小王子读后感

时间:2024-01-10 07:49:07 心得体会 我要投稿

(优)小王子读后感

  细细品味一本名著后,你有什么总结呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编收集整理的小王子读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优)小王子读后感

小王子读后感1

  古希腊哲人亚里士多德曾说过:“古往今来人们开始探索,都应该起源于对自然万物的惊异。”麦哲伦渴望去遥远的地方,想证明地圆说,于是,他的船队成功绕地球一圈,从而“拥抱了西班牙”。张大千在作画时注意开拓创造,终于成为有个性的绘画大师。而化学家维勒在研究矿石时,没有深入思考,最终错失了发现钒的机会。

  所以,只要保持一颗好奇与探索的心,就肯定会发现新事物,那为什么不能是小王子你呢?

  “小王子”是一个仙童,他来自一颗比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。于是他决定离开这颗星球,去进行一次星际旅行——他是带着渴望去旅行的。他在旅途中经过了六颗互不相同的小行星,遇到了骄傲自大的国王;遇到了无所事事的酒鬼;遇到了忙的不可开交的商人,遇到了满腹牢骚却格尽职守的点灯人;遇到顽固的地理学家。这些人每个人都不相似,但都像机器一样,没有感情,对现实麻木不仁,他们都过着平常得可怕的生活。在小王子看来,他们是被生活抹掉突兀棱角的“机械人偶”。

  小王子有些失望,后来他来到人类居住的地球,在这里,他遇到一只小狐狸,并与它结成了亲密的`朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质,只有用心灵才能洞察一切——作为礼物,送给小王子。用这个秘密,小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水,也找到了他的理想——爱与责任。最终,他丢掉躯体,回到了他所爱的玫瑰身边。

  加缪说:“有时候人们需要过一段背井离乡的日子。”小王子正是通过“背井离乡的旅行”探索到了人生的真谛。

  “我会住在这其中的一颗星星上面,在某一颗星星上微笑着,每当夜晚你仰望星空的时候,就会像是看到所有的星星都在微笑一般!”

  我情不自禁的走到窗前,抬头望着星空,小王子就在那上边,所有的星星都在温柔的笑……我希望自己像“小王子”一样“背井离乡”!

  浅水里没有大鱼,不想付出者当然没有收获。

小王子读后感2

  寒假中,看到儿子在读《小王子》,我也跟着重读一遍,尽管曾经读过,尽管只用了一个半小时就读完了,但这本书带给我关于教育、人性和人生的思考,是值得用很长一段时间来品读和回味的。

  这本书与作者圣·埃克苏佩里的人生一样神奇而伟大。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的在七个不同星球的各种历险。作者以孩子的眼光透视出成人的虚荣、贪婪、浮躁、庸俗,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞和没有根基的命运。这个故事貌似简单,但隐藏着丰富的内涵,饱含着深刻的哲理,显然这不仅仅是一本普通的畅销童话书,也就不难理解为何一个童话能够成为世界上阅读量仅次于圣经的一本书。

  儿子看完这本书马上找到了与小王子的共鸣,他看到的也许只是表象,但他的理解同样引起我的深思:“小王子说得很对,有时候我画的画爸爸妈妈都看不懂,得解释半天。大人就是很奇怪,总是不能理解我们。”

  孩子说得不对吗?很多时候我们就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的绵羊”,反而总是以成人的眼光来看待孩子、要求孩子,可是我们为什么不能理解他们?又问过他们真正需要的东西吗?真的'需要反思我们对孩子的“教育”,我们往往总是自以为是地领孩子走“正路”:你这是画得什么乱七八糟,瞧你把玩具弄了一地,赶快背诗去,赶紧练琴去,抓紧学棋去……真的如小王子里说的,“大人建议……应该专心学习地理、历史、数学和语文……”,孩子可能“在六岁那年……放弃了成为大画家的志向”。我们需要好好想想应该怎样站在孩子的角度,平等地与他们交流,理解他们的天性,尊重他们的选择,欣赏他们的创造力和想象力,也许这会让他找到真正属于自己的路。

  小王子带给我的感动和震撼还在于作者关于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧:国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人、纸上谈兵的地理学家,这些不都是我们成人世界里司空见惯的角色吗?或利欲熏心,或爱慕虚荣,或贪杯颓废,或财迷心窍,或顽固不化,或不切实际,作者对各种荒谬现象的揭露和批判值得深思。我们曾经的童真、简单和纯洁哪里去了?我们一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么?“人类再也没有时间去了解什么东西了,他们无论需要什么都到商店里买现成的”“人总是对自己所处的地方不满意”“他们坐在特快列车里,却不知道要追寻什么。

