做智慧父母心得优秀[15篇]
当我们有一些感想时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。怎样写好心得体会呢?以下是小编收集整理的做智慧父母心得,仅供参考,欢迎大家阅读。
![做智慧父母心得优秀[15篇]](/pic/00/b8b8c4b8d0c40_5f431d05806cc.jpg)
做智慧父母心得1
最近读了两篇很有价值的文章读过之后思考了很多,值得反思的地方也很多。关于作业问题到底该不该有呢?布置作业的目的是什么?我们布置的作业对每一个人都合适吗?如果布置作业那么如何让作业的作用尽可能的发挥到最大值呢?
如果布置作业就一定是要有价值的,作业一定要有批阅有讲解学生一定要有改错,不然干脆别布置,如果布置的作业毫无意义那么这样的作业也干脆别布置。我们都知道布置作业会给学生带来课业负担,可是如果不布置作业我们又总会不自觉的担心学生对于知识掌握了没?该识记的东西记住了吗?总是各种的不放心,哎,我们也是一个矛盾的集合体呀。每个学科都有每个学科的特点,适合自己的才是最好的,我认为最重要的还是要提高课堂效率,能课上解决的绝不放到课下!
做智慧型教师,不仅班主任要有慧眼慧心慧评作为普通教师的'我们我认为也应该具备这些能力。作为一名教师,不仅要教育好学生,管理好学生,更重要的是在教育和管理的过程中,能识别各种有特长有特点的学生,特别是那些智力超常,表现非凡的学生,使他们能得到很好的呵护,专门的培养。爱才首先识才,如果真正的金子识别不了,看不到他的价值,这是很可怕很悲哀的。教师不但要做超常学生的知音,还要努力创造条件,引导他们健康成长。在教育教学过程中,我们要充分发挥自己的聪明才智(来源说明WW),营造和谐宽松活跃的学习氛围,创造展示的机会和条件,充分调动学生的积极性和主动性,抓住每一个细节,关注每一个学生,使他们在原有的基础上不断进步提高发展成功。实践证明,慧心是一把神奇的金钥匙,它能开启学生的心灵之门。我要用爱心耐心与慧心,履行自己的天职,成就学生,完善自己。
做智慧父母心得2
听完讲座以后,在教育孩子的同时,还要和孩子斗智斗勇。平时教育孩子的时候,我也尽量多鼓励孩子。
昨天晚上我去接孩子,长等短等不见孩子出来,这时候高一的孩子基本上已经走完了。因为晚上我已经开始有点担心了,老师不可能让走读的学生留在教室。我就继续四处张望,突然我看到他竟然从北面折回来了,当时我就很生气。刚喊了一声心里又想了想,他上了一天学,也想稍微放松一下吧,听听他怎么说的。他放学和他隔壁班的.同学闲聊了一会儿球技。我说这段时间学习很紧张吧?即将要进行中段考试啦!你把这个重心都放在了这个学习上,能看到你球技有很大的进步,妈妈也为你高兴。就这样,我压制住了自己的情绪,然后和他一路交谈到家,彼此开心!
做智慧父母心得3
乱世里的百姓要的很简单,活下去有饭吃。
王利发为了茶馆倒腾了一辈子,生意不景气,开公寓,建仓库,再到破了祖宗规矩请女招待。
他说:咱不就为了活下去嘛,当个顺民,见谁给谁请安磕头鞠躬的怕啥,然而,到头来,茶馆却是越来越破。
能怎样?只怪时代太乱,生不逢时。
秦二爷一生为国,为国变卖家业大办工厂,说“我要办一个顶大顶大的工厂,救救穷人救救国家。”
最后呢,国民政府一句“逆产”全没了,从二十多岁的年轻力盛大兴实业救国到最后连棺木都买不起的垂目老人,衣衫褴褛,完全不像是个人,他的一生为国奉献,而然最后“咱为了国,可谁来管咱?”一句痛斥,惹多少心酸。
为国奉献有如严覆,荣氏家族那样风光的`,然更多的是像秦二爷那般无奈的。受欺凌的小资本家,有梦想,却无处施展。
常二爷早年间一句“大清国要完”然后蹲牢。
和洋人干过仗,却因为是旗人,被汉人打压。
结局呢,这个现在看来忧国忧民,正直的小人物,就因为是旗人,做什么也不成,化缘来的棺材给了好友,自己年过古稀,别说棺木就是纸钱也是捡的。
茶馆的最后一幕,三人再次在那家破茶馆里见面喝茶,大喊着“一百二十吊!”干嘛,自己为自己送终,一辈子为国家忙活,一辈子为下一代活计生路,最后自己有谁来管?心酸之极,无人懂。
兴,百姓苦,亡,百姓苦。
生不逢时,乱世里连想苟活都困难。
宋恩子,吴祥子说“谁给饭吃听谁的”其实这才是乱世中百姓的心声。
为活命,才是根本。
读来,甚是想哭,老舍先生写出了一个时代的心声,是实实在在底层受压迫受欺凌的百姓的呐喊!
