爱的教育读后感

时间:2024-01-06 11:39:44 心得体会 我要投稿

爱的教育读后感【共15篇】

  当品味完一本著作后,你有什么总结呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的爱的教育读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱的教育读后感【共15篇】

爱的教育读后感1

  我喜欢《爱的教育》这本书。这本书的作者是“张兴东”,出版社是“宁波出版社”。

  这本书一共有47个故事,我记得最深刻的其中一个故事,就是“勇敢的罗伯弟”。这个故事的主人公是一个勇敢的.小男孩,他的名字叫“罗伯弟”。故事描写的是罗伯弟不顾自己的安危,把一个一年级的小孩从马车下面救了出来,自己却被马车轧伤了!

  故事虽然很简单,但我觉得罗伯弟这样做很有意义!罗伯弟这一点让我很感动,其实我也是一名二年级的小学生,还是一名少先队员。我一定要学习他这种精神,不怕危险与困难,一直勇往直前!

  所以,我喜欢这本书。

爱的教育读后感2

  同学们,要想爱,我们就要拥有世间关爱别人、帮助别人的美德,因为它代表了一代又一代人的崇高精神,挺起了一代又一代人的广阔胸襟,丰富了一代又一代人的内心世界。只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的春天。

  我要为他人而爱着,他人也会以同样的.热情和善良对待我,这便是真情所在之灵魂。

爱的教育读后感3

  今天,我读了一本书,名字叫《爱的教育》。意大利作家亚米契斯以一个三年级小学生安利柯日记的形式写的。

  在书中我们和他一起感受生活中发生的,遇到的,遭受的种种事情,有起初的记录,也有父亲的评语,还有听到的真实的'和不真实的事情。

爱的教育读后感4

  整整二十天的时间,终于把《爱的教育》读完了。说来惭愧,早就知道这是一本值得一读的好书,几年前就将书买回家让女儿读,但我自己却从没认真品读过,只是偶尔翻翻而已。

  现在我才深深理解了亲子共读的重要性,由老师说的不错,《爱的教育》不仅是写给孩子的`,更是写给天下父母的。

爱的教育读后感5

  这本书主要讲了安利柯与家人和同学的生活。安利柯的父亲母亲都是富有爱心的人,他的姐姐也很善良。

  安利柯的`同学可多了,有宽宏超多的卡罗纳、活泼开朗的柯莱蒂、弱不禁风的纳利、聪明的德罗西、残疾的科罗西……

  他们的生活纷繁多变,每一天的坏事情让他们心烦意乱,但是,他们总能坚强应对。每一天的好事情又让他们喜上眉梢,更加钟爱生活。

  在这本书中,有正义和邪恶的较量;有愉悦和悲伤的情感;又成功和失败交替。每当一件事从咱们身边走过,咱们会感到时光流逝,当每一件事迎面而来时,咱们又会感到高兴。

  其实,用爱来播撒期望的种子是咱们每个孩子的愿望,我真期望我也能变成安利柯,感受一下大家庭的爱。

爱的教育读后感6

  今天,我读了一本书,名为《爱的教育》,里面有很多个爱的故事,马尔科为了寻找自己的母亲,跑遍了七个城市,并最终救活了自己奄奄一息的母亲,母子一家终于团聚到了一起。

  一个聋哑女因女老师的指导,会看别人嘴巴的变化而知道别人在说什么,因女老师一字一拼音的耐心教,她会生硬地说话,到最后过上了正常人的生活。

  还有卡罗纳把自己最心爱的扭条小火车送给了自己的好朋友。小男孩为了自己妹妹的安全而跟比自己高大,力大的.人打起来。后来卡罗纳的母亲意外死亡,老师给卡罗纳一个安慰,让卡罗纳有了生存下去的希望。

  一份关心,一份祝福,再加上一份安慰,就可以让一个人有了生存的机会。我们应该去学着关爱别人。

爱的教育读后感7

  今天妈妈说:你看一下爱的教育这本书吧,可好看了。我就开始看了。收获很大。今天我读的是《开学的.第一天》这篇文章,讲了主人公在开学第一天的见闻。

  上学路上他见到了好多学生和家长,在教室看到了有些熟悉有些陌生面孔,也见到了新老师。看到好多他去年的学生都很尊敬他。

  新老师让他们默写,有一个同学脸上生了红疱,就很关心他,还问他生病了是不是很不舒服。有一个同学站到椅子上对他的背扮起鬼脸,老师也没生气罚他,只是说以后不能这样了。

  我从这本书里学到老师真的很关心我们,我们要好好学习,不能惹老师生气,要尊敬老师。

爱的教育读后感8

  今天,我读了爱的教育,并写出了读后感。

  我看到一篇文章,是说一位父亲在街中乞讨,一叔叔给了他钱,另一位阿姨也捐给了他钱,最后,那位父亲跑回了家,一位好心人给了他一只鸡,就是这只鸡给了他鼓励,最后成了一位亿万大富翁。

  这让我明白了,一定要给予他人帮助!

