班组文化建设心得体会

时间:2024-01-25 10:38:12 心得体会 我要投稿

班组文化建设心得体会

  我们有一些启发后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编收集整理的班组文化建设心得体会,欢迎大家分享。

班组文化建设心得体会

班组文化建设心得体会1

  主要从班组精神文化建设,是搞好班组安全文化建设的基础;班组制度文化建设,是搞好班组安全文化建设的保障;班组人本文化建设,是搞好班组安全文化建设的核心;班组管理文化建设,是班组安全文化建设“提质上档”的重要手段进行讲述。其中,主要包括:大力开展形式多样的安全文化活动让员工在班组文化娱乐中,明白安全是职工的根本利益,牢固树立“安全责任观、安全效益观”,牢固树立“一切事故都是可以预防”的安全生产理念、建立严格的安全管理制度,以制度来细化安全工作、严格落实兑现班组长的待遇,增强班组长抓好安全的积极性和责任感、杜绝人的不安全行为,控制物的不安全状态、坚持以人为本,提高班组员工素质、严格把好班组长的任用关、履行好班组长职能、坚持班组思想政治工作等,具体材料请详见:

  安全生产是煤矿企业必须坚持的前提,安全文化是企业安全工作的灵魂,也是企业实现安全长治久安的强力支撑。班组是企业完成任务的实体,是保证安全的基础,也是孕育企业文化的细胞。特别是在当前实践科学发展观的大环境下,着力提高企业的竞争力和知名度,探讨企业班组文化建设就显得十分重要。

  班组安全文化建设是企业文化建设的重要组成部分,是搞好班组管理的思想基础和动力源泉。从理论上讲,安全文化的发展可有力地促进安全管理,而安全管理的优劣又影响着企业文化的普及。从管理层面上来看,企业班组管理的核心问题,是如何调动全员的工作积极性和主动性,共同搞好安全生产,这也是班组安全文化建设的宗旨。

  班组安全文化建设,包括班组精神文化建设、班组制度文化建设、班组人本文化建设和班组管理文化建设等方面,这也正好与企业文化一脉相承、前后呼应。

  一、班组精神文化建设,是搞好班组安全文化建设的基础

  班组精神是新的'理念,班组精神应着重培养班组“安全第一”的意识,逐步实现从“要我安全”到“我要安全”、“我能安全”、“我会安全”的转变,使“安全重于泰山”、“安全是职工的最大福利”的思想深入人心。在班组安全文化建设中,班组长要因势利导、善于总结,以实际操作中的成功经验、失败教训、亲身感悟、点滴体会为素材,加强对员工安全知识、安全法律法规的教育。同时,要给员工以人文关怀,带着感情开展安全宣传教育工作。如:设立“班组长安全寄语”、“班组亲情对话”,在学习室悬挂班组每个员工的全家福照片、安全誓言等,这样有力促使员工树立安全意识,形成安全文化理念,牢固构筑起班组安全思想防线。在此基础上,大力开展形式多样的安全文化活动,如:“安全文艺演出”、“班组安全知识竞赛”等,让员工在班组文化娱乐中,明白安全是职工的根本利益,牢固树立“安全责任观、安全效益观”,牢固树立“一切事故都是可以预防”的安全生产理念。

  二、班组制度文化建设,是搞好班组安全文化建设的保障

  良好的班组安全管理,离不开健全的班组安全管理制度。班组要建立严格的安全管理制度,以制度来细化安全工作。区队、车间负责人要为班组安全文化建设创造条件、出谋划策;当然,只有好的管理制度,而得不到真正落实也是不行的。纵观煤炭企业各类事故的发生,不是没有制度和规程,而是在执行上走了样。因此,安全监督管理部门必须严格进行监督,并具体指导,为班组安全文化建设提供帮助。组织上为班组安全文化建设顺利进行提供可靠保证;管理上,制定和实施一系列政策措施,调动员工积极性;工作上,将安全列为工作的重中之重。要严格落实兑现班组长的待遇,增强班组长抓好安全的积极性和责任感。将安全一票否决制和量化考核指标同劳动报酬和奖金挂钩,将制度的刚性力量和人本管理相融合,确保安全文化建设良性发展。

