余华的《活着》读后感

时间:2023-10-13 07:19:39 心得体会 我要投稿

余华的《活着》读后感

  当品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编收集整理的余华的《活着》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

余华的《活着》读后感

余华的《活着》读后感1

  内心会真实反映人的自私、高尚。让人真实地了解自己,一旦了解了自己也就了解了世界。早就明白这个原则了,可要捍卫这个原则必须付出艰辛的劳动和长时期的痛苦。因为内心并非时时刻刻都是敞开的,它更多的时候倒是封闭起来的。

  艺术都是源于和现实的那一层紧张关系。沉湎于想象之中,又被现实紧紧控制;感受着自我的分裂,却无法让自己变得纯粹。如果能够成为这两者中的任何一个,我想我会活的更坦然些,与此同时,我的力量会削弱很多。

  朝夕相处的现实常常会让人难以承受,蜂拥而来的真实几乎都在诉说着丑恶和阴险;怪就怪在,为什么丑恶的事物总是在身边,而美好的事物却远在海角。所谓的.高尚不是那种单纯的美好,而是对一切事物理解之后的超然,对善与恶的一视同仁,用同情的目光看待世界!换句话说,人的友爱和同情往往只是作为情绪来到,而相反的事实则是触手可及!正如一位诗人所表达的:人类无法忍受太多的真实!

  曾听过一首美国民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴经历了一生的苦难,家人都先他而去,而他依然友好地对待这个世界,没有抱怨!歌中人对苦难的承受、对生活的乐观态度,让我明白人是为活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物所活着!

余华的《活着》读后感2

  观看时长:3天(如果不是我昨晚看iPad,我两天就看完了)

  故事大概:徐福贵在田野间讲述了他一生的生活故事。

  读后感:我在看之前看了作者的自序,一直很好奇余华老师所说的“人是为活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物活着”。但我很喜欢余华老师用第一人称讲述的原因,因为福贵自己描述的人生是生活,而他人描述的只是悲惨的`活着。

  怎么说呢,这个故事的大悲很多,生离死别贯穿了整本书。所以当你看到有庆得到一只羊,看到家珍身体好起来,看到福贵分到了两个大馒头,看到凤霞和二喜大摆筵席 喜结连理,真的会为他们由衷的开心。你跟随着他们的悲,迎接他们的喜;随后带着他们的喜,经历他们的悲。

  我太喜欢这本书了,里面的人物都懂得如何生活,懂得如何跨过悲伤,懂得如何珍惜快乐。

  快乐就像藏在家珍胸前的那一小袋米,在现在艰难的时刻得到,在往后的艰难中拿一小撮出来,掰开了,揉碎了,煮烂了,混着时间,流进心里。

余华的《活着》读后感3

  一个从小在富裕中的少爷,一个不把别人放在眼里的浪漫人物——傅贵,因为赌博被骗了,父亲也气死了,但他因祸得福,最后幸运地活了下来。他的妻子家珍一直陪伴着他,慢慢地用爱和自己的信念影响着他。最后,傅贵终于受到了影响,但为时已晚,伤害了他的家人。

  当我读到家珍的死时,这是我看到的所有生死分离中最安静、最真实的部分。家珍没有抱怨,而是那么善良和平静。当我看到她纯洁的心时,她似乎在净化一些“丑陋”的东西。福贵的女儿和儿子相继去世,最后连女婿都在钢板下惨死,苦根也因为家里的贫穷而饿死。看到福贵的亲人相继死去,我的心情也感动了,留下了泪水。但福贵也是可怜的上帝对他如此不公平,让他的亲人死去,只让自己走到生命的尽头,也许这是他的“素命”!

  亲戚们的离开使福贵不再是一种新的'痛苦。正是他逐渐明白,一个亲戚活在自己的心里,为了让自己活得好,他买的老牛也给了自己自我安慰。

  我非常欣赏福贵的精神。他坚定的信念背负着祖先留下的一句话,让自己活下去。我们都必须同样地生活。生活只是一个过程。我只是希望根据自己的意愿选择一种方式,真正清醒,发自内心地实现它的价值,让自己的路走得更长更远。

余华的《活着》读后感4

  《活着》写了七个人的生与死。凤霞难产而死;有庆在校长生孩子时,为她献血而死;二喜在工地上被两排水泥板夹死;家珍因自己的一双儿女死了,伤心过度而死;苦根吃豆子撑死了。只有福贵还活着。