小王子读后感3

  也许是和孩子们相处久了,我现在特别喜欢看童话故事,所以在暑假里我又将《小王子》这本书重新阅读了一遍。俗话说:温故而知新。我对这本书以及教育又有了新的认识。

  小说的内容很简单,因为一朵美丽而娇气的玫瑰,小王子离开了一直平静生活着的B-612小游星,他先后游历了六个星球,在这些星球上,他遇到狂妄自大的国王,财迷心窍的商人、迂腐的点灯人……于是他不断感慨:“大人的世界确实奇怪。”

  最后小王子来到了地球。在这里他遇到了一只狐狸,这只狐狸请求小王子驯服他。因为只有被驯服了,他才会和对方建立感情,才会认为他是与众不同的,从而思念他期待他。不然就跟其他的人没什么两样。狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑,使他明白,爱意味着责任,意味着包容。有了爱,生活里的一切才有了意义。狐狸告诉他:“对于你使之驯顺的东西,你永远有责任。你要对你的玫瑰尽责。” 小王子也突然更加思念他的星球上的玫瑰花。因为整个世界只有那一朵花会对他撒娇,虚荣。地球上的5000朵一模一样的玫瑰花却对他没有任何意义。因为有那么一朵玫瑰花,他会觉得他的星球因此有了不一样的意义,所以最终还是选择回到自己的星球。 最后,小王子在离开他的星球一周年之际,让毒蛇咬死了他,这样他可以“摆脱躯体的重量”,回到他的.B-612小游星,回到他的骄傲而脆弱的玫瑰身边。

  是的,如果彼此之间没有建立感情,那么再好的东西在眼里也是没有意义的,只是一朵花,一个人而已,没有责任,没有牵挂……但是,产生感情就不一样了,就像狐狸所说:“你要告诉我什么时间来,那么我会在前一个小时开始期待,等到你来到的时候,我就像过节似的开心。如果你不告诉我,我就会把那当作平常的时候,没有期待,没有兴奋。”

  读到这我不禁联想到我的孩子们,他们就好比小王子所爱的那朵花,如果我没有成为他们的老师,他们对我是没有意义的。但现在我们彼此之间建立感情,那么我就要对他们负责任。我们的责任认真做好本职工作——教书育人。作为一名教育工作者,我们都有着自己的职责和工作范围,各自负责各自己的工作,做到爱学生、知学生,与老师之间做到互相沟通,才能事事井井有条。丰富自己的知识,制定读书计划,让书丰富自己的精神世界,净化自己的心灵。

小王子读后感4

  读完了小王子,我竟没有多少触动,不知道能说出多少感受,简称无感。这是我在读这本书前没有想到的。我分析了一下,大概是因为年龄的原因。

  这本书充满了成年人的寓言,不能当成童话,所以首先小孩子大概率是无法理解其背后寓意的。

  青少年可能会懂。他们未成年或刚刚成年,虽然未必经历了多少成年人社会才有的俗事,但至少触到了成年人的世界,能感受到那种自己天真的初心与未来要进入的无趣星球之间的割裂。然后像小王子那样感叹:大人们的世界,太古怪了。

  而我已经接近不惑之年。当我读这本书时,已经能完完全全理解那些寓言。恕我直言,对我而言,这些寓言都很浅白。我真的一眼就识破了作者的花招,完全知道作者实际想要传达给我的是什么。我的阅读体验变成了:哦,你是要跟我说这个,目的是想让我反思那个。当寓言对我失去了令人回味的意味,就好像读“请回答本文中心思想”的教科书,是一种直白的说教。这反而让我心生抵触。这当然是我的问题,也不是件值得夸耀的事情。可能还是件悲哀的事。谁知道呢

  所以我认为,阅读本书体验最好的'年龄应该是30岁上下吧。这本书让我们找回童心,要丢才需要找。这个岁数的我你ta可能已经丢失了一部分初心,也经历了小王子经历的一切:见识够了大人世界的古古怪怪,也拥有了或拥有过人生羁绊小狐狸。虽然自己早已变成大人们的一员,但还尚有资格去追忆那朱砂痣般的小花,而不显得油腻。所以,这个年纪更容易感同身受,并感伤:谁还不是个忧郁的小王子咋的。

  人上了年纪,慢慢有时都瞧不起直给的忧郁了,更多是欲说还休,只叹天凉好个秋。独自坐看日落其实是年轻人的忧郁,天天都能看,感觉廉价。说句天冷了往往才是阅尽岁月的淡然,秋风一起,一年将尽。自转和公转的区别,自己体会。

  当然书中的一些话确实很有道理。比如书中有一种吃了就不会口渴的药,可以帮人节省很多时间。小王子的反应是,他宁愿花时间去寻找清凉甘泉。这个故事,让我想起了近期的《奇葩说》的一道辩题:如果有一种吃了就不需要睡觉的药,你吃不吃?我第一反应是不会吃的:我的手机都指望着我睡觉的时候充电。我不睡觉,我的手机哪有时间休息?机器尚且需要时间放空自己,我们也不需要把时间管理得那么精益。醒着做事情未必就那么重要,而睡个觉尤其做个梦可能很重要,因为小狐狸说“重要的东西,是眼睛看不到的”。