  三、班组人本文化建设,是搞好班组安全文化建设的核心

  人是生产过程中最活跃的因素,是安全生产的实践者。杜绝人的不安全行为,控制物的不安全状态,是管理的重要环节。安全说到底是人与物相互作用的状态,解决物的不安全状态需要科技进步,解决人的不安全行为一般靠管理手段。煤炭企业要搞好安全工作,必须坚持以人为本,提高班组员工素质。多数事故教训告诉我们,80%以上的安全事故是由于人的违章指挥和违章作业造成的。因此,培养班组员工良好的安全意识和安全生产能力,是一项极其重要的工作。对此,要积极为班组成员提供学习、培训机会,更新安全知识,提升安全意识。构筑全方位、宽领域、多层次的学习培训体系,坚持用先进的知识武装人;用典型的事例教育人;用科学的方法引导人;用总体的目标激励人。通过培训把先进的管理理念、安全技能,潜移默化地融入到每一名员工的脑海中,从而促进班组队伍整体素质的提升,人人参与安全管理,人人重视安全工作,做到横向到边、纵向到底,不留安全死角。

  四、班组管理文化建设,是班组安全文化建设“提质上档”的重要手段

  安全文化源自安全管理,所以创新和发展必须建立在安全管理基础之上。从管理上来看,有些班组安全管理相对滞后,突出表现在:有的管理基本到位,但缺乏创新;有的管理自主能力差,不能适应安全工作;有的投入不足,设备相对落后,技术力量薄弱,致使工作常常出现脱节;有的管理松懈顾此失彼,到处亡羊补牢。能把安全管理上升到安全文化建设层次的更是极少。对此,必须要着力提高班组长的管理水平。

  一是要严格把好班组长的任用关。通过岗位竞争、竞职演讲、择优选聘,把德才兼备、能打善战、精于业务、胸有韬略、管理有方的班组长选拔出来,使班组管理跃上新台阶。

  二是履行好班组长职能。班组长的职能就是抓安全、抓质量、抓现场管理。班组长要正确对待、妥善处理安全质量与生产任务、经济效益的关系,促使安全工作向良性发展。

  三是坚持班组思想政治工作。班组思想政治工作要贯穿于班组安全管理的全过程,要以班组长、党团员、青安岗员为骨干,认真细致地做好员工的思想政治工作,矛盾不上交、问题不出班组。要坚持班前、班中、班后不断线,因人因地去跟进,达到推进企业安全生产和又好又快发展的目的。

  班组安全文化建设不是一劳永逸的事情,而是一个动态的过程,它受职工的文化结构、素质的制约和影响,必须根据技术的进步而进步、工艺的变化而变化,在不同的时期采取不同的方式,与时俱进、创新发展、不断丰富其内涵,为企业的安全生产提供动力源泉。

班组文化建设心得体会2

  安全生产是企业永恒的主题,而班组是企业的细胞,一个班组工作的好坏将决定一个企业的发展。因此,要实现安全生产,加强班组建设尤为重要。而搞好班组建设,重在以情感人,以言服人,以行化人,做职工的贴心人、领路人、带头人和明白人。

  做职工的贴心人

  安全工作不同于其它工作,涉及工作现场的方方面面、各个角落,它需要基层班组长齐抓共管,需要班组员工群策群力,共同努力。要把先进的安全管理理念贯穿到具体的工作当中,把安全意识渗透到每一名职工的心中,努力营造一种人人重视安全、人人保证安全的良好氛围。班组长不能以一名普通职工的标准来要求自己,所有的工作都要身先士卒,以身作则,用自己的实际行动感召班组成员。如果不能从严要求自己,班组工作就不可能开展好。

  当好班长首先要明确自己所负的责任,不但对工作要尽心尽责,还要时刻关心班组成员的生活和工作,及时了解职工的思想动态,要做到“时时处处了解人、真心真意尊重人、实实在在关心人”。在实际工作中,要用道理启迪、用行为召唤、用典型引路。对自己一日三省,靠人格的魅力带动和激励大家。如果班里的成员在某些方面遇到了困难,要想方设法尽自己的能力帮助他们摆脱困境,这样时间久了,职工都把班组长当成他们的知心朋友,工作起来会更有默契。