  其中有庆的死最悲催。一个年幼的孩子,为了给校长献血,在抽血时,脸色由梅红变苍白,由苍白变青紫,直到死也不说一句话。就这样,被活活地抽干了血。

  有庆难道连死都不知道吗?还是他心中,校长的生比自己的死更重要?这个人让我百死不得其解。现在有庆这样的人物在我们身边已经非常少了。但像他这样能为别人着想的人还是挺多的。就说我们班的谭老师吧,她是我们的.班主任兼数学老师,在我们眼中应该是很厉害的人,她就是“标准答案”。

  可有一次,谭老师在算3X+1=13时把X算成了5,我一看这道题,掐指一算结果X是4。我正要举手的时时候,我们班同学都异口同声地说:“x不是5而是4。”谭老师仔细算了一遍后,说:“哎呀,果然错了。幸亏你们提出来,以后有错都要及时提出来!”我们听了,不但没有嘲笑谭老师,反而更加敬重她了!我们也变得更加自信更加勇敢。我们不但要像有庆一样为别人而活,我们更要为自己活。

  我明白了余华想借有庆告诉我们,活着有多难,死却如此简单,唯有为自己活,才能活出风采!

余华的《活着》读后感5

  余华——一个看上去朴素无华的作者,却写出了最最朴实但震撼人心的故事

  富贵悲惨的一生让人觉的心酸,一个乐观的人面对亲人的不断离去,力不从心的他也只能被现实折服,值得庆幸的是他没有因此被打—倒和击溃,依然屹立在属于自己的一亩三分地上与靠全部积蓄买来的老黄牛相依为命着在黄昏的余晖中作者看到的是一位满脸沧桑却精神矍铄的'老人。

  在他的一颦一笑中却蕴藏着如此巨大的能量,在人生的道路上给人以鼓舞,从而认识到命运的残酷所带来的种种无奈,但在古代人定胜天概念的怂恿下,让后人始终跟不上时代前进的步伐。正所谓饭饱思淫欲,一向丰衣足食无忧无虑的富贵也只能顺应事物自然发展的规律,加上对祖辈基业毫无顾忌的无休止挥霍,生活于纸醉金迷,灯红酒绿中的富贵慢慢的走向失魂落魄,家业日暮途穷!从而逐渐走下繁荣的历史舞台在新时代的洪流中被冲刷着,永远得不到翻身。

  这种生活让他心安理得,无所顾忌,就像书中说的:人是为自身而活着,不是为本身以外的事物而活!我无法理解这句话,社会环境的因素给我为物质金钱而奋斗的使命。可是我明白,或许等我到了不惑之年的时候才能领略到其中的含义——人生最崇高的哲学!

余华的《活着》读后感6

  在复习作业的间隙,我看了《活着》。余华的书早就听说过了,但一直没有时间,到张艺谋的电影先看了。读完原著后,不禁称赞这本书天生就是一个很好的剧本,我觉得编剧更不用改什么。故事的描述充满了镜头感,是我最喜欢的讲故事模式。作者的文字并不华丽,但平实中却充满了力量,是一种能从内心感动你的`力量。我不想说任何关于灵魂的话。也许读太多的书不容易被感动,但这确实是一本好书,值得我推荐。希望大家读完之后都能有自己的感悟

  给出书中的一段文字,大家欣赏一下:

  老人和牛渐渐远去了。我听到老人粗糙而感人的声音从远处传来。他的歌在空旷的夜晚像风一样飘扬。老人唱道:

  青少年游荡,中年想挖藏,老年做和尚。

  炊烟在农舍屋顶袅袅升起,在阳光明媚的空气中分散后消失。

  女人一个接一个地喊着孩子的声音,一个男人拿着粪桶从我面前走过,扁担吱吱作响。慢慢地,田野趋于安静,周围出现模糊,阳光逐渐消退。

  我知道黄昏转瞬即逝,夜晚从天而降。我看到广阔的土地露出坚实的胸膛,这是呼唤的态度,就像女人呼唤她们的孩子,土地呼唤夜晚的到来。

余华的《活着》读后感7

  断断续续花了两天时间读完了这本书,和很多人一样,如果前半部分有点憎恨福贵的玩世不恭,不尊重妻子、家人,觉得他失去他的身份那是他自作自受。前一部分有多讨厌福贵,后一部分就有多可怜福贵,亲人接二连三的离世让这个七尺男儿还在坚持活着,很佩服。