小王子读后感5

  这个寒假我又把《小王子》这本书读了一遍,这本书很好看,故事很精彩,我也很喜欢这本书它让我懂了很多。

  《小王子》讲述了在一颗遥远的小星球上住着一位小王子,这颗星球很小,只有两座火山,一朵花,只要挪动椅子就可以欣赏日出日落,三颗小面包树就可以霸占所有空间。但是小王子很爱他的星球,很爱他的玫瑰花。小王子和玫瑰花朝夕相处,后来因为某些原因,小王子怀着忧伤离开了自己的星球,离开了深爱的玫瑰花。

  小王子游历了很多星球,每颗星球上都住着人,有一心想控制别人的国王,自以为是的自大狂,矛盾重重的酒鬼,唯利是图的商人,终于职责的灯夫,教条主义的地理学家……小王子更加忧伤了——他不明白他们都在追求些什么,权力、虚荣、利益、僵化的知识?小王子最后到了地球,为了一只小羊他在沙漠中遇见了飞机抛锚的飞行员。飞行员渐渐了解了小王子,也明白了他的爱——拥有自己的玫瑰花,拥有了自己的世界。

  当小王子看到许多玫瑰花的时候,他觉得自己的玫瑰花不再是独一无二的,但最终他明白了他的玫瑰花比其他的都更可贵,因为他为玫瑰花浇过水,给她用屏风挡过风,给她身上除过毛毛虫,倾听过她的怨言,她的夸口,她的沉默。因为她是他的玫瑰花!在生活中,虽然你只是人山人海中的'一个普通人,但这并不代表你不重要,因为你是独一无二的。

  在大多数时间里,我们是“国王”,贪婪地希望命令和控制一切;我们好像“自大的人”,只爱被羡慕,除了赞美什么也听不进去;我们像“酒鬼”,自爆自弃,自欺欺人;我们像“商人”,想要占有所有的东西;我们像“点灯人”,遵守规律,却毫无目的;我们像“地理学家”,对生命毫无兴趣。这本书里有我们所有人的影子。

  《小王子》告诉我们每个人,我们都曾是孩子,心里只有简单的愿望和质朴的心思,我们曾经执着于我们的玩具,哪怕它已经破旧不堪,对我们来说,它仍然是无可代替的,因为它曾经和我们一起亲密成长。是啊,我们心里的重和大人们心里的重要是如此不同。

  这是一个平实的故事,一个童话。但这仅仅是一个童话吗?它用那么平实的语言,来向你倾诉一些隐藏在事实背后的东西,那些眼睛看不到的东西。就像小王子所说的:真正重要的东西是看不的。

小王子读后感6

  小王子说:你这儿的人,在一个花园里种满五千朵玫瑰,却没能从中找到自己要的东西。

  这本书说的是爱。遇到相似的人,有思想的高度共鸣,有情感模式的一致,就是没有不顾一切的勇气,所以好可是青春年少时的懵懂冲动,越是期待越是经不住一丝不合,所以好可是青春年少时的汹涌无畏。人们只愿意看到所有的好,恨不得ta就是完全按照梦想打造的人物。

  狐狸说:对你驯养过的东西,你永远负有职责。小王子说:只要用心,你们要找的东西在每一朵玫瑰或一点水里都能找到。心有戚戚焉,这需要彼此都很坚定的两个人,仅有一方坚定另一方不断因为害怕而放弃的组合要修成正果会很艰难。开始相信老式婚姻的好,两个人抱着坚定的不可分割的决心让时间和耐心积累下去,执子之手与之偕老。

  什么是成长,成长就是正视害怕并充分体验害怕,仅有穿越害怕的区域才能拓宽自己的边界。感情亦如是,不可替代的感情来自理性确定基本面契合之后的风雨共度不离不弃,如今诱惑比比皆是,背叛的代价远不到令人覆灭,所以没有坚守即便五千朵玫瑰也找不到那朵独一无二的`她。

  世上那么多人,契合自己的人总归是有的。如果还期待小王子那样的感情,那么就是做好自己,遇到那个人的时候无畏的爱,像盲目一样的爱。如今的我们已阅人无数,看过几眼就能确定出对方和自己的契合度,我们欠缺的不是技巧而是勇气和承担,所以觉得对了就爱吧,仿佛从来没受过伤一样。

  小王子居住的星球十分小,只能住他一个人,另外,小王子的有一朵玫瑰花,对于小王子来说,这朵玫瑰花是“独一无二”的,他还有一只小羊,为了不让小羊吃掉玫瑰花,他便用草画了一个羊套。然后,开始了他漫长的旅行,小王子经过了许多小型星球,最终来到了地球,小王子在沙漠中遇到一个飞行员,他给飞行员讲述了他的旅行经历。最终,小王子要回星球的时候,被一条黄蛇咬死,结束了他的旅行。

  读完这本书,我悲痛的哭了,小王子有颗纯净的心,有美丽的想象力。而他不像实业家那样归为己有,也不像点灯人那样辛苦,不像爱慕虚荣人那样骄傲自大。所以,小王子值得我们学习,他带领我们走到心灵的最深处,让我懂得了爱,职责和生命的意义。我喜欢这本书,更喜欢书的主人公小王子!

