思维心得体会【通用15篇】
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以记录在心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编整理的思维心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

思维心得体会1
在我们的日常生活中,我们经常面临着各种各样的问题和挑战,这些问题和挑战往往需要我们灵活运用思维来解决。而为了更好地应对这些问题和挑战,我们需要学会转变思维方式。在我的个人经历中,我意识到转变思维方式的重要性,并获得了一些心得体会。
首先,我发现转变思维方式是解决问题的关键。过去,当我面临困难或挫折时,我常常陷入消极的思维模式中。我会抱怨和埋怨,认为自己没有能力解决问题。然而,我意识到这种消极思维只会使问题更加困难,因此我尝试转变思维方式。当我面临问题时,我会尝试积极思考和寻找解决方案的可能性,这种转变让我感到更加乐观和自信。
其次,我学会了从不同的角度看问题。我们每个人都有自己的思维方式和习惯,往往会固定在某种思维模式中。然而,当我们面临问题时,这种固定的思维模式可能会限制我们的创造力和灵活性。因此,我尝试从不同的角度看待问题,以寻找新的解决方案。这种转变思维方式使我能够从不同的角度看待问题,并能够找到之前没有想到的解决办法。
此外,我发现改变思维方式还需要学会放下过去的包袱。过去的经历和失败常常会影响我们的思维方式,使我们陷入消极的思维模式中。然而,如果我们想要改变思维方式,就需要学会放下这些过去的包袱。过去的.失败并不代表未来的失败,我们应该从中吸取教训,放下过去的痛苦,并向前看。通过放下过去的包袱,我能够更加放松地面对问题,并能够更好地应对挑战。
最后,我认识到改变思维方式需要时间和努力。转变思维方式并不是一蹴而就的,它需要我们长期的坚持和努力。从一个消极思维模式转变为一个积极思维模式需要时间和实践。只有通过不断的尝试和学习,我们才能逐渐改变自己的思维方式。我通过不断地锻炼和实践,逐渐培养出积极的思维方式,这使我在面对问题时更加镇定和自信。
总而言之,通过我的个人经历,我意识到转变思维方式对于解决问题和面对挑战至关重要。通过转变思维方式,我们可以更好地应对问题、发现新的解决办法,并克服过去的挫折。尽管改变思维方式需要时间和努力,但通过不断的实践和学习,我们可以逐渐培养出积极的思维方式,并在生活中取得更好的成果。
思维心得体会2
思维转换是我们生活中不可避免的一部分,工作中也是如此。在工作中,思维转换常常是解决问题和创造价值的关键。作为一个职场人士,我们必须学会如何将不同的思维模式转换为另一种模式,以此来提高我们的工作效率和创造力。在本文中,我将分享一些我的思维转换工作心得体会。
首先,要意识到思维模式的重要性。在我过去的工作中,我发现许多人都倾向于将思维过程上锁在狭窄的框架内。这样的做法很容易导致思维僵化,难以找到创造性解决问题的方法。因此,要想在工作中取得良好的成果,我们需要转换思维模式,从而更全面地看待问题。
其次,改变思维模式的方法有很多种。比如,可以通过问自己一些挑战性的问题,以期在思考中打破固定模式。我们也可以学习不同的思维方法,例如丰富的想象力、对模式的识别或者在某个方面的专业知识,来从一个新的角度评估事物。无论采用何种方法,重要的是要灵活地转换思维模式,并避免固化思维。
再者,为了更好地完成工作,需要注意一些思维模式的.特点。比如我们需要认识到反思的价值。有时候我们需要停下来反思我们的想法,并评估我们所持有的观点是否与当前的目标相符。还需要学习以假想情况来思考事物。如果我们可以从不同的角度、新的角度或意想不到的地方来思考问题,就可以产生更好的解决方案。
另外,当我们学会更加开放地转换思维模式时,我们还能够更好地舒适地接受变化。由于我们能够更好地适应不同的情况,因此我们能够更快地参数承担我们的工作,这会带来更多的成功机会。
最后,我们还要时刻维护自己的思维姿态,让思维模式转换成为自己的习惯。为了保持思维的开放性和创造性,我们需要不断地学习、观察和反思,来寻找自己的盲区和欠缺的领域。有了这样的努力,我们将能够更好地适应未来的挑战。
总之,思维转换对于我们的工作非常重要。如果我们学会了正确转换思维模式的方法,并将其应用到我们的工作中,我们就能够更好地处理工作中遇到的各种问题和挑战。因此,我们应该每天努力学习、探索和实践,来提高自己的思维能力和创造力。
思维心得体会3
通过《创新思维》专题讲座培训的学习,收获颇多,主要是在思维方式上的收获。对照自身的人生经历和社会生活的阅历,感触也很多,下面谈谈我对“创新思维”的一点初识。
纵观历史古今,人类的历史进程,每时每刻都在经历着创新。从原始社会劳动工具的改进,生活方式的改变,到现时代的现代化劳动工具和现代化的生活快节奏。从古时候的通讯工具和通讯方式上也可以看到这一点,从烽火台传递消息到现代化的智能手机,现代化的网络通讯。这些都体现出了创新贯穿了整个人类历史,也可以说人类历史就是一整个的创新历史。 所谓创新,就是一个从无到有的过程。创新是一个社会前进的牵引力,一个没有创新意识的民簇,必将被时间的车轮淘汰。学习创新能够使人突破思维之势,使思维发散化。同时也使人敢对公认的事物提出疑义,提出新的观点。改进事物的发展完善,同时,创新也能够启发人的想像,培养人的`创新意识,使人在原有的事物上产生新的创造意识,使事物的性能达到提升。创新还可以使人具有发明的能力,总而言之,创新学是一门很有用的学科,特别是对当今的人类而言,故而应当社会普及创新意识。
福特汽车的流水线作业,在流水线之前,汽车工业完全是手工作坊型的。.每装配一辆汽车要728个人工小时,当时汽车的年产量大约12辆。 1913年,福特应用创新理念和反向思维逻辑提出在汽车组装中,汽车底盘在传送带上以一定速度从一端向另一端前行。前行中,逐步装上发动机,操空系统,车厢,方向盘,仪表,车灯,车窗玻璃、车轮,一辆完整的车组装成了。第一条流水线使每辆T型汽车的组装时间由原来的12小时28分钟缩短至10秒钟,生产效率提高了4488倍!