  我慢慢的从难受中抽离出来,开始思考活着的意义。

  有些人一辈子都在被别人推着走,觉得生活就是水到渠成的事。我在想,如果现代的我们生活在福贵那个年代,别说遭受了那么多的打击,就连正常的`活着都困难。我也深深明白,那时候的人民是多么勤劳。人无远虑,必有近忧,福贵前半生是在挥霍无度中度过的,后来导致自己一贫如洗,但是也真是因为他的挥霍无度,才有了后面龙二替他去枪毙的说法,他免过了时代的处罚,却没有免去逝去亲人要承受的痛,如果说他的爹和娘是命,那从有庆开始,生活就真的和福贵开起了天大的玩笑,我们不能想象福贵在他的天空一块块塌陷的时候,他是拿什么来支撑他的余生。只知道,无论生活怎样,他都坚强、坚持的活下来了,这也许就是这本书带给我们最大的意义。

  生活在当代的我们,大多数人没有福贵那样大起大落,在拥有和平、幸福年代的今天,还在抱怨命运的不公,这不可取,这是一个人人奋进的时代,是你努力了,就会创造出一片天的年代,因为从根本上说,是我们的祖国变得日益强大了,我们有人撑腰,所以,我们不但要活着,更要快乐了活出属于我们自己的人生价值。

余华的《活着》读后感8

  《活着》写了七个人的生死。凤霞难产而死;有庆在校长生孩子时,为她献血而死;二喜在工地上被两排水泥板夹死;家珍因自己的一对孩子而死,伤心过度而死;苦根吃豆子撑死。只有福贵还活着。

  其中有庆的死最悲催。一位年幼的孩子,为了给校长献血,在抽血的时候,脸色由梅红变苍白,由苍白变青紫,直到死都不说话。就这样,血被活活地抽干了。

  有庆难道连死都不知道吗?还是在他心里,校长的生活比自己的`死更重要?这人让我百死不解。如今有庆这样的人物在我们身边已经很少了。但是像他这样能为别人着想的人还是挺多的。就说我们班的谭老师吧。她是我们班任和数学老师,在我们眼里应该是很厉害的人,她是标准答案。

  有一次,谭老师在算3X1=13的时候把X算成了5了5,我一看这道题,掐指一算结果X是4。当我正要举手时,我们班的同学异口同声地说:x不是5而是4。谭老师仔细算了一下,说:哎呀,果然错了。还好你们提出来了,以后有错都要及时提出来!我们听了,不但没有嘲笑谭老师,反而更加尊重她!我们也变得更加自信和勇敢。我们不仅要像庆祝一样为别人而活,还要为自己而活。

  余华想借有庆告诉我们,活着有多难,死却如此简单,只有为自己而活,才能活出风采!

余华的《活着》读后感9

  人是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物而活着。”这是余华的《活着》前言中说的。读完《活着》我只能这么说,我们是幸福的。

  当我们听到你说:“我活着。”这句话时,知道你必定是一个体会到生活博大精深,对万物饱含感激,而不仅仅是一个追求活着的目的的人,因为目的就在“我,活着。”中!活着,真好!活着,仅此而以!

  女主人公家珍的人生态度给我留下深刻的印象。记得小时候是天真快乐的,慢慢的长大了,烦恼的事情也来了,学习、心情的骚动、感情的烦恼、工作的不愉快……曾经在值班的一个晚上做病人检查后回访,结果连续4个电话都是:“病人已经在。去世了。”那时候觉得真要珍惜每一天。爱自己的生命,爱自己的亲人,爱关心自己的人和我关心的.人。其实,活着本来就是一种幸福了,活着是人生的恩赐,感恩地活着,你才会觉的世界如此美好。活着是一种责任,既然上帝赋予我们宝贵的生命,我们为何不好好珍惜呢?坚强面对生活的困难?虽然说人为幸福而活,追求幸福是人的一种天性,但困难是人生的重要组成部分,是没有人可以避免的。所以,学会面对人生的困难吧!用乐观的人生态度对待人生。

  人只要活着,就有希望。人只要活着就是一种胜利。没有比活着更好的事,也没有比活着更难的事!生不可选,死不该选,惟有硬着头皮活着!

