写生心得体会

时间:2023-09-14 17:40:32 心得体会 我要投稿

写生心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的写生心得体会,希望对大家有所帮助。

写生心得体会

写生心得体会1

  荷兰画家梵高有一幅画,叫做《麦田群鸦》,该画的构图由三条岔路展开宽广的麦田。画中几乎没有中心视点,而分散的乌鸦,使画面更显辽阔。梵高使用三原色和绿色来呈现单纯而简明的意象,这幅画充分表达了他的“悲伤与极度的寂寞”。梵高在该画完成数日后,在阿尔的一块麦田里开枪自杀,所以这幅画也被视为梵高自杀的预告。

  一张画,把所有的悲伤和寂寞都注入其中,代替自己抽离肉体的感情,感情安置后,人也走了。死其实并不可怕,可怕的是对于死的等待和预兆,而这一切都产生于人在活着的时候对死亡的恐惧。死前最可怕,气数已尽,扳着指头算自己的最后那一天是多么痛苦的事。躺在床上想这个问题的时候,怕自己没有完成真正想要做的事情,怕在这个世间还有所遗漏。没带铅笔,没带橡皮,都是不能够再回来拿了。那个曾经被我骗过的人我还来不及抱歉,还有那个曾经暗恋了几年的姑娘,我还是逮不着时机过去真心告白,一切都是遗憾,病入膏肓,想的恐惧远远大过做的恐惧。陆幼青为自己开辟另一方情感的寄托,他认为有权利比我们先知道,就有义务让我们都体会到。于是《死亡日记》在榕树下沸沸扬扬地生根发芽成长落叶,最后化做所有人的祝福埋葬了自己,得到更多的安详。无所顾忌地走,留下一点对家人朋友的牵挂。于是他放心,因为世界已经不缺他,他也已经不缺世界。俩俩相忘多么的潇洒。 死也可怕。双手叉腰,河东狮子一大吼,可也不过是一个碗口大的疤,不过是一杯可以一饮而尽的血。死亡是短暂的,英语老师告诉我们,死就死了,是不能用进行时的。很多人幸运地经历死亡后又逃离了死亡,往往忘记经历什么样的痛苦,心里只有死后余生的兴奋,就像我们忘记自己是来干嘛的,无聊的过完了这9天。 回来好几天了,书桌上放着一本速写本,现在看来,那时你处心积虑画的一些画,常常以失败告终,而随意乱涂的画反而显得像你的作品。当然,那时的你是不会明白的,而如果没有当时你一次又一次的失败,今天的我或许还在老路上一路到底吧。二十岁的自己焦躁不堪,宿舍的兄弟们都在聊天,准备通宵电脑游戏时,我外表上欢呼雀跃,心里一直在问自己一个问题:当初我是好不容易考入大学的,四年之后,我该怎么出大学?岳麓山下,橘子洲头,情人滩上,你也混迹于人群之中,看着每一张相似的脸庞,你心里最大的担忧是:难道他们都已经知道未来去哪了吗?为什么只有自己那么傻?这次的写生我明白了好多,但我不会放弃其的另一个目标的,那就是我的画画的梦想。

  其实在之前就听说区里要安排外出写生,也就一直暗暗盼望着,特别是前不久参加市里的美术年会时,看到一位老师的写生油画创作,内心真是“羡慕嫉妒恨”!这回好了,终于我们也有时机了!虽然自己绘画功底不怎么好,但是可以学习,可以进步,还是很让人快乐的。

  只是天公不作美,临出发前下起了雨,并且一直持续到写生结束的前一天。为期两天半的写生时间虽然短了点,但是也是收获良多,意犹未尽。 我是第一次来这里,第一次见识到原生态的自然之美。大洼确实是一个很美丽的地方,特别是这个季节,山里的色彩变得丰富艳丽,随处可见的杨树,一丛一丛,叶子由黄到绿,其间点缀着几棵悬挂着如小灯笼一样可爱果子的柿子树,再加上一些叫不上名字的有着各色颜色的植物,星星点点,满眼灿烂,马上就让人想起一个词——“层林尽染”很多画画的人都喜欢到这里来写生,作为省内的“写生胜地”,还是很名不虚传的'。只可惜连这里水都被污染了,很多原本很清澈的溪流都变得污浊,连其间的山石也被染成了黑色,曾经的小鱼小虾们更是踪迹全无——虽然这里的乡民们依然淳朴善良,但是他们不知道丧失了的最珍贵的东西就再也找不回来了

  伤感的思绪拉回来,还是说说画画的事吧,我们这次一共是来了27名老师,按照“国画”、“速写”和“色彩'分了三个小组。为了节约时间,一到目的地后就马上放好行李,每人领了一包干粮开始集合进山。

  我们一行人跟随有经验的尚主任走在最前面,走过一处小桥,再向右转,眼前突然展现出一条铺满落叶的小径,蜿蜿蜒蜒,指向不知名的远方,我们一边赞叹着这神秘美丽的大自然,一边继续继续前行寻找适合画画的地点,最后发现了一个很有意思的茅草屋,有山石垒成的矮矮的围墙,听到里面传出“咩咩”的叫声,原来是一个羊圈——这里的羊们也很有意思,清一色的黑山羊,平日我们所熟知的白羊一只也看不到。然后,第一幅画就献给了这个“古色古香”的羊圈。现在再看这幅画,虚实关系处理得不好,主体物也不突出,画得很不成熟 在山里吃过中饭后,我们又找到一家山间小屋,只是很可惜,还没怎么画完,天空就飘起了雨,我们只好打道回府,雨一直下到晚上。第一天只算是画了半天的画。 第二天吃早饭前,进行了统一评画,很多国画与色彩作品都画得很漂亮,特别是陈俊河老师的国画,很让人佩服,功底深厚,技法纯熟,一看就是老国画手了吃过早饭后再次出发,只是这次还没画满一个小时老天又下起了雨,我们只好奔回住处,路上遇到不少狂奔回去的老师们,他们也是很无奈得叹气 。回到宿舍把刚没画完的速写根据记忆补了补,听说尚主任和顾老师画画极好,我们几人去学习了一下,感觉自己真是差太远了!顾老师笔法熟练,构图大气,无论是造型还是笔法线条都处处显示出深厚的美术功底;尚主任的画更是笔法灵活,造型严谨,虚实得当,笔法熟练而富于变化,无论是树的变化还是山石的变化都极具有艺术上的美感同时也给我们几人的作品指点了一下,哪里缺乏,应该怎样改良,都一一给我们做了详细的解答,我们在发现了自己的缺乏的同时也感到通过学习确实是有了进步,至少在眼界上开阔了很多,并且非常感谢尚主任的不吝赐教。