做智慧父母心得4
作为一名家长,我有幸参加了由社区组织的一次关于“智慧父母”的家长教育课程。这次课程于X年X月X日在社区活动中心举行,由知名家庭教育专家授课。我深感这次课程对我的家庭教育观念产生了深远影响,并在此分享我的听课心得。
课程开始时,家庭教育专家首先解释了“智慧父母”的概念,即具有智慧、有策略、能够引导孩子成长和发展的父母。我意识到,过去我可能过于关注孩子的学习成绩,而忽略了他们作为一个人的成长。专家提出的“情感教育”理念也让我了解到,父母在情感上对孩子的支持和引导,对孩子的人生观、价值观的形成同样重要。
在接下来的课程中,专家详细介绍了如何通过正面激励和积极引导来培养孩子的.自信和独立性。我认识到了每个孩子都有其独特的优点和潜力,作为父母,我们需要承认并尊重这些差异,帮助他们找到自我价值,建立自信心。此外,专家也分享了一些有效的沟通技巧,帮助我更好地与孩子交流,了解他们的想法和需求。
回顾这次课程,我深深地感到,作为父母,我们需要不断学习和更新自己的教育理念。在孩子的成长过程中,我们不仅是他们的保护者,也是他们的引路人。我们要在尊重孩子个性和才华的同时,引导他们建立健康的人格和积极的人生态度。同时,我们也要保持与孩子的良好沟通,理解他们的困惑和需求,帮助他们解决问题,引导他们走向成功。
总的来说,这次课程让我收获颇丰。我深刻地理解了“智慧父母”的含义,也明白了自己在家庭教育中的责任和角色。我感谢社区提供了这样的学习机会,也感谢专家的精彩授课。我期待未来有更多这样的课程,让我能与更多的家长分享我的经验,共同成为智慧父母。
做智慧父母心得5
5月13日晚上,一堂《如何做新时代智慧型父母》的网络直播犹如久旱逢甘霖般滋润我的心田,为我的育儿之路注入了源源不断的能量。
我发现在董老师长达两小时的直播课中主要讲了三个问题:
一、如何培养自律的孩子。
二、如何培养有责任有梦想的孩子。
三、如何培养懂得感恩自信的孩子。
通过这堂直播课,我受益匪浅:首先感谢学校给了我们家长这次学习的好机会,让我知道自己的不足之处(如:老是抱怨孩子,放大孩子的缺点),并告诉我以后要怎么做(如赞美孩子,理解孩子)。从中我还了解到家庭是孩子成长的摇篮,是每个人心灵的港湾,作为孩子的`父母,我们要用自己良好的心态营造一个安静祥和的港湾,让孩子从这里起步,扬帆远航。在孩子成长的过程中,作为家长,我们始终应该是一名学习者,陪伴孩子共同学习,共同成长。
教育从来都不是孩子的功课,而是父母的修行。让我们为成为一名合格的新时代智慧型父母而努力,为孩子有一个幸福、健康、快乐、自信的童年而努力
1、赞美孩子:
赞美是永恒的法宝,孩子的每一点进步,我都要热情地夸奖他、赞美他,不要再因为害怕他骄傲自满而吝啬自己的赞美和喜悦。我还要学习如何发现孩子的优点,学习自然、热情地赞美孩子的每一点进步;
2、理解孩子:
孩子们都有一颗善良、敏感、脆弱的心,我要学会控制自己的情绪,语气温和地和孩子沟通,以正确的方式引导孩子走出成长期的困惑和迷惘;
创造温馨和谐的家庭氛围。家庭中,父亲就像一台机器的硬件,母亲是软件,但连接它们的不是电,而是爱,有爱的家庭就有温度。有温度的家让孩子安心,孩子更爱家,就会想为家庭努力、进取。
3、包容孩子的不完美:
让孩子从容、快乐地成长。不苛刻、不焦虑,用微笑感染孩子,用爱浇灌,用心坚持,就终会见彩虹!我们是孩子未来的原生家庭,我们要为他们的未来,学习做好父母!