余华的《活着》读后感10

  读完本书的时候刚好黄昏,黑暗一点点侵蚀,我仿佛在余华笔中走完了福贵的一生,见证了他的满目苍夷,失无所失。

  一个嗜赌成性的纨绔子弟从输掉家中一百亩土地开始的悲剧。他的一家老小,因为时间因为各种原因相继离开了人世,到最后,只剩下他跟与他同名的牛,相伴走完剩下的路。

  真实再现了当时大时代背景下的所见所闻。也许他只是那个时代的缩影,当时社会背景下大多数人的一生,在福贵身上,或多或少地体现出来了。

  活着的意义是什么?人生太多无常,苦难才是常态。本书命名为“活着”,可在福贵的`一生中却要目睹亲人一个又一个的离去。读完本书,内心恐惧与苍凉各占一半。恐惧的是你看着他家人一个接着一个的离开,你不知道你翻到哪一页哪个人又因为哪件事死去了;苍凉的是文末只剩下福贵与叫福贵的牛相依为命,光从文字都能感受到年迈的他有多孤独,又有多痛苦。

  故事的开头时,他对着牛喊:“二喜、有庆不要偷懒,家珍、凤霞耕得好,苦根也行啊。”起初看以为他只是哄牛随意取的绰号,读到后面才知道全是福贵家人的名字,不禁泪目,这么多年,福贵一直记挂着他们啊。

  也许我们都不明白活着的意义,可是他们,光是为了活着,就已经拼尽全力了。谁都不知道未来会发生什么,请务必好好活着。

余华的《活着》读后感11

  在空闲时,我还是喜欢看书。看的书很杂,除了课本书籍之外,名著小说都看,不刻意拘束于单一的形式。而一般只是略读。而当看到《活着》这本书时,最多想到的还是葛优演的电影,关于徐福贵跌宕的人生。

  《活着》讲述的就是一个叫徐福贵的老人一生的故事,作者余华用平实的叙述手法,平静地叙述了历经世间沧桑和磨难的老人的现实生活。看完后,不觉悲凉,悲哀,悲伤起来。似乎时间所有的苦难都他经历了。不禁自问:活着的意义何在?

  余华的《活着》读后感200字人总是不能从心底接纳无常。目睹他人兴盛时,轻谑以对,自诩看破世事;自己繁华时,却痴想世事永恒,人事亘古。我们总是洞悉了别人的无常,又蔑视了自身的幻灭。福贵,是你让我繁复的心激不起杂乱的涟漪,是你让我不再控诉人世的不公、命途的不平,是你让我开始学会简单地为自己活着。

  福贵,我不禁幻想你在破屋前逝去的模样,你的内心深处一定会被曾经霸道地占据,曾经的`荒谬莞尔后倏然长逝,弥漫心田的是不可磨灭的华生枯寂的苦难,那是你一生最宝贵、最真实的记忆。包含一生历经的晶莹泪滴滑眶而出,随即被尘世的无常所淹没。满带笑容的你阖目而去,任由我凭吊罢。

余华的《活着》读后感12

  《活着》是作者对偶遇的老人福贵的一生的叙述。福贵生在地主人家,从小就是娇生惯养的,备受父母的宠爱,也因此造就了他蛮横跋扈的嚣张的性格,为他以后的悲惨人生埋下了伏笔。成年以后,骄奢成习的富贵又深陷入赌博之中,将自己的家产输光了,他的父亲也因悲伤与生气过度而死。穷困的福贵后半生相继经历了母亲、妻子、儿女等至亲们一个接一个的死去,直至他一个人孤苦无依。但是生活总要继续下去,他买了一头老牛,一人一牛就这么努力地活着,坚持着活下去……

  《活着》的叙述平淡,却更加突显了福贵艰难顽强活着的一生。看过《活着》这本书后,或许会有人更加珍惜生命的可贵,也会有人收获些许思绪。在我看来,《活着》全书渲染了一种沉重的气氛,通过福贵一生的各种细节的描绘引导了“活着”的`另一种体悟。人们总是不断的在追寻活着的目标与意义,因此而迷茫的人不在少数。作者的想法其实也不失为一种对“活着”的诠释。他引导我们去认识“存在”的过程,而不是纠结于存在的意义。正如他在前言中写到的“人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。”经历活着的过程,感受生命的进程,无论存在的合理与否,活着本身应当是一件简单而单纯的事。

