《窗边的小豆豆》读后感

时间:2023-12-19 12:01:55 心得体会 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感汇总【15篇】

  读完一本经典名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《窗边的小豆豆》读后感汇总【15篇】

《窗边的小豆豆》读后感1

  童年意味着快乐,学校教育,特别是小学教育,应把快乐还给孩子,把孩子从单纯的知识学习中解放出来。毫无疑问,学校是培养和教化人的场所。惟其如此,学校应该对所有学生都肩负起责任,一切为了孩子的成长与发展。这是素质教育的宗旨。这样愿鲂约强┗蛴猩理缺陷的孩子就应采取独特的教育方法。这里书中的学校——“巴学园”已经给我们树立了很好的榜样。

  对于勒令退学的小豆豆,巴学园敞开了大门,不仅愉快地接纳了她,而且还给她和同伴足够的快乐。在巴学园里没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么。孩子们可以在大厅的地上画画,可以光着身子在泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树。这些快乐的事情是兴趣的营养剂,使小豆豆不仅学会了知识,更学会了怎样待人怎样做人。巴学园作为一所学校成功在于当别的孩子说这个学校是破学校时,孩子们一起喊:“这是一所好学校。”

  在冬日暖暖的阳光下,我一口气读完了这本《窗边的.小豆豆》。闭上眼睛,脑海中浮现的是童话般的世界,在这里小豆豆学会了热爱书本,学会了关心别人,在这里,没有歧视、没有嘲笑、有的只是平等与爱心、宽容与真诚,在这里同样会体验到恐惧、无奈与忧伤。所有这一切让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子就象校长先生经常说的:“你真是一个好孩子。”良好性格的培养,远比知识的学习重要得多。

《窗边的小豆豆》读后感2

  今天我看了一本书名叫《窗边的小豆豆》其中我最爱看的一段叫"只是闹着玩"。

  讲的是在每顿晚饭前都是小豆豆的游戏时间。这个时侯小豆豆总会和牧羊犬洛基一起玩,她们总会从房间的一角滚过去,小豆豆总会和洛基撞在一起,可是这回小豆豆说;"我们看谁最想狼,谁就赢了!”这对于洛基来说并不算什么,它只要把耳朵一立,嘴再张大就行了。可是小豆豆却还要把手放在头上当耳朵,嘴再张大,眼睛也要拼命睁大。可是正在这是意外发生了!洛基毕竟还是一条小狗,可是它玩着玩着渐渐分不开玩笑和真格,居然真的咬了下去!小豆豆的耳朵耷拉下来,鲜血汩汩的流下来,小豆豆"啊—"的一声,小豆豆的爸爸妈妈跑了过来,发现小豆豆的耳朵留了很多血,小豆豆说“不要怪洛基”他们只好答应了小豆豆,并带他去医院。等小豆豆回来时在屋里四处找洛基,洛基露出了头,小豆豆抱着洛基的脖子,因为两人都很疲倦所以都睡了。从此以后,她们成了最好的好朋友。

  这个故事让我很感动,小豆豆的`耳朵都被咬了,可是小豆豆不仅不责怪洛基还保护洛基,为了自己的朋友而不顾一切的去保护朋友,我也要向小豆豆学习做一个善良的人!

《窗边的小豆豆》读后感3

  金老师送给我一本书《窗边的小豆豆》。一看到这本书的名字,我心里就很好奇:小豆豆在窗边干什么?小豆豆是个什么样的孩子?书中讲了什么?……这些疑问一直在我脑海中萦绕,我的妈妈对这本书也很感兴趣,所以我和妈妈一起读完了这本书。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  读完这本书,我觉得书中的小豆豆很幸运!她有一个理解她的好妈妈;有一个热爱学校、热爱孩子的小林校长;她还拥有那么有趣、有耐心的老师……书中的小豆豆有一个自由自主的成长环境,她在巴学园学会了如何思考人生、思考自然。“冰雪已消融,烂漫儿童嬉戏忙,奔跑小村中”是巴学园的真实写照,我非常羡慕小豆豆,要是我能有这样的学校该多好!

  说完书中的小豆豆,想想我自己:我有一个爱我们的金老师,有一个时刻关注我成长的好妈妈,虽然我没有像巴学园这样的学校,但是在老师和妈妈的.关爱下,我一样可以像小豆豆一样快乐成长!