家庭教育这项工作任重而道远,我们真诚的希望社会各界人士都来关心和支持家庭教育这项工作。同时也呼吁大家:注重家庭,注重家教,注重家风,让我们的下一代,新一代朝着远大而理想的目标前行。
做智慧父母心得6
相信每一个父母都希望自己的孩子是优秀的,所以在今天的课堂上不但满座,还有许多是站着的,每一个父母都渴望从今天的课堂上学到教育孩子的好的有用的方法,我也是这样的心情,通过赵慧老师今天的讲课,我有以下几点体会:
一、所谓的神童,我们只是看到了他的成就,而却没有人关注他的付出,想要成就一件事,那就必须要付出比别人多百
倍的努力,即便是伟大的演说家在台上那些慷慨激昂的言辞,也是在台下做好了充分的准备。
二、中华传统文化博大精深,内涵极其丰富,那些简短精悍的名言警句是古代闲人的人生智慧,这些有助于我们走好人生的路途,有助提高个人思想道德修养。俗话说“活到老,学到老”,读《大学》善做事,读《中庸》会做官,读《老子》有智谋,读《论语》善经商,所以让我们用心去读、去学经典吧。古人没有现代人的忙碌节奏,他们有更多的时间去思考人生、思考未来、思考那些我们现在可能觉得是疯子似的问题,
他们之所以睿智,是因为他们比我们更用心的去观察了这个社会,我们被更多世俗的东西蒙住了眼睛,我们被局限到了一个自己的小世界里,我们无法认识更广阔的天地。假如我们思考问题只从自己出发,那么看到的都是很短期,肤浅的.利益。那么为社会为他人牺牲更是无从说起。但是,如果把我们置于一个群体中,置身于我们大社会,我们就不会过多的注重自我的感受和个人的得失了。我想一个人如果懂得了这些,那么心胸会开阔很多。文化是一个太深厚的主题,我无力探讨什么。但是以一个虚心学习者的身份,我觉得,将自己放在一个历史长河中,或是说站在一个历史的角度,我们身后那么博大的文化,我们个人的恩怨情仇,大喜或大悲已是不值得一提了。
三、学习中国传统文化让我的心平静开朗了许多,就像突然遇见了阳光。身是暖的,心也是暖的。其实消毒时候,诊断没有整本的去读过这些经典,对经典的学习还是要感谢女儿,儒家学问里有说:修身齐家治国平天下。一个人要想成才,那么首要的是修身--修身养性!就如今天开头看的几个短视频,都是很优秀的学子,可是没有教养,轻贱别人的生命,这样的人在身边不是一件很可怕的事吗?我是学医的,就如我们书中所学到的健康是指生理、心理及社会适应能力均健康,才称之为健康,所以,我们关注的不仅仅是孩子的学习成绩,更重要的是心理健康。
四、潜意识对孩子的影响之大是我们不能想象的。老师举了一个非常简单例子,就是广告词,我们有没有刻意去寄,可是老师说上句,我们都可以对下句,所以对孩子的经典学习,不用非常刻意让背,孩子不理解,强求的时候可能会适得其反,让孩子厌烦到不再愿意看一眼经典。所以对孩子要影响,要潜移默化。
做合格父母,先从自我做起。
做智慧父母心得7
今天晚上,我收看了中国青少年研究中心承办的线上心理健康教育之小学阶段的直播讲座,内容主要讲怎样做智慧父母。老师语言很有亲和力和感染力,一个多小时的讲座感觉收获良多:
父母的语言影响到孩子对事物的认知。比如:老师以自己身高为例,孩子本身从小都比同龄人都要高,是很好的优点,结果因为父母的不断表达相反的'观点,结果导致孩子认为这是自己最自卑的缺点。因此说,人与人之间最大的差距是认知的差距。
另外是如何激发孩子的潜能,培养孩子的思维能力。一是找到优点,无限赞美。赞美得法,对孩子不要吝啬鼓励和赞美。二是方法不对,方法白费。找到优点,无限赞美。怎样调动孩子的状态?善于捕捉孩子的反应,及时赞美,让孩子找回自信。三是评判有法,不懂则乱。结果+过程=赞美。数学课学习的是什么?看似解题,实则在训练逻辑思维能力。语文和英语课学到的是沟通交流能力。逻辑思维能力是智力的核心。