余华的《活着》读后感13

  生活就像一个三维的几何图形,它是多面的,但我们有一双平视的眼睛。优秀的文学作品会用语言和文字把你的思维带入它的多维世界,就像篮子一样。所以读一本书就是对另一个人的认知。“余华”的《活着》似乎讲述了一个“富二代”的失败历史。主人公“福贵”并没有只看到土地的`父亲,那就是他的生活。

  母亲的溺爱只是父亲惩罚的挡箭牌。活着的“福贵”只是一种身体,或者他从未活过。时间是如此美妙。历史的变化使“福贵”一无所有。然而,悲剧把他压碎,埋在真实的土壤里,生根发芽。这是一个有枝有叶的“福贵”,真正的“活着”。这可能是“余华”创作的初衷。

  面对看似简单而深刻的话题“活着”,这是一部让我们学会思考的作品。我们是想活在别人眼里还是活在自己心里?“活着”可以解释为“生存”和“生活”。当然,“福贵”可能没想那么多。他只是觉得“活得像自己一样”。然而,即使是现在,又有多少人能“活得像自己一样”?或者有多少人想过“活得像自己一样”!

  面对财富、贫穷和突如其来的灾难,如何“活着”!也许只有经历过才能理解。写作不仅是一种记录,更是对世界认知提高的一种梳理。不要生活在别人的观点中,学会深入思考。

余华的《活着》读后感14

  《活着》是余华的名作,之前很多人都像我推荐过。因为一直不是很喜欢那个年代的故事,迟迟未看。最近闹书荒,拿起来看看,竟有种“不虚此行”的感觉。

  福贵由一个富贵家族的少爷,到败光家产、被抓壮丁、女儿聋哑、儿子献血死亡、女儿大出血死亡、妻子病逝、女婿事故惨死、外孙撑死……从那以后,福贵就始终成了孤零零的一个人,与一头老牛为伴,那头牛也叫福贵。

  福贵的一次又一次地失去、一次又一次重新开始,却又要面临新一轮的挫折。在这个过程中,他竟如此平静,每一个可以让人“歇斯底里”的打击,他好像都选择了默默接受。在读书的'过程中,更为其心痛,更为其不甘。可看完整个故事,再去想想,对福贵来说,在那个时代活着真是最重要的事,其他的事假如他抗争了又怎样?不过徒劳而已。

  和福贵相比,我们真的需要感谢这个时代。尤其是刚经过一场可怕的疫情,活着是多么幸福的事情。尽全力地去活着也是我们和福贵面临的同一件最重要的事。还好,这个时代,我们能看见更多,能听见更多,在面临打击时,很多人也不是孤身一人,你身边总有人比你强大,并且愿意一直温暖地站在你身边,甚至保护着你。

  但愿,这世间每一个“勇敢乐观”的福贵都不再孤独,不再拥有这悲伤的故事,他们不仅活着,而且幸福地活着。

余华的《活着》读后感15

  前几月,听闻大学隔壁班的一个女孩子跳楼自杀了,研究生还未毕业。具体原因也不好去揣度了,留给大家一阵唏嘘,而自己又重新思考了一下活着的意义。

  最近拜读了余华的作品《活着》,作者认为:人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。

  余华认为作家的使命不是发泄,不是控诉或者揭露,他应该向人们展示高尚。而他所说的高尚不是那种单纯的美好,而是对一切事物理解之后的超然,对善与恶一视同仁,用同情的眼光看待世界。所以他以异常冷静地笔触描述了福贵老人的一生,告诉我们活着就是活着。

  翻开血红的封面,主人翁一幕幕生活画面清晰呈现在脑海里,合上书本已成记忆。福贵生于富贵家庭,年轻时放浪不羁,将家产挥霍一空,成为普通佃户。后被强征入伍,九死一生逃回老家。在那样的年代,生存不容易,福贵眼见着自己的'亲人一个个死去,最后只剩自己和一条老牛。老牛是他因同情从屠夫手中买下来的,这印证了那句话:眼因流多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。

  福贵承受住了难以承受的苦难,垂垂暮年与老牛相伴,和老牛念叨着亲人的名字,唱着歌谣:少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。

  在我看来,生命是载体,而生活是内容。不管我们一生要肩负多少责任,或者经历多少磨难,再或者享受多少辉煌,都是由生命来承担。无论何时何地,都不能看轻生命,同时还应该积极乐观地去面对那些或好或坏的事情。

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