  我喜欢《窗边的小豆豆》这本书,巴学园虽然始终没有校歌,但是小林校长曾经创编的校歌“巴学园,巴学园,巴——学——园!”却成了我心中最向往的地方,我希望以后也能拥有这样的学校……

《窗边的小豆豆》读后感4

  我阅读了《窗边的小豆豆》这本书。书里讲述了作者——黑柳彻子上小学时亲身经历的一段段感人的故事:小豆豆从小因为淘气而被退学,最后到了巴学园,在小林校长的关心呵护和引导下,原本淘气的小豆豆变成了聪明能干的好孩子。

  在阅读的'过程中,我经常被小豆豆的可爱逗得哈哈大笑,有一次小豆豆喜爱的钱包掉进了厕所掏口里,她没有哭,也没有一走了之,而是把掏口里的东西都捞了出来,但还是没有找到自己心爱的钱包。还有一次,他们出去野炊,很多同学都不会炒菜,而小豆豆因为经常在家里看妈妈做,所以炒了些菜。给我感触最深的一个故事:姑姑给小豆豆了一个蝴蝶结,校长的女儿美代也想要一个,就让小林校长去买,但这个蝴蝶结是进口的,买不到,校长请求小豆豆先别戴蝴蝶结了,小豆豆爽快地答应了,并把这个美丽的蝴蝶结放在家里。我觉得小豆豆可真是个善解人意,懂事的孩子啊!

  那个小林校长也和别的校长不同,其他校长都逼着孩子天天学习,参加考试,而小林校长是让孩子们从玩中收获知识和道路,很少让孩子们做习题,真羡慕巴学园的这些孩子啊!

  看完这本书,我学到了无论什么事都要多尝试,只有付出才有收获。我很喜欢主人公小豆豆,她善良可爱,诚实乐于助人,也喜欢和蔼可亲的校长小林。如果你有时间,可以好好欣赏一下这本书,一定会让你收获不小的。

《窗边的小豆豆》读后感5

  我从小就喜爱读书,每一本书都像一粒种子,在我的心里发芽生根,它的果实使我的脑瓜渐渐地充实起来。最近读过一本《窗边的小豆豆》,使我陷入了无限的遐想之中。

  《窗边的小豆豆》讲的是一个叫做小豆豆的小女孩,因为调皮捣蛋,影响课堂秩序,在上小学一年级时就被老师开除了。后来,她被转到了一个名叫“巴学园”的学校里,在经过了和校长先生四小时的聊天后(准确的说是校长先生聆听了小豆豆四小时的话),小豆豆成为了一名巴学园的学生,后来,在巴学园里发生了很多有趣的故事,小豆豆也渐渐地改掉了身上的坏毛病,为她今后的成功打下了坚实的基础。

  的确,巴学园十分独特———教室就是一辆辆废旧电车做成的;学校的大门是用两棵笔直的树做成的;每天上课的顺序自己安排,如果上午就完成了作业,下午便由老师带着大家去散步,一边走一边学习很多生活中的'知识……

  从表面上看,这本书的主角是小豆豆;而实际上,如果你仔细琢磨一番,才会明白,真正的主角,莫过于巴学园校长小林宗作先生,他那一套看似无法令人接受的教育方式,却孕育了一个个成功的人!

  我钦佩校长先生,尤其是在巴学园被炸毁后,校长先生说的那句那句话:“下次我一定在建一个这样的学校!”那句话中带着校长先生的镇定,这是常人很难做到的。

  校长先生的精神犹如一棵屹立在山顶的一棵挺拔的树,我们需要仰视才能看见他的身影!

《窗边的小豆豆》读后感6

  这个假期,我读了日本著名作家,联合国儿童基金会亲善大使(亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使,足迹遍布地球的每一个角落)黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  小豆豆,一个不懂得什么是规矩,什么是纪律,想做什么就做什么的淘气小女孩,正是因为有了巴学园这所神圣的学校,才使得像小豆豆这样“无可救药”的学生发生了彻底的转变,他们学会了尊重别人,关心别人,渐渐热爱了书本知识,度过了最美好的童年学习时光。这本书里,让我印象最深刻的是:小林校长不想让小朋友们偏食,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是指蔬菜、肉类、鱼类等;他让每个孩子都能愉快地接受各种营养的补充。为了更加了解学生们,能够和他们交朋友,小林校长不仅仅付出了时间,更多的是对学生们的'关心。例如他专门为高桥君精心安排的运动会,精心做出计划的事情也是为了让那些觉得“在别人眼里我很特殊”的羞耻的念头消失,让欢乐和自信一直留在每个人的心理......