  做职工的领路人

  班组需要培养和发扬职工终身学习的风气,不断进行充电,吸收新知识,创新思路。

  培训是班组建设的基础。在抓职工培训上,主要是要结合日常检修工作中出现的一些不安全现象及职工出现的情绪不稳定等实际情况,有针对性地组织开展班前会、座谈会、交流会、岗前培训、岗位练兵、案例教育、观摩学习、分析讨论、预案演练等多种形式的'学习,做到寓教于乐。同时,班组在培训工作中要改变那种“头痛医头,脚痛医脚”和“不出事故不培训,出了事故才培训”的做法。激发职工兴趣,让班组职工从培训中不断提升素质。

  要积极倡导终身学习,提高班组全体成员的综合素质,树立一种不断学习的理念,以知识重塑班组发展,为班组注入不断发展的动力。通过班组全员的互动和学习,提高职工的学习能力和创新能力。

  做职工的带头人

  抓安全生产工作,必须做好人的工作。事故的发生不仅是人的安全技术素质不高或企业的安全投入不够,更是人的思想在作怪。因此必须清醒地认识到抓人的安全意识是一个长期的工作,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,应从最基础的环节抓起,从转变人的观念抓起。

  作为班长,应把集体利益放在第一位,要和班组成员搞好团结。班组在进行较大项目的工作以及较为敏感的奖金分配等工作时,应先同班组成员进行商量,将大家的意见集中起来,看有哪些矛盾。工作中无论遇到什么困难,都要充分发扬民主,集思广益,讨论后做出决定。例如在大修期间,考核和奖励的力度特别大,这就会给班里的奖金分配带来不少困难。这时就可以召开班委会,让大家献计献策,商讨奖金的分配问题,多次商讨,制定出相应的方法。日常制度也可以在班务公开栏里公开,让每一位职工心里清楚,以公开和公正的管理模式,使班里的民主管理制度得以体现。

  做职工的明白人

  企业安全生产、职工的生命安全与企业的改革发展和稳定息息相关,许多事故教训使我们深刻认识到:“预防”是安全生产的一条基本原则。班组长作为一名基层管理者,既要当好领导的助手,又要当好班组的带头人,既要关心职工的安危,又不能辜负领导的重托和职工的信任,站好岗、把好关,要运用好“望闻问切”四诊法,对症下药,标本兼治。

  望:注意观察班组职工的情绪。人的情绪会对安全生产造成很大的影响。在班组管理中,班组长要善于观察每位职工,及时发现其情绪的波动。如果发现不安全的情绪因素,要及时采取方法使其工作不受影响。特别是在重大施工操作前,班组成员若有异常情绪,班组长一定不能不闻不问。

  闻:倾听班组成员的意见。班组成员是企业生产的主体,班组长要经常听取大家对安全工作的意见和建议,从班组成员的言谈中能得到有益的启发,从而更好地开展工作。

  问:多与班组成员进行思想上的交流。班组长要做班组成员的知心朋友,要多与班组成员谈心,多了解他们的困难,并想方设法帮助解决,这样会充分调动起班组职工的积极性。

  切:抓住问题,找出解决办法。企业工作千头万绪,都要通过班组落到实处。班组长要准确找出管理中的薄弱环节和存在的问题,积极认真地制定措施和办法。班组长解决问题要切合实际,切忌走形式,走过场,切忌说模棱两可的话,办模棱两可的事。

  同时,班组长要积极推广新技术、采用新方法,不断吸取安全工作的新方法和新思维,将传统的工作经验与现代科学管理的要求有机结合起来。

  事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性,但事故的形成必然有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事,如何把事故消灭在萌芽状态,这是基层班组管理者今后努力的方向,只有做到“有组织、有计划、有布置、有检查、有、有评比”,才能筑起安全生产第一道防线。