小王子读后感7

  看东西只有用心才能看得清楚,重要的东西用眼睛是看不见的。

——题记

  我处于在花年夏季,对于像我这么大的女孩来说,喜欢读的肯定是现在很流行的《意林》。我是一个文静的宅女,喜欢宅在家里,手捧一本书,在阳光下,静静欣赏。

  《小王子》是我在前几天读的,对于这种梦幻的名字,我认为是一部童话,所以我是打心底不愿意去看得。母亲说:“这书又不是童话,别瞧不起人家,每一部书都是值得我们去看的。”我听了,懵懵懂懂。《小王子》这部书的作者是安托万·德·圣埃克苏佩里,他是法国文学史上最神秘的飞行员作家,毕生崇尚自由,致力于从航空探索人生与文明,他在1943年写下这部书,而在1944年一次航拍侦察任务中失踪,他的传奇生涯,伴随着小王子的.脚步共同消失天际。

  有人说,它是一部童话,却不知它是一部悲剧。对于书中小王子来说,他的爱是忧伤的,沉重的。每一部童话的结局都是灰姑娘与王子幸福的生活在一起,而小王子却在刚发现爱的真谛后,死在了沙漠中。

  故事的情节十分简单,主要讲了小王子因为他爱的玫瑰,离开了属于自己的星球,并先后游览了五个星球。作者让小王子以小孩的眼光,说明了大人们的空虚、愚蠢以及狂妄,也说明了大人的孤独与寂寞。当面对地球上万千朵玫瑰时,小王子发现自己的玫瑰不是独一无二的,而在狐狸告诉他:“对你驯养过的东西,你永远负有责任”时,他选择回他的星球,找他心爱的玫瑰。小王子驯服了狐狸,而玫瑰驯服了小王子。小王子是脆弱的,他无法忍受思念的苦楚,他选择用毒液抛开那份笨重的身体。但是,小王子的灵魂得到自由,而他却再也不能回到他的星球,看他心爱的玫瑰。

  我们终究做不了小王子,因为我们并不了解他,但是我们有这和他一样的纯洁的心,带着他,在繁华的世界中找到属于自己的彼岸。失去了才懂得珍惜,遗失了才想去拾回。如同书中所描述的,童年是美好的,我们不能祈求上帝让时间停止,让现在成为不朽,但是我们可以珍惜现在的每一分每一秒,让自己的人生充满着阳光。

小王子读后感8

  小王子星球上的“居民”,很简单,除了他自己,就是几个小火山,一些花草,还有善于伪装的猴面包树。

  过去读《小王子》,对猴面包树这个细节不太注意,后来越来越觉得,这是个非常重要的细节,重要的隐喻。它的重要,就是它对小王子星球的毁灭性。

  一开始,猴面包树的小树苗和其他小灌木的样子差不多,小王子必须要及时把它们分辨出来,铲除。不然,这种树会长得很大,比小王子的星球还要大,几棵这样的树一起,用它们强大的根系,可以把小王子的星球毁灭,让星球变成碎片。这是很可怕的。

  猴面包树隐喻着什么?谁对小王子的自我有这样的毁灭性?为什么一开始,它不容易被辨认?

  猴面包树,是小王子星球上本来就存在的,就是说,与生俱来的。它隐喻的可能是母性(及母子关系)中危险的那一面。从心理学上说,大地和大树,都是母性的隐喻。大地养育滋生万物,大树来自大地,结出丰美果实,它们都是母性的隐喻。同时,大地又是隐喻死亡埋葬生命的黑暗“地母”,大树的根系,对小王子的星球,有致命的破坏性。

  读河合隼雄,读到他对“母性的负面性”“父性的负面性”的阐释时,对这一点更加确认。

  贝特海姆曾非常清晰地论述过母性的两面。仙女、亲妈是母亲慈爱温柔的一面,后妈女巫则是母性的负性一面:过度的母爱对孩子自我的吞噬性,不可遏制的俄狄浦斯情结(过分恋子),对孩子独立的阻碍等等。与此相应,儿子过分恋母,和母亲一直维持异常紧密的.感情关系,不能心理独立,具有相同的破坏力。