孩子最重要的三个阶段:
0-3岁,是建立亲子关系的阶段;
3-5岁,激发孩子的语言表达能力阶段;
6-12岁,提升孩子逻辑思维能力的阶段。
提升孩子逻辑思维能力的方法:
1、多做家务;
2、学习计算机编程,中考走科技特长生;学科趣味学习,剧情式教学,学的不是知识,而是能力,训练抗挫力和专注力。把复杂的问题简单化,提升孩子分析问题能力。
学习亲子知识,做智慧父母,愿每个家长都能与时俱进,收获更多的育儿锦囊,孩子们共同成长。
做智慧父母心得8
最近参加了一次名为“智慧父母”的家长培训课程,这次课程给我留下了深刻的印象。我想分享一些我在这次课程中的感悟和收获。
首先,我明白了在家庭教育中,父母的智慧和爱的重要性。作为父母,我们不仅要关心孩子的身体健康,更要关注他们的心理健康和成长过程中的价值观。这次课程中,讲师强调了父母需要学会倾听,理解孩子的需求和感受,以及尊重孩子的独立和个性。这让我意识到,作为父母,我们需要不断学习和成长,以更好地引导孩子成长。
其次,我学到了如何更好地与孩子建立良好的沟通和信任关系。讲师分享了一些有效的沟通技巧,如倾听和表达自己的感受,以及鼓励孩子分享他们的想法和感受。同时,我也了解到建立信任的重要性,以及如何通过遵守承诺和尊重孩子的决策权来建立信任。
此外,我也深刻地体验到了如何将心理学知识应用到家庭教育中。例如,讲师提到了情绪管理的重要性,并分享了一些有效的`情绪管理技巧,如深呼吸、积极思考和寻求支持等。这些技巧帮助我更好地理解和处理孩子的情绪,从而更好地应对家庭教育中的挑战。
最后,我也深刻认识到了家庭教育是一个持续学习和改进的过程。这次的课程是一个非常好的学习和交流的平台,让我认识到有很多父母都在努力成为更好的家长,也让我明白了在家庭教育中不断学习和尝试的重要性。
总的来说,这次“智慧父母”的课程让我受益匪浅。我收获了很多有用的知识和技巧,也深刻体验到了作为父母的成长和进步。我期待未来有更多的机会参加这样的课程,与更多的父母一起学习和分享。
做智慧父母心得9
今天听了范苇老师的讲课受益匪浅,双减背景下,更要用智慧和孩子相伴,对家长也是新的考验。和孩子建立良好的沟通,相互尊重,培养孩子的兴趣爱好,从家长做起。我把自己通过视频学习的感受写在这里和大家分享一下。
一、培养良好的亲子关系
父母是孩子学习中十分重要的伙伴,父母和孩子学习的对话,并不在于某道题如何解答,某个知识点如何掌握,而在于给孩子良好学习氛围的营造,学习状态的示范。
增加伙伴关系的亲密度。高质量的陪伴还要注意做到“三个别”,别无休止的唠叨、别让陪伴的时间缩水、别给孩子反向的示范。父母永远是孩子最好的榜样老师。
父母应该帮助、鼓励孩子找到同龄的玩伴、学友,避免“独学而无友则孤陋寡闻”的状态
二、培养孩子自主学习的能力
双减”后,学生多出来的课余时间,父母们应该懂得用经典作品阅读来填补。做题训练,只能局限性解决眼前的问题;阶梯性有营养的阅读,可以积淀应对未来甚至终身的'素养。
增加亲子阅读的饱和度无限相信阅读的力量,多读书读好书读整本书。在双减背景下,拼的是学生的阅读量的多少和阅读的深度。作为家长,和孩子共读共写共同生活,这是我们的终极目标。
三、注重闲暇教育
今年放暑假因为疫情原因没能去祁县外的境地旅游,在家和孩子做一些和科学实验有关的亲子游戏,孩子感觉很有意义也很开心;带她去来远紫金山和鹿台山游玩,感受到大自然壮美。
双减”实施后,父母们应该帮助孩子更真切地迈进家庭生活、社会生活之门,充分融入其中,感受日常生活浓烈的烟火气息。体验生活就是在接受活生生的教育。
总之,学做智慧父母永远是我们的目标。愿孩子们都能成长为一个幸福有担当的人!