然而,在几年之后,由于福特的不思改进,造型单一,不能满足市场的需要,很快就被通用公司以造型多样化的汽车公司取化了汽车龙头的位置,这也说明了没有创造新,就没有竞争力,有了创新,才会有进步,才会有胜利。
从很多的创新发明中,我们可以看出,创新也不是一下子就会出现,它是在面临着需要改进的问题的时候,才会有创新出现,也就是说,问题出现了,随之创新也就出现了。例如,在二十世纪九十年代,出现了手机这种通讯工具,但是随着使用的人数的增多,手机的摸拟信号已经无法满足需要,从而出现了数字信号的手机,一下子就解决了通话通道的问题。那么也就是说,我们如果要创新,就需要去发现问题,在发现问题之后,我们自然就会利用创新,解决我们的问题。
在创新的过程中,我们也不是一蹴而就就能实现的。那么,我们要怎么样实现创新呢?首先,我们要加强学习,加强对基础知识的学习,只有基础知识学得越牢,越扎实,在举一反三的过程中,我们就越能触类旁通。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己 “到底应该怎么办?”的习惯,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。
其次,我们在工作和生活中,要摆脱过去的思维定势。对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。
最后,对照古今,借鉴比较,寻找启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间和空
间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合本职工作实际,进行借鉴比较,启发自己的思路,去创新求解。
在有了创新思维之后,我们接下来要做的就是对我们的创新进行实践,以便在实际生活中,应用我们的创新,不要怕失败。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来,才能不断把工作推向一个新层次、新水平。在实际工作当中,能指出工作中弊端的人不少,但亲自去付诸实践的人却不多,他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任感。所以,在竞争时代,我们迫在眉睫的一项重要工作,就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气,不断开创本职工作的新局面。
创新是现代社会出现频率比较高的一个词,它是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。
思维心得体会4
当我们开始越站越高,越来越成功,见识的越多,我们往往要记得不要忘了最初的自己。 不要被外表现象所迷惑。
玫瑰固然好看,却带着刺,香水固然好闻,就不见得都适用。但遇到事情时要好好的想一下,不要盲目下结论。事情都有两面性,不要被一些外表的'东西所迷惑。 要学会变通。
固定的思维就是自卑的敌人,当你把自己圈在一个内在的圆圈里时,你就真得很难发现外面更广阔的世界。就如那一个小故事《卖辣椒》中的那个人。她不但懂得经营方式,更注重变通,对不同客户的需求都能满足,还为自己带来最大的利益。 要有一双“发现〞的眼睛。
善于观察,就会发现生活有很多美好。有些时候,不是这个世界骗了你,而是你的眼睛不老实。罗丹说:‘“生活中不是缺少奇迹,而是缺少发现〞。拥有一双善于发现的眼睛吧,你会觉得生活是如此的美好。
不要让自己的心灵和思想被拷上枷锁。
思维心得体会5
创新用很简单的话说就是多积累把前人的经验转化为自己的经验在前人的基础上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用发散思维尽量避免惯性思维条件允许的可以多想一想尝试去做别人不敢做的事。
郑老师从新时代与创新思维、多样性思维等不同侧面借助一系列智力问题、游戏和案例阐述了思维创新的全新理论研究成果听来既生动又有趣。通过学习使我对创新思维有了全新的认识和理解。下面我结合本职工作浅显地谈谈学习心得
一、要善于发现问题
在我们的工作生活中或多或少都存在问题。有问题不要紧关键是要善于发现问题及时认识不足。只有发现问题才能解决问题才能为创新思维提供素材。发现问题最主要的是增强观察能力。我作为生产一线的员工对于生产设备和工艺流程是最熟悉的如何在工作中发现问题我觉得应从以下三个方面入手一是要善于从工艺流程入手看一看你的`操作程序是否准确是否符合工艺要求是否符合优化操作节能降耗的目标。二是要善于从观察设备入手看一看你的操作过程是否符合设备要求对设备操作程序是否精准。三是要善于在操作过程中观察工艺指标看一看操作过程是否高效节能操作安全措施能否有效落实兑现。这样一来问题就不难被发现。
脱硫分厂熔硫工艺是用于脱硫液回收付产品为硫磺的辅助生产系统自建厂以来一直采用手动控制操作。由于该操作控制系统较落后且控制精度不高生产中由于温度、压力控不稳定操作人员必须随时在现场进行手动调整给生产操作带来不便。并且该岗位操作环境很差操作调整很频繁因此对操作人员和生产控制都不利容易造成熔硫釜进出口堵塞等问题。根据脱硫总控使用的美国OPTO22控制系统的特点我提出了熔硫釜操作改自动调节的建议方案拟在熔硫釜进口处安装一个自动调节阀与温度联锁在熔硫釜出口处安装一个自动调节阀与压力联锁从而达到自动控制操作。该方案易于实施其工艺流程不作改动只在现场对熔硫釜进出口管走向作一定调整即可。20xx年分厂采纳此建议并进行实施取得了良好的效果。该建议荣获赤天化股份公司20xx-20xx年中小技改项目六等级奖励。以上小小的技术改造解决了工艺的优化和设备的堵塞问题。
二、善于学习敢于在新想法中寻找结果
人民同志指出“掌握新技术要善于学习更要善于创新。”作为青年人要加强学习不论你从事什么工作学习已成为人的第一需要一刻不学习、不进步就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维就要加强学习并且要在工作中要学会反思从中学会积累逐步获得自己专业成长经验。抓住生产实践中的问题对问题进行反思。通过反思审视生产中的操作技能以及自己操作行为的得失指导学习优化操作经验寻找原因明确生产中操作的改进措施。
20xx年我结合分厂脱硫工艺和通过OPTO22控制系统学习从中找到了脱硫塔调节阀不能设置自动的原因分析及处理方法。脱硫OPTO22操作系统自投运以来经四川运通公司和脱硫电仪工程技术人员的调试由于没有找出主要原因所以至今12脱硫塔溶液出口调节阀不能使用自动设置。通过对OPTO22控制系统进行学习发现了自调阀不能设置自动的原因12脱硫塔由于溶液循环量较大溶液比重比水重塔直径2.8米较大液位测量高度为2米因此需自调阀自动调节的溶液量较大而溶液经自调阀后从塔底部压入再生喷射器阻力相对配气要大的多所以要求自调阀开度要迅速、流量要大。而根据脱硫DCS操作系统自动设置运行阀门开度比例可以看出PID自调阀的开度速率为每次0.1因此不能满足工艺要求调节时间过长波动较大不能设置自动运行。处理方法通过对OPTO软件和资料的大量学习找到了原因只要修改OPTO操作系统中PID调节的开度速率将现在的0.1开度速率修改为1就能满足工艺要