  《小王子》中飞行员和小王子谈论猴面包树的危害,篇幅不算小,还占去了三幅画。

  这是小王子,它很小心地铲除猴面包树的幼苗。一开始,这种幼苗是很难辨认出的,有其迷惑性。对小王子来说,这是一份非常严肃的工作。

  这幅画中是另一个星球,那个王子,比较懒惰,没有及时铲除猴面包树,那么,有三棵猴面包树长大了,它们的根系完全吞噬了那个王子的星球。其隐喻:强大的母子深情在吞噬孩子的自我。

  小王子对此好像心知肚明,他一直在辨认和铲除那些伪装得很好的猴面包树的幼苗,不让它们有机会长大,把他的自我星球摧毁成碎片。

小王子读后感9

  今天,我读了《小王子》一书, 它讲述的是在遥远的星球上有个小王子,他与美丽而骄傲的玫瑰吵架负气出走,在各个星球的漫游中,小王子遇到了傲慢的国王、守规定的点灯人、唯利是图的商人……最后他来到地球上,遇到了一只奇怪的狐狸与此书的作者安托万.德.圣-埃克苏佩里。读着读着,我深深的被吸引了,被感动了,觉得十分受益。

  傲慢的国王总是命令别人做这做那,认为所有人都是他的部下,但他的命令又都是合情合理的。他说:“不可以强人所难,权威必须建在道理之上。如果你命令你的子民去跳海,他们会造反的,我有权要求别人服从,那是因为我的命令都很有道理。”读到这里,我想到了我的父母,他们总是让我洗衣服洗碗扫地,我感到十分委屈。现在终于明白,他们这么做是要提高我的动手能力,让我学习做一个独立自主的人。

  小王子在地球上遇到了一只渴望被驯养的狐狸,狐狸说:“对我来说,你只是一个小男孩,就像其它成千上万的小男孩,我不需要你,你也不需要我。对你来说,我也只是一只狐狸,就像成千上万的狐狸一样。如果你驯养了我,我们就彼此需要了,你永远要对你驯养的对象有责任。”狐狸的话又让我想起我和父母、同学、姐妹的关系,在我们不认识的.时候,我们是陌生人,谁也不知道谁,当我们认识了,就舍不得离开谁了。父母有养育我们长大成人的责任,我们长大了也有孝顺父母的责任。

  看完这本书,我对妈妈说:“大人也应该去看看这本书,因为所有的大人当初都是孩子。”我听过这么一个故事:一个女孩的妈妈是一位天才钢琴家,她认为自己的女儿也应该是钢琴家,从小就逼着女孩练钢琴。别人在玩耍时,她在弹钢琴;别人在吃着雪糕和小花说话时,她也在弹钢琴,只能偶尔偷偷的趴在窗口看;别人看电影、看动画片时,她还是只能弹钢琴。小女孩觉得很不开心,很孤独。这个妈妈难道忘了自已曾经也是个小孩?

  这本小小的书,成了一面反光的镜子,照出了一个荒唐的成人世界,它在提醒我们--只有爱才是最高的哲学。

小王子读后感10

  《小王子》这本书,早在好几年前就有读过,它是一个中篇童话,是圣·埃克絮佩里的著作。再读这本书,感觉自己已经很久没有这样感动过了!小王子一直是我最喜欢的书之一,令我惊讶的是,再重看几次,仍然能够重拾心中的那份心情,并且带来不同的感觉。为什么一本小书会受到如此青睐呢?《小王子》是一部充满诗意的童话。它的精美与质朴,深刻与平易,以及从内容到形式的几近完美,使它宛若一块浑然天成的美玉。

  《小王子》是爱情童话。尽管是一朵骄傲、任性、脆弱的玫瑰,一朵跟世界上所有玫瑰都一样的玫瑰,但小王子在离别前仍为她做了每一件事,在离别时依依不舍,在离别后时时惦念,而即使是自负如玫瑰,在面临残酷的分离时,仍明白放手的道理,“别这么依依不舍,既然决定要离开,现在就走吧!”玫瑰让所爱的人自由,小王子在旅行了一阵后发现“那时我太年轻,不知道怎么去爱……”

  年轻对爱情懵懂,只能以害羞来掩饰、用伤害来表现,甚至没来由地怨恨、厌恶,等到发现那是一份不可取代的“爱”的时候,年轻的爱却已悄然远逝;正如小王子离开玫瑰后,在五千朵一样面孔的玫瑰丛中,赫然发现那朵在他的星球天真又傲慢的玫瑰,在他心中,竟是独一无二的,因他所付出的时间与爱而弥足珍贵,不只是责任,亦是心中难舍的牵系。

  《小王子》是友谊童话。有了期待、联想、共处、回忆,即使得冒挥泪的危险,但一看见麦田的颜色就不感到孤寂,那是商店买不到的东西,即使望着满天星斗,却向铃铛似地轻轻在心中摇曳,响出只有你懂的笑声;驯养一只狐狸,用心豢养彼此的关系,相信即使是制约、是挥泪,仍是份最大的“礼物”吧!