做智慧父母心得10
首先,我想要分享的是我参与的“智慧父母”课程。这个课程的主旨是引导父母们成为有智慧、有策略、有技巧的父母,以更好地引导和塑造孩子的成长。我感到非常荣幸能够参加这个课程,与一群有着同样愿景和热情的父母们一起学习。
在课程中,我学习了许多理论知识和实践技巧。课程首先介绍了儿童发展的心理学理论,帮助我更好地理解孩子的需求和行为背后的原因。我也学习了如何建立有效的沟通方式,以及如何识别和处理孩子的情绪。此外,课程还深入探讨了如何建立孩子的自我价值和自我控制力。
在课程中,我收获最大的部分是实践环节。我参与了多次小组讨论和角色扮演,与其他父母分享了各自在育儿过程中的挑战和经验。这些讨论使我深刻地认识到,作为父母,我们需要不断地学习和调整我们的育儿策略,以适应孩子的发展阶段和个性特点。
通过这次课程,我收获了很多宝贵的经验和感悟。我明白了,作为父母,我们应该始终关注孩子的心理健康和情感需求,同时也需要尊重他们的`独立和自主性。我应该尽可能地与孩子建立信任和良好的沟通,同时也要给孩子自我探索和成长的空间。我也明白了,作为父母,我们需要不断地学习和调整我们的育儿策略,以适应孩子的发展阶段和个性特点。
最后,我想对“智慧父母”课程进行总结和评价。总体来说,我非常满意这次的课程。课程的内容丰富,既有理论讲解,也有实践技巧,非常实用。课程也提供了很多与同龄人交流和学习的机会,有助于我们互相支持和启发。
总的来说,这次课程对我来说是一次非常宝贵的经历。我不仅学到了很多关于育儿的知识和技巧,也更加深入地理解了为人父母的责任和挑战。我相信,这些知识和经验将对我未来的育儿之路产生深远的影响。
做智慧父母心得11
今天学习了讲座《如何做新时代智慧型父母》,我有以下收获:
允许孩子犯错,不是说非做到宽以待人,严以律己,至少能够平等对待孩子的犯错,因为不论是孩子还是父母自己,都是人生头一次,多一点包含,就多很多理解。
懂得示弱,是我学到的第二点。做家长很多时候容易“自尊心”过强,即使做错了事,也不会低头认错,有时候还会采用暴力的方式来树立自己的威信,很多时候的愤怒都是因为无能,如果有方法能够很好的处理,就不会愤怒。所以如果真的'有错,可以适当示弱,这样不会损伤大人的威严,反而会让孩子对家长肃然起敬,有别样的看法,以后自己做错了事,也会勇敢承认错误,做一个有担当的人。
做智慧父母心得12
小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,好的小学教育,可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。
那么,怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:
首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友
平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。
其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象
在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的`成长影响深远。
再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣
我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。
总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?
周老师结语:一个人是否杰出,主要表现在他的行为上,而行为表现的优劣主要取决于他的习惯。因此,要把一个孩子培养成才,就必须从小养成良好的习惯。学校教育和家庭更应该在此关键时期加强配合与联系,相互协助做好孩子的教育工作。在这里我为各位家长在家庭教育过程中提出三项应该注意的问题:
一、要用一分为二的方法去分析孩子
既要看到优点、又要看到缺点。看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬时,不要说得完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。
二、家长对孩子的教育要一致
有些家长在教育子女时意见不统一,比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。
三、即使工作再忙再累,也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿
要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。在玩儿的时候,你一定要愉快而不是应付,让他知道你非常乐意与他在一起。
做智慧父母心得13
这是一门让人印象深刻的课程,课上的我有会心一笑,有热泪盈眶,也有深刻反思。成长是一件痛苦的事,成长意味着不停地蜕变,每一次蜕变都是一次化茧成蝶,都需要经历艰辛困苦。但成所以在教育孩子过程中常感到迷惘,事情的两面性常使我矛盾,让我不知如何去教导孩子。
所幸这次的课程让我收获了非常有用的三个观点,我准备在实践中充分应用起来,它们分别是:
赞美孩子。赞美是永恒的法宝,孩子的每一点进步,我都要热情地夸奖他、赞美他,不要再因为害怕他骄傲自满而吝啬自己的赞美和喜悦。我还要学习如何发现孩子的优点,学习自然、热情地赞美孩子的每一点进步;理解孩子。孩子们都有一颗善良、敏感、脆弱的心,我要学会控制自己的情绪,语气温和地和孩子沟通,以正确的方式引导孩子走出成长期的困惑和迷惘;创造温馨和谐的家庭氛围。家庭中,父亲就像一台机器的硬件,母亲是软件,但连接它们的'不是电,而是爱,有爱的家庭就有温度。有温度的家让孩子安心,孩子更爱家,就会想为家庭努力、进取。
包容孩子的不完美,让孩子从容、快乐地成长。不苛刻、不焦虑,用微笑感染孩子,用爱浇灌,用心坚持,就终会见彩虹!我们是孩子未来的原生家庭,我们要为他们的未来,学习做好父母!