求所以就能设置自动控制。通过以上小小的修改解决了生产中设备的大问题对生产的安全稳定起到了重要作用。
三、有了创新性的想法要勇于付诸实践
历史上许多人作出重大发现、重大发明、重大贡献一个重要的原因往往是他们在年轻时代就“初生牛犊不怕虎”敢冲敢闯无所畏惧敢于实践。有了创新性的想法如果不去努力实施再好的想法也会离你而去。想努力去做却又因为短期内收不到成效而不持之以恒你也会同成大事者失之交臂。爱迪生说“天才是1的灵感加99的汗水。”这是他的至理名言也是他的经验之谈。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来才能不断把工作推向一个新层次、新水平。在实际工作当中能指出工作中弊端的人不少但亲自去付诸实践的人却不多他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任感。所以我们迫在眉睫的一项重要工作就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气不断开创本职工作的新局面。
创新思维对于基层员工来说颇为重要它是一种要求也是一种责任。在实现安全生产进程中我们要做创新思维的模范结合工作实践以创新思维把各项工作做好。
思维心得体会6
思维导图又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
《思维导图》是要求学习而需要学习的内容,但书却在我这里的图书馆买不到。当我认真学习后过后,最先想到的.是,真理往往掌握在少数人手里。也要非常感谢培训部的大力推荐,让无知的我真正找到了一种学习方法,能够弥补过去的不足,同时让我与身边的朋友和家人都能够在学习过程中做到事半功倍。
思维导图的创始人是东尼巴赞。他在大学时代,惊讶地发现没有教导如何正确有效使用大脑的相关书籍资料,于是开始思索和寻找新的思想或方法来解决。研究证明:人类的思维特征是呈放射性的,进入大脑的每一条信息、每一种感觉、记忆或思想(包括每一个词汇、数字、代码、食物、香味、线条、色彩、图像、节拍、音符和纹路),都可作为一个思维分支表现出来,它呈现出来的就是放射性立体结构。思维导图正是对大脑图谱思维过程的一个真实的呈现。它能够广泛应用于人类的记忆,目标设定,记笔记,时间管理,资源分配,创新管理等各个方面。
其制作思维导图的流程大致为以下几点:
1.将需要解决的问题的基本单位一图文的形式放到中间。
2.围绕基本单位来做放射性的思维发散。
3.将放射线思维标注关键词。
4.对关键词再做进一步的发射型分解。
5.对最后得出的词进行连线。
6.当找到最终多次出现的词汇时,可以以此词汇作为基本单位来在做一个思维导图。
7.对所用的导图要有主次之分,字体,整洁,清晰才能达到更好的效果。
8.如果能以图像形式作图,效果更佳。
当然,培训的讲解非常的细致全面,而且针对性的做了很多练习,以加强读者的使用习惯,的确用心良苦;而且使我们在关键的时刻,在复杂的情况下,通过这种思维导图的方式,将支持我们立于不败之地。
作为一名初学者,通过此次的学习,我基本上可以利用思维导图在工作中把握重点、精炼想法,让自己成为一名优秀的人民老师。
思维心得体会7
当我们踏入医院,穿上洁白的护士服时,内心充满了激动。那一刻,我们意识到——保护生命、减轻痛苦、促进健康是我们作为护士的职责。作为实习护士,我们应该在医院勤奋学习,以获得扎实的专业理论知识和熟练的护理技能,这样才能为将来成为合格护士打下坚实基础。
实习伊始,我们几个小护士总是紧跟在带教老师的步伐后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记。当遇到不懂的情况,我们会及时向老师请教,老师总是耐心地解答我们的问题。虽然有些老师的态度可能不太好,但我们都能理解,毕竟护士的工作确实非常繁忙,老师既要完成自己的工作,又要负起带教的责任。在刚开始的几周见习中,我们只是观察老师们的操作,逐渐我们开始尝试实际操作,而老师则给予我们足够的信任和空间,让我们安心地去实践。这样的机会对我们来说非常宝贵,也需要我们充满勇气,战胜内心的恐惧和不安。护士见习生活是复杂多变的,我们不仅需要学习专业技能,还需学会处事待人。在实习期间,我们要不断充实自己的.理论知识和护理操作技能,争取更多的实践锻炼机会。同时,在医院中,我们还需要处理自己与同学、带教老师、护士长、医生、病人和家属之间的关系。这给我们带来了很大的压力,但也是一个很好的锻炼机会。建立良好的护患关系是最重要的,它能为我们的护理工作带来便利。现在,护士的工作已不再局限于简单的技能性操作如打针、发药,而是变得更加复杂和创造性,包括心理护理等。护士不仅要帮助患者恢复健康,还要协助和指导健康维护者保持健康。
在实习中,我深切体会到了沟通的重要性,并且感受到了沟通带给我快乐的力量。沟通是一门艺术,它能够搭建人与人之间理解和信任的桥梁。我相信沟通不仅在我们个人生活中起着重要作用,而且对于我们的工作也具有很大影响。临床实习是巩固和加强理论学习阶段的重要环节,同时也是培养和锻炼护理技能操作的机会。它为我们进入职业岗位做好了最佳准备。尽管实习时间有限,但对每个人来说都十分重要。因此,我们要倍加珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,也要珍惜与导师们建立的宝贵师徒关系。刚进入病房时,我总是感到茫然不知所措。对护理工作还不够熟悉,对自己在新环境中的角色和职责也没有明确的概念。
庆幸的是,我们的老师为我们详细介绍了病房的结构,以及各个班级的工作职责。他们还分享了丰富的经验,帮助我们快速适应医院各科的护理工作。这让我们能够迅速适应医院环境,并为未来的实习和工作打下良好的基础。学会适应新环境并在其中成长和生存可以算作实习阶段的第一个收获。护士的工作非常繁重而多样化。虽然在进入临床之前我们对此有所了解,但真正进入病房后,我们深切地感受到了这一点。护士的工作碎片化、杂乱,甚至可以说是较为琐碎。然而,尽管大多数人不理解,我们发现护士具有独特的魅力。医院离不开护士,这就说明了护士的重要性。医生需要护士,病人需要护士,整个医疗环境都需要护士的存在。虽然这些工作可能看似琐碎,但却构成了完整的体系,并因此发挥出独特而不可或缺的作用。正是通过临床实习,我们更全面、深入地了解了护理工作,并对这个行业有了更具体、详尽的了解。
进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
思维心得体会8