  《小王子》是心灵童话。“一个人只有用心灵才能看的真确,真正重要的东西,光凭肉眼是看不到的。”上天赐给人类最大的奇迹不只是一双澄澈的明眸,而是颗千变万化、敏锐纤细的“心”啊!曾几何时,却都被我们遗忘了。

  最喜欢《小王子》就在于它是用儿童的视角来观世,却从不用儿童的'智商来度事,所以其中充溢着一种同类书所缺乏的真正的浪漫。小王子是我见过的最不快乐的童话主人公,但也是最有情致,最摄人魂魄的一个小东西,因为他那种遍布全书的细细碎碎的渴望和悲伤,其中有一层很重的非儿童的,质疑自由与灵魂的黯淡气息,这种气息与小王子无以名之的气质上的忧伤相结合,便使他远远超出了一般童话中有制作之嫌的平面主人公,并使本书超出了童话的层次而成为一种成人读本。

小王子读后感11

  读《小王子》有感

  我今天读了《小王子》,我读完后心里的感受跟书中的那位在沙漠里失事的飞行员在最后写到的感受是一样的,竟然不经落下泪来,想知道为什么?那就看看下面的文章吧!

  书中的小王子是一个来自神秘星球的唯一居民(除了他的玫瑰花、两座活火山、一座死火山、一堆猴面包树和一只羊)。他一头金发,十岁,喜欢笑和问问题,但他并不喜欢回答别人的问题。小王子曾经进行过穿梭星球的旅行,见到过国王、爱虚荣的人、数学家、狐狸、酒鬼、商人和灯夫。现在他在撒哈拉大沙漠,见到了之前所说的飞行员。小王子给飞行员讲了他的旅行故事,最后他的灵魂离开了地球,他的躯壳太重了,小王子并没有把它带走??

  飞行员看着小王子的躯壳倒在茫茫沙漠中,他马上冲过去,抱着小王子的躯壳痛哭起来,而作为读者的我,也捧着书,落下了眼泪??你若去沙漠旅行,你若是个有心人,在沙漠里看见有个小男孩,一头金发,十岁,喜欢笑和问问题,但他并不喜欢回答别人的问题。请一定要写两封信,告诉我和那个飞行员,他回来了。

  王子讲述了“我”——一位飞行员因飞机故障,被迫降落在无边无际的撒哈拉大沙漠中,遇见了小王子之后发生的奇妙之遇。后来,小王子离“我”而去,回到了属于他的星球。“我”也修好了飞机的故障,飞回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲伤。“我”一直非常怀念“我”们共度的时光。“我”为纪念小王子写了这个故事。其中也表达了作者对大人世界缺乏想象力和充满着功利主义而表露

  出的忧心与无奈。

  在故事中,小王子住着的B612号小行星令人不可思议。它上面的生物种类虽然比地球上的少得多,它的表面积也比地球小许多,几棵巍峨高大的猴面包树就会占据整个星球,甚至撑破这个星球。但是在这颗小行星上却没有大人世界里那令人窒息的教条之间的'冲突、矛盾,对他人也没有任何成见与偏见,充满着天真无邪的想法与观点,还能够随意地幻想着这个星球外世界的样子,探索人生的奥秘。

  在生活中,有时,我们不能太讲究实际,幻想也会让人感到身心愉悦,有了前进的目标;有时,我们不能太遵守教条,打破成规也许会得到意想不到的收获。我们要像那个飞行员以及小王子一样,珍惜现有的友谊。我们更要学习小王子的精神,勇于承担责任,勇于探索未知人生,获得启迪。也希望社会中的人们能够对他人没有任何成见与偏见,和谐相处。让我们为共创和谐社会而努力吧!

小王子读后感12

  上次班主任研究会的几位老师在给我们培训的过程中都谈到了《小王子》一书,其中对于教育的重要意义与启示感触很多,针对自己之前读书少的问题,赶紧找来阅读。这真的是一部充满诗意的童话,作品刻意追求并表现出来的想象力,智慧,情感,使孩子和成年人都喜欢,并随时能够发现新的精神财富,尤其对于我今后的教育工作有了很多启发。

  小王子所讲述的是一个美丽伤感的故事,故事的主人公小王子因为与一朵美丽骄傲的玫瑰花怄气而出走,它在各个星球中漫游,分别拜访了爱慕虚荣的人,酒鬼,贪婪的商人等,他对他们的生活很不理解,最后他来到地球,却结识了蛇与狐狸,并从狐狸那里获得了人生的真谛,知道了“爱是一种责任,只有通过交流才能找到友谊与幸福。”

  王子第一节中的题目是“一顶吃掉大象的帽子”。小王子将自己的大作拿给大人们看,问他们是否被这幅画吓坏了,而大人们却答道一顶帽子怎么会把人吓坏。小王子说我画的是正在消化一头大象的巨蟒。既然大人们没看出来,小王子又画了一幅,这一次他把巨蟒肚子里的情景画了出来,以便大人们能看清楚,大人们总要别人把什么事情都解释的明明白白。看了小王子的第二幅画作,大人们叫他把作品放到一边,让他将心思用在学习地理﹑历史﹑算术和语法上。于是六岁那年,他放弃了当画家这个伟大职业的梦想,两幅画作的先后碰壁让他心灰意冷。