  到了下午雨稍停了,我们带伞出去继续画画,找到第一天的山间小路,漫步在落满金黄色树叶的小径上,两旁满是姿态各异颜色各异的树,树的对面还有“层林尽染”的一丛丛的更多的树,小溪,大小不一的山石,以及掩映于树木之间的山间石屋,秋风乍起,纷纷扬扬的树叶翩然而下,绚烂至极,即使是飘着雨,也是极美的意境啊!可以想象,假设是有着灿烂的阳光,那该是另有一番景致了。我对好友说,这真是世外桃源啊!可惜,不久大雨又至,我们匆匆拍了几张照片,带着未完成的画,恋恋不舍得离开了这“世外桃源”。

  最后一天了,我们要回去了,老天反倒晴了!清晨,饭前评画,这次好作品非常地多,不仅是好的国画,好的油画,好的色彩,还有很多好的速写,相比之前,我都不好意思把自己的速写拿出来,每个人都有每个人独特的风格,陈俊河老师这次的国画是一幅为了表现黑白灰比照的山间石屋,仍然是让人叹服的深厚的造型能力和纯熟的国画手法。而其他几位老师的国画也是各有特色,效果都不错;另外几幅色彩作品包括油画,颜色都非常地丰富;两位用色粉笔完成的色彩作品,色彩艳丽,很富有装饰性;还有努力认真的王真真老师的色彩画,色彩淡雅,很有灵气;最后一组速写作品也是各有千秋,印象比拟深的有周文秋老师的,构图巧妙,中远近景的空间大关系处理得很好,并且最后上了一点颜色,更显得古朴秀丽,效果非常好;另外有位张老师的速写笔法熟练,构图漂亮,整体效果非常好-还有另外一些叫不上名字的老师的作品,有的专取一个小景,但是也是画得很有意思,富有装饰美感,有明显的个人风格,总之,大家都比前一天有进步,效果很明显。 评完画,还剩下两个多小时的时间,利用这剩下的珍贵时间,我们又画了一幅速写,拍了几张美景,到了中午12点不得不集合了,最后全体老师合影留念,离开了这令人难忘的地方。

  两天半的时间,真的是太短,感觉不够用的,因为自己的绘画水平不是很好,学习到了很多,进步了很多,这就是最好的收获了,难忘的美景,难忘的同事们,难忘的好吃的饭菜,难忘的虽然互相还叫不上名字但仍然互帮互助团结友爱的可贵精神!希望明年我们还能再来!

  这一周的日子对于我来说是菲比寻常的,它让我第一次感受到了集体在外的生活,既充满愉悦的欢笑也夹杂着艰辛的泪汗。 秋天时节,夏天的骄阳似火渐渐褪去,冬日的寒风刺骨也未降临,枝头上仍停留着微黄的绿色。看看古色古香的西塘,狭窄街道旁是老式的居民住宅,他们在门前放张桌椅,横块牌匾,就做起了自家的生意,俨然一副街市的景象。那里没有宽阔的大马路,也没有平缓的青砖上面铺设有盲道,有的只是一块块大准垒成上下不平的道路,却给我一种纯天然的感觉,如此的亲近自然,亲近生活。 刚开始,同学们活力四射,在路上说说笑笑,每天7点出门,挑好自己想画的场景开始作画。第一天,我们坐在小河边,支起画架,呼吸着微湿的空气,听着小河哗哗的流水声,伴着鸭子嘎嘎的欢叫声,呵呵边生意人家的吆喝声,何等惬意?有时太阳出来了,阳光晒得有些热,我们就用自己的画笔描绘出心中阳光灿烂的秋景。直到日落西山我们才背着大包小包的回旅馆。

  在繁华热闹的街市上写生,在静癖安逸的弄堂里绘画,感觉是不同的。刚到几天,觉得西塘什么都是新鲜的,那边的事、那边的人。画画的时候还要挑个人少的地方,免得被指指点点,评论画作的好坏。时间长了,我们也习惯了,觉得自己的画技高了,也就不在意别人说什么了。那次甚至有人上前问我:“小朋友你们的画卖不卖?”我听了感觉受到了惊吓,卖画?从来没想过这个问题,况且是自己用心完成的作品,也不舍得就此离手,于是“不卖”说罢。

  时间长了,同学们觉得累了,早上闹钟已经欢快的唱起了歌,我们却在床上做着一番思想斗争:“啊,才睡下又要起来了?算了,今天不起来了!不行!还是得起来,但是好累啊,昨天讲完画十一点多钟睡的。不行!一定得起来!画面里还有很多问题没有解决呢!”于是我们背着画架、画板,手里拿着画箱、画椅,又上路了。

  这次写生真的是让我的色彩进步了不少。我画画向来是很有风格,常常以“狂放”取胜,但难免也会因过于放得开而被老师认为是“乱七八糟”。我尽量让自己的缺点转化成优点,在“野兽”的脚底下隐隐掩藏进女孩子的气息,使整幅画面更协调。后几天里,还领悟了可巧妙利用景物的增减破形增添画面的效果,增加丰富感,有趣感和层次感。近暖远冷,近鲜远灰,近实远虚也是我在实践中体会到的。最后,在我的诸多绘画作品中有两幅佳作被学校留了下来,让我倍感荣幸。

  在这几天里,也让我感受到了同学们真诚的关爱。远离了家门,在外生活,难免会碰到钉子,在我们寝室就有一位同学不幸得了重感冒。整个寝室的同学都非常关心她,很帮助她,甚至是别的寝室,时不时打探病原的消息,关心至极。一周下来,五个人吃在一起,用在一起,睡在一起,我们不仅没有产生隔膜,跟让彼此的心进了。如果说物质是可以用单位计价的,那么友谊之情是无法衡量的,不能简单明了的言语说清的。

  一周的时间说长不长,说短不短,等到回了家,重新品味那段日子,觉得真是意犹未尽,竟然有种想继续呆在那里的感觉。或许打动我的不仅仅是那里自然美好的风景,而是一周我体会到的情感:师生情、同学情。那些欢笑,那些泪汗我一路走来,其中的道道只可意会。相信不管是专业,抑或是友情,我们都会越走越远,回过头来望向写生,他已驻我们的心底