看完《拆掉思维里的墙》感觉对此书的介绍并不为过,他的确是一本“人生的开窍手册”。书中包含了心理学、职业规划及人生哲学。各章节主题也都是现实生活中的例证,鲜活可见,触手可及,有着较强的说服力。
要想在社会上有所成就,为社会做出更大的贡献,关键在于培养良好的个人素质。这其中包括多个方面,例如道德品行、文化知识、待人接物和处事方式等等。另外,个人的处世态度也十分重要。是积极面对生活,还是漠不关心?是乐观进取,还是悲观厌世?我们的思维定势决定了我们的生活状况和所取得的成就大小。请修改并返回以上内容。
即使一辈子默默无闻,无所建树,我仍然坚持以积极的思维方式面对生命中的一切,因为我相信真正的快乐源于付出和奋斗的过程。无论结果如何,我已经体验到了这种真正的快乐。相反,如果我选择用消极的思维方式来面对一切,那么生活将只能回馈给我负面的体验。我的人生会变得灰暗,我只能在郁郁寡欢中等待生命的结束。因此,我愿意始终保持积极的心态,享受奋斗的过程,无论成果如何,这才是真正让我快乐的关键。
在今天这个变化多端的世界,我们最大的危险不是外界的压力与竞争,而是我们内心的模式,这些模式决定我们看到些什么,感到些什么,如何思考以及最终成为什么样的人。
你是否缺少安全感?你会经常觉得累吗?结婚一定要买房吗?坚持一定会成功吗?努力一定有结果?只有有钱才能够幸福?老板可以掌控吗?小人物就无法对抗不公平吗?你对现在的生活不满意,但却因为父母、老婆或者孩子不得不这样过下去吗?却幻想有一天找到自己真正喜欢的事业就一定会全心投入?书中深入浅出的讲到这些。也许,连我们自己也不曾意识到,那些困惑背后,往往藏着一堵堵思维里的墙,把我们与美好的生活隔开了。拆掉思维里的'那些墙,你就可以获得成功、快乐、自信和幸福。读此书让我意识到,优秀的人有一套优化得非常好的后台程序,这些程序清晰、干净,正是因为有这样的思维程序,他们总会有不同的思维模式,在压力下面有完全不同的心态,对事物有全新的看法,对同样的事情有完全不同的结论。人们总说优秀是一种习惯,其实优秀是一套心智模式。这个心智模式,或者就是潜意识的认知吧,获取自己想要的,自动过滤不想要的。这些信息就组建成了最新的认知,自己的思考和获取方式。让我感触颇多,确实以前只知道“总会发光”原来蕴藏在地壳里的金子才是最多的,金子是在矿物质里面的。你的常态不是发光,才会成为发光的金子,你要经过很痛苦的碾磨、冲刷、浸泡,要让你身上的杂质,不好的习惯、污点被熔掉,然后还要成型、打磨、抛光、最后才成为很有价值的发光的金子。其实我们都是金子!想发光还有个复杂的过程,还有努力论。选择不对:努力白费,错误的努力比不努力还要可怕,每个人都需要给自己未来设定一个大方向。如果你从天安门向正西走。希望去颐和园。
思维心得体会9
前两天从网上看了一篇题为《兵器的春天》的文章,作者是中国兵器工业集团公司董事长尹家绪同志。读了这篇文章,很有启迪与感悟。作者提出了一个叫作互联网思维的观点,觉得很新颖,蕴含深刻的意义。
何谓互联网思维?作者通过列举大量企业成功的事例,证明互联网盈利模式的成功,其实是折射出来的互联网思维的神奇力量。要想改变口袋,必须首先改变脑袋,解放思想,更新观念,使自己的观念紧紧跟上互联网时代的步伐。为了实现这个目标,必须具有互联网思维。作者认为互联网时代就是跨界竞争。将互联网思维形象的比喻为是“借船出海”、“羊毛出在狗身上”和“快鱼吃慢鱼”。这位兵器工业的领航人向兵器工业系统发出了全面深化改革的动员令。目前,一场围绕如何推进改革发展的大学习大讨论活动正在兵器工业系统悄然兴起,并持续向纵深发展之中。
应该对互联网思维有一个全新的`认识。互联网思维确实是改革开放以来提出来的一个很新的观点。它有着自己丰富的内涵。近年来,随着我国改革开放的不断推进,各地区各行业通过互联网思维模式,极大地促进了经济建设的发展,产生了良好的社会效益与经济效益。大量事实彰显了互联网思维的神奇力量。互联网可以穿越时空,打破所有界限,能够产生和凝聚巨大的作用。过去,我们总以为互联网离我们很遥远,与我们所从事的行业企业的工作不搭界,没有什么太大太多的关系,其实这种想法被实践证明是错误的。互联网与我们的工作相通交融,它时刻都在我们身边,就在我们的工作实践中,与我们的工作事业和前途命运紧密相连。我们可以不懂互联网技术,但应该懂一些互联网知识,尤其是应该具备互联网思维。
互联网思维就是把事业融入世界,站在很高很广的角度去考虑和处理问题。互联网不受地域和行业企业限制,与所有行业和企业都是相通交融的。在互联网世界里,一切都有可能,而几乎没有什么是不可能的。也没有什么会永远属于你的,当然也没有什么不可以总是属于你的。有的本来是你多年一直经营的熟悉业务范围,可能在不知不觉中却被别人夺走了。有些看似互不相关的事物可能最后就走到了一起。更有甚者,有的你还没有来得及看见对手就已经惨败了。这就是互联网思维的神奇力量。正如作者所言,银行巨头发现自己的生意被支付宝抢了;电视巨头发现自己的生意被乐视抢了;手机巨头发现自己的生意被小米抢了。电信巨头发现自己的生意被微信抢了。原本都以为自己是行业老大,或者是垄断企业,但在互联网世界里,在市场面前,人人都是平等的,没有高低贵贱之分。如果你的脑袋转的慢,经验不足,处理不及时,即使貌似强大,但也同样难逃厄运。在这个开放的世界里,网络的速度正在决定企业的变化速度。不要干什么事情都是过去的一成不变的老办法,不要总是单打独斗,孤立无援。市场经济需要形成链条,凝聚力量再去竞争。也像现代战争一样,需要组建多兵种的联合立体作战方式,形成强大的战斗力才能取得最后的胜利。所以,要与能力强的企业组成链条去竞争去拼搏,要反映快捷,处理果断,具有实力,适应市场各种情况的变化,做到以强制弱,以快制变,以变制胜。
互联网时代瞬息万变。需要快节奏、高速度,考虑和处理问题要敏捷,反应要快速。因此,我们必须紧紧跟上互联网的步伐,用互联网思维去研判问题,去处理工作。要敢于做过去没有做过的事情,敢于想过去没有想过的事情,使行业和企业永远立于不败之地。
思维心得体会10
本月,我用心阅读了《班主任工作思维导图》最后三章的内容,得到了以下的启发:
一、做学生的真爱,人为关怀之上进行班级管理
作为班主任,我们应该如何做到真爱学生呢?以往我常常迷惑于,为什么有的孩子不听父母的,只听老师的?为什么有的孩子在家里表现得如此娇惯、懒散,到了学校里就如此乖如此懂事?是因为我们班主任比他们的父母更爱孩子吗?当然不是的,陈老师的书中提到,父母肯定比班主任更关爱自己的孩子,但孩子可能照样不领情。所以,这就说明了盲目的“关心”、“关爱”显然不行。
让孩子们领情的爱,必然是要赏罚分明的。不一味的夸赞、不一味的批评,夸要夸到点子上、批评也要批评到位。在我们班里是这样的,班委们一上来,先学习我的沟通方式,如何肯定、如何批评,现在,孩子们能够做到以班委为核心的问题处理,就是因为,班委说话其他孩子们服气,让大家都学会换位思考、互相体谅。
二、优秀的学生是什么样的?优秀的班级又是什么样的?