  现实生活中,虽然我们无法找到人人向往的巴学园,但让我懂得了一个道理:宽容对待同学,心里有爱心,长大了才会照亮别人!

《窗边的小豆豆》读后感7

  小豆豆乐观精神很值得我们学习!由于我的身体有点横向发展,这也成了同学们饭后的玩笑话题,虽然说者无心,听者却有意。一开始,我听到别人这样议论,心里很不是滋味,跑步的时候总是故意落在最后面。小豆豆遇到什么有趣的事总想亲自尝试一下。记得在《一日元硬币》中,她为了能够像宫川泰先生那样将硬币塞进鼻孔里,做了一件很不好意思的事。小豆豆在一次从京都坐新干线列车回家时,练习往鼻孔里塞硬币。一位妇女跑过来请求签名,那位妇女看见小豆豆将硬币往鼻孔里塞时狼狈不堪的样子,只好讪讪地退了回去。小豆豆虽然觉得有点不好意思,可她还是乐观地笑笑。小豆豆乐观的精神鼓励了我。记得在索斯比拍卖会小豆豆的勇敢更让人敬佩。20xx年纽约的索斯比拍卖行举行了一次拍卖会,拍品的是小豆豆非常喜欢的好莱坞女影星凯瑟琳。赫本的遗物。在会上小豆豆与一个男子为了赫本的一枚戒指较上了劲,从底价五到十万日元叫到了八十万日元。最后,小豆豆霍地站起身,在众目睽睽之下让着那名男子高抬贵手。结果,惹得全场哄然大笑起来。最后,她不顾人们的`嘲讽,终于将凯瑟琳。赫本用过的戒指弄到手了。小豆豆的勇气正是我所需要的。我觉得有爱心有勇气的人才是可爱的人,自卑情绪自然而然地渐渐消失了。

  感谢我的这位朋友!她教育我们,要有爱心,尽力去帮助有需要的人。我的人生中也因为有了小豆豆和她的文字带给我的鼓励,生活变得绚丽多彩,我变得更加坚强起来。

《窗边的小豆豆》读后感8

  小豆豆傻傻地站在窗边,与街上的宣传艺人聊天,唱歌。可是,她却不知道正在上课时不许这般胡闹。小豆豆拿着剪刀在嘴里玩,却不知随时有剪掉舌头的危险。

  小豆豆在7岁那年,因为在校特别顽皮,被认为是行为古怪的小孩,而被退学。后来,却为找到用电车作为教室的巴学园小学而心感幸福快乐。那时,只有妈妈才知道,她是因退学才来的。小豆豆从此就在巴学园快乐,自由,幸福地生活与学习,她的所有善良品质,开朗,自信的性格就在这里开始培养。更难忘,更令人敬佩的五体投地的,是巴学园校长——小林宗作老师。是她,一直灌输你真是个好孩子啊!这种始终赞赏学生的精神使他的五十个小学生从此不再平凡。

  本书讲述的便是小豆豆进入巴学园以后所发生的趣事。本书作者黑柳彻子——联合国亲善大使,就是书中行为古怪的'小豆豆,里面发生每一件事都是真实的。彻子写本书的初衷,除了要纪念尊敬的小林宗作老师,还要告诉全世界的学生、家长与老师:越是小孩子,就越拥有人类最珍贵、最必要的东西。教育小孩子,应该要深爱他们,相信他们,融入他们,呵护他们以及给予他们自由,在传授知识的同时,要注意擦亮他们的童真与善心。我想,这是很重要的,这就是我们在笑声和感动声中深深思考的问题。

《窗边的小豆豆》读后感9

  我是一个爱读书的孩子,这个国庆节,我读了一本好书——《窗边的小豆豆》。

  小豆豆因为在学校里淘气,所以被开除了。后来到了巴学园,小豆豆一个劲地往巴学园里跑,希望她这样能使妈妈让自己在这里上学,妈妈也不得不跟着小豆豆一起走进了校长办公室。小豆豆对校长讲了四个小时的她在以前学校的事后,校长摸着小豆豆的头说:“好,以后你就是这个学校的学生了。”