写生心得体会2

  四月十七日上午七点,我们开始了为期两周的安徽宏村写生生活,我们摄影专业1-3班的58名学生在三位老师的带领下,经过十二小时的车程,终于到达了目的地。

  第二天一早,我们在导游的带领下参观了整个宏村。宏村是徽州商人比较集中的一个村,景观倒还不错。听说全村是仿照水牛形布局的,在建筑领域里符合“仿生学”,在以后的几百年里也为宏村的后人们带来了兴旺,牛形村落是当时历史的文化遗产,恰似山水长卷,与自然景观融为一体。桥面都是由大块的石板铺设的,看起来很厚重,据说是三四百年前留下的,说是那里有个官员为了感谢皇恩而建造的',哪里的房子大部分都有三四百年之久,房屋的特色是:外观都建有“马头墙”。房屋里面都是用木头建造的,门窗的雕刻很精致很细腻,看了无人不赞叹前人高超的雕刻技术。村中有月沼称之为牛肚,流动于村中的小溪则是牛肠。宏村的入口有一湖叫南湖,南湖中桥。电影《卧虎藏龙》开篇的镜头就是在这里拍的。进入村中,到处有溪流,溪流第一是为了防火,第二是为了方便洗东西,流水人家,倒也不错。宏村最引人注目的当是村中间的月沼。月沼半月形,两边古建筑的白墙黑瓦印在潭中,四下村民洗菜,各个院校的同学写生,倒也热闹。这个情景之前在多个杂志看到过,几乎是安徽的代表作之一。宏村另外一个地方比较特别的是承志堂。其实就是一个地主的家,里面建筑非凡,墙上金字皆是黄金化粉而作,让我们这些穷鬼感叹一番。一路上,同学们有说有笑,完全不在意似火的骄阳。直到下午,我们才开始正式写生。我与几个同伴在村子里绕行,为了寻找精彩的瞬间、理想的画面。

  当我还留恋于宏村的地貌、风土人情、没回过神来时,我们有收起行囊,来到了西递。西递是徽派建筑的一个古小村落。徽派建筑的一堆堆白色灰墙出现在我们面前,村口有池塘,村墙牌楼映池塘。当地的一个导游特别地强调,这是牌楼,不是牌坊。仔细一看,牌楼三层瓦檐重叠,牌楼上石狮、罗盘雕刻。

  转眼间,我们的'写生生活就要结束了,短短十几天的写生历程,让我们轮番品尝着五味瓶中的酸甜苦辣咸。每个参与写生的同学对于专业知识多多少少都有收获,但是收获最大的应该是同学们之间的友谊,短短的十几天使我们的友谊更加深厚,同学们更加团结,我们更像是一家人了。

写生心得体会3

  今天是星期六,下着小雨。我家从平度出发,去了青岛。

  在路上,爸爸说,我希望青岛不要下雨,因为如果下雨就不玩了。幸运的是,上帝能理解我们放松的需要,天空放晴了。我们的车先到了青岛流亭机场,因为爸爸有事要走,所以没去玩。

  送完爸爸,上了飞机,我们去了崂山风景区。我们的车行驶在一条5米宽的路上,左边是50米的无边无际的大海,右边是陡峭美丽的崂山。海边有几个农场和酒店,当然是给游客的。山脚和路左侧长着茂密的茶树。这就是著名的崂山绿茶。茶叶很绿,叶子很大。这棵茶树被海水和山的灵气滋润,我想这就是它出名的原因。

  车子一路走来,因为海岸的曲折,风景不一样。有的地方,山巍峨高大,波涛汹涌,沙滩上树木葱郁;有的地方山峦起伏,海水轻轻冲向沙滩,茶树显示出旺盛的生命力;有的地方山险峻,海岸有岩石,路边有杂草。这种风景让我感受到不一样的.美。

  我们的车停在了一个很美的地方,因为我和哥哥抵挡不住金色沙滩和绿色海浪的诱惑,纷纷要求去海边,大人们都同意了。在我的带领下,我们驾车以最短的路穿过茶林,到达了海滩。海边的风景真的很美!大块的岩石泡在海水里,露出了奇怪的一面。汹涌的海水拍打着岩石,发出“咕咚”声。海水是如此的蓝,以至于它一次又一次地涌向海滩。海滩就像一个天然的按摩器,踩上去很舒服。仰望远方,雾茫茫,海与天相连。可以说:“海与天相接,无边无际!”大海背靠崂山,真的很美!这里的海和山是最原始最纯天然的,没有一点人工雕刻,也没有多少人去打扰。我觉得这种风景最美。

  崂山和他的聚会让我觉得很有趣。大海能驱散我的烦恼,让人心旷神怡。我爱大海!

写生心得体会4

  在未出发前,我通过老师的指导在网上查阅了关于宏村的相关资料,那一幅幅似电影里才会出现的美丽景象给宏村蒙上了一层神秘的面纱,当我又读到一些关于它的历史说明时,我才欣然一笑,啊,宏村,这个神秘的地方它是真实存在的,等我去发现,等我去细细品味。经过6个小时的大巴之行,我们都略显疲惫,但是当一行人进入宏村时,我们则一下子精神了起来,此情此景让人目不暇接,心向神往。

  没有枯藤老树昏鸦,却有小桥流水人家。瞧那湖水碧波荡漾,一群鸭子悠然自得的扑腾着玩耍,看那恨比天高的马头墙,顶梁柱,在遭受了几百年历史的沧桑洗礼下依然坚挺在这里,再寻着脚下的石头路一直走,一直走,又会发现这小巷互相连接转折,似迷宫一般,让你恍然之间迷失,误认为已经回到几百年前的宏村生活而不是已习惯的上海大都市。

  值得一提的是,在宏村,你所到之处总有那么一群和我们一样背着画袋,拿着画笔的学生们在画画,他们来自四面八方,不同的学校,不同的系别却都同样用自己的感受和方式记录着他们眼中的宏村,这种艺术氛围真的让人倍感亲切,因为我们也即将成为他们中得一员。第二天开始,我们都分小组的在宏村的各个地方进行写生。在写生中,我找到了一种久违的放松状态,置身于这静谧的环境中,我的用笔也更加洒脱和自然。在这为期8天的写生中,老师也会来讲评我们的作业,并和我们一起交流关于宏村的趣事。在这次写生中,我的绘画认识上有了一些提高,在对艺术的审美,作品的构图,材料的应用,手法的技巧和对徽派建筑的理解上有了更进一步的.认识,这种全新的体会是在学校里不会收获的。我想这也正是学校安排我们下乡写生的目的。

  在临走之前,每个同学都买了很多宏村当地的特产和旅游纪念品,我也不例外。在宏村居住的村名,几乎家家门口都挂了招牌,卖着各自家里做的小吃,有梅干菜的饼子,板栗饼,还有茶叶等。突然之间我觉得住在宏村真的是一件蛮幸福的事情。在这里与世无争,依山傍水,自给自足,在这每年川流不息的游客中也有着巨大的市场。以前的徽中学生演讲稿商要出门几年赚钱到如今应该在自家门口就可实现了吧,老人们和妻儿们也可以一家团聚其乐融融了。

  8天很短暂,却会留在我们心中很久很久,在这里,我领略了别样的风景,在这里,我留下了自己的足迹,在这里,我创作了自己的作品,在这里,我收获了珍贵的友谊,这次弥足珍贵的体验,让我的大一生活又添上了浓厚的一笔。

  感谢你,宏村。

写生心得体会5

  今天是写生的第二天,满满的收获。在学校一点儿基础也没有,来到这里以后只能更加努力的画画。

  起初,我无从下笔,看着周围的建筑,无从挑选。好不容易想画一个房子,当看到它那么大而我只有这么小的.纸时就更无从下笔了,为此,我苦恼了许久。但渐渐地,我开始观察这个房子,也开始慢慢静下心来,一笔一笔去勾勒整个画面的轮廓。

  逐渐的,我画的越来越轻松,越来越融洽,两三个小时之后便画完了一份作品。之后通过美术陈老师的点评,我又将其重新修改了一些,最终完成了写生的第一份作品!