  班组是一种理念,也是一种习惯行为,更是一种责任。如果我们在日常工作中,能够形成一种讲到工作就会想到工作中的安全问题,并对工作中的安全措施逐一落实的风气,那么工作中的安全系数就会有较大的提升。反之,安全理念没有形成,对待安全问题形成了马虎、满不在乎的思想,再改起来就很困难。可见对待安全工作,说起来重要,忙起来不要,工作中某一环节一旦疏忽,发生事故也就见怪不怪了。

  证明,企业班组需要,而也只有与班组建设的相结合,才能充满生机和活力,帮助企业前进发展。

班组文化建设心得体会3

  3月3日,我有机会参加了都匀供电局有关部门组织的一次《如何开展好班组文化建设》培训班。在培训过程中,授课教师结合电网实际,深入浅出地将班组文化建设如何运用到我们安全生产、电力营销,教育培训等身边的事情,让我们实实在在感觉到“看得见、摸得着”,学习后收获破多,有许多启发和体会……

  通过培训,我对班组文化的概念有了一个比较完整的了解。班组文化就是以班组为主体,在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化,是一种精神上的认同,是企业文化的重要组成部分,是企业文化在基层落地的具体体现。加强班组文化建设,可以统一员工思想认识,增强内部凝聚力,提高工作效率。

  其次,通过学习我认识到一个优秀的班组文化,必须要有一个好的班组文化载体。所谓班组文化载体是指能反映班组文化主体的那些表现形式或运用形式。没有企业文化载体作支撑,企业文化主体这种精神上的本质的东西就显现或展现不出来。或是学习型,或是实干型,或是争优型等等,各种形式的表现形式更好的将精神层面的东西具体体现在实际工作中。班组成员可以结合各自岗位职责和实际工作,提炼出各自的理念和愿景,使班组人员的学习积极性不断提高,工作的热情不断增长,团队精神日渐显现。

  比如学习型班组,班组间加大对班员的技术培训工作,在培训中坚持把岗位需求、个人成长等因素结合起来,做到学习培训有针对性,在培训中采取与实际工作结合、边讲边问的方法,取得了很好的效果。并且开展合理化建议和qc攻关活动,在班组建立qc小组,通过开展学技练功、技术攻关,能使班组成员工作学习化,学习工作化,在班组着力营造创新、进取的文化环境。

  再次,通过学习我认识到抓好班组文化建设,需要优化班组管理机制。一流的企业是文化管人,那么,一流的班组应该也是用文化来管理人。班组管理要重在以人为本,要尊重职工人格,增大管理的亲和力、凝聚力,激发人的热情和潜能,为职工施展才华、实现价值搭建舞台,使企业发展前景与职工抱负目标同向,培养自信、自立、自律的职工队伍。班组管理还应实行先进文化管理,采取一帮一结对红、建立职工文化档案、轮流当一天技术员和每月评选班组一星活动等方法,激励班组形成尊敬师长、尊重技术、尊重知识、尊重岗位等级差别、扬长补短的风尚,尤其是在青年职工中培养勇于领先,耻于落后的竞争意识,促使他们中间涌现出众多的劳动模范、创新状元、技术能手等各类人才,成为安全生产中的主力军。

  最后,我认识到做好班组文化建设,应该提升班组长管理水平。班组长作为最基层的管理者,其自身素质和管理技能在很大程度上决定了企业的`安全生产形势。搞好班组管理,班组长自身的综合素质起着举足轻重的作用。班组长的协调能力就是一种重要的素质和能力,协调能力首先是一种人格的力量,更多的表现于内在魅力。班组长既要有较高的专业技术和技能,又要能身先士卒、以身作则,有吃苦在前,享受在后的牺牲精神。班组长要讲究工作方法,既要按照规章制度办事,又要注意教育批评的方法。

  总之,我们要充分认识到班组文化建设与凝聚人心、激发士气、塑造形象、促进经济发展,提高经济效益和社会效益的内在关系,我们要将班组文化建设真正融入到电网建设的方方面面,融入到企业的安全生产、职工教育培训等工作中,结合班组的学习、技术培训、安全来开展,让职工感到班组文化建设不是“空洞”的,而是实实在在的与企业的发展紧密联系,与职工的切身利益联系在一起。

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