  孩子画的是一条蟒蛇,大人们却看到的`是一顶草帽,这种看待事物的差别,不单单是眼光问题,还有从看待问题角度折射出来的内心价值取向和世界观的不同。孩子的世界是神奇曼妙的,作为成年人的我们永远不明白他们在想什么做什么。或者,只有富有爱心和童趣的人,才可以真正理解走进他们的内心。

  想想自己平时的教学过程中,总是会抱怨为什么有这么多不听话成绩很差的学生,总是采用生硬的话语来进行所谓的教育,孩子们能听进去多少又或许这种教育方式产生了多少教育意义却从未思索,自身存在的很多问题也从未及时反省。正如《小王子》中所说我们与学生的看待问题的眼光不同,所以在工作中与学生产生了许多无谓的“摩擦”。叶圣陶曾经说过“我们必须会变小孩子,才配做小孩子的先生。”这便是要求我们对学生的理解,从孩子的角度出发解决教育中存在的问题,让学生的个性得到尊重与张扬,实现他们身心素质的和谐发展,这样的教育或许才是真正的教育。

  更好的贴近孩子们的心灵,汲取更多的教育原理,研读《小王子》,我还在继续。

小王子读后感13

  《小王子》是一本流传非常广泛的书,虽然打眼看去这是一本给孩子们读的书,其实并不是作者在献词里写出“献给莱昂·维尔特请孩子们原谅,我把这本书献给一个大人。我这么做有三个重要的理由,其一是:这个大人是我在人世间最要好的朋友;其二是:这个大人什么都能明白,就连那些孩子们写的书都能看懂;其三是:这个大人居住在法国,在那里他饥寒交迫,急需得到安慰。如果所有这些理由仍嫌不足的话,那么我愿把这本是献给长成了大人的从前的那个孩子。所有大人原先都是孩子(但他们中只有少数人记得至一点)。所以,我把我的献词改为:献给小男孩时的莱昂·维尔特”所以这本书只是让孩子们看到一个又奇特又爱打破砂锅问到底的小男孩的宇宙漫游,跟更多的是为了让大人们看到儿时那个简单纯洁的自己。

  整本书的故事内容非常简单,但却让那么多人思考着,难道我们真的是随着年龄的增长随手丢弃了我们最宝贵的东西,我们丢失了清澈的眼睛和透明的心。我们上班下班来来往往,用不同的面具对待不同的人,早就已经忘记了要如何真实地微笑。从前我们追着蝴蝶即使没有捉住它也只是在汗水中满足地舔着冰棒,如今追着房子车子票子只是被喷了一脸汽车尾气。小时候只要看天空,枕着白云就觉得全世界都拥有,长大了拥有的更多,却觉得越来越匮乏越贫穷。世界丰富了我们的眼睛却填满了我们的'心,我们甚至誊不出什么地方放下好奇,因为我们长大了,我们对世界再也不好奇了,运用着已经熟悉的规则玩转着世界,或被这世界玩转着。

  曾经我以为世界是个鲜花盛开的地方,后来我知道了它是一座摇摇欲坠的孤岛。这里并没有湛蓝的天清澈的水,反之却有子弹和雾霾。原来美好与和平只是歌中所唱心中所想,是世界变了还是我们变了,让大地变得满目疮痍,让我们变成工具。我们坚强勇敢从眼睛里失了光只剩下空洞。

  说起来感觉那么可悲,急着长大急着变老,然后在途中把自己一层一层撕掉成为陌生的人。还记得那个善良天真的自己吗,你有多久没有看到他拥抱他了,听到他在角落的啜泣了吗?

  如果你在沙漠中看到一个问问题的小男孩就让他讲讲他那里的故事吧,因为他一定是小王子,那个始终没变单纯勇敢的小男孩。我想他依旧爱着自己的玫瑰,砍着疯长的猴面包树。如果我能倾听,是不是就可以静下心来回到最初的模样。

小王子读后感14

  你知道,想起你,我的心会温暖的。以后我也会仰望星空,所有的星星都会成了带有生锈轱辘的井,所有的星星给我倒水喝。

  只有用心才能看得清。实质性的东西,用眼睛是看不见的。

  在沙漠里有点孤单,在人群里也会孤单的。

  ——题记

  合上手中的书,远眺。窗外阳光很好,倾泻在课桌上,透明玻璃泛着耀眼的光泽。抬头看天,不知我的眸子里有没有透明的光,恍惚而迷离?那小王子的纯洁与忧郁,是否不会再有了,即使再有,应也失了原先的模样……