  接着又开始选取下一个景,我选择了超市旁的一个破房子,相比上一幅,这幅难度更难一些,我又重新调整好心情,开始画我的第二幅甚至第三幅作品。

  一天下来很累,脖子又酸又痛,但同时也很开心,因为在这一天中明显的感受到了自己的进步。三幅作品下来,收获满满,知道了如何画小细节,如何画玉米,如何调整面部结构。美术陈老师也一直在帮助着我,只要有问题,一举手,老师就会赶过来帮助我。我觉得美术陈老师和班主任一天下来比我们都要累,一边管纪律一边教我们画画,一直到一天结束。希望明天继续加油,努力!

写生心得体会6

  对于学习美术的同学来说,可以到一个风景优美的地方写生是一件快乐的事。就在这美丽的春天,微风将我们吹向了中国最美的乡村婺源。4月18清晨,我们全体美术生在美术楼集合,我们迈着轻快的步子踏上开往婺源的旅程。

  万里无云的晴朗天空映衬着我们轻松愉快的心情,听着轻快的音乐,很快,我们就走出了南京,踏上了异乡的土地。不久,我们来到了安徽,来到了黄山脚下,在欣赏黄山美景的同时,看着邈远的青山我们的心仿佛早已飘向了远方,飘到了婺源:在空气清新的乡村,我们与大自然亲密接触,拿着手中的画笔,描绘出一幅幅美丽动人的画面。下午1点,经过5个多小时的车程,我们终于来到了向往已久的美丽乡村,此时此刻,我们才真正拉开写生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一觉后,大家都变的精神饱满,斗志高昂。早上8点,我们从驻地出发,前往理坑进行第一天的活动。进入理坑,便看到属于他们那特有的明清代所遗留下来的建筑。看到了那些古

  建筑群,仿佛是回到了以前的那个年代,置身其中。那些建筑最具有的特色是:高高的围墙,而且都有一个天井。因为那时的建筑没有窗户,所以天井是用来通风照明的。天井还有一个优点,就是下雨天将雨水汇集在一起,一起排出去。有句古语不是说“肥水不流外人田”嘛。在这里就充分体现到了。高高的围墙让人觉得有种安全感,那时女人在家,足不出户,男人外出打工赚钱,这围墙也就起到了防盗保护的作用。可见,那时人们建造房屋时所具有的独特智慧。白墙黑瓦,小桥流水,整个村庄是那么的清幽,民风是那么的淳朴,让我们有种身在桃花源的感觉。同学们纷纷寻找适合自己的风景,在这一片属于自己的天空下,描绘这仙境般的美景,在绘画的过程中,我们都在用不同的方式与大自然交流,赞赏它的美,感受他的气息。

  同学们互相交流绘画方法,交换绘画心得;老师传授给大家技巧,与大家共同作画。蓝天白云之下,同学之间,师生之间,构成了一幅最优美,最和谐的画卷。走在河的两岸,那些徽派建筑的老房子,那些马头墙,依然笔挺的耸立着,让我情不自禁的想起古诗里的一句:“小桥流水人家”,这分明就是描写这里的景象嘛!沿着那幽深的.巷子,我们行走其中也不禁在那里觉得一种宁静,心也安静了许多。于是我放下画板,想用手中的画笔描绘出这里的景象。起初真不知该从何下笔,但慢慢的就找到了方向。徽派建筑让我觉得稳重高大,以及它所特有的气魄。风景色彩写生使我们更多的看到自然界的颜色,启发我们的领悟。让我们用最漂亮的颜色画出最美的画。热情的村庄,小小的瀑布,还有大片大片的油菜花,让人觉得仿佛是置身画中,流连忘返。

  经过了一天的努力,同学们陆续带着自己的成果返回驻地,等待着评讲时间,老师对自己的认可。晚餐过后,向大家展示自己才华的时间到了,老师带领着本班的同学围成一圈评画。老师评讲之后,大家都各有所获。带着疲倦,挂着笑脸,大家进入了梦乡。时间,过的好快,我们就要和婺源说再见了。也许,我们不会有机会再回来,可是,我们一定忘不了这里的美丽。因为这里,陪伴着我们走过了难忘的3天,这里,伴随着我们描绘一幅幅美丽的画卷,这里,是我们梦开始的地方。写生回来已经有好多天了。但心情久久不能平静……那里的房子,那里的山,那里的水,那里的人,那里的物,那里的小吃,那里的……好多好多……不知不觉,十一天的写生就这样结束啦,带着遗憾归来当然更有收获,遗憾时间过得太快,但是收获也是颇多,不仅仅是专业还有很多世事的体会。写生归来,感觉班上的同学比以前更为熟络,更了解彼此,也更团结了。写生归来,多了份责任,多了点成熟,多了些朋友。

写生心得体会7

  学院:建筑工程学院 班级:11建筑本一班 何 骏 111612024

  这次我们的美术写生实习被安排在婺源和安徽屏山,一个风景很优美,同时又很有灵性的地方。其实早就想去这个地方,所以这次有这个机会让我如此接近的去感受这种延续了几百年的文化氛围,我感到十分高兴。写生给我们留下了许多美好的回忆,不仅仅在我心中,也深深印在所有参加写生充满希望的年轻人心里。

  在婺源写生的日子是最美好的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不知道

  就在这中国最美丽的乡村婺源,古建筑静静地伫立着。高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情,也有跌窍飞扬的韵致;灰白的屋壁被时间涂划出斑驳的线条,更有了凝重、沉静的效果;还有宗族词堂、书院、牌坊和宗谱。走进任一幢民居,美轮美奂的砖雕、石雕、木雕装饰入眼皆是,门罩、天井、花园、漏窗、房梁、屏风、家具,都在无声地展示着精心的设计与精美的手艺。虽然我们已经完全沉醉在那优美的景致之中,每天依然要画画——每天1张水粉,3张钢笔速写。一画就是一整天,经常会在某个巷角看到某个熟悉的身影。晚上老师们会和我们一起坐下来,评着我们的画,在鼓励中指出我们的不足。这里要特别提到刘翔辉老师,他总是一张又一张的不厌其烦的评述着,细致入微地分析每幅画的特点和风格以及需要改进的地方,这让我们十分感动.