爱的教育读后感9

  今天,我读了《爱的教育》中《感恩》这篇文章,这是安利柯的父亲写给他的一封信,安利柯的父亲教育他要爱老师,尊敬老师。

  这篇文章使我明白了老师有时情绪急躁是有原因的,有时是因为老师生病了,有时是因为老师家里有事。老师长年为我们操劳,在孩子当中,可爱可亲的孩子很多,不体贴老师的辛劳,辜负了老师的孩子也很多,给老师带来的烦恼,超过了给予老师的快乐,所以老师会生气。我们一定要尊敬、爱戴老师,因为老师将一生奉献给孩子们的教育,开启我们的智慧,培育我们的心灵。

  我们要爱我们的老师,他高兴和亲切的时候,要爱他;他责备生气的'时候,要爱他;他快乐的时候,悲伤的时候,都要爱他,我们永远都要爱我们的老师!

爱的教育读后感10

  这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:教师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。那里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的.小石匠,坚强不息的克洛西完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

爱的教育读后感11

  假期里,我几乎每天都捧着《爱的教育》这本书,因为它带给我无尽的思考,让我真真切切体会到爱的意义。

  比如在《弟弟的女先生》这个故事中,我深深感受到教师的辛苦和无奈。有一段话是这样的:

  教导一年级的`小孩,多费力!有的像个老人,发音不好;有的咳嗽;有的淌鼻血;有的因为铅笔尖头触痛了手叫了起来……夏天,把草拿进来,捉甲虫往里放;帽子落了,替他们拾起……

  据说,先生受不住孩子的气闹,就把手举起来,但还是把手放了下去。

  看着看着,我的眼睛模糊了。我想到了我的老师,她每天除了备课、上课、批改作业,还要不停的处理我们学生之间的小矛盾和恶作剧,提醒我们注意安全等等。

  老师,您辛苦了!

爱的教育读后感12

  寒假里,我读了《爱的教育》这本书,其中一篇为“绅士与烧炭工”,有一次,绅士的儿子诺比斯和烧炭工的'儿子贝蒂吵架了。诺比斯骂贝蒂的爸爸是穷叫花子,贝蒂把这件事情告诉了爸爸,他爸爸去向老师提意见。而诺比斯的爸

  爸听到有人叫他,就问了问怎么回事。老师说:“是这位工人向你提意见,因为您的儿子诺比斯跟他的儿子说:”你爸是穷叫花子“.”绅士问儿子:“是不是?”诺比斯站在中间没有回答。绅士父亲让儿子向贝蒂道了歉,最后他们和好了。

  这个故事告诉我们:穷人和富人是平等的,富人不能瞧不起穷人,要成为好朋友。

爱的教育读后感13

  爱,是一个很熟悉的字眼。

  在每个人的心中都有爱,爱是无私的,爱是博大的。只有生活在爱的海洋,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,才真领悟了爱的境界。

  爱的教育,它讲了一个4年级的小学生所感受到的爱的故事。其中,有大到为国家牺牲的孩子的爱国民族,消防队员不惜牺牲自己的爱职爱社会;也有小至同学与同学之间的关爱,父母对子女的关爱。

  我最喜欢的就是每月故事中伦巴第的'小哨兵。讲的是一个十二岁左右的小男孩,在战争时期英勇献出自己鲜花一样的生命,他死如泰山。他不是军人,却比军人更够格,他是国家的荣耀,民族的骄傲。

  你也会知道:只要人人献出一点点爱心,世界将会变得更加美好!

爱的教育读后感14

  《爱的教育》是一本优雅的书,是教育诗。上世纪20年代初,夏丏尊先生根据日译本,将其译为中文,陆续刊载于上海《东方杂志》,并于1924年由开明书店结集出版。

  在书中,意大利作家亚米契斯以一个孩子的视角,记录了生活中形形色色的人物,大大小小的事件。这部日记体的小说,天然地适宜儿童阅读。小读者打开这本书,像是在倾听那一位同龄孩子的倾诉。每一则的故事都不长,却是寄寓着高尚的情怀与人格。这部亚米契斯40岁时创作的'儿童小说,为意大利赢得了无限荣誉和尊严,成为了意大利的国家“名片”。书中流淌着的人性之美,是全人类所共需的。这部书因之而成为全世界儿童喜爱的心灵读本。

爱的教育读后感15

  《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我承任这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,真的并不是其文学价值有多高,而在于那平凡叙述中体现出来的完美的'亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说散发出的那种深厚情感力量,真的很伟大。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

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