  学校里只有五十名学生,每个年级大约有六七个学生。学校里种了五十棵大树,每一位学生都可以爬,教室是几辆电动车组成的,还有其中一辆是学校的图书馆,在学校正中央有一间大礼堂,是上其他课用的地方。校长很帅气,他不像其他校长那么严厉,而是温和的。每当小豆豆犯错的时候,校长总是耐心地说:“这是错误的,一定要改正。”

  小豆豆在巴学园里和其他学生生活得很快乐,巴学园不像其他学校一样只教知识,不教本领。而巴学园呢,却什么都教,让孩子们幸福快乐地长大!巴学园的每一位老师都是善良、温和的,不但教给孩子们丰富的.知识,而且教会他们怎样做人。

  小豆豆的校长是多么和蔼啊!我也真心希望我的校长和巴学园校长一模一样,让我们度过快乐的童年。

《窗边的小豆豆》读后感10

  这个寒假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。这本书的作者是日本作家黑柳彻子。 她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版之后,不仅在日本,在全球都引起了极大的`反响。

  这本书讲了:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  “世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。”书中的这句话我觉得很有道理。

  小豆豆虽然是个淘气的孩子,却是一个善良的人。有一次,她和她的小狗洛基玩耍“狼游戏”,洛基咬破了小豆豆的耳朵。小豆豆虽然很疼,但她担心的却并不是自己被咬伤的耳朵,而是害怕父母会责怪洛基,她怕父母亲会因此把洛基扔掉或是不再管它。所以,在爸爸妈妈闻讯赶来时,她紧紧地抱着洛基对父母说:“不怪洛基、不怪洛基,是我自己不小心,我一点都不疼。”爸爸妈妈虽然明白是洛基咬的,但还是在小豆豆的请求下答应不怪洛基,她这才放下心。

《窗边的小豆豆》读后感11

  我很早就已经听到很多同学们都说《窗边的小豆豆》很好看。我看了以后,觉得比我想象中的更好看,真是“百闻不如一看”。

  小豆豆因为好动,被第一所学校退学了。后来,她来到了一所特别的学校。你们想知道这所学校有什么特别之处吗?我一样一样来告诉你们吧!这个学校有一个特别的名字,叫“巴学园”。

  1.这个教室是真正的电车。

  2.巴学园里,可以根据当天的心情和方便,自由地选择座位。

  3.巴学园里可以自由学习,从自己喜欢的科目学起,不喜欢的科目,只要放学前做完就可以了。

  4.巴学园里吃盒饭都吃“海的味道,山的味道”。山的味道是指蔬菜、肉啦,海的味道则是鱼啊……

  5.巴学园经常会组织学生去散步、游玩。

  看完这篇文章,我好羡慕小豆豆啊!因为我们的学习都是统一的,虽然上课的时候,老师会带我们玩游戏啊!但我还是更喜欢巴学园。我可以说,这些老师们,一定都不能真正的'了解我们,他们只从表面上了解到我们,却不能从我们的心理完全认识我们。我觉得我们的学习枯燥无乏味,我们就会缺少学习的乐趣,自然上课就会开小差。就像写作文一样,要是能按照自己的喜好来写作文,那这样,谁的作文都会写的不错了。我非常希望我们中国也能有这么一个学校来养育、教育小朋友啦!

《窗边的小豆豆》读后感12

  《窗边的小豆豆》这本书是日本作家黑柳彻子写的。里面讲述了一位活泼开朗的日本女孩——-小豆豆的故事。

  令我印象最深的一篇故事是“大冒险”这一篇。在露营时,小豆豆邀请泰明去爬小豆豆的树,因为泰明从小就得了一种病叫“小儿麻痹症”,所以连梯子的第一级也爬不上去。但是小豆豆还是非常想帮助泰明,所以小豆豆就故意爬在泰明的后面,当泰明爬不上去时,小豆豆就用双手把泰明往上送,而泰明也非常努力地往上爬。一直爬啊爬,泰明终于爬到了树上……

  这篇故事让我们见识到了友谊的力量是多么的强大啊!我们要乐于帮助别人,要谦让别人,在别人遇到困难时要勇于帮助别人,不能在边上冷眼旁观。只有你去热情地帮助别人,别人才会来热情地帮助你。让友谊的阶梯越来越长,通向未来的光明。

  《窗边的小豆豆》这本书真好看呀!让我学到了很多做人的道理,人与人之间的相处,要真心去对待朋友,只有自己勇于付出了,才能在遇到困难时有真心的'朋友来相助。大家也一起来看一看这本值得一看的书吧!我想你们看了一定会有很大的收获哦!