  晚上,我们进行讨论和总结,老师点评。由于画的是速写,对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。在这里,我们看到了很多名家作品,知道速写非常严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。校外写生,让我们学到了如何思考以前不知道的东西。

  写生使我对《色彩》这门基础课有了进一步的了解,不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。色彩课的学习使我们对色彩的认识不再停留在色相方面,对色彩的明度纯度也有了一定程度的了解。提高了艺术修养和审美能力,有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的'去做一件事情,像老师说的那样,即使一天也不画一幅画,也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画,因为那样作出来的东西只能算是一张作业,而不能说是一张作品。在写生期间天气变化很大忽晴忽雨,这就为我们深化对光和色彩的规律认识,锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力提供了条件。老师教会我们理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和,体会到事物总会不断变化的。随时空的变化而变化。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲学。我们写生的目的是:

  一、提高艺术修养和审美能力;

  二、培养对自然风景和环境的观察力和感受力;

  三、锻炼自己的表现技法,加强对素描色彩的掌握能力;

  四、增加班级集体荣誉感。

  这些目的在我们集体努力下得以实现,但我们还是有很多的不足,适应能力和应变能力也有待提高。学校给我们这次外出写生的机会,把握这次机会我们学会了也懂得了许多,包括专业和专业以外的事情。

  写生使我对这门课有了进一步的了解,不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。提高艺术修养和审美能力,有些平凡的的事物尽管平凡,但它是美的,要用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力去研究美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事,几像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画,因为那根本就不能算是作品,只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会出人生的哲理。

  美术写生实习不仅教会了我们的审美,更让我们懂得了什么叫文化的相融。

写生心得体会8

  今天是至石板岩写生的第二天。

  早晨,微凉的晨风中,我们在昨日下午写生的河畔进行了第一次早读。朗朗的读书声随着清脆的溪流回淌,流入耳中,让我梦回春秋。忆起陆游于花空雕栏后抚着白发提笔写下:“少壮不知勤学早,白首方悔读书迟”的古今名言警句。是啊,无论是美术生,体育生还是文科生,理科生,我们都应该珍惜每一刻光阴,去学习,去奋进,为自己的未来去拼搏,为自己梦想的实现奠定扎实的基础。不然虚度光阴后,空虚的日子里,就算再悔读书迟,也是无事于补的。

  早饭时,我这样在心中感慨。

  今天是至石板岩写生的`第二天。我的第一个写生地点,是一处积满了灰尘的石筑矮房,交错杂兀的石砖是一大难点,形态各异、阴影交叠的一块块大小各异的泥灰色石砖使我颇为烦恼,能做的仍然仅仅只是全心全意的专注于石砖细节,在半忐忑的用针管勾线笔一点点描绘整体轮廓与琐碎细化的纹路。

  也许,功夫不负有心人。今天的成果也仍然如昨天一样,超出了自己的预料,画面的整体形象与明暗灰关系已经锻炼的愈发成熟,这让我感到快乐和宽慰。

  今天的努力也得到了对等的回报,当然不足依然存在。石块间过远的间隔和木板里明暗的对比也还是一大问题。但俗话说:“已经被发现的问题就成不了大问题,”

  我的心中,已为画中的问题想好了解决对策。

写生心得体会9

  写生的日子--是美好的日子,也是我难以忘怀的日子。我班与另外四个班的同学一起,在五位老师的带领下在安徽黄山市黟县南屏,屏山, 宏村,西递,我系的实习基地进行了持续5天观摩写生实习。我们开始了大学的第一次实习生活。本次实习是围绕着徽派建筑的风格和特点而进行的。我们在朱翔老师的带领下来到了位于安徽省黄山市黟县的皖南古村落——宏村。

  7月6日早上,我们带着对宏村的无限憧憬与向往,来到了这个充满艺术气息的天堂。当到达黟县境内,已是傍晚了,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的景像就深深地吸引了我们。我们一路上就说说笑笑,时间很快就过去了。到达目的地已经是17点的样子,老师安排好休息后,我们渐渐的稳定下来。在那里聚集了好多院校的学生:有江西的,安徽的,湖南的,还有其他学院学习建筑、设计、摄影等专业的学生也是比比皆是。

  在刚刚到达宏村的那一刻,我仿佛就感受到了它的魅力。虽说已是傍晚,但是仍然可以体味到浓浓田园风情,加之细细的雨洒在石板路形成若隐若现的倒影,更给宏村增加了神秘感,宛如桃源仙境一般,给明天的行程增加了更多期待。

  第二天,我们自己跟着导游在宏村里转了一圈,使我们真正的了解了宏村。宏村始建于南宋,距今约有870多年的历史,因村中屡遭火灾又请风水大师重新设计,依照仿生学原理,按照“牛”的形象规划整个村落布局,山为牛头,屋为牛身,人工凿湖为牛肚,村前的两颗500多年历史的老树为牛角,引山泉为牛肠,尤其牛肠最为精妙,清澈地山泉潺潺的流过每一条曲折幽深的石巷,既可以做生活用水,又可做消防之用。在这个古老的村落里,至今仍保留着许多古色古香的气息,马头墙,铺著石板的小巷,精美无比的砖雕石雕和木雕,另外这里川眉山秀,湖光山色,气候宜人,独领神韵,美丽的景色可遇而不可求

  一天的时间熟悉环境,接下来就应该步入正轨了,我们开始写生了!由于我们在学校过惯了安逸的生活,连速写都快不会画了,所以第一天在那里画真的是不尽人意,就当是练练手好了,不过收获还是有的,也算知道了自己来宏村的目的。我画画喜欢安静的环境,我画画不喜欢喝大部队一起走,我就一个人呆在比较安静的地方画画,画了几天总算有些收获,有点长进,对于技法等的掌握也有了一定的提高,有的时候还感觉自己画得不错,不过经常有一些别的学校的同学和好奇的游客在旁边观望一下,当然也免不了评论一下,听到的话也是有好有坏。 最难忘的就是7月8号去西递了,我们早上6点多就起床了,吃了早餐之后就准备出发到西递去观摩,不同的'地方虽然建筑风格大相径庭,但是,每个地方各有自己的灵魂之处。

  在这里的确很适合搞艺术,本人也深有体会,在写生的这段时间里自己的身心一直都处于一个很放松的状态,感觉非常的惬意,抛开一切的烦心琐事,仿佛回到了自己的孩童时代。通过写生实习,我的速写及色彩都有较大的提高。构图决定了一幅画面给人的第一感觉,很重要,所以首先要有美的构图。其次就是色彩的搭配与表现,那是要有一双“明亮”的眼睛来表现色彩,因为自然界的颜色实在是太多了。在宏村画建筑速写简直太适合不过了,高高的马头墙,曲径通幽的小巷,还有满目的绿色,完整的徽派建筑。速写的一开始不是太顺利,总是停

  留在那黑瓦上,更像是去表现一种肌理效果,用线也不是太灵活。到后来就好多了,线也比较自然流畅,透视也没有很大问题了,原来速写中存在的问题也得到了解决,真受益匪浅啊!在这期间我还接触了很多人,见识了很多事物,学会了很多东西.在这次安徽宏村下乡写生的过程中,同学们团结友爱,相互照顾;在学习上,相互督促,相互交流,共同进步。