一、罗森塔尔效应给我的启发
今天晚上观看了《如何做新时代智慧型父母》直播讲座,看完以后感触颇深!直播老师讲述了什么是罗森塔尔效应,我从这个实验当中得出一个结论,那就是作为教师,我们要对学生学生抱有更高期望,而且要有意无意地通过态度、表情、体谅,给予更多提问、辅导、赞许等行为方式,将隐含的期望传递给这些学生,多给学生以鼓励激发他们学习的热情,以达到我对孩子的期望!
二、《水知道答案》的启示
《水知道答案》,这个故事让我知道了语言暴力的危害,也让我知道了语言的神奇力量。我们要多表扬鼓励孩子,孩子才会越来越优秀!父母对孩子的语言植根在孩子的心中!多给予孩子肯定的、正面的、激励性的语言!孩子不会成为我们想象的样子,孩子只会成为我们嘴中的样子!
三、找到优点,无限赞美
每个孩子都有自己的优点和缺点,我们要找到孩子的优点及时的赞美,无限的赞美。记住一定要及时啊,不要等到事情过后再去赞美,那这种赞美就失效了!今年,我发现我们班有一个小伙儿特别爱劳动,每天他都会去倒垃圾桶,我看到了都会对他说声谢谢,并告诉他,校园因为他变得更加干净了!他特别开心,现在他把教学楼一楼的垃圾桶几乎全包了!还得意洋洋的跟同学们说:“校园很美丽,有我的功劳呀!”
当然我们在表扬孩子的时候,一定不仅仅要注重结果,也要注重表扬的过程这样才能达到赞美有效!不过一味的赞美也会让孩子变得飘飘然,如果孩子有小许错误,我们也要学会适当的批评!
总之,教育孩子要多给予孩子赞美,多给予孩子微笑。作为一名教育者,一定不要吝啬自己的赞美语言哟!
做智慧父母心得14
看了《新时代如何做智慧父母》的主题讲座后:1。首先家长要严于律己,给孩子树立正确的'榜样,正确引导孩子,这样孩子才会信服。2。现在孩子是高年级的学生,要引导孩子的独立性。3。把孩子当最好的知心朋友,这样才能发现孩子的内心和心里变化。4。教育孩子尊重他人,关心他人,做到百事孝为先。
做智慧父母心得15
看了《如何做新时代父母》的主题讲座后,学会了让孩子从小懂得修身养性,融入孩子的生活,学会倾听,让孩子知道父母的爱在哪里,加强孩子爱国主义教育,用“仁”爱人,让孩子更理解人,关心人。
学校是知识的海洋,家庭是成功的保障。——题记
3月30日晚上,一堂《如何做新时代智慧型父母》的网络直播犹如久旱逢甘霖般滋润我的心田,为我的育儿之路注入了源源不断的能量。
我发现在董老师长达两小时的直播课中主要讲了三个问题:
一:如何培养自律的孩子。
二:如何培养有责任有梦想的孩子。
三:如何培养懂得感恩自信的孩子。
通过这堂直播课,我受益匪浅:首先感谢学校给了我们家长这次学习的好机会,让我知道自己的不足之处(如:老是抱怨孩子,放大孩子的缺点),并告诉我以后要怎么做(如赞美孩子,理解孩子)。从中我还了解到家庭是孩子成长的摇篮,是每个人心灵的港湾,作为孩子的`父母,我们要用自己良好的心态营造一个安静祥和的港湾,让孩子从这里起步,扬帆远航。在孩子成长的过程中,作为家长,我们始终应该是一名学习者,陪伴孩子共同学习,共同成长。
教育从来都不是孩子的功课,而是父母的修行。让我们为成为一名合格的新时代智慧型父母而努力,为孩子有一个幸福、健康、快乐、自信的童年而努力!