《窗边的小豆豆》读后感13

  星期六下午,我早早的写完作业以后,一鼓作气的用了三个小时,把《窗边的小豆豆》读完了,起初,我在想为什么叫《窗边的小豆豆》呢?于是,我便翻开了书的第一章……

  这本书主要讲了刚上一年级就被退学了的主人公——黑柳彻子,她有一个可爱的'小名叫小豆豆,为谁什么她会被退学呢?因为呀,他好奇心太强了!总会做一些你意想不到的事情,比如,她会把学校里的桌子开了又开,每节课都要站在窗边等待着宣传艺人的到来,让他们给同学们表演,打扰了同学们上课。这不正是孩子们的天真无邪吗?

  无奈之下妈妈只好给小豆豆转了一所新的学校——巴学园,一进校园,它与其它学校不同的是,教室不是楼房,而是一辆辆大巴车,而且,全校仅仅只有五十人,在这里,有一位向朋友一样的校长——小林宗作,他的教学方案与人不同,每天总会举行不一样的活动,还会让孩子们每天都会吃到山的味道,海的味道。让这校园了充满了欢笑。

  可是一天,从B-29飞机上,数枚燃烧弹投向巴学园,孩子们的笑声,歌声都消失了,美梦结束了,一切都结束了,她失去了心爱的洛基,心爱的校园……但他相信,总有一天,那会重新开始。

  不得不说,小豆豆真的很勇敢,还有那颗天真的心!

  生活中有笑声和感动,我们要一步一步的脚踏实地的走过去,正如小豆豆那样。遇到困难毫不退缩,总有信心去面对,迎接新的挑战。

《窗边的小豆豆》读后感14

  在暑假里,我看了一本十分有趣的书,它的作者是日本作家黑柳彻子,书名是《窗边的小豆豆》。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被退学后,来到了小林校长创办的巴豆园上学。在这里,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  看到发生在小豆豆身上的有趣的事时,我经常会捧腹大笑。有一次,小豆豆上厕所,不小心把心爱的钱包掉进了厕所里。为了找到钱包,她把里面的大便全弄了出来。校长小林先生见了,问明了原因,也没有责骂她,而只是叫小豆豆找到钱包后,把大便全放回厕所去。小豆豆的妈妈也非常呵护小豆豆,并没有因为小豆豆退学而打她,骂她。小林先生的教学方式与其他的学校不一样,他让孩子们边玩边学,还在吃饭时让孩子们用“山的.味道”,“海的味道”记住了食物是从哪里来的。

  我喜欢《窗边的小豆豆》这本书,喜欢小豆豆的可爱、善良和有趣,也喜欢小豆豆的妈妈和小林校长,正是他们的包容和培养,让小豆豆快乐而健康的成长。

《窗边的小豆豆》读后感15

  《窗边的小豆豆》,是由一位日本女作家写的。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”,因为淘气被原学校退学后。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉小豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学院生活才开始…… 文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓“特别孩子”。

  在小林宗作校长的关爱下,领导下,眼前的“怪怪的.”小豆豆逐渐变为一个大家可以接受的孩子,读后感《窗边的小豆豆有感》。她以后的成功奠定了一个重要的基础. 超级棒的小林宗作校长,他能听小豆豆说4个小时的话,没有打一个哈欠,一次也没露出不耐烦的表情。他还非常了解、明白每一个小孩的心理,懂得呵护我们这些小孩的天性,他会帮身患残疾的孩子走出阴影。比如说:高桥君由于腿短,个子矮,跑的也没有其他同学快,而小林校长又利用他腿短的特点,开展了一场“爬楼梯”比赛,还不能一步跨两阶,高桥君的“短腿”自然占了上风。小林校长经常会对小豆豆说:“真是一个好孩子”,在这所学校里,不管学生们怎么样,老师都会包容、引导;在这里小豆豆不仅没有耽误学习,反而对学习越来越感兴趣,因为这所学校的老师总是用孩子们所喜欢的方式去教学。巴学园的音乐课,能使人体的固有组织更为精巧,同时又能培养心灵节奏的旋律教育法,它让孩子们用心灵去听,去感知音乐,而不只是死板板的教育,唤起孩子们的感知能力…… 让我们关爱每一个”窗边的小豆豆“!

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