  经过短短的5天写生考察课程,同学们了解到了许多,也认识到了许多,为这里的风景、建筑、街道所迷恋,为这里的人文、历史所感慨。写生留下了许多美好的回忆,不仅仅在我心中,也深深印在这些充满希望的年轻人心里

写生心得体会10

  结束考试的第二天,我们踏上了此次安徽之旅的行程。再坐公交车到火车站的路上,感受到大家对于此次行程的期待,这比我想象中的要兴奋些。从厦门到安徽黄山的火车车程,我们要在火车上度过漫长的23小时,显然我们的第一天会过得非常的辛苦,何况这还是我第一次坐火车就要坐这么长时间。

  那么长的时间在火车上度过,无非就是玩玩纸牌,聊聊天,玩手机,或睡觉来填充这段旅程。我们绕了一整白天都没出省,可见福建的山可真多呀!出了福建,视野慢慢变得宽敞了些,我们第一次离开大山的怀抱,奔向平原,心也变得宽敞了些。因为兴奋,因为颠簸,夜晚还得时不时提防小偷,这一路我们比没有好好睡觉。但我看到了太阳慢慢升起的过程,说实话,我已经忘记上一次看日出是什么时候了,虽说日出每天都有,但是心情并不是每天都有的。我再一次的感受到日出之美,那耀眼的日光,驱散了心中的乌云。

  到达黄山市,这里显然没有沿海城市发达,但感觉这里道路就是宽阔些。接着我们驱车来到了黟县宏村,经历一整天,身心疲惫。由于时间紧凑,我们并没有太多休息的时间,中午休息后,下午便进入宏村。

  我们在导游的带领下参观了整个宏村。宏村是徽州商人比较集中的一个村落,风景很好。听说全村是仿照牛形布局的。村中有个月沼称之为牛肚,流动于村中的小溪则为牛肠。宏村的入口有一湖名为南湖,南湖上有座桥,电影《卧虎藏龙》开篇的镜头就是在这里拍的。过了桥便来到南湖书院,进入村中,到处都有溪流,溪流第一是为消防,第二是为了方便人家洗东西,流水人家,倒也不错。不过相比丽江的溪流,就小气很多,如果为看自然景观或者小资生活,这里自然不适合。宏村最引人瞩目的.当是中间的月沼,旁边还有汪氏宗祠。月沼半月形,两边古建筑的白墙黑瓦映在潭中,四下村民洗菜,学生写生,倒也热闹。这个情景小时候在多个杂志看过,几乎是安徽的代表情景。宏村另外一个比较特别的地方就是承志堂。其实就是一个地主的家,立面建筑非凡,听说是“民间故宫”。

  傍晚时分,我跟其他几个同学租了自行车闲逛,疯狂的在山坡骑下,很久没这么爽的骑自行车了。夜晚很静,这里的人生活很简单,第一天感觉这里很舒服。

  第二天我们便开始我们的写生作业,这里到处都是写生的人,在来之前还一直担心自己画不好而在别人面前不好意思,其实感觉写生也没有什么不好意思的,虽然周围有很多游客,但是写生的过程完全投入,并没有受到游客的影响,很多人画的都差不多,也有画得不好的,带着这种阿Q的心态写生,专心写生,很是享受。很快我们就适应了这里。第三天我们还到了南屏,屏山,南屏最具特色的建筑应属祠堂群,在哪里只做了个短暂的停留,不过我还是找到一个很好的地方,叫万树亭,很宽阔的一块地方,亭子的周围有很多高大的树,风吹打着树叶婆娑作响,旁边有人家在河边洗衣服,非常安静舒服,说真的,这种安静的村落生活在我们那里已经非常少见了,不觉对这里慢慢产生留恋之情。

  我们在宏村待了五天,接着转战西递村,听说西递素有“桃花源里人家”之称,徽派建筑的一堆堆白色灰墙出现在我们面前,村口有池塘,村口的胡文光刺史牌坊映着湖水,别翻有味。我们走过了凌云阁、胡文光剌史牌坊、瑞玉庭、桃李园、东园、西园、大夫第、敬爱堂、履福堂、青云轩、膺福堂、笃敬堂、仰高堂、尚德堂、枕石小筑、仁堂、追慕堂等民居古建筑,慢慢感受这里的历史与建筑文化,除了美景,这里还有个地方让我们印象深刻,那就是我们写生基地的老板,老人家的生活挺有趣的,好像他是学美术的,以前画国画,在那他还时不时给我们讲课,还算有趣。

  粉墙黛瓦、飞沿檐角、兽脊斗拱,马头墙层层昂起、高低错落,整个村落在青山绿水环抱之中,形成徽州村落的独特景观,远远望去,仿佛欣赏的是一幅画,一幅优美的中国山水画。徽州村落的选址大多严格遵循中国传统风水规则进行,山水环抱,山明水秀,追求理想的人居环境和山水意境,被誉为“中国画里的乡村”。这里山多地少,房屋布局很是紧凑,大门不讲究朝向,主屋大多朝南,窄窄的路,深深的巷。家家对外很是封闭,屋内自成一体。对于徽州建筑还有很多可学习的地方。

  我们在西递村的行程安排也是五天,很快,我们的行程就结束了。为期十二天,而我最大的收获都体现在我的写生过程里,第一次坐火车、第一次离开福建、第一次旅游、第一次写生,有这么多的第一次给我那么多的感受,此行学到的很多。

写生心得体会11

  今天是远赴石板岩写生的第一天,历经五个半小时的车程,我们来到了一处位于大山之间的小村落。从这里放眼望去,远处无不有深山峡谷,青石幽谭等美景,这让我对今后十天的山居生活充满了憧憬与期待。在这里,没有大都市的车水马龙,只有村民携着竹篮来往于崎岖山道。

  每一眼都是惊喜,每一处都是美景。

  这是石板岩给我的第一印象。

  下午五点,我们开始了第一幅写生作品的创作,选景是农家石坡下的一处小溪流,小溪里遍铺卵石,中央的石丛里还立着几株半朽的树丛。这是一幅平淡而又清丽的乡村画卷。

  这幅速写的中心是立在池溪中央的树,树旁延伸出或沉或浮的灰色碎石块。石块上的阴影关系表现应是重难点,黑白灰间的层次与分布决定一幅速写作品的'合格与否。我起初也只敢用6b铅笔小心翼翼的尝试,抹消,再尝试……

  荷兰著名画家,我最为憧憬的艺术大师文森特·凡高曾说:“大多数画家害怕空的画布,而空的画布也害怕敢于尝试的画家。”我认为此言不虚。所以比起踌躇不前,我想我更愿意以自己的方式去尝试,去创新。

  第一天的评比老师对我的作品似乎予以一定的看好,当然也有许多不足。这是我来到这里的第一天,我相信老师的评价会成为我前进的动力。也希望在未来的写生时光里,我能够不负此行。明天又是新的一天,我会加油,我会努力,我会用行动来证明自己!