班主任眼中的.孩子,可能不分成绩的好坏,但是在行为上一定有简单的区分。但是看了陈老师的书,我也不禁的思考,乖孩子是现代社会所要求的人才吗?安静的班级是优秀的班级吗?
稍作思考后,我给了自己否定的答案——优秀的班级一定是动静两相宜的;该安静下来的时候静得下来,该活跃的时候会很活跃,能做到收放自如,无论是动是静,都有明确的目标,都有高度自律的奋发行为。
这才是好班,这也才是我们每位班主任奋斗的目标吧?有一次和吕主任聊起来班级成绩和纪律问题,吕主任提到“有些所谓的“乱”班结果到中考的时候,成绩还真的是黑马”。这所谓的“乱”并不是真的乱吧,乱中有序,活中有序,这才是真正的好班。
三、给学生们发光的机会,发掘每一座“金矿”
陈老师提到每一个学生都是一座金矿,我们班主任应该接受学生可以改变的,改变学生可以改变的。避免“二八现象”,让孩子们都得到应有的发展。今年我的六班,在学校的每项活动中都让我觉得很欣慰。我们的成绩不尽然非常好,但是孩子们个个有事可做,细心的孔浩男和董嘉欣每天及时的检查桌凳摆放和地面卫生情况,细致的郭晨萱、赵紫晨、冯嘉程每周都排查班级环境检查的梳理和排查,文艺突出的延海萌和雷欣雨负责班里面黑板报和书画比赛,学校分配下来的花草种植由陶思源、王祥瑞和谷佳怡包揽……卫生交给赵天阳我放心、足球赛交给常好阳我放心、早读前的政史地生朗读交给课代表们我很放心。用目标激励学生,使用扁平化管理,使学生加入到班级管理中来,学生自制的情况下,班级就更加有序了。
四、时刻保持学习的热情
陈宇老师说,老经验不是好经验。一个人最大的敌人往往是自己,自身发展的最大障碍不是一无所知,而是那些好不容易取得的业绩、荣誉和积累的经验。只有勇敢的跨越这些羁绊,不断地否定自己,才能为自己也为学生打开新的上升空间。所以,还是那句话,学习在路上,走在学习的路上,勇往直前!
思维心得体会11
参加了集团总公司举办的青年人才培训,这次培训涉及了企业经营管理中创新思维和决策的问题,尤其在创新思维方面,很符合我们企业的管理需求,对于我们在企业的经营管理方法方面起到了非常有效的提醒和帮助作用,我个人也受益匪浅,结合分公司管理实际,我个人有以下心得:
创新用很简单的话说就是多积累把前人的经验转化为自己的经验在前人的基础上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用发散思维尽量避免惯性思维条件允许的可以多想一想尝试去做别人不敢做的事。
苏源泉教授从企业与创新思维、多样性思维等不同侧面借助一系列智力问题、游戏和案例阐述了思维创新的全新理论研究成果,既生动又有趣。通过学习使我对创新思维有了全新的认识和理解。下面我结合本职工作浅显地谈谈学习心得
一、要善于发现问题。发现问题最主要的是需要增强观察能力。我作为企业的管理和决策者,对于运作方式和工程施工流程是最熟悉的,如何在工作中发现问题,我觉得应从以下三个方面入手:
一是要善于从工艺流程入手,看一看企业的运作方式是否准确、是否符合规定要求、是否符合企业长远发展的目标;
二是要善于从工程施工流程入手,看一看施工过程是否符合规范要求,各施工程序能否达到精准;
三是要在整体运作过程中掌握各项环节,检查各环节是否在技术创新、质量控制、成本节约、以及绿色文明化管理方面有缺陷或者存在创新空间。这样一来,问题就不难被发现。
我个人认识到现阶段建筑市场就如同任南鹏当年经营如家一样,即将接近瓶颈阶段,国内从央企中建、中铁等到地市级建筑企业、私营建筑公司,管理水平差异、技术层次差异、资金差异等造成市场占有比例逐渐失衡。我觉得我们所在的企业应该逐步与国内外大型建筑企业接轨,引进先进的经营管理模式,同时应该加强企业品牌文化建设,在经营管理创新的同时扩大企业影响力,进而促进企业的长远发展,在激烈的竞争中分一杯羹。
二、改变以往的管理模式。我们单位目前的管理模式比较死板,一直以来都是依靠主要领导来对企业的经营管理等进行决策,导致员工个人思想僵硬化,如同操作机械一样,最终导致企业管理的整体僵化。苏源泉教授所讲的不去管理、群策群力、以及高效沟通是目前我们企业所最需要突破的。
我认为,所谓的不去管理,应该是要让企业领导学会组织企业内在、外在的所有相关资源,并不是单纯的直接、集中地参与到实际管理操作当中,而是要利用一切有效资源,激励和提升员工的工作积极性与主人翁意识,为企业做出贡献;群策群力应该是要将领导的个人决策权转变为采纳权,把日常经营管理存在的各类问题逐一开会研讨,让所有参与人员发散性思维,群体决策后形成最终采纳意见,这样不仅会使问题得到解决,而且可以增强员工的个人归属感,使其乐于为企业的长远发展出谋献策;高效沟通是我们企业领导目前急需突破的难点,由于我们建筑行业分散性的特点,致使企业内部沟通不尽理想。在企业日常管理中,我经常深入施工项目,了解项目进展的同时与员工个人进行沟通,但通过今天的讲座,我才意识到我个人以及企业管理层并未与员工之间实现高效沟通,应当在经营管理的同时,降低姿态倾听员工提出的个人问题、对企业的建议和心声,而后及时付诸行动,形成长效。目前,我们正在新项目进行管理、决策、沟通等方面的试点,期望会取得良好的效果。
