就能写出好文章,那他一生的文章就不止千本百本了吧?作家也是心中有了东西,才能写出好文章的。我们和作家还 隔了漫漫十万八千里的取经路,他们都做不到,我们凭什么能随手憋出一篇好文章?

  窃以为,文章这东西,也许需要机遇。如今的命题作文之类,都太不好。重大考试要让大家更好的发挥,必须把局限缩小,范围扩大。否则为了题目而编文章是编不出好文的。日常的写作亦是如此,不要要求自己每天写一篇或是如何,每天练笔可以,可是硬逼着自己写一篇文章不如把时间花在阅读上,生活上,花在提高自己的`写作水平上。当你在游览某处或者思考到某处时忽然想要撰一篇文章,那么无疑,这是篇好文章,至少相对于你是一篇好文章,因为这是自然而然的想出来的,这是一种灵感,这样才能把文章写好。

  但这不是平时不练笔的理由。练笔是一回事,写作又是一回事。练笔可以常常练,这练的是文笔。而写作不同,它不是在练,这是一种感受或者感情的表达,一种人生历程的记录,抑或是一种思维的流露与分享......总而言之,写作是一种愉悦身心的行为,而练笔更相对于是为了文笔,也许相对来说是一种不甚快乐的练习而已。

  那么是不是平时只练笔,没有什么灵感就不写作了呢?当然不是。如果平时毫无灵感从头脑中冒出来,只能说明你平时太不善于思考,不善于观察。其实灵感的来源很多很多,一切都可能是。但每个人的人生经历不同,所以可能思考出的灵感也会不同。比如有些人看到树,他会想到爸爸,因为爸爸坚韧、挺拔,有些人却会想到爷爷,因为爷爷沉默......等等。但总结不过一点,那就是要善于观察,然后结合自身的经历以及一些思想、感情等等,这些放在一起,才能酝酿成一篇好的文章。

  这些不过鄙人一点建议,若是称为“写作心得”心中还 是有点点愧怍。不过无论如何,自认为此文毕竟还 是或多或少有些用处,各位取其合理者,去其糟粕吧。

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