  《小王子》中,飞行员因为飞机出了故障,被迫降落在撒哈拉沙漠上,这时一位小男孩出现了,执拗地请“我”给他画一只绵羊。他就是小王子,纯洁、忧郁,来自太阳系中的B612行星,爱提问题,对别人的问题却从不作答。在攀谈中小王子的秘密逐渐揭开了,他是因为与他美丽而骄傲的玫瑰发生了感情纠葛才负气出走的。他在各星球中漫游,分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、掌灯人和地理学家的星球,最后降临到地球上,试图找到疏解孤独和痛苦的良方,小王子结识了狐狸,驯服了狐狸,也从狐狸那里学到了人生的真谛。他决定回到他的玫瑰那里去,但是他的躯壳是难以带走的,于是他决定求助于那条能致人于死地的毒蛇……

  “没有十全十美的。你什么也不要说,话语是误会的根源。比如说,你下午四点钟来, 那么从三点钟起,我就开始感到幸福。时间越临近,我就越感到幸福。到了四点钟的时候,我就会坐立不安;我就会发现幸福的代价。去看看那些玫瑰吧。你会明白,你那朵玫瑰是世上独一无二的。”

  ——这是狐狸,他让小王子明白、他使小王子明白:什么是生活的本质。狐狸告诉小王子的秘密是: 一个人只有用心灵才能看的真切,重要的东西用肉眼是看不见的'。他教会小王子明白生活的本质和爱情的真谛。狐狸是智慧的象征,使小王子认清了自己的玫瑰和玫瑰园中的玫瑰是不同的。

  “但是你为什么说话总是像谜语?

  “因为我知道所有的谜底。”蛇说。

  于是他们又都沉默起来。

  ——这是蛇。蛇,让人捉摸不透,最终帮助小王子离开了地球。蛇在书中象征着恐怖而又捉摸不透的死亡,生命的结束却也是另一场旅途的开始;象征着危险,困难,未来。

  此时的窗外,天已经渐渐黑了,这是一个月光皎洁的夏夜,这个世界上有一个永远长不大的小王子。这是一个寓言,看过了以后,让人好想看看天空,看看在微风中绽放的星星!

小王子读后感15

  你的童真还残留了多少?——题记

  雨过之后的通衢街道,华灯初上,空气中充斥着燥热的气息。随手抽过一本书,轻轻翻阅,宛如忧郁的蓝色刀片划开了浮夸红尘,眼中溢满星河璀璨,宁静而祥和。小王子,久违了。

  每个人都是茫然入世却难再返程的时光旅人,而内心的童真也在时间的颠沛之中消失殆尽。不知你是否也曾独自仰望苍穹灭绝,感受到洪荒万年的大寂寞;亦或在某个夜深人静的时刻,被黑暗淹没,若有所思。

  “这副躯壳之下的'人现在到底是谁?”

  小王子生活在一颗孤独而渺小的星球上。他深爱着星球上唯一的一株玫瑰,但却被玫瑰的自负所刺伤而选择了离去。在旅途中他遇到了形形色色的人:痴迷权贵的国王、热衷数字的商人、受体制束缚的守灯人……当他最终到达地球并领悟成长的真谛后,却发现那片星空早已变得遥不可及。于是用蛇的毒液超脱了自己困倦的灵魂,消失不见。

  小王子思想单纯,敢爱敢恨,对未知充满了好奇,正是万千童心的一个缩影。作者用一个孩童的视角,观察了成人的世界。那儿有一遍一遍数着“星星”却不知有何用的人;也有在体制的统治下日月辛劳着守灯,燃了再熄,熄而复燃,不知疲倦,早已麻木的人。成年人所拥有的大多往往只是被物质撑得过饱的漠然,而并非是发自内心的欢愉。当躯壳被物质的欲望占满时,便早已不再是那个年少天真的“小王子”。

  时光总是在人一出神、一恍惚间,斗转星移。一不留神,我们便成了大人,不再有天马行空的幻想,也不再敢展现真我。人之所以悲哀,是因为我们留不住岁月,更无法承认童真竟会如此无声得逝去。最后在世事浮沉中迷失了自我,沦落成一种体制化的人格。循规蹈矩,麻木得生活蓊郁葳蕤的水泥森林中。小王子最后的逝去意味着童心的消失,而这便是成长的代价。

  我也曾幻想成为一个屠龙勇士,用巨剑为公主披荆斩棘。可长大以后我发现,世上从未存在过邪恶的巨龙和让我守护的公主,自己也不过是芸芸众生中一粟,埋头学业,甘于平凡。但小王子所带给我的,不仅是对生活的热情,更是对真我的召唤以及相信万事皆有可能的勇气。

  勿忘初心,方得始终。回眸以望,发现自己仍是那个屠龙勇士,怀着一腔孤勇。去阅读《小王子》吧,找回那个被遗忘了的自己。

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