感谢集团总公司领导举办的这次培训,并感谢苏教授的辛苦准备与讲座,让我们在企影响到艺术分,长期的针对性训练始终弥补不了先天性的不足。当时记得时间是靠近全国锦标赛了,也是考学前的最后一次关键性比赛,时间很紧,感到周围的环境都在向我施压,教练与我探讨、做工作,队友们也与我沟通。训练课后一次偶尔的机会,我发现了改变这一状况的办法。那天练得比较晚,健美操馆在训练局体育馆的八楼,我从楼上拖着疲惫的身体走到楼下,更糟糕的是楼下阿姨那天有事,看到人基本走了以后就关门了。我只好又爬到八楼从安全通道下楼。当时天色已晚,安全通道灯全部打开,很是明亮,出口离校门也近。心情有所好转,就在这时我想到了我操化动作的创编。我想为什么非要一味追求与肩关节柔韧性有关的动作呢?可以像走安全通道一样,走另外一条创编路子。第二天我便增加了许多小臂的动作、动作空间的变化以及身体方位的变化来使我的操化动作增加亮点。通过努力,我在20xx年锦标赛上获得了男子单人操第六名的`好成绩,顺利获得国家一级运动员称号。所以直到现在在同济大学训练我也常常把创新思维运用到创编操化的过程中。这样操化看起来就在与队友有共性的同时更加个性化了。
我来到同济大学,作为一名在校大学生,一名同济大学的体育特招生,我要用我的特长为学校增光添彩,同时努力学习专业课知识,踏入社会之后为国家做贡献。我现在担任副班长一职,在班级管理中同样运用到了创新思维。体育班同学在文化课学习中出勤率与普通生比较相对低些,这也是让体育部领导最为头痛的一件事。而我们班委则商量出了一套反其道而行之的办法。让同学们了解到自身文化课的欠缺,了解现在就业的现状,让同学们有危机感,在一定层面上增加了出勤率。我想这样换个角度思考问题,从学生角度出发管理学生比从官方硬性施压要强得多。
作为班干部,我必须以身作则,在训练和学习中起到带头作用。我们的专业是工商管理类,其下设有高等数学等科目。我在学习这些科目的同时也运用到了创新思维。就拿高等数学来说,摒弃传统的按章节的复习方法,我把能联系的知识点都做一个总结,把一学期所学的公式分类来记忆,实现纵向的联想。例如本学期在前面先讲到的空间平面与直线的表示方式可以与后面讲的怎样求解空间平面与切线联系起来记忆,增加学习的效率。
创新思维可以能运用到大部分领域,同样包括我的专业课市场营销。我想今后在大三开设市场营销学以后,把创新思维运用到实战营销中去会起到事半功倍的效果。
思维心得体会12
有人说时间是一把刻刀,一刀一刀的把我们的生活削去,而我们却还不知情。开学的第一天,还觉得时间还很漫长,无形中已走到了学期的尾端,翻开《创意思维》的第一页并没有很在意,就要合上最后一页时才慌了神,曾经我不舍得丢掉一点一滴,然而这门课里有一个人教会我“把杯子清空才能装得更多。”所以我忍痛丢掉一些包袱、独自在创意的生活里穿梭。
往日,生活就是生活,没有波澜亦没有起伏,今日,无论走到何处都会发现是一道亮丽的风景线。这堂课上,有一个人告诉我们生活是创意的生活,应该要从一物联想到另一物,走进设计的`意境中去,这种对生活的洞察和创意、创造、创世的道路,不就是一个从无到有的过程吗?在别人抱怨各科无聊的课程时。
我在思考着如何走进各个门槛,这个课堂里,有一个人告诉我们要用激情去寻找自己的门与路,面对不喜欢的课程可以重新学习去怎样阅读,换一种方式,换一个心情,奔向自己设立的目标,这不也正是一个从无到有的过程吗?常常在学期尾声我们会发牢骚没有学到任何知识。
抱怨创意思维并没有让我们的思维更加扩散,更加敏捷,但是我却不这么认为,最起码我学到了思维转向法,曾经以为某一刻有灵感了就会创造出自己心满意足的作品,但后来我明白了:前期的努力与后期的创作从来都是分不开的,相联系的,灵感的获取是长期的积累,而不是偶然发生的。所以这依旧是一个从无到有的过程。
当然我也经历了从有到无的过程,原以为老师教学生天经地义于情理之中,却无料到这种打破常规的教学能够让我们如此受益匪浅,简直是于意料之外的。思路决定出路,但愿以后的道路上我们想到的会更丰富、更略胜一筹。
思维心得体会13
在工作和学习中,我们常常会遇到一些难题,感到力不从心。然而,如果我们能够转变思维,提升自身的思维品质和工作效率,就能够更好地应对各种挑战。以下是我个人在工作学习中的一些心得体会,希望能够对大家有所启发。
首先,要善于发现问题并提出解决方案。在工作中,难免会遇到各种各样的问题,而找到问题的关键所在是解决它的第一步。只有准确把握问题的本质,才能提出切实可行的解决方案。所以,我们应该保持开放的思维,敏锐地发现问题,以及灵活地思考解决问题的途径。同时,积极主动地沟通和寻求他人的意见,将不同的观点融入自己的思考中,这样才能够形成全面的解决方案。
其次,要培养逻辑思维和创新思维。逻辑思维是指运用逻辑思维规律对问题进行分析和推理的能力,而创新思维则是追求创新和突破的能力。无论是在学习中还是工作中,逻辑思维和创新思维都是非常重要的。通过培养逻辑思维,我们能够有效地解决问题,分析问题的原因和解决方案的效果。而创新思维则能够帮助我们在竞争激烈的环境下寻找新的机会和突破口,为个人和组织创造更大的价值。
第三,要保持积极的心态和学习的动力。无论遇到多大的困难和挑战,都要保持乐观积极的心态。积极的.心态会让我们更加坚定地面对问题和挑战,增强自己的信心和勇气。同时,也要不断激发学习的动力,持续地进行自我提升和学习。通过不断学习,我们可以拓宽自己的思维边界,开阔自己的眼界,提升自己的专业素质和综合能力,从而更好地应对工作和学习中的各种问题和挑战。
第四,要善于总结和反思。在工作和学习中,每天都需要做很多事情,面临各种各样的问题和挑战。如果不及时总结和反思,我们很容易陷入重复和错误中。因此,我们应该养成总结和反思的习惯。无论是工作的过程还是结果,都需要进行及时的反思和总结。通过反思和总结,我们能够发现自己的不足和问题,并且找到改进的方法和途径,从而进一步提高工作效率和质量。