写生心得体会12

  写生教学的基本要求,就是既要培养学生正确的观察方法,又要掌握相关的素描和色彩理论知识,并将这些规律加以熟练运用。只有这样,才能更好地把握画面,使画面既丰富又整体,进而不断提高学生的绘画能力。

  写生是我对这门课有了进一步的了解,不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了,提高艺术修养和审美能力,有些平凡的事物尽管平凡,但它的美要用我们的眼睛去发现,用我们的观察能力去研究美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事,就像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙的乱画,因为那根本就不能算是作品,只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲理。

  通过写生实习,我的速写及色彩都有较大的提高。构图决定了一幅画面给人的第一感觉,很重要,所以首先要有美的构图。其次就是色彩的搭配与表现,那是要有一双“明亮”的眼睛来表现色彩,因为自然界的.颜色实在是太多了。非常感谢老师给我们这次机会能使我们尽快的学会更多的东西,写生使我深刻体会到形象与色彩有着密不可分的关系。写生是搜集素材、师法自然的重要步骤和学习绘画时最重要的训练方法。它对描绘细节和光影变化非常重要,人不可能记住所有这些细节,经常写生对研究色彩学的规则也非常有启发。还有在色彩训练中,我进一步体会到处理好画面中形态与色彩的关系的重要性,形态当然是经过了有意识的处理。形态的明确体现,是展示自己在色彩写生中也能清晰地表现出对大自然造型的准确把握。

  写生实习对于自然形态的更加主动和准确的把握与表现,并与色彩的表现更加主动地结合,尤其是在速写中,对造型的研究更加重视,体会画面的整体性决定了造型的性质。体会到了一个艺术家如何认识与把握世界,就必须使形与空间的关系获得高度的和谐。同时,要使自然美得到客观的再现,必须做到美术技巧与人的心灵、眼与手的配合、理性与情感、现实与理想在绘画作品中获得完美的统一。

写生心得体会13

  20xx年10月26日,我来大学的第一次外出写生,期盼已久的校外写生突然到来,个人感觉有点兴奋,也有点失落,心里有些莫名其妙说不出来的感觉,不知道兴奋什么?也不知道失落什么?

  当早上八点多我们坐上大巴,大巴缓缓的驶出校园,渐渐的校园在我的视线中模糊,我也随着模糊的视线渐渐的进入了另一个世界(梦乡),不知汽车行驶了多久,我渐渐的清醒了,当我完全清醒的时候,我才发现车里的学生个个兴奋不已,看着车窗外一闪而过的山(其实在我眼里就是小土堆)个个尖叫,惊讶。各说风云,如果我家乡有山怎么怎么着。就这样一路吹牛一路颠簸的向目的地前进,但我却没有参加他们,他们也好似忽略了我的存在。此时我的意识更加清晰,思维高度集中,看着他们幸福兴奋的样子,我感觉好似是于生命背道而驰,我非常清楚,这样的尖叫和兴奋背后隐藏着的一个巨大目的,那不是学习,不是对知识和绘画本领的亢奋。

  夹杂着汽车声和同学们的各种吹牛声,我在自己的沉思中,汽车将我们这些无知无畏的天真少年带到了写生基地,刚下车热情的老板(装出来的热情)就出门相迎,安排好了食宿,我们收拾好东西好,随之就餐我们写生的第一次大餐(大残),就餐的过程中我们都显得彬彬有礼,互相谦让,但是我非常清楚这只是开头,好景不常在。就餐以后我们都各自回到自己的宿舍。可能是初冬的到来再加上天气阴沉换夹杂的零星的小雨又是偏远山区,宿舍里好似冰窖一般,我们都上床歇息睡觉了,说是睡觉其实都没睡,都在被窝里想着什么,这是和我头对的哥们按不住了,我以为他要玩去,没想到突然起来拿出速写本拉开窗帘,画起了窗外的石板老房来,这让我感到出人意料于情理之中。

  看着他笨拙的笔法生硬的线条和不假思索的头脑,随意地在纸上画着,好似天真烂漫的儿童一样,而雨中的房子显得各位的耀眼,好似在诉说着什么,好似在对我们说着什么假设隐假设现,我好似听到了她的呼唤,像是对我说什么,可是让路过的`汽车和水流声阻隔了,什么也听不到。天色又阴又冷那些不知什么时候建造的房子好似受不了这种天气和环境,但是他们还是坚强的在风雨中挺立着,虽然有些惨败,但是还是为自己的主人遮风避雨,忍受风吹雨打,严寒酷暑的摧残,牺牲自己,让自己慢慢的在风雨酷暑中走到尽头。顿时我又一次陷入了沉思之中,但我回过神来的时候,他的速写已经完成了,我看着他的速写用笨拙僵硬的线条物事而非的光影,无头无绪的画面,我不清楚他在画什么,想表达什么,但最终的目的是非常明确的,是在完成我们写生的任务。

  画完了速写聊了一会儿,已经是下午2点多了,天气慢慢的好转了,可是太阳已经上到山头了,突然和我们一层楼的女生说要去爬山,可能是她们那边没山的缘故吧,她们对山都非常感兴趣。我一个人呆在宿舍也没意思,便穿了点厚衣服和她们去爬山了,到快晚饭的时候才回住处,吃过饭后我们各自回到自己的宿舍。寒冷的天气吝啬的老板,冷的睡不着觉,第二天我起的很早,吃过早饭后老师带队出去写生,其实说白了就是玩,我也开始了我的第一张速写。

  有同学在qq上给我留言,说他在网上看到一个画家的画拍卖了多少钱,怎么怎么着,难道你也把画画当做自己的未来?其实一直都没有考虑过这个问题,今天又被一人问起,倒是觉得是个严重。越来越多的人把画画当做某生手段,既然是某生就一定要大卖,既然是大卖就一定要知名,这是一个不争的事实。但我并没有感觉到不适,无疑我是一个靠理想生活的人,同时我又不是一个有平安感的人,每天生活在危机周围,诚惶诚恐。在有同学在qq上给我留言,说他在网上看到一个画家的画拍卖了多少钱,怎么怎么着,难道你也把画画当做自己的未来?其实一直都没有考虑过这个问题,今天又被一人问起,倒是觉得是个严重。越来越多的人把画画当做某生手段,既然是某生就一定要大卖,既然是大卖就一定要知名,这是一个不争的事实。但我并没有感觉到不适,无疑我是一个靠理想生活的人,同时我又不是一个有平安感的人,每天生活在危机周围,诚惶诚恐。在20世纪90年代出生的孩子,尤其对于远离父母的我更是如此,只能靠画画来承载一些想法,用来消遣和打发时间。我对画画有着狂热的爱好,曾经有一段时间在画画和学文化课之间做抉择,最终还是选择了画画。现在看来画画只是一个虚幻的东西,就在这太行大峡谷之中不知道有多少不知名的画家,他们为生活奋斗着,为梦想冒着严寒孤身一人远离家乡努力着。其实我没有什么追求,只是想用自己的画笔来记录生活,和大家提供,等毕业后找一份自己安定的工作,闲暇之际,带上画笔出去走走,把画画当做一种爱好,交一帮能理解自己的朋友就好。