最后,要保持对未来的思考和规划。在我们的工作和学习中,每天都有很多琐事和任务需要处理。然而,我们不能只顾眼前,还要着眼于未来。我们应该时刻思考自己的职业规划和发展方向,明确自己的目标和追求,制定相应的计划和策略。只有这样,我们才能够更好地利用自己的时间和资源,抓住机会,追求更高的目标和事业。
总之,在转变思维提质增效的过程中,我们需要善于发现问题并提出解决方案,培养逻辑思维和创新思维,保持积极的心态和学习的动力,善于总结和反思,以及保持对未来的思考和规划。只有不断地提升自己的思维品质和工作效率,才能够更好地应对各种困难和挑战,实现个人和组织的发展和进步。希望以上的心得体会对大家在工作和学习中有所帮助。
思维心得体会14
摘要:“创新是企业发展的灵魂”这一理念已经被大多数企业经营者接受,而在我国经济结构转型的过程中,企业文化在管理活动中的影响不容忽视。因此就产生了“企业文化创新”这个概念,并且逐渐成为企业体系管理创新转型发展的切入点。而从整个经济环境背景来看,企业文化已经成为企业最主要的产品之一,也是企业管理的成果之一。基于此,文章从企业文化创新的视角分析其与企业管理创新之间的关系,以期能够促进我国企业的现代化发展。
关键词:企业文化;创新;企业管理;发展
企业文化作为企业的产品之一,它最突出的特征就是它的影响力无处不在,是企业形象的代表,同时,企业的发展也对企业文化产生了深远的影响。这个现实就对企业文化的创新提出了更高的要求。任何一个企业要想在激烈的市场竞争中获得长远发展,就需要不断创新企业的文化,以科学的方式推动企业管理体系的创新。
一、企业文化与企业管理
(一)企业文化创新的必要性
企业文化就是指企业在日常经营活动中所形成的一种潜在文化氛围,它能够被企业人员认同,也能共享,能够被企业人员遵循的理念或者是思想。一般来说,企业文化能够体现出企业经营管理主要特点,并且影响管理活动的行为。企业的价值观一般被认为是企业文化的核心,需要所有员工认同并以行为体现出来。
从企业文化本身的概念和特点可以看出,企业文化是可以为企业员工创造一个舒适、包容、充满竞争而又多元的工作氛围,这个氛围就会使员工从心理上得到一定的满足,从而为企业创造诸多潜在的效益。而企业发展不仅仅是要凭借着企业员工的工作效益,还需要处理好与外部市场环境的关系,企业文化恰恰也能够在其中发挥作用。这样,企业就需要不断用文化创新的手段去顺应外部环境,使企业文化中的理念与外部环境相融合,从而提升企業的地位和形象。
(二)企业管理创新的必要性
在当代的市场环境中,企业的竞争越来越多地转向了企业管理水平的竞争。企业管理就是指企业的经营、组织、指挥、协调等活动中产生的职能,具体来说,它可以是生产销售、财务等管理内容。企业管理的创新能够使企业的整个走向趋于科学化,从而使企业能够更加精准地瞄准市场目标,产生更多的营利。例如,企业采用信息化系统对财务风险进行准确分析,那么就能够在更短的时间内发现潜在风险,从而为解决这个风险争取到更多的时间。这就是以信息化手段创新了管理的模式,从而使企业有效避免受外部环境的威胁。此外,企业还能够通过管理模式的创新使企业更好地处理其与法律、政治等制度性内容之间的关系,从而提升企业的科学水平。
二、企业文化创新对企业管理创新的影响分析
(一)企业文化创新优化企业管理模式
企业文化创新对企业管理创新的影响首先体现在它能够明显优化企业的管理模式,从而使企业更快、更好发展。从企业管理的概念上看,管理行为贯穿于所有的企业活动之中,企业经营无时无刻不在体现着企业管理活动及其水平。企业文化的创新实质上就是吸收、接受来自于企业外部的文化要素,并通过自己的企业活动将其内化于内部文化之中,并通过企业管理影响到企业员工和企业制度运行,从而使企业科学化水平得到有效提升。
在企业发展的过程中,通过对企业文化不断创新可以使企业接受外部环境的变化,这样就能更清楚地认识到市场环境的变化,从而使企业正确进行市场定位。无论是外部风险,还是内部问题,企业都可以通过文化的创新来审视自身发展存在的问题,企业管理者就会自觉通过企业管理模式进行优化、改变,制定更加符合实际情况的政策和制度,促进企业管理模式随之更新升级,优化管理模式。例如,企业在文化创新过程中意识到自身存在的信息化程度不足的问题,可以通过引进信息化管理系统等手段不断优化管理水平,学习其他企业信息化管理的经验和模式特色,从而促进企业管理模式与自身发展更好地适应,节约成本,提高利润。
(二)企业文化创新提升核心竞争力
企业文化是企业整体实力构成的一部分,而企业实力就是企业在市场中的竞争力。企业文化创新优化了企业的管理模式,企业通过管理逐渐提高自己的实力,不断扩大发展,从而提升了自己的核心竞争力。企业文化创新融入了新的内容,而企业文化对外则展现的是企业的形象,管理模式优化、制度内容更新,企业文化被更多的外部市场主体所接受和认可,就会提升企业的外部形象,从而提升核心竞争能力。例如,企业人力资源是企业核心竞争力的构成部分,通过企业文化创新,企业人力资源管理水平就会不断提高。如果企业可以完成人力资源这个模块的创新升级发展,那么这就可以成为企业对外竞争的最明显的优势,成为企业的核心竞争力。因此,从中可以看出,企业文化创新可以以某个领域为切入点使其成为企业核心竞争力的组成部分。
(三)企业文化创新促进企业创新能力提高
企业文化是一种抽象的软实力,它虽然是企业构成的一部分,但是其所具有的.“潜在性”和“隐藏性”决定了它必须要通过一定的形式表现出来,这个形式就是企业的制度。从这个角度来分析,企业文化会使企业员工自觉遵守制度,形成一种与文化一致的价值理念。企业文化的创新能够影响企业制度、企业员工,从而提高企业整体的创新能力。例如,企业文化创新过程中融入了“公平竞争、奖惩分明”的文化理念,在企业制度上,会产生奖惩机制和公平竞争机制,企业员工必须要融入到这个机制中去,整个企业就形成了有序的规范,从而完成了整个企业创新。其中,文化创新将会影响员工的理念,在制度创新以后也会提升员工自身的创新意识,从而提升企业创新能力。
此外,企业文化还能够通过企业制度提高员工的“核心聚集意识”,这样员工的归属感就会激发出来,每个员工都会自觉为企业贡献出自己的力量,这些都是需要在企业文化创新的过程中体现出来。也就是说,通过文化的不断创新,企业员工会感受到这个企业发展的活力,会认为这个企业的发展方向是科学合理的,那么企业员工的认同感就会上升,从而也会更加急切地加入到企业的创新之中,使企业真正做到与时俱进,从而提高企业整个的管理创新能力。
(四)企业文化创新影响企业发展理念转变
企业文化创新是企业发展必须要经历的过程,没有终点,它是企业战略理念的创新。我国企业数量不断增多,企业之间的优胜劣汰速度在不断加快,企业发展要考虑的要素也在不断增多。企业文化创新内容增多,就会促使企业的发展理念不断产生变化。但是需要注意的是,企业文化创新对企业发展理念的影响很有可能是双重性的,这是由我国经济发展特点所决定的。
企业文化创新会接受各种各样的文化理念,会对企业的发展理念的转变产生十分关键的影响,如果企业的高级管理者对文化创新认识不足或者出现偏差,很有可能就会对发展理念产生深刻影响,必然影响到企业后续的发展模式。例如,企业文化创新中管理者对竞争这一理念存在偏差,而在内部发展过程中过于强调“竞争”,那么就很有可能影响到企业员工工作的热情。
三、结论
综上所述,企业文化产生于企业的管理活动,但是同时它对企业管理活动产生的影响是不容忽视的。创新是现代企业发展必须要重视的问题,不能忽视企业文化创新的重要性。企业文化创新可以让企业管理模式得到优化升级,使管理者改变经营管理的理念,从而推动企业整个创新能力提升,提高企业的核心竞争力,把握好市场发展的方向。
思维心得体会15
大学生创新思维能力培养是21世纪我国高等教育的核心内容。在教学中,强化“右脑潜能”开发,弱化“思维惯常定势”教育,是培养大学生创新思维能力的有效方法,也是新世纪培养复合型、创造型人才的主要课题和中心任务。
我们一起来看一下一些成功的案例,如下:
1、彩色电扇——突破定势思维
日本的东芝电气公司1952年前后曾一度积压了大量的电扇卖不出去,7万多名职工为了打开销路,费尽心机地想了不少办法,依然进展不大。有一天,一个小职员向当时的董事长石坂提出了改变电扇颜色的建议。在当时,全世界的电扇都是黑色的,东芝公司生产的电扇自然也不例外。这个小职员建议把黑色改为彩色。这一建议引起了石坂董事长的重视。经过研究,公司采纳了这个建议。第二年夏天东芝公司推出了一批浅蓝色电扇,大受顾客欢迎,市场上还掀起了一阵抢购热潮,几个月之内就卖出了几十万台。从此以后,在日本,以及在全世界,电扇就不再都是一副统一的黑色面孔了。
只是改变了一下颜色,大量积压滞销的电扇,几个月之内就销售了几十万台。这一改变颜色的设想,效益竟如此巨大。而提出它,既不需要有渊博的科技知识,也不需要有丰富的商业经验,为什么东芝公司其他的几万名职工就没人想到、没人提出来?为什么日本以及其他国家的成千上万的电气公司,以前都没人想到、没人提出来?这显然是因为,自有电扇以来都是黑色的。虽然谁也没有规定过电扇必须是黑色的,而彼此仿效,代代相袭,渐渐地就形成了一种惯例、一种传统,似乎电扇都只能是黑色的,不是黑色的就不成其为电扇。这样的惯例、常规、传统,反映在人们的头脑中,便形成一种心理定势、思维定势。时间越长,这种定势对人们的创新思维的束缚力就越强,要摆脱它的束缚也就越困难,越需要作出更大的'努力。东芝公司这位小职员提出的建议,从思考方法的角度来看,其可贵之处就在于,他突破了“电扇只能漆成黑色”这一思维定势的束缚。
2、发散思维——点燃灵感的星星之火
发散思维也叫多向思维、辐射思维或扩散思维。是指对某一问题或事物的思考过程中,不拘泥于一点或一条线索,而是从仅有的信息中尽可能向多方向扩展,而不受已经确定的方式、方法、规则和范围等的约束,并且从这种扩散的思考中求得常规的和非常规的多种设想的思维。
多向思维的概念,最早是由武德沃斯于19提出,以后斯皮尔曼、卡推尔作为一种“流畅性”因素而使用过。美国心理学家吉尔福特在“智力结构的三维模式”中,便明确地提出了发散性思维,也即是多向思维。他认为,发散思维是从给定的信息中产生信息,其着重点是从同一的来源中产生各种各样的为数众多的输出。它的特点一是“多端”,对一个问题可以多开端,产生许多联想,获得各式各样的结论;二是”灵活”,对一个问题能根据客观情况变化而变化;三是“精细”,能全面细致地考虑问题;四是“新颖”,答案可以有个体差异,各不相同,新颖不俗。在50年代后,通过对发散性思维的研究,进一步提出了发散性思维的流畅度(发散的星)、变通度(发散的灵活性)和独创度(发散的新奇成份)三个维度,而这些特性是创新性思维的重要内容。
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