  没有纷争亦没有盛名,有一个目标就是靠自己找一份属于自己的工作,另外一个目标就是做一个清醒的画画的人。知道我的人很少,能够聊天的留言的潜水的人,都我是的好朋友,快乐就说不快乐就骂,这便是我的理想。因为觉得生命太渺小,幸福却太触手可及,但是没有谁能够去好好地珍惜。就像你站在动物园里逗猩猩,你敬礼,它敬礼,你鞠躬,它鞠躬,你朝它扒扒下眼皮,它却拾起一根木棒猛敲你。知道扒扒下眼皮是骂对方笨蛋的意思。你又去逗它,敬礼,鞠躬,拿起一根木棒敲自己,等着看它的好戏,于是你看见猩猩不急不慢朝你扒了扒下眼皮??好笑?那就放开矜持大笑吧,笑完后,你我要知道,就像玩不过猩猩一样,我们最终也玩不过生命。

写生心得体会14

  20xx年3月27日我和欧阳滨老师参加了由合肥市教育局组织的市中小学教师赴皖南查济的写生活动。

  本次美术教师外出写生活动,时间共四天。在短短的四天活动中,写生的老师每天坚持画画,有的画水粉、有的画速写、有的画油画,所参加活动的教师带着学习的态度,克服困难,起早贪黑认真地一笔一笔画下查济村的美景,留下了查济村青砖黑瓦徽派建筑风格的画面。

  查济村是全国各美术院校写生基地,是美术教师学习体验生活的好地方。查济村位于皖南泾县城西60公里处,明清民居古建筑群就座落在流水潺潺的查济河两岸,绵延lO里,刚下车我们看到的是原始大自然的甜美与朴实,放眼望去那一坐坐连绵的山,那绿色、那天然的成就深深的吸引了我们,我不禁感叹大自然所赋予的神气与美丽,我崇尚自然,更乡回归自然。

  古朴与落后并存,不得不说这是很适合写生的地方。到住的地方已经快4点了,10人一个房间,显然这么小的房间10个人住实在是拥挤,但是没办法。到吃晚饭的时间了同学们一起吃10人一桌,男女搭配。从来没体验过大家一起吃饭,即使这里的饭菜不是那么的可口,但大家一起“抢”着吃的气氛不得不使我们感觉温馨。

  每天早上一稀饭馒头为主,中餐一土豆、冬瓜、萝卜为主,几乎为素,餐餐如此就有点受不住了,大家都很不习惯,但毫无办法。

  第2天在老师的带领下我们在婺源转了转,熟悉一下周围的环境和风土人情,没有一个人不被这里的风景所吸引,一坐坐古老的房子走进去就跟迷宫一样。窗上精美的雕刻和大块大块石板做成的房子不得不让我感慨古人的智慧。我们看到其他院校的学生也都来写生,就是我们所说的画家,搞艺术的也是不乏,这里真是个宝地,经过昨天的熟悉环境,接下来就步入正轨了。

  刚开始写生我们都很激动,因为可以一边画画,一边欣赏风景,但事实并非那么顺意。因为是第一次外出写生,所以不知该如何动手,很渺茫,风景那么多,总不能看到什么就画什么吧!在游客众多高手层出的婺源画画不仅仅是考验我们的绘画艺术,更能考验我们的承受能力和适应能力。即使我们的画画能力不是很高,但收获总是有的。

  原谅我的愚昧,当初真的很不理解学校干嘛组织去外地写生,我们是学设计的',设计是个新颖的话题,不是应该去些现代的城市观摩么!直到那里待了12天之久才大彻大悟。

  在这里我体会到前所未有的兴奋与快乐,当然也有感伤与无奈。仿佛到了另一个环境生活变化如此之快。这里的居住条件和学习气氛突然让我喘不过气来,我曾想过早点回学校,但又觉得自己应该好好体验一下外地的风土人情感,不能遇到困难就想逃避吧!

  因为困难就像弹簧,你弱它就强你强它就弱,所以我选择了面对。

  虽然没有你想象中的那么轻松,可毕竟自己亲身经历过,人生就是如此吧!有欢声笑语就必有无可奈何,不可能两全其美。但只要坚持下去就不会没有结果。

  当然这次的写生生活是值得怀念和回忆的,这里美丽的风景和同学一起作画的情景,和我们一起住在“鬼屋”疯打的日子,和我们骑自行车走过所有的路,在这短短的12天里,所经历的一切的一切都会是遥远而美好的回忆。

写生心得体会15

  关于这个话题我本人已经关注过很久,至于临摹和写生的关系,是相互影响二者并存的。自我在学习美术以来在传统方法上都是先临摹后写生,至于我临摹的还是很少的,结果是我不能轻便的学习和认识素描,只是一味着的画,到头来使得自己的逻辑变得很混乱。临摹是每个学生阶段性所必须要经历的一个环节,但是临摹的具体理解又是什么呢?临摹不单单是所谓的临袭别人的摹本,在我看来而是临摹别人的一种对事物的概括能力和明暗处理能力,这也是素描的至关重要的两个方面,所以说在我看来素描的临摹与写生的环节安排可以算做是具体的。

  在学生们刚刚踏入素描这一领域的时候大家都是很迷茫的,老师也是,他们就回说买书回来临摹,但是他们往往忽略了一个关键因素——引领,所谓的引领也就是说作为老师带着学生去书店选购书籍,这个好处是可以选择老师自己喜欢的或是和自己本身教学很相似的书籍,这样一来学生就会很配合的跟着老师教学步骤进行教学安排了。如果没有引领的话,学生在自己去买的时候往往会瞎买、无目的的买。之后很可能会造成书籍无用、不符合教学计划等等。这样一来对你的下一步教学时很无利的。所以说对于教学开始的引领是很重要的.。之后在进行教学讲解让他们能很好的理解造型和结构,在进行教学示范,让他们带着目的性的和理解过后的心态去进入临摹,这样的效果远远大于盲目临摹带来的好处,也很好的为下一阶段垫下基础。在这之后的环节才是真真的进入写生状态,这样才能很好的避免一系列在盲目教学时候带来的不便,也能清楚的让学生能够在临摹与写生的安排上受益。

  所以在之后的每一个环节都应该这样就行,而不是盲目,漫无目的,所谓的教学计划也是根据学生的自身状况进行的教学安排,这样才能够很好的缩小学生之间的大差距,让他们在短短的集训或者基础学习的时候打下坚实可靠的基础。

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